高校輔導員下半年工作計劃6篇

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    光陰似箭,歲月如梭。兩個月的暑假生活已經(jīng)接近尾聲,作為一名高校輔導員,有必要提前制定學期工作計劃。根據(jù)大家的需求,小編精心為大家整理了“高校輔導員下半年工作計劃”范文,可供大家參考與借鑒,希望能幫助到大家。
    高校輔導員下半年工作計劃(篇一)
    本學期,我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導,結合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學生工作的特點,現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:
    一、安全問題
    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
    1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前H1N1疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
    2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
    3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    二、新生工作
    本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:
    1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。
    2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
    3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
    4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學們的實際情況。
    5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
    6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。
    7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)
    8、配合學院、系部組織的各項工作。
    三、學風建設
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:
    1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
    2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
    4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養(yǎng)。
    四、人文氛圍
    努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
    1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。
    2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
    3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。
    五、服務工作
    “我們的工作就是服務,服務無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內(nèi)工作,把職責內(nèi)工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
    1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質(zhì)。
    2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
    4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    5、做到生活上關心學生,及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。
    六、提升自己
    不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
    七、特色創(chuàng)新
    1、構建學生學業(yè)預警系統(tǒng)。
    2、計劃在新生中推行讀書工程,促進同學們自我學習(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養(yǎng)學生思辯能力。)
    這七個方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發(fā)、學生干部的發(fā)現(xiàn)與成長,培養(yǎng)學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,當然,也會依據(jù)現(xiàn)實情況會進行適當調(diào)整。
    我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當?shù)膶W生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰(zhàn),我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!
