大學生策劃方案的格式及范文通用

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    機遇從不光顧沒有準備的頭腦,為了達到相應(yīng)的目標。通過方案來規(guī)劃發(fā)展路徑,方案是具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃。出國留學網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“大學生策劃方案的格式及范文”,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
    大學生策劃方案的格式及范文 篇1
    一、活動主題
    學習·暖心度寒假
    二、活動對象
    我校全日制在讀本科生、研究生
    三、活動時間
    1月27日——2月24日
    四、活動內(nèi)容(任選,至少完成一項)
    1.“精神進萬家”宣講普及活動。以學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,進社區(qū)、進農(nóng)村、進校園進行形式多樣的普及宣講,引導廣大群眾領(lǐng)會黨的精神的思想精髓、核心要義,推動黨的精神深入人心、落地生根。
    2.“傳遞正能量”關(guān)愛服務(wù)活動?!吧钊雽嵤┕竦赖陆ㄔO(shè)工程,推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)”,結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,就近就便開展關(guān)愛失獨、孤寡老人、孤兒、留守兒童等慰問幫扶等志愿服務(wù)活動,同時也可以做一個有心人,留意發(fā)生在身邊的好人好事,用鏡頭記錄下來,在身體力行、分享展示中傳遞正能量。
    3.“親情·師生情”情感交流活動?!凹钊藗兿蛏舷蛏?、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民”,借助返鄉(xiāng)與家人共度春節(jié)的機會,向家人匯報個人成長發(fā)展情況,積極交流、探尋美好。看望慰問自己的中小學教師,將感恩之心化為感恩之行,增進師生情感交流,贈送感恩禮包。
    4.“品味傳統(tǒng)文化”分享展示活動?!拔幕d國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興”,春節(jié)期間,走入街頭巷尾、走進當?shù)夭┪镳^,記錄和分享具有家鄉(xiāng)特色的傳統(tǒng)文化,在分享、展示中加入自己的思考,傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。
    五、有關(guān)要求
    (一)活動參與者
    ①活動期間要求物科院全體本科生、研究生根據(jù)自身需求至少選擇一個并根據(jù)具體要求完成該活動。
    ②為更完整地記錄實踐活動,記錄精彩瞬間,留下珍貴回憶,保障后期展示,同學們應(yīng)有意識地多拍攝高像素照片和視頻。在寒假結(jié)束(2月25日)前,將寒假教育實踐活動記錄表(電子版)上交至各團支部。未按規(guī)定提交者將參照綜合測評條例扣分。
    (二)團支部
    1.團支部完成PU平臺的上傳(2月28日前)
    ①各班級團支委(團支書、宣傳委員、組織委員)及時匯總整理同學們發(fā)來的活動內(nèi)容,寒假期間至少提交一篇高質(zhì)量的圖文新聞稿發(fā)送至__寒假中學院將匯總報至校團委微信公眾號推送。
    ②班級團支部在PU平臺上的校園部落中的團支部部落中展示支部成員精品活動,并將相關(guān)新聞稿、圖片等信息上傳。各班級團支部活動開展情況將作為重要評價依據(jù),納入2018年“五四”期間對參評班級團支部的工作考核體系。
    2.“我的暖冬故事”分享交流會(3月7日前)
    ①開學后,各團支部以主題團日活動形式,組織全班同學開展“我的暖冬故事”分享交流會,基本包括寒假社會實踐活動的全部內(nèi)容,展示出團支部的特色風采。按照規(guī)定日期,報備院團委組織部,院團委組織部將組織人員和各團支書進行觀摩、學習、評比。
    ②開學一周內(nèi),各班級以團支部為單位,開展一次“我的暖冬故事”分享交流會,學院開展十大優(yōu)秀“暖冬記錄”評選,并擇優(yōu)推薦1個“暖冬記錄”參加學校展示。
    大學生策劃方案的格式及范文 篇2
    一 活動主題:
    面向職場,規(guī)劃未來
    二 活動背景:
    隨著高校招生人數(shù)的逐年增多, 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下, 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。
    本次文化節(jié)以 “ 面向職場,規(guī)劃未來 ” 為主題,是基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導在校大學生正確認識自己, 認清就業(yè)形勢,明確國家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍, 提前體會擇業(yè)就業(yè)問題, 提高在校學生的就業(yè)意識,開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時 激勵同學們有效地規(guī)劃自己的大學學習和生活,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ):
    本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心,推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢分析” , 面試技巧等就業(yè)指導系列 講座,對應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進行全方位的指導, 為同學們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
    希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動,發(fā)動和幫助廣大同學更好地了解自我,規(guī)劃人生,做好擇業(yè)前的準備,提高廣大同學在就業(yè)市場中的競爭力。
    三 面向?qū)ο螅?/strong>
    所有在校學生
    四 活動時間:
    11月13日~12月3日
    五 活動流程具體安排:
    ⅰ就業(yè)指導系列講座:
    1.開幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座
    時間:11月17日周五下午3時
    講師:學生處處長王秀勇
    活動對象:全校學生(主要針對大三,大四學生)
    活動目的:就業(yè)動員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作,與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢分析這一形式,結(jié)合我校實際情況,加強同學們的緊迫感,幫助他們提早作好就業(yè)準備工作。
    預期效果:為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預熱。
    活動地點:洪祖杭模擬法庭
    2、主題:如何擇業(yè)與就業(yè)
    時間:11月18日周六晚7時
    活動參與:校人力資源系主任 李中斌教授
    活動對象:全校學生(主要針對大三,大四學生)
    活動目的: 幫助同學做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時的心理調(diào)整 和 準備
    預期效果: 增強 同學們 在擇業(yè)中的自信心 , 準確把握擇業(yè)期望值 , 積極把握擇業(yè)中的機遇 , 按照社會需要塑造自己 ;提高 對自身的了解程度 ,認識 個人能力的差異 ,了解 與就業(yè)準備直接有關(guān)的因素 。
    活動地點:金川二樓就業(yè)報告廳(多媒體教室)
    3 、 主題:你是企業(yè)需要的人才嗎?
