暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)2500字通用4篇

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暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié) 篇1
    x月x日至x日,法政學(xué)院20xx年赴河間暑期社會實踐隊分別在河間市體育場、瀛洲公園、曙光路等處開展政策宣講、法律普及活動,就黨和國家關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生方面的政策以及信用卡詐騙、侵權(quán)行為等法律常識進行宣傳和普及。
    政策宣講以社會主義核心價值觀為主題,圍繞經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明、黨的建設(shè)等方面的改革熱點問題展開解讀,使基層群眾知道、了解、通曉黨的政策和主張,使實踐隊員在實踐中深化課堂學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)領(lǐng)會馬克思主義中國化的理論成果,增強道路自信、理論自信、制度自信。
    宣講過程中,實踐隊員通過發(fā)放宣傳單的方式與現(xiàn)場群眾進行交流,耐心、細致地回答了公立醫(yī)院改革、寬帶提速降費、醉酒駕駛、信用卡犯罪等方面問題。隊員們的表現(xiàn)得到了現(xiàn)場群眾的一致好評?,F(xiàn)場市民普遍反映,類似這種政策宣講活動很有必要,也很有意義。此次宣講活動讓與人民群眾緊密相關(guān)的政策法規(guī)從紙面來到眼前,使群眾對民生政策和法律常識有了更為清晰、系統(tǒng)的認識,對基層建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
    通過政策法律宣講,使基層群眾加深了對黨中央新政策的認識和理解,更好地支持和擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)與國家政策;同時,也使群眾合理地運動法律和政策解決與自身相關(guān)的現(xiàn)實問題,維護自身權(quán)益,實現(xiàn)自身利益;使人民群眾明明白白地做國家的主人,推動國家政策的進一步落實。
    政策宣講和普法宣傳是法政學(xué)院赴河間暑期社會實踐隊的核心內(nèi)容,十名隊員選取了共三個部分、四十余條政策法規(guī)內(nèi)容進行排版印刷,準備活動歷時近一個月。宣講活動開始之前,實踐隊組織隊員進行集中學(xué)習(xí)、查閱資料、相互討論,確保對宣講內(nèi)容心中有數(shù)、清楚明了。
    暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié) 篇2
    作為螢火蟲赴xx第一小分隊暑期社會實踐隊的一名隊員,在這次活動中我學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。此次暑期社會實踐主要的活動包括:以“用心聆聽,用愛感受”的愛心義教活動,以“農(nóng)村教育經(jīng)費在家庭收入中所占的比例”為主題的社會調(diào)查活動和在xx的義務(wù)勞動活動,與此同時主辦了一場意義重大的聯(lián)誼晚會以答謝xx人民給我們的支持和幫助。
    在這次暑期社會實踐活動中我擔(dān)任的是愛心義教活動小組的主要負責(zé)人,愛心義教活動的準備實施共分三個階段。第一階段是從六月底我們就在學(xué)校里從各個方面了解暑期社會實踐活動的支教活動信息和方案,并擬定了自己的愛心義教活動計劃,并在螢火蟲學(xué)社赴xx第一小分隊成立了專門的愛心義教小組,并細分了材料收集小組、策劃小組和教案撰寫小組。第二階段就是內(nèi)部組織了兩次模擬講課活動和支教培訓(xùn)工作。第三階段就是在暑期社會實踐活動中運行實施愛心義教活動。
    在xx完全小學(xué)的愛心義教活動也真正檢驗了我們在校期間準備工作的質(zhì)量,由唐盈拉開了我們在xx完全小學(xué)的第一課,她平時在英語的學(xué)習(xí)上有自己的一套獨特的方法,由她主講的“我愛記單詞”課堂吸引了孩子們的,提起了孩子們英語學(xué)習(xí)的興趣,幫孩子們找回了自信,因此而受到了孩子們的歡迎和喜愛。我主要講了“世界之最大盤點”“世界各國的首都國花民俗風(fēng)情”等內(nèi)容。愛心義教活動小組的成員楊洋、劉暢、劉颯、邱婷、王娟等也紛紛拿出了自己精心研究出來的教案,都受到了當(dāng)?shù)睾⒆拥臍g迎。開課的第二天就有家長送來西瓜答謝我們,我們再三推讓后還是接受了,這不僅是xx人的熱情讓人無法拒絕,同時也表明我們的愛心義教活動取得了成功得到了家長朋友的鼓勵和支持。這次的愛心義教活動的順利完成是對我們努力的肯定,那么它也帶給我們對自己不足之處的一些思考,比如我們教案制作的方法、、講課思路的整理、講課時間的控制、課堂秩序的維持等等很多細節(jié)問題都值得深入思考和改進。
