校長年度個人述職報告【篇1】
一、虛心學習,完善自我
作為業(yè)務副校長,必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針、政策,嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領導與指導教育教學工作,全面完成教育教學任務。
任現(xiàn)職以來,我虛心學習,完善自我:積極參加校長培訓,主動向其他班子成員學習,多次赴永威實地參觀,充分借助網(wǎng)絡學習教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學業(yè)務全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人”。
二、勤勉工作,抓好課堂
本學年,我校繼續(xù)堅持教育教學為中心,抓好課堂這個主陣地。
1、完善教學常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動,加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學環(huán)境,確保教學工作的有序推進。
2、建立領導班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學后教、當堂訓練”全員賽課。本學期圍繞“先學后教、當堂訓練”模式運用、組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,并對存在問題跟蹤問效,直至整改。結合新教育實驗,還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學年先后開展了“先學后教、當堂訓練”專題研討、新教育專題培訓、小學數(shù)學教學技能大賽、小學語文教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動,引導教師關注課堂,自覺提高業(yè)務素質,實現(xiàn)專業(yè)成長。
5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進步。我校制定青年教師培訓計劃,加強教學上的傳幫帶。一年來,年輕教師,教學業(yè)務水平提高很快,教學業(yè)績突出,受到學生和家長的充分肯定。
本學年我共聽評課100多節(jié),每周精細化檢查2-3次。通過聽課評課,提高了教師的教學業(yè)務能力,增強了課堂教學的時效性,在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負化”。
三、走進新教育,營造書香校園
今春以來,我校積極推進新教育實驗:
1、成立新教育實驗辦公室,形成業(yè)務副校長牽頭、智育處督查、語文組實施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強校本培訓,每周至少召開一次新教育實驗專題會議,隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設計校園和班級文化,開辦校報。本學期,先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動,激發(fā)了學生的讀書興趣,受到家長的肯定。
4、指導師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職,以德立身
學校領導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵。我始終注意明確職責、擺正位置:作為校長的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵;作為副校長,我對自己分管的工作認真嚴謹,不敷衍,不打折扣。
我積極深入教學第一線,目前擔任二年級語文課。所任學科在本學年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,協(xié)助校長完成縣教育體育局督導檢查工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術尚需加強;二是課堂教學改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實;三是學校教科研工作力度不夠,還要加強研究等。
六、下步打算
1、進一步立足本職,完成角色轉變。要在校長的領導下,積極主動開展工作,努力完成分管任務。
2、進一步加強教學管理,提高教育質量。要認真吸取經(jīng)驗教訓,加強教學精細化管理,向教研要質量,向課堂要效率。
3、進一步推進新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學習交流,推出榜樣實驗教師。
4、進一步樹立品牌意識,抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學校將書法特色做強做大;興趣小組建設,形成“一校多品”,擴大學校的影響力。
一年的工作,有得也有失。我將認真聽取各級領導、同志們的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好!
校長年度個人述職報告【篇2】
一年來,在孫校長的領導下,在全體教師的幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,我認真履行職責,努力克難進取,為學校的發(fā)展奉獻自己綿薄之力。
一、服從安排,認真履職
上半學期,根據(jù)校長室的安排,我分管學校教學工作。這對于我來說,是一個全新的領域。在教導處、教科室、教研處的全力支持下,全校教學秩序井然有序,青春杯賽課能人輩出,課堂教學改革向前進發(fā),質量監(jiān)控有效指導教學,畢業(yè)班取得喜人成績。
今年的暑假也是異常忙碌的:青奧系列活動、學校招生,各項工作雖繁瑣,但責任重大。學校有任何安排,我都欣然領命,與團隊一起想在前,干在先,不負重托,學校被評為青奧會工作先進集體,王XX主任被評為先進個人。
下半學期,我分管學校德育工作、綜合學科工作,落實黨務工作。黨務工作也是一個全新的領域。在黨辦李學同主任的幫助下,我從頭學起,認真完成和落實上級黨委布置的各項任務。在德育處、大隊部的通力合作下,學校的德育工作逐漸形成體系,在教導處梁旭艷主任的精心組織下,綜合學科各項工作也穩(wěn)步推進。
學校領導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵。我始終注意明確職責、擺正位置:作為校長的助手,在思想上主動溝通,工作上認真履職;對學校其他領導,積極補臺,相互提醒;對教師,熱切關注,真誠愛護;對待自己分管的工作認真嚴謹,不敷衍,不打折扣。無論是自己熟悉的工作,還是從未接觸過的任務,我都能服從組織安排,兢兢業(yè)業(yè),盡自己所能,與同志們一起攜手并進。
二、虛心學習,完善自我
這一年,是一個不斷學習的年份。為了以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,開展教育教學工作,我不斷學習。從對當下教育的反思到數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,從最新腦科學研究成果到課堂觀察量表的制定,我手不釋卷、不恥下問、身體力行。將所學與工作實踐有機整合,從而使自己科學地開展工作,提高效率。
學習,實踐,反思,再學習,再實踐,再反思,如此循環(huán)往復,這是我工作以來保持的思維方式。一年來,我將自己所學所做所想加以梳理,先后在全國教育期刊發(fā)表5篇論文。1篇論文獲省一等獎。
三、立足課程,深入一線
課程建設一直是學校工作的重點。本學年,在各位老師自主申報的基礎上,與吳XX老師一同規(guī)劃了學校的教師課程,分4大主題共53門課程,由原先的年級建組,跨越為年段建組,盡可能地滿足了廣大學生廣泛的'興趣發(fā)展需求;家長課程誕生于“家長進課堂”活動中,在全校37位班主任的積極配合下,本學年度共收到近300余篇家長課程的宣傳稿,德育處通過北京東路校園網(wǎng)進行宣傳,讓學習能夠延續(xù)到課后;《12歲以前的生命教育》正式出版,開始進入實施階段。這一課程,我們依托品生、品社、科學、綜合實踐等課進行落地,讓孩子們認識生命的有限唯一、思考生命的存在價值,進而尊重·敬畏·熱愛生命;在大隊輔導員吳歡老師的精心籌劃下,我們的少先隊活動課程體系漸現(xiàn)雛形:新生入隊課程、十歲生日課程、元旦淘寶課程等都深受孩子喜愛。而每月的板報課程主題也應運而生:九月尊師、十月建隊、十一月經(jīng)典、十二月公祭、一月迎新。
在全校領導老師的全力支持下,綜合學科本學年取得了如下成績:
美術
經(jīng)學校推薦,申報市區(qū)優(yōu)秀教研組
本學年美術組共組織參加十余次各級各類美術比賽活動,每位老師認真負責精心指導,付出了辛勤的汗水:(比賽結果近期將公布)
14.2.25XX區(qū)參加征集XX青奧會才藝(繪畫)作品活動 (送選11幅作品)
14.3.20十九屆全國中小學生繪畫書法比賽送選(送選79幅作品)獲得優(yōu)秀組織先進集體,5位老師分別獲得優(yōu)秀指導教師稱號
14.3.21水墨畫周 (在全校開展水墨畫課堂教學活動)
14.4.8全國少年兒童“雙有”主題教育活動——“樂享童年,暢想未來”兒童圖文創(chuàng)作大賽 (送選10幅作品)
14.4.30省三愛書簽制作大賽 (全校組織參加)
14.4.30“我的成長”青奧繪畫比賽 (送選20幅作品)
14.5.20市十一屆“瞻園杯”中小學書畫大賽 (送選5幅作品,3幅獲得一等獎,五位老師均獲得優(yōu)秀指導教師稱號)
14.6.1書法長廊落成,省書法協(xié)會主席孫XX親筆題目
14.6.15市教育局開展我與砳砳共成長手工、繪畫、攝影作品評選征集活動(送交50幅作品)獲得優(yōu)秀組織獎
開展富有特色的水墨畫興趣小組活動,孩子親近水墨感受傳統(tǒng),創(chuàng)作了大量優(yōu)秀兒童水墨畫(下學期開學藝術長廊畫展出)
陳XX老師論文分獲教海探航三等獎、市一等獎、區(qū)二等獎;執(zhí)教市區(qū)美術公開課各一節(jié);區(qū)十四屆教師微課賽三等獎;校青春杯賽課三等獎
丁XX老師全國白板賽課《藍印花布》 二等獎、江蘇省杏壇杯 《XX城墻》一等獎、校青春杯賽課二等獎;論文分獲省師陶杯二等獎、區(qū)XX杯優(yōu)秀論文一等獎;XX市課件評比《XX城墻》 二等獎;省級公開課1節(jié)。
王XX老師發(fā)表1篇論文;參與編寫美術習作畫冊,以公開發(fā)行;論文分獲省師陶杯二等獎、區(qū)XX杯論文評比一等獎;區(qū)教研活動開設講座;應邀帶領美術組青年教師去宿遷開設示范課和講座。
音樂
舉行?!昂铣?jié)”
參加XX市第十四屆文化藝術節(jié)合唱展演、市金陵合唱節(jié)演出、XX區(qū)六一表彰匯演
參加XX區(qū)小學生合唱比賽取得了名列前茅的成績,獲得了各級領導的一致肯定。
接待了德國著名的教育學家Ms Maries Krause老師、青海老師等。
體育
組織了校春季田徑運動會和冬季三跳比賽
朱XX老師帶隊獲全國電子技師比賽團體一等獎,省定向團體一等獎
嚴XX老師帶隊參加全國啦啦操錦標賽,獲得小學乙組花球課間啦啦操示范動作第一名、小學丙組花球自選第一名,獲得全國優(yōu)秀教練員稱號
嚴XX老師帶隊參加了青奧會的表演四次,獲得最佳表現(xiàn)獎
嚴XX老師帶隊參加全國啦啦操冠軍賽,獲得小學丙組示范第一名,小學花球自選第一名,最佳教練員稱號
嚴XX老師帶隊參加江蘇省奇奇歡樂校園行XX地區(qū)總決賽獲得“風采展示獎”
嚴XX老師帶隊參加全國公開賽的100人展示匯演,獲得“最佳表演獎”
王XX老師帶隊參加XX市乒乓球比賽,團體第八,個人徐苓遠第一。
王XX老師帶隊參加XX市武術比賽,獲團體第二,個人,賈XX,劍術第一、長拳第二;朱XX刀術第一、規(guī)定拳第五;孫XX劍術第三、規(guī)定拳第二;李XX規(guī)定拳第六;朱XX長拳第四;
王XX老師帶隊參加XX區(qū)田徑運動會,獲迎面接力第二名。
王XX老師XX市級課題順利結題并獲得三等獎。
朱XX老師帶隊參加區(qū)中小學生運動會,獲團體總分第四名
科學
蔡XX老師:信息化市級賽課獲一等獎、省級公開課一節(jié),全國優(yōu)秀科技輔導員。
吳XX老師:案例評比全國二等獎。組織各級各類科技比賽十多項,均取得非常好的成績,全國優(yōu)秀科技輔導員。
王XX老師:獲得XX市青年優(yōu)秀教師稱號,江蘇省優(yōu)秀科技輔導員。
唐XX老師:發(fā)表文章兩篇,在省市各級開設講座七場,科技活動案例獲XX市一等獎,全國優(yōu)秀科技輔導員。
全組參與國家級子課題課題《國外優(yōu)秀案例本土化研究》順利結題。
全組參與國家級子課題《學習進程研究——密度的研究》順利結題。
作為XX市“做中學”示范校,承辦XX市“做中學”成果展示活動。
娃娃科學院基地申報獲得“XX市優(yōu)秀科普基地”稱號。
校長年度個人述職報告【篇3】
根據(jù)督導室(20__)18號文件精神,結合《德江縣中小學校長學年度工作目標管理考核評估》方案,青龍鎮(zhèn)校長學年度工作目標管理考核工作組于20__年12月6日13日,對鎮(zhèn)屬7所學校,通過“聽、看、查、訪、問、談和師生問卷”等方法,多方采集信息,進行了認真的考核評估,在此基礎上評估工作組進行了分組討論,大組匯總,現(xiàn)將評估情況匯報如下:
一、主要成績
1、辦學方向明確
學校在辦學中堅持黨的領導,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行《義務教育法》和《小學生管理規(guī)范》,學校領導和全體教師明確并熟悉小學階段培養(yǎng)目標。
學校對學生的素質教育和能力培養(yǎng),做到了因材施教,不排擠差生,注重“雙差生”的轉化,不隨便體罰學生,讓每個學生都能平等地接受教育。
遵守教學規(guī)律,面向全體學生,注重培養(yǎng)學生個性,按照培養(yǎng)目標開展教育教學活動,學校辦學水平進步快,得到了社會和家長的認可。
