我們一般會(huì)在特殊的日子開展一些活動(dòng)，節(jié)日或者活動(dòng)的來臨代表著要做活動(dòng)方案了。活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。本文旨在幫助您了解“高溫天防火方案”所帶來的益處與奇妙之處，本文供您參考并請(qǐng)您收藏！
高溫天防火方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：防火；
難點(diǎn)：自救。
活動(dòng)過程：
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。
3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。
①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。
4、簡(jiǎn)要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共
場(chǎng)所著火怎么辦？
6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
活動(dòng)延伸：
認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。
活動(dòng)反思：
自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，提高幼兒的防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火安全至關(guān)重要。
高溫天防火方案 篇2
9
各區(qū)建設(shè)管理委(建設(shè)交通委)、住房保障房屋管理局，各有關(guān)單位：
為切實(shí)做好本市住房城鄉(xiāng)建設(shè)管理行業(yè)防暑降溫工作，保障廣大勞動(dòng)者身體健康、市民正常生活和城市安全運(yùn)行，根據(jù)《上海市人民政府辦公廳關(guān)于做好防暑降溫工作的緊急通知》(滬府辦明電[20xx]2號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《緊急通知》)，現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排部署
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，帶頭關(guān)心堅(jiān)守崗位職工的生產(chǎn)、生活，尤其要加強(qiáng)對(duì)在基層一線、室外工作的執(zhí)法執(zhí)勤人員、作業(yè)人員的關(guān)心。各單位要堅(jiān)持以人為本，結(jié)合實(shí)際，制訂有效預(yù)防和控制高溫中暑的各項(xiàng)措施，切實(shí)保護(hù)勞動(dòng)者健康權(quán)益：加強(qiáng)高溫期間安全生產(chǎn)的宣傳教育，增強(qiáng)職工高溫天氣作業(yè)的安全防范意識(shí)，遵守操作規(guī)程，正確使用高溫防護(hù)設(shè)備和個(gè)人防護(hù)用品，努力保障本市住建行業(yè)高溫期間生產(chǎn)安全。
二、明確責(zé)任，落實(shí)防護(hù)措施
各建筑施工企業(yè)應(yīng)合理安排調(diào)整高溫天氣作息時(shí)間，除緊急搶險(xiǎn)、搶修施工作業(yè)外，必須嚴(yán)格遵守國(guó)家安監(jiān)總局辦公廳《關(guān)于做好夏季防暑降溫工作的通知》(安監(jiān)總廳[20xx]117號(hào))相關(guān)規(guī)定：要嚴(yán)格控制和盡量避免安排夜間施工，確需進(jìn)行夜間施工的，應(yīng)當(dāng)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁施工擾民：要切實(shí)做好工地食品衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，加強(qiáng)對(duì)食品和飲用水的衛(wèi)生管理，避免因食品變質(zhì)引發(fā)中毒事件：在高溫季節(jié)應(yīng)當(dāng)提供必要的含鹽清涼飲料和防暑降溫藥品：現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員發(fā)生法定傳染病、食物中毒時(shí)，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告并采取措施：夏季是觸電事故和火災(zāi)事故高發(fā)期，要加強(qiáng)對(duì)工地防火和用電安全防護(hù)設(shè)施的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改防護(hù)缺陷。
各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)區(qū)域內(nèi)公共部位巡視，注意用電安全，盡力消除消防安全隱患：要落實(shí)物業(yè)室外作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的防暑降溫措施，合理安排室外作業(yè)人員的工作時(shí)間，實(shí)施輪換作業(yè)，適當(dāng)減輕勞動(dòng)強(qiáng)度：要提示業(yè)主、物業(yè)使用人注意用電安全，防暑降溫，避免發(fā)生意外事故。
三、加強(qiáng)監(jiān)管，做好應(yīng)急保障
各級(jí)管理部門要將防暑降溫工作作為夏季監(jiān)管工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)建筑工地、燃?xì)庠O(shè)施設(shè)備、物業(yè)小區(qū)等方面防暑降溫措施落實(shí)情況的檢查。 各區(qū)建管、房管等部門、各單位要加強(qiáng)值班力量，落實(shí)值班和信息報(bào)告制度，做好應(yīng)急搶險(xiǎn)準(zhǔn)備，做到人員到位、措施到位、責(zé)任到位。遇到異常、突發(fā)狀況要及時(shí)組織力量妥善處理，并按規(guī)定迅速上報(bào)。
高溫天防火方案 篇3
“全國(guó)消防日”消防安全主題教案（篇1）
教學(xué)目標(biāo)：
1.增強(qiáng)消防安全的意識(shí)，以及所造成的嚴(yán)重后果。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí)，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志，要愛護(hù)，不污染不損壞。
3.學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
觀看一段視頻：
一飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場(chǎng)景慘不忍睹。
看了這段錄像，你有什么感受?
為了防止這類人間悲劇再次發(fā)生，國(guó)家制定了《消防法》，在這部法律條文中都有什么規(guī)定呢?誰來讀一讀?
機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：
(一)落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定本單位的消防安全制度、消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;
(二)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維修，確保完好有效;
(三)對(duì)建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測(cè)，確保完好有效，檢測(cè)記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確，存檔備查;
(四)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);
(五)組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患;
(六)組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練;
(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。
二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志
首先，我們來了解有哪些消防標(biāo)志。
(一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志
1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?
2.師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1、出示小黑板：標(biāo)志分類
(1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
(2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。
(3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
(4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
(5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、師簡(jiǎn)介消防栓。
(三)知道各類消防安全標(biāo)志的作用
1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過?它有什么作用。(指名交流后小組交流)
2.分組討論：消防標(biāo)志的作用?
3.交流小結(jié)：
(1)平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi)、制止隱患
(2)緊急情況之下有助于疏散和逃生
三、小結(jié)
“全國(guó)消防日”消防安全主題教案（篇2）
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。
2、不碰觸易燃、易爆的用具，教育幼兒不玩火。
3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，知道如何在火場(chǎng)逃生。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。
2、濕毛巾、滅火器活動(dòng)過程一、謎語導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。
一、身上穿紅袍，脾氣真暴躁。惹起心頭火，一跳八丈高。(火)請(qǐng)幼兒討論火有什么用處：可以幫我們做飯，可以取暖，可以放煙花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了對(duì)我們有好處，有沒有害處呢?請(qǐng)幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。
二、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。
老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀察紙的燃燒過程。
2、提問：在我們的生活中，哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結(jié)：在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源，還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?；鹉芙o我們的生活帶來很多方便，但是如果不會(huì)正確使用火，火娃娃也會(huì)生氣，給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。
3、討論如果發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?小結(jié)：如果出現(xiàn)小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火，我們要撥打求救電話119，并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演練在教室里點(diǎn)燃廢紙，讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火，孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
“全國(guó)消防日”消防安全主題教案（篇3）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、讓本校學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí)，防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。
2、教會(huì)學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識(shí)。
教學(xué)內(nèi)容：
1、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?
