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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
一、學(xué)校管理
1、繼續(xù)在塑造教師群體的師德形象上下功夫，進(jìn)一步打造適應(yīng)新課程改革的過硬的教師隊(duì)伍。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把愛學(xué)生作為愛崗敬業(yè)的核心落實(shí)到具體的工作中。
2、嚴(yán)格按照《樟井小學(xué)教師年度考核方案》做好教師年度考核工作，結(jié)合評(píng)優(yōu)評(píng)先及期末量化發(fā)揮考核在管理中的作用。
3、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理檢查的反饋跟蹤，落實(shí)薄弱環(huán)節(jié)的整改工作。以本期兩次教學(xué)常規(guī)管理檢查為契機(jī)，提高我校教學(xué)常規(guī)管理水平。
4、重視信息報(bào)送工作。具體工作由王恭連老師負(fù)責(zé)，本學(xué)期增加了陳俊娟老師協(xié)同負(fù)責(zé)，爭取把我校開展的一系列活動(dòng)能通過羅山教育網(wǎng)報(bào)到出去，對(duì)我校整體形象起到很好的宣傳作用。
二、德育工作
1、繼續(xù)重視小學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。結(jié)合少先隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng)開展一系列品德教育活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)生良好品德培養(yǎng)及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)重視少先隊(duì)組織在學(xué)校教育的作用。
3、結(jié)合本學(xué)期德育合格校的申報(bào)及創(chuàng)建，對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行了一次全面的檢驗(yàn)，對(duì)于不足之處更有方向去整改。
3、進(jìn)一步提高班主任工作管理水平。定期舉行班主任工作研討會(huì)，讀書、讀報(bào)、讀雜志看視頻，要求班主任不斷提高班級(jí)管理水平。
4、本校六年級(jí)姚寶山同學(xué)被評(píng)為晉江市“優(yōu)秀班干部”，姚江濤同學(xué)和姚娜娜同學(xué)被評(píng)為羅山街道“優(yōu)秀少先隊(duì)員”；顏雅聰老師被評(píng)為羅山街道“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，陳俊娟老師被評(píng)為羅山街道“優(yōu)秀教師”，吳海云老師被評(píng)為羅山街道“優(yōu)秀班主任”，學(xué)校二年級(jí)被評(píng)為羅山街道“先進(jìn)班集體”。
三、安全工作。
（1）本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校與各班科任老師及保安層層簽訂安全責(zé)任書。
（2）本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神，規(guī)范和完善學(xué)校安全管理制度，結(jié)合“校園安全日”“校園安全周”“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)落實(shí)安全教育。本學(xué)期進(jìn)行了三次安全應(yīng)急疏散演練，經(jīng)常性的進(jìn)行防溺水、防交通、防傳染病、防火、防電等專題安全教育，提高了學(xué)生安全意識(shí)。本學(xué)期配合派出所對(duì)學(xué)校保安進(jìn)行三次安保培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，大大加強(qiáng)了學(xué)校的安全保障。對(duì)照安全三年行動(dòng)，繼續(xù)鞏固“平安校園”成果，加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)，安全信息通報(bào)制度，制定防災(zāi)減災(zāi)疏散演練預(yù)案并開展多次演練活動(dòng)，進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境，消除校園內(nèi)部安全隱患，繼續(xù)深化學(xué)生法制、交通、衛(wèi)生、消防等方面的宣傳教育，以班會(huì)、少先隊(duì)、晨會(huì)、校園廣播等形式進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生自我防護(hù)的能力，切實(shí)保障廣大師生的生命安全。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全零事故。
四、教學(xué)教研工作
1、加強(qiáng)教師常規(guī)工作的檢評(píng)。以本學(xué)期的兩次教學(xué)常規(guī)檢查為契機(jī)，認(rèn)真做好薄弱環(huán)節(jié)的整改。
2、加強(qiáng)和改進(jìn)質(zhì)量監(jiān)控。對(duì)上學(xué)期較為薄弱的科目進(jìn)行跟蹤檢查、指導(dǎo)。
3、改進(jìn)教研工作，努力提高教研實(shí)效。