2、學校管理較為規(guī)范,并逐步向制度化、常規(guī)化邁進學校大多數(shù)工作有計劃、有總結、有檢查、有監(jiān)督,工作思路較為清楚,各項常規(guī)工作有條不紊。各校都嚴格兌現(xiàn)了教職工獎懲制度,堅持了每周一次教師政治、業(yè)務學習制度。
學校有良好的育人氛圍,教學用屋和其它用屋均有標志,學校有旗桿、旗臺;專欄規(guī)范,安排布置有序;校園內(nèi)有永久的“教育方針”、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;有教風、校風和校園平面圖;有圖書儀器保管室、計算機室和遠程教育播放室。教室內(nèi)有課程表,作息時間表,學習園地;辦公室有管理制度,崗位職責,學校規(guī)劃圖等。
學校校園管理有切實可行的措施。班級、辦公室配備了必要的衛(wèi)生工具和設施,校園區(qū)域無放養(yǎng)家禽和擺攤設點現(xiàn)象,無果皮、垃圾等物,地面整潔;溝道暢通,衛(wèi)生狀況良好。
德育工作貼近學生,講究實效,形式多樣。重視過程管理,注重培養(yǎng)學生能力。各學校都能充分利用國旗下講話、班團隊活動等對學生進行愛國主義教育和理想信念教育,注重學生的養(yǎng)成教育,體現(xiàn)了學校德育工作的實效性。學生熱愛學校、熱愛班集體,有較強的集體榮譽感、責任感和團結協(xié)作意識。能夠自覺遵守《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》。
堅持以教學為中心,嚴格按照《課程標準》開齊課程,開足了課時。加強了課堂教學研究,課堂教學效果和教學質量都有了一定程度的提高。課堂教學活動能面向全體學生,關注后進生的發(fā)展和進步,大部分教師能及時了解學生的學習進展情況,并能及時給予評價、反饋。教學方法靈活多樣,教學中重視了對學生動腦、動口、動手的學習習慣的培養(yǎng)。
學校校風正,學風濃,師生精神面較貌好。多數(shù)教師有責任感和事業(yè)心,有敬業(yè)精神和奉獻精神,能為人師表,嚴格堅持“八不準”標準,校園文化建設內(nèi)容豐富,有助于學生健康向上發(fā)展。堅持課間操鍛煉,開辦有健康宣傳專欄,學校公共場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生好。
嚴格執(zhí)行財務制度,經(jīng)費開支賬目清楚,學校嚴格按教育行政部門的規(guī)定收費,嚴格堅持“一費制”收費標準,無亂收費現(xiàn)象;校產(chǎn)進行了分類造冊,使用、保管責任落實,校產(chǎn)無丟失和故意破壞現(xiàn)象。
二、教學質量逐年上升
教學中能利用形式多樣的活動與各種文化課,對學生進行思想政治教育,學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想。注重學生的文化科學知識的教育,注重基礎差的學生的個性專長培養(yǎng)。
教學效果上,通過各校師生的共同努力,學校教學質量逐年提高,教學效果較好。
加強校園安全工作,落實了安全責任,各項規(guī)章制度的制定和安全措施具體,加大了學校周邊環(huán)境的治理力度,消除和有效預防各種安全隱患,一年來沒有出現(xiàn)較大的安全事故。
三、存在的主要問題:
1、資料建設力度不夠,檔案管理意識不強,差資料、亂堆放等現(xiàn)象仍然存在。
2、新課程改革尚未展開,“學生是課堂教學的主體,教師是主導”這一課改理念沒有得到很好的落實,大部分教師的教學方法仍然是傳統(tǒng)的教學方法,教師仍是教學過程中的主角,學生是在被動地接受知識,其學習的積極性和創(chuàng)造性沒有調(diào)動起來。
3、教學及輔助用房嚴重欠缺,譬如新寨小學僅有的教學用房還是危房,“三室”建設無從著手,極大地影響了教學質量的提高。
4、我鎮(zhèn)學區(qū)之間、村寨之間、學校之間的發(fā)展極不平衡,辦學條件、教師人數(shù)、教師素質、教學質量等方面存在較大的差距,嚴重制約了我鎮(zhèn)教育的均衡發(fā)展,阻礙了我鎮(zhèn)教育的健康發(fā)展和教育質量的全面提高。
四、整改意見:
1、加大學校常規(guī)管理力度,進一步提高學校管理水平,注重制度的制定、執(zhí)行和監(jiān)督,建立落實機制;堅持做好實施教育工作的學年自評工作,促進學校自我調(diào)控機制和長效管理機制的形成。
2、進一步加強師資隊伍建設。要在加強職業(yè)道德教育的同時,從教師專業(yè)成長及學??沙掷m(xù)發(fā)展出發(fā),進一步優(yōu)化課務安排,盡量減少教師的多學科教學,從而減輕教師的備課工作量,讓教師有更多的時間鉆研教材、研究教法,以利于教師的專業(yè)成長和課堂教學質量的`提高。
3、加大教研活動力度,搞好校際交流,充分利用現(xiàn)有的教育教學資源,以研促教,以研興校,積極開展校本教研活動,并及時總結教改經(jīng)驗,積極挖掘潛力,培養(yǎng)青年教學能手,提高學校教育教學質量。
4、切實加強資料建設,增強檔案管理意識。資料的收集、整理、歸類和裝檔工作,做到資料齊全,滾動使用,規(guī)范有序,歸類科學,目錄清楚,檢索方便。
5、壓縮大班額規(guī)模,加大“后進生”幫教力度,全面提高教學質量?!懊嫦蛉w學生,面向學生的各個方面”是實施素質教育的本質特征,但目前多數(shù)學校的班額普遍偏大,致使老師對“后進生”的幫教無遐顧及或辦法不多,措施不力,在一定程度上制約了教育教學質量的提高,也有悖于素質教育的要求。在今后一段時間,盡可能地控制班生規(guī)模,強化“后進生”的轉化工作,做好“后進生”的狀況調(diào)查及原因分析,有針對性地采取幫教措施,完善“后進生”轉化工作激勵機制,爭取大面積提高教育教學質量。
6、加大安全工作宣傳力度,搞好安全月報工作和安全隱患的排查工作,切實將安全工作落到實處,嚴防安全事故的發(fā)生。完善安全工作責任制和事故責任追究制,建立學校突發(fā)事件應急處理機制,健全重大傷亡事故報告制度,降低事故發(fā)生率。
校長年度個人述職報告【篇4】
一、老老實實做人
1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的.視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型xx流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。
校長年度個人述職報告【篇5】
《北京測繪學會培訓學?!肥怯杀本y繪學會創(chuàng)辦的,經(jīng)海淀區(qū)教委審核批準,(海淀區(qū)教委第F94030號文)于20xx年6月30日成立。它的辦學宗旨為:職能成人教育,面向建設類建筑施工測量,技術標準、規(guī)程和測繪監(jiān)理短期培訓,為政府辦實事。20xx年下半年起學校主要工作是受北京市建委委托,舉辦了第十四期全市建筑施工企業(yè)測量驗線和放線人員考核取證培訓班工作,現(xiàn)就辦學一年來主要工作匯報如下:
一、依法辦學
自20xx年6月30日區(qū)教委批準,成立《北京測繪學會培訓學校》后,我們用了八天的工作日辦完了辦學所需要的一切法律文件――社會力量辦學收費許可證、法人證書、機構編碼證、財政、稅收證、購置發(fā)票證、銀行開戶證等十多種證件,為學校依法辦學全面開展工作創(chuàng)造了必備的條件;
二、加強管理,進一步完善各項規(guī)章制度
為了規(guī)范化辦學,我們進一步修訂和完善了學校內(nèi)部“教學管理制度”、“老師選聘,管理考核制度”、“財務管理制度”,“管理人員及任課老師工資,獎金分配制度”等各項管理的有關規(guī)章制度及規(guī)定,為進一步協(xié)調(diào)、調(diào)動和發(fā)揮教職員工教學、工作的用心性和創(chuàng)造性,奠定了政策基礎。
三、嚴格遵守物價局規(guī)定的收費標準,用心進行招生報名工作
為了擴大生源,為了減輕企業(yè)和學員的負擔,我們在招生、報名工作中,堅持低于物價局規(guī)定的收費標準收取培訓費,我們這一舉措得到全市各區(qū)、縣建筑企業(yè)施工測量人員和在校建設類應屆大、中、專、職高學生的歡迎和稱贊,這期培訓班共有881人報名參加學習(驗、放線人員各為412人和469人),生源充足。施工測量企業(yè)和學員們普遍認為,北京測繪學會,為我們辦了一件好事、實事。為我們企業(yè)培訓了人才,提高了施工測量作業(yè)人員素質,為我們北京乃至全國部分城市的工程建設施工質量,帶給了科學技術保障,也體現(xiàn)了《北京測繪學會培訓學?!?,不以盈利為目的,以服務培訓人才為宗旨的辦學指導思想。
四、堅持辦學方針,加強教育工作,提高教育水平
我們在辦學中始終堅持黨的“四項基本原則”和堅持“教育務必為社會主義建設服務,社會主義建設務必依靠教育”,教育與生產(chǎn),工作實際相結合,提高勞動者素質這一教育方針,我們堅持職能成人教育,短期培訓的辦學宗旨,為首都北京城市建設,建筑工程施工測量放、驗線人員培訓了超多具有上崗職業(yè)技能合格人才。隨著科技的迅猛發(fā)展,對現(xiàn)代化建筑工程施工測量放、驗線人員來說,要求也越來越高,為了適應建設北京國際大都市的需要,為了提高教育質量,我們在原有教育計劃資料和時間上作了進一步適當調(diào)整,對驗、放線人員的培訓,分別增加了微積分和測量新技術、新儀器方面講授資料,為了充分保證學員復習時間和老師備課時間,在課時計劃安排上均放在每周二、五兩天。在面授時間上增加輔導老師,加強了對學員的輔導工作。
第十四期培訓班共安排了十五周理論講課和輔導,一周實際操作(實習)學習和考試,共140課時。學員們普遍反映教育資料安排緊湊適宜,老師講課認真,結合工作實際容易理解,能較好的指導工作實踐,因此,學員們學習認真,盡量不脫課,輔導老師深入幫忙學員理解、消化。講課質量、學習紀律和學習效果良好。培訓結束后,進行了嚴格的考試,參加考試的放線人員(工人)有406人,考試及格的有327人合格率為82%;驗線人員(干部)參加考試的有342人,及格的193人合格率為56.4%,兩者平均合格率為69.4%到達較好的教育效果。
總結我們現(xiàn)完成的各項工作,我們認為培訓學校,嚴格遵守社會力量辦學的各項政策和法規(guī),沒有出現(xiàn)違規(guī)、違法的現(xiàn)象,全體教職員工工作用心、認真負責,學生生源充足,教育質量良好,受到各企業(yè)及學員們的歡迎和認可,社會效益顯著,并有必須的經(jīng)濟效益。我們的培訓班多次受到中國科協(xié)、市科協(xié)以及中國測繪學會、市建委、市建委考核辦好評與表彰。正如市建委有關領導說:“北京測繪學會施工測量培訓工作是在亞運工程中誕生,從開始到此刻就顯示出極強的生命力和活力,為我市建筑業(yè)培訓大批人才,功勛卓著”。回首過去,我們?yōu)槲覀兊慕逃ぷ魅〉玫臉I(yè)績而自豪,展望未來,在新世紀到來之時感到任重道遠,今后我們更要加倍努力奮發(fā),為知識經(jīng)濟的到來,而培訓更多適應形勢的合格人才,為提高我們建設類施工測量人員的全面素質,提高建設工程質量貢獻力量。
校長年度個人述職報告【篇6】
一、德育工作
一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務意識,提高工作潛力;二是重點抓好班主任隊伍建設,透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內(nèi)騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。四是把家長學校建設作為學校內(nèi)涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。
二、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,職責重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件職責追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學校無一齊安全事故發(fā)生,為學校工作的正常進行帶給了有力保證。
三、體育藝術工作
認真貫徹、落實市教育局有關文件精神,重視學校的體育藝術工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質建設,也重視各項競技活動的開展,關注學生綜合素質的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本學期,我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。
四、做好一把手的助手
作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意理解,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。
回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的潛力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。
校長年度個人述職報告【篇7】
20xx年8月參加工作,20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學??飘厴I(yè),小學高級教師。自20xx年2月任xx完小校長以來,我始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結:
一、加強理論學習,提高思想道德素質
多年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓、法律法規(guī)考試,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,并身體力行。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學校進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務實,提高自身工作能力
