親子游園活動方案匯集8篇

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    通過搜集相關(guān)資料,筆者匯總出了“親子游園活動方案”,讀完這篇文章后,您會增長自己的知識儲備。我們需要給生活設(shè)定一個目標,這樣才能保持前行的動力,以跟上未來發(fā)展的腳步。我們會制定一些方案,這些方案能幫助我們在工作中少走彎路,更快地實現(xiàn)工作目標。
    親子游園活動方案【篇1】
    知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。"心懷感恩,愛心永恒""心存感恩,知足惜福",一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點亮親情,感恩父母"這個主題,開展親子教育活動,試試"情感教育",建構(gòu)"感恩文化"。通過活動的開展,幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感。十一月第四個星期四,是感恩節(jié),當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會從小關(guān)愛爸爸媽媽,學(xué)會感恩,引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開展"感恩父母、學(xué)會分享"十一月親子活動。
    一、活動目的
    1、通過本次活動增進父母與孩子的感情,促進父母與孩子心靈間的溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。
    2、教育孩子學(xué)會感恩、學(xué)會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。
    二、參加對象
    全體學(xué)生及父母
    三、活動地點
    ××國際大酒店
    四、活動時間
    ××年11月26日中午12:00開始
    五、活動內(nèi)容
    1、學(xué)生齊唱(感恩的.心)
    2、為父母親獻小卡片,并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。
    3、孩子與親人、同伴食物分享活動。
    溫馨提示:
    1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;
    2、11月25日中午11:45準時在××國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!
    親子游園活動方案【篇2】
    一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
    二、活動組織:策劃:___成員:___后勤:___攝影新聞:___
    三、活動時間:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
    四、活動準備:
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
    2、每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。
    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
    4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
    五、活動流程:
    1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
    2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
    3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
    六、活動項目:
    (一)小班組
    游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:___)
    準備:場地上畫有起點與終點的標志。
    玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
    規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
    游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:___)
    準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
    玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
    規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
    游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:___)
    準備:場地上畫好四個走道。
    玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
    游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:___)
    準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
    玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
    規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
    游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:___)
    準備:場地一塊,繩子四根。
    玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
    規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
    游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:___)
    準備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
    (二)中班組
    游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:___)
    準備:三張大椅子
    玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
    游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:___)
    準備:障礙物
    玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
    規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
    游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:___)
    準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
    玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
    游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:___)
    準備:場地上畫好四個走道。
    玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。
    規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班組織者:___)
    準備:1-10的紙牌
    玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
    游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:___)
    準備:麻將牌若干
    玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
    (三)大班組
    游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:___)
    準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:___)
    準備:海洋球若干、籃子四個
    玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:___)
    準備:皮球8個,椅子4把。
    玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
    規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
    游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:___)
    準備:四條繩子。
    玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
    規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中
    游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:___)
    準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
    玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
    規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
    游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:___)
    準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
    ##結(jié)束親子游園活動方案【篇3】
    一、活動目標
    1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;
    2.在春游的過程當(dāng)中增加師生之間的感情,增加親子之間的感情;讓孩子更有團隊意識,同時也收獲快樂;
    3.給予孩子自我表現(xiàn)的機會鍛煉孩子的膽識,增強孩子的自信,促進孩子全方面的進行發(fā)展。
    二、活動準備
    1.將活動方案發(fā)放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內(nèi)容;
    2.通知所有的家長以及小朋友,盡量讓全班進行參加;
    3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準備后勤;
    4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。
    三、活動安排
    1.活動時間:2xx年x月x日;
    2.活動地點:xx生態(tài)園xx小鎮(zhèn);
    3.集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;
    4.活動策劃:小班家委;
    5.活動主持:x老師;協(xié)助人員:各班老師;
    6.參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo));
    7.人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責(zé)人、帶隊負責(zé)人、游戲負責(zé)人、攝影負責(zé)人、安全員。)
    四、物品準備
    1.家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;
    2.準備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創(chuàng)口貼等;
    3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;
    4.家長需要保持與老師的通訊;
    5.家長可以自帶相機。
    五、活動內(nèi)容
    1.安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
    2.到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動;
    3.集體休息、品嘗分享食物;
    4.進入xx小鎮(zhèn)自由活動;
    5瘋狂趣味拍照;
    6.清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。
    親子游園活動方案【篇4】
    為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境“的意識,傳遞共建“延安是我家,環(huán)??看蠹摇暗睦砟睿Y(jié)合我班特色課,制定我班慶六一“親子美工“活動方案如下:
    一、親子繪畫主題:
    “美麗家園快樂成長“
    二、活動對象:
    各班幼兒和家長
    三、活動目標:
    通過開展慶祝“六一“系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。
    四、活動準備:
    1.油畫棒、水彩筆、水粉
    2.剪刀、膠棒
    3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
    4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
    5.各類適合活動的音樂。
    五、活動細則:
    1、參賽畫紙規(guī)格:、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