首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。
其二，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。
學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。
學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識(shí)。
2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?
首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60 ℃，如果線路長(zhǎng)期過負(fù)荷運(yùn)行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250 C時(shí)，絕緣層會(huì)發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次，學(xué)生宿舍供電線路，配電設(shè)施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電。
3、為什么不能亂拉亂接電線?
一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人，在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。
二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負(fù)荷，容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。
4、怎樣正確使用“ 119電話或校內(nèi)報(bào)警電話?
報(bào)警時(shí)，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報(bào)警，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。
5、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。
6、火災(zāi)分為哪幾類?各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅?
按燃燒物質(zhì)及特性，火災(zāi)分為A、B、C、D四類：A類，指可燃固體物質(zhì)火災(zāi);B類，指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).;c類，指可燃?xì)怏w火災(zāi);D類，指可燃金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。
應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑：
撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。
撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。
撲救極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。
撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。
撲救D類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。
7、防火的基本原則是什么?
防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個(gè)條件相互結(jié)合并發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢(shì)蔓延，這就是防火的基本原理。
8防火的基本措施有哪些?
防火的基本措施有：
①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法，降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度;對(duì)能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放。
②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因?yàn)闆]有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。
③消除著火源。就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。
④阻止火勢(shì)蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、
爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備、
管道或空間，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。
9、滅火的基本原理是什么?
根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi)，最大限度地減少火災(zāi)損失。
10、滅火的基本方法有哪些?
冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。
窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。
抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
11、常用的滅火器有哪些?
常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器
“全國(guó)消防日”消防安全主題教案（篇4）
一、教學(xué)目標(biāo)：
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)自救知識(shí)，幾種逃生方法：
1、關(guān)門求生。
2、測(cè)試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生
(二)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119(注：無論欠費(fèi)與否)。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：__×單位、__區(qū)__街__號(hào)發(fā)生火災(zāi)，__×物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來撲救，我的電話是______×。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
(三)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線
a)制作逃生路線圖。
b)制作逃生路標(biāo)。
(四)深入學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生十三訣
第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
第三訣：通道出口，暢通無阻。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
第六訣：不入險(xiǎn)地，不戀財(cái)物。
第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
第十訣：避難場(chǎng)所，固守待援。
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。
第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。
(五)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)
三、作業(yè)：
制作一期防火自救的墻報(bào)。
“全國(guó)消防日”消防安全主題教案（篇5）
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識(shí)。
活動(dòng)過程：
主持人：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
一、請(qǐng)同學(xué)們聽主持人讀當(dāng)?shù)亟诨馂?zāi)的新聞材料，并說說感受。
......
請(qǐng)同學(xué)們說說感受：(參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。)
二、同桌交流防火安全知識(shí)。
(學(xué)生自由討論2——3分鐘)
三、主持人問學(xué)生：
1、如果著火了，怎么辦?
(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?
(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)
(1)可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;
(3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址;
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路;
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。
3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?
(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)
(1)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
四、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》
主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。
報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。
報(bào)清門牌和號(hào)碼，說明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車來，救火時(shí)間能提早。
五、消防安全知識(shí)分組搶答賽(全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個(gè)大組得第一名)。
善意提醒：主持人請(qǐng)一人記分，念完題后說“請(qǐng)搶答”
單項(xiàng)選擇題
1、高層建筑、公共娛樂場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是：(B)
A、可燃材料
B、難燃材料和不燃材料
2、以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是(C)。
A、119報(bào)警電話是免費(fèi)的
B、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119
C、為了演練，平時(shí)可以撥打119
3、公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)，(A)向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。
A、不得
B、可以
C、按照一定標(biāo)準(zhǔn)
4、用滅火器滅火時(shí)，滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的(C)。
A、上部
B、中部
C、根部
5、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不得組織(B)撲救火災(zāi)。
A、女青年
B、未成年人
C、軍人
6、下面(A)火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。
A、油類
B、森林
C、家具;
7、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的(C)。
A、就地打滾
B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗
C、迎風(fēng)快跑
8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由(A)負(fù)責(zé)傾倒。
A、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)
B、使用者個(gè)人
C、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人
9、單位在營(yíng)業(yè)期間，下列(A)做法是錯(cuò)誤的。
A、遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志
B、在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志
C、當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過多時(shí)，限制進(jìn)入人數(shù)
10、在庫(kù)房?jī)?nèi)(C)放置電視機(jī)，收看電視節(jié)目。
A、可以
B、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以
C、不可以
11、依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》，不能在(C)安裝和使用燃?xì)狻?BR> A、廚房
B、客廳
C、臥室
12、電腦著火了，應(yīng)(B)。
A、迅速往電腦上潑水滅火
B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
C、馬上撥打火警電話，請(qǐng)消防隊(duì)來滅火
13、公安消防人員在滅火過程中，應(yīng)當(dāng)(A)。
A、優(yōu)先救人
B、優(yōu)先搶救財(cái)物
C、優(yōu)先滅火
14、檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是：(C)
A、用鼻子嗅
B、用火試
C、用肥皂水涂抹
15、燃放禮花時(shí)以下(B)行為是正確的。
A、捂耳靠近點(diǎn)火
B、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃
C、點(diǎn)著后注意觀察
16、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)(C)。
A、迅速撤離
B、搶救貴重物品
C、組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散
17、舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng)，具有火災(zāi)危險(xiǎn)的，主辦單位必須向(C)申報(bào)。
A、當(dāng)?shù)卣?BR> B、公安治安機(jī)構(gòu)
C、公安消防機(jī)構(gòu)
18、當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí)，要迅速(B)，以防止引起火災(zāi)。
A、打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?BR> B、打開門窗通風(fēng)
19、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí)，應(yīng)(B)。
A、放在熱水中加熱
B、換氣
C、把氣罐橫放
20、家庭裝修未經(jīng)(C)的同意，不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤?，發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
A、消防部門
B、物業(yè)部門
C、燃?xì)獠块T
21、煙頭中心溫度可達(dá)(C)，它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
A、100～200℃
B、200～300℃
C、700～800℃
22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(B)的階段。
A、最不利
B、最有利
C、較不利
六、防火安全，重于泰山(學(xué)生說說校園防火常識(shí))。
學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等)
主持人強(qiáng)調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，冬季來臨，風(fēng)多雨少，氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。
“全國(guó)消防日”消防安全主題教案（篇6）
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),
2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí),
3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí),
4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,
【教學(xué)重難點(diǎn)】
通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,
【教學(xué)過程】
一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：
二、火災(zāi)自救知識(shí)
遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,
(二)、報(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援,
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨,
當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角,突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地,撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生,
2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī),
在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的,身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng),
3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法,
4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,
如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延,同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào),切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓,
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生,
三、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)
“全國(guó)消防日”消防安全主題教案（篇7）
活動(dòng)目標(biāo)
知道什么是火災(zāi)，認(rèn)識(shí)不同消防器材的使用方法及位置。
初步掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生求救方法，了解消防安全。
學(xué)唱消防安全小兒歌，注意消防安全，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
有基本的安全意識(shí)，知道每層樓都有一些消防器材。
課件準(zhǔn)備：
“消防器材”組圖;“消防標(biāo)識(shí)”組圖;“易燃品”組圖;《防火小兒歌》。
活動(dòng)過程
師幼討論，引導(dǎo)幼兒了解什么是火災(zāi)。
——你們知道什么是火災(zāi)嗎?火災(zāi)都有哪些危害呢?
