勇敢演講稿范文(篇1)
大家好，現(xiàn)在我以“做一個(gè)勇敢的自己”來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)演講?，F(xiàn)在，我問(wèn)大家如何做一個(gè)勇敢的自己？
有的人說(shuō)，欺負(fù)弱小就能做一個(gè)勇敢的自己。有的人說(shuō)，侮辱他人就能做一個(gè)勇敢的自己。還有的人說(shuō)，叛逆就能做一個(gè)勇敢的自己。我認(rèn)為這些都十分錯(cuò)誤。在我心目當(dāng)中，只有學(xué)習(xí)努力，不怕困難，不怕嘲笑的人才能夠算一個(gè)勇敢的自己。下面，讓我來(lái)為大家分享2個(gè)事例。
記得，昨天下午，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文成績(jī)是42分。有的同學(xué)說(shuō):“你是不是一出生就腦子有問(wèn)題？”我聽(tīng)了這句話，便下定決心努力。這句話像刺一樣，深深地刺入了我的心中。
前2個(gè)星期，上體育課的時(shí)候，有些人對(duì)我說(shuō):“丁星宇，你的家人不讓你拿上次你在演講比賽中獲得的三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，已被校長(zhǎng)撤了?！甭?tīng)了這句話后，我對(duì)他們說(shuō):“你真?zhèn)业男??！蔽覜Q心讓他們對(duì)我啞口無(wú)言。
在這里，我要發(fā)享幾句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！蔽矣X(jué)得，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再膽小了。
現(xiàn)在，我問(wèn)大家應(yīng)該怎么學(xué)會(huì)勇敢
1.讓自已強(qiáng)大起來(lái)
2.不怕任何嘲笑
3.不退縮，積極向上。
現(xiàn)在，我們班里的1個(gè)同學(xué)不敢參加活動(dòng)，經(jīng)常吹噓自己。我認(rèn)為這不一個(gè)勇敢的人，是一個(gè)既膽小，既懦弱的膽小鬼。我聽(tīng)過(guò)一首叫《追夢(mèng)赤子心》的歌曲，后4段與其茍廷殘喘，不如縱情燃燒吧。這2句話告訴我們，與其像狗一樣地累得爬在地上，還不如縱情地努力拼搏起來(lái)吧。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來(lái)，面對(duì)人生的各種困難吧。
同學(xué)們，我們應(yīng)該樂(lè)于面對(duì)人生，勇于向生活中的各種困難發(fā)出挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該做一個(gè)積極向上，勇于面對(duì)生活，樂(lè)于接受現(xiàn)實(shí)的人。
同學(xué)們，為了能夠讓自己成為一個(gè)勇敢的人，我大家一起努力吧。
勇敢演講稿范文(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
我，沒(méi)有高超的演講藝術(shù)，但我今天能勇敢地站在這里，面對(duì)大家；我，也沒(méi)有太多的人生經(jīng)歷，但我要大聲地說(shuō)：“在未來(lái)的日子里，我一定能勇敢地面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活！”今天，我給大家演講的題目就是《勇敢地面對(duì)生活》。
有人說(shuō)：“人生在世究竟是為了什么，在這一生中無(wú)論你是偉大的，還是平凡的，無(wú)論你是快樂(lè)的，還是痛苦的，這一切都將在死亡中結(jié)束?！边@是一種消極的想法，也是逃避現(xiàn)實(shí)的借口。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，他往往會(huì)產(chǎn)生這種念頭。不久前，一則新聞報(bào)道說(shuō)：“一位花季少女，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一句‘你不是很漂亮’的玩笑而結(jié)束了自己的生命?！币苍S在她臨死前也曾以此為借口，我們無(wú)法猜測(cè)她當(dāng)時(shí)的想法。但我想，當(dāng)我們第一次看到這篇報(bào)道時(shí)可能會(huì)一笑而過(guò)：“我才沒(méi)那么脆弱呢，這樣就自殺了！”可是細(xì)想，當(dāng)今社會(huì)，這種事時(shí)有發(fā)生。一些青少年的心理是如此脆弱。
以下是大家都很熟悉的貝多芬的一生：貝多芬出生在一個(gè)貧苦的家庭，他少年時(shí)就開(kāi)始擔(dān)心一日三餐，十七時(shí)開(kāi)始當(dāng)家，還要供兩個(gè)弟弟上學(xué)。他沒(méi)有感受過(guò)母親的溫暖，童年是在父親的嚴(yán)厲中度過(guò)的。最為悲慘的是，做為一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)靠音樂(lè)謀生的人，他卻失聰了?？墒撬麤](méi)有放棄，在無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷中他創(chuàng)出了無(wú)數(shù)的經(jīng)典作品。
與貝多芬相比，少女輕生的理由是如此的輕率。貝多芬是一個(gè)不幸的人，世界給了他太少歡樂(lè)，而他卻創(chuàng)造了如此多的歡樂(lè)給世界。偉人之所以是偉人，正是因?yàn)樗麄冇忻鎸?duì)生活的勇氣，有與困難做斗爭(zhēng)的決心！
面對(duì)他們不同的人生，我們應(yīng)該深深地了解到，面對(duì)生活的消極與積極態(tài)度所導(dǎo)致的不同后果。其實(shí)，面對(duì)關(guān)心我們的父母，面對(duì)疼愛(ài)我們的老師，面對(duì)這個(gè)美好的世界，我們沒(méi)有理由不珍惜我們的生命，我們更沒(méi)有理由放棄我們的生命。同學(xué)們，就讓我們勇敢地面對(duì)生活，呼吸明天更清新的空氣，擁抱明天更燦爛的太陽(yáng)吧！
謝謝大家！
勇敢演講稿范文(篇3)
成長(zhǎng)路上困難重重，而我就是那個(gè)勇敢的少年，打敗重重困難。
炎炎夏日，陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園，花，草，樹(shù)木都抬起頭，用勁兒的享受陽(yáng)光，毛毛蟲(chóng)吃著嫩葉，想早日變成美麗的蝴蝶，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱起了歌謠，隨處都能聞到花香，校園里是五彩繽紛的，可是我站在跑道上卻一點(diǎn)兒也不應(yīng)景。
“今天考800”“?。?？”“期中不是考過(guò)了嗎？三班他們都沒(méi)跑啊”“再跑一次，咱們班考兩次”大家在草地上大叫著，為什么還跑??？這個(gè)消息仿佛烏云把我心中的小太陽(yáng)藏了起來(lái)，看著大家都無(wú)奈的準(zhǔn)備起來(lái)，我的心卻慌張不已。心跳加速，腿軟在地上。是的，我好怕。期中我跑了一個(gè)很優(yōu)秀的成績(jī)，可后面就因跑步生了病，兩個(gè)星期還未好，又要跑，還是期末成績(jī)，可我好怕！心里太難受了，淚不知怎么自己掉了下來(lái)，老師看見(jiàn)我這樣安慰到我：“沒(méi)事，相信自己，勇敢一點(diǎn)?！蔽倚睦锖命c(diǎn)了。但是還是很怕，老師說(shuō)那周五再跑？我不知道，我想成為強(qiáng)者。我想成功，我…“女生！上道”我和女同學(xué)們走上了跑道，我最終還是勇敢的上了跑道！
雖然在跑步時(shí)我還是很難受很累，但最后很值得，3分50多秒可以，我心里暗自贊美我真是太勇敢了！
提問(wèn)是我人生中最大的困難了，我怕老師提問(wèn)怕背書(shū)不會(huì)背被同學(xué)嘲笑，會(huì)被老師吵，但是直到那一次。
語(yǔ)文課上老師又又又又又提問(wèn)了。這次我中了大獎(jiǎng)，被提問(wèn)了，緊張使我腦子一片空白。果然要單獨(dú)背了，下課了，我默默來(lái)到老師那里背書(shū)，又想不起來(lái)，不會(huì)了?？墒抢蠋煕](méi)有吵我，反而是教我如何背，我心里暖暖的，以后的每節(jié)課，我再也不怕老師的提問(wèn)，而是勇敢面對(duì)，還自己舉手回答問(wèn)題。
做勇敢的自己！
勇敢演講稿范文(篇4)
海燕沖破了重重暴風(fēng)雨，搏擊著海浪，展現(xiàn)自己的雄姿;毛毛蟲(chóng)夕日破繭而出，蛻變成一只美麗的蝴蝶，自由地在天空中飛翔;鳳凰最終將身體撲向了火海，燃燒了自己，獲得重生的涅槃，這些動(dòng)物用它們的行動(dòng)告訴我們：要想成功或到達(dá)某種境界，你就必須要與勇氣打交道。
勇敢對(duì)于一個(gè)人的成功有著至關(guān)重要的意義，古往今來(lái)，每個(gè)成功者的背后，都有著一個(gè)親密的朋友，那就是勇敢。它可以瞬間使人的精神光芒四射，把一個(gè)人從困難中解救出來(lái)，使不幸者變?yōu)樾疫\(yùn)的人，上升到一定高度，勇氣還關(guān)系著國(guó)家的榮辱，生死存亡和興盛衰敗。
唐睢若不是憑借著他的勇敢與機(jī)智，又怎能使秦王“長(zhǎng)跪而謝之”，贏得國(guó)家的榮光;藺相如如果不勇敢，又怎么想要作出“玉石俱焚”的舉動(dòng)，從而“完璧歸趙”;關(guān)云長(zhǎng)若不是有一身的勇氣，又怎能“在三界中取將領(lǐng)首級(jí)如揮囊取物”;貝多芬若不是憑借著勇氣與信念，又怎能寫(xiě)出那動(dòng)人心弦的曲子的。
也許你想成為一顆大樹(shù)，可你只是一棵小草;也許你想飛上藍(lán)天，可你卻害怕被太陽(yáng)融化，被暴風(fēng)雨打擊;也許你現(xiàn)在還徘徊在成功與失敗間，于是，你便需要勇氣。弱小的花也需要抬起頭，被陽(yáng)光嫵媚，被雨露滋潤(rùn)，開(kāi)出絢爛的生命之花。也許當(dāng)你飛上藍(lán)天的那一刻，你已化作灰燼，但在彌留之際，你的身體爆發(fā)出一陣火光，燦爛了天空，唱出了生命的贊歌;其實(shí)成功對(duì)每一個(gè)人都是一視同仁的，每個(gè)人都可以享受到成功的喜悅;但成功卻忌憚沒(méi)勇氣的人，它決不會(huì)降臨到懦夫身上。一千個(gè)成功者，就有一千顆勇敢的心。只要你勇敢地追求過(guò)、奮斗過(guò)，即使失敗了，也會(huì)有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然、灑脫。
現(xiàn)在，你不害怕困難與挫折嗎?