（1）本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)周四教研日活動(dòng)制度，每學(xué)期每人一節(jié)校級(jí)公開課，要求提供公開課的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)說明、課后反思。每次安排一節(jié)課的時(shí)間作為教者說課、聽課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間。其中顏雅聰老師的科學(xué)課《食品包裝上信息》參加點(diǎn)校教研活動(dòng)。
（2）每周仍然安排一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《福建教育》或其他刊物的文章或組織教師觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)光碟、視頻，學(xué)習(xí)教學(xué)刊物或觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)光碟也組織討論。
4、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。本學(xué)期我校師生積極參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)，學(xué)生或團(tuán)體共有多人次榮獲鎮(zhèn)級(jí)以上比賽名次獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生街道級(jí)三等獎(jiǎng)2人次，二等獎(jiǎng)2人次，團(tuán)體二等獎(jiǎng)1次；教師參賽獲三等獎(jiǎng)1人次，二等獎(jiǎng)1人次。
五、學(xué)前教育工作
1、進(jìn)一步改善辦班設(shè)施。由于班生規(guī)模偏大，又無法獨(dú)立出去，給學(xué)校造成了比較大的辦學(xué)壓力。本學(xué)期繼續(xù)添置了相當(dāng)數(shù)量的設(shè)施和玩具，很大程度上改善了我校幼兒班的辦學(xué)條件。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前班管理。加大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響，提高幼兒班的知名度。
3、期初召開家長會(huì)，不定時(shí)做好家訪工作。
六、后勤工作
1、各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。
2、規(guī)范收費(fèi)行為。堅(jiān)持收費(fèi)公示制，堅(jiān)持校務(wù)公開，嚴(yán)禁任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、改善辦學(xué)條件，完善育人環(huán)境。暑期結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化專用室的的創(chuàng)建，對(duì)少先隊(duì)室、音樂室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢室、廣播室、科學(xué)準(zhǔn)備室等幾室進(jìn)行創(chuàng)建改造，同時(shí)教師宿舍和廚房爭取全部搬入舊村委會(huì)。
七、發(fā)展中的困難、問題及今后發(fā)展思路
1、學(xué)校生源不足，教師配備受影響，學(xué)校資金不足是我校面臨的較為嚴(yán)峻的問題。
2、今后發(fā)展思路：立足本校實(shí)際，真抓實(shí)干，繼續(xù)以學(xué)生和教師的成長為重，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，切切實(shí)實(shí)提高管理水平和課堂實(shí)效，爭取開展一些特色教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，想辦法以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)校辦學(xué)增加一些亮點(diǎn)。
3要繼續(xù)想方設(shè)法爭取社區(qū)和上級(jí)各部門的支持和關(guān)心，繼續(xù)改善學(xué)校育人環(huán)境和辦學(xué)條件。去年暑期旱廁等校園改造工程欠下近二十萬工程款給學(xué)校方面造成很大的壓力。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
20xx年我校緊緊圍繞"安全""規(guī)范"、"質(zhì)量"三個(gè)關(guān)鍵詞，認(rèn)真貫徹落實(shí)朱局長在暑期教育系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)的講話精神，進(jìn)一步提高師德、錘煉師能、提高質(zhì)量，在安全、德育、教學(xué)、后勤、總務(wù)等方面真抓實(shí)干、形成合力，努力開創(chuàng)"正教育、真教育"的境界，力爭各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
一、教師會(huì)、值周檢查推陳出新形成固定模式
從本學(xué)年度開學(xué)的第一周的教師會(huì)，學(xué)校就規(guī)定了單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、雙周政治學(xué)習(xí)。而且形成了"123"教師會(huì)模式，即10分鐘的值周反饋、20分鐘的工作布置、30分鐘專題學(xué)習(xí)".