小結(jié)：“火災(zāi)”是指在時(shí)間或空間上失去控制的災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象。在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。火災(zāi)是很危險(xiǎn)的，當(dāng)小朋友碰上的時(shí)候，一定不要驚慌。我們要想一些辦法離火災(zāi)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
出示組圖“消防器材”，引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)消防器材。
——消防器材有哪些?它們一般放置在哪里呢?
小結(jié)：當(dāng)發(fā)生了火災(zāi)，可以用滅火器、消火栓、消防水袋等消防器材滅火。它們一般都放在走廊顯眼的位置。
師幼討論，火災(zāi)發(fā)生后該如何應(yīng)對(duì)。
1.掌握逃生方法，學(xué)會(huì)自救。
1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，盡快逃離，不能在床底下、家具內(nèi)躲藏。
2)火勢(shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖。
3)盡快跑往樓外，不要乘電梯，不要盲目跳樓。
4)用濕毛巾等捂住口鼻、沿著墻壁，彎腰走或匍匐前進(jìn)。
5)身上著火，脫去著火衣服，就地打滾。
2.知道火警電話及其由來，懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)要及時(shí)報(bào)警求救。
——大家已經(jīng)知道火警電話是119，那么大家知道關(guān)于119的故事么?
——報(bào)火警的時(shí)候怎么跟消防員叔叔說呢?
小結(jié)：報(bào)火警的時(shí)候不要著急，要把地址說清楚。如果不懂的可以提醒身邊的大人去打電話。及時(shí)的救火很重要，要第一時(shí)間撥打電話119報(bào)火警。
師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”，出示組圖，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解消防安全。
1.師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”。
1)不玩火，不要隨身攜帶火柴等火種。
2)不在陽臺(tái)、樓道內(nèi)和其他禁放場(chǎng)所燃放煙花爆竹。
3)不亂動(dòng)、不損壞公共消防器材。
4)進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意消防安全標(biāo)志、記住疏散方向。
5)呼救的時(shí)候，在窗口、陽臺(tái)等容易被人看見的地方呼救。
2.出示組圖“消防標(biāo)識(shí)”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。
3.出示組圖“易燃品”，引導(dǎo)幼兒了解生活中有哪些易燃品。
帶領(lǐng)幼兒讀念《防火小兒歌》，進(jìn)一步鞏固幼兒自我保護(hù)能力。
1.師幼念兒歌。
2.防災(zāi)知識(shí)小問答。
活動(dòng)延伸
區(qū)域活動(dòng)
語言區(qū)：投放消防器材和消防標(biāo)識(shí)的圖片，引導(dǎo)幼兒說一說不同消防器械的使用方法以及不同的消防標(biāo)識(shí)表示的不同含義。
日?；顒?dòng)
1.觀察校園里有哪些地方裝有消防器械，說一說不同消防器械的用法。
2.觀察疏散指示標(biāo)志的方向，進(jìn)行消防安全演練，學(xué)習(xí)用濕毛巾掩護(hù)口鼻的逃生方法。
家園共育
家長(zhǎng)配合，引導(dǎo)幼兒了解家里及公共場(chǎng)所的消防通道及消防器材，提高消防安全意識(shí)。
“全國(guó)消防日”消防安全主題教案（篇8）
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個(gè)煤氣灶(小)。
3、4臺(tái)小滅火器。
五、教學(xué)方法：
自主參與實(shí)踐、合作探究式。
六、教學(xué)過程：
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
-年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二
-年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
(二)分組討論
“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時(shí)如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”
教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。
(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
(五)實(shí)踐活動(dòng)：
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
“全國(guó)消防日”消防安全主題教案（篇9）
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
四、教學(xué)過程：
(一)導(dǎo)入新課。
1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
-4年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。
案例二
20—03—14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)1000平方米，消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。
2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
(二)燃燒的產(chǎn)物及危害
1、散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧
2、煙氣中主要有害成分：a、二氧化碳b、一氧化碳c、二氧化硫d、氮氧化合物煙氣的危害
二氧化碳：空氣中含有大量二氧化碳時(shí)，人會(huì)感到缺氧，達(dá)到6%以上時(shí)，感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力，嚴(yán)重窒息以致死亡。
一氧化碳：一氧化碳在空氣中的含量達(dá)到1%時(shí)，人吸氣數(shù)次后失去知覺，經(jīng)1~2分鐘可中毒死亡。
二氧化硫：對(duì)人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空氣中的含量達(dá)到0.05%時(shí)，人在短時(shí)間內(nèi)有生命危險(xiǎn)。
氮氧化合物：遇水可形成硝酸，對(duì)呼吸器官產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激和腐蝕作用，輕則胸悶、咳嗽，重則昏迷、肺水腫
(三)滅火的基本方法有哪些?
冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
(四)滅火器的使用方法(泡沫滅火器)
泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。
干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。
(五)火場(chǎng)逃生技巧
〈 1〉在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種
A、吸入有毒氣體B、缺氧C、意外跌落D、高溫灼傷
有毒氣體都漂浮在上部，匍匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%，折疊16層過濾可達(dá)90%以上用濕毛毯，棉被裹身可以有效減低高溫灼傷，保護(hù)自己。
要保持機(jī)智，鎮(zhèn)定，利用疏散通道和安全出口正確逃生
〈 2〉火場(chǎng)逃生的基本原則
1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)
2、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)，不要貪戀財(cái)物
3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，防止或減少煙氣的侵害
4、穿過煙火區(qū)時(shí)，要爬行或晝量使身體貼近地面
5、千萬不要乘坐電梯逃生
6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑
7、不能隨便開啟門窗，以避免火勢(shì)迅速發(fā)展
8、不要驚惶失措，盲目跳樓逃生
(六)校園防火滅火常識(shí)
1、報(bào)火警的方法
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119，并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并到路口迎候消防車。
2、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)
火場(chǎng)逃生要迅速，動(dòng)作要快，要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜，認(rèn)準(zhǔn)安全出口，沿疏散指示標(biāo)志逃出。
在逃生時(shí)要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻，一時(shí)找不到水，可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn)，減少煙氣對(duì)人體的危害。
“全國(guó)消防日”消防安全主題教案（篇10）
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火的方法。
3、掌握?qǐng)?bào)警的方法和注意事項(xiàng)。
4、了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生的方法和注意事項(xiàng)。
二、教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)
三、教學(xué)過程：
1、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因，提高防火意識(shí)。
展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生?
家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;
用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi)。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi)。生活用火不慎引起火災(zāi)。
電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例。家用電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)工作。電氣線路老化，超負(fù)荷運(yùn)作。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊，安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。
其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”，尤其是寒暑假時(shí)，孩子在家喜歡玩鞭炮，一旦不慎引發(fā)火災(zāi)，花若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)撲滅的話，會(huì)發(fā)生物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的損失，甚至?xí)昂⒆拥男悦Ｈ绾晤A(yù)防火災(zāi)：
① 、不能隨意亂扔火種，小孩不能玩火，家長(zhǎng)應(yīng)妥善放置火柴、打火機(jī)等物品，不要讓小孩拿來玩耍。
② 、不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
③ 、要在規(guī)定的區(qū)域、時(shí)間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。
④ 、外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃?xì)?煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。
⑤ 、要保持居室的走道、樓梯暢通，不要隨意堆物;不允許以防盜為名，擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。
⑥ 、不應(yīng)亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí)，人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
⑦ 、不能用明火(火柴、打火機(jī)等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處，應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏。
⑧ 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐，否則易引起燃燒、爆炸，釀成火災(zāi)。
⑨ 、夏季使用燃燒型蚊香時(shí)，點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
⑩ 、家中儲(chǔ)存的汽油、煤油不要超過5升，且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動(dòng)車加油時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離明火，也不能吸煙，否則及其危險(xiǎn)，可能隨時(shí)引起燃燒爆炸，導(dǎo)致火災(zāi)。
2、消防安全常識(shí)及滅火方法。
如何撲滅初起火災(zāi)
火災(zāi)初起時(shí)，一般火勢(shì)都不會(huì)很大，如果掌握了正確的滅火方法，就能及時(shí)撲滅，不讓小火釀成大禍。
①、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話，并派人去路口迎候消防車。
②、在消防車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開門窗，以免空氣對(duì)流，造成火勢(shì)擴(kuò)大蔓延。
③、撲滅火苗可就地取材，如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡(jiǎn)便物品覆蓋火焰滅火。
④ 、及時(shí)組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火，或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。
⑤ 、可移動(dòng)物品著火，可視情將著火物品搬到室外滅火。
⑥ 、油鍋起火，不能用水澆油鍋中的火，應(yīng)馬上熄掉爐火，迅速用鍋蓋覆蓋滅火。
⑦ 、燃?xì)庠罹咧?，要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉總閥門。
⑧ 、著火處附近的可燃物要及時(shí)搬移到安全的地方。
