自我個(gè)人評價(jià)

字號:


    我們經(jīng)常會撰寫自我鑒定,自我鑒定,可以簡單的認(rèn)為是一定時(shí)間內(nèi)對自我的總結(jié)評價(jià)。自我鑒定是發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和不足的一種方式,出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精選了一篇重磅文章它與你們關(guān)心的話題息息相關(guān),如果對這個(gè)話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
    自我個(gè)人評價(jià)(篇1)
    本人熟悉行政事務(wù),熟悉政府相關(guān)職能部門辦事流程;有較強(qiáng)的工作積極性,吃苦耐勞,具備絕對良好的職業(yè)操守,對自己的職業(yè)充滿信心與自信,不畏懼工作的壓力和挑戰(zhàn)。
    在多年的職業(yè)生涯中做事秉承實(shí)事求是的實(shí)際作風(fēng),講求工作效率與速度,處事能夠以公司的利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,愿意為公司的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,竭盡全力把工作做到位!對行政費(fèi)用控制、車輛管理、消防安全管理、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、都有的豐富經(jīng)驗(yàn)。
    本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動;思維嚴(yán)謹(jǐn),并具有較高的組織能力和溝通能力;日常工作中能夠很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,善于調(diào)動周圍同事的積極性,具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實(shí)踐使我積累了一些經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識到行政的定位。
    自我個(gè)人評價(jià)(篇2)
    四年大學(xué)生活即將結(jié)束,回首過去,感觸良多。有歡笑有悲傷,有成功有失敗。一切都是寶貴的財(cái)富。作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí)的同時(shí),始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我全面發(fā)展為努力方向,樹立正確人生觀,價(jià)值觀和世界觀,積累知識和技能。作為工作者,褪去學(xué)生時(shí)代的青澀,承擔(dān)起一個(gè)崗位的責(zé)任,不容絲毫馬虎,兢兢業(yè)業(yè)是一個(gè)工作者該有的態(tài)度。在這個(gè)從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)型過程中,我在思想,學(xué)習(xí),工作和生活方面都做了4年的準(zhǔn)備。
    在思想品德上,大一開始積極入黨,向黨組織靠攏,成為預(yù)備黨員候選人之一;熱愛祖國,熱愛人民,收看中央新聞臺等,時(shí)刻關(guān)注國家和世界時(shí)事要聞,當(dāng)看到食品安全問題,非洲大饑荒,中國船員金三角遭劫持殺害,歐債危機(jī)等新聞,我覺得自己很渺小,但是只有不斷努力學(xué)習(xí),提升自我能力才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,改變一切,幫助更多有需要的.人。大三時(shí)還參加了廣州亞殘會開幕式表演,為世界和亞洲人民展現(xiàn)中國風(fēng)采,很自豪和驕傲,也是終身難忘的經(jīng)歷,笑過苦過,但是值得。
    在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)的是會計(jì)學(xué),是以研究財(cái)務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效的管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科,也是一門重要的管理學(xué)科。中國高級財(cái)務(wù)人員稀缺,國際化復(fù)合型財(cái)務(wù)人員同樣也稀缺,所以,通過對財(cái)務(wù)報(bào)表和企業(yè)經(jīng)營情況分析,研究如何改善企業(yè)經(jīng)營管理決策等問題是我一直追求的目標(biāo)。在實(shí)踐中驗(yàn)證理論知識,體會深刻道理。大學(xué)期間通過國家英語四六級考試,全國計(jì)算機(jī)二級考試等,大一大二拿過獎(jiǎng)學(xué)金,努力過奮斗過。現(xiàn)在也一直奮斗不斷完善自我。
    在實(shí)習(xí)工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,遇到不懂的地方虛心向主管同事請教,善于思考,做好筆記,每天溫習(xí)筆記,每周寫心得,堅(jiān)持記錄工作點(diǎn)滴,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。把學(xué)到的知識運(yùn)用到具體工作中,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),細(xì)心耐心用心是一個(gè)合格財(cái)務(wù)人員該具備的素質(zhì),我會一直堅(jiān)持,雖然平時(shí)或許大大咧咧,但是工作起來,對著數(shù)據(jù)不能絲毫馬虎,也不能絲毫急切,中國太極之道在財(cái)務(wù)人員身上能得到極致的反映。在小組中互幫互助,具備較好團(tuán)隊(duì)精神和溝通協(xié)助能力,和同事主管相處和睦。
    在生活上,空閑時(shí)跟朋友逛街聚會,獨(dú)自一人時(shí)好好休息或者到公園慢跑,散步放松身心,有時(shí)拿著一本書喝著一杯茶度過愉快的下午。或者看時(shí)尚雜志,科技新聞等。簡單而不平凡的人生。
    自我個(gè)人評價(jià)(篇3)
    團(tuán)員自我評議
