如何找到合適的心得體會(huì)模板去借鑒學(xué)習(xí)呢？當(dāng)對(duì)生活有了新的想法的時(shí)候，就可以用文字將其記錄下來。在實(shí)踐后我們才能夠?qū)懗龊玫男牡皿w會(huì)，編輯出于你的需要，為你整理了“數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì)”，每個(gè)人都有成為更優(yōu)秀的自己的機(jī)會(huì)和責(zé)任！
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇1
20xx年xx月19日——xx月21日，我有幸參加“柳城縣20xx年第一期鄉(xiāng)村教師專題培訓(xùn)班”。首先感謝為我搭建這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)；其次感謝我們的教研室數(shù)學(xué)教研員秦金秋老師親自指導(dǎo)，使我收獲很大。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣，。9月19日上午是開班儀式。下午聽了吳家誠老師的《付出真心，收獲幸?！?、梁亦珍老師的《讓班級(jí)充滿青春與陽光》、蘭金梅老師的《甘為人梯，無怨無悔》及黎潤招老師的《幕后耕耘，無私奉獻(xiàn)》被他們的故事深深感動(dòng)著。
這次培訓(xùn)，親身體驗(yàn)了在教研員引領(lǐng)和伙伴互助下的學(xué)習(xí)過程是多么的豐富多彩，作為一位數(shù)學(xué)教師，必須具有淵博的學(xué)科知識(shí)，熟練的操作技能，良好的思想品質(zhì)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得：
一、思想認(rèn)識(shí)得到了提高，
通過培訓(xùn)，我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創(chuàng)新，讓我的課堂充滿激情；我知道了怎樣讓我的學(xué)生真正的實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，。重于觀察、勤于了解、樂于交流、善于溝通。
二、教師要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)
教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來。再次，在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重與其他教師的合作，要努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、課堂教學(xué)能力等。
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇2
“愛聽你的課愛看你的笑愛聞你身上田野的味道愛牽你的手愛唱你的歌愛跟你每天向國旗問好??”
這熟悉的歌曲于20xx年9月10日晚上八點(diǎn)再一次在央視演播大廳回響。伴隨著主題歌的美妙旋律，20xx年尋找《最美鄉(xiāng)村教師》大型公益節(jié)目正式直播。晚會(huì)現(xiàn)場，那一段段動(dòng)人的視頻，那一群群孩子童真的“老師好”讓我浮想聯(lián)翩，作為鄉(xiāng)村教師的我，和他們相比非常慚愧，他們的事跡會(huì)鞭策我在以后教育教學(xué)中加倍努力工作，無怨無悔。我看到了鄉(xiāng)村教師傳遞夢(mèng)想的“最美”力量，這力量是激勵(lì)我勤懇工作的動(dòng)力。
他們是遠(yuǎn)赴貧困山區(qū)義務(wù)支教的退休干部孫麗娜、朱敏才夫婦；拖著殘疾之軀、登上講臺(tái)的曾維奮老師；遠(yuǎn)赴新疆卡伊拉克村幼兒園任教多年的周麗娜老師；帶領(lǐng)學(xué)生搞科技發(fā)明的劉月升老師；在特殊教育崗位上堅(jiān)守三十年、關(guān)愛每個(gè)參加兒童的張美麗、張秀麗姐妹；把生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的第一初級(jí)中學(xué)校長張偉；關(guān)鍵時(shí)刻把自己做人質(zhì)用智慧穩(wěn)住歹徒解救52個(gè)學(xué)生的小學(xué)教師秦開美；不幸患上尿毒癥之后克服重重困難走上講臺(tái)的陳臘英老師；在四川省大涼山區(qū)堅(jiān)守18年的王偏初老師；把學(xué)生的理想進(jìn)行錄音引領(lǐng)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力、一家四代從教出了幾十名教師的胡清汝老師。遠(yuǎn)赴邊遠(yuǎn)貧困民族地區(qū)支教、十幾年不間斷接力的清華大學(xué)研究生支教團(tuán)隊(duì)獲得“最美鄉(xiāng)村教師集體”。
觀看節(jié)目之后，我知道了“美”已不是單單形容他們的外表了，此刻，他們的堅(jiān)持，他們的精神，是“美”的最好詮釋。這些善良樸實(shí)的鄉(xiāng)村教師對(duì)工作的執(zhí)著與博愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。沒有優(yōu)越的工作環(huán)境，甚至是不算工作環(huán)境的地方，沒有正常的生活水平，當(dāng)一切都是困難的，艱苦的，我看到的他們，卻是不離不棄的守候，守候著他們的職位，守候著一個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng)想，更為孩子們撐起了另一片希望天地。