每周的值周檢查采用"2+4"模式，即：兩位值周領(lǐng)導(dǎo)、四位值周教師共同組成。而且對(duì)值周領(lǐng)導(dǎo)、教師每天從早晨一直到學(xué)生放學(xué)的值日要求進(jìn)行細(xì)化。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)、教師都會(huì)提前召開值周的專項(xiàng)會(huì)議，明確各自的值周要求。每天早午自習(xí)、課堂巡查都有一名領(lǐng)導(dǎo)和一名教師共同檢查，由一名值周教師針對(duì)一周的早午自習(xí)、校園管理、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行匯總并在下周一教師會(huì)上集中反饋。通過這一形式極大地提高了教師參與學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。
二、校園文化及藝體教育特色進(jìn)一步彰顯
20xx年，我校的校園文化建設(shè)和藝體教育特色得到進(jìn)一步彰顯。本學(xué)年學(xué)校對(duì)鼓樂廣場、學(xué)校草坪進(jìn)行了出新和綠化。學(xué)校西邊緊靠圍墻約60多米的文化長廊、櫥窗已竣工，廁所異地新建，運(yùn)動(dòng)場的前期工程暑期已完成，正積極與街道、市區(qū)教育部門磋商、落實(shí)，爭取學(xué)校運(yùn)動(dòng)場建設(shè)盡早開工。
我校娃娃鼓《鼓娃鬧春》獲20xx年區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)；一年來我校娃娃鼓多次被邀請(qǐng)參加省市區(qū)演出：20xx年xx市市少兒藝術(shù)大賽、xx市民俗文化節(jié)、江寧區(qū)全民健身開幕式表演、四川甘孜藏族自治區(qū)文化交流活動(dòng)。獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一直好評(píng)。另外，我校的女子足球榮獲首屆"區(qū)長杯"足球比賽第六名。代表江寧區(qū)參加的20xx年xx市中小學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽獲一等獎(jiǎng)；學(xué)校的"龍柳絮"合唱團(tuán)獲江寧區(qū)"第七屆五月花大合唱"街道組二等獎(jiǎng)；英語短劇獲江寧區(qū)二等獎(jiǎng)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)舉措多樣，成績斐然
在江寧區(qū)教育局教研室舉行的第三屆骨干、帶頭人評(píng)選中，我校有23名教師評(píng)為"江寧區(qū)第三屆骨干教師",盧雪簫老師被評(píng)為"江寧區(qū)第三屆教學(xué)帶頭人".一年來多位教師參加了片級(jí)、區(qū)級(jí)教學(xué)賽課并獲獎(jiǎng)。校內(nèi)每周的語數(shù)英和綜合學(xué)科的教研、周二行政推門聽課、每月一次的校內(nèi)視導(dǎo)等活動(dòng)正常有序的開展。
其次，課堂教學(xué)和早午自習(xí)越發(fā)規(guī)范，許多教師能做到提前候課，早午自習(xí)能提前到班親自組織學(xué)生的早午自習(xí)，提高早午自習(xí)的實(shí)效。尤其是本屆畢業(yè)班全體教師精誠團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)學(xué)科間的相互溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，任勞任怨。成為我校其它年級(jí)學(xué)習(xí)的'楷模。
再次，青年教師發(fā)展班、班主任培訓(xùn)活動(dòng)豐富多彩。一是邀請(qǐng)翠屏山小學(xué)、科學(xué)園小學(xué)名師講座、去江寧區(qū)學(xué)生綜合實(shí)踐基地開展班主任拓展活動(dòng)；二是在五四青年節(jié)期間開展了閱讀、粉筆字、課標(biāo)考核等一系列活動(dòng)。三是開展了系列教研活動(dòng)：承辦xx市小學(xué)品德學(xué)科核心素養(yǎng)（網(wǎng)絡(luò)安全）培養(yǎng)觀摩研討活動(dòng)；承辦江寧區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)校長課改展示活動(dòng)；承辦江寧區(qū)小學(xué)語文骨干研修班教學(xué)觀摩研訓(xùn)活動(dòng)；承辦江寧區(qū)小學(xué)信息學(xué)科教研活動(dòng)。四是規(guī)范了青年教師雙周研修活動(dòng)。提前規(guī)定研修主題，人人參與。通過系列活動(dòng)的開展有效地激發(fā)了全體教師尤其是青年教師不斷上進(jìn)的動(dòng)力。
另外，青年教師xx獲區(qū)小學(xué)品德學(xué)科《金陵文化》賽課一等獎(jiǎng)、xx老師獲獲區(qū)小學(xué)品德學(xué)科《金陵文化》賽課二等獎(jiǎng)。我校教師在本學(xué)期的區(qū)論文評(píng)比活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績。教師案例、論文獲獎(jiǎng)的人數(shù)較上學(xué)年有很大提高，超過百人獲獎(jiǎng)。
四、學(xué)生養(yǎng)成教育扎實(shí)開展，富有實(shí)效
本學(xué)年，德育處把學(xué)生"一日常規(guī)"作為重點(diǎn)工作扎實(shí)有效地做好。每月一主題、每周抓一項(xiàng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成、每周一次的常規(guī)檢查的小結(jié)、周冠軍（月冠軍）的評(píng)比、龍小之星的評(píng)選等等工作安排上，德育處、少先隊(duì)不斷創(chuàng)新、提出了具體的新的要求，極大地提高學(xué)生"爭卡"的興趣，學(xué)生的表現(xiàn)也令人滿意。如我校承辦區(qū)市級(jí)研討觀摩活動(dòng)中，學(xué)生的良好的課堂常規(guī)表現(xiàn)贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
又如：20xx年5月31日，德育處隆重舉行"有愛相伴 幸福成長"十歲成長儀式，三年級(jí)師生全員參與，為師生留下了珍貴的記憶，得到了家長的好評(píng)。在全區(qū)關(guān)工委組織的"紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年"系列活動(dòng)中，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展紅色尋訪活動(dòng)，我校蘇成同學(xué)獲"三尋訪"演講比賽一等獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；小龍娃小隊(duì)、向日葵小隊(duì)獲xx市優(yōu)秀假日小隊(duì)。學(xué)校德育少先隊(duì)工作，正從注重形式轉(zhuǎn)變到注重實(shí)效的正確軌道上來。