    一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間大學(xué)的生活已將過一半?;叵脒M(jìn)入大學(xué)校門的半個(gè)學(xué)期中的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目,有過喜悅,有過傷心,有過成功,也有過失敗,過去的種種已經(jīng)過去,生活還在繼續(xù),只有總結(jié)好過去才更有可能自信的面對前方,不管是風(fēng)雨兼程還是荊棘叢生,既然選擇了,就會義無反顧的走下去。
    1. 學(xué)習(xí)工作中的總結(jié)
    相比高中的課程量,大學(xué)里的知識向大山一樣向我們壓過來,直壓的人喘不過氣來。這就需要我們面對挑戰(zhàn)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)模式,甚至是學(xué)習(xí)思維。很多東西很抽象,不再是講就可以讓你懂,很多是需要自己感悟琢磨體味,一定要是用自己的想法想明白。過了大半個(gè)學(xué)期收獲了不少心得,更發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方。
    大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)開始,有了前一年半的經(jīng)驗(yàn),我想我會在學(xué)習(xí)的道路上不斷摸索,除了學(xué)習(xí)知識,更要行成自己的學(xué)習(xí)體系。在不足的地方予以改進(jìn),在做的比較不錯(cuò)的地方在保持的基礎(chǔ)上不斷提升,從而交出一份滿意的答卷。
    2. 工作中的總結(jié)
    大學(xué)是社會的一個(gè)縮影,在這不僅僅是學(xué)習(xí),也有工作。我深深的感受到,作為一名共青團(tuán)員,作為中國共 產(chǎn) 黨的預(yù)備軍,更要緊隨黨員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。嚴(yán)格要求自己,通過各方面的學(xué)習(xí)活動不斷完善自己,提升自己與社會的緊密程度,為以后更好的服務(wù)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    除了團(tuán)委的工作,我也積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,做到豐富自己的業(yè)余生活,使自己在個(gè)人素質(zhì)能力上得到了進(jìn)一步的提高。
    3. 生活中的總結(jié)
    進(jìn)入了大學(xué),我們告別了父母,告別了家,來到了宿舍這個(gè)大家庭,同樣也認(rèn)識到了來自天南海北的同學(xué)。在這短短的一年生活中,從與彼此的生活相處中明白了一些生活,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些生活中的不足。
    a. 要學(xué)會包容,學(xué)會遷就朋友;
    b. 自己的事情,要學(xué)會自己勇敢的面對;
    c. 要注意處理好自己的事情,而不要過多的去抱怨,去給別人增添麻煩;
    d. 學(xué)會關(guān)心,會讓我們的宿舍溫情不少;
    e. 既然是一個(gè)宿舍,我們就是一家人,要相互扶持。
    回顧過去,我們激情滿懷,展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在新的學(xué)年里,我將一如既往、與時(shí)俱進(jìn)做好一個(gè)團(tuán)員。
    自我個(gè)人評價(jià)(篇4)
    本人為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來,但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、善良,需更多讓他人去評價(jià)。在生活中我一直堅(jiān)持“寧可人負(fù)我,不讓我負(fù)人”。
    有骨氣、能堅(jiān)持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民,曾當(dāng)過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅(jiān)持自己的想法和原則。
    有情有義、講究責(zé)任。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責(zé)任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。
    有激情、舍得付出。我是一個(gè)從不乏激情的人,舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實(shí)力生存、一分耕耘一分收獲的原則,從不急功近利、投機(jī)取巧。
    好學(xué),喜歡看不同書籍。湖南人大多好學(xué),心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學(xué)習(xí),或許是與湖南人有關(guān)吧。
    能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個(gè)人的價(jià)值,有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
    我的缺點(diǎn)主要有以下方面:
    1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個(gè)很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。
    2、太土氣。律師應(yīng)該像紳士,農(nóng)村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。
    3、不善包裝。在市場經(jīng)濟(jì)中,需學(xué)會適度包裝,過于實(shí)在,樸實(shí),反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會,不能太死板。
    自我個(gè)人評價(jià)(篇5)