那么，朋友，你還在等什么，從現(xiàn)在起，做一個(gè)勇敢的人吧!
勇敢演講稿范文(篇5)
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是《青春有夢(mèng)，勇敢去追》。
首先，讓我們拿出5秒鐘，閉上眼睛，去聽(tīng)聽(tīng)你內(nèi)心的聲音，那個(gè)叫做夢(mèng)想的東西。你聽(tīng)到了嗎？其實(shí)，我想說(shuō)，夢(mèng)想沒(méi)有配樂(lè)，夢(mèng)想不是矯揉造作的表達(dá)！甚至夢(mèng)想，無(wú)法言說(shuō)。但我們一定要有一個(gè)夢(mèng)！要有一個(gè)為之堅(jiān)持、為之瘋狂的青春見(jiàn)證！我們擁有最燦爛的年華，擁有改變未來(lái)的一切可能，有何理由浪費(fèi)青春，放棄夢(mèng)想？現(xiàn)在，捫心自問(wèn)，你還有夢(mèng)嗎？你還敢夢(mèng)嗎？還在追尋嗎？
夢(mèng)想家，行動(dòng)者。站在這里，我想說(shuō)，青春是人生最難忘的歲月，夢(mèng)想是生命中最耀眼的光輝，為了夢(mèng)想奮斗的青春則是最美麗的風(fēng)景。我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，一起走過(guò)了中學(xué)6年，然后他考取了滄州師范學(xué)院，半年前的一天他打電話給我，很猶豫的聲音，“春萌，我回高中復(fù)讀了，有些科目學(xué)不大好，有什么好的學(xué)習(xí)方法給我講講”我很震驚，更多的是佩服。我能感到，他有這樣的不甘，可是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，在大學(xué)走過(guò)一半之后，有幾個(gè)人能夠鼓起這份勇氣呢？是的，這就是夢(mèng)想！就在幾天前，他說(shuō)，只考過(guò)了三本線，但我還是由衷為他驕傲！是的，因?yàn)閴?mèng)想只是一種無(wú)論結(jié)果、不關(guān)乎成敗的堅(jiān)持！夢(mèng)想，是一種信仰！是我們的生命！無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們心中劃過(guò)多少傷痕，只要還有呼吸的權(quán)力，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
關(guān)于夢(mèng)想的話語(yǔ)，我想說(shuō)，很多感慨已經(jīng)不再屬于這個(gè)年紀(jì)，糾結(jié)過(guò)的，經(jīng)歷了，才會(huì)明白，時(shí)光的意義，夢(mèng)想的內(nèi)涵和奮斗的艱辛。每個(gè)人的心中都有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)吧，甚至我們知道這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，它卻如空中樓閣般引人向往，即便虛無(wú)縹緲也不會(huì)放棄！這，便是夢(mèng)想，便是我們堅(jiān)強(qiáng)下去的理由。請(qǐng)一定要相信、要堅(jiān)信自己，不要忘記奮斗，更不要放棄奮斗！ 青春夢(mèng)如此，中國(guó)夢(mèng)亦然。我們個(gè)人的成就從來(lái)都是在大時(shí)代背景下的寫(xiě)照。拋開(kāi)繁雜的社科研究和理論成果，我只想說(shuō)，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)！完善自我，才能奉獻(xiàn)社會(huì)！
最后，拿出一段曾經(jīng)無(wú)數(shù)次激勵(lì)過(guò)我的話語(yǔ)和大家共勉，無(wú)論你現(xiàn)在如何，請(qǐng)始終相信自己，堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢向前！——當(dāng)我失敗了很久之后，當(dāng)所有人都認(rèn)為我不行了的時(shí)候，所有付出都在那一瞬間有了回報(bào)，一切都是值得的？青春，就是拼盡全力的奔跑，然后華麗的摔倒，這是成長(zhǎng)歷程中必經(jīng)的潰爛，但是，當(dāng)你忍著疼痛帶著微笑站起來(lái)時(shí)，身上的泥土污漬卻也成了青春路上最張揚(yáng)的印跡。記得，請(qǐng)一定要相信自己，接受并真心喜歡你現(xiàn)在的樣子。青春是張揚(yáng)的，青春是狂妄的。記住青春的勇氣，就是不怕別人的否定，即使你被否定被否定再被否定，再再被否定，那都沒(méi)有關(guān)系，他們否定的只是你的過(guò)去，決不是未來(lái)！而希望，總是在明天的！請(qǐng)記?。簱碛袎?mèng)想，我們決不平庸！
謝謝大家，謝謝！
勇敢演講稿范文(篇6)
親愛(ài)的各位老師同學(xué)們：
很高興能夠在這里給大家?guī)?lái)演講，我的演講題目是“勇氣，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。
正所謂我們每個(gè)人的心中只要有夢(mèng)就有了希望，即使別人不贊成不同意譏笑你的夢(mèng)想，我們也要不卑不亢地走下去，因?yàn)槭撬麄儧](méi)有你那獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。我們要以這個(gè)夢(mèng)想為目標(biāo)，成為取得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成就的人。
人怕死，怕災(zāi)，怕病，怕仇……唯獨(dú)不怕，夢(mèng)想的艱難。因?yàn)槲覀冃闹邢露诉@個(gè)決心，就是在歷史中留下了一道影子。這道影子會(huì)在困難時(shí)鼓勵(lì)你前進(jìn)，也會(huì)在成功時(shí)激勵(lì)你能將更好的一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！然而，古代的人不辭艱辛，開(kāi)辟了萬(wàn)里長(zhǎng)城的道路。正如張騫，為了與西域打通一條道路的一個(gè)夢(mèng)，他不辭艱辛努力前行。他們并不是只帶著上司的命令在前行，而是在心中用勇氣鑄成了一個(gè)不折不扣的夢(mèng)。當(dāng)取得夢(mèng)之成就時(shí)，怎么不為自己的光輝成績(jī)而自豪。
然而，我們現(xiàn)在人，似乎太依賴(lài)技術(shù)與科技。再也沒(méi)有以前的勤奮，總是快餐式地完成每一件事，快餐式的讀書(shū)、快餐式的旅游、快餐式的夢(mèng)想。然而只一味的讀書(shū)，并不了解其中意義，何來(lái)煮酒論英雄？只是快餐式的前行，怎么能體會(huì)出祖國(guó)之美。然而古代人民騎一頭毛驢足足走了三個(gè)月，他說(shuō)得出哪里草肥馬壯，哪里風(fēng)高學(xué)厚，不用勇氣慢慢地去體會(huì)，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美麗。否則這只不是一張地圖罷了。快餐式的夢(mèng)想更需要改變，我們不能只有三分鐘熱度。我們要有勇氣去努力前行，這樣我們才能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
只有勇氣，與永不放棄的信念才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。沒(méi)有任何夢(mèng)想不靠自己的努力而來(lái)，正所謂一份耕耘，一份收獲。至于爸媽提供的力量，只是為我們成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料?？傆幸惶?，我們要走上自己夢(mèng)想的不歸路。將每一次經(jīng)歷刻畫(huà)在自己的心中，只有勇者能達(dá)到夢(mèng)想的頂端，你是勇者嗎？讓我們一起成為一個(gè)勇者，讓我們將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧！
讓我們努力前行，讓我們獲得無(wú)限的勇氣，得到的榮譽(yù)。只有心中有夢(mèng)，才有希望。我們不以狐假虎威得天下，我們要以真才實(shí)學(xué)得天下。夢(mèng)想之門(mén)，在對(duì)我們我微笑！前進(jìn)吧！
勇敢演講稿范文(篇7)
困難，是小路上的一塊巨石，你必須克服它，移開(kāi)它，才能走向成功之路。
困難，是到達(dá)理想彼岸的一座冰山，你必須克服它，擊碎它，才能到達(dá)理想的彼岸。
困難，也是到達(dá)山頂?shù)囊黄嗝軈?，你必須克服它，穿越它，才能登上頂峰?BR> 有了理想，就有了困難。
面對(duì)困難，你必須是怎樣的呢?
