“保護(hù)環(huán)境的建議書”為我們?yōu)槟占⑻峁?。工作和生活里用文字?lái)整理思路是大家經(jīng)常用到的，遇到寫作障礙時(shí)可以參考范文。優(yōu)秀的范文可以讓表達(dá)更加準(zhǔn)確。更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！
保護(hù)環(huán)境的建議書 篇1
xx市市長(zhǎng)：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為啦一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞啦地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡啦，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為啦保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
4．不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光啦，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
5．水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不啦地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
至此
敬禮！
保護(hù)環(huán)境的建議書 篇2
鄭州市環(huán)保局：
我們生活在大集體中，我們是社會(huì)的一份子。在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的同時(shí)，還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會(huì)的公民，我們要一起努力，共同創(chuàng)建文明的社會(huì)。
現(xiàn)在，我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環(huán)境重創(chuàng)、海洋和河流的污染、動(dòng)物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問(wèn)題出現(xiàn)，都是我們?nèi)祟惼茐牡厍颦h(huán)境而造成的惡果。作為社會(huì)的一份子，我們必須具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，從一個(gè)塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起，堅(jiān)持不懈，才能阻止地球環(huán)境一步步惡化，讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。
保護(hù)地球媽媽的責(zé)任，用該由我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我們應(yīng)該正當(dāng)文明小使者和環(huán)保衛(wèi)士。所以，為了阻止環(huán)境惡化，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、拒絕使用一次性用品，組織森林面積減少。
2、少吃零食或不吃零食，減少塑料制品污染。
3、多坐公交車，少坐出租車，可以減少尾氣排放。
4、應(yīng)該多用兩面紙，用完后儲(chǔ)存起來(lái)，等積多了再賣掉。
5、少吃或不吃牛排，因?yàn)槿忸惣庸にa(chǎn)生的污染氣體排放量占全球的18%
6、盡量多使用太陽(yáng)能，既節(jié)能又環(huán)保。
7、不買野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……
希望你們能夠采納我的建議。
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
建議人：李亞潔
20xx年10月26日
保護(hù)環(huán)境的建議書 篇3
建議書
同學(xué)們:
常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:
1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛(ài)護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛(ài)花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物.
4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
五年級(jí)(4)班張?jiān)?BR> 建議書
五年(4)班的同學(xué)們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過(guò)令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會(huì)怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題.,
進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.
一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.
希望我們的校園更加美麗!
建議人:趙越
日期:xx年4月26日
建議書
五年四班的同學(xué)們:
每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙......在下課時(shí)沒(méi)有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象.
為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書.
除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作.
看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口.
建議人:酈欣欣
日期:xx年4月26日
建議書
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來(lái)你們知道這"雪花"從哪里來(lái)的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽聽我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒.
自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
建議人:趙嘉怡
日期:xx年4月26日
建議書
各位老師,同學(xué)們:
各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費(fèi)了糧食不說(shuō),而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜.其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠(yuǎn)射".我也親身經(jīng)歷過(guò),但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán).
其實(shí)解決的方法也不是沒(méi)有.老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率.因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒.
同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛(ài)護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.
建議人:鐘震
日期:xx年4月26日
雷鋒精神永放光芒
五(4)班張?jiān)?BR> 春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的時(shí)候,沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài).3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月.幾十年過(guò)去了.在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.
雷鋒同志"奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步"的志愿精神是新時(shí)代優(yōu)秀的民族精神,是中華民族的傳統(tǒng)美德.因此,我們要象偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,樂(lè)于助人,積極奉獻(xiàn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心集體,樹立崇高的社會(huì)責(zé)任感.
然而我們?nèi)匀缓苓z憾的看到少數(shù)同學(xué)無(wú)視同學(xué)的困難,不尊重師長(zhǎng),急搶公交車的現(xiàn)象.因此,在今天,我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要將雷鋒精神淋漓盡致地表現(xiàn)在學(xué)習(xí),工作,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,用我們年輕的生命,青春的活力,蓬勃的朝氣賦予雷鋒精神新時(shí)代新的內(nèi)涵.
我們應(yīng)該積極參與"學(xué)雷鋒,守規(guī)范"文明月活動(dòng),重讀雷鋒日記,學(xué)習(xí)并觀看雷鋒事跡故事片等,切實(shí)把雷鋒精神落實(shí)利用到具體學(xué)習(xí)工作中.
"學(xué)雷鋒"不是一句空口號(hào),更不僅僅是3月份的主題,雷鋒精神應(yīng)是我們完善自我,臻于完美的一生的追求,我們應(yīng)該將"學(xué)雷鋒"的具體內(nèi)涵融入生命,成為個(gè)人思想道德素質(zhì)的一部分.
雷鋒雖然已經(jīng)離開我們很多年了,但雷鋒精神卻指引著我們前進(jìn)的方向.
母親的愛(ài)
有人說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)私的;也有人說(shuō),母親的愛(ài)是偉大的;我說(shuō),母親的愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜.
母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光.
忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰(shuí)曾寸步不離地守候在我身旁;忘不了,那多少個(gè)不眠的夜晚,又是誰(shuí)一次又一次地把打落的被子,重新幫我蓋好……啊,那是無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親.
細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥時(shí),媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛(ài)的氣息;在我成績(jī)不理想時(shí),她總會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),她總會(huì)關(guān)心我,呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí),她也會(huì)激勵(lì)我,幫助我.
人們常把母親比作陽(yáng)光雨露,把孩子比作花草嫩芽.是呀,如果沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴,沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng),怎能成為一株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?zé)o論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,母親總是將她們的愛(ài),默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬.