    我們特意舉辦了一個愛心捐贈儀式,參加捐贈意識到人員有xx完全小學(xué)的劉校長及幾位老師和螢火蟲赴xx第一小分隊暑期社會實踐小組的全體人員,擔(dān)任主持人的是螢火蟲學(xué)社的隊員李潤。捐贈儀式共分三個程序:第一項程序是主持人講述此次愛心學(xué)習(xí)用具捐贈的意義,第二項是螢火蟲學(xué)社赴xx第一小分隊暑期社會實踐小分隊隊長徐佳捐贈愛心學(xué)習(xí)用具給xx完全小學(xué),并預(yù)祝xx完全小學(xué)越辦越好,xx完全小學(xué)的孩子們健健康康,學(xué)業(yè)有成,第三項是xx完全小學(xué)的劉校長發(fā)表感言。在儀式的最后劉校長贈送一面錦旗給螢火蟲學(xué)社。這也標志著螢火蟲學(xué)社赴xx第一小分隊暑期社會實踐小分隊xx年暑期社會實踐的愛心義教活動圓滿結(jié)束了。
    活動結(jié)束了留給我的還有這么多美好而感動的畫面,成為我人生中的珍藏:當(dāng)我第一次走進教室,全體同學(xué)都站起來高喊“老師好”,我不由地震動了一下。當(dāng)看見他們那么可愛,聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到初中??吹剿麄兡敲闯錆M著渴望的雙眼,聽著他們那真摯的聲音,自己有一種沖動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。當(dāng)孩子們競相著讓我們些同學(xué)錄,問聯(lián)系方式時,我感動了;當(dāng)和孩子們促膝談心,交流彼此的時候,我感動了。
    從我自己個人成長的層面上來講,除了感動在這次暑期社會實踐活動中我學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,如何給一個團隊做一個具體的分工。如何協(xié)調(diào)一個團隊做好一項工作,如何協(xié)助團隊的領(lǐng)導(dǎo)人開展工作,如何給團隊的領(lǐng)導(dǎo)人提出好的建議。在我第一次接到這個愛心一覺活動的任務(wù)時也是有些不知所措,后來用了兩天時間的考慮后決定按支教的內(nèi)容劃分五個準備小組,最后的實踐證明這個分工是可行有效的。很多情況下明細的分工決定了團隊的整體效率。我們學(xué)會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們?nèi)ジ嗟卣J識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。
    在社會調(diào)差活動中鍛煉了我們意志,記得社會調(diào)查的第二天我們徒步走了很遠很遠,因為在這一路上人煙稀少,所以我們的問卷也只完成了兩三分。我們在回來的路上都有些走不動了,眼看離開飯的時間已過了幾分鐘了,而我們小組四個人還在半小時之外的鄉(xiāng)間小路上趕路。我們沒有抱怨雖然有人喊累但是沒有人妥協(xié)沒有人停下來,而是一邊唱歌一邊說著冷笑話走回了家。
    暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié) 篇3
    為了充實自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學(xué)與環(huán)境團委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講,非常.本文.由方的榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng),我們的目標只有一個:希望能給南澳小島帶來一些積極的東西,也不讓自己的努力白費了。