    時間: 11 月 1 9日周日下午3時
    活動參與:福建移動通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群
    活動對象:全體學生
    活動目的:使同學面對面地與企業(yè)人士接觸,更加直觀地了解企業(yè)及社會需要的人才。
    預期效果:使同學認識到自己與企業(yè)要求的人才的距離,從而更好地學習與提高綜合素質(zhì)。
    活動地點:洪祖杭1-1
    ⅱ經(jīng)典視頻講座
    1.《高光簡歷制作》
    主講:馬思遠
    著名人力資源專家
    索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理
    中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》特約策劃人
    講授內(nèi)容 :人事經(jīng)理如何挑選簡歷;什么樣的簡歷易受青睞;簡歷的內(nèi) 容 和要點;制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤;失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對比 。
    時間: 11月14日周二14時30分
    地點:金川 活動中心就業(yè)報告廳
    2.《成功面對面試》
    主 講:張曉彤
    著名人力資源專家
    XX年“中國十大杰出培訓師”
    北京大學光華管理學院emba特邀講師
    曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理
    金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)
    講授內(nèi)容: 面試官的心理;面試前的準備;“7秒鐘印象”;如何應(yīng)對“star行為表現(xiàn)面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等
    時間:11月21日周二14時30分
    地點:金川活動中心就業(yè)報告廳
    3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》
    主講:柳青
    中國第一代專業(yè)培訓講師,XX、XX年“中國十大杰出培訓師”,中國人民大學mba特邀講師,現(xiàn)任諾基亞中國學院培訓講師,曾任吉百利中國培訓經(jīng)理,伊萊克斯中國北方區(qū)培訓經(jīng)理。
    講授內(nèi)容: 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;大學生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團隊合作、時間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。
    時間:11月28日周二14時30分
    地點: 金川活動中心就業(yè)報告廳
    ⅲ.第二屆簡歷設(shè)計大賽
    11月13日-11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳
    11月21日-11月22日華園大道設(shè)點征集參賽作品
    11月23日-11月25日評比作品(邀請企業(yè))
    獎項設(shè)置:一等獎一名200元,二等獎2名各150元,三等獎3名各100元
    活動目的:幫助大四即將畢業(yè),需要簡歷去求職的同學了解正確且精美的簡歷的制作方法等。
    預期效果 :貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象,增加大四畢業(yè)生對協(xié)會的信賴程度。
    作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽,通過對比和作品附帶的評語,讓同學更加直觀地認識任何正確地制作簡歷。
    ⅲ.第三屆模擬應(yīng)聘賽
    報名時間:12月1日——12月4日華園大道
    比賽時間:初賽12月5日周二下午3時祖杭樓102
    決賽12月10日周日晚7點祖杭樓1-1
    活動對象:全校學生(主要對象大四同學,歡迎非大四畢業(yè)生參與)
    活動目的:使大學生親身感受企業(yè)招聘的流程, 讓學生與用人單位進行一次近距離的接觸,非畢業(yè)班的學生可以提前感受求職的氣氛,畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。
    預期效果 : 通過參與 招聘的實際過程, 使同學們認識 在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn),讓同學們對學習以及今后的就業(yè)有 更 進一步的了解。
    活動流程:詳見附表一。
    獎項設(shè)置:全場最佳表現(xiàn)獎1名300元頒發(fā)證書
    卓越表現(xiàn)獎2名各200元頒發(fā)證書
    優(yōu)秀表現(xiàn)獎2名各100元頒發(fā)證書
    5位鼓勵獎頒發(fā)證書
    活動備注:為使活動更具多元化及吸引性,本活動將虛擬不同企業(yè)的若干職位,給同學更大的發(fā)揮空間。
    六、宣傳計劃
    1.宣傳方式:
    傳單宣傳:印刷 4000 份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā),內(nèi)容包括活動總體介紹傳單,各分活動傳單。并對商家進行一定的宣傳。
    橫幅宣傳:活動總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號籃球常
    模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動現(xiàn)常
    海報宣傳:活動總體彩印海報兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡歷設(shè)計彩印海報各一張位于華園大道。其他分活動可考慮手繪海報的方式,共四張。
    媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個活動的始終。《華僑大學學生報》、《 華僑大學報》、《 華僑大學青年報》,以校內(nèi)新聞形式進行報道,華僑大學廣播臺在每天固定時間播發(fā)活動的相關(guān)消息;微信、微博、172 校園活動網(wǎng)、大學生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng),各學院機房主頁等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    活動現(xiàn)場宣傳:活動現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀念品,可由贊助企業(yè)自行決定。另外,協(xié)會會員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
    2.互動影響力和效果
    校內(nèi)受關(guān)注程度:要求70%的在校學生知道此次活動的名稱和贊助商,有50%的學生比較了解此次活動的流程,有30%的學生深入了解活動的具體內(nèi)容等細節(jié)問題,并參與到活動中來。我們在活動結(jié)束時可做一次跟蹤調(diào)查,以評估此次活動的影響力。
    宣傳到位程度:傳單分發(fā)到位,校內(nèi)媒體廣為報道。 每次活動參與人數(shù)達到 200 人以上。
    七、項目總體預期成果
    (1) 向社會展示華僑大學學子的風采,使學生在思想上順利實現(xiàn)由校園關(guān)注到社會關(guān)注的過渡;
    (2) 讓知名企業(yè)進入校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當代大學生的了解和認同;
    (3)貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象。擴大協(xié)會在校園的影響力。
    八、注意事項
    1 . 本次活動對個人資料嚴格保密,活動結(jié)束。
    2.注意活動文化節(jié)進行過程中,各宣傳活動的連貫性。
    3.編輯部應(yīng)及時向校內(nèi)媒體提供新聞稿,及時向全校同學報告活動進展情況,擴大活動影響。
    4.各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現(xiàn)場懸掛標語、橫幅等,參加活動的成員要佩帶工作證,充分展示我協(xié)會的精神。
    5.各部門要統(tǒng)一部署和安排,制定切實有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,認真組織好本部門的成員服務(wù)活動,服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確?;顒尤〉幂^好的效益。
    6.參加活動的成員要端正服務(wù)態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好服務(wù)現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生?;顒铀璧母鞣N設(shè)備、工具等請各部門提前準備,活動后所有材料物品務(wù)必收回。請及時與負責人或就業(yè)辦聯(lián)系?;顒咏Y(jié)束后,請各部門自覺清理現(xiàn)常
    附表一
    模擬應(yīng)聘賽流程
    一、模擬應(yīng)聘賽初賽
    時間:11月28日下午
    地點:祖杭樓小教室兩間(具體待定)
    比賽過程:1.前期準備 辦公室制作號碼牌,選手進場時為其戴上,并在信息表上寫上對應(yīng)的號碼。
    2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組,分兩間教室依次進行面試,面試按 “ 一對多 ” 的方式進行,即一個考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點評過程:
    首先,就選手禮儀、形象方面進行點評
    再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向 .
    最后由考官進行技巧點評(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點等)
    在比賽過程中,如果時間充足的話,可以中間穿插觀眾臨時上臺參與面試并由評委現(xiàn)場指導優(yōu)點與不足。
    還可以準備一些角色扮演的題目由選手表演,由此考驗選手的隨機應(yīng)變能力。(盡供考官參考)
    兩組初賽分別由評委選出五名表現(xiàn)最好的選手進入決賽。由此共有10名選手進入決賽。
    二、模擬應(yīng)聘賽決賽
    1.19點整,比賽開始;
    主持人致開場詞;
    主持人介紹本次 “ 校園模擬應(yīng)聘 ” 活動的基本情況(包括活動目的,參與單位,活動前期情況等);
    2.主持人介紹參加此次活動的嘉賓;
    (我們將邀請人力資源老師,校學生處就業(yè)辦老師,招聘單位負責人等作為嘉賓)
    3.學生處就業(yè)辦老師為本次活動致詞;
    4.主持人向觀眾講解模擬招聘會的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評分標準 —— 初步擬定為滿分10分,精神風貌2分、舉止禮儀3分,臨場應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘
    5.模擬面試正式開始:
    (1)主持人宣讀第一位上臺應(yīng)聘的同學姓名;
    (2)選手依次登臺,首先向觀眾進行一分鐘的個人風采展示(自我介紹性質(zhì));15分鐘
    (3)選手入座,5名選手為一組進行無領(lǐng)導小組討論(10-15分鐘)同時,嘉賓開始打分;
    m ba里常見的無領(lǐng)導討論,選手們分組合作,就某一既定話題進行討論,評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進行觀察、評判。無領(lǐng)導小組討論的過程一般分為三個階段:第一階段,考生了解試題,獨立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點;第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點,或?qū)e人的觀點提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。
    1).母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做hr?
