小學六一兒童節(jié)活動主持詞集錦7篇

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小學六一兒童節(jié)活動主持詞【篇1】
    一、開場
    男:尊敬的各位領(lǐng)導!
    女:老師們!
    男:親愛的同學們!
    合:大家好!
    女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
    男:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
    女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);
    男:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
    女:噢,六月的日子是多么地精彩;
    男:六月的日子多么令人向往。
    女:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
    男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
    男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
    男:我們盡情歡歌載舞。
    合:xxx小學“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
    二、節(jié)目
    女:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:xxx指導教師:xxx。
    男:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導教師:xx。
    男:說起我們xx小學的孩子們那可真不簡單!
    女:為什么這么說???
    男:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
    女:是嗎?我有點不相信。
    男:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:xxx等指導教師:xx。
    女:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
    男:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
    女:請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxx等。
    男:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。
    女:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:xxx指導教師:xx。
    女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
    男:我們期待著xxx開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
    女:我們期待著六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
    女:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:xx等指導教師:xxx。
    男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:xxx等指導教師:xxx。
    女:過六一真好!
    男:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。
    女:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?
    男:嗯~~喜樂年華。
    女:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:xxx伴舞:xxx指導教師:xxx。
    男:xxx的小朋友真是多才多藝!
    女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:xxx指導教師:xx音體美才藝展示(女:詳細介紹)古箏獨奏《漁舟唱晚》。
    女:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:xxx指導教師:xx。
    女:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
    男:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?BR>    三、結(jié)束
    男:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
    女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
    男:“六一”的故事為什么這樣引人?
    女:“六一”的集會為什么這樣歡騰……
    合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!
    女:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。
    男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    女:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標……
    女:xxx小學“xxx,慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!
    小學六一兒童節(jié)活動主持詞【篇2】
    A:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》
    B:蔥,是我們飯菜中很常見的配料,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
    A:下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》
    B:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一個品德,那就是勇敢,請看大二班帶來的節(jié)目《不怕不怕》
    A:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》
    B:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
    A:請欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》
    小學六一兒童節(jié)活動主持詞【篇3】
    男1:六一的鮮花絢麗多彩。
    女1:六一的陽光燦爛奪目。
    男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
    女2:六一,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
    合:祝大家節(jié)日快樂!
    男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂
    女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆
    男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜
    女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
    男1:瑞安市解放路小學XX年慶六一文藝匯演
    合:現(xiàn)在開始
    女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。
    串詞:
    1、舞蹈《中國娃》
    男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;
    女1:我們是21世紀的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀的主人。
    合:未來的世界由我們中國娃來主宰。
    男2:四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
    女2:掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。
    2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
    男1:六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    女1:接下來有請三(2)班xxx?等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
    3、三句半《慶六一》
    男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
    女2:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。
    男2:你看,五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內(nèi)心的喜悅,
    女2:請欣賞由xxx?等四位同學帶來的三句半《慶六一》。
    4、獨舞《云山娃》
    女1:接下來,掌聲有請一(3)班的xxx同學為我們帶來的獨舞《云山娃》
    5、音樂童話劇新《龜兔賽跑》
    男1:同學們,你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
    女1:那新《龜兔賽跑》結(jié)果會怎么樣呢?有請一(1)班xxx?等同學帶來的音樂童話劇新《龜兔賽跑》
    6、二重唱《我愛我老師的目光》
    男2:今天,是我們所有同學開心的一天,我們的老師也為我們開心
    女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您
    男2:接下來有請三(1)班xxx同學為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
    7、相聲《我是110》
    男1:有請三1班xxx同學為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
    8、古詩文歌曲表演
    男1:我們的節(jié)日多么美好,我們的.節(jié)日多么快樂,為了慶祝節(jié)日,五2班全體同學齊上陣了
    女1:請欣賞五2班全體同學帶來的古詩文歌曲表演
    9、跆拳道表演
    男2:謝謝五2班同學的精彩表演,
    女2:接下來,請欣賞三(2)班xxx同學的跆拳道表演。
    10、小品《上課了》
    男1:叮鈴鈴,上課了!四個調(diào)皮的學生一定會讓我們捧腹大笑
    女1:有請六2班xxx?同學帶來的小品《上課了》。
    11、舞蹈《superstar》
    男2:瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞五年級1班xxx?等同學帶來活力四射的舞蹈《superstar》。
    12、獨舞《波斯貓》
    女2:接下來有請一1班xxx同學的獨舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。
    13、四人相聲《其父其子》
    男1:六2班的xxx同學帶來的四人相聲《其父其子》,會讓我們在笑聲中有所啟迪。
    喲,星光大道的兩位名主持人來了,我該下場了!