⑨ 、若逃生路線被火封鎖，應(yīng)立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，用毛毯、棉被浸濕后覆在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入。同時(shí)，發(fā)出求救信號(hào)等待救援。
⑩、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救，如：用毛巾塞緊門縫，打開水龍頭把水潑在地上降溫，躲進(jìn)放滿水的浴缸內(nèi)等，但千萬不可鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。
3、報(bào)警的方法及注意事項(xiàng)。
報(bào)火警的方法：到消防隊(duì)報(bào)警;撥打火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;使用有線廣播報(bào)警;大聲呼喊報(bào)警。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報(bào)警，應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。
①、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱、門牌號(hào)碼，靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。
②、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫(kù)、露天堆場(chǎng)等;尤其要講清起火物為何物，如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚，以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。
③、火勢(shì)情況。如看見冒煙，看到火光，火勢(shì)猛烈，有多少房屋著火等。
④、報(bào)警人姓名及所用電話的號(hào)碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況，調(diào)集滅火力量，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。
⑤、報(bào)警后，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生
a、開門之時(shí)，先用手背碰一下門把。如果門把燙手，或門隙有煙冒進(jìn)來，切勿開門;
b、若門把不燙手，則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方，防止熱氣流把門沖開;
c、逃生過程中應(yīng)低姿前行，用濕毛巾捂口鼻，防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?如果煙霧過濃，應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)，以利用地面處殘留的新鮮空氣，不要大口喘氣，呼吸要細(xì)小，千萬不要站著在濃煙中走動(dòng);
e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間，沒有任何東西值得冒生命危險(xiǎn);
f、如果你的衣服著火了，應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑，應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。
g、一旦到達(dá)家庭集合地點(diǎn)，要馬上清點(diǎn)人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時(shí)，立即撥打火警119電話報(bào)警。
5、競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)識(shí)記。
搶答題：
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
判斷題：
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
做游戲：編一編防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
四、火災(zāi)演練，強(qiáng)化意識(shí)。
1、在校園放置消防器材，介紹滅火原理。
2、在學(xué)校指定位置放火，教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火。
3、進(jìn)行班級(jí)起火逃生演練，以此來模擬家庭起火逃生，教師做點(diǎn)評(píng)。
4、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報(bào)警程序，指導(dǎo)學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警方法。
5、學(xué)生代表發(fā)言，對(duì)防火、滅火、報(bào)警、疏散、逃生作總結(jié)。
高溫天防火方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
防火;自救。
三、活動(dòng)過程
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。
3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。
①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
⑤認(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。
4、簡(jiǎn)要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
6、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
四、設(shè)計(jì)標(biāo)志。
讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。
高溫天防火方案 篇5
為了切實(shí)抓好夏季安全生產(chǎn)工作，確保高溫季節(jié)的安全生產(chǎn)、水上安全工作，我景區(qū)扎實(shí)開展夏季安全生產(chǎn)工作，截止目前做到了安全無事故。
一、高度重視，迅速部署夏季安全生產(chǎn)工作
為了迅速落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)班子的工作要求，有針對(duì)性地開展安全檢查與督查，我們把“安全生產(chǎn)月”、事故隱患專項(xiàng)檢查整治，作為夏季安全生產(chǎn)工作的開端，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，確保夏季安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的把關(guān)，嚴(yán)防水上安全事故、意外傷害、食物中毒等事故的發(fā)生。并對(duì)水邊重點(diǎn)部位及風(fēng)險(xiǎn)較大崗位夏季安全生產(chǎn)工作進(jìn)行督查、抽查。
二、精心組織，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)大檢查
為了使夏季安全生產(chǎn)工作深入開展、扎實(shí)有效，項(xiàng)目部部署了夏季安全生產(chǎn)大檢查，要求進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管，力爭(zhēng)在水上交通游船安全、護(hù)林防火安全等重點(diǎn)方面取得突破性進(jìn)展，并帶動(dòng)安全工作全局，確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故。要求各班組迅速行動(dòng)，對(duì)高溫季節(jié)安全生產(chǎn)大排查、大檢查，查找隱患，杜絕違章。各班組長(zhǎng)是本班組內(nèi)安全檢查的第一責(zé)任人，各班組通過各種會(huì)議，深入細(xì)至地進(jìn)行部署落實(shí)，認(rèn)真開展了夏季安全生產(chǎn)大檢查。
三、深查隱患，強(qiáng)化落實(shí)隱患整改措施
我景區(qū)深入檢查的同時(shí)，強(qiáng)化落實(shí)整改措施，明確整改責(zé)任，要求各班組做到能現(xiàn)場(chǎng)整改的立即整改，有一定難度的，定出整改時(shí)間表，限期整改。
