幼兒園開學第一課安全教育教案匯編10篇

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    教師的一項重要職責是塑造學生的靈魂,老師伴隨教案里的節(jié)奏讓學生更沉浸在學習的課堂上。要講好課,認真?zhèn)湔n是基礎,其中寫好教案是關鍵,編輯為大家?guī)砹诉@篇“幼兒園開學第一課安全教育教案”的研究報告,建議您將本網(wǎng)頁收藏以便隨時學習!
    幼兒園開學第一課安全教育教案【篇1】
    教案名稱:開學第一課——安全教育
    教學目標:
    1. 了解安全教育的重要性和意義。
    2. 掌握安全意識和自我保護能力。
    3. 學習常見的安全知識和應急處理方法。
    教學重點:
    1. 安全教育的重要性和意義。
    2. 常見的安全知識和應急處理方法。
    教學難點:
    1. 如何培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。
    2. 如何讓學生掌握常見的安全知識和應急處理方法。
    教學準備:
    1. 課件、多媒體設備。
    2. 安全告示牌、安全標志等輔助教具。
    教學過程:
    步驟一:導入(5分鐘)
    1. 和學生打招呼,介紹本節(jié)課的主題是安全教育。
    2. 提問:你們認為安全教育的意義和重要性是什么?
    步驟二:介紹安全教育的意義和重要性(10分鐘)
    1. 利用課件和多媒體設備,介紹安全教育的定義、意義和重要性。
    2. 引導學生思考:在什么情況下需要進行安全教育?安全教育對我們的生活有什么幫助?
    步驟三:學習常見的安全知識(15分鐘)
    1. 分別介紹火災、地震、傷害等常見的安全知識。
    2. 利用安全告示牌和安全標志等輔助教具,讓學生認識各種安全標志的含義和作用。
    3. 學生小組討論,總結各類安全知識,并進行展示。
    步驟四:學習應急處理方法(15分鐘)
    1. 根據(jù)火災、地震、傷害等不同情況,介紹相應的應急處理方法。
    2. 利用視頻、圖片等多媒體資源,展示災害發(fā)生時的正確應對方法,并讓學生模擬進行演練。
    步驟五:總結與反思(5分鐘)
    1. 引導學生回顧本節(jié)課所學的安全知識和應急處理方法。
    2. 提醒學生注意安全,為自己和他人的安全負責。
    教學延伸:
    1. 可以要求學生編寫一份安全規(guī)則,促進學生對安全意識和自我保護能力的進一步培養(yǎng)。
    2. 通過實地參觀、親身體驗等形式,讓學生更直觀的感受到安全教育的重要性。
    教學評價:
    1. 學生對安全教育的理解程度。
    2. 學生在應急處理演練中的表現(xiàn)。
    3. 學生對安全知識的掌握程度。
    注意事項:
    1. 確保教學過程中的安全措施,做好防護措施。
    2. 班級教師需要對學生進行安全宣講和訓練,增強學生的安全意識。
    幼兒園開學第一課安全教育教案【篇2】
    教學目標:
    1、充分熟悉安全工作的重要意義;
    2、引導學生在學習和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等;
    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育;
    4、引導學生珍愛生命做遵規(guī)守紀的好少年。
    教學重點:
    1、引導學生學會預防災害,預防突發(fā)事情;
    2、幫助學生樹立珍愛生命的理念,激勵學生做遵規(guī)守紀的好少年。
    教學難點:
    引導學生在學習和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。
    教學打算:
    搜集資料、圖片制作多媒體課件。
    教學步驟:
    一、導入新課。
    列舉出生活中的安全事例,引導學生充分熟悉安全工作的重要意義。
    二、探究新知。
    1、幫助學生熟悉安全工作的重要性。
    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
    b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
    c、政府狠抓安全教育工作。
    d、目前學校抓的幾項工作。
    2、目前,中小學生應注重安全的地方:
    (1)學生討論。
    (2)集體交流后歸納:
    a、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的兇險地點,勞動時,注重安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注重行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    c、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    三、學生自查:哪些方面未做好,今后要加強注重。
    四、教師總結:今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了、許多,也更懂事了、,為了、今后能更好地、學習、生活,今天我們就一起來、學習一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山?!巴瑢W們大部分時間是在、學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是、學習、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。
    我們一定要牢記以下幾點:
    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不、少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間歇息時,教室里走廊上樓梯間到處都是走動或者站著的同學,假如追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
    第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能呈現(xiàn)一些兇險,同學們要注重了、解勞動場地的特點,做好安全防范;注重勞逸結合,累了就歇息一會再勞動;不要在高空和有兇險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