五、學(xué)校管理工作規(guī)范有序。
本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了細(xì)化了各項(xiàng)管理制度，如：教師的考勤制度、教師的教學(xué)規(guī)范、教師的值周要求、教師的崗位競聘辦法等等。尤其是在職稱晉升期間，本學(xué)年采取先自我評(píng)分后集中推薦的形式，由于名額的限制，不少落評(píng)的教師表現(xiàn)出了理解、謙讓、大度，令人感動(dòng)。另外，在20xx年12月28日舉行的教職工代表大會(huì)，我校進(jìn)一步修改完善了"績效考核"方案，通過了學(xué)校十三五工作規(guī)劃、青年教師考核方案、教研教備組長考核方案等。通過學(xué)校的各項(xiàng)制度的修訂，進(jìn)一步明確了各項(xiàng)工作的要求、激發(fā)了教師的工作積極性。
一年來我校娃娃鼓多次參加省市區(qū)大型活動(dòng)，我校學(xué)生代表江寧區(qū)參加了20xx年xx市中小學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽并獲得了一等獎(jiǎng)。20xx年，學(xué)校獲得團(tuán)體表彰31次，其中完成市區(qū)4項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，獲得市區(qū)先進(jìn)表彰、團(tuán)體獎(jiǎng)27項(xiàng)；教師的論文、案例區(qū)市級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表達(dá)109人次，教師在區(qū)級(jí)以上教學(xué)、基本功比賽獲獎(jiǎng)和教師個(gè)人榮譽(yù)達(dá)61人次；學(xué)生在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)、表彰達(dá)330多人次。學(xué)校團(tuán)體、教師和學(xué)生個(gè)人成果獎(jiǎng)仍然保持近幾年較高的勢(shì)頭。
回顧一學(xué)年的學(xué)校工作，腦海里一直浮現(xiàn)著這樣一些詞語，那就是敬業(yè)愛崗、勤奮刻苦、精益求精。那正是我們xx小學(xué)校園文化的精髓所在，我們?cè)絹碓角逦馗杏X到，這些優(yōu)秀文化的精髓正逐漸滲透到我們龍小每個(gè)教師的靈魂深處，因此，我們xx小學(xué)正變得越來越和諧，越來越上進(jìn)，越來越能夠使每個(gè)教師生活其中感到快樂和幸福。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
一、完善組織制度，培育校園足球文化土壤
打造足球特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育改革的一項(xiàng)重要工作，也是豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。我校緊緊圍繞“快樂足球、快樂成長”的校園足球理念，以校園足球?yàn)槠脚_(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品位。學(xué)校通過校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營造了“和諧發(fā)展、快樂成長”學(xué)校文化。
（1）學(xué)校高度重視學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康，按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開全體育與健康課，達(dá)到每周三節(jié)。同時(shí)加大校園足球教學(xué)比重。
（2）學(xué)校將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃之中，確定以開設(shè)足球課等一批特色藝體教育為教學(xué)工作的重點(diǎn)，以打造“快樂足球”、足球聯(lián)賽等一批特色藝體活動(dòng)為核心。
（3）學(xué)校建立了以校長為校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，學(xué)校各個(gè)部門共同參與，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由體育教師具體實(shí)施的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的足球工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次校園足球工作會(huì)議，在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下，制定詳細(xì)計(jì)劃，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人。注重課堂及活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，注重形式創(chuàng)新，突出學(xué)生活動(dòng)的參與性和實(shí)效性。
（4）制定并完善了《校園足球工作三年計(jì)劃》、《體育教師崗位職責(zé)》、《校園足球安全防范管理辦法》、《校園足球師資培訓(xùn)計(jì)劃》、《校園足球競賽辦法》等規(guī)章制度，并且不斷完善，保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。
二、配齊配強(qiáng)教育師資，建設(shè)一流體育設(shè)施
（一）我校還著力加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)
我校現(xiàn)有專業(yè)專職體育教師3人，專職足球教練1人。近年來，學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育，安排體育教師參加各級(jí)教育課程培訓(xùn)，先后派出12人次，并以此為契機(jī)，安排受訓(xùn)教師為在校體育教師組織二次培訓(xùn)，開展體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，不斷提高體育教師教學(xué)技能。
（二）落實(shí)體育教師各項(xiàng)待遇
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下達(dá)的體育教師工作待遇，每年為他們購置運(yùn)動(dòng)衣褲、鞋等。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。