    五年來,我曾在兩所不同的幼兒園工作過,雖然不是很穩(wěn)定,但也提高了自己盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力。從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動展示,每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有所不同。我看在眼里,記在心里,努力把學(xué)到的知識內(nèi)化為自己的東西。在各幼兒園,從教研活動、展示、評比等一系列活動中,我看到了每位教師的風(fēng)采與特色,深知自己與她們有著一定的差距,于是我虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教問題。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對。從每位師傅身上,我學(xué)到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識及為人師表的品德修養(yǎng),都是我的學(xué)習(xí)榜樣。
    "努力成為小朋友們喜歡的老師",是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:"教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。"沒有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。實(shí)際工作中,我努力為小朋友們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的"池塘",我以大姐姐的身份與小朋友們建立了伙伴、朋友的關(guān)系,用愛去滋潤小朋友們的心田。小朋友們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當(dāng)心;小朋友搶玩具,我就給他講個(gè)故事,讓小朋友明白要團(tuán)結(jié)友愛。
    小朋友午睡搗亂,我就陪著他,拍著哄他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在歡樂平和的氛圍之中,小朋友們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂。小朋友的想法是天真的,充滿童趣的,我努力保護(hù)著他們的這種發(fā)散性思維。在這五年里,我?guī)н^孝中、大班的小朋友,對于不同年齡階段的小朋友,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動時(shí),我注意做到有針對性。設(shè)計(jì)活動目標(biāo)時(shí),以小朋友為主體,以小朋友的終身發(fā)展為前提,讓小朋友能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
    要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。在做下了短期的工作自我鑒定后,我就報(bào)名參加了華師大的大專班,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道,要讓學(xué)生有一斗水,自己必須要有一桶水。
    為此我放棄了平時(shí)的雙休日休息,堅(jiān)持上課。雖然辛苦,但是學(xué)到知識的喜悅是只有自己才能體會的。在學(xué)習(xí)的過程中,除了業(yè)務(wù)知識外,我還收獲了很多。大專階段的學(xué)習(xí)極大程度地提高了我的自學(xué)能力;同時(shí)懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法及注重獨(dú)立思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專業(yè)知識,心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能更快地掌握新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這在當(dāng)前知識爆炸的年代是極其重要的.。
    在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里,我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,大家互幫互助,共同提高。
    這幾年來,在上級部門的統(tǒng)一部署下,各幼兒園都在實(shí)施二期課改。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的新理念,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷地鉆研業(yè)務(wù)。在各位老師的幫助下,我學(xué)到了許多,成長了起來,對二期課改有了深層次的認(rèn)識。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標(biāo)加強(qiáng)了、教育的學(xué)科性開始淡化,更多地關(guān)注小朋友們的主體作用,注意調(diào)動小朋友們的積極性,初步有了一日活動課程等理念。
    教育的著重點(diǎn)放在改變小朋友的學(xué)習(xí)方式上,使小朋友學(xué)會學(xué)習(xí)。在預(yù)設(shè)活動的內(nèi)容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級小朋友實(shí)際情況的,將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接,選擇確定適合本班小朋友發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動中我注重個(gè)別引導(dǎo),實(shí)施有差異教育。每個(gè)小朋友都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平,在活動中,我盡可能為小朋友們提供豐富而有層次的材料,提出不同要求。
    在長時(shí)間與小朋友們的交往中,我慢慢發(fā)現(xiàn)我們之間的關(guān)系有了很微妙的變化,以前教師給幼兒總是一種居高臨下的感覺,而現(xiàn)在的我和小朋友們之間保持平等、自然的關(guān)系,相處非常融洽,形成了"同伴、朋友"的新型師生關(guān)系。我仔細(xì)觀察、傾聽并記錄真實(shí)的資料,把握他們各自發(fā)展的脈象。
    在師生互動中,滿足兒童的興趣和求知欲望,支持幼兒、尊重幼兒,讓幼兒感受到教師是在和你一起玩,一起成長。我努力營造平等交流,互相合作的氛圍。