我讀過(guò)一篇文章，叫《練習(xí)微笑》，講的是一名美國(guó)棒球球員，四十歲就退休了，他決定另找一份工作重新開(kāi)創(chuàng)他的事業(yè)。他在報(bào)上看見(jiàn)很多公司都在招聘推銷(xiāo)員，于是，他便去應(yīng)聘，可是，卻被一一拒絕，因?yàn)椋麤](méi)有一張迷人的笑臉。但他并不灰心?；氐郊液?，他找來(lái)了許多明星的照片掛在家里，對(duì)著他們練習(xí)微笑，還每天對(duì)著鏡子哈哈大笑，甚至和別人交談時(shí)也在練習(xí)微笑，以至很多人都認(rèn)為他是精神病人，但他卻不在意，仍然一如既往地練習(xí)微笑。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗與練習(xí)，他終于有了一張迷人的笑臉。當(dāng)他帶著迷人的微笑，充滿自信地來(lái)到一家曾經(jīng)應(yīng)聘過(guò)的公司時(shí)，還沒(méi)等他開(kāi)口，經(jīng)理就說(shuō)“我決定聘用你了”。后來(lái)，他成為了年薪達(dá)到500萬(wàn)美元的推銷(xiāo)員。當(dāng)人們問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“微笑不是天生的，是練出來(lái)的，只要你有了恒心和毅力”。
“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，這個(gè)美國(guó)人的故事告訴我們：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要抱怨，而是要勇敢地去面對(duì)。只要我們有恒心和毅力，哪怕是先天的不足，通過(guò)自己的努力，缺陷都是可以改變的。所以，面對(duì)困難，你必須是勇敢的。
勇敢演講稿范文(篇8)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
夢(mèng)想，多么美好的字眼，夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
同學(xué)們！要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？
同學(xué)們！要想放飛自己的夢(mèng)想，你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青少年是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青少年是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想，你們就要承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來(lái)，要想超越放飛夢(mèng)想，你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，這就要你們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè)，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任，這又要你們必須孝敬父母，讓自己的父母生活無(wú)憂、不再為你們操勞，尊老敬賢愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；再者，你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，這要你們勤奮學(xué)習(xí)，融入學(xué)校這個(gè)大家庭，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
你們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言——就是你們的夢(mèng)想！童年是美好的，但你們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)你們的，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng)，學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作，你們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬(wàn)變，要想自己能趕超時(shí)代步伐，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者，需要你們有超前的思維，開(kāi)闊的眼界，需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚，你們的今生才能立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想，我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。在過(guò)去的十多年里，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使你們生活在愛(ài)的懷抱里，老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計(jì)較
地任勞任怨，本能地付出，可是年少的你們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護(hù)，忘了其實(shí)自己，也應(yīng)該去做些什么?，F(xiàn)在，逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻(xiàn)上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳睢?BR> 青少年就像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青少年華，刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們，請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功！
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過(guò)你們自己的不懈努力，夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。
請(qǐng)你們張開(kāi)翅膀，向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
勇敢演講稿范文(篇9)
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天在國(guó)旗下跟大家分享一篇學(xué)生的文章，題目是《你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)》。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，這半年來(lái)我都沒(méi)有回顧過(guò)高中那段艱難的日子，都是在迷茫和盲目中匆匆度過(guò)了半年大學(xué)的時(shí)光?？墒乾F(xiàn)在想起來(lái)，在高中那段我努力的時(shí)期才是我過(guò)的最充實(shí)的日子，每天都有人幫你安排該做的事情，只要按要求老老實(shí)實(shí)的用功就會(huì)出成績(jī)。
在親身經(jīng)歷高中的時(shí)候覺(jué)得很痛苦，但是當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)熬過(guò)這段日子，日后回想起來(lái)卻很幸福很快樂(lè)。這是我在高三有段時(shí)間成績(jī)維持瓶頸，快要堅(jiān)持不下去時(shí)，我的語(yǔ)文老師給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我的一句話?，F(xiàn)在想來(lái)，我很慶幸我能堅(jiān)持下來(lái)。
其實(shí)，沒(méi)多少人是真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，并且極度的渴望學(xué)知識(shí)的，也許很多人是身不由己，迫于各方面的壓力才來(lái)學(xué)校讀書(shū)。而且同樣的我也是這樣，我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的，我在高中的時(shí)候還因?yàn)楦鞣N原因被原來(lái)的高中開(kāi)除，在當(dāng)?shù)貨](méi)有學(xué)校接收才來(lái)到金東方。來(lái)到這里開(kāi)始也并沒(méi)有發(fā)奮讀書(shū)，只是在學(xué)校混日子。我爸媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)我心灰意冷，只要求我安分把高中讀完，畢業(yè)隨便找個(gè)能讀的大學(xué)就行。不過(guò)我比較幸運(yùn)，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從高二時(shí)和周老師因?yàn)橐患∈鲁尺^(guò)一次后開(kāi)始的，我開(kāi)始意識(shí)到我從小到大就在給自己的父母丟臉，讓他們?cè)谟H戚朋友面前沒(méi)有面子。想著想著，我腦海里突然冒出一個(gè)念頭，我想看看如果我努力，我到底能做到多優(yōu)秀，我想至少人生也有一次讓他們驕傲一回。就這樣，我開(kāi)始用功，開(kāi)始堅(jiān)持，開(kāi)始進(jìn)步，最后讓所有人都吃驚。如果你從心底厭惡學(xué)習(xí)，那么就給自己找個(gè)能說(shuō)服自己的理由，也可以說(shuō)是信仰，帶著自己的堅(jiān)持上路，你才能最終堅(jiān)持下來(lái)。
從任何時(shí)候開(kāi)始用功都不晚，可是不要想著一蹴而就，在你努力的過(guò)程中會(huì)有一段一段的瓶頸，也許你努力了，你的成績(jī)?nèi)匀缓翢o(wú)進(jìn)展，甚至有時(shí)候出現(xiàn)退步，這都是很正常的，而且最關(guān)鍵的就是這個(gè)時(shí)期，你很可能因?yàn)檫@樣的失敗而迷?；蛘邉?dòng)搖決心。我高二連續(xù)4次考過(guò)年級(jí)21名，高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候成績(jī)一路下滑從9名到33名，從33名到46名。在我這兩段時(shí)期，我都出現(xiàn)過(guò)想要放棄的念頭，但是后來(lái)我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，并且成績(jī)?cè)绞羌y絲不動(dòng)，越是一落千丈，我越是不服，越是用功。所以我高二期末的時(shí)候考到了年級(jí)第6全班第2，高三在46名后一場(chǎng)考試考出了應(yīng)屆第1，年級(jí)第6的成績(jī)，并且超過(guò)了我們班那個(gè)從高一一直霸占全班第1的學(xué)霸。我用我自己的數(shù)據(jù)為你們證明了如果努力了沒(méi)有成果，那么堅(jiān)持下去一定會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn)。你們要記住任何事情到了最后都是好的，如果不好，說(shuō)明還沒(méi)到最后。如果你們從現(xiàn)在努力，比我多一年的時(shí)間用功，那么到高考的時(shí)候，相信我，你們一定會(huì)比我優(yōu)秀。
這位同學(xué)就是我校20xx屆畢業(yè)的學(xué)生黃家鵬，現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)生物工程專(zhuān)業(yè)。
同學(xué)們，如果你很憧憬大學(xué)，并且還在為了你心中的大學(xué)奮斗，那么一定要勇敢的堅(jiān)持下去，一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，盛年不重來(lái)，各位同學(xué)，加油！
勇敢演講稿范文(篇10)
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
面對(duì)挫折你會(huì)怎么做呢?是停滯不前，最終碌碌無(wú)為?還是勇于前進(jìn)，將挫折踩在腳下?在挫折面前我不禁發(fā)出了哈姆雷特那樣的感慨：“生存還是毀滅?這是一個(gè)問(wèn)題?！?BR> 我熱愛(ài)的自然這樣告訴我：
在蛾子的王國(guó)里，有一種蛾子由于它的碩大和美麗，人們把它叫做帝王蛾，帝王蛾的幼蟲(chóng)生活在一個(gè)洞口極其狹小的繭子里，當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)變時(shí)，這天定的狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門(mén)關(guān)。
那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才能破繭而出，太多太多的幼蟲(chóng)在過(guò)鬼門(mén)關(guān)時(shí)力竭身亡，不幸成了“飛翔”的悲壯祭品。
有人懷了惻隱之心，用剪刀剪大了洞口，得了救助見(jiàn)到天日的蛾子，卻只能拖著碩大的雙翅在地上笨拙地爬行。
原來(lái)，那“鬼門(mén)關(guān)”般的狹小繭洞是幫助帝王蛾成就雙翼的關(guān)鍵。
艱難的穿越，用力的擠壓，翅膀才能充血成熟，人為地將繭洞剪大，蛾子的雙翼失去了成熟的鍛煉機(jī)會(huì)，便永遠(yuǎn)不能飛翔。
挫折并不可怕，可怕的是因?yàn)楹ε露颖埽踔撂颖芤簧?BR> 只要像飛翔的帝王蛾那樣將面對(duì)的挫折當(dāng)作必經(jīng)的歷練，拼盡全力，挫折就不會(huì)是一世的枷鎖。
我熱愛(ài)的歷史這樣回答我：
一個(gè)中年從政的美國(guó)人，選局長(zhǎng)，落選;選州長(zhǎng)，落選;選參議員，落選;提名副總統(tǒng)，落選;一次次失敗，一次次從頭再來(lái)……。
二十年后，終于成功當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，他，就是林肯。
挫折并不可怕，可怕的是將挫折無(wú)限放大，甚至籠罩自己的一生。
只要像林肯那樣將每次挫折都認(rèn)為是人生的契機(jī)，仍勇往直前，將挫折當(dāng)前行道上的跳板，走向最終的勝利。
我熱愛(ài)的生命這樣啟示我：
海倫凱勒從小失明，長(zhǎng)久的黑暗沒(méi)有使她喪失掉對(duì)生活中光明的向往。
在黑暗中，她播下生命光明的種子，她最終用殘廢的軀體散放了最健康的生命光澤。
史鐵生青春年華遭遇疾病，在最張揚(yáng)的年齡失去了雙腿，殘廢的身軀卻不能讓精神倒下，他體驗(yàn)的是疾病困苦、生活的苦難，回報(bào)的是頑強(qiáng)堅(jiān)韌、生命的高貴。
挫折之于生命正如影子和人。
沒(méi)有礁石，哪會(huì)激起美麗的浪花?偉大的印度詩(shī)人泰戈?duì)栐髟仯菏澜缫酝次俏?，要我回?bào)以歌。
愿我們都能視挫折為磨礪，不害怕，不逃避，從中受益，永不絕望。
勇敢面對(duì)挫折演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的生活像一片海，而我則是茫茫大海中的一只小船。
我在大海里飄來(lái)飄去，看見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)升空的美麗景色，也聽(tīng)過(guò)夕陽(yáng)西下時(shí)一群群海鳥(niǎo)的高歌。
然而，大海并不是水平如鏡，夜慢慢降臨了，風(fēng)來(lái)了，浪來(lái)了，又大又高的海浪呼嘯著，怒吼著，向我逼近，內(nèi)心的恐懼抵擋不住，面對(duì)海浪，是退縮還是前進(jìn)?