    第三,注重交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不、僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員“;不坐“三無“車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在、城市里還要注重走斑馬線,走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無“過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不、能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
    第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    第六,注重增強“防火防盜“意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)新一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。
    幼兒園開學第一課安全教育教案【篇3】
    為進一步增強未成年人法律意識和自我保護意識,維護未成年人合法權益,3月1日下午,峰峰礦區(qū)司法局大峪司法所特邀峰峰響堂法律服務所主任侯立新為大峪小學的同學們開講法制教育“第一課”。區(qū)司法局副局長郭磊、大峪派出所、大峪法庭等有關人員到會參加。
    講座中,侯主任針對小學生的思想特點,從學生身邊的小事說起,通過幾個生動的法制案例,深入淺出地講解了有關的法律知識。進一步引導學生樹立正確的人生觀,樹立學法、懂法、守法以及運用法律進行自我保護的法制觀念。
    通過此次法制宣傳活動,進一步提高了全校師生的法制觀念和法律素質,受到全體師生一致好評。
    幼兒園開學第一課安全教育教案【篇4】
    新學期,幼兒從中班升入大班,升級的快樂與自豪,面對煥然一新的環(huán)境,孩子就像進入了童話樂園,她們個個興高采烈,喜氣洋洋。讓他們興奮得歡呼雀躍,而追逐打鬧,甚至是小小惡作劇都是他們自我快樂的一種表現(xiàn)形式。雖然是大班的幼兒,安全意識有了,自我保護能力強了,但對事情后果的預測能力還不夠完善,更無法預見到教室有限的空間和桌椅玩具存在的安全隱患,因此,新學期對他們最常見的追逐打鬧行為進行正確引導是非常必要的。
    根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,我將活動目標定位于:
    1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。
    2、在上課和游戲中,正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。
    活動準備:
    1、動畫故事、兒歌朗誦。
    2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
    活動重點:
    教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。
    活動難點:
    教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
    活動過程:
    1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”
    2、“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”
    欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
    通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?
    3、引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學習有感情地朗誦。
    4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。
    提高幼兒在日常生活中的安全意識。
    總結
    要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。
    幼兒園開學第一課安全教育教案【篇5】
    【教學內容】珍愛生命,安全第一
    【教學目標】
    1、了解校園安全隱患。
    2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    【教學重點】掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    【教學過程】
    一、導語:同學們,生命就像盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。
    二、討論:
    (一)校園安全
    1、上下樓梯要注意什么?
    (1)不要因為趕時間而奔跑。
    (2)在人多的地方一定要扶好欄桿。
    (3)整隊下樓時要與同學保持一定距離。
    (4)上下樓時不要將手放在兜里。
    (5)不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
    (6)上下樓靠右行。不能逆行。
    2、集會、做操時,我們要
    注意什么?
    (1)集會、做操時要做到快、靜、齊。
    (2)集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
    (3)集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。
    (4)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩
    序。
    3、課間活動應當注意什么?
    (1)室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
    (2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    (3)活動的方式要簡便易行,如踢毽子、小游戲等。
    (4)活動要注意安全,切忌追跑打鬧,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    4、上廁所時應該注意什么?
    不搶先、不擁擠,從右側緩入。注意防滑,防止摔跤。講究衛(wèi)生,大小便入池,便紙入簍。便后洗手,節(jié)約用水;不能玩水,把水濺到地板上。
    5、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
    (1)不能隨便爬到乒乓臺、籃球架上玩。
    (2)不能到學校國旗臺上玩耍。
    (3)不能爬圍墻。
    (4)不能爬學校正在修建的地方。
    (5)不爬窗臺和欄桿等
    6、上下學路我們應注意什么?