    高校輔導員下半年工作計劃(篇二)
    在輔導員工作崗位上已經(jīng)工作了一年時間了,有收獲,也有需要加強和改進的地方,根據(jù)學生自身的特點,更好的推動本人學生工作上水平,促進工作更好的開展,更好的完成院系和學工部等學校相關部門布置的工作,更進一步管理建設好班級,通過過上一學期的交流與摸索,根據(jù)學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:
    第一、嚴如律己
    感謝同事們及領導給出的中肯切實的評價建議,上學期在開展工作中的確是有的地方做得不夠到位,管理上面確實有待加強。所以在學期開始時,我將更加嚴格的管理好自己,主動尋求工作,積極面對工作。
    第二、嚴格管理
    班級管理是一項常規(guī)工作,它時刻考驗著我們每一個班主任的耐力、毅力也在不斷的考驗著我們的工作能力。只有嚴加管理班級,嚴抓班風班紀才能帶出好班,帶出優(yōu)秀學生。在我的工作計劃里面將有我詳盡的管理方案及計劃。
    第三、個人提升
    個人的提升也是對工作的負責,“生于憂患,死于安樂?!弊鳛榻逃ぷ髡咭獣r刻有居安思危的思想,不能讓自己過的太過于安逸,要尋求不斷的提升,沒有最好,只有更好。要多方面的吸收知識填充到工作中,在做好本職工作的同時還要不斷的謀求創(chuàng)新意識,幫助部門打造優(yōu)秀團隊。
    20xx年任重而道遠,根據(jù)學期的工作情況,工作計劃制定如下:
    第一、指導思想
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》文件精神為指導,緊密圍繞學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃和辦高水平示范性高職學院的目標,進一步加強我系大學生思想政治教育工作,強化學風建設和班風建設,做好在校學生日常教育和管理以及畢業(yè)生頂崗實習、就業(yè)指導與服務,努力實現(xiàn)學生安全穩(wěn)定、身心健康、學習進步、和諧發(fā)展的目標,為學院的人才培養(yǎng)及創(chuàng)建和諧文明安全校園做出應有的貢獻。
    第二、完善各項監(jiān)督制度
    以宿舍建設為切入,建立更加完善的監(jiān)督制度,提高班團干部的班級管理能力,加強班級建設。
    (1)堅持每周團支書、班長例會制度,對班級問題進行討論和解決,對學生干部進行培養(yǎng),加強對班級的管理和教育,及早改正班級陋習。
    (2)利用各種獎助學金和評優(yōu)評先的評比,鼓勵同學提高自己的綜合素質(zhì)分,通過獎勵和懲罰教育機制,提高同學們的集體榮譽感和對工作學習的積極性。
    (3)加強宿舍建設,加強溝通渠道,建立宿舍衛(wèi)生監(jiān)督制度和有效地獎罰制度,使宿舍在衛(wèi)生、文明、紀律方面得到優(yōu)秀,爭取達標宿舍90%以上,文明宿舍20%以上。加強宿舍晚歸的管理,特別是周末晚歸的管理,定期下宿舍檢查宿舍情況。
    (4)加強與班主任的溝通,協(xié)助班主任加強每周例行班會制度,通報班級每周基本情況。
    (5)加強落后學生的教育工作,幫助他們得到提高。
    (6)暢通各種溝通渠道,加強對班級的了解,及時制止各種不良現(xiàn)象。
    第三,嚴抓學風學紀
    上學期我嘗試著采取寬松的管理辦法,效果不理想,學生根本缺乏主動性,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。漠視學院規(guī)章制度,毫無畏懼感。極個別學生甚至在班級中造成了惡劣的影響,對此,我將在本學期義無反顧的施行嚴苛的規(guī)章制度,按章辦事,按律執(zhí)行。以加強學風建設為重點,提高學生對學習的興趣,爭取更好的成績。
    (1)加強與任課教師的聯(lián)系,每周至少與一名任課教師聯(lián)系討論班級上課情況,使副班長嚴格嚴肅上課考勤制度、晚自習考情制度,提高班級出勤率,使出勤率保持在99.5%以上。
    (2)每月召開一次違紀學生座談會,了解他們的心態(tài),督促他們能改正缺點,積極進步。
    (3)堅持定期到學生課堂聽課制度,加強與任課老師的聯(lián)系,解決學生在專業(yè)學習中出現(xiàn)的問題。
    (4)結合班主任工作,加強對學生的專業(yè)指導。
    (5)在班級中樹立學習典型,加強宣傳,成為學生的榜樣。
    第四,將談話工作進行到底
    在全體員工發(fā)言會議上,我提出新學期工作要做到“四多”,即“多談話、多了解、多宿訪、多活動”。談話工作列為首位,學生需要老師的關注,需要老師的引導。那么作為班主任更是義不容辭的需要做到這一點,讓問題早發(fā)現(xiàn),早解決,從而也可以讓班主任的魅力形象扎根在學生心里。
    第五,多元化的班級活動
    校園生活是開放式的,影響因素是不確定性的,開展多元化的班級活動正是鞏固班級管理,強化班級凝聚力的重要手段之一。班主任也是通過這樣的手段來加強與學生的交流,做學生的穩(wěn)定工作。通過上學期開展活動的經(jīng)驗,對于管理大班級,這種方法行之有效。對于積極參加班級活動的同學給予適當?shù)牟傩蟹知剟?,在開展的活動中多組織一些有意義的游戲及娛樂項目來激發(fā)學生的活動積極性,通過與其他兄弟班級的聯(lián)誼來深化學生間的交流。利用這樣一個現(xiàn)成的交流平臺來實現(xiàn)班主任對學生的全方位了解和掌握。
    第六,家庭教育也是管理學生的重要途徑
    我將多與學生家庭取得聯(lián)系,與家長建立類似家校聯(lián)系通的方式,適時匯報學生在校表現(xiàn)情況。多與家長溝通,在教育學生方面盡量與家長取得一致意見。斷絕部分學生過分依賴家庭的思想,斷絕學生把家長作為懶散溫床的想法。這一點需要和招生辦老師積極配合,取得學生家長的正確聯(lián)系方式。我相信大多數(shù)家長是積極配合我們的管理的。
    高校輔導員下半年工作計劃(篇三)
