醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)

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醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
    走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會。通過三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),消防安全知識等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,使我受益匪淺。
    在院長激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個xx醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對xx醫(yī)院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級甲等教學(xué)醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進(jìn)取,繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持“仁愛、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn),把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!
    感謝院長帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,一個單位應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財(cái)富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻(xiàn)身,以其而榮耀,以其而自豪。當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這申請書范文種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊(yùn)提供給我們這個集體強(qiáng)大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證。
    還有各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員,感悟頗多。首先,醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動如若帶入工作中去,既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì),快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。其次,注重基礎(chǔ)知識,全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量減少對病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。
    在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對每位病患的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴(yán)防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。最后,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們必須有法律意識與常識,才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
    崗前培訓(xùn),時短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來能否有更長遠(yuǎn)的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。
    醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
    我到人民醫(yī)院工作已經(jīng)2個多月了,11月29日—11月30日,參加了醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)會。由各科室主任和主要負(fù)責(zé)人就科室職能及醫(yī)院規(guī)章制度等進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
    此次培訓(xùn)雖然只有短短幾天,但我感覺受益匪淺。不僅對醫(yī)院的情況有了一定的了解,也對各個科室有了更深刻的認(rèn)識。我的工作崗位是辦公室辦事員,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會。
    在本次培訓(xùn)中,主任向我們介紹了醫(yī)院的發(fā)展史、基本情況等。讓我對醫(yī)院有了概要性的認(rèn)識,對一些基本情況更加全面的了解。從主任的講解中了解到醫(yī)院還處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的新人就必須努力學(xué)習(xí),勤于思考,豐富自己的專業(yè)知識,為日后的工作打好基礎(chǔ)。