我在教育教學工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務。
三、做到勤奮踏實,推動學校各項工作
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的`難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,xx完小全體教職工全力以赴,認真遵守xx中心小學及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務教師,服務學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學校的各項工作的正常開展。
四、努力盡職盡責,不斷取得好成績
無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學工作扎扎實實,教學質量穩(wěn)步提升,屢次獲得xx中心小學教學工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔的數(shù)學科研課題《在小學數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的研究》于20xx年圓滿結題,并獲得xx區(qū)教育科學研究所好評,獲xx區(qū)教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學校呈現(xiàn)民主團結和諧的氛圍;學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為xx鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬
我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
xx完小全體教職工在我的帶領下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。
農(nóng)村小學校長工作總結8
歲月如歌,光陰似水,轉眼間三年的時光已經(jīng)過去,成為歷史,回首往事,我思緒萬千,感嘆不已。過去的三年,我有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊,但是我始終牢記著自己肩負的使命,秉承著一個師者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,對學校的未來滿懷希望。此時此刻,我更多的是心懷感激,我感激教育局各位領導對我的信任和關懷,感激社會各界對我的'關心和幫助,感激各位家長對我的鞭策和激勵,感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們,是你們給予我了工作的信心和力量!
下面我從四個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況,請你們評議:
一、努力學習,提高自身素質
我從20xx年8月任職那一刻起,深感肩上的擔子很重。我深深認識到,自己從一個山區(qū)小學校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學校長,原有的思想觀念、業(yè)務能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學習:
一是認真學習黨的教育方針、政策和有關教育理論,提高自己的政策理論水平和對現(xiàn)階段的教育理解認識水平。
二是認真學習新時代學校管理知識,學習縣內(nèi)外其他學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,開闊自己的視野;提升學歷層次和專業(yè)化水平,完成了本科學歷進修和校長高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。
三是積極和教職工及周圍的群眾交流,認真鉆研學校前面的檔案文件,盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。
三年來,我一日未曾忘記學習,自己的各方面素質得到進一步加強,曾在20xx年“雙創(chuàng)杯”中小學校長演講活動中獲得二等獎,完成角色轉換,能夠根據(jù)學校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃,能夠堅持正確的方向,展開各項教育工作。
二、同舟共濟,作好班子建設
在三年前的那次人事制度改革中,我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長,沒有任何行政資源基礎。也沒有先進經(jīng)驗可談,任職伊始,就面臨新領導班子組建這一難題.在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用,并形成了分工負責、集體決策的工作制度,財務、建設、教育工作中凡是重大決策,都由集體討論決定,成員之間互相信任、互相監(jiān)督,民主氛圍濃厚,共同撐起學校這艘大船前進。領導班子成員一方面參與學校管理,一方面完成教學工作,為了學校工作節(jié)假日加班,不計報酬,無怨無悔。共同維護學校利益,不為個人謀私利。維護學校規(guī)章制度的嚴肅性,堅持制度辦事,同時充分考慮教職工的合理需求。
三、崇尚和諧,建設教師隊伍
教師是我們教育工作的基礎,教師隊伍的優(yōu)劣,往往決定著一所學校教育的成敗。教師隊伍的再建設,是學校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設上,我主張以和諧為目標,培育隊伍的責任感,團結合作精神、競爭和學習意識。方法上我倡導發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點,較少用到到說教,反對橫加指責和批評,注重創(chuàng)造氛圍,激發(fā)教師的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:
一是建立正確的文化導向,主張“堂堂正正做人,踏踏實實做事”,主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風,主張形成“盡責、愛生、善導、求精”的教學風氣。出臺了《學校關于建設校內(nèi)文明人際關系的決定》,主張建設互助、合作、團結、文明的教師人際關系,將新時期國家對與教師的要求和師德規(guī)范些入學校各項規(guī)章制度,促進教師不斷進行自我調(diào)節(jié)。
二是強化目標責任,明確班主任、科任教時、少先隊輔導員各自的崗位職責,落實責任,促使教師主動加壓;
三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學習實踐的機會,加強校本培訓,選派教師外出培訓,舉辦教師現(xiàn)代教育技術學習,全員賽教,互教輪聽,教學研討、舉行班級間競賽活動,促進教師在學習實踐中不斷提高。
四是建立回訪制度,加強監(jiān)督,召開家長會和學生代表會,對教師的工作情況進行及時了解和反饋。工作中我深深感到,每一位教師盡管工作方式方法不同,但是都認真履行職責,用心創(chuàng)造著一個又一個令人感動的教育故事,他們的師德師范為學生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團結,富有正義感和奉獻精神,并能夠文明交往,文明教學,無違法違反師德規(guī)范行,大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術教學技能,業(yè)務能力過硬。
四、勤奮工作,完成任期目標任務
1、貫徹國家教育政策,加強和改善管理。
堅持依法治校,組織教師認真學習教育法規(guī)政策和上級的各種文件,將國家對教育的要求轉化為實際行動。不亂訂資料,不粗暴對待學生,不違規(guī)收費,聘任法制校長,對學生進行法制教育;堅持以德治校,從我做起,帶頭遵守學校紀律,建立正確的文化導向,確立校訓、校風、教風、學風標準、倡導人際交往文明;堅持以規(guī)管校,強化制度建設,三年來累計出臺規(guī)章制度三十多個,內(nèi)容涵蓋學習、衛(wèi)生、紀律、師風師德建設、護導、年級組管理、教師職稱晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個方面,進一步細化了教師工作,明確了崗位責任,為統(tǒng)一思想、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用。
2、以教學為中心,全面提高教育質量
一是開齊課程,開足課時,堅持文化課與技能課并重,倡導“勤讀、精思、好問、篤行”的學風,倡導常識課開展實驗教學,發(fā)展學生動手能力,保證學生的體育活動時間,堅持“一課兩操”,將少先隊活動和文體活納入學校計劃。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。20xx年至今,在縣上的運動會上有多名學生奪金,學校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前。學生在舉辦的文體活動中,展現(xiàn)出多才多藝,每學期的書畫展覽上都有學生佳作出現(xiàn),在“我愛110”征文活動中,我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學生閱讀、演講能力突出。
二是高度重視德育工作,重視德育隊伍建設,建立以校長為組長,班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領導小組,經(jīng)常研究規(guī)劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制,以《守則》、《規(guī)范》為基本內(nèi)容進行量化管理。充分利用國旗下的講話、黑板報、晨會、班會、品德課、學科教學,展開養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、傳統(tǒng)教育、衛(wèi)生習慣教育。重視活動育人,定期開展少先隊活動,文體活動,使學生在活動中得到教育。學生的良好行為習慣得到培養(yǎng),班風正、學風濃,無違法犯罪現(xiàn)象,先后有3名學生因為拾金不昧和愛護公共設施受到外界表彰。
校長年度個人述職報告【篇8】
本學期,在園區(qū)教育辦、中心校的正確領導和關心支持下,在廣大教師的理解幫助下,我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,帶領全校師生艱苦奮斗、努力拼搏,以創(chuàng)辦人民滿意的學校為目標,與時俱進、開拓創(chuàng)新,使學校工作穩(wěn)步向前發(fā)展,現(xiàn)將一學期以來的工作簡要向各位領導匯報如下,不當之處敬請批評指正。
一、以人為本規(guī)范管理,促進和諧發(fā)展。
學期初我及時召開有關班子成員會議和教代會,協(xié)調(diào)制定完善各項管理制度,用規(guī)范、合理的制度來調(diào)動教師的工作積極性, 激發(fā)了廣大師生積極主動配合學校管理,實現(xiàn)了管理出效益,管理出質量的終極目標,使學校工作規(guī)范有序,促進了學校的和諧發(fā)展,在學校形成和諧、嚴謹、健康向上的校園氛圍。
二、加強德育和師德建設,促進師生健康成長。
本學期學校多渠道全方位開展德育和師德師風工作,主要開展了三個堅持教育活動。
1、堅持把師生思想教育做為常規(guī)教育活動來抓。
2、堅持多方位開展有益的教育活動。按照學校大事安排分別組織師生參與《樹立初中生健康形象》、《師德標兵評選》等活動。
3、堅持開展主題教育活動。學校以“誠信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉獻”等主題教育師生。從而使師生樹立起正確的人生觀、價值觀和道德觀。
三、加強養(yǎng)成教育,促進師生行為習慣培養(yǎng)。
本學期學校本著師生共同發(fā)展,提高學生綜合素質為最終目標,促進校風、教風、班風、學風建設,學校開展了一些養(yǎng)成教育活動,取得一定成效,現(xiàn)總結如下:
1、組織師生認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,通過學習規(guī)范師生自己的言行。
2、學校由專值領導每天督查評比,加強紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育的管理。
3、通過參加各種知識講座和培訓以及上健康課等形式使師生得以重視養(yǎng)成教育。
四、力求實效抓教學,努力提高教學質量。
一學期來我校在抓教學方面主要通過以下四方面來提高教學質量。
1、加強月考檢測制度,對每一次質量檢測都認真總結,并建立優(yōu)秀生檔案。
2、本學期各班通過召開大型或小型的家長座談會3次,進一步增強了教師與家長之間的溝通,建立了家校溝通長效機制。
3、根據(jù)期中質量檢測成績,制定各年級期末教學目標。
4、組織各教研組對每次考試的成績認真研討、查擺教學中的問題。
五、積極與新課改連接,向高校課堂要質量。,
我校積極推進新課改工作,認真落實上級文件精神,加強學習、提高認識、轉變觀念,努力向高效課堂要質量,同時要求各教研組都制定了本組的學期工作計劃,每周分教研組組織新課改觀摩課4節(jié),每周每個教研組召開以新課改觀摩課為中心的教研教改研討會一次,通過評比,我校選出馬xx、張xx、宋xx、楊xx、閆xx、王xx、張xx等7人為校級班班通課改骨干教師代表,積極參加區(qū)級優(yōu)質課賽講,同時積極帶動其他教師,努力推動新課改工作。最后王軍杰、常巧玲、馬會軍等4人獲得市、區(qū)級獎勵。
