初中學霸經(jīng)驗演講稿

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    初中學霸經(jīng)驗演講稿【篇1】
    一年前,我也曾與你一樣
    回顧我整個高中,我覺得是充滿了精彩的回憶的。借用曹xx學長的一句話,他說“從二中畢業(yè)去北大的一個優(yōu)勢就是可以無縫銜接”。二中,給了我們寬松自在的發(fā)展環(huán)境,給我們提供了廣闊的平臺,給我們的終身發(fā)展奠基。
    如今,你們馬上就要經(jīng)歷在二中的最后一年,高三。一年前,我也曾與你一樣,對于高三是既憧憬又恐懼,今天回來,主要是跟大家分享一寫我的心得與體會,希望能幫到大家,過好高三一年。
    讓我們先來聊聊大家即將面對的這個暑假:對于大家怎么安排,我無權干涉,我只想說說看我的同學已經(jīng)有過的經(jīng)驗或者是教訓,希望對大家的假期安排有幫助。
    第一個經(jīng)驗教訓:假期拼命,開學受益!
    我們當年高三開始的時候有期初考試,然后暑假我是和我的舍友一起到圖書館學習,從早晨8:30開始,我是會在下午5點多回家然后晚上自己再整理回顧一下,他們有的人會在圖書館一直到閉館。從周一到周五,有時也帶上周末,整整一個暑假。期初考完一看,結果非常明了,大家都有不同程度的進步,最多的進步了近100個名次,我自己是仍然考了級部第一,但那一次比級部第二高了近20分。
    我想告訴大家的是,在這個假期中你真的把心收回來,為高考而付出,為自己而付出,你就會在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是幾分,十幾分。別忘了,我們是在和全省比較,你的幾分的進步,都可能被無限放大。而且,這樣的假期會讓你提前進入高三的狀態(tài),你不再需要耗費九月乃至十月的時間做過渡。
    第二個經(jīng)驗教訓:把鍛煉或者休息與瘋玩及放縱等同的,會付出慘痛的代價!
    我相信有很多人這個假期中安排了相當多次數(shù)的“休息計劃”或者“鍛煉計劃”。這本身沒問題,但是請大家注意,這個所謂的休息或者鍛煉是不是瘋玩,是不是對自己的放縱。
    上午看會書,下午去打球,晚上再回來學會這樣的安排,聽上去非常合理!我的同學去年暑假就有這樣干的,然而期初考的一塌糊涂……我問過他到底問題在哪?他跟我講,上午看書的時候會想著下午打球的事,還會關注一下體育動態(tài),再加上上午本來就不會起得早,于是上午基本廢了。
    下午不用提了,肯定是“風一樣的男子”。晚上回來吃晚飯洗完澡本來就不早了,然后就開始反乏,或者還約了游戲……于是乎整個暑假就在這樣的混沌中,度過了……
    我覺得,他說的很現(xiàn)實。我們級部到最后用打球作為減壓手段的某一個班級,高考成績出來之后,打球的那些人集體滑鐵盧。其實想想看縣一級的同學的心無旁騖,那放縱后自食其果也就非常合天理的了。
    第三個經(jīng)驗教訓:不要指望一口吃成個胖子!更不要剛吃了一點就覺得飽了!
    不要指望一口吃成個胖子是說不要指望一個假期就可以讓你的弱勢科目馬上變成強勢科目。不要有太高的自我預期。
    我原本想通過一個暑假把我的語文徹底攻克,然而,結果是,我的語文成績一直到高三下仍然出現(xiàn)過非常的嚴重波動,甚至都沒到110.許多問題,為了解決他們,你都需要應該持之以恒地奮斗到高考前最后一天,不要期望一個暑假就能把它們完美解決!不過反過來講,解決掉一部分還是非常可行的。
    不要剛吃了一點就覺得自己飽了這個可能更重要一些,也是希望這個暑假乃至整個高三大家都能有這樣一種倒空自己的意識。我高二暑假當時有一個想法就是突破圓錐曲線和導數(shù),然后就瘋狂地做,很快就自我感覺良好了,事實上整個高三上我都有這種感覺,結果,高三上的期末考試就給了我響亮的耳光!