    在今后的工作中,我不僅要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,了解國家相關(guān)政策及各項(xiàng)法規(guī),也要敢于實(shí)踐、細(xì)心實(shí)踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,制度是一個事業(yè)單位的靈魂,對于新人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。辦公室主任向我們介紹了醫(yī)院的人力資源制度。讓我更加全面地了解了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷加深對制度的認(rèn)識,做到按章辦事。
    聽了各科室主任和主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)課,我感受良多。對于醫(yī)院所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過這段時間的學(xué)習(xí),我已做好了準(zhǔn)備,相信自己會很快融入醫(yī)院。在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個細(xì)節(jié),樹立團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化主動服務(wù)的意識,為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
    崗前培訓(xùn)步驟包括:制定計(jì)劃、籌備組織、現(xiàn)場實(shí)施和后續(xù)服務(wù)四個步驟。計(jì)劃確定培訓(xùn)主題;籌備組織為培訓(xùn)提供保障;現(xiàn)場實(shí)施解決培訓(xùn)中隨時出現(xiàn)的問題,而通過后續(xù)服務(wù),則為整個培訓(xùn)畫上一個圓滿的句號,做到有始有終。這四項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。
    制定計(jì)劃:崗前培訓(xùn)開展前,首先做出實(shí)施計(jì)劃,作為整個培訓(xùn)的綱領(lǐng)。實(shí)施計(jì)劃主要包括:培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)的組織者、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)、受訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算、培訓(xùn)的組織實(shí)施等。
    崗前培訓(xùn)目標(biāo):崗前培訓(xùn)主要達(dá)到以下目標(biāo):①使新員工獲得職業(yè)生活所必需的有關(guān)信息,開始適應(yīng)組織環(huán)境。②明確工作職責(zé),適應(yīng)新的工作運(yùn)作程序,掌握一定的操作技能,開始勝任工作。③使老員工與新員工充分接觸,相互交流,新員工逐漸被一定的團(tuán)體接納,形成良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識與合作精神。④通過一定的態(tài)度改變和行為整合活動,促使新員工轉(zhuǎn)變角色,從一個局外人轉(zhuǎn)變成為醫(yī)院人。⑤為招聘、甄選和錄用、職業(yè)生涯管理等提供信息反饋。
    培訓(xùn)的組織者:培訓(xùn)組織管理人員是專門負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、實(shí)施培訓(xùn)工作的責(zé)任人,是培訓(xùn)工作開發(fā)好壞的關(guān)鍵。我院崗前培訓(xùn)由人事科牽頭,其他職能科室配合。為了保證崗前培訓(xùn)能取得積極的效果,不流于形式,由人事科科長擔(dān)任培訓(xùn)會場主持人,人事科派專人進(jìn)行積極周密的準(zhǔn)備工作。
    培訓(xùn)方式和時間:培訓(xùn)分為脫產(chǎn)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)和e-learning。崗前培訓(xùn)主要采取脫產(chǎn)培訓(xùn)的方式,使培訓(xùn)能夠規(guī)范化、系統(tǒng)化。對提高新員工的素質(zhì),盡快熟悉適應(yīng)崗位要求行之有效。
    培訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)地點(diǎn)在醫(yī)院內(nèi)進(jìn)行,有利用新員工更快的適應(yīng)新環(huán)境,其中互動環(huán)節(jié)培訓(xùn)更可在工作環(huán)境中,觸景生情,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    落實(shí)場地和時間:人事科專人負(fù)責(zé)落實(shí)場地、時間,并及時與院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室做好溝通聯(lián)系,取得支持。場地的布置主要營造溫馨的培訓(xùn)氛圍,如:在受訓(xùn)者必經(jīng)的路段設(shè)置指示路標(biāo)、歡迎標(biāo)語,會場擺放鮮花,播放柔和、舒緩的音樂等,使受訓(xùn)者頓生親切感,感受到被接納,從而產(chǎn)生歸屬感。
    確定授課教師名單:選擇和聘請?jiān)簝?nèi)工作經(jīng)驗(yàn)豐富、理論素養(yǎng)高、授課能力強(qiáng)的專業(yè)人員和科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任教師。督促授課老師幻燈片的制作和講課資料的準(zhǔn)備。
    培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備:匯總授課資料,編制《新員工崗前培訓(xùn)資料》教材。教材內(nèi)容涵蓋面廣,內(nèi)容全面,信息準(zhǔn)確,對每位新員工起到指南作用,能有效地幫助他們盡快熟悉醫(yī)院情況,做好充分的心理和技能準(zhǔn)備,充滿信心地走上新的工作崗位。