    在第一學期的工作反思之后,不管好壞,我們都不能沉浸于過去,更應該好好的工作,把以往的不足之處改進,可取之處加以發(fā)揚光大??偨Y是為了更好的計劃,而計劃則是為了更好的前進。在此,做出我們班這一學期的工作計劃,希望班委們能更更好的為同學服務,希望我們班的各個方面都能越來越好。
    我班本學習的工作重心將放在學習上,所以另有班級學習計劃。
    一、學習篇
    1.上課出勤。本學期將加大考勤的力度,主要在于專業(yè)課考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公選課個別時候抽查。
    2.作業(yè)上交。明確作業(yè)上交時間,每周作業(yè)都將會在班級博客上置頂公示,周更新。作業(yè)上交前3天班級微博、Q群、飛信提醒,作業(yè)上交當天電話通知還未上交作業(yè)的同學。作業(yè)上交逾期不候。由同學個人向任課老師解釋。
    3.課室借還。兩位學委會做好任務分工,及時借好上課所用課室。在學委過于繁忙時,其他班委應協(xié)助完成這一基本任務。
    4.學習交流。本學期班級將“交流”列為重點,最重要的是促進同學們學習的交流,營造良好的學習氛圍;促進同學與老師的交流,形成促進學習的循環(huán)。加強小組作業(yè)、學習的形式。加強班級博客的建設,定期更新學習資料、信息供同學交流分享。以建立一個學習氛圍濃厚的班級。
    5.學習反饋。定期收集班級同學學習上的困難與意見向老師反饋,同時向老師征求同學們的上課學習狀態(tài)反饋同學。
    6.英語四級。本學期將面臨入大學以來的第一個考驗,班級方面會在學初到四級考試前為同學搜集有關四級的各方面信息在班級博客上更新,并同時群郵。
    二、生活篇
    1.生活貼士。持續(xù)上學期的生活小貼士,最好自己班級制作,每天定時更新。
    2.班費管理。還需進一步明確班費管理制度,從收取、保存到使用均需公開明了、嚴謹規(guī)范,同時本學期要把班費報表制度落實,每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結,實現(xiàn)公開透明。
    3.班級通知。本學期的活動多,課業(yè)重,各種相關通知需要及時的傳達給同學。班級將實施多重通知形式,各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學,長期有效通知將發(fā)布在班博客上。同時在班級微博、Q群上提醒。
    4.寢室衛(wèi)生。要求寢室長起帶頭作用,整理好寢室,弄好衛(wèi)生。不僅在每次檢查前才進行打掃。
    5.運動鍛煉。建議同學保持運動鍛煉,另外,本學期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。
    三、活動篇
    1.各類活動。在配合開展學?;顒拥耐瑫r,穿插開展班級特色活動,如春游,團日活動、生日月活動等。
    2.活動小組。本學期將把上學期末試行的任務小組制完善,在學初時定下詳細方案,同學通過執(zhí)行。
    3.主題班會。適當?shù)嘏e辦主題班會,豐富同學生活、進行心理輔導、分享學習心得、交流班級工作。
    4.活動開展。每次活動明確負責人,加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細,活動進行明確準時,活動總結及時齊全。
    5.活動反饋。鑒于上學期的經(jīng)驗,本學期需重視班級同學對各類活動的想法。各類活動,在活動時、活動后及時獲取同學們的建議與意見,安之做出相關調(diào)整,對于班級活動,還需在活動策劃后、活動執(zhí)行前征求班級同學的想法。
    6.活動交流。加強活動期間,班委之間、班委與同學之間的交流,促進活動更好更準確及時的進行。
    四、班級內(nèi)務篇
    1.信息交流。本學期將重視班級微博、博客的建設,在學習上起到交流平臺的作用,在信息交互上起到關鍵提醒作用,對班務工作起到公開作用。
    2.工作總結。在活動頻繁時需做到每周進行工作總結,活動少時時間適當調(diào)整,總結后在班群、班博客上公開。
    3.班級評優(yōu)。本學期將面臨班級同學評優(yōu),則需出臺班級評優(yōu)細則,為公平、公開、公正的班級評優(yōu)做好準備。
    高校輔導員下半年工作計劃(篇四)
    一、指導思想
    以學院20xx年工作計劃為指導方向,以學生工作處20xx年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,認真貫徹科學發(fā)展觀的思想,堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學生管理工作。
    二、工作目標
    切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運行機制,全方位的提高我系學生工作水平,為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻。
    三、任務措施
    (一) 進一步加強學生工作的日常管理
    1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。
    2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。
    3、加強與各處室,尤其是學生處的聯(lián)系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。
    4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。高校輔導員工作計劃5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調(diào)動他們的工作積極性。
    6、建立健全通報機制,利用好公布欄,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。