    那個時候,我重新反思我做過的練習,發(fā)現(xiàn)那種學會的感覺在讓我心里有底的同時,也成了我進步的桎梏。我以為自己學會了,但其實并沒有,還是需要更多的磨練。
    到八月,大家很可能會覺得自己的有些板塊已經(jīng)學的不少了,不用再下功夫了。高三更有可能有這種感覺。我希望,大家隨時都能倒空自己,意識到學無止境,意識到自己的無知,不斷開闊思路,不斷深化理解,永遠不要出現(xiàn)自滿情緒。
    如果讓我給大家的暑假學習一些具體的指導的話,我覺得你們現(xiàn)在最需要做的事情,是明確自己的短板到底是什么,不要空洞的說自己哪個科目不好,這樣一點用都沒有,先具體到知識板塊,然后再具體到題型。
    初中學霸經(jīng)驗演講稿【篇2】
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,四年級第一學期的學習生活已經(jīng)過去了,新的一學期又開始了。過去的一學期里,在老師和同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,借此機會談談我的點滴體會和感受。
    學習是正事,正事理應先于娛樂。學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思,并要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗,這樣能夠對相關的問題有一個清晰的思路。還有就是要認真做好復習,課后一定要復習,而且要循環(huán)往復地復習,因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環(huán)記憶,反復復習,才能把知識學習的扎實牢固。
    可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學,電腦學,飯前飯后不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學習時間堅持不懈??鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)煛?,別人總會有比自己強的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應該想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎這是我學習別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應該向他們學習,必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人請教一些東西,探討一些學習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會使你茅塞頓開,這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學,而提煉出他們身上的精華。
    把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動,全面發(fā)展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學習效率。安排適當?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網(wǎng)時間,節(jié)假日我是一天一個小時,做到有張有弛,勞逸結合。
    課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固在課內(nèi)學到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
    特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關系重大。考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的??嫉煤茫舱f明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的,一定要有一個好的心態(tài)。
    學習有法,學無定法,要因人而異,因學科而異。正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學習必須持之以恒,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學習不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
    我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績,優(yōu)良的思想道德品質,健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會!
    謝謝大家!
    初中學霸經(jīng)驗演講稿【篇3】
    各位親愛的學弟學妹們:
    大家好!
    今天,很榮幸,能來到這里為大家作這次演講。
    想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎這是我學習別人的主要方法,不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應該向他們學習,必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人請教一些東西,探討一些學習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會使你茅塞頓開,這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學,而提煉出他們身上的精華。
    第一,講究條理,合理安排
    把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動,全面發(fā)展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學習效率。安排適當?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網(wǎng)時間,節(jié)假日我是一天一個小時,做到有張有弛,勞逸結合。
    第二,學會閱讀
    課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固在課內(nèi)學到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
    第三,調整自己
    特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關系重大。考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的,一定要有一個好的心態(tài)。
    學習有法,學無定法,要因人而異,因學科而異。正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學習必須持之以恒,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學習不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
    我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績,優(yōu)良的思想道德品質,健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會!
    謝謝大家!
    初中學霸經(jīng)驗演講稿【篇4】
    老師們、同學們:
    這個故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。
    世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬人口。那些站在冠軍領獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上
    大學的“天之驕子”,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
    開學以來,學校在提高教學質量上采取了一些措施。老師為了提高同學們的學習成績,更多地培養(yǎng)同學們成才,把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了,覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業(yè)太多,負擔太重等。我經(jīng)過認真調查了解,感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?因為任何輝煌成績的取得都是勤奮的結果。著名作家H·W·比徹曾收到一個小伙子的來信,這個小伙子向他打聽什么工作不費力氣。對此,比徹在信中回答說:“你不要當編輯,也別去學法律;不要當牧師,更不要去航?;蚪?jīng)商;別插手政治,不要行醫(yī),也不要做農(nóng)夫、當兵或當水手。不要學習,也不要動腦筋,因為沒有一樣是容易的。啊,我的孩子,你來到了這個艱難的世上,我知道只有一個地方最不費力,那就是墳墓。”作家H·W·比徹的回信是幽默詼諧的。事實也正如他所言——沒有一樣是容易的。我們不要希望有什么捷徑,有什么成功的秘訣,要知道,沒有付出,就沒有收獲;付出的小,收獲必定少;不付出巨大的代價,就不可能有巨大的收獲。學習獲得成功靠什么?人們或許有許許多多的答案,中國第二屆科學獎獲得者王選的答案是“不靠幻想靠奮斗”應該是最正確的解釋。
    同學們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。同學們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!