    14、手語表演《隱形的翅膀》
    女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞六1班xxx等同學帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
    15、二重唱《快樂的節(jié)日》
    女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國的花朵,請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節(jié)日》。
    16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
    男2:請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:xxx?
    17、舞蹈《我學弟子規(guī)》
    男1:在校不做書呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個好少年。請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》。表演者:xxx?
    18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
    女1:聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級xxx?等同學帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
    19、拉丁舞
    男2:接下來有請六1班的xxx同學為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
    20、海寶舞
    女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們再來欣賞可愛的海寶舞,表演者:三1班xxx?
    21、相聲《一吐為快》
    男1:接下來有請五2班的xxx?為我們帶來相聲《一吐為快》
    22、群舞《瘋狂爵士》
    女1:瞧,一3班的xxx?同學為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
    23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
    男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱
    結(jié)束:
    男1:今天,我們是學校的主人
    女1:明天,我們是祖國的棟梁
    男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
    女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!
    男1:解放路小學慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學們
    合:節(jié)日快樂!再見!
    小學六一兒童節(jié)活動主持詞【篇4】
    甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,
    乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
    甲:各位現(xiàn)場的小朋友們
    合:大家好!
    甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
    乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋
    甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)
    乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
    甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
    乙:本次活動是由“xxxx城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快! 希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
    甲:今天,一直關(guān)心支持“xxxx城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關(guān)心和致敬。
    乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
    甲:現(xiàn)在我宣布,“xxxx城”慶祝六一文藝活動表演現(xiàn)在開始。
    乙:第一個出場的是由xx、xxx兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!
    甲:中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,紅領(lǐng)巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者:xxx
    乙:我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快,我們又怎能忘記祖國母親的養(yǎng)育之恩。請欣賞xxx小朋友的獨唱《祖國祖國,我愛你》
    甲:接下來這個節(jié)目,起源于遙遠的西半球,但是卻在東方的土地生根發(fā)芽,長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞xx舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!
    乙:接下來有請xx歲的xxx小朋友為大家送上獨唱《xxx》
    甲:古人說“一諾千金,”講究誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒有了誠信,很難在社會立足。請聽xxxxx學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。
    投籃游戲:
    接下來,我們要和臺上臺下現(xiàn)場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請(x)位小朋友來參加這個活動,那位小朋友愿意來一展身手?……好的,我來宣布比賽規(guī)則……
    乙:接下來讓我們再欣賞一段xx舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
    甲:下面出場的這位小朋友,要一個人為我們表演鼓樂獨奏,他就是“xxx”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
    乙:下面的表演也和鼓有關(guān),不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請欣賞由xxx、xxx小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》
    甲:接下來讓我們再欣賞一段xx舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
    乙:有一個美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地,它是夢中的仙境。這就是xxx小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽xxx小朋友帶來的獨唱《哦,香格里拉!》
    甲:接下來,有一群小模特要閃亮登場,他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們??!
    乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨唱,有請賈嘉同學!
    甲:我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。
    乙:小朋友們,你們知道大力水手嗎?對,有人說了,是因為他喜歡吃菠菜?,F(xiàn)在,xxx,xxx兩個小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》,讓我們一起獲得力量吧!!
    甲:我們這里還有一位架子鼓的高手xxx同學,他的架子鼓《勁樂團》,將和剛才兩位小朋友的《菠菜進行曲》,共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!
    乙:歡快激昂的音樂之后,我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎xx舞蹈學校的(xxx)
    甲:大千世界,真是無奇不有。人生百態(tài),需要細細品味。下面,咸xxxx學校的xxx小朋友,將為我們講一個故事,這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊,請大家認證仔細聽。
    乙:接下來請欣賞英語小話劇《xxx》,表演者(xxx)。
    甲:中華民族,歷史悠久,五千年來,涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多?那當然要數(shù)三國時代。下來,請聽xxxx學校的同學們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……
    乙:現(xiàn)場的小朋友們,世界上那么多樂器,那一種被稱為“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”,那么,誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請欣賞(xxx)的小提琴獨奏《xxx》。
    甲:有請(xxx)獻給大家精彩的模特表演。
    乙:最后,讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最后一個節(jié)目:小合《xxxx》,表演者(xxx)
    甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!
    乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;
    甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;
    乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之交
    甲: 六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;
    乙:作為二十一世紀的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。
    甲:同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
    合:朋友們同學們,世界的六一,明天更美好!再一次祝大家節(jié)日快樂,天天開心!