    2).假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導呈報。下面有兩條信息:
    信息一:某居民小區(qū)原有一個菜市場,在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
    信息二:本是有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導班子上任后,通過完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營機制,半年多時間使企業(yè)扭虧為盈……
    由于各種原因,上述兩條信息只能報一條給領(lǐng)導。請問,您認為應(yīng)該將哪一條信息報給市領(lǐng)導?理由是什么?
    大家的任務(wù)就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后,匯報你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘
    (4) 無領(lǐng)導討論結(jié)束后,臺下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;
    5)團隊游戲 主持人介紹團隊游戲的題目和規(guī)則
    2小組人站在一張海報上,要站穩(wěn)15秒以上。把海報對折,再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團對上場應(yīng)聘的同學進行點評;工作人員統(tǒng)計分數(shù)后交給評委;
    (7)主持人宣布進入后面比賽的5名選手,上半場模擬面試結(jié)束;
    6.中場休息時間:(10分鐘)觀眾自由提問。
    同時5名選手準備時間角色扮演
    題目:請你作為學校的組織人員去組織一場大型的活動,告訴我們你的想法和整個計劃的構(gòu)架
    7.下半場面試開始,選手角色扮演。(10分鐘)
    評委進行點評,工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名,剩下三名。
    8. “ 壓力面試 ” 由評委對最后三名參賽者進行提問,問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。
    招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個需要選手說明解決方法的問題,兩名選手各有5分鐘陳述時間,接著給選手10分鐘辯論時間。25分鐘
    9.整場面試結(jié)束,工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ,將分值最高的選手的姓名及時通知主持人。
    10.工作人員記分的同時評委對選手表現(xiàn)給予點評
    主持人宣布 “ 全場最佳表現(xiàn)獎 ” 的人選,學生處領(lǐng)導為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎 ” 。
    另外2名同學頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎 ” ,其于2名同學頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎 ” 。其余5位鼓勵獎。
    11.結(jié)束曲 —— 全體到場嘉賓,招聘人員,應(yīng)聘學生,主持人以及工作人員上臺合影留念。
    大學生策劃方案的格式及范文 篇3
    一、公司宏觀分析
    1、公司簡介
    本公司是一個以圍繞信息服務(wù)為中心的服務(wù)類企業(yè),公司致力于打造針對校園內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)交易平臺,利用網(wǎng)絡(luò)信息傳遞便利的優(yōu)點,結(jié)合校園交易活動即時性、跨越地域范圍狹小的特點,為校園商務(wù)活動提供信息交流便捷、涵蓋內(nèi)容系統(tǒng)全面的網(wǎng)絡(luò)交易平臺把虛擬的網(wǎng)絡(luò)拉近學生們的身邊,突破網(wǎng)絡(luò)服務(wù)只能提供虛擬服務(wù)的局限,讓同學們體驗到網(wǎng)絡(luò)生活帶來的實體便利:以此為公司運作基礎(chǔ),樹立公司良好形象,科學合理運營公司項目,立足于長遠發(fā)展。
    2.、公司戰(zhàn)略
    __大學是我們公司發(fā)展的起點和試點,前期從小處著手,深入開拓燕山大學市場,積累經(jīng)驗教訓,立足于長遠,我們會根據(jù)未來發(fā)展狀況,把這個平臺推廣到秦皇島的各大高校中,最終拓展到全國的每一所高校。
    3、執(zhí)行項目概要
    學生自由交易平臺;二手書出售;超市在線購物;承包培訓機構(gòu)招生;承包旅游機構(gòu)組團;商家網(wǎng)上開店;常用型產(chǎn)品出售;廣告業(yè)務(wù)。
    4、資金籌集方式
    公司運營資金由負責人(___、__)籌集也允許公司其他成員的股份的方式中小企業(yè)融資。
    二、行業(yè)特點描述
    1、發(fā)展背景
    當當網(wǎng):1999年11月正式開通,成立以來,當當網(wǎng)一直保持高速度增長,每年成長率均超過100%。2007年圖書銷售超過六億元每月約有2000萬人在當當網(wǎng)瀏覽各類信息。它靠網(wǎng)上銷售圖書獲得良好聲譽,逐步把銷售范圍擴大到各種大眾商品,采用消費者鼠標輕輕一點,精品盡在眼前-快遞公司送貨上門,當面收款經(jīng)營模式,吸引了全球3756萬的顧客在當當網(wǎng)上選購自己喜愛的商品。自己售書的同時為其他商品提供交易平臺獲利。
    針對于大學生的非常成功的例子就是__農(nóng)業(yè)大學學生___創(chuàng)辦的大學生168服務(wù)網(wǎng),該網(wǎng)站于2004年建立,到2006年月成交額達百萬元。該網(wǎng)站提供集網(wǎng)上訂餐、網(wǎng)上超市、網(wǎng)上二手書店的服務(wù),初期經(jīng)營范圍只在一個學校,到后來把業(yè)務(wù)逐步擴大周邊大學校園,采用網(wǎng)上下訂單,貨到付款的交易方式,大大方便了學生的日常生活,在學生當中贏得了很好的口碑,很值得我們學習。