    2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
    3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。
    4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶“為主。
    5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。
    6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
    7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。
    8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
    親子游園活動方案【篇5】
    活動目標
    1、使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
    2、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    活動準備
    1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
    2、游戲負責(zé)人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。
    3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。
    4、準備游戲獎品和小紀念品若干。
    5、擬定家長邀請函、游戲卡。
    1
    活動過程
    1、8:30—9:00所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長憑接送卡入園內(nèi),新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。
    2、9:00—9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。
    3、9:30—11:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎?wù)?,不得重?fù)玩一個游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎處_,獲得1-4個獎?wù)聻槿泉?不限額),5-7個獎?wù)聻槎泉?不限額),獲得8-10個獎?wù)聻橐坏泉?不限額),獲得11個以上獎?wù)聻樘氐泉?限額10名)。
    游園項目:
    1、《大嘴娃娃》
    游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外(學(xué)前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎?wù)隆?BR>    2、《小貓釣魚》
    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。學(xué)前班、大班釣3條魚獲獎?wù)?中班釣2條獲獎?wù)?小班釣1條獲獎?wù)隆?BR>    3、《蓋瓶蓋》
    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
    學(xué)前班、大班:蓋10個獲獎?wù)?中班:蓋7個獲獎?wù)?小班:蓋5個獲獎?wù)隆?BR>    4、《快樂圈圈圈》
    游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據(jù)幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎?wù)隆?BR>    5、《足球射門》
    游戲規(guī)則:幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據(jù)幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內(nèi)一次即獲獎?wù)隆?BR>    6、《壘壘樂》
    游戲規(guī)則:家長和孩子在一分鐘以內(nèi)共同把20只麻將牌壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎?wù)隆?BR>    7、《_猜猜猜》
    游戲規(guī)則:數(shù)字小_10個,幼兒抽其中1個,然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大_,每個幼兒有三次機會,翻中即獲得獎?wù)隆?BR>    8、《螃蟹夾球》
    游戲規(guī)則:四組家長與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過障礙物,先到終點的前兩名獲得獎?wù)隆?BR>    9、《你追我趕》
    游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里,家長推車繞過障礙物,先到達終點的前兩名獲得獎?wù)隆?BR>    ##結(jié)束親子游園活動方案【篇6】
    活動目的:
    通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景,培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
    活動時間:20xx年 月 日(星期 )
    活動地點:
    小班:時代廣場
    中班:觀賞園
    大班:體育場
    人 員:教師及保育員共52人,學(xué)生659人
    春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔡 群
    職 責(zé):對活動中出現(xiàn)的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告
    2、副組長:郭東云
    職 責(zé):協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。
    3、小組成員:肖嵐 賴紅斌
    職 責(zé):指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對施。
    各年級組組長:大班:黃曉娟
    中班:張 藝
    小班:潘春美
    職 責(zé):
    ⑴安排本年級教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作。
    ⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結(jié)束后向蔡群園長及時匯報。
    (各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責(zé))
    4、醫(yī)療保障組:蔡玉萍
    職責(zé):為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。
    5、園外聯(lián)系匯報組:廖金蓮
    職 責(zé):視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
    6、園內(nèi)聯(lián)系匯報組:胡漢生
    職 責(zé):負責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮,聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長。
    秋游活動路線:
    小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。
    中班秋游路線:幼兒園——農(nóng)機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園
    大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學(xué)——體育場
    活動注意事項:
    1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個幼兒的安全負責(zé)。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
    2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數(shù)上報分管領(lǐng)導(dǎo)處。
    3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學(xué)校向幼兒進行有關(guān)安全教育。
    4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
    5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
    6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
    7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。
    8、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù),待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。
    9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯(lián)系。
    10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉(zhuǎn)盤,協(xié)助老師讓幼兒順利到達目的地。
    親子游園活動方案【篇7】
    一、活動目的:
    為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    二、活動時間:20__年6月30日
    三、活動地點:學(xué)校操場
    四、活動的準備及安排:
    組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。
    五、活動的要求:
    1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
    2、以班級為單位,做到人人參與。
    3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
    4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
    六、“六一”游園活動節(jié)目方案
    1、游戲項目:踩氣球
    活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。
    2、游戲項目:猜謎語
    活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
    3、游戲項目:3、妙接諺語或歇后語
    活動規(guī)則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
    4、游戲項目:4、比比誰的記憶好(背古詩)
    活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
    七、獎品另設(shè)。
    八、未盡事宜,另行通知。
    【另附:六一游園活動游戲大全】
    游戲1:蒙人打鼓
    游戲準備:一個鼓、幾條蒙眼布
    游戲玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。
    游戲2:投球
    游戲準備:球若干、大籃子兩個、禮物。
    游戲玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。
    游戲3:聯(lián)想ABC
    游戲準備:單詞卡片若干
    游戲玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,假如能準確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。
    親子游園活動方案【篇8】
    活動名稱:快樂花草節(jié)
    活動對象:全園小朋友和家長
    活動時間:xxx年3月12日
    活動目標:
    1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護植物,有熱愛大自然的情感。
    2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。
    3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通,
    活動準備:
    1、活動前的知識準備(由各班老師負責(zé))。
    2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
    3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護樹木的標志。
    4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責(zé))。
    5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
    6、愛護植物倡議書。
    活動過程:
    1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
    2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
    3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
    4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
    延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。
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