（三）場地設(shè)施建設(shè)完備，按照國家《中小學(xué)體育器材和場地標(biāo)準(zhǔn)》，逐步完善了體育硬件建設(shè)。
現(xiàn)在，學(xué)校擁有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道、標(biāo)準(zhǔn)塑膠草坪足球場一個(gè)，室外乒乓球臺(tái)8個(gè)，籃球場2個(gè)。按照《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，配齊體育器材。根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際，配齊各類體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練器材，每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充。
（四）體育經(jīng)費(fèi)保障充足，學(xué)校設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算
原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%，保證了體育和校園足球工作的正常開展。學(xué)校為學(xué)生購買了校方責(zé)任險(xiǎn)，為學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全增加了一份保障。
三、注重過程，培養(yǎng)校園足球素養(yǎng)提升
（一）“快樂足球進(jìn)課堂”，普及校園足球知識(shí)與技能
讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參加足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會(huì)形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開展“校園足球”進(jìn)課堂活動(dòng)。學(xué)校將足球教學(xué)納入課程，進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開設(shè)一至兩節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分年級(jí)教授學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入到體育教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。
（二）大力開展大課間活動(dòng)，保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間
保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)，學(xué)生每天上大課間不少于50分鐘，除去正常的廣播體操之外，學(xué)生在大課間上還開展足球和踢毽子、跳繩等活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課，每班每周三課時(shí)，堅(jiān)決杜絕減課、占課和不開課的情況發(fā)生。體育課上加大足球課比例，每周至少上一節(jié)足球課和至少上一節(jié)跟足球相關(guān)的課。通過大課間、體育課和專題足球課等方式，加大了足球相關(guān)知識(shí)、技能的普及力度，足球課已經(jīng)成為學(xué)生最喜歡的體育課之一。
（三）開發(fā)足球校本課程，創(chuàng)建我校足球特色教學(xué)
我校成立了足球?qū)I(yè)教師和體育專職教師組成的足球校本課程編輯小組，編寫了的校本教材。通過不斷的實(shí)踐和反復(fù)修改，該教材不但適合小學(xué)生學(xué)習(xí)足球知識(shí)，形成足球技能，同時(shí)，對(duì)學(xué)生參加課外足球活動(dòng)也有積極的參考價(jià)值。
（四）組建學(xué)生足球社團(tuán)，開展各種足球比賽
根據(jù)我校實(shí)際，挑選足球特長生分別組建了男女足球社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)有隊(duì)員不少于30人，每周上社團(tuán)課2課時(shí)，社團(tuán)課既是對(duì)足球課堂教學(xué)的檢驗(yàn)，也是對(duì)足球教學(xué)的升華。隊(duì)員們?cè)谏鐖F(tuán)課上盡顯個(gè)人風(fēng)采，凸顯個(gè)人技能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，施展個(gè)人才華，我校的足球社團(tuán)受到了家長和社會(huì)的一致好評(píng)。我校在大力開展足球社團(tuán)的基礎(chǔ)上，每年組織足球聯(lián)賽；另外，我校還定期組織個(gè)人顛球、障礙計(jì)時(shí)等專項(xiàng)比賽。我校還成立了校足球隊(duì)，每年代表學(xué)校鎮(zhèn)市組織的比賽。20xx年榮獲滎陽市“市長杯”鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男女亞軍，20xx年榮獲滎陽市“市長杯”鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男女季軍。20xx、20xx兩年均榮獲校園足球聯(lián)賽第一名。
（五）采取多種形式，營造足球文化氛圍
足球文化是校園文化的一部分，我校采取校園廣播、板報(bào)墻報(bào)、文化長廊、主題班團(tuán)會(huì)等多種形式，大力宣傳足球文化，營造校園足球氛圍?，F(xiàn)在，我校已經(jīng)形成了“畫足球、舞足球、唱足球”等良好的足球文化氛圍，“人人都參與，班班有球隊(duì)，年年搞比賽”已經(jīng)成為我校的校園足球各種的.長效機(jī)制，學(xué)生基本達(dá)到了全員參與足球活動(dòng)。我校以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的校園足球文化氛圍，創(chuàng)建了一系列校園足球特色活動(dòng)。通過校園足球活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營造了健康和諧的校園文化。用實(shí)際行動(dòng)詮釋了我校“和諧發(fā)展，快樂成長”的辦學(xué)理念。
四、今后努力的方向
1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍；
2、營造更加良好的校園足球氛圍；
3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色；