    小學六一兒童節(jié)活動主持詞【篇5】
    周:11《三只小熊》見過孔雀婀娜的舞姿,品過荷花仙子的蓮衣切切,今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛舞姿。請欣賞二班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。請一班的《白雪公主》做準備。
    甘:12《白雪公主》童年是真的夢,童年是夢的真。每段童年的時光里,都屹立著一座神奇的童話城堡。城堡里住著美麗善良的公主和她的7個小矮人。接下來請欣賞英語話劇《白雪公主》。請四班的《貓鼠之夜》做準備。
    周:13《貓鼠之夜》貓鼠自古以來就是天敵,它們斗智斗勇,演繹了一部部讓人難以忘記的經(jīng)典動畫。今晚又有一群可愛的小老鼠們勇敢的向貓咪挑戰(zhàn)了,它們將帶給我們一個怎樣的難忘之夜呢?請欣賞四班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》
    甘:14《小雞與狐貍》精彩的貓鼠之夜,讓我們的心也跟著跌宕起伏。說到天敵,又讓我想到了一對,那就是小雞與狐貍。狡猾的狐貍總想著抓獲小雞。但狐貍再狡猾,也斗不過機智團結(jié)的小雞一家。接下來讓我們一起欣賞一班的情景劇《狐貍與小雞》。請三班的《我給地球洗洗澡》做準備
    周:15《我給地球洗洗澡》美麗的地球,我們的家。藍白交錯周圍裹著一層薄薄的水藍色“沙衣”,孕育著大地的萬物生靈。我們愛它,我們保護它,我們?yōu)樗聪丛?。請欣賞三班舞蹈《我給地球洗洗澡》
    甘:16《放心去飛》我是一只小鳥,我渴望長大;我渴望獨立;我渴望在藍藍的天空中展翅飛翔。感謝我的老師,感謝我的爸爸媽媽,現(xiàn)在我已經(jīng)長大,請讓我放心去飛。請欣賞一班畢業(yè)朗誦詩歌《放心去飛》
    小學六一兒童節(jié)活動主持詞【篇6】
    男:帶著期盼與祝福,我輕輕的走來。
    女:伴著優(yōu)美的旋律,我輕輕的走來。
    男:我們在火紅的六月相聚,在如詩如畫的季節(jié)相約。
    女:我們在夢鄉(xiāng)里陶醉,在搖籃中成長!
    合:今天是我們自己的節(jié)日,讓我們縱情高歌、激情舞蹈!
    男:土家人勤勞樸素,土家姑娘溫柔大方、舞姿優(yōu)美。瞧,他們正朝我們走來。請欣賞民族舞蹈《擺呀擺》。
    (師男)
    師男:神奇的天山景美,吐魯番的葡萄味美,溫柔靦腆的姑娘人美,中國有個美麗的地方,那就是新疆!請欣賞獨舞《新疆小姑娘》。
    (女教師)
    師女:攜手共建美好家園,愛心共筑幸福生活。感謝各級領(lǐng)導的關(guān)懷,感謝xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解決我鄉(xiāng)留守兒童生活、學習上的實際困難。下面讓我們一起聽聽《留守兒童的心聲》。
    (學生齊上)
    男:中華五千年的文化源遠流長,煙波浩淼。
    女:唐詩宋詞就是悠久燦爛文學寶庫中的瑰寶。
    合:精品薈萃,美不盛收。
    男:讀唐詩可以明志,識史。
    女:品宋詞可以益智,靜心。
    男:請欣賞伴樂表演唱《讀唐詩》。
    (學生齊上)
    男:今天早上我去了一趟天安門,給敬愛的毛主席獻了一束鮮花。
    女:不會吧!
    男:怎么不會?我還順便參觀了人民大會堂。
    女:你不會是在吹牛吧!
