當(dāng)面臨幼兒園教師節(jié)的時(shí)候，我們不要忘記提前制定合適的幼兒園教師節(jié)方案?；顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)盡可能的順利進(jìn)行，這次的活動(dòng)方案又怎么能夠落下呢。我們精選了一些跟“幼兒園中班教師節(jié)的活動(dòng)方案”相關(guān)的資料供您參考，此文值得您仔細(xì)品味！
幼兒園中班教師節(jié)的活動(dòng)方案 篇1
1. 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案：感恩有你，傳承師誼
活動(dòng)主題：感恩有你，傳承師誼
活動(dòng)時(shí)間：教師節(jié)前一周
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教師群眾活動(dòng)中心
活動(dòng)流程：
1. 開場：主持人發(fā)言，歡迎所有教職工參加活動(dòng)。
2. 聯(lián)歡活動(dòng)：現(xiàn)場演出、抽獎(jiǎng)、游戲互動(dòng)等。
3. 表彰優(yōu)秀教師：對教師進(jìn)行表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4. 感恩致辭：學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，表達(dá)對教師的感恩之情。
5. 全體教師合唱：合唱教育之珍、教育萬歲。
6. 敬獻(xiàn)花籃：學(xué)生代表和家長代表共同向全體教師敬獻(xiàn)花籃，表達(dá)感激之情。
7. 觀影交流：放映感恩主題電影《謝謝你，我親愛的老師》，促進(jìn)教師之間的交流。
8. 活動(dòng)結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動(dòng)的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。
2. 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案：花開有你，青春伴我
活動(dòng)主題：花開有你，青春伴我
活動(dòng)時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)天
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動(dòng)流程：
1. 開場：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎所有教職工參加活動(dòng)。
2. 花海漫步：教師們穿著花衫，手持花籃，沿著操場走下去，形成花海漫步。
3. 宣傳展示：學(xué)生們在操場上搭建展示架，展示學(xué)生在教師節(jié)前夕撰寫的感恩賀卡和感恩墻。
4. 表彰優(yōu)秀教師：對教師進(jìn)行表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
5. 感恩致辭：學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，表達(dá)對教師的感恩之情。
6. 花開合唱：全體教師合唱花開有你，展示喜悅的心情。
7. 互動(dòng)游戲：教師們參加互動(dòng)游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作意識(shí)。
8. 活動(dòng)結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動(dòng)的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。
3. 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案：愛在心中，感恩有你
活動(dòng)主題：愛在心中，感恩有你
活動(dòng)時(shí)間：9月3日，教師節(jié)當(dāng)天
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
活動(dòng)流程：
1. 開場：主持人介紹活動(dòng)主題，并致辭歡迎所有教職工參加活動(dòng)。
2. 教師節(jié)話劇表演：以教師和學(xué)生之間的友情為主線，展現(xiàn)教師教育下一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
3. 感恩致辭：學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，表達(dá)對教師的感恩之情。
4. 表彰優(yōu)秀教師：對教師進(jìn)行表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
5. 禮品送送：學(xué)生代表向全體教師贈(zèng)送精心準(zhǔn)備的禮品，表達(dá)感謝之情。
6. 全體教師合唱：合唱歌曲《感恩的心》，表達(dá)對學(xué)生的關(guān)懷和愛心。
7. 互動(dòng)游戲：教師和學(xué)生一起參加互動(dòng)游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作意識(shí)。