    來到南澳島之后,我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員,我們的工作主要.中在前期,所以我也可以每天跟著支教組的同學(xué)參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒有過多的雜質(zhì),我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內(nèi)容不僅僅是熟悉,我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息。就像我的趣味物.課,其實課上的時間是非常.本文.由方的有限的,學(xué)生們以后也會接觸物.課,要教會他們很多知識是不大可能也是很不現(xiàn)實的。所以我把主要想讓孩子們認識物.的奇妙,讓他們愛上物.這門學(xué)科。我們?yōu)樗麄儙ブR,這當(dāng)然是我們?nèi)ブЫ痰氖滓康?,但我更希望給他們打開一道門,讓他們看到另一片天空。
    來到這邊,遇到困難,我們就只能相互幫助了。我們二十三個隊友就像一家人一樣,有快了一起分享,有困難一起解決,洗衣粉一起使用,開飯就站成一排靠著陽臺吃。下鄉(xiāng)期間,如果講知識,我們可以學(xué)到的并不很多,真正可以學(xué)到的是怎么與隊友交流,怎么與學(xué)生交流,怎么與當(dāng)?shù)氐哪吧私涣?。我們從大城市來到一個陌生的小地方,我們需要更努力的去交流,才可以更快的適應(yīng)這里的環(huán)境。我清楚的認識到,只有當(dāng)我能跟隊友相互協(xié)作,能跟當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生打成一片,我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動的環(huán)境下,我也收獲了很寶貴的友誼。其實來到這里就是要吃吃苦,遠離家里的空調(diào)電視。我也絲毫不會抱怨住宿環(huán)境差,飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的,學(xué)會吃苦耐勞也是一種成功。
    來到這邊,我們是頂著學(xué)校的名字來的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,為學(xué)校爭榮譽,宣傳自己的學(xué)校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學(xué)們,在他們的身上我也可以學(xué)會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質(zhì),我能做的是盡量去學(xué)習(xí)。下鄉(xiāng)的日子確實很短,我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星,告別了南澳土地上那些海的兒女,真正留給我的是他們對生活的熱情認真的態(tài)度。無論在怎么樣的環(huán)境里生活的,我們都應(yīng)該努力去工作,認真的享受我們身邊的一切。每當(dāng)我想起下鄉(xiāng)的日子,我腦子里都會浮現(xiàn)孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場景,在大城市生活的了那么久,希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈,能伴隨我更久更久。
    暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié) 篇4
    汽車載著我們緩緩地駛離上坪中學(xué)的時候,宣告著我們在上中的日子結(jié)束了,我們的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動畫上了圓滿的句號。望著逐漸遠去的“上坪中學(xué)”幾個大字,逐漸遠去的淚流滿面的學(xué)生,逐漸遠去的綠色的稻田,難舍之情油然而生。再見了可愛的孩子,再見了美麗的上坪中學(xué),再見了熱情的上坪人,再見了山清水秀的小鎮(zhèn),再見了給我們留下美好回憶的十天,再見了這里的一切,再見了......
    十天,時間雖然短,但是卻給了我可能十年都給不了的財富。在這里,在這短短的時間里,我欣賞到那麼美麗的景色,收獲了那麼多的感動和領(lǐng)悟,收獲了純純的情誼,收獲了久違的快樂,這里交織著我們辛勤的付出和滿滿的喜悅!
    主題:協(xié)愛出行,彩繪人生
    隊名:自強之花
    隊歌:《愛的翅膀》
    在陌生的國度 邁著堅強的腳步
    我們知道你的付出 相信幸福在不遠處
    在異鄉(xiāng)的國土 跌到了別認輸
    你的夢想有我們守護 愛你的心
    永遠會為你祝福
    我們的愛是你的翅膀 給你穿越風(fēng)雨的力量
    你的微笑是我們的信仰 快樂憂傷有我們和你分享
    我們的愛是你的翅膀 給你穿越風(fēng)雨的力量
    你的幸福是我們的愿望
    一起打造 一個屬于你的天堂