生活的大?？偸且宦讽橈L(fēng)嗎?不，不是的，我們的生活，不僅僅面對(duì)快樂(lè)、幸福和成功，更多的是困難、荊棘和坎坷。
我的這只小船，覺(jué)得自己一直生活在風(fēng)景如畫(huà)的大海中是不滿足。
在海里漂泊的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)狂風(fēng)暴雨后，總會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn)，在欣賞的同時(shí)，我也得出：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
給自己一點(diǎn)挫折，生活在自己滿足的世界里是不夠的，當(dāng)自己沖出滿足的海洋，將會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)的是又一片更廣闊的海洋，當(dāng)然，這片海洋會(huì)充滿各種各樣的挫折。
現(xiàn)在多一點(diǎn)挫折，明天將會(huì)看到更精彩的風(fēng)景。
要感激風(fēng)浪，也就是給自己挫折的人，因?yàn)樗麄冏屪约憾昧酥挥袘?zhàn)勝挫折，才能感受到成功的快樂(lè)。
此刻，在海中獨(dú)行，忽然發(fā)現(xiàn)了一顆水珠，那么亮，飄到它的旁邊，才知道那是自己經(jīng)過(guò)風(fēng)浪后的成功。
那是我參加航天夏令營(yíng)選拔時(shí)的經(jīng)歷，那個(gè)機(jī)會(huì)特別難得，因此選拔自然很?chē)?yán)格。
其中一項(xiàng)抽簽演講最令我頭疼，要背五篇，當(dāng)時(shí)我真的受不了，和媽媽也很不愉快，我真的很想放棄，我哭過(guò)好多次，但最后，我成功地克服了困難，參加比賽十分順利，到北京見(jiàn)到了翟志剛和劉伯明叔叔，那時(shí)的我真正感受到了經(jīng)歷風(fēng)雨看彩虹的快樂(lè)。
風(fēng)來(lái)了，浪來(lái)了，我會(huì)勇敢地面對(duì)挫折。
勇敢演講稿范文(篇11)
九歲的林浩是四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生，他的班級(jí)有31名學(xué)生，汶川里氏8.0級(jí)地震發(fā)生后，只有10名左右的學(xué)生逃生，而其中兩名學(xué)生是林浩救出的。原來(lái)，小林浩在倒塌的校舍自救后，馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學(xué)背了出來(lái)。隨后，他又重返已倒塌的校舍又背出來(lái)一名昏迷的同學(xué)，并被塌方砸傷了胳膊。
小林浩在大災(zāi)面前表現(xiàn)出來(lái)的冷靜與果敢，令人感佩有佳。而從倒塌的校舍中他救出了兩名同學(xué)勇敢行動(dòng)，絕不是“出生牛犢不怕虎”所能言盡的。他的英雄之舉至少說(shuō)明，他知道同學(xué)不救出來(lái)就會(huì)遭遇不幸，他要救他們出來(lái)。
“9歲是一個(gè)什么年齡，真的讓我感動(dòng)。小英雄，你好棒。太了不起了，你是中國(guó)人民的榜樣驕傲?！边@是一名廣東網(wǎng)友的留言。是的，小林浩的義舉令人感動(dòng)，而他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢行動(dòng)也讓我們想起地震災(zāi)區(qū)的另一些孩子——11歲的張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹在地震發(fā)生后走了10多個(gè)鐘頭到達(dá)綿陽(yáng)安置點(diǎn);一名叫羅瑤的女孩子在被壓在廢墟里，手腳受傷的情況下，靠唱歌頑強(qiáng)激勵(lì)自己不要入睡最終獲救;埋在殘磚破瓦之下靠讀書(shū)緩解心中害怕的鄧清清;汶川地震發(fā)生后，本來(lái)已經(jīng)被甩出了教室，但又返回教室，想救出困在里面的同學(xué)，卻被樓房垮塌掩埋的晏鵬;一個(gè)女學(xué)生，從廢墟中挖出來(lái)時(shí)雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭，她說(shuō)“要勇敢”;一名被救出的男孩向解放軍叔叔“敬禮”……
無(wú)論是小英雄林浩勇救兩位同學(xué)，還是地震災(zāi)區(qū)被出救學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)，我們都看到這些鮮活勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，并不是孤立的存在于地震災(zāi)區(qū)個(gè)別孩子身上，而是一種普遍的群體行為。從某種意義上說(shuō)，這些孩子在巨大災(zāi)難來(lái)臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng)，充分向世人展示了人性的堅(jiān)韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋，但催不垮的是我們堅(jiān)強(qiáng)的中華民族。
雖然，汶川大地震讓當(dāng)?shù)財(cái)?shù)縣市盡毀，但我們從小英雄林浩，以及那些災(zāi)區(qū)堅(jiān)強(qiáng)的孩子身上看到重建家園的希望。我們堅(jiān)信，汶川災(zāi)區(qū)也必定同唐山一樣有一個(gè)美好的明天。
特別是，如今是舉國(guó)之力抗震救災(zāi)，那些日夜在震災(zāi)一線救援的人民子弟兵、那些四面八方趕來(lái)的醫(yī)療等救治隊(duì)、那些源源不斷支援災(zāi)區(qū)的物資、那些血濃于水的捐款、那些震人心肺的“中國(guó)加油”“四川加油”“汶川加油”的吶喊……無(wú)不是見(jiàn)證著中華民族的堅(jiān)強(qiáng)，而來(lái)自中華大地各方的愛(ài)、奉獻(xiàn)、努力，都在支撐著一個(gè)民族震不垮的脊梁。愚以為，地震災(zāi)害帶來(lái)的民之痛，國(guó)之殤也必將化作攜手同心、眾志成城的抗震救災(zāi)堅(jiān)定的決心和必勝的信心，擰成一股勢(shì)不可擋的力量和信念。
我們患難與共，我們相依為命，我們彼此取暖，我們不離不棄，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是血脈相連的親人。9歲的林浩勇救兩位同學(xué)，不僅綻放出人性光輝燦爛，而且，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行動(dòng)也是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。
勇敢演講稿范文(篇12)
敬愛(ài)的老師喜愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我非常感激能夠擁有一次演講的機(jī)會(huì)，和大家交心，來(lái)闡述我內(nèi)心的真實(shí)又稚嫩的想法。
?？疵绖〉耐瑢W(xué)應(yīng)該知道謝琳伍德琳，不久前，她的電影《分歧者》在國(guó)內(nèi)上映，我看了電影后又去看了小說(shuō)，感觸非常大。所以，今天我要和大家分享的就是讀后的感觸之一，關(guān)于“勇敢”。
“勇敢”這個(gè)詞在生活和學(xué)習(xí)中用的很頻繁。語(yǔ)文考試時(shí)，問(wèn)題：“請(qǐng)賞析文中主人公的性格”，沒(méi)什么好寫(xiě)，先把“無(wú)私勇敢”搬上去。但我們真的知道它嗎？真的學(xué)到了它嗎？
我很喜歡小說(shuō)里這段話：“在這個(gè)世上，有很多種勇敢，勇敢有時(shí)需要我們?yōu)榱烁绺叩氖聵I(yè)或是為了別人奉獻(xiàn)生命，有時(shí)卻需要我們?yōu)榱烁鼈ゴ蟮氖路畔履闼械闹R(shí)和記憶，放下你愛(ài)過(guò)的所有人?？捎袝r(shí)候，勇敢沒(méi)那么驚天動(dòng)地。有些時(shí)候，勇敢只不過(guò)是咬緊牙關(guān)挺過(guò)痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝著更好的日子邁進(jìn)?！?BR> 就這段話中提及有三種“勇敢”。
第一種勇敢，“需要我們?yōu)榱烁绺叩氖聵I(yè)或是為了別人奉獻(xiàn)生命”，此類(lèi)人在我們生活中有嗎？有，但很少。一來(lái)，我們沒(méi)有去獻(xiàn)身的機(jī)會(huì)，二來(lái)，我們中的許多人也確實(shí)沒(méi)有這個(gè)勇氣。但歷史中確有其人，還不少，抗戰(zhàn)時(shí)期的各位烈士，和現(xiàn)在家喻戶曉的“最美媽媽”、“最美司機(jī)”？？我個(gè)人認(rèn)為，每一個(gè)人，在別人伸出困境時(shí)，都是心存善念、滿懷憐憫的，但那些“最美”們與眾人相比，多的就是，這種勇敢。
第二種勇敢，“需要我們?yōu)榱烁鼈ゴ蟮氖路畔履闼械闹R(shí)和記憶，放下你愛(ài)過(guò)的所有人”，這是針對(duì)小說(shuō)里失去記憶來(lái)實(shí)現(xiàn)美好的科研人員的敘述。走出小說(shuō)，直面世界，也有這類(lèi)人，舍小家為大家的林覺(jué)民，等等。就當(dāng)下的社會(huì)形態(tài)來(lái)看，此類(lèi)人很少見(jiàn)，也不太需要此類(lèi)人。
第三種勇敢，“沒(méi)那么驚天動(dòng)地，只不過(guò)是咬緊牙關(guān)挺過(guò)痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝著更好的日子邁進(jìn)”。這樣的勇敢，是最貼近我們的生活，也是最有可能實(shí)現(xiàn)的。高中生活很苦逼，放松一個(gè)周末，周日晚驚恐地發(fā)現(xiàn)，作業(yè)多的是要熬通宵的節(jié)奏啊。網(wǎng)絡(luò)暖男，盧思浩在他的在勵(lì)志書(shū)籍中說(shuō)： “終于覺(jué)得，我的苦逼，我的那些熬夜的日子，都會(huì)在最終讓我迎來(lái)屬于我的結(jié)局？？不管是外表多么光鮮漂亮的一個(gè)人，都有各自的心結(jié)和苦逼的過(guò)去。就像是青春注定要漂泊和顛沛流離一般，那些流過(guò)的淚受過(guò)的苦，總有過(guò)去的一天，又有誰(shuí)的青春不曾苦逼過(guò)？”
步入高中開(kāi)始，我的人生觀、價(jià)值觀、世界觀不斷重建完善，漸漸意識(shí)到“勇敢”的必要性。當(dāng)你熟知此事，熟悉此物，而別人正因之困擾時(shí)，你一定不要在內(nèi)心糾結(jié)，要毫不猶豫的幫助；當(dāng)某人在大眾視線下出丑，比如說(shuō)，滑倒，你不要害怕成為大眾焦點(diǎn)而羞澀，要去扶他；當(dāng)某人被為難、冤枉時(shí)，你一定要義無(wú)反顧的幫他？？