在中華大地上其實(shí)有千百萬個(gè)鄉(xiāng)村教師像他們一樣在為祖國的未來孩子的明天，在平凡的崗位上堅(jiān)守默默地奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣燃燒自己奉獻(xiàn)青春。因?yàn)樾闹杏行拍?，有理想他們甘受清貧，病痛而無怨無悔。從這些鄉(xiāng)村教師的故事中，看到的是一名教師放下了“自己”時(shí)的勇氣與擔(dān)當(dāng)，正是這種放下，使得教育的基礎(chǔ)不再是名利，不再是個(gè)人追求，而是一步一步，慢慢得走向人間的大愛與小愛，用心得感受著人與人之間得交流。他們一面給予著愛，一面又受愛的滋養(yǎng)。正是在這愛的給予與滋養(yǎng)中，他們實(shí)現(xiàn)了一種自我價(jià)值，獲得了愛的溫暖，成就了他們的“最美”。
看了十位老師的事跡，久久不能平靜。他們才是中華民族振興的脊梁，他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們用自己的執(zhí)著與生命詮釋著美麗，詮釋著大愛。我們應(yīng)秉承他們的精神，做真正的教育者，和他們一樣，為太陽底下最光輝的事業(yè)而無怨無悔的奉獻(xiàn)。因?yàn)樗麄兪亲羁蓯鄣娜恕⑺麄兪亲詈玫娜?。他們的感?dòng)是中華大地最美的“風(fēng)景”。就像主題歌中唱的：
我們眼里你最美我們心中你最好溫暖有你入懷抱生命有你變美好??
20xx年9月12日
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇3
我，一個(gè)來自農(nóng)村的大學(xué)生。農(nóng)村是我的根，那是生我養(yǎng)我的地方。我喜歡農(nóng)村，習(xí)慣了農(nóng)村寧靜悠然的生活。就這樣對(duì)鄉(xiāng)村的情有獨(dú)鐘，我參加了學(xué)校的大學(xué)生頂崗支教。
9月1號(hào)，學(xué)弟學(xué)妹們開開心心地開學(xué)了，而我迎來了我的支教生活。對(duì)于我來說這是一個(gè)新的開始。那天早上下起了小雨，支教學(xué)校安排了車子來迎接我們這些支教老師。這是我第一次享受到這般的厚重待遇。和我隨同一行的是我多年的室友。經(jīng)過一路的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地。我倆被安排到懷寧的一個(gè)小山村里的小學(xué)，學(xué)校離鎮(zhèn)上需要步行40分鐘，是一所典型的農(nóng)村小學(xué)。后來，我經(jīng)過打聽一番得知學(xué)校的一些情況：學(xué)校大約有學(xué)生130人，每個(gè)年級(jí)差不多20人左右，只有6位老師。簡單的安排住宿下來，就這樣我和這結(jié)下了一段緣分。
由于條件艱苦，首先我們遇到的挑戰(zhàn)就是我和 室友必須自己解決早餐和晚飯問題，還好我倆都會(huì)下廚做飯。每天下午放學(xué)后校園就只剩下我倆，每天晚上我便來到辦公室看看報(bào)紙做做功課。難得的閑靜，這樣的生活豈不是我所向往的！接下來的一個(gè)多星期的上課，我對(duì)這里已漸漸習(xí)慣了，習(xí)慣了這里的生活，不管是這里的老師、學(xué)生，還是村民都很友好，對(duì)于我們支教老師的到來很是歡迎。9月10號(hào)，一年一度的教師節(jié)來臨了，這應(yīng)該算是我正式度過的第一個(gè)教師節(jié)吧！村領(lǐng)導(dǎo)還給我們老師送來了節(jié)日禮品，我很是驚喜！
這里的孩子有著農(nóng)村孩子天真可愛的天性，我?guī)У氖撬哪昙?jí)的語文同時(shí)也是班主任，班上一共有20名學(xué)生 。他們都喜歡管我叫朱老師，每次聽到他們喊我朱老師時(shí)，我總是很滿足。和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓返?，從他們單純的眼神里可以看出他們?duì)知識(shí)的渴望，我下定決心我一定要好好教他們，使每個(gè)學(xué)生都得到進(jìn)步，這樣我才不枉此行！
對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的獨(dú)有情結(jié)，懷揣這對(duì)鄉(xiāng)村支教的夢(mèng)想，我毅然決然來到了這片土地，很少有一次說走就走的勇氣，這算是踏出了這一步吧！做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想，這個(gè)夙愿現(xiàn)在終于可以實(shí)現(xiàn)了。作為即將成為一名光榮的人民教師，我深知自己應(yīng)該肩負(fù)起重要的責(zé)任。習(xí)近平總書記提出 我們應(yīng)該做黨和人民滿意的好老師的要求，這使得我明白 自己要不斷學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的人民教師。
百年大計(jì)，教育為本。教育之計(jì)，教師為本。 教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。有什么樣的老師才有什么樣的學(xué)生，教師培養(yǎng)關(guān)乎整個(gè)教育。 習(xí)近平總書記還提出：全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色，世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。這些要求我會(huì)深刻記牢，銘記在心。在以后的教書育人的工作中，我會(huì)時(shí)常提醒自己，要以習(xí)近平總書記提出的好老師為標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，努力增長知識(shí)，錘煉優(yōu)良品德，在自己的崗位上有一份光發(fā)一份光，有一份熱發(fā)一份熱。為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一片力量。
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇4
