寒假學(xué)習(xí)計劃9篇

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    寒假學(xué)習(xí)計劃【篇1】
    寒假期間和平時上課不同,可以自由支配的時間比較多,正是我們彌補自己某些科目上不足的好時機。有的同學(xué)覺得自己數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,那么這個時間就應(yīng)該用來好好的復(fù)習(xí)一下以前的數(shù)學(xué)知識,把數(shù)學(xué)補上來。這樣,在新學(xué)期開學(xué)的時候,才能和同學(xué)們重新站到同一條起跑線上。因為一旦開始正式上課以后,學(xué)校的時間安排得滿滿的,要不斷的學(xué)習(xí)新的知識,如果以前的知識基礎(chǔ)還在拖后腿,要想去補原來的基礎(chǔ),就會耽誤學(xué)習(xí)新知識。所以,我們要利用寒假期間把原來欠的帳“還清”。
    此外,在新學(xué)期開學(xué)之前,要好好的梳理一下上個學(xué)期學(xué)習(xí)的東西,為學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備。當(dāng)然能夠提前預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的內(nèi)容更好,但如果時間不充裕,復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更重要。因為畢竟新內(nèi)容老師會在課堂上講,而上個學(xué)期的東西,可能要一直等到畢業(yè)總復(fù)習(xí)的時候才會再講了。
    接下來寒假期間計劃欄目為大家詳細介紹一下要如何安排寒假期間的學(xué)習(xí)計劃:
    進行分析與定向,攻克薄弱環(huán)節(jié)
    寒假期間畢竟不長,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。重點夯實基礎(chǔ)知識,查漏補缺,為考試打好堅實的基礎(chǔ)!
    在制定寒假期間復(fù)習(xí)計劃之前要科學(xué)、準(zhǔn)確地自我解剖、自我分析這一學(xué)年的學(xué)習(xí)狀態(tài)即考試成績,包括平時系列測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹?,因為期末考試的信度比較高。
    自我分析的目標(biāo)包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,全區(qū)有一個成績統(tǒng)計,每個學(xué)生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學(xué)科是什么?你的弱勢學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢原因是什么?
    具體建議:沒有舍棄就沒收獲!基礎(chǔ)薄弱考生要記住:弱就弱在基礎(chǔ)上!所以寒假期間的學(xué)習(xí)要抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。
    合理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃
    放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
    每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時。學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!相信你的假期一定會有意想不到的收獲。下面是幾個小Tips,供大家參考:
    1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
    2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假期間作業(yè)
    3、中午適當(dāng)午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。
    4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假期間作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
    5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。
    6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
    7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
    8、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
    9、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
    10、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
    11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。
    12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué),或者上網(wǎng)進行提問。
    努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長的關(guān)心更有我們的鼓勵和陪伴。所以,奔跑吧騷年。
    寒假學(xué)習(xí)計劃【篇2】
    一個學(xué)期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計劃表:
    起床:7:00。
    洗刷:7:00--7:10。
    體操:7:10--7:30。
    早餐:7:30--8:00。
    聽力:8:00--8:30。
    抄單詞:8:40--9:00。
    讀語文書:9:10--9:30。
    自由活動:9:30--10:00,不許玩,不許玩電腦。
    做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00--10:15。
    讀英語:10:20--10:30。
    做寒假作業(yè):10:40--11:30。
    做家務(wù):11:30--12:00。
    吃午飯:12:00--12:30。
    自由活動:12:40--1:00,不能打電腦。
    做語文閱讀題:1:00--1:30。
    做英語閱讀題:1:35--2:00,包括寫英語作文的時間。
    眼保健操:2:10--2:15。
    休息:2:30--4:00。