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作以縣教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以德育工作為核心，以學(xué)生發(fā)展為本，以教學(xué)工作為中心，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高課程實(shí)施質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，在全體教師的共同努力下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了更大的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視德育工作，優(yōu)化和諧育人環(huán)境。
從細(xì)微處入手，抓好行為養(yǎng)成教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練。落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立相應(yīng)的檢查評(píng)比管理制度。
2、注重道德實(shí)踐，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。分年級(jí)實(shí)施行為規(guī)范教育目標(biāo)。學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀，寓教于樂的活動(dòng)使文明素養(yǎng)滲透到學(xué)生心靈。重視心理健康教育，將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過程。
3、學(xué)科德育滲透，提高教育實(shí)效性。開展了學(xué)科德育滲透展示活動(dòng)。
二、抓好常規(guī)管理，有效提升教學(xué)質(zhì)量。
1、開足開齊課程課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，不隨意擠占課時(shí)。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)減負(fù)工作，倡導(dǎo)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展，抓好“提優(yōu)、拔中、補(bǔ)差”工作，有計(jì)劃，有措施、有總結(jié)。
3、學(xué)校有“備課、說課、聽課、評(píng)課”等方面的常規(guī)管理制度。學(xué)校對(duì)教師備課的檢查每月1次。在作業(yè)布與批改方面，要求使作業(yè)布更具科學(xué)性，布的作業(yè)更有利于學(xué)生知識(shí)鞏固與智力的發(fā)展。對(duì)每一個(gè)教師進(jìn)行隨堂課聽課評(píng)價(jià)及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。
4、學(xué)校開展質(zhì)量管理工作。通過階段性測試，明顯地增強(qiáng)了教師的日常質(zhì)量意識(shí)，也有利于教師責(zé)任心的提高和提高了40分鐘教學(xué)效率。
5、抓住課堂教學(xué)，要求每位教師每學(xué)期都至少要上一堂課，教師可以根據(jù)自己的不同特點(diǎn)與需求自由選擇上課的形式，不管是何種形式的課，執(zhí)教者都需要提供教案與說課教案。隨堂課，聽課者須與執(zhí)教者作反饋、交流，使執(zhí)教者有所收獲，有利于其改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。
6、學(xué)校教研工作組織健全，活動(dòng)正常。教研活動(dòng)的形式多樣。教師參與活動(dòng)的積極性有了明顯提高，效果顯著。
三、加強(qiáng)教科研工作，有力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、教學(xué)工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中必然處于中心地位。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)把關(guān)，各位教師都能很好的出席并認(rèn)真的觀看學(xué)習(xí)新型的課堂教學(xué)模式的教學(xué)光盤，不時(shí)還會(huì)針對(duì)課堂教學(xué)中的某一個(gè)問題進(jìn)行探討，可謂興致高昂，效果甚佳。在校本培訓(xùn)研討時(shí)，根據(jù)上級(jí)文件有關(guān)要求，從做好校本培訓(xùn)工作方案、工作計(jì)劃、安排表、階段小結(jié)、過程記錄、材料收集等，粗細(xì)搭配，有實(shí)際課堂研討、理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育、安全法制宣傳，可謂內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。讓老師們?cè)谝粋€(gè)和諧愉快的情境下思想得以提升、理論得以形成、業(yè)務(wù)得以提高。
2、營造競爭氣氛，提高教師業(yè)務(wù)水平。
結(jié)合應(yīng)用新理念，走進(jìn)新課程，教師通過走出去聽，回來自己講，活動(dòng)與聽課、說課過關(guān)、作業(yè)展評(píng)、論文交流等教研活動(dòng)同步進(jìn)行。全體教師共同參與，評(píng)比結(jié)果納入學(xué)期教師考核當(dāng)中，作為評(píng)優(yōu)樹模的先決條件，同時(shí)，教師還進(jìn)行了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，活動(dòng)中教師互相競爭，博眾之長，為我所用。
3、圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。
①每學(xué)期寫一篇優(yōu)秀教學(xué)論文，寫一篇優(yōu)秀教案，上一次優(yōu)質(zhì)課，寫一篇優(yōu)秀評(píng)課講稿。
②圍繞新課程改革舉行一系列活動(dòng)，旨在提高教師的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)；如講座、觀摩錄相、新教材研討、教法和學(xué)法研討等。
四、嚴(yán)明管理制度，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
本學(xué)期我校的體育衛(wèi)生工作從“細(xì)小處著手，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有序開展”的原則進(jìn)行。開校初明確兼管體育衛(wèi)生的教師和有關(guān)制度，