20xx年10月10日，我校組織學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師陸榮飛、邢源霞的事跡后，我的心久久未能平靜。一個(gè)是危急時(shí)刻用身體擋在歹徒和學(xué)生之間的老師，另一個(gè)是視學(xué)生如己出，用愛呵護(hù)學(xué)生，被稱之為“媽媽”的老師。他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧?，用不平凡的行?dòng)踐行崇高的師德。在無數(shù)的教育教學(xué)實(shí)踐中，教育者們總結(jié)了身教勝于言傳的道理，而他們就是用無聲的身教，驗(yàn)證那無法雄辯的道理，從他們身上我們看到未來教育的希望。學(xué)習(xí)中，震撼和感動(dòng)之余，自己也在尋思，應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型呢?于是無數(shù)的糾結(jié)、思索中，我決定從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí)先進(jìn)典型：
第一、學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、高度責(zé)任感、使命感。敬業(yè)與愛崗都是一種責(zé)任、更是一種使命，教師只有愛這個(gè)職業(yè)，才能珍惜這個(gè)職業(yè);只有日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾十年如一日的堅(jiān)守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè)，而是整個(gè)中華民族的事業(yè)，因此教師要具備高度責(zé)任感、使命感，把這個(gè)工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，全身心的投入到工作中，敢于擔(dān)當(dāng)、勇?lián)厝?、盡心盡責(zé)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
第二、學(xué)習(xí)他們舍己為人、具致真善美的品質(zhì)。蒙古族有一句諺語：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。這句話蘊(yùn)含著至善和博愛，這也是最美教師們身上具致真善美的體現(xiàn)。陸榮飛老師在危急時(shí)刻用身體擋在歹徒和學(xué)生之間，而自己身中數(shù)刀倒在血泊中還不忘叨念學(xué)生的安全情況;邢源霞老師視學(xué)生如己出，用愛呵護(hù)學(xué)生，在父親病危住院期間，為不落下學(xué)生功課堅(jiān)持給學(xué)生補(bǔ)課，在親情與工作這把秤桿上，她選擇工作為先。從他們身上我們看到人性具致真善美的一面。我們要秉承這種傳統(tǒng)美德，就要向他們一樣本著勤道樂業(yè)、愛生如子、舍己為人、至善大愛的博大情懷，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
第三、學(xué)習(xí)他們甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神。人們常說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌，而是教師鑄就職業(yè)的輝煌，正因有陸榮飛老師、邢源霞老師這樣十幾年如一日的無悔執(zhí)教，堅(jiān)守那份清貧的職業(yè)，堅(jiān)守那份教書育人的責(zé)任，堅(jiān)守那份無悔的人生，才鑄就教師職業(yè)的輝煌，譜寫一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神，力爭做人民滿意的教師和教育工作者。
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇5
11月10日，衢江四小三位教師勇救學(xué)生一家三口的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在全國特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。我校在全校范圍內(nèi)開展了向“最美教師”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我校專門組織開展最美教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)最美教師的相關(guān)報(bào)道，讓我深切感受到姜文、陳霞、江忠紅三位教師的“最美’所在：第一是：愛心。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛精神，本著愛人民、愛社會(huì)、愛他人的博大情，扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。第二是：忠誠。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她們學(xué)習(xí)，就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第三是團(tuán)結(jié)。最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為衢州兩個(gè)崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。
對(duì)學(xué)生的愛，不僅僅是教師了解學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績、生活、思想情況的愛，而是要深入了解到學(xué)生的個(gè)人喜愛，每個(gè)學(xué)生的朋友，每個(gè)學(xué)生的家庭住址并要熟知，每個(gè)學(xué)生上放學(xué)的行走路線、搭乘車情況，甚至每個(gè)學(xué)生家長的工作地點(diǎn)等等更細(xì)小的基本情況。因此，我覺得作為大愛的教師不僅要做到耐心、關(guān)心、更要留心、細(xì)心及恒心。