    畫畫:4:10--5:00。
    寫作文:5:00--6:00。
    練行書:6:10--7:00。
    晚飯:7:00--8:00。
    自由活動:8:00--9:00。
    英語練習(xí)題:9:10--9:30。
    寒假作業(yè):9:30--10:00。
    看書:10:00--11:00。
    自由活動:剩余時間。
    寒假學(xué)習(xí)計劃【篇3】
    不知不覺中,新的一年迎面而來,又一個寒假隨之而來,我的寒假可不會好像一些同學(xué)那樣,天天吃喝玩樂。我要度過一個有意義、充實而又快樂的寒假。
    我給自己精心設(shè)計了一套完美的寒假計劃:
    首先,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)畫畫,由于我對這門藝術(shù)情有獨鐘,它不僅僅陶冶了我的情操,也磨練了我的耐性。這學(xué)期,我的繪畫作品和手抄報作品都在鎮(zhèn)和區(qū)的比賽中獲獎了,還將推薦到汕頭市參加比賽,這離不開多年來的練習(xí)呀!我要讓這方面的特長繼續(xù)發(fā)揚下去。
    其次,我要在寒假里多看課外書,積累更多的古詩文,為下學(xué)期學(xué)校開展的“頌經(jīng)典詩文”和“古詩詞知識競賽”做好準(zhǔn)備。
    當(dāng)然,作為一名校園小記者,我還會留心觀察周圍的事情,及時撰寫稿子投稿,和大家共同分享,共同進步,也讓自己的采寫能力得到進一步的提高。
    我還會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活??矗瑡寢屆刻於紴榱诉@個家,為了我們而操勞著!寒假里,我不能讓媽媽再那么忙碌地工作了,我要幫幫忙,讓媽媽得到放松。
    最后,我要和爸爸媽媽出去旅游幾天,開開眼界。俗話說得好:走萬里路勝讀萬卷書!我相信,一趟旅游會讓我受益匪淺的。
    同學(xué)們,你們的寒假計劃又如何呢?也在這個舞臺上展示出來吧!
    寒假學(xué)習(xí)計劃【篇4】
    我們講制定計劃,主要指制定學(xué)生個人的學(xué)習(xí)計劃,例如,競賽趕超計劃、某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    制定個人學(xué)習(xí)計劃,不需要長篇大論,應(yīng)當(dāng)簡明扼要,便于執(zhí)行和對照,一般包括如下三點:
    1、計劃要有明確的目的。
    或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃,目的就在于加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。
    2、要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時間,也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情。
    例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃中,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復(fù)習(xí)進度表。
    3、要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。
    例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應(yīng)注意以下問題。
    (1)個人學(xué)習(xí)計劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計劃。
    兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。
    (2)堅決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間,充分利用自由時間。
    常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi),一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學(xué)習(xí)中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講,開始自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,常規(guī)學(xué)習(xí)時間會逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時間會逐漸增加。由于開始時自由學(xué)習(xí)時間比較少,同學(xué)們往往不容易抓住它,這也正是他們學(xué)習(xí)被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學(xué)習(xí)時間給學(xué)習(xí)帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
    (3)長計劃和短安排。
    由于實際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時,心中就會明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長遠計劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時,具有明確的學(xué)習(xí)目的。
    (4)制定計劃要從實際出發(fā)。
    在制定汁劃時不要脫離學(xué)習(xí)的實際情況。不少學(xué)生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實際呢?首先是自己的知識基礎(chǔ)?;A(chǔ)好,就要拓寬加深進一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能提供自由學(xué)習(xí)的時間有多少,應(yīng)量時而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進度而訂,很多學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃的“破產(chǎn)”,就是因為不了解老師教學(xué)進度的實際,而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松,還會出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。
    寒假學(xué)習(xí)計劃【篇5】
    你好,學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)自己的學(xué)科情況和自身的學(xué)習(xí)能力相應(yīng)的作出調(diào)整。學(xué)習(xí)要善用大腦,我們的右腦中擁有高速的右腦記憶能力,快速的閱讀、理解力,高度集中地注意力等等,這些能力都是學(xué)習(xí)基本必備的。