我們真的需要去為別人勇敢。
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演講稿 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字
大家好，現(xiàn)在我以“做一個(gè)勇敢的自己”來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)演講?，F(xiàn)在，我問(wèn)大家如何做一個(gè)勇敢的自己？
有的人說(shuō)，欺負(fù)弱小就能做一個(gè)勇敢的自己。有的人說(shuō)，侮辱他人就能做一個(gè)勇敢的自己。還有的人說(shuō)，叛逆就能做一個(gè)勇敢的自己。我認(rèn)為這些都十分錯(cuò)誤。在我心目當(dāng)中，只有學(xué)習(xí)努力，不怕困難，不怕嘲笑的人才能夠算一個(gè)勇敢的自己。下面，讓我來(lái)為大家分享2個(gè)事例。
記得，昨天下午，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文成績(jī)是42分。有的同學(xué)說(shuō):“你是不是一出生就腦子有問(wèn)題？”我聽(tīng)了這句話，便下定決心努力。這句話像刺一樣，深深地刺入了我的心中。
前2個(gè)星期，上體育課的時(shí)候，有些人對(duì)我說(shuō):“丁星宇，你的家人不讓你拿上次你在演講比賽中獲得的三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，已被校長(zhǎng)撤了?！甭?tīng)了這句話后，我對(duì)他們說(shuō):“你真?zhèn)业男??！蔽覜Q心讓他們對(duì)我啞口無(wú)言。
在這里，我要發(fā)享幾句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！蔽矣X(jué)得，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再膽小了。
現(xiàn)在，我問(wèn)大家應(yīng)該怎么學(xué)會(huì)勇敢
1.讓自已強(qiáng)大起來(lái)
2.不怕任何嘲笑
3.不退縮，積極向上。
現(xiàn)在，我們班里的1個(gè)同學(xué)不敢參加活動(dòng)，經(jīng)常吹噓自己。我認(rèn)為這不一個(gè)勇敢的人，是一個(gè)既膽小，既懦弱的膽小鬼。我聽(tīng)過(guò)一首叫《追夢(mèng)赤子心》的歌曲，后4段與其茍廷殘喘，不如縱情燃燒吧。這2句話告訴我們，與其像狗一樣地累得爬在地上，還不如縱情地努力拼搏起來(lái)吧。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來(lái)，面對(duì)人生的各種困難吧。
同學(xué)們，我們應(yīng)該樂(lè)于面對(duì)人生，勇于向生活中的各種困難發(fā)出挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該做一個(gè)積極向上，勇于面對(duì)生活，樂(lè)于接受現(xiàn)實(shí)的人。
同學(xué)們，為了能夠讓自己成為一個(gè)勇敢的人，我大家一起努力吧。
勇敢演講稿范文(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
我，沒(méi)有高超的演講藝術(shù)，但我今天能勇敢地站在這里，面對(duì)大家；我，也沒(méi)有太多的人生經(jīng)歷，但我要大聲地說(shuō)：“在未來(lái)的日子里，我一定能勇敢地面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活！”今天，我給大家演講的題目就是《勇敢地面對(duì)生活》。
有人說(shuō)：“人生在世究竟是為了什么，在這一生中無(wú)論你是偉大的，還是平凡的，無(wú)論你是快樂(lè)的，還是痛苦的，這一切都將在死亡中結(jié)束?！边@是一種消極的想法，也是逃避現(xiàn)實(shí)的借口。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，他往往會(huì)產(chǎn)生這種念頭。不久前，一則新聞報(bào)道說(shuō)：“一位花季少女，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一句‘你不是很漂亮’的玩笑而結(jié)束了自己的生命?！币苍S在她臨死前也曾以此為借口，我們無(wú)法猜測(cè)她當(dāng)時(shí)的想法。但我想，當(dāng)我們第一次看到這篇報(bào)道時(shí)可能會(huì)一笑而過(guò)：“我才沒(méi)那么脆弱呢，這樣就自殺了！”可是細(xì)想，當(dāng)今社會(huì)，這種事時(shí)有發(fā)生。一些青少年的心理是如此脆弱。
以下是大家都很熟悉的貝多芬的一生：貝多芬出生在一個(gè)貧苦的家庭，他少年時(shí)就開(kāi)始擔(dān)心一日三餐，十七時(shí)開(kāi)始當(dāng)家，還要供兩個(gè)弟弟上學(xué)。他沒(méi)有感受過(guò)母親的溫暖，童年是在父親的嚴(yán)厲中度過(guò)的。最為悲慘的是，做為一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)靠音樂(lè)謀生的人，他卻失聰了?？墒撬麤](méi)有放棄，在無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷中他創(chuàng)出了無(wú)數(shù)的經(jīng)典作品。
與貝多芬相比，少女輕生的理由是如此的輕率。貝多芬是一個(gè)不幸的人，世界給了他太少歡樂(lè)，而他卻創(chuàng)造了如此多的歡樂(lè)給世界。偉人之所以是偉人，正是因?yàn)樗麄冇忻鎸?duì)生活的勇氣，有與困難做斗爭(zhēng)的決心！
面對(duì)他們不同的人生，我們應(yīng)該深深地了解到，面對(duì)生活的消極與積極態(tài)度所導(dǎo)致的不同后果。其實(shí)，面對(duì)關(guān)心我們的父母，面對(duì)疼愛(ài)我們的老師，面對(duì)這個(gè)美好的世界，我們沒(méi)有理由不珍惜我們的生命，我們更沒(méi)有理由放棄我們的生命。同學(xué)們，就讓我們勇敢地面對(duì)生活，呼吸明天更清新的空氣，擁抱明天更燦爛的太陽(yáng)吧！
謝謝大家！
勇敢演講稿范文(篇3)
成長(zhǎng)路上困難重重，而我就是那個(gè)勇敢的少年，打敗重重困難。
炎炎夏日，陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園，花，草，樹(shù)木都抬起頭，用勁兒的享受陽(yáng)光，毛毛蟲(chóng)吃著嫩葉，想早日變成美麗的蝴蝶，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱起了歌謠，隨處都能聞到花香，校園里是五彩繽紛的，可是我站在跑道上卻一點(diǎn)兒也不應(yīng)景。
“今天考800”“?。?？”“期中不是考過(guò)了嗎？三班他們都沒(méi)跑啊”“再跑一次，咱們班考兩次”大家在草地上大叫著，為什么還跑??？這個(gè)消息仿佛烏云把我心中的小太陽(yáng)藏了起來(lái)，看著大家都無(wú)奈的準(zhǔn)備起來(lái)，我的心卻慌張不已。心跳加速，腿軟在地上。是的，我好怕。期中我跑了一個(gè)很優(yōu)秀的成績(jī)，可后面就因跑步生了病，兩個(gè)星期還未好，又要跑，還是期末成績(jī)，可我好怕！心里太難受了，淚不知怎么自己掉了下來(lái)，老師看見(jiàn)我這樣安慰到我：“沒(méi)事，相信自己，勇敢一點(diǎn)?！蔽倚睦锖命c(diǎn)了。但是還是很怕，老師說(shuō)那周五再跑？我不知道，我想成為強(qiáng)者。我想成功，我…“女生！上道”我和女同學(xué)們走上了跑道，我最終還是勇敢的上了跑道！
雖然在跑步時(shí)我還是很難受很累，但最后很值得，3分50多秒可以，我心里暗自贊美我真是太勇敢了！
提問(wèn)是我人生中最大的困難了，我怕老師提問(wèn)怕背書(shū)不會(huì)背被同學(xué)嘲笑，會(huì)被老師吵，但是直到那一次。
語(yǔ)文課上老師又又又又又提問(wèn)了。這次我中了大獎(jiǎng)，被提問(wèn)了，緊張使我腦子一片空白。果然要單獨(dú)背了，下課了，我默默來(lái)到老師那里背書(shū)，又想不起來(lái)，不會(huì)了?？墒抢蠋煕](méi)有吵我，反而是教我如何背，我心里暖暖的，以后的每節(jié)課，我再也不怕老師的提問(wèn)，而是勇敢面對(duì)，還自己舉手回答問(wèn)題。
做勇敢的自己！
勇敢演講稿范文(篇4)
海燕沖破了重重暴風(fēng)雨，搏擊著海浪，展現(xiàn)自己的雄姿;毛毛蟲(chóng)夕日破繭而出，蛻變成一只美麗的蝴蝶，自由地在天空中飛翔;鳳凰最終將身體撲向了火海，燃燒了自己，獲得重生的涅槃，這些動(dòng)物用它們的行動(dòng)告訴我們：要想成功或到達(dá)某種境界，你就必須要與勇氣打交道。
勇敢對(duì)于一個(gè)人的成功有著至關(guān)重要的意義，古往今來(lái)，每個(gè)成功者的背后，都有著一個(gè)親密的朋友，那就是勇敢。它可以瞬間使人的精神光芒四射，把一個(gè)人從困難中解救出來(lái)，使不幸者變?yōu)樾疫\(yùn)的人，上升到一定高度，勇氣還關(guān)系著國(guó)家的榮辱，生死存亡和興盛衰敗。
唐睢若不是憑借著他的勇敢與機(jī)智，又怎能使秦王“長(zhǎng)跪而謝之”，贏得國(guó)家的榮光;藺相如如果不勇敢，又怎么想要作出“玉石俱焚”的舉動(dòng)，從而“完璧歸趙”;關(guān)云長(zhǎng)若不是有一身的勇氣，又怎能“在三界中取將領(lǐng)首級(jí)如揮囊取物”;貝多芬若不是憑借著勇氣與信念，又怎能寫(xiě)出那動(dòng)人心弦的曲子的。
也許你想成為一顆大樹(shù)，可你只是一棵小草;也許你想飛上藍(lán)天，可你卻害怕被太陽(yáng)融化，被暴風(fēng)雨打擊;也許你現(xiàn)在還徘徊在成功與失敗間，于是，你便需要勇氣。弱小的花也需要抬起頭，被陽(yáng)光嫵媚，被雨露滋潤(rùn)，開(kāi)出絢爛的生命之花。也許當(dāng)你飛上藍(lán)天的那一刻，你已化作灰燼，但在彌留之際，你的身體爆發(fā)出一陣火光，燦爛了天空，唱出了生命的贊歌;其實(shí)成功對(duì)每一個(gè)人都是一視同仁的，每個(gè)人都可以享受到成功的喜悅;但成功卻忌憚沒(méi)勇氣的人，它決不會(huì)降臨到懦夫身上。一千個(gè)成功者，就有一千顆勇敢的心。只要你勇敢地追求過(guò)、奮斗過(guò)，即使失敗了，也會(huì)有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然、灑脫。
現(xiàn)在，你不害怕困難與挫折嗎?