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇6
陽春三月，春暖花開。為助推鄉(xiāng)村振興，激發(fā)黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)的熱情，市直機(jī)關(guān)工委黨建工作第一片組組織開展了“傳承紅色精神，助力鄉(xiāng)村振興”主題活動(dòng)。
大家首先來到寧國云梯畬族鄉(xiāng)千秋畬族村參觀學(xué)習(xí)。通過參觀畬族風(fēng)情園、演繹大廳及展覽館，了解了“多彩云梯，和美畬鄉(xiāng)”的發(fā)展思路和經(jīng)驗(yàn)做法，借助云梯畬族風(fēng)情等優(yōu)質(zhì)旅游資源和生態(tài)優(yōu)勢(shì)，努力打造區(qū)域生態(tài)旅游目的地，做強(qiáng)生態(tài)旅游及配套三產(chǎn)。
在寧國仙霞鎮(zhèn)盤樟村，先后參觀了紅居民宿，中共寧國特支紀(jì)念館，所有黨員都重溫了入黨誓詞，實(shí)地查看了當(dāng)年在盤樟村生活戰(zhàn)斗的實(shí)物與場景，見證了在戰(zhàn)爭時(shí)期傅金林在寧戰(zhàn)斗、學(xué)習(xí)、生活的歷程，感受其堅(jiān)定不移的革命信念和崇高理想。
通過這次活動(dòng)，大家開闊了眼界，感受了紅色文化。大家紛紛表示，在今后的實(shí)際工作中要擔(dān)當(dāng)作為，進(jìn)一步提升黨員干部對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的認(rèn)知水平和服務(wù)水平。
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇7
今天第一片組開展“傳承紅色精神，助力鄉(xiāng)村振興”主題活動(dòng)。帶我們參觀中共寧國特支紀(jì)念館，重溫了入黨誓詞，使我進(jìn)一步了解了寧國特支的歷史與精神，雖然時(shí)間不長，但卻是中共在寧國境內(nèi)的第一個(gè)黨組織，播下了革命的火種，擴(kuò)大了共產(chǎn)黨在廣大人民群眾中的影響。在中共寧國特支紀(jì)念館，面對(duì)鮮艷的黨旗，黨員同志們莊嚴(yán)肅穆的重溫了入黨誓詞，讓我牢記踐行入黨誓詞的堅(jiān)定決心和樹立“不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗”的堅(jiān)定信念?；顒?dòng)中我們還走進(jìn)了畬族村，參觀了鄉(xiāng)村振興紅居民宿群。鄉(xiāng)村振興是一篇大的文章，當(dāng)我聽說紅居民宿群是盤樟村通過農(nóng)村閑置用房流轉(zhuǎn)，打造的特色旅游項(xiàng)目，對(duì)我的啟發(fā)很大，作為公共資源交易工作者，我們要為鄉(xiāng)村振興工作持續(xù)發(fā)力。接下來我們要針對(duì)我市農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易存在的問題以及出讓人相關(guān)需求，
一是總結(jié)提煉上海、江蘇、浙江等先進(jìn)地區(qū)在交易方式選擇、項(xiàng)目推介方式等方面的`經(jīng)驗(yàn)做法，并加以借鑒。
二是探索建立“一地六縣”產(chǎn)權(quán)交易共同市場，加強(qiáng)與湖州、常州、無錫公共資源交易中心對(duì)接、溝通，以統(tǒng)一交易公告、統(tǒng)一信息發(fā)布為突破口，探索建立“一地六縣”產(chǎn)權(quán)交易共同市場。
三是強(qiáng)化交易信息互聯(lián)互通，積極與阿里拍賣、上海聯(lián)交所溝通，推進(jìn)我市產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目信息在長三角產(chǎn)權(quán)市場互聯(lián)互通，集聚競買人（投資人）資源，為農(nóng)村產(chǎn)權(quán)保值增值提供高效服務(wù)。
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇8
鄉(xiāng)村學(xué)校支教心得體會(huì)
1、走出舒適區(qū)，真正了解鄉(xiāng)村教育
支教之前，我只是抱著一顆熱愛教育的心去了解鄉(xiāng)村教育，但是真正走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校，看到那些樸實(shí)而淳樸的孩子們，聽到他們念念不忘的“老師好”， “謝謝老師”等話語，我的內(nèi)心深受感動(dòng)。
經(jīng)過長時(shí)間的接觸與觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村學(xué)校的教育水平與城市學(xué)校不同，鄉(xiāng)村教育的課程設(shè)置、師資力量、校園管理等方面都存在著一定的局限性。因?yàn)樨毨Ш徒煌▎栴}，鄉(xiāng)村的教育資源十分匱乏，吸引不到優(yōu)秀的教育人才，教學(xué)設(shè)備、場地等也十分簡單陋巴。與此同時(shí)，很多孩子的家庭環(huán)境較為貧困，由于家庭缺乏教育知識(shí)和文化氛圍的影響，孩子們的學(xué)習(xí)積極性和興趣也大打折扣。
2、用心教育，愛心擁抱
與城市學(xué)校的教育相比，鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)相對(duì)來說比較單薄。在這種情況下，我明白了一個(gè)道理，愛心是這些鄉(xiāng)村學(xué)生最需要的。愛一個(gè)孩子，就要把自己的愛心散布到每一個(gè)孩子身上，讓他們感受到愛的情懷、感受到同情和關(guān)愛。
在教育孩子時(shí)，我不光是教育知識(shí)，還要教育他們?nèi)绾紊詈腿穗H關(guān)系。要讓孩子明白教育的真諦就是啟發(fā)他們對(duì)未來的向往，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。由于鄉(xiāng)村學(xué)校經(jīng)常會(huì)有換老師的情況，我也要把自己的愛留給孩子們，讓他們感受到愛本身的永恒和普遍。