    以前那種教師"教",幼兒"學(xué)";重結(jié)果,輕過程;注重知識型的傳統(tǒng)教育思想、模式現(xiàn)在已經(jīng)落后于時(shí)代發(fā)展了,它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。新的課改要求注重小朋友的親身體驗(yàn);強(qiáng)調(diào)要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí);引導(dǎo)小朋友將知識轉(zhuǎn)化為能力;由重知識傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;由重教師"教"向重學(xué)生"學(xué)"轉(zhuǎn)變;由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性、個(gè)別性教育轉(zhuǎn)變,面向每一個(gè)幼兒,尊重小朋友的個(gè)體差異,尊重小朋友的多樣化,允許小朋友發(fā)展的不同,采用不同的教育方法和評估標(biāo)準(zhǔn),為每一個(gè)小朋友的發(fā)展創(chuàng)造條件。
    同時(shí)教師作為活動的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者,不僅關(guān)注著幼兒的興趣、需要和能力的發(fā)展,更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。如在活動前我會為幼兒提供豐富多樣、且適合幼兒發(fā)展需要的材料,引起幼兒對活動的興趣;當(dāng)小朋友們對我提出要求和疑問時(shí),
    自我個(gè)人評價(jià)(篇6)
    雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會到了工作的辛酸,覺得自我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),并且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售保健品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到藥品的整理以及到藥品的會議營銷等,都全身心的投入到工作中去。
    實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗(yàn)我各方面的本事:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等尤其是心理承受本事。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
    自我個(gè)人評價(jià)(篇7)
    本人忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責(zé);有自制力;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作用心進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
    有良好的心理素質(zhì),能正確的認(rèn)識和評價(jià)自己,虛心理解他人的建議。擁有良好表達(dá)和溝通潛力,性情溫和,易于他人合作,構(gòu)成融洽的合作關(guān)系。積極進(jìn)取、注意細(xì)節(jié)、工作態(tài)度認(rèn)真、職責(zé)心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作潛力、注重工作效率、時(shí)間觀念強(qiáng),有上進(jìn)心,知錯(cuò)改錯(cuò)。
    自我個(gè)人評價(jià)(篇8)
    本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨(dú)當(dāng)一面;具有團(tuán)隊(duì)精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實(shí),正直;且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作能力。
    本人熱愛學(xué)習(xí),工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),有很好的團(tuán)隊(duì)合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護(hù)公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
    誠實(shí)、穩(wěn)重、勤奮、積極上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
    自我個(gè)人評價(jià)(篇9)
    日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月,就這樣慢慢的流逝。在學(xué)校的四年里,為了讓自己畢業(yè)以后可以適應(yīng)現(xiàn)在的社會,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,練習(xí)專業(yè)技能,積極的參加學(xué)校組織的技能大賽,更好的完善自己。
    專業(yè)技能上:我通過學(xué)習(xí)完成了電子商務(wù)專業(yè)的全部課程,以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),考的《助理電子商務(wù)師》、《英語中級證》、《一級b》等相關(guān)證書。在此基礎(chǔ)上,我還對計(jì)算機(jī)相關(guān)方面有所涉及,如:word、excel等辦公軟件;photoshop圖形設(shè)計(jì)軟件;internet exploer 、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用frontpage、dreamwave制作網(wǎng)頁,運(yùn)用access進(jìn)行基本的數(shù)據(jù)庫管理。學(xué)習(xí)新的知識方法:分析和解決問題的能力能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢資料,收集本行業(yè)最新信息。熟練的掌握專業(yè)的實(shí)訓(xùn)技能,從而讓理論和操作結(jié)合。