    7、加強我系學生干部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理能力,為我系學生的日常管理工作分憂。
    8、 做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。
    9、 做好本系學生評優(yōu)評先工作,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。
    10、 加強安全教育工作。
    (二) 加強對學生的思想和心理健康教育工作
    1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。
    4、在系部切實抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年、香港回歸十周年、召開黨的十七大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。
    6、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
    7、抓好我系畢業(yè)生文明離校和離校前的安全教育。
    8、加強我系心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
    (三) 量化系部管理工作促進系部學風建設
    1、根據(jù)學院2015年上半年將要出臺的有關學生工作的考核指標和辦法,建立我系學生量化考核方案。通過評比,獎罰制度來促進系部學風建設。
    ① 以日常管理為主要指標,并納入各種職業(yè)技能等級考試通過率等其他指標,量化評分,并在每周一公布上周的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,實行相應的獎懲。
    ② 建立流動紅旗制,進一步優(yōu)化學風建設。
    ③ 緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。
    ④ 利用留級制度引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    ⑤ 建好我系貧困生檔案,積極為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位
    高校輔導員下半年工作計劃(篇五)
    為充分發(fā)揮專業(yè)輔導員在人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點中的作用,穩(wěn)步推進開放教育的繼續(xù)前進,按照上級電大和分校對學員的管理精神,以及學員學習的要求,將本學期工作安排如下:
    一、9月份,根據(jù)電大遠程開放教育的精神和分校開學工作的安排,督促秋學員交費,組織學員學領教材、課表、作業(yè)、小組活動記錄等學習材料,并組織學員上網(wǎng)查詢上次考試成績,成績有問題的上報分校教務處,并上報學員學藉異動情況。9月下旬迎接新學員,對新學員進行入學教育,對新學員進行小組劃分,選班干部和小組長,并給所有班級學員開班會,布置本學期工作,強調(diào)本學期的注意事項(如到課率、上網(wǎng)學習、學習方法等)。同時要完成輔導員主頁和班級主頁的創(chuàng)建和完善。
    二、10月份,組織新學員進行實名注冊和培訓學員瀏覽輔導員主頁以及和輔導員交流,報本學期課程注冊、正表科目和提前報考科及補考科目,組織安排學生制訂個人學習計劃,協(xié)助專業(yè)責任教師對學生進行專業(yè)課程學習指導,新學員進行入學指南考試,收集優(yōu)秀學員和班干部的相關資料,上報學員學藉異動情況。
    三、11月份組織學員參加期中考試,登記期中考試成績。抽查學員學習和任課教師上課情況,參加聽課活動,召開學員座談會。組織03秋本科班學員進行補修補考和收集學員社會調(diào)查。
    四、12月督促任課教師收批作業(yè)、小組長交小組活動記錄等,匯總學員作業(yè)成績、期中考試成績、實驗成績、小組活動及網(wǎng)上學習等成績,給學員上報形成性考核成績,并為學員做好期末復習指點迷津。月末發(fā)考試條和新學員的準考證,開班會強調(diào)考試紀律,為學員完成本學期的學習奠定基礎。
    五、元月份,做好期末考試工作,完成輔導工作總結并制定下學期輔導員工作計劃,通知學員開學時間和下學期需交費班級。
    六、其他事宜。根據(jù)上級電大和分校的工作安排,處理本學期沒有預定的工作事項。
    高校輔導員下半年工作計劃(篇六)
    經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年xx級進入畢業(yè)學年,大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
    (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
    首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的'方向。
    其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
    (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設
    繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定
    堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性的事件發(fā)生。
    (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風
    一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
    在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!