8. 活動(dòng)結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動(dòng)的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。
4. 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案：育英才，教榮光
活動(dòng)主題：育英才，教榮光
活動(dòng)時(shí)間：教師節(jié)前一周
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教師群眾活動(dòng)中心
活動(dòng)流程：
1. 開場：主持人介紹活動(dòng)主題。
2. 思維拓展：教師們分組參加思維拓展活動(dòng)，鍛煉思維和創(chuàng)新能力。
3. 技能展示：教師們展示自己專業(yè)領(lǐng)域的技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。
4. 講座交流：邀請教育專家進(jìn)行演講，促進(jìn)教師之間的交流和互動(dòng)。
5. 互動(dòng)游戲：教師們參加互動(dòng)游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作意識(shí)。
6. 表彰優(yōu)秀教師：對教師進(jìn)行表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
7. 活動(dòng)結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動(dòng)的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。
5. 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案：致敬師道，展望未來
活動(dòng)主題：致敬師道，展望未來
活動(dòng)時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)天
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
活動(dòng)流程：
1. 開場：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎所有教職工參加活動(dòng)。
2. 教師節(jié)話劇表演：以教師和學(xué)生之間的友情為主線，展現(xiàn)教師教育下一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
3. 表彰優(yōu)秀教師：對教師進(jìn)行表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4. 感恩致辭：學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，表達(dá)對教師的感恩之情。
5. 職業(yè)規(guī)劃：邀請教育專家為教師們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和建議。
6. 教師講座：教師們分享自己的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)和教育理念。
7. 全體教師合唱：合唱教育之珍、教育萬歲。
8. 活動(dòng)結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動(dòng)的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。
幼兒園中班教師節(jié)的活動(dòng)方案 篇2
教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是全國范圍內(nèi)慶祝學(xué)校教職工的節(jié)日。為了讓學(xué)校教師感受到來自學(xué)生及家長的感激之情，學(xué)校會(huì)舉行一系列的教師節(jié)活動(dòng)，讓教師們過一個(gè)難忘的節(jié)日。
一、文藝匯演
文藝匯演是教師節(jié)活動(dòng)的重頭戲之一。學(xué)?？梢匝垖W(xué)生自愿報(bào)名參加表演，包括舞蹈、歌曲、戲劇、朗誦等多種形式。通過文藝匯演，不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的才藝，也可以讓學(xué)生與教師之間的距離更加貼近，增加彼此之間的感情。
二、集體獻(xiàn)禮
學(xué)?？梢蕴?hào)召全校師生共同為教師節(jié)獻(xiàn)禮，包括宣傳海報(bào)、集體創(chuàng)作文章、漫畫、錄制祝賀視頻等。這種方式不僅可以增加學(xué)生與老師之間的聯(lián)系，也可以提升學(xué)生的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。
三、學(xué)生班級活動(dòng)
學(xué)生班級也可以組織各種形式的活動(dòng)獻(xiàn)給老師，如為老師制作賀卡、拍攝老師生日視頻、做一份精美的禮物等等。這些活動(dòng)可以讓學(xué)生們更加深入地了解教師的辛勤付出，也可以增強(qiáng)學(xué)生們的集體團(tuán)隊(duì)精神和感恩意識(shí)。
四、教師講座
在教師節(jié)這一天，也可以邀請學(xué)校老師給學(xué)生們講座，分享教育經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)技巧或者個(gè)人成長經(jīng)歷等。通過這種方式，學(xué)生們可以更好地了解教師的教育理念與工作方法，也可以為學(xué)生提供更加科學(xué)、系統(tǒng)化的教育思路。