    前面的路還很長 帶著你的夢想
    朝著成功的方向 鼓起勇氣向前闖
    在異鄉(xiāng)的國土 跌到了別認輸
    你的夢想有我們守護 愛你的心
    永遠會為你祝福
    我們的愛是你的翅膀 給你穿越風(fēng)雨的力量
    你的微笑是我們的信仰 快樂憂傷有我們和你分享
    我們的愛是你的翅膀 給你穿越風(fēng)雨的力量
    你的幸福是我們的愿望
    一起打造 一個屬于你的天堂
    20xx年8月18日,我們來自新長城華南師范大學(xué)自強社自強社的23朵自強之花,相約一起來到連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué),開始我們的“協(xié)愛出行,彩繪人生”之旅
    我們的付出
    為了此次出行,我們從20xx年初便開始策劃,從策劃——踩點——方案的撰寫——方案的確定——方案審批通過——下鄉(xiāng)籌備——下鄉(xiāng)——下鄉(xiāng)結(jié)束,前后歷經(jīng)大半年的時間,實屬不易啊。
    回想當(dāng)初,我們確定連平上坪這個地點,是因為這個地方的孩子缺乏自信,時常沉迷于網(wǎng)絡(luò),而無心向?qū)W,我們希望以我們的經(jīng)歷來激發(fā)他們的斗志,讓他們重拾學(xué)習(xí)的信心。如今,我們的活動已經(jīng)結(jié)束,回顧我們的整個活動,我想我們確實按著我們的初衷來努力了。
    我們反對原始死板的應(yīng)試教育模式,對課程的內(nèi)容進行改革,給傳統(tǒng)的課本知識注入新的元素,我們開設(shè)了“趣味英語”“趣味數(shù)學(xué)“趣味物理’“實用禮儀”“實用心理”“青春期衛(wèi)生保健”“健美操”“軍體拳”“手語”等等課程。
    為給學(xué)生們上好課,為了盡量把課講得生動有趣點,我們的隊員在出發(fā)前就查閱了諸多相關(guān)的資料,備課常常到深夜,并試講了多次。
    為了讓當(dāng)?shù)厝嗣窀嗟亓私庑l(wèi)生方面的知識,我們精心準備了衛(wèi)生知識宣傳。
    我們預(yù)計在下鄉(xiāng)結(jié)束的當(dāng)天以一個閉幕式來向所有的老師同學(xué)展示我們的成果,為了搞好這個閉幕式,我們絞盡腦汁,不辭勞苦地排練節(jié)目。這個閉幕式,我有幸地成為“總導(dǎo)演”,把握著整個閉幕式的演練、實操。盡管說開好頭等于成功的一半,但是結(jié)尾也不可輕瞧。有風(fēng)頭更要有豹尾。
    小品隊一次又一次演練的情景如今還歷歷在目:大家一句一句地揣摩臺詞而冥思苦想動作的樣子,好不容易的想出一兩個動作的興奮的樣子,大家在冥想后想不出動作而無奈地面面相覷的樣子,錄音時出差錯而擔(dān)心不已的樣子,大家一起入戲一起歡笑的樣子。軍體拳、健美操訓(xùn)練時,隊員對著學(xué)生大喊而口干舌燥的情景也記憶猶新。
    幾天下來,我們的付出終于可以在閉幕式上面展示出來了。
    我們的收獲
    (一)收獲喜悅
    和孩子們一起,和他們一起學(xué)習(xí),和他們一起打球,和他們一起玩耍,總是有歡笑聲相伴。孩子們清澈的眼神,純真無邪的笑臉就像快樂催化劑,把我們的快樂都催化出來了。和孩子們一起仿佛又回到的那個純純的時代。
    當(dāng)孩子們睜大渴求的眼睛等著你給他們傳授知識,而在下課后,學(xué)生都為你的課而鼓掌喝彩時,能不高興嗎?你教會了這些孩子知識。
    當(dāng)看著孩子們寫的日記中對我褒獎的話時,就好比一股甘泉流入了心田。那是開心的泉水。
    和隊友們一齊朝著同一個方向努力,互相關(guān)心互相幫助,感覺就好像兄弟姐妹一樣,怎能不幸福不開心呢?
    (二)收獲感動
    每天,打開學(xué)生的日記,看到他們在自己的感染下不斷地端正態(tài)度,不斷地進步,不由得激動。
    每當(dāng)我們相互讀著本班學(xué)生的日記,相互炫耀學(xué)生寫給自己的話語時,像泡進了蜜糖缸里啦啦啦。就是一句簡單的:我好喜歡&&老師啊,就足以讓我們激動一個晚上。就是一句簡單的:老師,我決定以后好好學(xué)習(xí),就足以讓我們欣慰不已。
    每天,看著隊友廢寢忘食地工作,推遲吃飯時間、休息時間,甚至于犧牲休息的時間,都是想幫助這里的孩子,為這里的教育做點什么??粗@些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出,怎能不感動呢?
    閉幕式上,孩子們軍體拳打得那麼的整齊有力,三十二步跳的那麼有模有樣,本來膽小靦腆的學(xué)生敢于走上舞臺勇敢的表現(xiàn)自我時,怎能不感動呢?