    綜上,網(wǎng)絡(luò)交易平臺對商品分類,智能查詢、購物導航和輕松的購物方式進行了完美的展現(xiàn),加上每個網(wǎng)站的特色服務(wù),吸引瀏覽者和商家,這樣網(wǎng)站經(jīng)營者得到了豐厚的回報。
    2、自身發(fā)展優(yōu)勢
    隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)以其時效性強,信息交流便捷等特點,成為21世紀另一個市場。雖然互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展的相當廣泛了,但是互聯(lián)網(wǎng)在學生市場中并沒有真正的打開。學生市場與互聯(lián)網(wǎng)之間還存在著很大的距離,據(jù)我們對周圍學生的觀察,學生們主要利用網(wǎng)絡(luò)的方式有:學習、查資料、看新聞、網(wǎng)上聊天、玩游戲、發(fā)表言論等,可以看到,這些都是比較虛擬的服務(wù),對學生帶來很少實體的2.3項目運營關(guān)鍵。
    1)、注重學生需求的實際,讓服務(wù)更專業(yè)、更全面。
    不同服務(wù)根據(jù)學生需求特點采用不同的經(jīng)營管理模式,如:二手書服務(wù)中,我們把所有可能要購買的書都集合在我們的網(wǎng)上書店里,學生可用鼠標輕輕一點即可搜索到,之后進行簡單的購物流程即可在宿舍收到想要的價格低廉的書籍,不用花高價購買新書、不用花費力氣四處找借、不用花費金錢復印質(zhì)量不高的書本。這樣,到位的服務(wù)會賺取好的口碑和利潤。
    2)、把網(wǎng)絡(luò)拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,辦出我們的特色。
    現(xiàn)在學生接觸到的網(wǎng)絡(luò)深入到學生生活還不夠全面、不夠徹底,例如百度涉及到的是信息檢索,不能觸及到日常具體生活,顯得不夠全面,而淘寶提供的網(wǎng)上購物雖有實體的味道,但也只是一部分實體,顯得不夠徹底。而我們創(chuàng)辦的網(wǎng)站因為具有面對具體學生群體的要求,涵蓋內(nèi)容是專門為學生所關(guān)注和參與的,所以能夠真正把網(wǎng)絡(luò)拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,打造我們最具特色的一面。
    3)、合理構(gòu)建服務(wù)項目,保持生存與發(fā)展。
    在我們經(jīng)營的項目中,在線購物、在線訂餐、在線購書、學生自由交易平臺是我們贏得學生歡迎、商家信任的重要策略,是網(wǎng)站生存發(fā)展的前提條件;除自由交易平臺外,其他六個服務(wù)都有獲利的空間,可以說把校園交易的主要獲利渠道容納進來了,達到團隊生存發(fā)展的目的。借鑒知名網(wǎng)站的服務(wù)模式和服務(wù)特色,結(jié)合校園生活的特點,科學合理的規(guī)劃,精心細致的設(shè)計,打造出功能強大,服務(wù)周到,適應(yīng)學校實際的獨具特色的本土化網(wǎng)站。
    總之,要用適合學生根本利益的服務(wù)站穩(wěn)腳跟,而不是用宣傳獲得曇花一現(xiàn)。
    三、執(zhí)行項目解析及營銷戰(zhàn)略
    1、學生自由交易平臺我們開辟一個自由交易的平臺,為學生免費投放廣告,學生只要把廣告刊登到相應(yīng)的分類信息中,就會被消費者輕易瀏覽到,或者被搜索引擎找到。用這種服務(wù)來提高網(wǎng)站的知名度。
    2、超市在線購物
    1)、市場分析
    燕山大學學地域廣闊,宿舍區(qū)分布廣泛,大部分宿舍區(qū)距離超市較遠,學生購物極其不便,在線購物--上門送貨和網(wǎng)上選購的方式正好迎合了學生們的需求。另外超市之間形成了比較激烈的競爭,我們了解到校遠周邊超市的商品要比其他地方的價格低,這就是激烈競爭的結(jié)果,可想而知他們對贏得學生市場的渴望,而我們給他們提供的在線購物服務(wù)是他們競爭的有力籌碼,只要我們提出的服務(wù)費用比他們靠降價競爭的方式劃算,他們就會很愿意和我們合作的。
    2)、行銷策略
    把校園內(nèi)外的超市吸引過來,我們打算對超市商家實行頁面展示+訂單銷售戰(zhàn)略,超市根據(jù)自身情況是否選擇訂單服務(wù)。
    為他們在網(wǎng)站上提供空間,讓他們在網(wǎng)站上開店展示商品。當一個學生找商品時,或者直接打開某一個超市的頁面進行選購,或者用站內(nèi)搜索引擎搜索想要的物品,經(jīng)過智能化的處理,網(wǎng)站會把所得結(jié)果(包括價格、所在超市、型號等商品信息)都羅列出來,以供選擇,然后在線下訂單,超市看到訂單后就會及時組織人員送貨上門,各個超市可根據(jù)自身情況制定消費底限提供上門送貨和送貨時間。
    大學生策劃方案的格式及范文 篇4
    __大學__研究院將面向計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至__大學__研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學生踴躍報名參加。
    一、活動時間
    20__年7月23日-27日
    二、活動安排
    7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介
    下午學術(shù)講座
    7月24-25日:實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習
    7月26日:各導師組專業(yè)知識與技能測評
    7月27日:學生離營
    三、招收對象
    全國各高校計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè),預計可以取得保研資格的在校本科生。
    有關(guān)要求如下:
    1.學習成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。