    男:我說的是真的,吹牛的人在那兒啦!請聽相聲《吹?!?。
    (男教師)
    師男:我們都想長大,渴望有屬于自己的天地!去實現(xiàn)童年的夢想。一群活潑機靈的小女孩在不停的吶喊:我是女生!請欣賞舞蹈《我是女生》。
    (女教師)
    師女:有人稱得力的助手為“左膀右臂”,有人說深厚的情誼叫“手足情深”。那么食指和拇指有著怎樣的效應(yīng)呢?看看下面的節(jié)目就知道啦!相聲《食指和拇指》。
    (男生)
    男:下面請聽表演唱《慶六一》。
    (女生)
    女:常言道:一年之計在于春,春天充滿希望,春天充滿陽光。炎炎夏日,我們更向往春天。下面就讓我們一起去尋找春天吧!請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
    (女教師)
    師女:請欣賞三句半《慶六一》。
    (男教師)
    師男:一群天真無邪的少女,伴著優(yōu)美的舞姿,帶著崇高的理想迎面而來。理想的大門將在這里為他們打開。請欣賞舞蹈《火花》。
    (男
    男:今天我們齊聚一堂,歡天喜地!想氣氛還熱烈一點嗎?好!就讓我們跟花兒樂隊一起“嘻唰唰”。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
    (女教師)
    師女:XX年5月12日,一場罕見的大地震襲擊了四川汶川地區(qū),當?shù)厝嗣竦纳敭a(chǎn)遭到重創(chuàng)。在災(zāi)難面前,各族人民團結(jié)一心攜手共進,更加懂得相親相愛。如今的新北川縣城已拔地而起,災(zāi)區(qū)人民又過上了幸福安定的生活。讓我們再一次重溫那首《相親相愛》。
    (男教師)
    師男:外國列強曾嘲笑我們中國人是東亞病夫。如今的中國國力強盛,國人體魄健壯,連小孩都是武林高手。今天讓我們一起親眼目睹什么是真正的中國功夫!請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。
    (女教師)
    師女:美猴王的本事大,小猴子的口氣大。請聽相聲《愛說大話的小猴子》。
    (男生)
    男:夜深啦,那昏暗的窗前還有一個疲憊的身影,那是老師還在為我們批改作業(yè)。此時的你有何感想呢?請欣賞舞蹈《每當我走過老師窗前》
    (女生)
    女:請欣賞相聲《好學生壞學生》。
    (教師齊上)
    師男:我們土家族風光綺麗、物產(chǎn)豐富、文化深厚。
    師女:高山流水綠葉間,古色古香吊腳樓,
    師男:房前屋后,赤鐵、黑炭、黃烤煙,
    師女:民間奇藝,鑼鼓、嗩吶、踩堂戲。
    師男:說到土家民間藝術(shù)真是數(shù)不勝數(shù)!下面請欣賞土家傳統(tǒng)藝術(shù)《打連響》。
    師女:聽!歡快的音樂響起了,學前班的“快樂寶貝”向我們走來了!請看學前班舞蹈《快樂寶貝》
    (男生)
    男:勇敢善良的葫蘆娃幾乎是每個小朋友崇拜的偶像,請欣賞舞蹈《葫蘆娃》。
    (女生)
    女:請欣賞小品《師生》。(學生齊上)
    女:我們是炎黃子孫,
    男:我們是龍的傳人。
    合:建設(shè)祖國未來,還需我們中華少年!
    女:請聽詩朗誦《中華少年》。
    小學六一兒童節(jié)活動主持詞【篇7】
    甲:輔導員,親愛的隊員們:
    乙:今天是5月30日,六一兒童節(jié)即將來臨,在這個特殊的時間里,又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了。
    甲:今天,我們將為這些隊員舉行隆重而簡樸的入隊儀式,讓我們一起迎接這激動人心的時刻吧!
    乙:我宣布,奚仲路小學新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!
    甲:第一項:全體立正,敬禮!出旗,奏樂。(旗手出旗,少先隊員行隊禮)
    乙:第二項:禮畢,唱隊歌。
    合:今天,讓我們一起,跨進少先隊的大門,爭當新世紀的雛鷹。
    甲:第三項、請少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單。
    輔導員:我宣布:經(jīng)少先隊大隊部審核決定:一(1)班魏淼、一(2)班段雨君、一(3)杜佳雪、一(4)班劉叮等244名一年級學生,被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?。ㄈ腙犼爢T排好隊入場)
    乙:第四項、由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。
    輔導員:老隊員作為授予者,雙手托舉紅領(lǐng)巾授予新隊員,→新隊員雙手接過去,放在頸上?!诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結(jié),→授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;→新隊員還禮,表示感謝?!详爢T退場。(放中國少年先鋒隊隊歌)
    乙:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。
    甲:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責任,
    乙:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。
    合:大家說,能不能做到?
    甲:第五項:請大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓。
    輔導員:全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量。宣誓人:(請隊員大聲說出自己的名字)
    乙:第六項:給新建中隊授中隊旗。(由校領(lǐng)導授予)
    甲:看哪,星星在閃耀,
    乙:看哪,火炬在燃燒。
    甲:胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
    乙:召喚我們勤奮學習,
    甲:召喚我們頑強拼搏,
    合:迎接未來的挑戰(zhàn)。
    乙:第七項:請李校長講話,大家掌聲歡迎!
    甲:第八項:請輔導員講話,大家歡迎。
    乙:第九項:請老隊員代表發(fā)言。
    甲:第十項:請新隊員代表發(fā)言。
    乙:第十一項:呼號。
    呼號由大隊輔導員領(lǐng)呼。面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。領(lǐng)呼:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”請放下右拳。
    甲:第十二項:退旗,奏樂,敬禮。
    合:紅領(lǐng)巾召喚我前進――新隊員入隊儀式到此結(jié)束,請同學們有序退場。
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