1、明確整改職責(zé)，落實(shí)整改責(zé)任。對(duì)排查出來的重大安全事故隱患進(jìn)行責(zé)任分解，明確主要責(zé)任單位和相關(guān)責(zé)任單位，確定聯(lián)系片領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)定整改期限。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)督查，切實(shí)抓好整改。主要負(fù)責(zé)人高度重視排查出來的安全事故隱患問題，牢固樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，逐個(gè)研究解決排查出來的事故隱患，狠抓措施落實(shí)。
3、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，確保整改到位。各班組按照整改期限的要求，努力完成整改任務(wù)，并及時(shí)報(bào)告工作進(jìn)度。同時(shí)，加大安全生產(chǎn)建設(shè)投入，不斷完善安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制。經(jīng)常對(duì)全隊(duì)的安全事故隱患整改進(jìn)行督查，堅(jiān)持做到事故隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改，不留死角。
四、具體工作
景區(qū)結(jié)合AAA級(jí)旅游景區(qū)復(fù)核工作，積極安排落實(shí)整改資金，進(jìn)行相關(guān)工作。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善了以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的有關(guān)規(guī)章制度。在景區(qū)制作安裝了醒目的安全提示標(biāo)語和安全警示標(biāo)識(shí)，結(jié)合宣傳車、高音喇叭，和電視臺(tái)滾動(dòng)字幕、江河廠電視大屏幕，進(jìn)行夏季湖內(nèi)禁止游泳宣傳。安全專干、工作人員定時(shí)巡檢、手持廣播喊話，勸阻涉水行為，提醒游客珍視生命。人人都是宣傳員，人人都是安全員，加大了安全的宣傳力度，開展了崗位風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和班組長(zhǎng)安全責(zé)任承包以及全員安全承諾活動(dòng)。管理工作始終圍繞著“安全就有一個(gè)美好生活”的愿景，安全第一、預(yù)防為主，確保萬無一失。
結(jié)合景區(qū)特點(diǎn)編制了應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)也開展了安全檢查和隱患治理工作，檢查后及時(shí)發(fā)出隱患整改通知書，并監(jiān)督、落實(shí)整改。認(rèn)真開展了對(duì)員工的安全教育培訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)了各崗位員工持證上崗。配備了必要的安全防護(hù)設(shè)施和職工個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品，確保了員工的人身安全及健康。建立相關(guān)管理臺(tái)賬，進(jìn)一步完善各項(xiàng)記錄文件。
針對(duì)林區(qū)防火問題，在壩下水杉林現(xiàn)場(chǎng)樹立了護(hù)林防火樓板警示牌，時(shí)刻提醒游客嚴(yán)禁燒烤嚴(yán)禁用火。對(duì)景區(qū)內(nèi)商戶發(fā)放了消防安全告知書，安全專干認(rèn)真履行職責(zé)，開展檢查工作。為員工配備了手套、風(fēng)油精等勞保用品、藥品，等。
在高溫天氣期間科學(xué)安排作息時(shí)間和職工休息場(chǎng)所，積極改善職工勞動(dòng)條件和減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，做好防暑降溫工作。積極做好夏季安全生產(chǎn)工作。組織員工做了防火、防汛應(yīng)急演練，落實(shí)了防范措施。要求游船雷雨天氣、三級(jí)以上大風(fēng)天氣停止運(yùn)營(yíng)。
組織開展駕駛員安全學(xué)習(xí)，看事故視頻、開座談會(huì)等形式，加強(qiáng)司乘人員的安全意識(shí)，對(duì)車輛進(jìn)行安全性能大檢查，確保設(shè)備安全。
五、加強(qiáng)應(yīng)急值守，確保信息暢通
結(jié)合本景區(qū)的實(shí)際和夏季安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)，結(jié)合局防汛要求，完善了應(yīng)急救援預(yù)案，落實(shí)組織機(jī)構(gòu)、搶險(xiǎn)人員小組，配備必要物資，同時(shí)進(jìn)行了防汛技術(shù)培訓(xùn)和防汛演練演練，完善了組織機(jī)構(gòu)，鍛煉了應(yīng)急能力，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度，加強(qiáng)安全應(yīng)急值守和信息報(bào)送，積極與地方氣象和防汛部門保持聯(lián)系，做好預(yù)警工作，保持與景區(qū)內(nèi)各單位的聯(lián)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)。
通過以上措施，目前，我景區(qū)旅游安全工作、防暑降溫和汛期安全生產(chǎn)工作、護(hù)林防火工作等，各項(xiàng)措施已得到很好的落實(shí)，全處干部職工正以良好的心態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，積極推動(dòng)我景區(qū)各項(xiàng)工作順利開展。
高溫天防火方案 篇6
一、教學(xué)活動(dòng)的目的:
1、宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。
2、了解消防安全知識(shí)、滅火知識(shí)，注意安全，珍愛生命。
3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器，掌握滅火方法、自救和逃生方法，并轉(zhuǎn)危為安。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
師生收集了一些“消防安全事故”的例子。
三、活動(dòng)流程:
(一)老師講兩個(gè)“火災(zāi)案例”，吸引學(xué)生注意力。
(二)學(xué)生四人一組討論“消防安全事故”，并將自己的所見所聞告訴同組學(xué)生，增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
(三)小組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)、滅火方法和逃生方法。
(1)校園防火需要注意什么？
(2)液化氣和煤氣怎么用？
(3)如何使用電器？
(4)外出野餐需要注意什么？
(5)發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警？
(6)滅火方法有哪些？
(7)一個(gè)人著火了如何自救？
(8)大樓著火如何逃生？
(9)如何從山火中逃生？
(四)了解一些火災(zāi)原因
(1)了解吹風(fēng)機(jī)引起火災(zāi)的原因
第一，吹風(fēng)機(jī)在用的時(shí)候，因?yàn)檫€有其他事情要走(比如接電話，有人敲門開門等。)，把吹風(fēng)機(jī)放在木平臺(tái)上一段時(shí)間，徹底忘記了吹風(fēng)機(jī)的用途，結(jié)果被擱置了很久，于是吹風(fēng)機(jī)外殼的高溫引燃了可燃物。
第二，吹風(fēng)機(jī)使用時(shí)遇到停電，繼續(xù)處理其他事情或者不切斷電源就出去了。恢復(fù)供電后，吹風(fēng)機(jī)的電熱絲長(zhǎng)時(shí)間發(fā)熱，溫度上升，引發(fā)火災(zāi)。
(2)煙頭引起火災(zāi)的'原因
煙蒂雖然是小火源，但是可以引起很多物質(zhì)著火。煙頭的表面溫度為200℃~ 300℃，中心溫度為700℃~ 800℃，常見可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭的表面溫度，如紙為130℃~ 250℃，布為200℃~ 250℃。一支香煙的燃燒時(shí)間為4 ~ 15分鐘。在這一段時(shí)間內(nèi)，普通可燃材料可以被點(diǎn)燃，經(jīng)過一段時(shí)間的悶燒，就會(huì)著火燃燒。根據(jù)自然通風(fēng)下的試驗(yàn)，將煙頭扔進(jìn)5厘米深的木屑中，陰燃75 ~ 90分鐘后，火焰開始出現(xiàn)；將煙頭扔進(jìn)深度為5 ~ 10厘米的刨花中，60 ~ 100分鐘后有75%的機(jī)會(huì)燃燒。對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品，香煙的明火會(huì)立即導(dǎo)致其燃燒爆炸。