六、圍繞教學搞活動,搞好活動促教學。
學校突出抓好“陽光體育一小時活動”和“師生讀書活動”,圍繞教學3月份舉行了“三八節(jié)女工跳繩比賽”,4月份舉行了“陽光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽”,5月份舉行“漢字拼寫大賽”和“師生讀書交流會”,6月份舉行了“課改交流會”和“課改優(yōu)秀小組評比”。通過這些活動,積極推進素質教育,既豐富了全體師生的校園文化生活,又鍛煉了師生的體魄。同時積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導競賽并取得優(yōu)異成績,其中楊xx獲得xx市電教先進個人,韓xx獲得xx市模范班主任稱號,常xx獲得xx市級優(yōu)秀輔導教師稱號,馬xx、張xx、史xx等6人獲得區(qū)級題庫先進個人,張xx、趙xx、等3人獲得區(qū)級安全征文獎。
七、強化學校過程管理,努力提高管理水平。
通過以下四個途徑來加強學校管理工作。
1、加大對教師考勤、辦公的檢查力度、及時總結。
2、對學校班子成員負責的各項工作進行量化考核,嚴格要求。
3、制定教育教學考核方案,對教師上課、備課、聽課、作業(yè)批改等工作進行有效的監(jiān)控。
4、本學期學校召開2次班主任工作座談會,加大班級管理力度。
八、重視安全工作,消除安全隱患。
本學期我校一直把安全工作放在第一位,積極與師生及家長簽定安全目標責任書,責任層層分包。同時我校本學期進行3次大型的安全疏散演練和5次安全知識講座,各項工作一絲不茍,確保學校安全工作萬無一失。
九、存在問題及工作中的`不足。
⑴學校校園文化及配套硬件設施需協(xié)調(diào)完善。
⑵課改工作進度較慢,工作力度不大,工作需做的更細。
⑶學校精細化管理及教學質量還需加大力度,特別要進一步做好優(yōu)秀率、及格率、鞏固率。
十、針對以上4個方面存在的問題,學校將采取以下辦法,下學期力爭把工作干的更好。
⑴積極與上級協(xié)調(diào),結合學校實際,盡量協(xié)調(diào)完善學校校園文化建設,盡力完善一些體育設施和硬件建設。
⑵積極推進課改實驗,認真組織各教研組采取不同形式,通過外出學習、課堂實踐、狠抓自身素質等形式,努力推進新課改。
⑶加大對畢業(yè)班管理力度和經(jīng)費投入,狠抓畢業(yè)班內(nèi)部管理。
⑷加大對教師和學生的管理力度,狠抓養(yǎng)成教育,通過抓好班風、學風、校風、教風,努力提高學校的管理水平和教學質量。
回顧不懈努力的過去,展望孕育希望的新學期,我校將一如既往的堅持“以人為本、以德立校、依法治校、科研興校、質量強?!钡霓k學理念,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育,為再創(chuàng)諸葛二中新輝煌而努力奮斗。
校長年度個人述職報告【篇9】
一、心甘情愿當助手。
我是分管學校教學工作的副校長,副校長是校長的助手,為了當好助手,不辜負領導和老師對我的期望,我勤奮地工作。我每天早上五點多就到校,不分春夏秋冬,陰晴雨雪,20年如一日,天天與老師學生摸爬滾打在一起。在教學方面,我堅持站在教學一線,認真?zhèn)湔n上課,教學效果顯著。在學校各項工作中,我不搞特殊化,不講待遇,不求名利,帶頭做好示范工作。
我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。堅持原則,出以公心,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。多次協(xié)助校長妥善化解危機。XX年學校班子換屆、XX年育英初中并入我校和XX年北大附中取締,我從大局出發(fā),走訪了大量的“釘子戶”,耐心細致地做好教師、家長的思想工作,并與有關領導及時溝通,采取了有力的舉措,化解了大量矛盾,維護了學校和社會的穩(wěn)定。
學校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,除了領導和各位同仁的努力外,我個人為此絞盡腦汁、煞費苦心。每年的理工中專招生任務是令幾任校長十分頭痛的事,可是學校年年基本上完成了局里下達的任務。為了完成這些任務,這么多年來,我沒有休息過一個暑假,付出了不少心血。實驗中學的新生學籍注冊和畢業(yè)班學籍驗印是最麻煩最繁瑣的工作,由于這項工作涉及到學校和教師的切身利益,與生平經(jīng)費和學校的綜合考評息息相關,為了確保我們學校的參考率和鞏固率都達到百分之百,我做了大量鮮為人知的工作,個中酸楚、艱辛是常人難以想象的。
近幾年我還兼管了學校的信息、實驗、圖書裝備工作。這項工作任務也是千頭萬緒,落實起來困難重重?,F(xiàn)在學校的裝備不斷更新升級,很好的服務了教學。
二、專心致志抓教學。
教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量不斷提高,我著重抓了以下幾項工作:
1、力促教師專業(yè)發(fā)展。只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展,才能有學校的可持續(xù)發(fā)展。學校一直堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應新課程。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗,同時經(jīng)常性地開展教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,初步構建了高效的課堂教學新模式。
2、嚴格常規(guī)教學管理。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結。在常規(guī)管理上突出了三個字:一個是“真”,各項檢查通報、算賬都按真實情況不徇私情,不走過場;二個是“實”,管理注重細節(jié),不只看形式和表面;三個是“敢”,對教學常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出,敢說真話,敢于糾正。
3、認真落實常規(guī)教研。為了落實課改的要求,我們花了比較大的力氣開展教學研究,各學科組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。彰顯我校特色的教學模式—雙向互動教學模式,多次得到了上級領導、專家的高度肯定。雙向互動模式課活動的開展,不僅提高了我校教學質量,也為全縣中學教研工作樹起了一面大旗,充分顯示了我校“龍頭”地位。僅去年以來,我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設計的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學喜獲全省二等獎,裴東芬老師有關教學模式的教學論文獲省二等獎,課件獲省三等獎,李海燕論文獲省二等獎,張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎,鄭華榮化學說課比賽獲市一等獎,肖豐華論文獲市一等獎。僅過去的一年時間里,學校在縣級各類比賽獲獎達30余人次。
4、加強青年教師的培養(yǎng)指導及學困生的轉化提高。
針對青年教師,我們制定了青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了后進生檔案,密切關注他們的成長、提高。
三、水到渠成出實效。
一分耕耘,一分收獲,付出努力終有回報。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二xx屆“語、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在XX年、XX年、XX年和XX年的**一中理科實驗班提前招生考試中,學校分別有51、39、80和70名學生被提前錄取,占每年一中理科實驗班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實驗班提前招生考試中,XX年全縣錄取17人,我校錄取了11人;XX年全縣錄取12人,我校占9人,XX年全縣錄取18人,我校占12人,XX年全市招收100人,我校占10人,被黃岡中學授予“黃岡市優(yōu)質生源基地”。XX—XX年全國初中物理競賽、化學競賽、英語能力賽、數(shù)學奧賽,實中均位居全縣榜首,有100多人次獲國家級獎,200多人次獲省級獎。XX年全縣七、八年級“語數(shù)外三科聯(lián)賽”,綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%。學校邁入了黃岡市名牌學校行列。
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一、虛心學習,完善自我
作為業(yè)務副校長,必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針、政策,嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領導與指導教育教學工作,全面完成教育教學任務。
任現(xiàn)職以來,我虛心學習,完善自我:積極參加校長培訓,主動向其他班子成員學習,多次赴永威實地參觀,充分借助網(wǎng)絡學習教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學業(yè)務全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人”。
二、勤勉工作,抓好課堂
本學年,我校繼續(xù)堅持教育教學為中心,抓好課堂這個主陣地。
1、完善教學常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動,加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學環(huán)境,確保教學工作的有序推進。
2、建立領導班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學后教、當堂訓練”全員賽課。本學期圍繞“先學后教、當堂訓練”模式運用、組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,并對存在問題跟蹤問效,直至整改。結合新教育實驗,還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學年先后開展了“先學后教、當堂訓練”專題研討、新教育專題培訓、小學數(shù)學教學技能大賽、小學語文教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動,引導教師關注課堂,自覺提高業(yè)務素質,實現(xiàn)專業(yè)成長。
5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進步。我校制定青年教師培訓計劃,加強教學上的傳幫帶。一年來,年輕教師,教學業(yè)務水平提高很快,教學業(yè)績突出,受到學生和家長的充分肯定。
本學年我共聽評課100多節(jié),每周精細化檢查2-3次。通過聽課評課,提高了教師的教學業(yè)務能力,增強了課堂教學的時效性,在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負化”。
三、走進新教育,營造書香校園
今春以來,我校積極推進新教育實驗:
1、成立新教育實驗辦公室,形成業(yè)務副校長牽頭、智育處督查、語文組實施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強校本培訓,每周至少召開一次新教育實驗專題會議,隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設計校園和班級文化,開辦校報。本學期,先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動,激發(fā)了學生的讀書興趣,受到家長的肯定。
4、指導師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職,以德立身
學校領導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵。我始終注意明確職責、擺正位置:作為校長的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵;作為副校長,我對自己分管的工作認真嚴謹,不敷衍,不打折扣。
我積極深入教學第一線,目前擔任二年級語文課。所任學科在本學年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,協(xié)助校長完成縣教育體育局督導檢查工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術尚需加強;二是課堂教學改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實;三是學校教科研工作力度不夠,還要加強研究等。
六、下步打算
1、進一步立足本職,完成角色轉變。要在校長的領導下,積極主動開展工作,努力完成分管任務。
2、進一步加強教學管理,提高教育質量。要認真吸取經(jīng)驗教訓,加強教學精細化管理,向教研要質量,向課堂要效率。
3、進一步推進新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學習交流,推出榜樣實驗教師。
4、進一步樹立品牌意識,抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學校將書法特色做強做大;興趣小組建設,形成“一校多品”,擴大學校的影響力。
一年的工作,有得也有失。我將認真聽取各級領導、同志們的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好!