    初中學霸經(jīng)驗演講稿【篇5】
    尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的?!瓕W習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。
    一、預習
    即在老師講授新課文之前把要學的內(nèi)容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內(nèi)容自學一遍,做提綱挈領統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。
    二、練習
    練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。
    三、合理利用時間,科學用腦
    首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。
    再次,還要注意各科的學習交叉進行。
    四、積極參加討論
    “獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。
    五、要激發(fā)興趣
    我認為,學習是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任?!瓕W習是一件意義重大而樂趣無窮的事。
    六、利用好參考書和期刊雜志
    參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。
    初中學霸經(jīng)驗演講稿【篇6】
    尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    掌握科學的學習方法一:學習要有明確的目的、目標
    無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。
    掌握科學的學習方法二:掌握科學的記憶方法
    記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復習、多復習。當天的內(nèi)容當天復習,本周的功課周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果。
    掌握科學的學習方法三:抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵
    學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵。
    預習:預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預習的時間要根據(jù)實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。
    聽課:聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。
    復習:復習要摸規(guī)律,復習的目的是把學習內(nèi)容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運用中舉一反三。
    作業(yè):作業(yè)要獨立完成,典型的內(nèi)容要反復練習,這樣才能形成技能技巧。
    初中學霸經(jīng)驗演講稿【篇7】
    親愛的老師們、同學們:
    大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。
    試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬, 總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。
    在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分數(shù)。
    其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態(tài),只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。
    學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業(yè)之路,在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。
    面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學習單上取得優(yōu)異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,而這一切的一切都需要學習。
    取得優(yōu)異的成績, 不單單要有積極主動地學習,還需要有一種良好的心態(tài)。在上學期末我能夠取得優(yōu)異成績,更多的是心態(tài)已調整好。只有自信的面對學習、面對考試,才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學會深呼吸,學會忘記那是一場嚴肅的考試,用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信:不可能是不可能的事。
    學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!
    就算是曇花一現(xiàn),也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié),我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。
    我的講話結束。謝謝!
    初中學霸經(jīng)驗演講稿【篇8】
    尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
    我是七(2)班的__,今天我十分榮幸作為班級代表在這里發(fā)言,以下是我在上一階段學習中的一些感悟,在此與大家探討。
    1、眼到,口到,心到,手到。做事最忌三心二意,學習也是如此,所以上課萬萬不可開小差,如果漏掉了重要的知識點想補回來可就難了,做筆記并不是字字都記,而是記重點,記自己不會的難點,記完以后也不是不管了,而要經(jīng)常拿出來翻看、復習。
    2、積土成山,多讀多背?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,學習,是一個長期積累的過程,所以適當?shù)恼n外積累是十分必要的。我們可以利用課余時間多閱讀名著、多積累古詩詞,提高文學儲備量,避免“書到用時方恨少”。我們可以制定計劃并持之以恒地執(zhí)行,特別是在周末、假期里來進行補充。對于政治、歷史等科目來講,“背”是很重要的,可是很多同學卻說沒有時間,魯迅先生曾說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。你早起10分鐘、少打一把游戲、少看一集電視,甚至少走一個神、少聊一會兒天,幾個問題不就背完了嗎?
    3、查漏補缺,引以為戒。曾子曰:“吾日三省吾身”。學習上更應如此,無論大考小考,考完后都要總結,看看分丟在哪了,哪些題目是不該錯的,哪些題型是沒有遇到過的,就拿數(shù)學來說錯題本是必要的,平時考試的錯題、遇到的好題都可以摘抄下來,沒事時拿出來看看,提醒自己下次不可以再錯了。
    沒有一蹴而就的成功,即使有,那也只是曇花一現(xiàn)?!拔ㄓ蟹€(wěn)中求進,方能行穩(wěn)致遠”,所以我們一定要腳踏實地。現(xiàn)如今緊張的國際局勢使我更加深刻地明白:我們不是生活在一個和平的年代,我們只是有幸生活在一個和平的國家。只有努力學習,發(fā)奮圖強,才能不辜負那些在我們身后替我們負重前行的人?!磅謪枈^發(fā),篤行不怠。只爭朝夕,不負韶華。”讓我們以夢為馬,向更美好的明天邁進!