    2.對所報學科有濃厚的興趣,致力于科學研究工作。
    四、擬招收規(guī)模
    約150人
    大學生策劃方案的格式及范文 篇5
    一、活動背景
    大學的我們只有少數(shù)同學能與家人團聚,希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié),使同學們感到如家人般的溫暖。尤其xx級的同學剛進入一個新班級,借此活動可以增進與xx級學長學姐的友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環(huán)境的歸屬感。
    二、活動時間
    20xx年x 月x日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30
    三、活動地點
    體育館 3樓(8,9號宿舍樓對面)
    四、活動主題
    中秋聯(lián)歡,增進情誼,感受溫馨
    五、活動目的
    1、搭建xx級與xx級同學近距離溝通的良好平臺;
    2、搭建xx級同學良好溝通的平臺;
    3、通過組織活動增強班級凝聚力,團結(jié)合作能力;
    4、增進同學與老師的感情;
    5、挖掘有文藝特長的同學;
    6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象;
    六、活動負責人xx級&xx級班委
    七、特邀嘉賓
    張老師 院領(lǐng)導(待定)
    八、參加晚會人員
    xx級&xx級全體同學,張老師,院領(lǐng)導(待定)
    九、活動形式
    主要以互動游戲和文藝表演為主
    十、活動要求
    選出二名主持人,xx級5個節(jié)目,xx級6個節(jié)目,準備3個小游戲
    十一、活動流程
    1、節(jié)目征集;
    2、x月x號初審;
    3、x月x日確保各個節(jié)目準備好;
    4、x月x日正式演出;
    十二、活動開展
    1、互動小游戲安排;
    游戲(規(guī)則):倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不 語)猜出職業(yè)、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背,手挽手,進行折返跑)
    懲罰措施:
    1、吻桌子(可以用手機拍照留念)
    2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝
    獎勵措施:對于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物;
    2、文藝表演安排
    按節(jié)目單演出,每三個節(jié)目表演完后做一個小游戲,最后一歌曲結(jié)束晚會表演。
    十三、晚會流程
    1、主持人致開首詞;
    2、介紹與會嘉賓;
    3、開場曲;
    4、表演和游戲穿插進行;
    5、主持人宣布晚會結(jié)束;
    十四、組織活動人員分配
    1、組織委員組織同學借場地、音響等設(shè)備材料;
    2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資;
    3、組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目,做游戲所需伴奏,器材等;
    4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情;
    5、組織委員安排人員布置場地,調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施;
    6、宣傳委員通知同學按時到場;
    7、副班長負責現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等,包括遇到安全問題;
    8、生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放;
    9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領(lǐng)導來;
    十六、經(jīng)費預算:(略)
    大學生策劃方案的格式及范文 篇6
    一、活動主題:繩采飛揚
    二、活動背景
    繁忙的工作占去了我們輔導員、樓長阿姨、以及我們各幢樓阿姨的大部分時間,青春的身影被拋到了腦后,活力似乎早已離他們遠去。為了給那些關(guān)心我們的輔導員以及樓長阿姨們的生活增添色彩,再次舉辦一個跳繩比賽。
    三、活動時間
    10月27日中午12:0013:20下午16:3017:30
    四、活動地點:兩岸便利超市前面
    五、活動對象
    樓長阿姨,各幢樓的公寓輔導員,各幢樓的阿姨,各幢樓的學生樓長,樓層長和學生。
    六、活動宣傳及準備
    1.在每一幢樓的宣傳欄里粘貼繩采飛揚宣傳單。
    2.直接通知各輔導員、樓長阿姨和學生樓長關(guān)于該活動的信息,由樓長阿姨通知給各自所負責管理的樓幢的阿姨,樓長通知所屬樓的各個層長。
    3.每一幢樓都需要有參賽隊伍,參賽隊伍有公寓輔導員,樓長,阿姨,層長和學生組成。人員為12人,其中2名選手負責甩繩,其余10人參加跳繩比賽。
    4.樓長阿姨負責帶領(lǐng)隊伍參加比賽,同時跟進每一個參賽隊伍的進度。
    七、活動的安排
    a活動流程
    10月21日通知到各個公寓輔導員,樓長阿姨處,并發(fā)放報名表
    10月25日回收報名表
    10月26日通知各個公寓輔導員及樓長阿姨參賽的時間
    10月27日正式比賽
    b評比方式
    在各個參賽者準備好的情況下按下秒表開始計時,限時為5分鐘。在正式比賽之前,可以允許每一支隊伍試跳一次。在5分鐘內(nèi),記錄該隊隊員跳繩的個數(shù)。
    七、獎項設(shè)置
    一等獎(1名):100元等值獎品
    二等獎(2名):70元等值獎品