3、創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境
在鄉(xiāng)村學(xué)校里，除了師資力量的問題，教學(xué)環(huán)境也是鄉(xiāng)村學(xué)校面臨的問題之一。為了豐富孩子們的課余生活，我時(shí)常會(huì)組織學(xué)生們參加一些有意義的活動(dòng)，如自習(xí)會(huì)、展覽、講座、比賽等等。通過這些活動(dòng)，我希望讓孩子們明白：學(xué)習(xí)是生活的一部分，也是一份責(zé)任和義務(wù)。
此外，在教學(xué)過程中，我也積極尋找一些新穎的教學(xué)理念和方法，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，使他們對(duì)知識(shí)的探索變得動(dòng)力十足。
總的來說，通過支教經(jīng)歷我不僅了解到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和需求，也學(xué)會(huì)了如何去愛一個(gè)孩子，如何用愛來幫助他們健康成長。同時(shí)，我也堅(jiān)信，只要我們用心教育、用心關(guān)愛，就一定會(huì)為鄉(xiāng)村孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適、充滿愛心的學(xué)習(xí)環(huán)境！
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇9
今年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃的收官之年。要始終堅(jiān)持黨的宗旨，堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，以人民群眾脫貧致富為根本目標(biāo)，抓住人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，檢查以脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，扛起脫貧攻堅(jiān)政治責(zé)任，堅(jiān)定信心、勇于擔(dān)當(dāng)。打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，才能從根本上解決貧困問題。
在今年春節(jié)，新冠肺炎疫情的爆發(fā)給脫貧攻堅(jiān)工作增加了一道“附加題”，疫情發(fā)生后，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作出了重要指示，要求各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要用心做好考卷，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。9個(gè)月過去了，時(shí)間得到了答案，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們精準(zhǔn)的打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn)。
脫貧攻堅(jiān)取得勝利不是終點(diǎn)，而是鄉(xiāng)村振興的新起點(diǎn)。鄉(xiāng)村振興離不開產(chǎn)業(yè)興旺。當(dāng)前，許多村干部帶動(dòng)著村民搞產(chǎn)業(yè)發(fā)展，而產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大做成規(guī)模，要逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?、集約化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，注重壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在抓典型示范上下功夫，結(jié)合各村實(shí)際情況、地理優(yōu)勢(shì)，以村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)組織帶頭，穩(wěn)定集體經(jīng)濟(jì)來源。鄉(xiāng)村振興離不開人才，現(xiàn)如今大量的農(nóng)民離開農(nóng)村，涌入城市，造成農(nóng)村的勞動(dòng)力缺乏，能夠帶領(lǐng)農(nóng)民實(shí)施鄉(xiāng)村振興的人才非常缺乏。所有要注重培養(yǎng)、選拔農(nóng)村基層組織帶頭人和后備力量，從大中專畢業(yè)生、農(nóng)村優(yōu)秀青年、復(fù)退軍人、致富帶頭能人中發(fā)展黨員、培養(yǎng)后備干部和選拔村干部，建立起數(shù)量穩(wěn)定、政治素質(zhì)好、懂經(jīng)營、善管理、有一技之長的后備干部隊(duì)伍，為鄉(xiāng)村振興打造一支強(qiáng)有力的后備力量。注重把外出務(wù)工的青年黨員、能人吸引回來，大力發(fā)展回歸經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)更多要素向農(nóng)村聚集。要強(qiáng)化村民的集體意識(shí)，打好低收入群體返貧的阻擊戰(zhàn)，建立防返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制，建立鞏固脫貧成效長效機(jī)制。