校長年度個人述職報告【篇2】
一年來,在孫校長的領導下,在全體教師的幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,我認真履行職責,努力克難進取,為學校的發(fā)展奉獻自己綿薄之力。
一、服從安排,認真履職
上半學期,根據(jù)校長室的安排,我分管學校教學工作。這對于我來說,是一個全新的領域。在教導處、教科室、教研處的全力支持下,全校教學秩序井然有序,青春杯賽課能人輩出,課堂教學改革向前進發(fā),質量監(jiān)控有效指導教學,畢業(yè)班取得喜人成績。
今年的暑假也是異常忙碌的:青奧系列活動、學校招生,各項工作雖繁瑣,但責任重大。學校有任何安排,我都欣然領命,與團隊一起想在前,干在先,不負重托,學校被評為青奧會工作先進集體,王XX主任被評為先進個人。
下半學期,我分管學校德育工作、綜合學科工作,落實黨務工作。黨務工作也是一個全新的領域。在黨辦李學同主任的幫助下,我從頭學起,認真完成和落實上級黨委布置的各項任務。在德育處、大隊部的通力合作下,學校的德育工作逐漸形成體系,在教導處梁旭艷主任的精心組織下,綜合學科各項工作也穩(wěn)步推進。
學校領導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵。我始終注意明確職責、擺正位置:作為校長的助手,在思想上主動溝通,工作上認真履職;對學校其他領導,積極補臺,相互提醒;對教師,熱切關注,真誠愛護;對待自己分管的工作認真嚴謹,不敷衍,不打折扣。無論是自己熟悉的工作,還是從未接觸過的任務,我都能服從組織安排,兢兢業(yè)業(yè),盡自己所能,與同志們一起攜手并進。
二、虛心學習,完善自我
這一年,是一個不斷學習的年份。為了以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,開展教育教學工作,我不斷學習。從對當下教育的反思到數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,從最新腦科學研究成果到課堂觀察量表的制定,我手不釋卷、不恥下問、身體力行。將所學與工作實踐有機整合,從而使自己科學地開展工作,提高效率。
學習,實踐,反思,再學習,再實踐,再反思,如此循環(huán)往復,這是我工作以來保持的思維方式。一年來,我將自己所學所做所想加以梳理,先后在全國教育期刊發(fā)表5篇論文。1篇論文獲省一等獎。
三、立足課程,深入一線
課程建設一直是學校工作的重點。本學年,在各位老師自主申報的基礎上,與吳XX老師一同規(guī)劃了學校的教師課程,分4大主題共53門課程,由原先的年級建組,跨越為年段建組,盡可能地滿足了廣大學生廣泛的'興趣發(fā)展需求;家長課程誕生于“家長進課堂”活動中,在全校37位班主任的積極配合下,本學年度共收到近300余篇家長課程的宣傳稿,德育處通過北京東路校園網(wǎng)進行宣傳,讓學習能夠延續(xù)到課后;《12歲以前的生命教育》正式出版,開始進入實施階段。這一課程,我們依托品生、品社、科學、綜合實踐等課進行落地,讓孩子們認識生命的有限唯一、思考生命的存在價值,進而尊重·敬畏·熱愛生命;在大隊輔導員吳歡老師的精心籌劃下,我們的少先隊活動課程體系漸現(xiàn)雛形:新生入隊課程、十歲生日課程、元旦淘寶課程等都深受孩子喜愛。而每月的板報課程主題也應運而生:九月尊師、十月建隊、十一月經(jīng)典、十二月公祭、一月迎新。
在全校領導老師的全力支持下,綜合學科本學年取得了如下成績:
美術
經(jīng)學校推薦,申報市區(qū)優(yōu)秀教研組
本學年美術組共組織參加十余次各級各類美術比賽活動,每位老師認真負責精心指導,付出了辛勤的汗水:(比賽結果近期將公布)
14.2.25XX區(qū)參加征集XX青奧會才藝(繪畫)作品活動 (送選11幅作品)
14.3.20十九屆全國中小學生繪畫書法比賽送選(送選79幅作品)獲得優(yōu)秀組織先進集體,5位老師分別獲得優(yōu)秀指導教師稱號
14.3.21水墨畫周 (在全校開展水墨畫課堂教學活動)
14.4.8全國少年兒童“雙有”主題教育活動——“樂享童年,暢想未來”兒童圖文創(chuàng)作大賽 (送選10幅作品)
14.4.30省三愛書簽制作大賽 (全校組織參加)
14.4.30“我的成長”青奧繪畫比賽 (送選20幅作品)
14.5.20市十一屆“瞻園杯”中小學書畫大賽 (送選5幅作品,3幅獲得一等獎,五位老師均獲得優(yōu)秀指導教師稱號)
14.6.1書法長廊落成,省書法協(xié)會主席孫XX親筆題目
14.6.15市教育局開展我與砳砳共成長手工、繪畫、攝影作品評選征集活動(送交50幅作品)獲得優(yōu)秀組織獎
開展富有特色的水墨畫興趣小組活動,孩子親近水墨感受傳統(tǒng),創(chuàng)作了大量優(yōu)秀兒童水墨畫(下學期開學藝術長廊畫展出)
陳XX老師論文分獲教海探航三等獎、市一等獎、區(qū)二等獎;執(zhí)教市區(qū)美術公開課各一節(jié);區(qū)十四屆教師微課賽三等獎;校青春杯賽課三等獎
丁XX老師全國白板賽課《藍印花布》 二等獎、江蘇省杏壇杯 《XX城墻》一等獎、校青春杯賽課二等獎;論文分獲省師陶杯二等獎、區(qū)XX杯優(yōu)秀論文一等獎;XX市課件評比《XX城墻》 二等獎;省級公開課1節(jié)。
王XX老師發(fā)表1篇論文;參與編寫美術習作畫冊,以公開發(fā)行;論文分獲省師陶杯二等獎、區(qū)XX杯論文評比一等獎;區(qū)教研活動開設講座;應邀帶領美術組青年教師去宿遷開設示范課和講座。
音樂
舉行?!昂铣?jié)”
參加XX市第十四屆文化藝術節(jié)合唱展演、市金陵合唱節(jié)演出、XX區(qū)六一表彰匯演
參加XX區(qū)小學生合唱比賽取得了名列前茅的成績,獲得了各級領導的一致肯定。
接待了德國著名的教育學家Ms Maries Krause老師、青海老師等。
體育
組織了校春季田徑運動會和冬季三跳比賽
朱XX老師帶隊獲全國電子技師比賽團體一等獎,省定向團體一等獎
嚴XX老師帶隊參加全國啦啦操錦標賽,獲得小學乙組花球課間啦啦操示范動作第一名、小學丙組花球自選第一名,獲得全國優(yōu)秀教練員稱號
嚴XX老師帶隊參加了青奧會的表演四次,獲得最佳表現(xiàn)獎
嚴XX老師帶隊參加全國啦啦操冠軍賽,獲得小學丙組示范第一名,小學花球自選第一名,最佳教練員稱號
嚴XX老師帶隊參加江蘇省奇奇歡樂校園行XX地區(qū)總決賽獲得“風采展示獎”
嚴XX老師帶隊參加全國公開賽的100人展示匯演,獲得“最佳表演獎”
王XX老師帶隊參加XX市乒乓球比賽,團體第八,個人徐苓遠第一。
王XX老師帶隊參加XX市武術比賽,獲團體第二,個人,賈XX,劍術第一、長拳第二;朱XX刀術第一、規(guī)定拳第五;孫XX劍術第三、規(guī)定拳第二;李XX規(guī)定拳第六;朱XX長拳第四;
王XX老師帶隊參加XX區(qū)田徑運動會,獲迎面接力第二名。
王XX老師XX市級課題順利結題并獲得三等獎。
朱XX老師帶隊參加區(qū)中小學生運動會,獲團體總分第四名
科學
蔡XX老師:信息化市級賽課獲一等獎、省級公開課一節(jié),全國優(yōu)秀科技輔導員。
吳XX老師:案例評比全國二等獎。組織各級各類科技比賽十多項,均取得非常好的成績,全國優(yōu)秀科技輔導員。
王XX老師:獲得XX市青年優(yōu)秀教師稱號,江蘇省優(yōu)秀科技輔導員。
唐XX老師:發(fā)表文章兩篇,在省市各級開設講座七場,科技活動案例獲XX市一等獎,全國優(yōu)秀科技輔導員。
全組參與國家級子課題課題《國外優(yōu)秀案例本土化研究》順利結題。
全組參與國家級子課題《學習進程研究——密度的研究》順利結題。
作為XX市“做中學”示范校,承辦XX市“做中學”成果展示活動。
娃娃科學院基地申報獲得“XX市優(yōu)秀科普基地”稱號。
校長年度個人述職報告【篇3】
根據(jù)督導室(20__)18號文件精神,結合《德江縣中小學校長學年度工作目標管理考核評估》方案,青龍鎮(zhèn)校長學年度工作目標管理考核工作組于20__年12月6日13日,對鎮(zhèn)屬7所學校,通過“聽、看、查、訪、問、談和師生問卷”等方法,多方采集信息,進行了認真的考核評估,在此基礎上評估工作組進行了分組討論,大組匯總,現(xiàn)將評估情況匯報如下:
一、主要成績
1、辦學方向明確
學校在辦學中堅持黨的領導,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行《義務教育法》和《小學生管理規(guī)范》,學校領導和全體教師明確并熟悉小學階段培養(yǎng)目標。
學校對學生的素質教育和能力培養(yǎng),做到了因材施教,不排擠差生,注重“雙差生”的轉化,不隨便體罰學生,讓每個學生都能平等地接受教育。
遵守教學規(guī)律,面向全體學生,注重培養(yǎng)學生個性,按照培養(yǎng)目標開展教育教學活動,學校辦學水平進步快,得到了社會和家長的認可。
2、學校管理較為規(guī)范,并逐步向制度化、常規(guī)化邁進學校大多數(shù)工作有計劃、有總結、有檢查、有監(jiān)督,工作思路較為清楚,各項常規(guī)工作有條不紊。各校都嚴格兌現(xiàn)了教職工獎懲制度,堅持了每周一次教師政治、業(yè)務學習制度。
學校有良好的育人氛圍,教學用屋和其它用屋均有標志,學校有旗桿、旗臺;專欄規(guī)范,安排布置有序;校園內(nèi)有永久的“教育方針”、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;有教風、校風和校園平面圖;有圖書儀器保管室、計算機室和遠程教育播放室。教室內(nèi)有課程表,作息時間表,學習園地;辦公室有管理制度,崗位職責,學校規(guī)劃圖等。
學校校園管理有切實可行的措施。班級、辦公室配備了必要的衛(wèi)生工具和設施,校園區(qū)域無放養(yǎng)家禽和擺攤設點現(xiàn)象,無果皮、垃圾等物,地面整潔;溝道暢通,衛(wèi)生狀況良好。
德育工作貼近學生,講究實效,形式多樣。重視過程管理,注重培養(yǎng)學生能力。各學校都能充分利用國旗下講話、班團隊活動等對學生進行愛國主義教育和理想信念教育,注重學生的養(yǎng)成教育,體現(xiàn)了學校德育工作的實效性。學生熱愛學校、熱愛班集體,有較強的集體榮譽感、責任感和團結協(xié)作意識。能夠自覺遵守《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》。
堅持以教學為中心,嚴格按照《課程標準》開齊課程,開足了課時。加強了課堂教學研究,課堂教學效果和教學質量都有了一定程度的提高。課堂教學活動能面向全體學生,關注后進生的發(fā)展和進步,大部分教師能及時了解學生的學習進展情況,并能及時給予評價、反饋。教學方法靈活多樣,教學中重視了對學生動腦、動口、動手的學習習慣的培養(yǎng)。
學校校風正,學風濃,師生精神面較貌好。多數(shù)教師有責任感和事業(yè)心,有敬業(yè)精神和奉獻精神,能為人師表,嚴格堅持“八不準”標準,校園文化建設內(nèi)容豐富,有助于學生健康向上發(fā)展。堅持課間操鍛煉,開辦有健康宣傳專欄,學校公共場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生好。
嚴格執(zhí)行財務制度,經(jīng)費開支賬目清楚,學校嚴格按教育行政部門的規(guī)定收費,嚴格堅持“一費制”收費標準,無亂收費現(xiàn)象;校產(chǎn)進行了分類造冊,使用、保管責任落實,校產(chǎn)無丟失和故意破壞現(xiàn)象。