五、教師抽獎(jiǎng)
最后，學(xué)校還可以組織教師抽獎(jiǎng)活動(dòng)，為老師們準(zhǔn)備一些禮品，讓他們感到學(xué)生和家長的關(guān)心和祝福。抽獎(jiǎng)活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)老師們的凝聚力和幸福感，也能讓他們更加珍惜自己的工作。
總之，教師節(jié)是一年一度的教師慶典，通過上述活動(dòng)，希望能夠增進(jìn)學(xué)校師生之間的感情，讓學(xué)生更好地了解教師的辛勤付出，學(xué)校也能更好地呈現(xiàn)自身的教學(xué)品質(zhì)與教育理念。
幼兒園中班教師節(jié)的活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福，
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。
二、各個(gè)年級組活動(dòng)參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì)折紙,會(huì)畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、可以與教師留影紀(jì)念。
(二)低幼班。
1、與家長合作制作-愛心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn)：幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。
幼兒園中班教師節(jié)的活動(dòng)方案 篇4
隨著國家對幼教事業(yè)的不斷重視，越來越多的優(yōu)秀教師加入到了這個(gè)行業(yè)中。為了表彰幼兒園的教師們辛勤的付出，幼兒園教師節(jié)的到來是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特殊的日子里，幼兒園將準(zhǔn)備一系列的活動(dòng)來感謝所有教師的辛勤付出。
一、教師風(fēng)采展示活動(dòng)
在教師節(jié)當(dāng)天，為慶祝這個(gè)節(jié)日，我們將組織一次教師風(fēng)采展活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)通過老師們自己的表演來展示他們的才華。學(xué)生可以欣賞到老師們不同尋常的表演，同時(shí)這樣的活動(dòng)也是一個(gè)讓教師們放松自己的機(jī)會(huì)。
二、口才比賽
變化自己的口才一直以來都是教師們比較頭疼的問題。作為教師，除了要有很好的教學(xué)技巧之外，也很重要的是要有優(yōu)秀的口才。在這個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，我們將舉行這樣一項(xiàng)活動(dòng)，讓每個(gè)教師都積極參與。通過這樣的活動(dòng)，可以讓更多教師進(jìn)一步錘煉自己的口才，并且展現(xiàn)出他們不同尋常的演講才華。
三、教師晚會(huì)
為了讓教師們在一起歡聚，相互交流，我們在教師節(jié)時(shí)準(zhǔn)備舉辦一場教師晚會(huì)。晚會(huì)的內(nèi)容比較富有情趣，可以打破一些繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓大家在輕松的氛圍中相互交流。晚會(huì)中普遍都有許多有意思的節(jié)目，不僅可以展示教師的才藝，還能讓大家在輕松的氛圍中歡聚一堂。
四、教師慶功宴
除了上面的活動(dòng)內(nèi)容，在教師節(jié)之后，幼兒園還將為老師們舉行一個(gè)簡單的慶功宴。在這個(gè)宴會(huì)中，學(xué)校將請來著名的廚師，負(fù)責(zé)教師們品嘗美味的飯菜。在這種氛圍中，教師們能夠敞開心扉交流，并且大家之間的關(guān)系也可能會(huì)變得更加棒。
五、精神魚湯詩歌朗誦會(huì)
幼兒園還將舉辦一場以詩為主題的朗誦會(huì)，這是一場極具藝術(shù)氣息的活動(dòng)。教師們可以通過這樣的文藝活動(dòng)，來體現(xiàn)自己的情感世界和美感追求。同時(shí)，學(xué)生也可以從中得到啟發(fā)和美的感觸。
小結(jié)：
幼兒園教師節(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，能夠讓教師們感受到學(xué)生對自己的鼓勵(lì)和支持。通過這樣的活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)彼此之間的情感交流，還可以使教師們感到被學(xué)生重視。希望在這個(gè)特殊的日子里，幼兒園所有的教師都能夠感到開心和有意義，活動(dòng)能夠完美順利的結(jié)束。
幼兒園中班教師節(jié)的活動(dòng)方案 篇5
幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案