高溫天防火方案 篇7
1、危險(xiǎn)源與危險(xiǎn)分析
1。1安全風(fēng)險(xiǎn)
通過危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中，存在以下安全風(fēng)險(xiǎn)，可能會(huì)導(dǎo)致發(fā)生高溫中暑事故。
1。1。1高溫場(chǎng)所內(nèi)作業(yè)；
1。1。2日光曝曬環(huán)境中作業(yè)；
1。1。3工作強(qiáng)度過大；
1。1。4作業(yè)人員連續(xù)工作時(shí)間過長(zhǎng)；
1。1。5作業(yè)人員睡眠不足或過度疲勞。
1。2發(fā)生事故的條件
1。2。1高溫場(chǎng)所內(nèi)通風(fēng)條件差；
1。2。2日光曝曬下作業(yè)且無防暑降溫措施；
1。2。3在高濕度環(huán)境下作業(yè)；
1。2。4作業(yè)人員患有相關(guān)疾?。?BR> 1。2。5作業(yè)人員精神緊張或身體狀況不良。
2、高溫中暑防治措施
2。1盛夏期間做好防暑降溫工作，室內(nèi)應(yīng)開窗使空氣流通，地面經(jīng)常灑水，設(shè)遮陽窗簾等，有條件的安裝空調(diào)。
2。2主動(dòng)加強(qiáng)與上級(jí)氣象業(yè)務(wù)單位的天氣會(huì)商，及時(shí)發(fā)布高溫中暑事件預(yù)警及相關(guān)信息。
2。3改善高溫作業(yè)條件，加強(qiáng)隔熱、通風(fēng)、遮陽等降溫措施，
2。4合理安排作息時(shí)間，避開高溫作業(yè)時(shí)間。
2。5加強(qiáng)對(duì)高溫中暑病例監(jiān)測(cè)、報(bào)告，對(duì)夏季露天作業(yè)工地等重點(diǎn)場(chǎng)所開展主動(dòng)監(jiān)測(cè)，做好高溫中暑病人的救治。
2。6向高溫環(huán)境作業(yè)人群提供預(yù)防性給藥。
2。7設(shè)置休息區(qū)域，配置供水點(diǎn)，發(fā)放飲水杯。
2。8開展防暑降溫知識(shí)宣傳，增強(qiáng)作業(yè)人員的自我保護(hù)意識(shí)。
3。1高溫中暑事件的監(jiān)測(cè)和報(bào)告
3。1。1高溫中暑事件的監(jiān)測(cè)、報(bào)告單位
a。各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
b。各級(jí)疾病預(yù)防控制中心
c。各級(jí)衛(wèi)生行政部門
d。其他有關(guān)單位，主要包括高溫中暑事件發(fā)生單位、與群眾健康和衛(wèi)生保健工作密切相關(guān)的單位。
3。1。2高溫中暑事件的責(zé)任報(bào)告人
各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心中的相關(guān)工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生、個(gè)體開業(yè)醫(yī)生均為責(zé)任報(bào)告人。
3。1。3高溫中暑事件的報(bào)告時(shí)限和程序
高溫中暑事件報(bào)告實(shí)行衛(wèi)生行政部門分級(jí)審核、分級(jí)確認(rèn)的事件報(bào)告管理制度。每年6月1日，各地衛(wèi)生部門啟動(dòng)高溫中暑事件的監(jiān)測(cè)、報(bào)告工作；每年9月30日終止事件的監(jiān)測(cè)、報(bào)告工作。各地衛(wèi)生部門可根據(jù)本地區(qū)高溫氣象條件的實(shí)際，適當(dāng)提前本地區(qū)高溫中暑事件監(jiān)測(cè)、報(bào)告的啟動(dòng)時(shí)間，或推遲事件監(jiān)測(cè)、報(bào)告的終止時(shí)間。
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)高溫中暑病例后填寫(高溫中暑病例報(bào)告卡)，于當(dāng)日通過中國(guó)疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)報(bào)告。無網(wǎng)絡(luò)直報(bào)條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)在當(dāng)日以最快方式將(高溫中暑病例報(bào)告卡)報(bào)當(dāng)?shù)乜h級(jí)疾病預(yù)防控制中心。非醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)高溫中暑病例，由高溫中暑事件的報(bào)告單位在當(dāng)日?qǐng)?bào)當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心，由后者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心每日12:00時(shí)匯總轄區(qū)內(nèi)前24小時(shí)報(bào)告的高溫中暑病例總數(shù)，對(duì)照高溫中暑事件分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)符合高溫中暑事件的，要立即通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)以歸并的方式作為高溫中暑事件上報(bào)，同時(shí)通知同級(jí)氣象業(yè)務(wù)單位，并報(bào)同級(jí)衛(wèi)生行政部門。衛(wèi)生行政部門收到報(bào)告后要立即對(duì)高溫中暑事件進(jìn)行確認(rèn)，并通報(bào)同級(jí)氣象行政主管機(jī)構(gòu)。必要時(shí)，衛(wèi)生行政部門可根據(jù)實(shí)際工作需要縮短高溫中暑事件的報(bào)告時(shí)限。
3。2高溫中暑事件的預(yù)測(cè)、預(yù)警
建立高溫中暑事件預(yù)測(cè)、預(yù)警機(jī)制。各級(jí)氣象行政主管機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生行政部門開展高溫中暑事件的預(yù)測(cè)分析，結(jié)合高溫氣象條件、高溫中暑事件的發(fā)生情況及其發(fā)展趨勢(shì)，確定預(yù)警發(fā)布的級(jí)別，經(jīng)報(bào)本級(jí)同意后發(fā)布。
省級(jí)(含省級(jí))以下氣象行政主管機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生行政部門發(fā)布預(yù)警，必須報(bào)送上級(jí)氣象行政主管機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生行政部門備案；同時(shí)，及時(shí)分析匯總下級(jí)氣象行政主管機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生行政部門發(fā)布的預(yù)警，并報(bào)送上級(jí)氣象行政主管機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生行政部門備案。
3。2。1一級(jí)預(yù)警(紅色預(yù)警)
高溫中暑事件級(jí)別達(dá)到ⅰ級(jí)，且高溫中暑氣象預(yù)報(bào)級(jí)別達(dá)“極易發(fā)生中暑”，高溫天氣還有持續(xù)或加重趨勢(shì)的。
3。2。2二級(jí)預(yù)警(橙色預(yù)警)
高溫中暑事件級(jí)別達(dá)到ⅱ級(jí)，且高溫中暑氣象預(yù)報(bào)級(jí)別達(dá)“易發(fā)生中暑”以上，高溫天氣還有持續(xù)或加重趨勢(shì)的。。
3。2。3三級(jí)預(yù)警(黃色預(yù)警)
高溫中暑事件級(jí)別達(dá)到ⅲ級(jí)，且高溫中暑氣象預(yù)報(bào)級(jí)別達(dá)“較易發(fā)生中暑”以上，高溫天氣還有持續(xù)或加重趨勢(shì)的。
3。2。4四級(jí)預(yù)警(藍(lán)色預(yù)警)
高溫中暑事件級(jí)別達(dá)到ⅳ級(jí)，且高溫中暑氣象預(yù)報(bào)級(jí)別達(dá)“可能發(fā)生中暑”以上，高溫天氣還有持續(xù)或加重趨勢(shì)的。
3。3高溫中暑事件的預(yù)警信息發(fā)布
各級(jí)氣象行政主管機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生行政部門聯(lián)合通過有關(guān)電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布高溫中暑事件預(yù)警信息，相應(yīng)提出防御措施。