    培訓(xùn)日程安排:制作打印《培訓(xùn)日程安排表》,通知院領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)科室和授課老師,保證培訓(xùn)工作的順利實(shí)施。
    培訓(xùn)通知:通知分兩個內(nèi)容:一是課程通知,發(fā)給受訓(xùn)的新員工。課程內(nèi)容應(yīng)詳細(xì)描述崗前培訓(xùn)的總體信息,主要包括課程名稱、目標(biāo)學(xué)員、課程目標(biāo)、地點(diǎn)、時間、學(xué)員預(yù)先準(zhǔn)備及培訓(xùn)教師名單。二是參訓(xùn)時間通知,分為三聯(lián)。第一聯(lián)給受訓(xùn)者本人,第二聯(lián)給科室負(fù)責(zé)人,第三聯(lián)由受訓(xùn)者和科室負(fù)責(zé)人簽字后反饋回人事科,若受訓(xùn)者不及時參加培訓(xùn),具有備查和責(zé)任追究的作用。
    其他準(zhǔn)備工作:如會場座位安排、多媒體設(shè)備的調(diào)試、飲用水的準(zhǔn)備、培訓(xùn)簽到表的準(zhǔn)備、現(xiàn)場錄像拍照、會場環(huán)境清潔、緊急情況處理等。
    新員工歡迎會:崗前培訓(xùn)第一天,院領(lǐng)導(dǎo)到會與新員工見面,人事科科長作為主持人介紹每位院領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)范圍、介紹培訓(xùn)方案、日程安排及紀(jì)律要求。院領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞并請每一位新員工做簡短的自我介紹,營造互動、融洽的氛圍。
    院內(nèi)實(shí)地參觀:實(shí)地參觀是介紹醫(yī)院整體概況的一個環(huán)節(jié)。崗前培訓(xùn)中利用半天的時間,由院辦派專職人員帶隊(duì)參觀并講解,行程包括門診部、住院部、中心實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程會議室、網(wǎng)吧、圖書館、職工食堂等,還特別挑選一、兩個重點(diǎn)科室進(jìn)行??铺厣榻B。
    組織授課:培訓(xùn)為全脫產(chǎn)式,共7天,授課5天,對新入院的畢業(yè)生軍訓(xùn)2天。將培訓(xùn)人員分組,指定組長,負(fù)責(zé)考勤工作。院長負(fù)責(zé)講解醫(yī)院概況,全面系統(tǒng)回顧我院辦醫(yī)理念、業(yè)務(wù)狀況、領(lǐng)導(dǎo)體制、選人用人、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營模式、制度設(shè)計(jì)、醫(yī)院建設(shè)及管理理論等各方面的突破與創(chuàng)新;黨委書記負(fù)責(zé)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育授課;負(fù)責(zé)醫(yī)患關(guān)系協(xié)調(diào)工作的社會工作部主任,講授《如何防范醫(yī)療糾紛》,通過生動的事例,運(yùn)用情景模擬等方式,讓每一位聽眾都感同身受,意識到工作中不但要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),更要重視醫(yī)患溝通,增強(qiáng)自身的依法執(zhí)業(yè)、依法行醫(yī)意識;醫(yī)院各職能部門負(fù)責(zé)人分別就醫(yī)院規(guī)章制度、職業(yè)道德規(guī)范、醫(yī)療文件書寫、院內(nèi)感染、預(yù)防保健、財(cái)務(wù)制度、以及消防安全等多方面知識進(jìn)行培訓(xùn)。
    安排考試:在培訓(xùn)課程的最后一天安排90min時間進(jìn)行培訓(xùn)課程的閉卷考試。考試合格者上崗,不合格者參加補(bǔ)考,補(bǔ)考仍不合格者責(zé)令脫產(chǎn)學(xué)習(xí)并扣發(fā)當(dāng)事人一個月績效工資。
    組織座談:組織院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)各職能科室與新員工座談會。院領(lǐng)導(dǎo)向新員工講解醫(yī)院的過去、現(xiàn)在和將來,講述醫(yī)院的發(fā)展方向與目標(biāo)任務(wù),以及對他們的期望等; 人事、醫(yī)務(wù)、護(hù)理、科教、總務(wù)等科室負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行面對面的交流,解釋各自的工作職責(zé)、服務(wù)范圍和相關(guān)制度,同時解答他們提出的問題。為了讓新員工更快進(jìn)入自己的角色,組織新老員工座談會,邀請前一年優(yōu)秀畢業(yè)生和十佳員工代表發(fā)言,這其中有臨床科室主任、科護(hù)士長,也有普通員工,他們各自用樸實(shí)的語言、親身的體會向新員工詮釋如何正確把握人生的方向,以飽滿、自信的態(tài)度迎接今后工作的挑戰(zhàn)。
    組織軍訓(xùn)和部隊(duì)參觀:為樹立新畢業(yè)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,我院將軍訓(xùn)納入必修課。專門從駐港部隊(duì)深圳基地聘請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的軍事教官。軍訓(xùn)的科目包括:隊(duì)列練習(xí)、喊口號、整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等。除此,還安排半天時間到駐港部隊(duì)深圳基地參觀,內(nèi)容包括:隊(duì)列表演、射擊表演、士兵生活區(qū)參觀。整齊劃一的隊(duì)列表演、士兵們矯健的身姿、高昂的精神面貌,給新員工留下難以忘懷、無比深刻的印象。