二、教學質量逐年上升
教學中能利用形式多樣的活動與各種文化課,對學生進行思想政治教育,學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想。注重學生的文化科學知識的教育,注重基礎差的學生的個性專長培養(yǎng)。
教學效果上,通過各校師生的共同努力,學校教學質量逐年提高,教學效果較好。
加強校園安全工作,落實了安全責任,各項規(guī)章制度的制定和安全措施具體,加大了學校周邊環(huán)境的治理力度,消除和有效預防各種安全隱患,一年來沒有出現(xiàn)較大的安全事故。
三、存在的主要問題:
1、資料建設力度不夠,檔案管理意識不強,差資料、亂堆放等現(xiàn)象仍然存在。
2、新課程改革尚未展開,“學生是課堂教學的主體,教師是主導”這一課改理念沒有得到很好的落實,大部分教師的教學方法仍然是傳統(tǒng)的教學方法,教師仍是教學過程中的主角,學生是在被動地接受知識,其學習的積極性和創(chuàng)造性沒有調(diào)動起來。
3、教學及輔助用房嚴重欠缺,譬如新寨小學僅有的教學用房還是危房,“三室”建設無從著手,極大地影響了教學質量的提高。
4、我鎮(zhèn)學區(qū)之間、村寨之間、學校之間的發(fā)展極不平衡,辦學條件、教師人數(shù)、教師素質、教學質量等方面存在較大的差距,嚴重制約了我鎮(zhèn)教育的均衡發(fā)展,阻礙了我鎮(zhèn)教育的健康發(fā)展和教育質量的全面提高。
四、整改意見:
1、加大學校常規(guī)管理力度,進一步提高學校管理水平,注重制度的制定、執(zhí)行和監(jiān)督,建立落實機制;堅持做好實施教育工作的學年自評工作,促進學校自我調(diào)控機制和長效管理機制的形成。
2、進一步加強師資隊伍建設。要在加強職業(yè)道德教育的同時,從教師專業(yè)成長及學??沙掷m(xù)發(fā)展出發(fā),進一步優(yōu)化課務安排,盡量減少教師的多學科教學,從而減輕教師的備課工作量,讓教師有更多的時間鉆研教材、研究教法,以利于教師的專業(yè)成長和課堂教學質量的`提高。
3、加大教研活動力度,搞好校際交流,充分利用現(xiàn)有的教育教學資源,以研促教,以研興校,積極開展校本教研活動,并及時總結教改經(jīng)驗,積極挖掘潛力,培養(yǎng)青年教學能手,提高學校教育教學質量。
4、切實加強資料建設,增強檔案管理意識。資料的收集、整理、歸類和裝檔工作,做到資料齊全,滾動使用,規(guī)范有序,歸類科學,目錄清楚,檢索方便。
5、壓縮大班額規(guī)模,加大“后進生”幫教力度,全面提高教學質量?!懊嫦蛉w學生,面向學生的各個方面”是實施素質教育的本質特征,但目前多數(shù)學校的班額普遍偏大,致使老師對“后進生”的幫教無遐顧及或辦法不多,措施不力,在一定程度上制約了教育教學質量的提高,也有悖于素質教育的要求。在今后一段時間,盡可能地控制班生規(guī)模,強化“后進生”的轉化工作,做好“后進生”的狀況調(diào)查及原因分析,有針對性地采取幫教措施,完善“后進生”轉化工作激勵機制,爭取大面積提高教育教學質量。
6、加大安全工作宣傳力度,搞好安全月報工作和安全隱患的排查工作,切實將安全工作落到實處,嚴防安全事故的發(fā)生。完善安全工作責任制和事故責任追究制,建立學校突發(fā)事件應急處理機制,健全重大傷亡事故報告制度,降低事故發(fā)生率。
校長年度個人述職報告【篇4】
一、老老實實做人
1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的.視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型xx流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。
校長年度個人述職報告【篇5】
《北京測繪學會培訓學?!肥怯杀本y繪學會創(chuàng)辦的,經(jīng)海淀區(qū)教委審核批準,(海淀區(qū)教委第F94030號文)于20xx年6月30日成立。它的辦學宗旨為:職能成人教育,面向建設類建筑施工測量,技術標準、規(guī)程和測繪監(jiān)理短期培訓,為政府辦實事。20xx年下半年起學校主要工作是受北京市建委委托,舉辦了第十四期全市建筑施工企業(yè)測量驗線和放線人員考核取證培訓班工作,現(xiàn)就辦學一年來主要工作匯報如下:
一、依法辦學
自20xx年6月30日區(qū)教委批準,成立《北京測繪學會培訓學校》后,我們用了八天的工作日辦完了辦學所需要的一切法律文件――社會力量辦學收費許可證、法人證書、機構編碼證、財政、稅收證、購置發(fā)票證、銀行開戶證等十多種證件,為學校依法辦學全面開展工作創(chuàng)造了必備的條件;
二、加強管理,進一步完善各項規(guī)章制度
為了規(guī)范化辦學,我們進一步修訂和完善了學校內(nèi)部“教學管理制度”、“老師選聘,管理考核制度”、“財務管理制度”,“管理人員及任課老師工資,獎金分配制度”等各項管理的有關規(guī)章制度及規(guī)定,為進一步協(xié)調(diào)、調(diào)動和發(fā)揮教職員工教學、工作的用心性和創(chuàng)造性,奠定了政策基礎。
三、嚴格遵守物價局規(guī)定的收費標準,用心進行招生報名工作
為了擴大生源,為了減輕企業(yè)和學員的負擔,我們在招生、報名工作中,堅持低于物價局規(guī)定的收費標準收取培訓費,我們這一舉措得到全市各區(qū)、縣建筑企業(yè)施工測量人員和在校建設類應屆大、中、專、職高學生的歡迎和稱贊,這期培訓班共有881人報名參加學習(驗、放線人員各為412人和469人),生源充足。施工測量企業(yè)和學員們普遍認為,北京測繪學會,為我們辦了一件好事、實事。為我們企業(yè)培訓了人才,提高了施工測量作業(yè)人員素質,為我們北京乃至全國部分城市的工程建設施工質量,帶給了科學技術保障,也體現(xiàn)了《北京測繪學會培訓學?!?,不以盈利為目的,以服務培訓人才為宗旨的辦學指導思想。
四、堅持辦學方針,加強教育工作,提高教育水平
我們在辦學中始終堅持黨的“四項基本原則”和堅持“教育務必為社會主義建設服務,社會主義建設務必依靠教育”,教育與生產(chǎn),工作實際相結合,提高勞動者素質這一教育方針,我們堅持職能成人教育,短期培訓的辦學宗旨,為首都北京城市建設,建筑工程施工測量放、驗線人員培訓了超多具有上崗職業(yè)技能合格人才。隨著科技的迅猛發(fā)展,對現(xiàn)代化建筑工程施工測量放、驗線人員來說,要求也越來越高,為了適應建設北京國際大都市的需要,為了提高教育質量,我們在原有教育計劃資料和時間上作了進一步適當調(diào)整,對驗、放線人員的培訓,分別增加了微積分和測量新技術、新儀器方面講授資料,為了充分保證學員復習時間和老師備課時間,在課時計劃安排上均放在每周二、五兩天。在面授時間上增加輔導老師,加強了對學員的輔導工作。
第十四期培訓班共安排了十五周理論講課和輔導,一周實際操作(實習)學習和考試,共140課時。學員們普遍反映教育資料安排緊湊適宜,老師講課認真,結合工作實際容易理解,能較好的指導工作實踐,因此,學員們學習認真,盡量不脫課,輔導老師深入幫忙學員理解、消化。講課質量、學習紀律和學習效果良好。培訓結束后,進行了嚴格的考試,參加考試的放線人員(工人)有406人,考試及格的有327人合格率為82%;驗線人員(干部)參加考試的有342人,及格的193人合格率為56.4%,兩者平均合格率為69.4%到達較好的教育效果。
總結我們現(xiàn)完成的各項工作,我們認為培訓學校,嚴格遵守社會力量辦學的各項政策和法規(guī),沒有出現(xiàn)違規(guī)、違法的現(xiàn)象,全體教職員工工作用心、認真負責,學生生源充足,教育質量良好,受到各企業(yè)及學員們的歡迎和認可,社會效益顯著,并有必須的經(jīng)濟效益。我們的培訓班多次受到中國科協(xié)、市科協(xié)以及中國測繪學會、市建委、市建委考核辦好評與表彰。正如市建委有關領導說:“北京測繪學會施工測量培訓工作是在亞運工程中誕生,從開始到此刻就顯示出極強的生命力和活力,為我市建筑業(yè)培訓大批人才,功勛卓著”。回首過去,我們?yōu)槲覀兊慕逃ぷ魅〉玫臉I(yè)績而自豪,展望未來,在新世紀到來之時感到任重道遠,今后我們更要加倍努力奮發(fā),為知識經(jīng)濟的到來,而培訓更多適應形勢的合格人才,為提高我們建設類施工測量人員的全面素質,提高建設工程質量貢獻力量。
校長年度個人述職報告【篇6】
一、德育工作
一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務意識,提高工作潛力;二是重點抓好班主任隊伍建設,透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內(nèi)騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。四是把家長學校建設作為學校內(nèi)涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。
二、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,職責重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件職責追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學校無一齊安全事故發(fā)生,為學校工作的正常進行帶給了有力保證。
三、體育藝術工作
認真貫徹、落實市教育局有關文件精神,重視學校的體育藝術工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質建設,也重視各項競技活動的開展,關注學生綜合素質的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本學期,我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。
四、做好一把手的助手
作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意理解,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。
回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的潛力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。
校長年度個人述職報告【篇7】
20xx年8月參加工作,20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學??飘厴I(yè),小學高級教師。自20xx年2月任xx完小校長以來,我始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結:
一、加強理論學習,提高思想道德素質
多年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓、法律法規(guī)考試,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,并身體力行。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學校進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務實,提高自身工作能力