    三等獎(3名):50元等值獎品
    鼓勵獎(15名):30元等值獎品
    八、經(jīng)費預算序號項目價格(元)1長繩2根402報名表30份203獎狀1104宣傳單30份205獎品840合計1030
    優(yōu)秀組織獎評比方案
    一、集體獎項設(shè)置
    本次寢室文化節(jié)根據(jù)報名參賽及獲獎情況,評選團體總分前三名為優(yōu)秀組織獎。
    1、浙大寧波理工學院第七屆寢室文化節(jié)總分第一名(總積分)
    2、浙大寧波理工學院第七屆寢室文化節(jié)總分第二名(總積分)
    3、浙大寧波理工學院第七屆寢室文化節(jié)總分第三名(總積分)
    4、浙大寧波理工學院第七屆寢室文化節(jié)最佳組織獎(活動參與率)
    二、獎勵
    獲得優(yōu)秀組織獎的寢室樓頒發(fā)榮譽牌。
    三、評選方法:
    1、分值設(shè)定:
    (1)、奪寶奇兵:一等獎得40分,二等獎得30分,三等獎得20分,其余參加隊伍得10分。
    (2)、挑戰(zhàn)吉尼斯:前三名20分;第四到六名10分;第七到十名5分。.
    (3)、寢室美化設(shè)計大賽:伊人風尚獎,陽光活力獎,最綠色環(huán)保獎,最佳創(chuàng)意獎得20分,優(yōu)秀寢室得15分,其余參加者得5分。
    (4)校園生活百科知識競賽:超人獎得30分給力獎得20分綠葉獎得10分參與者得5分
    2、由不同樓的寢室組成的團體獲獎,則按樓平均計分數(shù)。
    3、在總分相同的情況下,優(yōu)先考慮活動參與率高者,其次考慮參加活動總?cè)舜危詈罂紤]名次獲得情況。
    附表1:注意事項
    1、報名方式:
    1、報名表統(tǒng)一由各學生樓長到生活園區(qū)辦公室領(lǐng)取(19幢旁)。
    2、由各學生樓長分發(fā)給各樓學生層長。
    3、各學生層長下寢室進行宣傳并負責填報名表。
    4、各學生層長將報名表按時交給學生樓長,由學生樓長統(tǒng)一交到生活園區(qū)辦公室。
    2、報名時間:
    10月17日至11月12日:每天晚上6點30至9點所有活動的報名
    報名總地點:學院學生會生活園區(qū)辦公室
    3、報名點設(shè)立:
    1、各寢室樓學生樓、層長處
    2、學院學生會辦公室附表2:活動所需物資和資金預算匯總:
    1、各項活動所需物資和費用預算已在以上各項活動方案中詳細寫明。
    2、總計舉辦此次寢室文化節(jié)活動資金預算:6799元經(jīng)費預算奪寶奇兵748寢室美化大賽735公益講座365校園生活百科知識競賽856挑戰(zhàn)理工吉尼斯1075集體長繩爭霸1030黨員風采展示1990總計6799附表3:宣傳方案
    大學生策劃方案的格式及范文 篇7
    誰是當今擁有狂熱激-情,年輕活力,對例如運動會等大型活動充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍?大學生!
    誰是帶動而今中國消費高-潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體?大學生!
    誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品?大學生!
    可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業(yè)的知名度。
    眼前就有一個極大的機會,那就是我們xxx學院一年一度的運動會。此次運動會就是各個贊助商向廣大荊職學子介紹自己的大好時機,宣傳產(chǎn)品的大好時機,形象策劃的大好時機。因為廣大新生已經(jīng)適應(yīng)大學生活,逐步參與校園活動,為校園帶來新的活力,同時由于剛開學,各年紀學生功課較少,有較多的時間參與組織學?;顒?。況且運動會是整個學校難得的大型事件,必定吸引所有本校學生,乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓他錯過呢。行動吧!哪位廠家商家想利用這次機會宣傳的,就趕緊參加我們經(jīng)濟管理學院的贊助活動吧,我們向您保證我們會盡最大的努力,最大的心血,在我校推廣您的產(chǎn)品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。
    一、市場分析
    1. 體育贊助是企業(yè)公關(guān)贊助活動形式的一種。是企業(yè)通過贊助某項體育賽事或活動,并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數(shù)成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業(yè)的品牌知名度與品牌形象,以獲得社會各界廣泛的好感與關(guān)注,為企業(yè)創(chuàng)造出有利的生存和發(fā)展環(huán)境。
    2. 同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
    3. 學校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產(chǎn)品。(928d.CoM )
    4. 大學之間人員流動頻繁,交往密切。我們學校具有一個極大的優(yōu)勢,那就是有三個校區(qū),且每個校區(qū)都與其他各大高校毗鄰 。支持一所學校就仿佛支持了三所學校,仿佛在寧波設(shè)置了三個宣傳點向其他學校宣傳。
    5. 大學年年有新生,年年有畢業(yè)生。您還可以與我們進行長期的合作,這樣您產(chǎn)品的知名度便會不斷加深,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,具有極其長遠的意義。
    6. 我們xxx學院在以往的校內(nèi)宣傳工作中累積了不少的宣傳經(jīng)驗,在學校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動!做到真正的高效廉價宣傳
    7. 本校人員眾多,約有一萬多人。潛在市場巨大,消費能力高。一次小小投資,絕對會獲得大大回報!