教師是祖國的脊梁和未來的希望，他們是培育人才的重要力量，也是引領(lǐng)孩子健康成長的燈塔。每年的教師節(jié)，都是全國各級教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界表彰和感謝教師的節(jié)日。幼兒園教師作為最初接觸孩子的老師，更是需要倍加珍視和崇尚。為此，本文將從主題、活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施方案、預(yù)期效果等方面，詳細(xì)描述了一份幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案。
一、主題
1.感恩奉獻(xiàn)，用心呵護(hù)：此主題主要是希望通過活動(dòng)，讓孩子和家長更加了解教師的工作，深入認(rèn)識(shí)教師的辛苦和美好，從而進(jìn)一步加深對教師的感恩之心，并加強(qiáng)師生家長三者之間的聯(lián)系和互動(dòng)。
2.親子互動(dòng)，共同成長：本主題旨在倡導(dǎo)親子互動(dòng)，在教師節(jié)期間，加強(qiáng)家園合作，在孩子、教師、家長三者之間架起一座溝通的橋梁，共同培育孩子，助力孩子成長。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.以教育孩子為主線的演播會(huì)：教師自編自演各類節(jié)目，現(xiàn)場教育幼兒園的孩子們。孩子們可以向教師詢問心里的疑惑，從中了解到教師的日常工作和成長歷程。
2.親情日：發(fā)放特別邀請卡，邀請家長參加幼兒園的親情日活動(dòng)。該活動(dòng)包括：父母親子游戲、親子互動(dòng)講座、家園溝通交流等。
3.系列專題活動(dòng)：教師節(jié)期間，幼兒園將開展系列專題活動(dòng)，包括家庭手工、舞蹈比賽、圖畫繪制比賽等。鼓勵(lì)家庭與孩子親自設(shè)計(jì)、制作活動(dòng)、成果最終在學(xué)校展示。
4.教師獨(dú)享時(shí)光：為了表現(xiàn)對教師的感謝，幼兒園將組織一個(gè)教師專享時(shí)光，為教師提供全套的豐富多彩的娛樂活動(dòng)，包括旅游、餐飲、健身娛樂以及各種文化活動(dòng)。
5.畢業(yè)生回訪：畢業(yè)生是幼兒園最大的成果，也是教師在幼兒園工作的最大回報(bào)。在教師節(jié)期間，讓畢業(yè)生回訪幼兒園，對老師們表達(dá)慰問和感謝之情，加油鼓勵(lì)后進(jìn)同學(xué)，讓在座的教師們跟進(jìn)和分享工作中一些經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)施方案
1.明確目標(biāo)：確定教師節(jié)活動(dòng)的主題、目標(biāo)、內(nèi)容，并確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，以達(dá)到預(yù)期的效果。
2.策劃創(chuàng)意：根據(jù)目標(biāo)和主題，設(shè)定各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，組織策劃小組，研究方案。
3.協(xié)調(diào)各方資源：動(dòng)員教師、家長和幼兒參與，聯(lián)系活動(dòng)場地、設(shè)備、腐敗和宣傳媒體等。
4.實(shí)施推進(jìn)：按照活動(dòng)方案的實(shí)施步驟，系統(tǒng)安排各項(xiàng)活動(dòng)，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行執(zhí)行。
5.跟蹤總結(jié)：活動(dòng)之后進(jìn)行反饋總結(jié)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為下一次的活動(dòng)做出改進(jìn)。
四、預(yù)期效果
通過教師節(jié)的多項(xiàng)活動(dòng)，可以達(dá)到以下幾個(gè)效果：
1.加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系和互動(dòng)，提高教師及幼兒園對家長及幼兒的溝通能力。
2.提高幼兒園和教師的形象，促進(jìn)合作共贏。
3.加深對教師工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對教育工作的認(rèn)同感、歸屬感、自豪感。
4.促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，使小朋友的成長更加健康、完善。
5.促進(jìn)幼兒園和家長之間的溝通交流，增強(qiáng)家園合作，形成良好的教育生態(tài)環(huán)境。
總之，幼兒園教師節(jié)是表彰幼兒園教育工作者的節(jié)日，也是激勵(lì)其更好地為幼兒教育事業(yè)努力工作的節(jié)日。本文所提出的主題活動(dòng)方案，目的就是為了讓家長、教師和幼兒共同參與到教師節(jié)的活動(dòng)中，加強(qiáng)三者之間的互動(dòng)、交流和合作，確?；顒?dòng)的圓滿成功，使幼兒園教育事業(yè)不斷健康發(fā)展。
幼兒園中班教師節(jié)的活動(dòng)方案 篇6
教師節(jié)即將到來，作為幼兒園，我們將為孩子們策劃一系列有趣的活動(dòng)，以表達(dá)對教師的感激之情。
1. 制作賀卡
孩子們將在班里用手工制作賀卡，向老師們表達(dá)感激之情。教師節(jié)當(dāng)天，賀卡將在一個(gè)特別的儀式上交給老師們。
2. 制作禮品
為了讓孩子們能夠切身體會(huì)到為他人貢獻(xiàn)的快樂，我們將讓孩子們參與制作禮品。他們將使用不同的材料，設(shè)計(jì)出自己獨(dú)特的禮物，送給心愛的老師。
3. 教師節(jié)晚會(huì)