我在教育教學工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務。
三、做到勤奮踏實,推動學校各項工作
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的`難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,xx完小全體教職工全力以赴,認真遵守xx中心小學及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務教師,服務學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學校的各項工作的正常開展。
四、努力盡職盡責,不斷取得好成績
無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學工作扎扎實實,教學質量穩(wěn)步提升,屢次獲得xx中心小學教學工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔的數(shù)學科研課題《在小學數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的研究》于20xx年圓滿結題,并獲得xx區(qū)教育科學研究所好評,獲xx區(qū)教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學校呈現(xiàn)民主團結和諧的氛圍;學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為xx鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬
我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
xx完小全體教職工在我的帶領下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。
農(nóng)村小學校長工作總結8
歲月如歌,光陰似水,轉眼間三年的時光已經(jīng)過去,成為歷史,回首往事,我思緒萬千,感嘆不已。過去的三年,我有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊,但是我始終牢記著自己肩負的使命,秉承著一個師者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,對學校的未來滿懷希望。此時此刻,我更多的是心懷感激,我感激教育局各位領導對我的信任和關懷,感激社會各界對我的'關心和幫助,感激各位家長對我的鞭策和激勵,感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們,是你們給予我了工作的信心和力量!
下面我從四個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況,請你們評議:
一、努力學習,提高自身素質
我從20xx年8月任職那一刻起,深感肩上的擔子很重。我深深認識到,自己從一個山區(qū)小學校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學校長,原有的思想觀念、業(yè)務能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學習:
一是認真學習黨的教育方針、政策和有關教育理論,提高自己的政策理論水平和對現(xiàn)階段的教育理解認識水平。
二是認真學習新時代學校管理知識,學習縣內(nèi)外其他學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,開闊自己的視野;提升學歷層次和專業(yè)化水平,完成了本科學歷進修和校長高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。
三是積極和教職工及周圍的群眾交流,認真鉆研學校前面的檔案文件,盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。
三年來,我一日未曾忘記學習,自己的各方面素質得到進一步加強,曾在20xx年“雙創(chuàng)杯”中小學校長演講活動中獲得二等獎,完成角色轉換,能夠根據(jù)學校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃,能夠堅持正確的方向,展開各項教育工作。
二、同舟共濟,作好班子建設
在三年前的那次人事制度改革中,我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長,沒有任何行政資源基礎。也沒有先進經(jīng)驗可談,任職伊始,就面臨新領導班子組建這一難題.在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用,并形成了分工負責、集體決策的工作制度,財務、建設、教育工作中凡是重大決策,都由集體討論決定,成員之間互相信任、互相監(jiān)督,民主氛圍濃厚,共同撐起學校這艘大船前進。領導班子成員一方面參與學校管理,一方面完成教學工作,為了學校工作節(jié)假日加班,不計報酬,無怨無悔。共同維護學校利益,不為個人謀私利。維護學校規(guī)章制度的嚴肅性,堅持制度辦事,同時充分考慮教職工的合理需求。
三、崇尚和諧,建設教師隊伍
教師是我們教育工作的基礎,教師隊伍的優(yōu)劣,往往決定著一所學校教育的成敗。教師隊伍的再建設,是學校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設上,我主張以和諧為目標,培育隊伍的責任感,團結合作精神、競爭和學習意識。方法上我倡導發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點,較少用到到說教,反對橫加指責和批評,注重創(chuàng)造氛圍,激發(fā)教師的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:
一是建立正確的文化導向,主張“堂堂正正做人,踏踏實實做事”,主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風,主張形成“盡責、愛生、善導、求精”的教學風氣。出臺了《學校關于建設校內(nèi)文明人際關系的決定》,主張建設互助、合作、團結、文明的教師人際關系,將新時期國家對與教師的要求和師德規(guī)范些入學校各項規(guī)章制度,促進教師不斷進行自我調(diào)節(jié)。
二是強化目標責任,明確班主任、科任教時、少先隊輔導員各自的崗位職責,落實責任,促使教師主動加壓;
三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學習實踐的機會,加強校本培訓,選派教師外出培訓,舉辦教師現(xiàn)代教育技術學習,全員賽教,互教輪聽,教學研討、舉行班級間競賽活動,促進教師在學習實踐中不斷提高。
四是建立回訪制度,加強監(jiān)督,召開家長會和學生代表會,對教師的工作情況進行及時了解和反饋。工作中我深深感到,每一位教師盡管工作方式方法不同,但是都認真履行職責,用心創(chuàng)造著一個又一個令人感動的教育故事,他們的師德師范為學生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團結,富有正義感和奉獻精神,并能夠文明交往,文明教學,無違法違反師德規(guī)范行,大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術教學技能,業(yè)務能力過硬。
四、勤奮工作,完成任期目標任務
1、貫徹國家教育政策,加強和改善管理。
堅持依法治校,組織教師認真學習教育法規(guī)政策和上級的各種文件,將國家對教育的要求轉化為實際行動。不亂訂資料,不粗暴對待學生,不違規(guī)收費,聘任法制校長,對學生進行法制教育;堅持以德治校,從我做起,帶頭遵守學校紀律,建立正確的文化導向,確立校訓、校風、教風、學風標準、倡導人際交往文明;堅持以規(guī)管校,強化制度建設,三年來累計出臺規(guī)章制度三十多個,內(nèi)容涵蓋學習、衛(wèi)生、紀律、師風師德建設、護導、年級組管理、教師職稱晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個方面,進一步細化了教師工作,明確了崗位責任,為統(tǒng)一思想、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用。
2、以教學為中心,全面提高教育質量
一是開齊課程,開足課時,堅持文化課與技能課并重,倡導“勤讀、精思、好問、篤行”的學風,倡導常識課開展實驗教學,發(fā)展學生動手能力,保證學生的體育活動時間,堅持“一課兩操”,將少先隊活動和文體活納入學校計劃。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。20xx年至今,在縣上的運動會上有多名學生奪金,學校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前。學生在舉辦的文體活動中,展現(xiàn)出多才多藝,每學期的書畫展覽上都有學生佳作出現(xiàn),在“我愛110”征文活動中,我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學生閱讀、演講能力突出。
二是高度重視德育工作,重視德育隊伍建設,建立以校長為組長,班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領導小組,經(jīng)常研究規(guī)劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制,以《守則》、《規(guī)范》為基本內(nèi)容進行量化管理。充分利用國旗下的講話、黑板報、晨會、班會、品德課、學科教學,展開養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、傳統(tǒng)教育、衛(wèi)生習慣教育。重視活動育人,定期開展少先隊活動,文體活動,使學生在活動中得到教育。學生的良好行為習慣得到培養(yǎng),班風正、學風濃,無違法犯罪現(xiàn)象,先后有3名學生因為拾金不昧和愛護公共設施受到外界表彰。
校長年度個人述職報告【篇8】
本學期,在園區(qū)教育辦、中心校的正確領導和關心支持下,在廣大教師的理解幫助下,我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,帶領全校師生艱苦奮斗、努力拼搏,以創(chuàng)辦人民滿意的學校為目標,與時俱進、開拓創(chuàng)新,使學校工作穩(wěn)步向前發(fā)展,現(xiàn)將一學期以來的工作簡要向各位領導匯報如下,不當之處敬請批評指正。
一、以人為本規(guī)范管理,促進和諧發(fā)展。