總之，鄉(xiāng)村振興需要我們新時(shí)代青年到祖國最需要的地方去揮灑汗水，并在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興之夢(mèng)的道路上腳踏實(shí)地，脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興不僅讓貧窮的人過上小康生活，更要從思想上、精神上脫貧，讓全國貧困人口真正脫貧。
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇10
中共十九屆五中全會(huì)勝利閉幕，擘畫了發(fā)展愿景，描繪了宏偉藍(lán)圖，為我們指明了前進(jìn)方向。通過反復(fù)研讀、深學(xué)細(xì)思我受益匪淺?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勔韵聜€(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、全面推進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興，激活鄉(xiāng)村振興的“發(fā)展引擎”
發(fā)展產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本之策。產(chǎn)業(yè)是脫貧之基、富民之本、致富之源，產(chǎn)業(yè)興旺是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的根本出路，也是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要引擎。貫徹落實(shí)中共十九屆五中全會(huì)精神，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，要圍繞全面推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，以延伸產(chǎn)業(yè)鏈、拓展農(nóng)業(yè)功能為重點(diǎn)，加快發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工和流通，開發(fā)農(nóng)業(yè)旅游、文化、康養(yǎng)等多重功能，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全環(huán)節(jié)升級(jí)、全鏈條升值。積極培育家庭農(nóng)場、種養(yǎng)大戶、合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)等新主體，提升農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營水平，統(tǒng)籌發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電商等新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)由“增產(chǎn)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)為“提質(zhì)導(dǎo)向”。
二、全面推進(jìn)文化振興，留下鄉(xiāng)村振興的“濃濃鄉(xiāng)愁”
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要“注重文明傳承、文化延續(xù)，讓城市留下記憶，讓人們記住鄉(xiāng)愁”。貫徹落實(shí)中共十九屆五中全會(huì)精神，要堅(jiān)持文化振興，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化、文明鄉(xiāng)風(fēng)。優(yōu)秀文化為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興“塑形”，加強(qiáng)農(nóng)村思想道德建設(shè)和公共文化建設(shè)，組織群眾深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育，廣泛開展農(nóng)民喜聞樂見、樂于參與的群眾性文化活動(dòng)，豐富群眾精神文化生活，引導(dǎo)自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化農(nóng)民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、集體意識(shí)和“主人翁”意識(shí)。文明鄉(xiāng)風(fēng)為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興“鑄魂”。尊重農(nóng)民群眾的主體地位和作用，重塑農(nóng)民對(duì)于本土文化的信心與價(jià)值追求，通過傳承鄉(xiāng)村文化，留住鄉(xiāng)愁記憶。大力傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入鄉(xiāng)村，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，注重鄉(xiāng)村底色的保持，保護(hù)好鄉(xiāng)村這一傳統(tǒng)文化的“棲息地”，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村社會(huì)良性有序發(fā)展。
三、全面推進(jìn)生態(tài)振興，打造鄉(xiāng)村振興的“金山銀山”