    ①首先,提高我的學(xué)習(xí)(效率)能力。
    我通過練習(xí)“快速閱讀”來激發(fā)右腦潛能,提高學(xué)習(xí)效率??焖匍喿x是一種高效的學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習(xí)可以參考:精英特速讀記憶訓(xùn)練,安裝軟件即可進行試用訓(xùn)練。
    ②其次,確立我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會把時間階段性的細分(主要是課余的,上課跟著老師走就可以了,認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是重點以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課)。每個時間段要做什么,可以是長期的,也可以是短期的,都要有。規(guī)劃時間的過程也就是確定學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,必須重視。
    ③再者,檢查、鞏固、完善的過程。
    做題練習(xí)是檢查你學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)掌握情況的最好辦法。做題的時候要有選擇性,不要漫無目的的見題就做。同時,要重視做題,最好能整理一個易錯題本??荚嚽捌诳梢宰鲆粌商啄M題,要限定時間,按標(biāo)準(zhǔn)的考試來。更多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的內(nèi)容可以到百度貼吧“高效學(xué)習(xí)法”吧交流討論,里面有很多值得借鑒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    寒假學(xué)習(xí)計劃【篇6】
    經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃:
    一、每天日程安排
    8:00—9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯)
    9:00—10:00 閱讀語文書(會認(rèn)生字、背誦的課文會背)
    10:00—11:00 自由活動
    11:00—11:20 做口算題50道
    11:30—13:00 午休
    13:00—14:30 認(rèn)字20個并會組詞
    14:30—15:00 戶外活動
    15:00—16:00 讀課外書、講故事
    16:00—20:00 自由活動的時間
    20:00—20:20 聽英語20分鐘(并要求會讀)
    二、實現(xiàn)的目標(biāo)
    1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動;
    2、讀兩本好書,看一部好的電影;
    3、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的事;
    4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;
    5、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;
    6、每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;
    在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。
    新年快到了,寒假也快到了,我馬上就要長大一歲了!
    在寒假里,我要認(rèn)真地完成寒假作業(yè),要看很多的書,其中有一本科幻小說的名字叫做《地心游記》。要合理地安排看電視的時間。還要玩媽媽送我的新年禮物——電子積木,媽媽說,只要我期末考試考得好,媽媽就送我電子積木??荚嚨臅r候,我一定要細心、不要漏題,做好了以后要檢查,爭取考一個好成績給自己。
    寒假學(xué)習(xí)計劃【篇7】
    就要放寒假了,有的同學(xué)一到假期就會變得不想寫作業(yè),把作業(yè)拖到快開學(xué)的時候才開始寫,又緊張又寫的不認(rèn)真,還會出現(xiàn)很多錯誤,我們可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢悄夭荒芡泴W(xué)習(xí),我們要利用這個長長的假期,合理安排時間,制定一個寒假的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己更好的提升自己。
    一、學(xué)習(xí)計劃
    1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。
    2、復(fù)習(xí)和整理數(shù)學(xué)課本上的知識點。著重復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù);兩、三位數(shù)除一位數(shù);長方形和正方形的周長和四則混合運算(一)幾個知識點。配合一定的練習(xí)題,進一步掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,能應(yīng)用知識解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡單的實際問題。
    3、閱讀一些課外讀物,增加自己的知識儲備量,培養(yǎng)和增強數(shù)學(xué)興趣,激發(fā)探究的意識,促進孩子的意志和學(xué)習(xí)水平的整體提高。
    4、適當(dāng)?shù)淖鲆恍w育鍛煉,增強自己的體質(zhì)。
    二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
    1、這學(xué)期計算是基礎(chǔ),通過整理和復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù),兩、三位數(shù)除一位數(shù)這兩個知識點,讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求,使計算能力得到進一
    步的提高,切勿因基礎(chǔ)的計算而導(dǎo)致錯誤。
    2、為了避免孩子因計算而計算,在生活中讓學(xué)生通過觀察物體,進一步認(rèn)識長方形和正方形的特征,認(rèn)識周長的含義,發(fā)散學(xué)生的思維,解決有關(guān)周長計算的實際問題,培養(yǎng)初步的空間觀念。