高溫天防火方案 篇8
為了確保KTV中公民的人身安全、就必須有一個(gè)事先擬好的應(yīng)急疏散預(yù)案為火場(chǎng)疏散作指導(dǎo)。娛樂場(chǎng)所一旦發(fā)生火災(zāi)，稍一貽誤。便會(huì)造成人員的重大傷亡。人員疏散是KTV內(nèi)消防安全管理的重要措施之一。
一、制定應(yīng)急疏散預(yù)案的必要性
KTV絕大部分裝飾材料、服務(wù)用具都是可燃燒質(zhì)，一旦著火，燃燒猛烈。燃燒使得場(chǎng)所內(nèi)聚氨脂、聚乙稀泡沫、化學(xué)纖維等產(chǎn)生有毒氣體危及顧客生命安全。KTV空間復(fù)雜。設(shè)置的包廂間距近、密封嚴(yán)、空間小、人員密度大。多數(shù)KTV進(jìn)行過二次或三次裝修，改變了原使用功能，使其原有的通道變窄或被占用，給疏散造成很大的障礙、極易造成眾多的人員傷亡。要確保KTV中公民的人身安全、就必須有一個(gè)事先擬好的應(yīng)急疏散預(yù)案為火場(chǎng)疏散作指導(dǎo)。
火場(chǎng)中的人員對(duì)發(fā)生火災(zāi)沒有精神準(zhǔn)備。在本能求生的心理作用下，驚慌失措，行動(dòng)不能自控。在受煙火和高溫的威脅下，極易迷失方向，誤人死角，并發(fā)生擁擠和踐踏造員傷亡KTV工作人員的宣傳引導(dǎo)能起到穩(wěn)定情緒、加快疏散的作用。因此、KTV所有工作人員必須掌握燃燒蔓延速度。人員疏散速度。組織顧客進(jìn)行疏散。把握好在毒性氣體和熱量達(dá)到致死人命極限值之前使人員全部撤出。有了應(yīng)急疏散預(yù)案，就可以發(fā)揮KTV所有工作人員的能動(dòng)作用，使疏散工作順利進(jìn)行。
二、應(yīng)急預(yù)案工作
1、工作人員經(jīng)常檢查燈光和音響設(shè)備是否正常，服務(wù)員隨時(shí)檢查燈光和音響設(shè)備是否正常，打掃每個(gè)包廂電器和火災(zāi)隱患，設(shè)備開啟后是否正常，即使保養(yǎng)和維修，消除隱患。
2、營(yíng)運(yùn)人員每天對(duì)KTV所有應(yīng)急照明和消防安全疏散通道及安全出口進(jìn)行檢查，保持安全暢通，照明燈具正常使用。
3、從業(yè)人員要及時(shí)檢查包廂的防火隱患，如有情況即使向上級(jí)匯報(bào)，防患于未然。
4、KTV經(jīng)理嚴(yán)格要求服務(wù)員做好服務(wù)的基礎(chǔ)上做好防火工作，按要求和規(guī)定檢查每個(gè)包廂及客人密集的包廂，在工作之便檢查客人用火方位和動(dòng)機(jī)，隨時(shí)做好防火工作。
三、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急措施
1、 KTV服務(wù)員首先要知道本區(qū)域滅火器位置和消防栓位置。
2、服務(wù)員要隨時(shí)保持清醒的頭腦，要明確有客人的包廂的位置，馬上通知領(lǐng)班及主管，做好撤離和滅火工作，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后向消防部門報(bào)警。
3、主管馬上組織部門滅煙滅火，并啟動(dòng)人員向包廂客人進(jìn)行疏散，指定無煙的安全通道向安全出口逃離，不要顧及錢物和物品，先救人，在條件和安全的前提下再搬運(yùn)物資和財(cái)產(chǎn)。
4、在疏散過程中，一定要求可人低姿和向外撤離，因?yàn)镵TV一般都是封閉性比較好的，煙氣不宜外出，都會(huì)在室內(nèi)流竄，所以容易吸進(jìn)有毒氣體，也容易中毒，所以最好低姿勢(shì)行走。
5、疏散撤離后檢查人員仔細(xì)檢查包廂及其他部位有沒有客人，并做檢查后的標(biāo)志，減少檢查工作時(shí)間，給救援帶來不必要的困難。
6、保安員協(xié)助保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止其他人員進(jìn)入，詳細(xì)登記作好記錄向上匯報(bào)。
7、協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)火災(zāi)調(diào)查處理。
高溫天防火方案 篇9
為了加強(qiáng)高溫作業(yè)、高溫天氣勞動(dòng)保護(hù)工作，切實(shí)做好夏季現(xiàn)場(chǎng)防暑降溫工作，保障作業(yè)人員的身體健康、不斷地改善勞動(dòng)條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產(chǎn)安全事故，根據(jù)國(guó)務(wù)院《防暑降溫措施管理辦法》規(guī)定以及集團(tuán)總部關(guān)于落實(shí)各項(xiàng)防暑降溫措施工作要求，特制定此工作預(yù)案。
通過本年度的防暑降溫工作，促進(jìn)我司作業(yè)環(huán)境的改善，提高工作效率，確保作業(yè)人員的身體健康，確保在20xx年內(nèi)不發(fā)生一起中暑工傷事故。
20xx年x月x日—20xx年x月x日
為了更好促進(jìn)防暑降溫工作，成立xx公司20xx年度防暑降溫工作小組
組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
工作小組辦公室設(shè)在綜合管理部，負(fù)責(zé)防暑降溫工作的日常開展。
（一）7月—8月期間，公司每天中午為全體員工供應(yīng)稀飯、綠豆湯、涼茶（陰雨天氣除外）。
（二）高溫天氣，綜合部安排車接送員工就餐。
（三）發(fā)放高溫補(bǔ)貼：公司按規(guī)定給全體在職員工發(fā)放夏季高溫補(bǔ)貼。
（四）工會(huì)在宣傳欄張貼宣傳防暑降溫常識(shí)以及自救與互救知識(shí)，提高公司人員防治中暑的能力。
（五）各部門，特別是生產(chǎn)部應(yīng)利用班前、班后，對(duì)所屬人員普及夏季防暑降溫的基礎(chǔ)常識(shí)以及應(yīng)對(duì)高溫期間的自我保護(hù)措施。
（六）生產(chǎn)部、綜合管理部對(duì)公司的空調(diào)、通排風(fēng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，以確保降溫設(shè)施的工作效果。
（七）生產(chǎn)部、綜合部辦公室配備人丹、藿香正氣水、十滴水等預(yù)防或治療中暑的藥品，確保員工在工作當(dāng)中出現(xiàn)不適或中暑等情況后能及時(shí)救治。
（八）一旦發(fā)現(xiàn)員工有中暑現(xiàn)象，部門主管應(yīng)迅速將中暑者移至通風(fēng)陰涼處解開中暑者領(lǐng)口等束縛，并立即送往附近醫(yī)院搶救，切不可將患者移至空調(diào)房間內(nèi)。
（九）易揮發(fā)性原料、產(chǎn)品存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)，必要時(shí)開啟空調(diào)降溫，或?qū)⒇浧忿D(zhuǎn)移至陰涼倉(cāng)庫(kù)暫存。
（一）供應(yīng)涼茶：xx月每天食堂供應(yīng)稀飯、綠豆湯、涼茶，費(fèi)用預(yù)算每人x元/每天，預(yù)計(jì)費(fèi)用：x元（各公司按就餐人次分?jǐn)偅?BR> （二）高溫補(bǔ)貼：x元。
（二）購(gòu)買防暑醫(yī)藥用品：x月費(fèi)用預(yù)算約x元。
預(yù)計(jì)總預(yù)算：x元
高溫天防火方案 篇10
1、火災(zāi)危險(xiǎn)性及特點(diǎn)
發(fā)電廠重油、透平油起火，火勢(shì)猛烈，熱輻射強(qiáng)。發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)電纜起火，火焰呈藍(lán)色弧光，溫度高達(dá)幾千攝氏度。廠房?jī)?nèi)起火，對(duì)設(shè)備威脅較大，如長(zhǎng)時(shí)間處在高溫下，設(shè)備容易發(fā)生爆裂，廠房容易失去支撐能力，甚至倒塌。燃料和電纜起火，能產(chǎn)生大量的濃煙，如處置不當(dāng)，容易造成中毒、觸電等傷亡事故。
2、火災(zāi)的處置預(yù)案
(1)發(fā)電設(shè)備、變(配)電裝置發(fā)生火災(zāi)，集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)，使用干粉、二氧化碳、泡沫滅火。
(2)輸油管和油壓表管漏油燃燒，應(yīng)在單位工程技術(shù)人員的密切配合下，迅速關(guān)閉有關(guān)閥門，用干粉或泡沫滅火。
(3)處置燃燒系統(tǒng)或煤粉火災(zāi)時(shí)，采用霧狀水流滅火，防止沖擊煤粉，使其飄浮空間，發(fā)生爆炸。
(4)電廠主廠房大面積燃燒，要對(duì)承重結(jié)構(gòu)進(jìn)行射水冷卻，防止廠房塌落傷人。
(5)電纜起火，應(yīng)立即切斷電源，采用二氧化碳或干粉滅火，也可用沙等物覆蓋。如電纜溝起火，可先關(guān)閉電纜溝的防火門，采取窒息滅火。也可在切斷電源后，向電纜溝內(nèi)灌水滅火。