    更重要的時本來調(diào)皮搗蛋的學(xué)生的態(tài)度端正了,變得有心向?qū)W,并且可以有自己的學(xué)習(xí)目標了,怎能不感動呢?
    這是我們23位隊員的努力的結(jié)晶啊!
    我們不放棄這些所謂的差等學(xué)生,我們并不將他們定位為壞學(xué)生。對他們,我們更加的關(guān)愛,經(jīng)常的給與鼓勵。我們的努力沒白費。就像我們隊歌里唱的一樣,我們的愛是他們的翅膀給他們?yōu)槟愦┰斤L(fēng)雨的力量。我們真的做了。
    其實,這個世界上沒有絕對的差生,只要有足夠的愛,再兇惡的人都有可能變好。
    (三)收獲友誼
    和天真無邪的孩子相處是最舒服的。
    這短短的十天里,我們和孩子們講了很多我們的故事。同時,孩子們也跟我們分享了他們的故事。我們在相互了解中突破隔膜,而成為朋友。
    和隊員們在一起,我感覺到我們是一個整體,一個共進退的整體,大家互相關(guān)照、互相幫助,在一起有說有笑,既溫馨又快樂,就好似一家人,有時覺得全然沒有距離感,真的好舒服啊。
    這種久違的感覺!
    友誼就是這樣詮釋的。
    (四)收獲感悟
    我們懷著改變這里的孩子的愿望來到上坪。在開幕式上,我們做出了我們的鄭重宣言。在這短短的十天里,我們盡全力去實現(xiàn)我們的誓言。
    每天我們六點半在左右便爬起,吃完早餐后,便來到我們的“辦公室”開始我們一天的工作。每天當(dāng)哨聲響起,我們便邁著莊嚴的步伐走進教室,面對著一雙雙渴求知識的眼睛,我們便滿懷激情的開始我們的講課。中午,我們有的同志不午休,只為了盡快,評改學(xué)生的日記,盡快把日記本發(fā)回給學(xué)生。晚上我們一起分享學(xué)生在日記中寫給我們的話,分享我們上課的經(jīng)驗和所得。在分享中,我們相互學(xué)習(xí),相互進步。原來我們也能把老師做好。
    本來調(diào)皮搗蛋的學(xué)生變得安靜好學(xué),而且能積極地參與我們的活動。為什么?其實這些所謂的差生本來也跟好學(xué)生一樣想把學(xué)習(xí)搞好,可能由于家庭原因或者社會原因而導(dǎo)致成績變差,隨之無心向?qū)W,注意力被吸引到其他地方,學(xué)習(xí)注意力分散,成績更加不好,更加無心向?qū)W。在學(xué)校里得不到老師的承認,受其他學(xué)生的排斥,因而更加無心向?qū)W。青春期的學(xué)生自尊心強,愛表現(xiàn)自己,于是通過奇裝異服或打架斗毆來引起大家的注意。看起來很不可一世,其實他們的內(nèi)心很孤獨,很自卑,渴望得到關(guān)心。把他們引入正途的唯一方法是:愛心和耐心。多點關(guān)注他們,心平氣和的去感化他們。相信:世界上沒有惡人,愛可以融化一切。
    和隊友一起的日子很開心,真的很開心!以誠待人才能換來真摯的感情。相信這段旅程將會在我們的人生中劃下一道亮麗的風(fēng)景線。十天一起快樂,一起煩惱,一起拼搏,一起焦急,一起感動。。。。。。不會忘記的!