那么，朋友，你還在等什么，從現(xiàn)在起，做一個(gè)勇敢的人吧!
勇敢演講稿范文(篇5)
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是《青春有夢(mèng)，勇敢去追》。
首先，讓我們拿出5秒鐘，閉上眼睛，去聽(tīng)聽(tīng)你內(nèi)心的聲音，那個(gè)叫做夢(mèng)想的東西。你聽(tīng)到了嗎？其實(shí)，我想說(shuō)，夢(mèng)想沒(méi)有配樂(lè)，夢(mèng)想不是矯揉造作的表達(dá)！甚至夢(mèng)想，無(wú)法言說(shuō)。但我們一定要有一個(gè)夢(mèng)！要有一個(gè)為之堅(jiān)持、為之瘋狂的青春見(jiàn)證！我們擁有最燦爛的年華，擁有改變未來(lái)的一切可能，有何理由浪費(fèi)青春，放棄夢(mèng)想？現(xiàn)在，捫心自問(wèn)，你還有夢(mèng)嗎？你還敢夢(mèng)嗎？還在追尋嗎？
夢(mèng)想家，行動(dòng)者。站在這里，我想說(shuō)，青春是人生最難忘的歲月，夢(mèng)想是生命中最耀眼的光輝，為了夢(mèng)想奮斗的青春則是最美麗的風(fēng)景。我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，一起走過(guò)了中學(xué)6年，然后他考取了滄州師范學(xué)院，半年前的一天他打電話給我，很猶豫的聲音，“春萌，我回高中復(fù)讀了，有些科目學(xué)不大好，有什么好的學(xué)習(xí)方法給我講講”我很震驚，更多的是佩服。我能感到，他有這樣的不甘，可是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，在大學(xué)走過(guò)一半之后，有幾個(gè)人能夠鼓起這份勇氣呢？是的，這就是夢(mèng)想！就在幾天前，他說(shuō)，只考過(guò)了三本線，但我還是由衷為他驕傲！是的，因?yàn)閴?mèng)想只是一種無(wú)論結(jié)果、不關(guān)乎成敗的堅(jiān)持！夢(mèng)想，是一種信仰！是我們的生命！無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們心中劃過(guò)多少傷痕，只要還有呼吸的權(quán)力，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
關(guān)于夢(mèng)想的話語(yǔ)，我想說(shuō)，很多感慨已經(jīng)不再屬于這個(gè)年紀(jì)，糾結(jié)過(guò)的，經(jīng)歷了，才會(huì)明白，時(shí)光的意義，夢(mèng)想的內(nèi)涵和奮斗的艱辛。每個(gè)人的心中都有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)吧，甚至我們知道這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，它卻如空中樓閣般引人向往，即便虛無(wú)縹緲也不會(huì)放棄！這，便是夢(mèng)想，便是我們堅(jiān)強(qiáng)下去的理由。請(qǐng)一定要相信、要堅(jiān)信自己，不要忘記奮斗，更不要放棄奮斗！ 青春夢(mèng)如此，中國(guó)夢(mèng)亦然。我們個(gè)人的成就從來(lái)都是在大時(shí)代背景下的寫(xiě)照。拋開(kāi)繁雜的社科研究和理論成果，我只想說(shuō)，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)！完善自我，才能奉獻(xiàn)社會(huì)！
最后，拿出一段曾經(jīng)無(wú)數(shù)次激勵(lì)過(guò)我的話語(yǔ)和大家共勉，無(wú)論你現(xiàn)在如何，請(qǐng)始終相信自己，堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢向前！——當(dāng)我失敗了很久之后，當(dāng)所有人都認(rèn)為我不行了的時(shí)候，所有付出都在那一瞬間有了回報(bào)，一切都是值得的？青春，就是拼盡全力的奔跑，然后華麗的摔倒，這是成長(zhǎng)歷程中必經(jīng)的潰爛，但是，當(dāng)你忍著疼痛帶著微笑站起來(lái)時(shí)，身上的泥土污漬卻也成了青春路上最張揚(yáng)的印跡。記得，請(qǐng)一定要相信自己，接受并真心喜歡你現(xiàn)在的樣子。青春是張揚(yáng)的，青春是狂妄的。記住青春的勇氣，就是不怕別人的否定，即使你被否定被否定再被否定，再再被否定，那都沒(méi)有關(guān)系，他們否定的只是你的過(guò)去，決不是未來(lái)！而希望，總是在明天的！請(qǐng)記?。簱碛袎?mèng)想，我們決不平庸！
謝謝大家，謝謝！
勇敢演講稿范文(篇6)
親愛(ài)的各位老師同學(xué)們：
很高興能夠在這里給大家?guī)?lái)演講，我的演講題目是“勇氣，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。
正所謂我們每個(gè)人的心中只要有夢(mèng)就有了希望，即使別人不贊成不同意譏笑你的夢(mèng)想，我們也要不卑不亢地走下去，因?yàn)槭撬麄儧](méi)有你那獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。我們要以這個(gè)夢(mèng)想為目標(biāo)，成為取得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成就的人。
人怕死，怕災(zāi)，怕病，怕仇……唯獨(dú)不怕，夢(mèng)想的艱難。因?yàn)槲覀冃闹邢露诉@個(gè)決心，就是在歷史中留下了一道影子。這道影子會(huì)在困難時(shí)鼓勵(lì)你前進(jìn)，也會(huì)在成功時(shí)激勵(lì)你能將更好的一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！然而，古代的人不辭艱辛，開(kāi)辟了萬(wàn)里長(zhǎng)城的道路。正如張騫，為了與西域打通一條道路的一個(gè)夢(mèng)，他不辭艱辛努力前行。他們并不是只帶著上司的命令在前行，而是在心中用勇氣鑄成了一個(gè)不折不扣的夢(mèng)。當(dāng)取得夢(mèng)之成就時(shí)，怎么不為自己的光輝成績(jī)而自豪。
然而，我們現(xiàn)在人，似乎太依賴(lài)技術(shù)與科技。再也沒(méi)有以前的勤奮，總是快餐式地完成每一件事，快餐式的讀書(shū)、快餐式的旅游、快餐式的夢(mèng)想。然而只一味的讀書(shū)，并不了解其中意義，何來(lái)煮酒論英雄？只是快餐式的前行，怎么能體會(huì)出祖國(guó)之美。然而古代人民騎一頭毛驢足足走了三個(gè)月，他說(shuō)得出哪里草肥馬壯，哪里風(fēng)高學(xué)厚，不用勇氣慢慢地去體會(huì)，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美麗。否則這只不是一張地圖罷了。快餐式的夢(mèng)想更需要改變，我們不能只有三分鐘熱度。我們要有勇氣去努力前行，這樣我們才能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
只有勇氣，與永不放棄的信念才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。沒(méi)有任何夢(mèng)想不靠自己的努力而來(lái)，正所謂一份耕耘，一份收獲。至于爸媽提供的力量，只是為我們成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料?？傆幸惶?，我們要走上自己夢(mèng)想的不歸路。將每一次經(jīng)歷刻畫(huà)在自己的心中，只有勇者能達(dá)到夢(mèng)想的頂端，你是勇者嗎？讓我們一起成為一個(gè)勇者，讓我們將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧！
讓我們努力前行，讓我們獲得無(wú)限的勇氣，得到的榮譽(yù)。只有心中有夢(mèng)，才有希望。我們不以狐假虎威得天下，我們要以真才實(shí)學(xué)得天下。夢(mèng)想之門(mén)，在對(duì)我們我微笑！前進(jìn)吧！
勇敢演講稿范文(篇7)
困難，是小路上的一塊巨石，你必須克服它，移開(kāi)它，才能走向成功之路。
困難，是到達(dá)理想彼岸的一座冰山，你必須克服它，擊碎它，才能到達(dá)理想的彼岸。
困難，也是到達(dá)山頂?shù)囊黄嗝軈?，你必須克服它，穿越它，才能登上頂峰?BR> 有了理想，就有了困難。
面對(duì)困難，你必須是怎樣的呢?