    思想上: 有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
    擁有高尚思想道德,是一個(gè)人的做人的基本。我在課余的時(shí)候,就喜歡看一些勵(lì)志與提升人格的書籍,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。送人玫瑰,手有余香?;仡欉^往,我很高興能在朋友有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的朋友也無私的伸出了援助之手。團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,才可以走出困境,看到成功。感悟到:擁有高尚的品德,就能正確客觀的認(rèn)識自己,畢業(yè)后,就成為社會的一員,我有義務(wù)也有責(zé)任,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    生活上:一個(gè)人只有在他努力使自己升華時(shí),才成為真正的人?,F(xiàn)在的社會需要綜合的人才,所以我也注重我能力的培養(yǎng)。如系學(xué)生會的競選,法律知識競賽,文化藝術(shù)節(jié)的書法展出、辯論比賽等。在參與這些活動的過程中,我
    結(jié)交了一些很好的朋友,平時(shí)與他們溝通交流,吸取更好的學(xué)習(xí)方法:也可以學(xué)到了為人處事的方法:磨練一下口才,鍛煉了自己的能力。懂得:無論什么事情,只要我肯嘗試,就一定可以看到回報(bào),也不會錯(cuò)過一個(gè)好機(jī)遇。努力奮斗,就可以看到曙光,把握每一次機(jī)會,不讓它溜走。
    四年的大學(xué)生活為您這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的`一段,它包含了汗水和收獲。作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
    自我個(gè)人評價(jià)(篇10)
    社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
    做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。
    社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
    自我個(gè)人評價(jià)(篇11)
    本人作為大學(xué)生在·····學(xué)院攻讀····專業(yè)近四年,畢業(yè)之際,回顧四年多來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下: 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)
    識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作
    打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。 在外語方面,著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,并取得了一定效果。
    在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
    平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。 畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。 本人在大學(xué)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、生活工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
    自我個(gè)人評價(jià)(篇12)
    在思想上,我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,馬列文論、鄧小平理論等這些理論性很強(qiáng)的書籍,經(jīng)過學(xué)院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來并不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。
    在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學(xué)習(xí)成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學(xué)院里的老師都博學(xué)多才,我深受影響,在他們的指導(dǎo)下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。
    在工作上,作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,同時(shí),我也參加了學(xué)校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報(bào)紙,在制作報(bào)紙的過程中,我不斷學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平,并且深入到同學(xué)們生活中去,認(rèn)真了解他們的學(xué)習(xí)和生活,使每期報(bào)紙都能夠真實(shí)的反映大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),經(jīng)過我們編輯部所有成員的努力,我們的報(bào)紙得到了多次好評,并獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
    當(dāng)然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點(diǎn)和不足,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會大學(xué)的我,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
    小編特別推薦
    自我鑒定范文 | 自我鑒定表格 | 個(gè)人自我鑒定 | 自我鑒定模板 | 自我鑒定格式