    教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在都在喊要重視教育,貼別是重視農(nóng)村的教育。當(dāng)然政府在硬件上已經(jīng)給教育提供了很多補貼,在一定程度上對農(nóng)村教育起到了一定的促進作用。但是,目前來說農(nóng)村的辦學(xué)水平遠遠落后于城市。在農(nóng)村中學(xué),別談什么素質(zhì)教育,應(yīng)試教育是根本。學(xué)生學(xué)什么?就學(xué)考試的內(nèi)容,不考的幾乎不用學(xué)。當(dāng)我聽說上中在我們的閉幕式前從未搞過文藝晚會時,我呆了。真的太難以相信了。他們的運動會也是四年才一次。天啊!他們平常的課程很緊作業(yè)很多,考試接連不斷。聽著他們的描述,仿佛又回到了我的中學(xué)時代。在最最活躍的青少年時代就已經(jīng)被繁重的考試壓迫得無法發(fā)展其他的興趣愛好,無法順暢的展示自我。哎,可悲!應(yīng)試教育模式也束縛了許多的家長:在他們的心目中成績就是孩子的一切。望子成龍,望女成鳳。于是乎,成績好,點頭微笑;成績不如意時,拉下臉來。老師也被應(yīng)試教育同化,看待學(xué)生都帶上成績的有色眼鏡了。難道除了成績,其它的都不重要嗎?教師要育是人才,而不是考試機器。老師要教給學(xué)生的除了應(yīng)試內(nèi)容外的很多東西。對于成績好的學(xué)生要鼓勵他們?nèi)W(xué)習(xí)更多的東西,學(xué)得更好。對于差生更應(yīng)引起重視。
    這一次,我們把大學(xué)里班級管理模式應(yīng)用到中學(xué)的班級管理中去,我們鼓勵孩子們上臺競選班干,帶領(lǐng)他們確立班名、班口號,給機會學(xué)生主持班會。。。。。。民主,大膽的氛圍影響著他們,可以看到有部分的學(xué)生已經(jīng)能走出自卑的圈子,敢于在大家面前展示自己了。盡管他們站上臺式還是會滿臉通紅、兩腿發(fā)抖,但是起碼他們能夠站上臺去了。如果能堅持這樣只刺激他們,相信不久后學(xué)生們都能自信的站在自己的舞臺上盡情的展現(xiàn)自我。
    我們的團體培訓(xùn)讓孩子們在玩中體會集體的力量。孩子們都玩得很開心,也在日記中提到他們的收益良多。我們的努力方向是對的。
    教育需要嘗試,需要創(chuàng)新。
    很慶幸的在上坪中學(xué)有了我們的第一次教育嘗試。我們曾開玩笑:即使我們以后不當(dāng)老師,也已經(jīng)有了第一批學(xué)生。
    (五)體驗不一般生活
    我們二十三個隊友來到這里,住的是學(xué)生們住的宿舍,吃的是學(xué)校飯?zhí)弥蟮挠僧?dāng)?shù)靥厣娘埐耍汉庸S炒肉,炸香芋,釀豆腐,釀苦瓜,豆芽拌酸菜,薯粉炒肉。。。。。。好吃極了。
    青蛙、蛐蛐在歡快的叫著。
    周圍是連綿的群山環(huán)繞,每天被冷醒后便到處走動,可以看見大霧繚繞,群山若隱若現(xiàn),如入仙境。
    學(xué)生們總是來得很早,遠遠地看見他們踏霧而來,似仙從中來。不久太陽從霧里探出頭來了。
    我們的工作即將拉開序幕。
    傍晚,在夕陽的陪伴下,孩子們追著籃球在操場上奔跑。好似歡快的小精靈啦啦啦。
    夕陽西下,夜幕來臨。我們每天提水洗刷,每天晚上被蚊子吻著跳舞。每天晚上從會議室摸黑回宿舍,抬頭總能看見一閃一閃的小星星。最后一個晚上還有月亮姐姐做伴呢!
    在最后的一天我們還有機會越境到了江西的武當(dāng)山咧。武當(dāng)不愧是武當(dāng),很美的咧。
    武當(dāng)山坐落在江西省贛州市龍南縣城之南50公里的武當(dāng)鄉(xiāng)石下村境內(nèi),居贛粵西線二級公路南側(cè)。主峰海拔813米,最高峰864米,99峰拔地而起,一排聳立,猶如直戟,奇石突兀,千姿百態(tài),綿亙數(shù)公里,是贛粵邊界勝景之一。
    據(jù)《龍南縣志》記載,因該山雄駿多姿,故仿湖北均縣武當(dāng)山之名,稱為小武當(dāng)山。后人簡稱武當(dāng)山。武當(dāng)山石峰屬丹霞地貌,巖石旦赭色,表面圓潤光滑,或壁立萬似,形似玉筍;或如姐妹相依,母子相抱,或如駝峰,或如牛角,或如堡壘,瑰麗多姿。
    去看,果然如此,其中有幾座石筍似的山在一起猶如人的手指,可壯觀了!我們一直環(huán)山而上,到山腰的時候,攀著成九十度角的階梯拾級而上。不高回頭下望,生怕掉進懸崖絕壁。
    到達主峰峰頂,往下眺望,一片蒼綠,xx5國道橫穿于連綿的群山之間,就好像一條巨龍伸向遠方,好壯觀的景象。我們在山頂盡情的歡呼,中國的江山如此多嬌!!!