我讀過(guò)一篇文章，叫《練習(xí)微笑》，講的是一名美國(guó)棒球球員，四十歲就退休了，他決定另找一份工作重新開(kāi)創(chuàng)他的事業(yè)。他在報(bào)上看見(jiàn)很多公司都在招聘推銷(xiāo)員，于是，他便去應(yīng)聘，可是，卻被一一拒絕，因?yàn)椋麤](méi)有一張迷人的笑臉。但他并不灰心?；氐郊液?，他找來(lái)了許多明星的照片掛在家里，對(duì)著他們練習(xí)微笑，還每天對(duì)著鏡子哈哈大笑，甚至和別人交談時(shí)也在練習(xí)微笑，以至很多人都認(rèn)為他是精神病人，但他卻不在意，仍然一如既往地練習(xí)微笑。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗與練習(xí)，他終于有了一張迷人的笑臉。當(dāng)他帶著迷人的微笑，充滿自信地來(lái)到一家曾經(jīng)應(yīng)聘過(guò)的公司時(shí)，還沒(méi)等他開(kāi)口，經(jīng)理就說(shuō)“我決定聘用你了”。后來(lái)，他成為了年薪達(dá)到500萬(wàn)美元的推銷(xiāo)員。當(dāng)人們問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“微笑不是天生的，是練出來(lái)的，只要你有了恒心和毅力”。
“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，這個(gè)美國(guó)人的故事告訴我們：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要抱怨，而是要勇敢地去面對(duì)。只要我們有恒心和毅力，哪怕是先天的不足，通過(guò)自己的努力，缺陷都是可以改變的。所以，面對(duì)困難，你必須是勇敢的。
勇敢演講稿范文(篇8)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
夢(mèng)想，多么美好的字眼，夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
同學(xué)們！要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？
同學(xué)們！要想放飛自己的夢(mèng)想，你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青少年是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青少年是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想，你們就要承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來(lái)，要想超越放飛夢(mèng)想，你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，這就要你們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè)，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任，這又要你們必須孝敬父母，讓自己的父母生活無(wú)憂、不再為你們操勞，尊老敬賢愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；再者，你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，這要你們勤奮學(xué)習(xí)，融入學(xué)校這個(gè)大家庭，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
你們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言——就是你們的夢(mèng)想！童年是美好的，但你們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)你們的，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng)，學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作，你們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬(wàn)變，要想自己能趕超時(shí)代步伐，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者，需要你們有超前的思維，開(kāi)闊的眼界，需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚，你們的今生才能立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想，我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。在過(guò)去的十多年里，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使你們生活在愛(ài)的懷抱里，老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計(jì)較
地任勞任怨，本能地付出，可是年少的你們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護(hù)，忘了其實(shí)自己，也應(yīng)該去做些什么?，F(xiàn)在，逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻(xiàn)上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳睢?BR> 青少年就像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青少年華，刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們，請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功！
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過(guò)你們自己的不懈努力，夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。
請(qǐng)你們張開(kāi)翅膀，向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
勇敢演講稿范文(篇9)
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天在國(guó)旗下跟大家分享一篇學(xué)生的文章，題目是《你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)》。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，這半年來(lái)我都沒(méi)有回顧過(guò)高中那段艱難的日子，都是在迷茫和盲目中匆匆度過(guò)了半年大學(xué)的時(shí)光?？墒乾F(xiàn)在想起來(lái)，在高中那段我努力的時(shí)期才是我過(guò)的最充實(shí)的日子，每天都有人幫你安排該做的事情，只要按要求老老實(shí)實(shí)的用功就會(huì)出成績(jī)。
在親身經(jīng)歷高中的時(shí)候覺(jué)得很痛苦，但是當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)熬過(guò)這段日子，日后回想起來(lái)卻很幸福很快樂(lè)。這是我在高三有段時(shí)間成績(jī)維持瓶頸，快要堅(jiān)持不下去時(shí)，我的語(yǔ)文老師給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我的一句話?，F(xiàn)在想來(lái)，我很慶幸我能堅(jiān)持下來(lái)。
其實(shí)，沒(méi)多少人是真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，并且極度的渴望學(xué)知識(shí)的，也許很多人是身不由己，迫于各方面的壓力才來(lái)學(xué)校讀書(shū)。而且同樣的我也是這樣，我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的，我在高中的時(shí)候還因?yàn)楦鞣N原因被原來(lái)的高中開(kāi)除，在當(dāng)?shù)貨](méi)有學(xué)校接收才來(lái)到金東方。來(lái)到這里開(kāi)始也并沒(méi)有發(fā)奮讀書(shū)，只是在學(xué)校混日子。我爸媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)我心灰意冷，只要求我安分把高中讀完，畢業(yè)隨便找個(gè)能讀的大學(xué)就行。不過(guò)我比較幸運(yùn)，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從高二時(shí)和周老師因?yàn)橐患∈鲁尺^(guò)一次后開(kāi)始的，我開(kāi)始意識(shí)到我從小到大就在給自己的父母丟臉，讓他們?cè)谟H戚朋友面前沒(méi)有面子。想著想著，我腦海里突然冒出一個(gè)念頭，我想看看如果我努力，我到底能做到多優(yōu)秀，我想至少人生也有一次讓他們驕傲一回。就這樣，我開(kāi)始用功，開(kāi)始堅(jiān)持，開(kāi)始進(jìn)步，最后讓所有人都吃驚。如果你從心底厭惡學(xué)習(xí)，那么就給自己找個(gè)能說(shuō)服自己的理由，也可以說(shuō)是信仰，帶著自己的堅(jiān)持上路，你才能最終堅(jiān)持下來(lái)。
從任何時(shí)候開(kāi)始用功都不晚，可是不要想著一蹴而就，在你努力的過(guò)程中會(huì)有一段一段的瓶頸，也許你努力了，你的成績(jī)?nèi)匀缓翢o(wú)進(jìn)展，甚至有時(shí)候出現(xiàn)退步，這都是很正常的，而且最關(guān)鍵的就是這個(gè)時(shí)期，你很可能因?yàn)檫@樣的失敗而迷?；蛘邉?dòng)搖決心。我高二連續(xù)4次考過(guò)年級(jí)21名，高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候成績(jī)一路下滑從9名到33名，從33名到46名。在我這兩段時(shí)期，我都出現(xiàn)過(guò)想要放棄的念頭，但是后來(lái)我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，并且成績(jī)?cè)绞羌y絲不動(dòng)，越是一落千丈，我越是不服，越是用功。所以我高二期末的時(shí)候考到了年級(jí)第6全班第2，高三在46名后一場(chǎng)考試考出了應(yīng)屆第1，年級(jí)第6的成績(jī)，并且超過(guò)了我們班那個(gè)從高一一直霸占全班第1的學(xué)霸。我用我自己的數(shù)據(jù)為你們證明了如果努力了沒(méi)有成果，那么堅(jiān)持下去一定會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn)。你們要記住任何事情到了最后都是好的，如果不好，說(shuō)明還沒(méi)到最后。如果你們從現(xiàn)在努力，比我多一年的時(shí)間用功，那么到高考的時(shí)候，相信我，你們一定會(huì)比我優(yōu)秀。
這位同學(xué)就是我校20xx屆畢業(yè)的學(xué)生黃家鵬，現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)生物工程專(zhuān)業(yè)。
同學(xué)們，如果你很憧憬大學(xué)，并且還在為了你心中的大學(xué)奮斗，那么一定要勇敢的堅(jiān)持下去，一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，盛年不重來(lái)，各位同學(xué)，加油！
勇敢演講稿范文(篇10)
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
面對(duì)挫折你會(huì)怎么做呢?是停滯不前，最終碌碌無(wú)為?還是勇于前進(jìn)，將挫折踩在腳下?在挫折面前我不禁發(fā)出了哈姆雷特那樣的感慨：“生存還是毀滅?這是一個(gè)問(wèn)題?！?BR> 我熱愛(ài)的自然這樣告訴我：
在蛾子的王國(guó)里，有一種蛾子由于它的碩大和美麗，人們把它叫做帝王蛾，帝王蛾的幼蟲(chóng)生活在一個(gè)洞口極其狹小的繭子里，當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)變時(shí)，這天定的狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門(mén)關(guān)。
那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才能破繭而出，太多太多的幼蟲(chóng)在過(guò)鬼門(mén)關(guān)時(shí)力竭身亡，不幸成了“飛翔”的悲壯祭品。
有人懷了惻隱之心，用剪刀剪大了洞口，得了救助見(jiàn)到天日的蛾子，卻只能拖著碩大的雙翅在地上笨拙地爬行。
原來(lái)，那“鬼門(mén)關(guān)”般的狹小繭洞是幫助帝王蛾成就雙翼的關(guān)鍵。
艱難的穿越，用力的擠壓，翅膀才能充血成熟，人為地將繭洞剪大，蛾子的雙翼失去了成熟的鍛煉機(jī)會(huì)，便永遠(yuǎn)不能飛翔。
挫折并不可怕，可怕的是因?yàn)楹ε露颖埽踔撂颖芤簧?BR> 只要像飛翔的帝王蛾那樣將面對(duì)的挫折當(dāng)作必經(jīng)的歷練，拼盡全力，挫折就不會(huì)是一世的枷鎖。
我熱愛(ài)的歷史這樣回答我：
一個(gè)中年從政的美國(guó)人，選局長(zhǎng)，落選;選州長(zhǎng)，落選;選參議員，落選;提名副總統(tǒng)，落選;一次次失敗，一次次從頭再來(lái)……。
二十年后，終于成功當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，他，就是林肯。
挫折并不可怕，可怕的是將挫折無(wú)限放大，甚至籠罩自己的一生。
只要像林肯那樣將每次挫折都認(rèn)為是人生的契機(jī)，仍勇往直前，將挫折當(dāng)前行道上的跳板，走向最終的勝利。
我熱愛(ài)的生命這樣啟示我：
海倫凱勒從小失明，長(zhǎng)久的黑暗沒(méi)有使她喪失掉對(duì)生活中光明的向往。
在黑暗中，她播下生命光明的種子，她最終用殘廢的軀體散放了最健康的生命光澤。
史鐵生青春年華遭遇疾病，在最張揚(yáng)的年齡失去了雙腿，殘廢的身軀卻不能讓精神倒下，他體驗(yàn)的是疾病困苦、生活的苦難，回報(bào)的是頑強(qiáng)堅(jiān)韌、生命的高貴。
挫折之于生命正如影子和人。
沒(méi)有礁石，哪會(huì)激起美麗的浪花?偉大的印度詩(shī)人泰戈?duì)栐髟仯菏澜缫酝次俏?，要我回?bào)以歌。
愿我們都能視挫折為磨礪，不害怕，不逃避，從中受益，永不絕望。
勇敢面對(duì)挫折演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的生活像一片海，而我則是茫茫大海中的一只小船。
我在大海里飄來(lái)飄去，看見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)升空的美麗景色，也聽(tīng)過(guò)夕陽(yáng)西下時(shí)一群群海鳥(niǎo)的高歌。
然而，大海并不是水平如鏡，夜慢慢降臨了，風(fēng)來(lái)了，浪來(lái)了，又大又高的海浪呼嘯著，怒吼著，向我逼近，內(nèi)心的恐懼抵擋不住，面對(duì)海浪，是退縮還是前進(jìn)?