要推動(dòng)鄉(xiāng)村生態(tài)振興，堅(jiān)持綠色發(fā)展。綠水青山就是金山銀山，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力?！八馍缴c人親”，良好生態(tài)環(huán)境是鄉(xiāng)村振興的重要支撐。貫徹落實(shí)中共十九屆五中全會(huì)精神，爭當(dāng)“生態(tài)文明建設(shè)排頭兵”，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進(jìn)鄉(xiāng)村綠色發(fā)展，打造人與自然和諧共生發(fā)展新格局，實(shí)現(xiàn)生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村美麗。生態(tài)宜居，規(guī)劃先行。探索鄉(xiāng)村綠色發(fā)展新格局，充分發(fā)揮統(tǒng)籌作用，按照自然環(huán)境、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、人脈文化資源等特點(diǎn)，進(jìn)一步深入開展農(nóng)村環(huán)境整治，基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施配套。鄉(xiāng)村美麗，保護(hù)為要。綠水青山既是手段，也是目的，引導(dǎo)群眾改變落后生產(chǎn)生活方式，適應(yīng)新環(huán)境、融入新生活，要充分認(rèn)識(shí)到良好生態(tài)本身就蘊(yùn)含著無窮的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，能夠源源不斷創(chuàng)造綜合效益，要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。
學(xué)習(xí)貫徹中共十九屆五中全會(huì)精神，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。作為一名民建會(huì)員、基層干部，我要把中共十九屆五中全會(huì)精神深入學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好，以中共十九屆五中全會(huì)精神為指引，將全會(huì)精神切實(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、工作的強(qiáng)大動(dòng)力，立足本職，勤勉盡責(zé)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)、工作上不斷取得新的進(jìn)步和新的成效，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇11
9月4日，實(shí)地探訪了由xx援建的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)托乎拉鄉(xiāng)庫如力示范村文化禮堂，使我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。
我的第一感受，不單單是整潔的村莊環(huán)境，秀美的田園風(fēng)光，更有健全的公共服務(wù)和熱情洋溢的精神風(fēng)貌。無論是他們的建設(shè)理念，還是對(duì)特色鄉(xiāng)村文化的挖掘和提升，以及對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的那種責(zé)任和激情，都非常值得學(xué)習(xí)和借鑒。
走進(jìn)托乎拉鄉(xiāng)庫如力村，明媚的陽光下，五顏六色的花朵中，綠樹掩映的生態(tài)文明新農(nóng)村，像山水畫一樣，美得讓人陶醉。戶戶門前花草點(diǎn)綴、核桃樹遮蔭，置身其中，我仿佛回到了江南水鄉(xiāng)，深感心曠神怡。
這里的房屋設(shè)計(jì)突出地域特色和鄉(xiāng)土氣息，裝飾風(fēng)格、外觀、色彩與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。村容整潔環(huán)境美，注重完善美化亮化配套設(shè)施，修建花壇，安裝綠籬，建成文化墻，完成水廁改造，修建了垃圾集中收集點(diǎn)、填埋點(diǎn)，達(dá)到了民居美化、道路硬化、村莊綠化、衛(wèi)生潔化、路燈亮化的效果。
我們走進(jìn)文化禮堂，幾個(gè)孩子正在美麗的音樂下，歡快地跳舞?！艾F(xiàn)在大伙空余時(shí)間跳舞、唱戲、讀報(bào)，還可以參加各種健康有益的活動(dòng)，生活充實(shí)和諧多了?！睆娜罕姷穆曇衾?，不難發(fā)現(xiàn)，隨著農(nóng)村環(huán)境的改善，群眾的生活幸福指數(shù)明顯提高了。
通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣；通過農(nóng)村文化禮堂建設(shè)，創(chuàng)建群眾喜聞樂見的精神家園。通過潛移默化，把生態(tài)、潔凈、健康、文明的理念滲透到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的方方面面，不斷地改變和提高農(nóng)民的價(jià)值取向，不斷提升農(nóng)民的整體素質(zhì)。
臨走時(shí)，我對(duì)陪同參觀的村干部說：“你們的村莊太美了，我太喜歡了，我可以買一套住在這里嗎？”他憨厚地笑了。他不知道很多年前，我曾經(jīng)來過南疆，今昔天翻地覆的巨變，讓我真切地感到黨和政府對(duì)新疆的關(guān)愛。
我很高興自己成為援疆大潮中的一員，我相信援教的這一年半，我會(huì)有所作為！
數(shù)鄉(xiāng)村個(gè)人心得體會(huì) 篇12
帶著尋師問道、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)烈愿望，我于_年6月22日在組織部精心組織下，認(rèn)真觀看了鄉(xiāng)村振興學(xué)習(xí)課程。
一是深化對(duì)_理解和認(rèn)識(shí)。通過系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、持續(xù)建設(shè)整治，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，走一條綠水青山就是金山銀山的可持續(xù)發(fā)展之路是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。通過培訓(xùn)，使我對(duì)_實(shí)質(zhì)有了更加深刻、真切的認(rèn)識(shí)，提高了進(jìn)一歩強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)的自覺性、主動(dòng)性。