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
    初中學霸經(jīng)驗演講稿【篇9】
    親愛的同學們:
    大家好。期中剛剛過去,經(jīng)過這一段時間的學習,相信同學們已經(jīng)查漏補缺,認識到了自己的不足。轉眼間,還剩下一個多月的學習時間,初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一個多月的時間,把初一畫上一個完美的句號,為今后更加繁重的學習任務打下堅實的基礎。
    對于絕大多數(shù)同學來說,英語始終是心頭大患。我與大家經(jīng)歷相同,從4年級便被扣上了這頂帽子,每一次考試,英語總是給我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不斷進步,總結了一些經(jīng)驗。正所謂“方向不對,努力白費”,正確的學習方法會使我們的學習效率大大提高,從而達到事半功倍的目的。下面是我總結的一些學習英語的經(jīng)驗,希望可以供同學們參考。
    第一,做好課堂筆記。
    顧名思義,課堂筆記便是利用課堂時間將老師所講的重點、難點、疑點記下,千萬不可以“手懶”,對于知識零碎的英語來說更是如此,好記性不如爛筆頭。然后是回顧筆記,回顧筆記才是做筆記的重點,建議大家,周末時專門抽出時間回顧一下當周所做的筆記,這樣能有效地緩解緊張的心理,可以讓你在下一周的學習中得心應手。舉個我自己的例子吧,記得有一次英語抽測,我抱著僥幸的心理,沒有做好復習工作,所以考試前就開始臨時抱佛腳,結果到了最后,根本沒有時間復習完,考試時慌慌張張,考得一塌糊涂。所以說,做好筆記對于學生來說十分重要。
    第二,整理回顧錯題。
    對于很多同學來說,都能做到整理錯題,但重點是我們不僅僅要整理,更要回顧與反思。所謂“好馬不吃回頭草”對我們學生萬萬不可適用,要想成功擠過中考這座獨木橋,就必須回顧自己的錯題,也防止再出現(xiàn)類似的失誤。再舉個例子吧,我開始和很多同學一樣只是糾一下錯,之后就不管了,但是有一次考試,我真記得做過某一題,就是忘了怎么做,結果不僅沒做出題,心情也糟糕透頂,考試結果可想而知慘不忍睹,后來我學著經(jīng)常回顧錯題本,慢慢地積累,厚積薄發(fā),考試也不再出現(xiàn)類似的失誤。
    第三,要利用零碎的時間。
    英語是一門需要長期積累的科目,知識點很多,一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、學習機和其他移動方便的設備,更不用說書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學習資源!你完全可以在課間、排隊、午休等時間記幾個單詞,要養(yǎng)成“天天英語”的`習慣,每天按老師的要求作一篇完形閱讀,堅持天天聽英語。其實學英語的過程更像是一朵云的形成,是水汽的一點點積累;而不像砌一面墻那樣,把磚堆上去就好。
    以上就是我的一點學習英語的經(jīng)驗,希望同學們能取之精華。最后告訴大家,心動不如行動。希望同學們要為之付出努力,且要持之以恒,臨淵羨魚不如退而結網(wǎng),祝愿你們努力拼搏,實現(xiàn)自己心中的夢想!
    謝謝大家!
    初中學霸經(jīng)驗演講稿【篇10】
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!