    3、有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題,家長可根據(jù)實際情景幫助孩子理解題意,理解數(shù)量之間的關(guān)系,使學(xué)生進一步理解知識和實際生活的相互聯(lián)系,提高綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,同時也避免了機械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法,讓孩子體會數(shù)學(xué)的價值,增強數(shù)學(xué)意識,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
    4、孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程,所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物,對提高孩子的數(shù)學(xué)推理能力有很大的幫助,堅持一段時間后能初見效果。
    5、孩子每天接受知識的速度很快,但是往往經(jīng)過一段時間后也會忘記一些,所以及時反饋和鞏固是非常重要的,每天的作業(yè),如果有錯誤要及時的糾正,并且記錄下來錯的題目,過一小段時間后拿出來讓他再做一遍,進行鞏固。
    制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我們輕松的掌握知識,在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣,相信經(jīng)過一假期的學(xué)習(xí),會讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。
    寒假學(xué)習(xí)計劃【篇8】
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應(yīng)當(dāng)有充實的學(xué)習(xí)計劃,以下就是我的計劃:
    一.語文:
    1.利用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。
    2.學(xué)習(xí)完課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。
    3.學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
    4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問回答課后題。
    5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
    6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
    二.數(shù)學(xué):
    1.學(xué)著課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識。
    2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強鞏固。
    3.對自己的弱項進行專項訓(xùn)練。
    4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。
    三.英語:
    1.記憶單詞時要邊讀邊記。
    2.每學(xué)完一個單元,根據(jù)單元知識寫篇短文,加強句型的練習(xí)。
    3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識。
    4.課文會背會默。
    5.多聽英語磁帶,進行英語聽力訓(xùn)練。
    四.其他:
    1.課外進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。
    2.積極參加學(xué)校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。
    寒假學(xué)習(xí)計劃【篇9】
    高三下學(xué)期是在穩(wěn)定中慢慢提升的一個階段,這期間光做題海戰(zhàn)術(shù)是沒有很大用處的,而是要通過大量練習(xí)去掌握學(xué)習(xí)技巧,書本里的知識基本上都教完了,只有靠自己在做題中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),提升短板,發(fā)揚長處。在這一學(xué)期,我只有不斷的去梳理我的知識脈絡(luò),豐富我的知識體系,才能讓我的成績更上一層樓。因此,我為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)制訂了相關(guān)計劃。
    語文方面,我要多讀多寫多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習(xí),做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。
    數(shù)學(xué)方面,主要還是要把前面選擇填空題的基礎(chǔ)分拿到手,保證正確率,后面的大題較難,一般也沒時間去仔細研究題目,在時間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專項練習(xí),并學(xué)會歸納總結(jié)容易出錯的習(xí)題類型重點復(fù)習(xí)。
    英語方面,對于我自身來說,在這個時候瘋狂背單詞已經(jīng)沒什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩(wěn)定,因此我要多花一點時間去看看語法,背背好詞好句,培養(yǎng)一定的語感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學(xué)過的單詞,要反復(fù)記憶。
    物理方面,要做到熟練掌握并運用各類公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過程以及解答思路,公式用對了也會有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。
    化學(xué)方面,牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計算。我的化學(xué)不太理想,尤其是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)這塊,因此這學(xué)期我要著重做這部分的練習(xí)題,總結(jié)規(guī)律,巧妙記憶。
    生物方面,這一科我學(xué)的還可以,唯一的難點就是染色體上的基因相關(guān)概率計算,這一塊也只要做到細心審題,按步驟一步步算,基本就不會出問題了。
    以上就是我針對各個科目薄弱或是需要重點加強的地方做出的具體學(xué)習(xí)計劃了,希望我能在下學(xué)期學(xué)有所成!
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