    二、活動介紹
    1. 活動目的:運動會是一年一度的校園盛事,是為了推廣體育活動,強健學子體魄,提高個人身體素質(zhì),發(fā)揚追求更高·更快·更強精神而舉辦的。
    2. 參與人員:校領(lǐng)導的全體學院,全體師生全部參與。
    3. 具體地點:校運動場
    4. 具體時間:20xx年x月xx日至xx日
    三、宣傳計劃
    根據(jù)不同的贊助金額,提供不同的宣傳活動。
    1.網(wǎng)絡(luò)宣傳。在校園網(wǎng),校新聞中心網(wǎng),校論壇,社聯(lián)網(wǎng),各社團網(wǎng)進行大力度的宣傳,做到凡校園網(wǎng)內(nèi)都有該產(chǎn)品廣告。
    2.橫幅。在三個校區(qū)最醒目的位置,如食堂,教學樓,寢室過道,掛上宣傳標語,一目了然,且持續(xù)時間長。也可以由商家自行設(shè)計具有擁有自己特色的橫幅。
    3.宣傳單??梢杂缮碳易孕性O(shè)計,隆重推出其所產(chǎn)品。由本外聯(lián)部組織人員在不同時間,不同地點分發(fā)。盡力使每位我校學生了解到您的產(chǎn)品。
    4.海報宣傳。在全校各宣傳欄和學生公寓宣傳欄內(nèi)或校內(nèi)外人口較多活,人口流動量大的路上張貼大型海報,,在保證 相關(guān)活動的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益。 建議公司參與設(shè)計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果
    5.刊物宣傳。本校具有自己的學生刊物,在學生中間具有很大的影響力??稍诳锷峡菑V告。
    6.外校宣傳。在本校宣傳的同時,也可組織人力,物力向外校宣傳,主要為幫助在外校派發(fā)傳單,貼宣傳海報。省去您一個商品多家學校投資贊助的憂慮。節(jié)省您的資金,真正為您著想。
    7.產(chǎn)品展示會,咨詢點宣傳 由商家組織人員到本校,我院團總支負責配合您的工作,幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示, 吸引校內(nèi)人士參觀,極大提高您的產(chǎn)品名氣。
    8.獎品宣傳。運動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案,使學生了解您的產(chǎn)品
    9產(chǎn)品宣傳。公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品, 贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。
    10.廣播宣傳。作為運動會的重點,廣播的重要性是巨大的,它時刻向每位學生播報運動會狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出,或直接播報感謝xx公司(酒店)為我們今天的活動提供了xx贊助,并滾動播出。
    11.抽獎活動。進行關(guān)于產(chǎn)品的問卷調(diào)查,最后在被調(diào)查者中抽取中獎?wù)?,獎勵您的部分產(chǎn)品,目的在于推廣您的產(chǎn)品,使之被學生大眾接受。
    四、經(jīng)費預算
    根據(jù)商家要求的具體宣傳計劃,而進行相應(yīng)的預算。
    五、預計效果分析
    通過電臺,海報,橫幅,宣傳單等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴. 或通過現(xiàn)場促銷增加產(chǎn)品認知度, 這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力, 讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.同時 我外聯(lián)部可發(fā)動人員幫助商家發(fā)放打折卡、宣傳單、優(yōu)惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動,省錢、省事、省心,為贏得大學生市場搶盡先機。
    大學生策劃方案的格式及范文 篇8
    五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第__個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、___勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦___鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:
    一、參加對象:
    凡在___鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加。
    二、征文要求:
    (1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。
    (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。
    三、投稿辦法:
    自通知之日起至__年4月25日前,學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦___老師,電話:/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。
    四、展出時間地點:
    獲獎作品從__年4月30日——5月8日在__文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。
    五、獎項設(shè)置:
    征文賽設(shè)成人組和學生組評獎,各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
    一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;
    二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;
    三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;
    優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;
    六、活動設(shè)組委會:
    組長:
    副組長:
    組員:
    __年四月七日
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