二是深化對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解和認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，讓我深刻體會(huì)到，鄉(xiāng)樹振興已成為國家戰(zhàn)路，中央和省、市高度重視，能有幸從事這項(xiàng)工作，是我們每一名直接參與這項(xiàng)工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的幸運(yùn)。的自然條件、資源稟賦獨(dú)具特色，充滿魅力，完全具備加快推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)樹振興的條件。通過此次學(xué)習(xí)，我要撲下身子抓落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力打造鄉(xiāng)村振興的樣板。
一要高度重視生態(tài)提升。農(nóng)村美不美，關(guān)鍵看治水。發(fā)展快不快，關(guān)鍵看生態(tài)。結(jié)合實(shí)際，在工作中，我們要固樹立青山就是金山銀山的理念，統(tǒng)籌環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三者關(guān)系，為鄉(xiāng)村振興提供有力生態(tài)環(huán)境保障鎮(zhèn)有豐富的文化旅游、鄉(xiāng)村旅游資源，在下步的鄉(xiāng)村振興工作中，我們將把綠化、硬化作為鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓好。農(nóng)村污水能接入污水處理管網(wǎng)的，盡可能接入污水處理管網(wǎng)進(jìn)行處理，不能接入的，通過建設(shè)小型污水處理設(shè)施進(jìn)行處理。村莊綠化的目標(biāo)是村在林中，同時(shí)還要注意小巷、庭院內(nèi)外的綠化美化，打造以生態(tài)文明為恃色的美麗多村。
二要解放思想聚共識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。首先沒有思想的大解放，就沒有鄉(xiāng)村的全面振興。深刻反思，我們?cè)陂_展多項(xiàng)工作特別是重大工作時(shí)，時(shí)常出現(xiàn)各部門干部都是一定要找到法律法規(guī)及文件政策依據(jù)后才去落實(shí)、實(shí)施，如果沒有找到明確的依據(jù)寧可不去落實(shí)，秉承少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)的不作為路線，從而導(dǎo)致好多機(jī)遇在大家尋找依據(jù)的過程中已悄然逝去。其次沒有農(nóng)民的廣泛參與，就沒有鄉(xiāng)村振興的持續(xù)健康發(fā)展。實(shí)事求是的講，調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與到各項(xiàng)工作中來，事關(guān)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)路實(shí)施的成敗。為此，我們要抓住農(nóng)村社區(qū)的三大關(guān)鍵群體一一黨員干部、婦女和青少年，廣泛深入地開展宣傳發(fā)動(dòng)工作，激發(fā)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,在全社會(huì)營造鄉(xiāng)村振興利大家、搞好振興靠大家的濃厚氛圍。
三要有“敢闖創(chuàng)”的創(chuàng)新精神。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子層面要全力抓好自身建設(shè),在民生工程、鄉(xiāng)村治理等方面大膽作為,黨風(fēng)帶政風(fēng),形成善創(chuàng)新、勇作為的干事環(huán)境，進(jìn)一步發(fā)揮黨內(nèi)民主、重大問題集體決策,集思廣益、群策群力,形成團(tuán)結(jié)實(shí)干、奮發(fā)有為的工作環(huán)境。在村級(jí)班子層面要選優(yōu)支部書記這個(gè)關(guān)鍵人,配強(qiáng)村兩委班子這個(gè)關(guān)鍵事,將一些思想先進(jìn)、能力強(qiáng)的年輕人充實(shí)到村班子隊(duì)伍中。推進(jìn)村干部管理制度,將工作細(xì)化、量化,實(shí)現(xiàn)可比較、可評(píng)價(jià),提高村兩委干部執(zhí)行力。
四要突出抓好產(chǎn)業(yè)支撐。鄉(xiāng)村振興,富民強(qiáng)村是表現(xiàn),產(chǎn)業(yè)支撐是關(guān)鍵。我鎮(zhèn)要利用開展美麗多村建設(shè)的機(jī)遇,因地制宜發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等新型業(yè)態(tài),激發(fā)鄉(xiāng)村振興的內(nèi)涵式增長潛力,以美麗多村建設(shè)帶動(dòng)美麗經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)村美民富集體強(qiáng),風(fēng)正家和萬事興,讓廣大農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中有更多獲得感、幸福感、安全感。
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