    首先感謝學校領導給我一次與大家交流的機會。我覺得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中還有許多不盡人意的地方,還應該繼續(xù)努力。再者,在座的各位班主任中,年長一些的都有著豐富的班級管理經(jīng)驗;年輕的班主任,都有著更新、更適宜、更有生命力的班級管理理念,作為我來說,如果不努力的話,仍然趕不上大家。所以,如果讓我談經(jīng)驗,真叫做班門弄斧。今天,我把自己的一些想法、做法拿來和在座的各位同仁交流交流,希望大家不吝賜教,提出寶貴意見和建議。
    班主任,是班級工作的領導者,組織者和實施者。作為班主任,每天面對的,是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光?怎樣使這一顆顆心靈健康成長?這不僅需要班主任具有強烈的事業(yè)心,責任感,更需要一顆愛心,愛是教育的營養(yǎng),沒有愛,就沒有教育的成功。
    今年我第一次擔任小學一年級的班主任工作??粗粋€個活潑可愛的孩子,他們像一朵朵嬌艷的花朵,讓人陶醉;又是一張張空白的紙,等待著老師用愛心描繪。看著一雙雙清澈的眼睛,想著家長信任又期望的眼神,我深知自己面臨的工作的繁雜,但我更清楚肩負的責任。就因為心中有對他們的愛,再累,我總是滿懷希望,也是在對孩子們的付出中,我對工作著并快樂著有了深深的體會。
    我們知道,在班級里,無論是學習方面,還是其他方面,都有一些表現(xiàn)好的孩子。在老師和學生的眼里,他們都是優(yōu)等生,老師寵著,同學敬著,在他們的周圍只有贊許的目光和激勵的話語??晌矣X得,如果這些孩子不受到挫折教育的話,他們將來遇到困難時就不能承受得了了。所以,平時我會更加嚴格的要求他們,當他們犯錯誤的時候,我會不留情面的批評他們,使他們知道自己也有錯的時候,自己沒有特權,應極力改正自己的缺點,只有這樣才能使自己更完美。
    “金鳳凰”固然可愛,但是“丑小鴨”更需陽光。對于表現(xiàn)差的學生,更需要我的耐心、寬容和關愛。我班有一個很好動的學生叫代楷,上課時一刻也閑不下來,不是隨意走動,就是轉過身去和后面的孩子嬉鬧,甚至在課堂上怪叫,有一次,實習老師在上美術課時,他跑到講臺上然后又竄到座位上,老師批評了他幾句,他不但不改,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,幾個老師都拿他沒辦法!其他科任教師也反映到類似的情況,我聽了也不知怎么辦才好,后來有一次上語文課,他書寫非常工整、漂亮,我當著全班同學表揚了他,從那以后,只要他有了一點進步,我就使勁表揚他,只要我瞄到他在動,我就提醒他要堅持,堅持到最后就是勝利者,慢慢地,這個孩子的自控力較以前有了很大的進步,雖然有反復,改變很慢,維持的時間很短,但我相信只要給予他無私的關愛,充分的信任和耐心的引導,相信對于他的轉化不是很困難了。
    子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”小學生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質,道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,深深地影響著每一個孩子的成長,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響著我。
    初中學霸經(jīng)驗演講稿【篇11】
    大家好!我是初三(13)班的xxx。
    談到學習,或許有些同學會萬分感概,感慨看破紅塵也不過如此的無奈,或許有些同學會激情澎湃,幾乎每時每刻做到“手中不離書,腦中不離題”,不知幸運與否,這都達到了學習的最高境界啊!但是,作為21世紀的現(xiàn)代青年,處處講究的是科學,科學的方法,科學的時間,正如權哥所言,三好三好,所謂的三好學生就是要吃好、睡好、坐好,夠簡單吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,學生學生,前提當然是要學,所以,“學習”這個辭藻就誕生了。
    言歸正傳,以下是我為大家也是為自己總結出來的學習建議與學習經(jīng)驗。
    一.杜絕偏科。
    偏科是學習中的最大禁忌,更何況如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦奪回來的分數(shù)卻要被其它科目拉平得一無所有,這是個悲劇。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,到了中考前這個關頭,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
    二.注重筆記。
    認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數(shù)的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語,上英語課我會做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認真記下,但是,我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節(jié),細節(jié)決定成敗,認真聽老師說的每一句話,里面也蘊含了很多知識,做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運用起來才能得心應手,因此,注重筆記,注重細節(jié)。
    三.學會冷靜。
    初三,最后拼搏的一年,決定命運的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了,還是一個悲劇??!無數(shù)的事實證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學會調節(jié)自己的心情與情緒,沉著·冷靜·從容。
    這個學期又過半了,距離中考的時間又縮短了四分之一,而我們緊握手中四分之三的時間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,我相信大家都會選擇后者。十三班勵志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,七個月的時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的未來不是夢!加油!
    最后一句,天氣冷了,保重身體。生病了還是個悲劇。
    謝謝
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