由兼職教師針對(duì)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，把衛(wèi)生狀況作為考核班級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每周一檢查，一周一評(píng)比，一月一總結(jié)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證學(xué)生有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、加強(qiáng)后勤服務(wù)和安全管理。
1、財(cái)務(wù)工作依法辦事：嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，按章收費(fèi)。認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記、保管工作。
2、常規(guī)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范：不斷完善有關(guān)規(guī)章制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則，及時(shí)購辦公用品，班級(jí)清潔用具及學(xué)校有關(guān)設(shè)備添工作。積極做好日常維修工作，保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。
3、安全工作抓實(shí)到位：切實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全工作，加大了師生安全教育宣傳力度。定期對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。本學(xué)期無發(fā)生任何不安全事故。大力整治校內(nèi)和學(xué)校周邊環(huán)境的安全隱患的檢查，加強(qiáng)了路隊(duì)管理登記制度。切實(shí)把安全工作作為學(xué)校頭等大事來抓，進(jìn)一步強(qiáng)化了各項(xiàng)安全管理措施和責(zé)任管理制度。
六、存在的問題。
1、對(duì)教育科研課題的管理還不夠科學(xué)，縣級(jí)試驗(yàn)課題不夠完善。2、教育資源缺乏，尤其是資源配不健全，導(dǎo)致資源運(yùn)用程度不高。
今后，我們將進(jìn)一步深化改革，加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度，同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理，積極探索德育工作新思路，繼續(xù)加強(qiáng)教育科研，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松，在后勤管理上實(shí)施精細(xì)化管理，充分發(fā)揮全校教師的智慧與潛能，不斷開拓創(chuàng)新，使學(xué)校管理工作更加完善。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績:
一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:
本學(xué)期,對(duì)原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
二、教學(xué)管理常抓不懈。
(1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。
本學(xué)期校長堅(jiān)持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革。
每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查, 月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。
(2)按計(jì)劃如期開展了教研活動(dòng),除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。
(3)分階段地對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行了測試,通過測試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作。考風(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。
三、安全工作得到的足夠重視。
本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。
甲流時(shí)刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳,讓師生了解甲流知識(shí),掌握預(yù)防方法,自覺維護(hù)我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度,做好日記,督促家長時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。
安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,嚴(yán)查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。
四、高度重視冬季取暖工作,今年冬季降溫快,冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實(shí)現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。
五、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動(dòng)。
舉行了秋季越野活動(dòng)、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。
六、堅(jiān)持了周一升國旗活動(dòng)。通過升國旗、唱國歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識(shí)的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
七、普九工作得到推進(jìn)。
暗示完成了普九報(bào)表工作,報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%。
八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。
考勤記錄認(rèn)真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
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