生活的大?？偸且宦讽橈L(fēng)嗎?不，不是的，我們的生活，不僅僅面對(duì)快樂(lè)、幸福和成功，更多的是困難、荊棘和坎坷。
我的這只小船，覺(jué)得自己一直生活在風(fēng)景如畫(huà)的大海中是不滿足。
在海里漂泊的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)狂風(fēng)暴雨后，總會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn)，在欣賞的同時(shí)，我也得出：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
給自己一點(diǎn)挫折，生活在自己滿足的世界里是不夠的，當(dāng)自己沖出滿足的海洋，將會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)的是又一片更廣闊的海洋，當(dāng)然，這片海洋會(huì)充滿各種各樣的挫折。
現(xiàn)在多一點(diǎn)挫折，明天將會(huì)看到更精彩的風(fēng)景。
要感激風(fēng)浪，也就是給自己挫折的人，因?yàn)樗麄冏屪约憾昧酥挥袘?zhàn)勝挫折，才能感受到成功的快樂(lè)。
此刻，在海中獨(dú)行，忽然發(fā)現(xiàn)了一顆水珠，那么亮，飄到它的旁邊，才知道那是自己經(jīng)過(guò)風(fēng)浪后的成功。
那是我參加航天夏令營(yíng)選拔時(shí)的經(jīng)歷，那個(gè)機(jī)會(huì)特別難得，因此選拔自然很?chē)?yán)格。
其中一項(xiàng)抽簽演講最令我頭疼，要背五篇，當(dāng)時(shí)我真的受不了，和媽媽也很不愉快，我真的很想放棄，我哭過(guò)好多次，但最后，我成功地克服了困難，參加比賽十分順利，到北京見(jiàn)到了翟志剛和劉伯明叔叔，那時(shí)的我真正感受到了經(jīng)歷風(fēng)雨看彩虹的快樂(lè)。
風(fēng)來(lái)了，浪來(lái)了，我會(huì)勇敢地面對(duì)挫折。
勇敢演講稿范文(篇11)
九歲的林浩是四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生，他的班級(jí)有31名學(xué)生，汶川里氏8.0級(jí)地震發(fā)生后，只有10名左右的學(xué)生逃生，而其中兩名學(xué)生是林浩救出的。原來(lái)，小林浩在倒塌的校舍自救后，馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學(xué)背了出來(lái)。隨后，他又重返已倒塌的校舍又背出來(lái)一名昏迷的同學(xué)，并被塌方砸傷了胳膊。
小林浩在大災(zāi)面前表現(xiàn)出來(lái)的冷靜與果敢，令人感佩有佳。而從倒塌的校舍中他救出了兩名同學(xué)勇敢行動(dòng)，絕不是“出生牛犢不怕虎”所能言盡的。他的英雄之舉至少說(shuō)明，他知道同學(xué)不救出來(lái)就會(huì)遭遇不幸，他要救他們出來(lái)。
“9歲是一個(gè)什么年齡，真的讓我感動(dòng)。小英雄，你好棒。太了不起了，你是中國(guó)人民的榜樣驕傲?！边@是一名廣東網(wǎng)友的留言。是的，小林浩的義舉令人感動(dòng)，而他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢行動(dòng)也讓我們想起地震災(zāi)區(qū)的另一些孩子——11歲的張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹在地震發(fā)生后走了10多個(gè)鐘頭到達(dá)綿陽(yáng)安置點(diǎn);一名叫羅瑤的女孩子在被壓在廢墟里，手腳受傷的情況下，靠唱歌頑強(qiáng)激勵(lì)自己不要入睡最終獲救;埋在殘磚破瓦之下靠讀書(shū)緩解心中害怕的鄧清清;汶川地震發(fā)生后，本來(lái)已經(jīng)被甩出了教室，但又返回教室，想救出困在里面的同學(xué)，卻被樓房垮塌掩埋的晏鵬;一個(gè)女學(xué)生，從廢墟中挖出來(lái)時(shí)雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭，她說(shuō)“要勇敢”;一名被救出的男孩向解放軍叔叔“敬禮”……
無(wú)論是小英雄林浩勇救兩位同學(xué)，還是地震災(zāi)區(qū)被出救學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)，我們都看到這些鮮活勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，并不是孤立的存在于地震災(zāi)區(qū)個(gè)別孩子身上，而是一種普遍的群體行為。從某種意義上說(shuō)，這些孩子在巨大災(zāi)難來(lái)臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng)，充分向世人展示了人性的堅(jiān)韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋，但催不垮的是我們堅(jiān)強(qiáng)的中華民族。
雖然，汶川大地震讓當(dāng)?shù)財(cái)?shù)縣市盡毀，但我們從小英雄林浩，以及那些災(zāi)區(qū)堅(jiān)強(qiáng)的孩子身上看到重建家園的希望。我們堅(jiān)信，汶川災(zāi)區(qū)也必定同唐山一樣有一個(gè)美好的明天。
特別是，如今是舉國(guó)之力抗震救災(zāi)，那些日夜在震災(zāi)一線救援的人民子弟兵、那些四面八方趕來(lái)的醫(yī)療等救治隊(duì)、那些源源不斷支援災(zāi)區(qū)的物資、那些血濃于水的捐款、那些震人心肺的“中國(guó)加油”“四川加油”“汶川加油”的吶喊……無(wú)不是見(jiàn)證著中華民族的堅(jiān)強(qiáng)，而來(lái)自中華大地各方的愛(ài)、奉獻(xiàn)、努力，都在支撐著一個(gè)民族震不垮的脊梁。愚以為，地震災(zāi)害帶來(lái)的民之痛，國(guó)之殤也必將化作攜手同心、眾志成城的抗震救災(zāi)堅(jiān)定的決心和必勝的信心，擰成一股勢(shì)不可擋的力量和信念。
我們患難與共，我們相依為命，我們彼此取暖，我們不離不棄，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是血脈相連的親人。9歲的林浩勇救兩位同學(xué)，不僅綻放出人性光輝燦爛，而且，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行動(dòng)也是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。
勇敢演講稿范文(篇12)
敬愛(ài)的老師喜愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我非常感激能夠擁有一次演講的機(jī)會(huì)，和大家交心，來(lái)闡述我內(nèi)心的真實(shí)又稚嫩的想法。
?？疵绖〉耐瑢W(xué)應(yīng)該知道謝琳伍德琳，不久前，她的電影《分歧者》在國(guó)內(nèi)上映，我看了電影后又去看了小說(shuō)，感觸非常大。所以，今天我要和大家分享的就是讀后的感觸之一，關(guān)于“勇敢”。
“勇敢”這個(gè)詞在生活和學(xué)習(xí)中用的很頻繁。語(yǔ)文考試時(shí)，問(wèn)題：“請(qǐng)賞析文中主人公的性格”，沒(méi)什么好寫(xiě)，先把“無(wú)私勇敢”搬上去。但我們真的知道它嗎？真的學(xué)到了它嗎？
我很喜歡小說(shuō)里這段話：“在這個(gè)世上，有很多種勇敢，勇敢有時(shí)需要我們?yōu)榱烁绺叩氖聵I(yè)或是為了別人奉獻(xiàn)生命，有時(shí)卻需要我們?yōu)榱烁鼈ゴ蟮氖路畔履闼械闹R(shí)和記憶，放下你愛(ài)過(guò)的所有人?？捎袝r(shí)候，勇敢沒(méi)那么驚天動(dòng)地。有些時(shí)候，勇敢只不過(guò)是咬緊牙關(guān)挺過(guò)痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝著更好的日子邁進(jìn)?！?BR> 就這段話中提及有三種“勇敢”。
第一種勇敢，“需要我們?yōu)榱烁绺叩氖聵I(yè)或是為了別人奉獻(xiàn)生命”，此類(lèi)人在我們生活中有嗎？有，但很少。一來(lái)，我們沒(méi)有去獻(xiàn)身的機(jī)會(huì)，二來(lái)，我們中的許多人也確實(shí)沒(méi)有這個(gè)勇氣。但歷史中確有其人，還不少，抗戰(zhàn)時(shí)期的各位烈士，和現(xiàn)在家喻戶曉的“最美媽媽”、“最美司機(jī)”？？我個(gè)人認(rèn)為，每一個(gè)人，在別人伸出困境時(shí)，都是心存善念、滿懷憐憫的，但那些“最美”們與眾人相比，多的就是，這種勇敢。
第二種勇敢，“需要我們?yōu)榱烁鼈ゴ蟮氖路畔履闼械闹R(shí)和記憶，放下你愛(ài)過(guò)的所有人”，這是針對(duì)小說(shuō)里失去記憶來(lái)實(shí)現(xiàn)美好的科研人員的敘述。走出小說(shuō)，直面世界，也有這類(lèi)人，舍小家為大家的林覺(jué)民，等等。就當(dāng)下的社會(huì)形態(tài)來(lái)看，此類(lèi)人很少見(jiàn)，也不太需要此類(lèi)人。
第三種勇敢，“沒(méi)那么驚天動(dòng)地，只不過(guò)是咬緊牙關(guān)挺過(guò)痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝著更好的日子邁進(jìn)”。這樣的勇敢，是最貼近我們的生活，也是最有可能實(shí)現(xiàn)的。高中生活很苦逼，放松一個(gè)周末，周日晚驚恐地發(fā)現(xiàn)，作業(yè)多的是要熬通宵的節(jié)奏啊。網(wǎng)絡(luò)暖男，盧思浩在他的在勵(lì)志書(shū)籍中說(shuō)： “終于覺(jué)得，我的苦逼，我的那些熬夜的日子，都會(huì)在最終讓我迎來(lái)屬于我的結(jié)局？？不管是外表多么光鮮漂亮的一個(gè)人，都有各自的心結(jié)和苦逼的過(guò)去。就像是青春注定要漂泊和顛沛流離一般，那些流過(guò)的淚受過(guò)的苦，總有過(guò)去的一天，又有誰(shuí)的青春不曾苦逼過(guò)？”
步入高中開(kāi)始，我的人生觀、價(jià)值觀、世界觀不斷重建完善，漸漸意識(shí)到“勇敢”的必要性。當(dāng)你熟知此事，熟悉此物，而別人正因之困擾時(shí)，你一定不要在內(nèi)心糾結(jié)，要毫不猶豫的幫助；當(dāng)某人在大眾視線下出丑，比如說(shuō)，滑倒，你不要害怕成為大眾焦點(diǎn)而羞澀，要去扶他；當(dāng)某人被為難、冤枉時(shí)，你一定要義無(wú)反顧的幫他？？
我們真的需要去為別人勇敢。
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