學期初我及時召開有關班子成員會議和教代會,協(xié)調(diào)制定完善各項管理制度,用規(guī)范、合理的制度來調(diào)動教師的工作積極性, 激發(fā)了廣大師生積極主動配合學校管理,實現(xiàn)了管理出效益,管理出質量的終極目標,使學校工作規(guī)范有序,促進了學校的和諧發(fā)展,在學校形成和諧、嚴謹、健康向上的校園氛圍。
二、加強德育和師德建設,促進師生健康成長。
本學期學校多渠道全方位開展德育和師德師風工作,主要開展了三個堅持教育活動。
1、堅持把師生思想教育做為常規(guī)教育活動來抓。
2、堅持多方位開展有益的教育活動。按照學校大事安排分別組織師生參與《樹立初中生健康形象》、《師德標兵評選》等活動。
3、堅持開展主題教育活動。學校以“誠信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉獻”等主題教育師生。從而使師生樹立起正確的人生觀、價值觀和道德觀。
三、加強養(yǎng)成教育,促進師生行為習慣培養(yǎng)。
本學期學校本著師生共同發(fā)展,提高學生綜合素質為最終目標,促進校風、教風、班風、學風建設,學校開展了一些養(yǎng)成教育活動,取得一定成效,現(xiàn)總結如下:
1、組織師生認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,通過學習規(guī)范師生自己的言行。
2、學校由專值領導每天督查評比,加強紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育的管理。
3、通過參加各種知識講座和培訓以及上健康課等形式使師生得以重視養(yǎng)成教育。
四、力求實效抓教學,努力提高教學質量。
一學期來我校在抓教學方面主要通過以下四方面來提高教學質量。
1、加強月考檢測制度,對每一次質量檢測都認真總結,并建立優(yōu)秀生檔案。
2、本學期各班通過召開大型或小型的家長座談會3次,進一步增強了教師與家長之間的溝通,建立了家校溝通長效機制。
3、根據(jù)期中質量檢測成績,制定各年級期末教學目標。
4、組織各教研組對每次考試的成績認真研討、查擺教學中的問題。
五、積極與新課改連接,向高校課堂要質量。,
我校積極推進新課改工作,認真落實上級文件精神,加強學習、提高認識、轉變觀念,努力向高效課堂要質量,同時要求各教研組都制定了本組的學期工作計劃,每周分教研組組織新課改觀摩課4節(jié),每周每個教研組召開以新課改觀摩課為中心的教研教改研討會一次,通過評比,我校選出馬xx、張xx、宋xx、楊xx、閆xx、王xx、張xx等7人為校級班班通課改骨干教師代表,積極參加區(qū)級優(yōu)質課賽講,同時積極帶動其他教師,努力推動新課改工作。最后王軍杰、常巧玲、馬會軍等4人獲得市、區(qū)級獎勵。
六、圍繞教學搞活動,搞好活動促教學。
學校突出抓好“陽光體育一小時活動”和“師生讀書活動”,圍繞教學3月份舉行了“三八節(jié)女工跳繩比賽”,4月份舉行了“陽光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽”,5月份舉行“漢字拼寫大賽”和“師生讀書交流會”,6月份舉行了“課改交流會”和“課改優(yōu)秀小組評比”。通過這些活動,積極推進素質教育,既豐富了全體師生的校園文化生活,又鍛煉了師生的體魄。同時積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導競賽并取得優(yōu)異成績,其中楊xx獲得xx市電教先進個人,韓xx獲得xx市模范班主任稱號,常xx獲得xx市級優(yōu)秀輔導教師稱號,馬xx、張xx、史xx等6人獲得區(qū)級題庫先進個人,張xx、趙xx、等3人獲得區(qū)級安全征文獎。
七、強化學校過程管理,努力提高管理水平。
通過以下四個途徑來加強學校管理工作。
1、加大對教師考勤、辦公的檢查力度、及時總結。
2、對學校班子成員負責的各項工作進行量化考核,嚴格要求。
3、制定教育教學考核方案,對教師上課、備課、聽課、作業(yè)批改等工作進行有效的監(jiān)控。
4、本學期學校召開2次班主任工作座談會,加大班級管理力度。
八、重視安全工作,消除安全隱患。
本學期我校一直把安全工作放在第一位,積極與師生及家長簽定安全目標責任書,責任層層分包。同時我校本學期進行3次大型的安全疏散演練和5次安全知識講座,各項工作一絲不茍,確保學校安全工作萬無一失。
九、存在問題及工作中的`不足。
⑴學校校園文化及配套硬件設施需協(xié)調(diào)完善。
⑵課改工作進度較慢,工作力度不大,工作需做的更細。
⑶學校精細化管理及教學質量還需加大力度,特別要進一步做好優(yōu)秀率、及格率、鞏固率。
十、針對以上4個方面存在的問題,學校將采取以下辦法,下學期力爭把工作干的更好。
⑴積極與上級協(xié)調(diào),結合學校實際,盡量協(xié)調(diào)完善學校校園文化建設,盡力完善一些體育設施和硬件建設。
⑵積極推進課改實驗,認真組織各教研組采取不同形式,通過外出學習、課堂實踐、狠抓自身素質等形式,努力推進新課改。
⑶加大對畢業(yè)班管理力度和經(jīng)費投入,狠抓畢業(yè)班內(nèi)部管理。
⑷加大對教師和學生的管理力度,狠抓養(yǎng)成教育,通過抓好班風、學風、校風、教風,努力提高學校的管理水平和教學質量。
回顧不懈努力的過去,展望孕育希望的新學期,我校將一如既往的堅持“以人為本、以德立校、依法治校、科研興校、質量強?!钡霓k學理念,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育,為再創(chuàng)諸葛二中新輝煌而努力奮斗。
校長年度個人述職報告【篇9】
一、心甘情愿當助手。
我是分管學校教學工作的副校長,副校長是校長的助手,為了當好助手,不辜負領導和老師對我的期望,我勤奮地工作。我每天早上五點多就到校,不分春夏秋冬,陰晴雨雪,20年如一日,天天與老師學生摸爬滾打在一起。在教學方面,我堅持站在教學一線,認真?zhèn)湔n上課,教學效果顯著。在學校各項工作中,我不搞特殊化,不講待遇,不求名利,帶頭做好示范工作。
我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。堅持原則,出以公心,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。多次協(xié)助校長妥善化解危機。XX年學校班子換屆、XX年育英初中并入我校和XX年北大附中取締,我從大局出發(fā),走訪了大量的“釘子戶”,耐心細致地做好教師、家長的思想工作,并與有關領導及時溝通,采取了有力的舉措,化解了大量矛盾,維護了學校和社會的穩(wěn)定。
學校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,除了領導和各位同仁的努力外,我個人為此絞盡腦汁、煞費苦心。每年的理工中專招生任務是令幾任校長十分頭痛的事,可是學校年年基本上完成了局里下達的任務。為了完成這些任務,這么多年來,我沒有休息過一個暑假,付出了不少心血。實驗中學的新生學籍注冊和畢業(yè)班學籍驗印是最麻煩最繁瑣的工作,由于這項工作涉及到學校和教師的切身利益,與生平經(jīng)費和學校的綜合考評息息相關,為了確保我們學校的參考率和鞏固率都達到百分之百,我做了大量鮮為人知的工作,個中酸楚、艱辛是常人難以想象的。
近幾年我還兼管了學校的信息、實驗、圖書裝備工作。這項工作任務也是千頭萬緒,落實起來困難重重?,F(xiàn)在學校的裝備不斷更新升級,很好的服務了教學。
二、專心致志抓教學。
教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量不斷提高,我著重抓了以下幾項工作:
1、力促教師專業(yè)發(fā)展。只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展,才能有學校的可持續(xù)發(fā)展。學校一直堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應新課程。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗,同時經(jīng)常性地開展教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,初步構建了高效的課堂教學新模式。
2、嚴格常規(guī)教學管理。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結。在常規(guī)管理上突出了三個字:一個是“真”,各項檢查通報、算賬都按真實情況不徇私情,不走過場;二個是“實”,管理注重細節(jié),不只看形式和表面;三個是“敢”,對教學常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出,敢說真話,敢于糾正。
3、認真落實常規(guī)教研。為了落實課改的要求,我們花了比較大的力氣開展教學研究,各學科組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。彰顯我校特色的教學模式—雙向互動教學模式,多次得到了上級領導、專家的高度肯定。雙向互動模式課活動的開展,不僅提高了我校教學質量,也為全縣中學教研工作樹起了一面大旗,充分顯示了我校“龍頭”地位。僅去年以來,我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設計的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學喜獲全省二等獎,裴東芬老師有關教學模式的教學論文獲省二等獎,課件獲省三等獎,李海燕論文獲省二等獎,張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎,鄭華榮化學說課比賽獲市一等獎,肖豐華論文獲市一等獎。僅過去的一年時間里,學校在縣級各類比賽獲獎達30余人次。
4、加強青年教師的培養(yǎng)指導及學困生的轉化提高。
針對青年教師,我們制定了青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了后進生檔案,密切關注他們的成長、提高。
三、水到渠成出實效。
一分耕耘,一分收獲,付出努力終有回報。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二xx屆“語、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在XX年、XX年、XX年和XX年的**一中理科實驗班提前招生考試中,學校分別有51、39、80和70名學生被提前錄取,占每年一中理科實驗班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實驗班提前招生考試中,XX年全縣錄取17人,我校錄取了11人;XX年全縣錄取12人,我校占9人,XX年全縣錄取18人,我校占12人,XX年全市招收100人,我校占10人,被黃岡中學授予“黃岡市優(yōu)質生源基地”。XX—XX年全國初中物理競賽、化學競賽、英語能力賽、數(shù)學奧賽,實中均位居全縣榜首,有100多人次獲國家級獎,200多人次獲省級獎。XX年全縣七、八年級“語數(shù)外三科聯(lián)賽”,綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%。學校邁入了黃岡市名牌學校行列。
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