孩子們將在教師節(jié)晚會(huì)上表演各種歌舞、詩歌、小戲，以及其他精彩節(jié)目，呈現(xiàn)出一場班級聯(lián)歡會(huì)。這將是一個(gè)非常難忘的時(shí)刻，孩子們將會(huì)展示自己的天賦和創(chuàng)意。
4. 給老師做早餐
在教師節(jié)的早晨，孩子們和家長們將一起做早餐為老師們獻(xiàn)上祝福，這樣的活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)到烹飪的樂趣，還能幫助他們體會(huì)到給予的快樂。
5. 室內(nèi)游戲
我們將為孩子們準(zhǔn)備一些室內(nèi)游戲，比如游戲捉迷藏等，與家長一起參與。這將是一種讓孩子們和家長們一起玩耍、逗樂的方式，讓孩子們感覺到家長和老師們的關(guān)愛。
6. 前往公園
幼兒園將為孩子們安排一次在公園里的活動(dòng)。孩子們將能夠親近大自然，欣賞自然美景。這將是一個(gè)提高孩子們身體素質(zhì)、表達(dá)感激之心的機(jī)會(huì)。
以上是我們幼兒園關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)的方案，我們期待著孩子們的精彩表演和創(chuàng)作，以及與家長們一同參與的美好時(shí)光。同時(shí)，我們也希望通過這些活動(dòng)，讓孩子們感受到老師們的愛和關(guān)注，讓孩子們意識(shí)到老師在他們成長道路上起到的重要作用。
幼兒園中班教師節(jié)的活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2．幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3．幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4．介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5．幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
教學(xué)反思：
整個(gè)活動(dòng)中，孩子們都表現(xiàn)的很活躍，大部分孩子們都知道9月10號(hào)是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，要跟老師說節(jié)日快樂!此次活動(dòng)中我也設(shè)計(jì)了許多問題來為目標(biāo)服務(wù)。如你喜歡你們的老師嗎?你喜歡的老師是長什么樣子的?你為什么喜歡喜歡你的老師呢?等等。
小百科：由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日，所以各地每年都會(huì)有不同的慶?；顒?dòng)，沒有統(tǒng)一、固定的形式。
幼兒園中班教師節(jié)的活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
(1)知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。
(2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。
(3)用語言表達(dá)對老師的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備：老師的工作照片(一系列)，用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。
難點(diǎn)：會(huì)用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕。
活動(dòng)過程
1.介紹教師節(jié)，引入活動(dòng)。
(1)介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達(dá)對老師的愛。
(2)出示教師照片，激發(fā)幼兒對老師的愛。
將準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)心、愛護(hù)時(shí)的感受，引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。
2.示范彩泥蛋糕制作步驟。
(1)成品欣賞。
師：小朋友們，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎?
重點(diǎn)：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。
(2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。
(3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。
3.幼兒制作，教師指導(dǎo)。
重點(diǎn)：幼兒制作彩泥蛋糕時(shí)，能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。
4.集中展示，分享快樂
(1)將幼兒的作品集中做展示，請制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律，讓幼兒體會(huì)成功的快樂。
(2)請幼兒說說想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師，為什么?
小編精心推薦
教師節(jié)活動(dòng)策劃 | 教師節(jié)活動(dòng)