    每日的感動
    8月18日
    我們穿著華師的校服,帶著統(tǒng)一發(fā)的帽子,一起出現(xiàn)在叢連平—上坪的汽車上,引起了當(dāng)?shù)厝嗣竦淖⒁?。他們都對我們投以贊賞的目光,并對我們嘖嘖稱贊。=汽車司機把我們送進學(xué)校。我們在學(xué)校受到學(xué)生的歡飲和校長的親切關(guān)懷。好幸福的呢!
    8月19日
    由于甲流肆虐,所以嚴禁學(xué)校補課,所以本來預(yù)定好的生源就沒了,所以我們得重新招生。我們早早的起床在門口擺開桌子等我們的學(xué)生過來報到。一開始門庭冷落,只有寥寥無幾的幾個學(xué)生過來報名,不禁心捏一把??墒堑骄劈c的時候情況逆轉(zhuǎn)了,學(xué)生蜂擁而至,不久就超過我們初定的學(xué)生人數(shù)了。考慮到我們的老資力量有限,只好把報名點趕快撤了。
    我們的學(xué)生招到了。大家都很激動,摩拳擦掌,準備開始我們的教師之旅。
    8月20日
    今天正式開始上課了,今天早上第四節(jié)是我的手語課。我有點緊張地走進了一班的教室,很靜的教室,學(xué)生們睜著對知識渴求的眼神。我頓時又了信心。首先,伴著音樂《隱形的翅膀》我從頭到尾把動作做了一遍。同學(xué)們鼓掌,并說很有興趣學(xué)呢。于是,接下來我便一句一句的分解開來教他們啊。他們學(xué)得認真呢!很快他們便學(xué)會一些基本動作。大家臉上都寫滿笑容。
    教小孩子其實很爽的呢
    后來,閉幕后,一班的同學(xué)那留言本讓我留言,說我是手語老師時,更是從心底發(fā)甜
    8月22日
    今天去參加了四班的班會課。有幾個孩子分享了自己的感想,望著他們天真的表情,認真的說出自己的感想時,真的是一種享受。
    我對孩子們說:當(dāng)我看到他們純真的笑臉時,就仿佛看到了一朵朵含苞欲放的花朵;當(dāng)我望著他們澄澈的眼神時,就好像看到一片晴朗的天空。在孩子的世界里呆著安全又舒適。
    8月23日
    今天手語課幫四班的同學(xué)復(fù)習(xí)了一遍手語。
    下午班會課,主題是分享自己的故事。學(xué)生們有的很勇敢的說出了自己的身世。有個叫月影的小女孩的媽媽重病在身,每天她都要早起煮好飯洗好衣服才過來上學(xué)。很堅強的孩子!令我感動的是該校出名的搗蛋鬼(其實是一個挺善良的孩子)也能站上臺去講自己的感受。
    我呢就應(yīng)燕芳之邀,吹了一下我的內(nèi)蒙之旅。
    8月24日
    我們的活動臨近尾聲,我們的閉幕再過兩后天就要落下帷幕了。
    我作為這個閉幕式的策劃人和負責(zé)人,心里難免有些緊張。這個閉幕式很重要,是展示我們的成果的時候,屆時校領(lǐng)導(dǎo),我們的指導(dǎo)老師姚老師也會到場。不能不做好啊。各個節(jié)目都已經(jīng)在加班加點的訓(xùn)練了。希望進度可以得到保障。
    晚上布置了明天彩排的工作??戳藥讉€學(xué)生的日記便睡覺去了
    8月25日
    下午,閉幕式彩排。這個彩排其實很不成功。很多節(jié)目都每排好??傊?,一個字:亂不由得擔(dān)心了。
    傍晚的時候,絞盡腦汁的想該怎麼辦。非常感謝燕芳給了我一些意見。吃完飯后,馬上到會議室去把工作的安排寫下來。接著開會安排下去??煽傆X得有什麼沒安排到位。由于很多工作需要做,所以,那天傍晚姚老師過來,大家都沒時間好好的陪姚老師說話。不過,姚老師很體貼,就坐在后面靜靜的陪我們工作到第二天凌晨將近兩點??蓯鄣囊蠋?!