啊,母親!我歌頌?zāi)?我贊美你!你,好比一座階梯,引導(dǎo)我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開啟那扇心靈之窗.
五年四班
保護(hù)環(huán)境的建議書 篇4
敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔、阿姨們：
你們好。
眾所周知，我們孟州一直是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著富足、安逸、幸福的生活。
這本來(lái)是件好事，可是，好景不長(zhǎng)，很快，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。
孟州人都知道，濱河公園乃孟州一絕，這里風(fēng)景優(yōu)美，青山環(huán)繞，碧波蕩漾，人們?cè)谶@里休閑，散步，娛樂(lè)，臉上時(shí)常洋溢著幸福的笑，你們知道嗎？每逢那一刻，我就很滿足
很滿足。
但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)濱河公園的水沒(méi)有以前那么清澈了，還出現(xiàn)了一些死魚死蝦，甚至有的地方已經(jīng)干涸，為什么會(huì)這樣呢？舉幾個(gè)例子說(shuō)明吧——
例一：當(dāng)人們喝完飲料時(shí)，隨手把飲料扔進(jìn)湖中。
例二：夏天，湖面上的荷花競(jìng)相開放，開的如火如荼，開的絢麗奪目，再加上荷葉、湖水的襯托，簡(jiǎn)直就像人間仙境，可是有那么一些人就忍不住去摘了，有的運(yùn)氣好，摘到
了一大朵，有的運(yùn)氣差，摘不到，也就自認(rèn)倒霉算了吧，更有的人，不僅沒(méi)摘到，把自己的性命也搭上了！這叫那個(gè)什么——偷雞不成蝕把米??！
例三：湖里的魚、蝦、貝殼、蝌蚪等都是屬于觀賞的，他們屬于這片湖水，它們是自由的，可有些貪婪的人，在淺水中摸扇貝，這下可好，一個(gè)人摸，引起一群人摸，摸了干啥
呢？賣給燒烤的人，賣給燒烤的人干啥呢？燒烤的人把它當(dāng)做食物來(lái)買啊。在湖水中捕扇貝本身就是不道德的，下水捕扇貝，等于破壞了水中動(dòng)物的安寧生活。再說(shuō)這扇貝要賣給
人吃，那么不衛(wèi)生，吃了不保吃壞肚子啊。
……
以上就是人們?cè)谶@里破壞環(huán)境的真實(shí)寫照，我敢肯定，如果再繼續(xù)這樣放縱下去，不出一年，這個(gè)美麗的濱河公園，孟州璀璨的明珠一定會(huì)變得面目全非，為了保護(hù)孟州的生態(tài)
環(huán)境，為了使這片圣潔的土地永遠(yuǎn)美麗，我想給你們提幾個(gè)建議——
建議一：多在湖邊等地方豎幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)，提醒人們不要干缺德的事，如果實(shí)在要破壞環(huán)境，那就直接罰款。
建議二：請(qǐng)你們抽出時(shí)間舉辦一個(gè)“保護(hù)環(huán)境會(huì)”，在孟州的各地宣傳，告訴人們破壞環(huán)境有多么的可怕，并給保護(hù)環(huán)境者已豐富的獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)人們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
建議三：在生態(tài)公園門口設(shè)立一個(gè)規(guī)則，沒(méi)有帶任何東西的人才允許通過(guò)，大家互相揭發(fā)，揭發(fā)者獎(jiǎng)勵(lì)，被揭發(fā)者懲罰。
建議四：多在群眾當(dāng)中走走，看看他們是怎樣對(duì)待保護(hù)環(huán)境這件事，積極實(shí)行民主化、群眾化政策方針。
這就是我為保護(hù)環(huán)境所提出的建議，希望你們能采納。為了和平孟州，為了美麗孟州，我們都動(dòng)手獻(xiàn)出自己的一份力量吧。相信這片土地在我們的努力下一定會(huì)變得更加繁榮昌
盛，富饒美麗！讓我們一起加油！
保護(hù)環(huán)境的建議書 篇5
所有地球人：
隨著人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)?？吹接腥藖y扔垃圾，隨地吐痰。使原來(lái)美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。地球，這位人類的母親，她無(wú)私的為我們提供各種資源。難到，我們不應(yīng)該去保護(hù)她嗎？
我們要從保護(hù)環(huán)境做起，從小事做起。古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……現(xiàn)在，人們?yōu)榱朔奖悖罅康氖褂盟芰洗?，一次性飯盒，一次性筷子……這些東西雖然給人們帶來(lái)了方便，卻也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害。
針對(duì)保護(hù)環(huán)境，我給大家提以下幾個(gè)建議：
1．不要亂扔垃圾，最好把垃圾分類放。
2．盡量不要使用塑料袋，一次性飯盒等。
3．節(jié)約用紙，一個(gè)本子不要只用幾頁(yè)就扔掉。
4．提醒爸爸媽媽少開車，減少大氣污染。
5．節(jié)約用水，洗完手要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，不要玩水。
6．不隨地吐痰。
從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園！
保護(hù)環(huán)境的建議書 篇6
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到此刻我們所生活的環(huán)境很惡劣?？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條提議：
1、此刻汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)當(dāng)使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的`健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、此刻的垃圾隨處可見(jiàn)，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)儉用水，有些人開著水龍頭，人卻不明白哪里去了，讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)當(dāng)再使用了。
6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)當(dāng)像對(duì)待自我的母親那樣去對(duì)待它，請(qǐng)你們把我提出的這幾條提議告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自我的未來(lái)，我們不能再破壞地球了。
提議人：XXX
20xx年X月X日
環(huán)境日宣傳資料精心