    (1)上學不早到。校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
    (2)開校門后有秩序地進入,不搶不跑,更不能推擠別人。
    (3)放學排路隊到校門口指定地點;按時回家;臨時有事不能按時回家要及時給家長打電話;到同學家去要事先得到家長同意。
    (4)行走靠右,走人行道,不和車子搶道。
    (5)回家路上不能打鬧,不多個人手拉手并行。
    (6)不乘坐無證農(nóng)用三輪車。
    (7)不坐陌生人便車,不和陌生人同行。
    7、在教室里應該注意什么?
    (1)課桌較多,不能在教室內追跑打鬧。
    (2)不帶玩具、釘子、小刀、小棒等危險的物品進教室。
    (3)除了班級電管員,其余同學不能打開電腦、飲水機電源。教室里的電器設施不能隨便觸摸。
    (4)放學離開教室一定要關好門窗,不帶錢和貴重物品;不在教室里、過道里拍打球類用品。
    (5)先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風。
    (6)保持教室的整潔衛(wèi)生。
    (二)心理健康
    1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果??梢哉彝瑢W傾訴,可以請求老師幫助。
    3、當自己感到身體不適時,怎么辦?
    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
    (三)飲食安全
    1、什么樣的食物我們不能吃?
    (1)不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
    (2)發(fā)霉、變質、過期的食品不能吃
    (3)沒有清洗干凈的水果不吃。
    (4)隔夜食物不亂吃。
    (5)不熟的食物不亂吃
    (6)禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
    2、在校不帶零食,不吃零食。
    3、在校喝飲用水,自己帶水杯,不喝飲料。
    (四)交通安全
    1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    2、乘坐公交車注意事項:
    ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
    ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
    ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
    (五)臨危逃生的基本原則
    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法不斷求救;記住電話,隨時求救:
    “119”----火警“110”----報警
    “120”----急救“122”----交通事故報警
    打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
    三、總結:
    同學們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學習,我們不僅意識到了安全的重要,還懂得了不少安全常識。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。老師相信,我們班的同學么都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大!
    幼兒園開學第一課安全教育教案【篇6】
    “保護自己的安全,從學校開始”
    一、教學目標:
    1.了解和掌握學校的安全規(guī)則和常識。
    2.明白保護自己的安全是一項重要的責任。
    3.具備遇到突發(fā)事件時正確應對的基本能力。
    二、教學內容:
    1.學校安全規(guī)則介紹。
    2.如何保護個人財物安全。
    3.如何避免交通事故。
    4.如何應對突發(fā)事件。
    三、教學過程:
    1.引入新課:師生互動,詢問學生對學校安全的了解。
    2.學校安全規(guī)則介紹:
    (1)教師向學生簡單介紹學校的安全規(guī)則,包括保持校園衛(wèi)生、不在樓道奔跑、不隨意離校等。
    (2)教師與學生一同討論以上規(guī)則的重要性,讓學生意識到遵守規(guī)則的必要性。
    3.個人財物安全:
    (1)教師向學生介紹保護個人財物安全的常識,如珍惜自己的書包、文具等物品,不與陌生人分享個人物品等。
    (2)組織學生進行小組討論,讓學生分享和總結他們保護個人財物安全的經(jīng)驗和方法。
    4.交通事故預防:
    (1)教師向學生介紹交通事故的危害和預防方法,如過馬路要選用安全的地點、遵守交通信號燈等。
    (2)組織學生進行交通安全小游戲,加深學生對交通安全知識的理解和應用能力。
    5.突發(fā)事件應對:
    (1)教師向學生介紹突發(fā)事件(如火災、地震)的應對方法,并演示相關的逃生動作和注意事項。
    (2)組織學生進行逃生演練,讓學生親身體驗并掌握逃生技巧。
    四、教學總結:
    1.對本節(jié)課的內容進行總結概括。
    2.強調學生保護自己安全的重要性,提醒學生將學到的安全知識付諸實踐。
    五、課后作業(yè):
    1.整理學習筆記,總結本節(jié)課學到的安全知識。
    2.在家庭中與家長或親友分享本節(jié)課內容,在日常生活中落實安全知識。
    3.每天堅持做運動鍛煉,增強身體素質,為突發(fā)事件應對做好準備。
    幼兒園開學第一課安全教育教案【篇7】
    教學目標:
    1、充分認識安全工作的重要意義。
    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    教學過程:
    一、導入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性
    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
    b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
    c、目前學校抓的幾項工作。
    三、小學生應注意安全的地方:
    1、學生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    五、教師小結《小學生日常行為規(guī)范》。
    幼兒園開學第一課安全教育教案【篇8】
    教學目標:
    1、充分認識安全工作的重要意義。
    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防災害,防肺結核的教育。
    教學過程:
    一、導入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性
    1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
    2、班級舉例
    學校發(fā)生的事故及后果。
    3、國家、政府狠抓安全教育工作。
    4、目前學校抓的幾項工作。
    三、小學生應注意安全的地方:
    1、學生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    五、安全教育總結
    新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
    安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
    一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
    二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。
    三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
    同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
    幼兒園開學第一課安全教育教案【篇9】
    教學目標:
    1、充分認識安全工作的重要意義。
    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    教學過程:
    1、導入:列舉出生活中的安全事例。
    2、安全工作的重要性
    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
    b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
    c、目前學校抓的幾項工作。
    小學生應注意安全的地方:
    1、學生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    教師小結并宣傳《小學學生安全自護十不準》和《小學小學生日常行為規(guī)范》。
    幼兒園開學第一課安全教育教案【篇10】
    教學目標:
    1. 了解學生在校園內的安全意識和自我保護能力。
    2. 提高學生的安全意識,教育他們如何預防事故和災害。
    3. 培養(yǎng)學生良好的安全習慣,讓他們能夠正確應對突發(fā)事件。
    教學內容:
    1. 學生在校園內的安全意識和自我保護能力。
    2. 校園安全事故和災害的預防措施。
    3. 突發(fā)事件的處理方法和應對策略。
    教學重點:
    1. 學生在校園內的安全意識和自我保護能力的提高。
    2. 突發(fā)事件的處理方法和應對策略的學習和掌握。
    教學準備:
    1. 課件或PPT。【wWW.968OK.coM 】
    2. 學校安全規(guī)章制度的宣傳資料。
    3. 示范教具,如讓學生模擬火災逃生演練等。
    教學步驟:
    Step 1 情境導入(5分鐘)
    通過PPT或實地考察學校,讓學生觀察校園的安全設施和環(huán)境,引導他們討論學校的安全問題。
    Step 2 安全意識教育(10分鐘)
    通過展示學校安全規(guī)章制度的宣傳資料,向學生介紹學校的安全規(guī)定和注意事項,培養(yǎng)他們的校園安全意識。
    Step 3 安全事故和災害的預防(15分鐘)
    通過PPT或教材,向學生介紹校園常見的安全事故和災害,如火災、地震、交通事故等,告訴他們如何預防這些事故和災害的發(fā)生。
    Step 4 突發(fā)事件的處理(15分鐘)
    向學生介紹各類突發(fā)事件的處理方法和應對策略,如火災逃生、地震避險、交通事故求救等。同時,通過示范教具,讓學生模擬火災逃生演練等活動,增加學生實際操作的機會。
    Step 5 總結歸納(5分鐘)
    通過問答和小組討論,總結課堂內容,強化學生的學習效果。同時,也對學生在校期間的安全問題進行強調和提醒。
    Step 6 作業(yè)布置(5分鐘)
    布置學生的課后作業(yè),如回家后填寫安全規(guī)定的個人行為改進計劃,或撰寫一篇關于校園安全的小作文等。
    教學延伸:
    1. 可以邀請學校的校警或消防員等專業(yè)人員來學校進行安全教育講座,增加學生的安全教育知識和實踐經(jīng)驗。
    2. 開展消防演習、模擬地震避險等實踐活動,讓學生親身體驗并掌握實際應對突發(fā)事件的技能。
    3. 組織學生參觀擁有良好安全示范的企事業(yè)單位,讓學生學習并借鑒他們的安全管理經(jīng)驗。
    4. 定期組織校園安全演練,檢驗學生的應對能力和自救能力。
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