    8月26日
    我們只睡了4個小時左右爬起,布置我們的閉幕式會場。橫幅隊旗社旗等在昨晚努力的基礎(chǔ)上很快便張起來了。幸酨幸哉。
    在學(xué)生們亮口號的響亮聲中,我們的閉幕式開始了。
    我們的閉幕式流程:
    1.各班亮班名、口號
    2.主持人宣閉幕式開始
    3.校長致閉幕詞
    4.健美操匯演
    5.小品——“禮贊祖國”廣語選拔賽(老師節(jié)目)
    6.rainbow班合唱《我們之間》
    7.檸檬班相聲——軍訓(xùn)歲月
    8. 飛躍班舞蹈秀
    9.鐵塔239班合唱——《遺失的美好》
    xx.非同一班合唱
    11.七天學(xué)習(xí)生涯學(xué)生代表專訪
    老師向?qū)W生贈送紀念品
    12.軍體拳匯演
    13.電子琴獨奏——《揮著翅膀的女孩》《歡樂頌》
    14.老師代表發(fā)表感想
    15.合唱《朋友》(老師節(jié)目)
    16.詩歌朗誦——《教師頌》
    17.手語表演——《隱形的翅膀》
    18.頒發(fā)集體獎
    19.姚老師發(fā)言
    向上坪中學(xué)校方贈送錦旗
    20.合唱隊歌《愛的翅膀》
    21.合照留念
    閉幕式按流程進行的很順利,健美操和軍體拳匯演都較整齊,特別是軍體拳,打出了氣勢.我們采用了不到六天的時間,而且每天訓(xùn)練的時間只有課間操跟第二課堂接近一個半小時??粗麄兯麄冊趫錾线B貫整齊的動作,回想起這幾天來,我們教軍體拳的隊員汗如雨下的樣子,真是感慨良多啊。
    我們精心準備的小品——“禮贊祖國”廣告語選拔賽,演員們超常發(fā)揮,演出了最好的狀態(tài),博得全場掌聲。看來我們的苦練是值得的。o(∩_∩)o~
    在對學(xué)生專訪的環(huán)節(jié),學(xué)生代表說出了很多學(xué)生的心聲:老師,我們舍不得你們走。很多孩子都哭了,我們的隊員也哭了。是的,我們都不愿分離,如果時間能夠慢走就好了。
    節(jié)目接著往下演,一直到快臨近尾聲,就在我心里的石頭剛要放下的時候,在頒獎環(huán)節(jié)出了個大錯誤。哎......
    最后還是接連著挺順利的到達尾聲,如果頒獎那個環(huán)節(jié)也能做好就更好了!
    哎,算了,我們已經(jīng)很不容易的啦。
    完后很多學(xué)生都說很好看的閉幕式咧!嘻嘻……
    8月27日
    我們在校長的安排下去登江西的“武當(dāng)山”,大家一路欣賞美景,一路談天說地,好爽?。”緛淼巧绞峭鄣?,可是和大家一起不覺得。登上主峰峰頂欣賞很美的景色、
    在下來的時候,我們坐在空地上休息,讀著學(xué)生留給我們的留言,不由得心生感動。有個學(xué)生寫到:老師,你們就象春雨潤大地,滋潤了大地,自己卻躲進了泥土里。心想:我們真的有那麼偉大嗎?
    8月28日
    告別可愛的學(xué)生,告別熱情的連平人民,告別美麗的連平上坪中學(xué),我們踏上了回廣州的征途
    活動紀事
    8月18日 到達河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué),安頓好,校方請吃晚飯
    8月19日 注冊——招收學(xué)生
    8月20日 開幕式,正式開始上課
    8月21—23日 課程正常開設(shè)
    8月23—25日早上 課程照常加閉幕式表演訓(xùn)練
    8月25日下午 閉幕式彩排
    8月26日上午 閉幕式
    8月27日 登江西武當(dāng)山
    8月28日 啟程回廣州
    十天過去了,我們的xx年暑期連平上坪三下鄉(xiāng)活動畫上了圓滿的句號。希望我們所做的努力能給上中的孩子留下點什么!
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