    培訓(xùn)效果評估:培訓(xùn)結(jié)束后,要求每位新員工寫一份培訓(xùn)心得,讓組織者進(jìn)一步了解受訓(xùn)者對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度,加深學(xué)員對培訓(xùn)目的和意義的理解。
    撰寫培訓(xùn)報告:人事科針對本次培訓(xùn)的優(yōu)缺點(diǎn)、疏漏及不足,及時進(jìn)行總結(jié)檢討。通過撰寫培訓(xùn)報告,把好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行積累提升,針對不足之處提出重點(diǎn)改進(jìn)措施,為今后更好地開展崗前培訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)。
    經(jīng)過崗前培訓(xùn),每一位新員工獲益匪淺,學(xué)有所獲、學(xué)有所得,表示已經(jīng)做好迎接新崗位挑戰(zhàn)的一切準(zhǔn)備,對今后個人在醫(yī)院的發(fā)展前景充滿信心。閉卷考試是檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的方法之一。試卷內(nèi)容涉及所有培訓(xùn)課程,采用選擇、填空、判斷對錯等題型,注重受訓(xùn)者對所學(xué)內(nèi)容的領(lǐng)悟和理解。醫(yī)院歷次的崗前培訓(xùn)考試合格率均達(dá)到90%以上。
    通過座談會和撰寫培訓(xùn)心得的方式,獲知新員工對課程設(shè)置、授課教學(xué)水平及培訓(xùn)整體組織工作的滿意度。新員工紛紛表示:培訓(xùn)雖然短暫,但所受的啟迪和教育對他們以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅是在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向他們傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。今后將以主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐。
    組織軍訓(xùn)和安排部隊(duì)參觀,讓每一位新員工接受愛黨、愛國教育和國防知識教育,感受戰(zhàn)士們飽滿的政治熱情、高度的負(fù)責(zé)精神和優(yōu)良的工作作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了新員工的愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
    培訓(xùn)結(jié)束后,舉辦新老員工聯(lián)誼晚會,讓新員工感受到醫(yī)院大家庭的溫暖,進(jìn)一步加強(qiáng)他們與老員工的交流與溝通,促進(jìn)同事關(guān)系的融洽,增進(jìn)彼此感情,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助精神,真正做到開心工作,快樂生活。
    新員工是醫(yī)院的新鮮血液,是醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展的新生力量。崗前培訓(xùn)是讓他們盡快了解醫(yī)院文化,增強(qiáng)工作責(zé)任心和使命感,樹立愛崗敬業(yè)精神的最好途徑。
    培訓(xùn)應(yīng)細(xì)化:依據(jù)不同的目標(biāo)人群分組進(jìn)行不同課程的培訓(xùn),效果顯著。組織崗前培訓(xùn)之初,對受訓(xùn)者進(jìn)行分析,依照他們的學(xué)歷背景、工作經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)能力等狀況,設(shè)計(jì)有針對性的課程,使不同層次、水平、等級的人員按不同的進(jìn)度去掌握知識和技能;避免專業(yè)沖突。另外,還應(yīng)根據(jù)人員工作性質(zhì)、專業(yè)、閑暇時間等,安排人員進(jìn)行分批次的培訓(xùn)。
    節(jié)約培訓(xùn)開支,不斷探索新形勢的授課方式:經(jīng)筆者觀察,現(xiàn)行的崗前培訓(xùn)存在兩個漏洞:一是脫產(chǎn)培訓(xùn)人力、資金投入成本較高;二是目前用人體制日趨靈活,醫(yī)院每個月都有新員工報到,崗前培訓(xùn)在時間上也難以及時。應(yīng)考慮對培訓(xùn)形式進(jìn)行改革,利用院內(nèi)網(wǎng),建立崗前培訓(xùn)教學(xué)平臺,通過電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)與教學(xué)活動,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)所提供的、具有全新溝通機(jī)制與豐富資源的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)一種全新的學(xué)習(xí)方式。通過e-learning,員工可以隨時隨地利用網(wǎng)絡(luò)接受培訓(xùn),院方通過建立完善的監(jiān)督措施,監(jiān)控培訓(xùn)成效。教學(xué)平臺更可從新員工的實(shí)際需要出發(fā),并與新員工今后的工作性質(zhì)緊密結(jié)合,采取選修課程的形式,對新員工更有針對性。e-learning可大大節(jié)約人力成本、培訓(xùn)開支,受訓(xùn)者更可靈活把握培訓(xùn)時間。
    重視培訓(xùn)評估,不斷提高培訓(xùn)效果:培訓(xùn)應(yīng)有總結(jié)、分析和評估??梢钥紤]將員工的晉升、調(diào)動、加薪與培訓(xùn)結(jié)合起來,達(dá)到真正讓受訓(xùn)者重視的效果,讓員工認(rèn)識到培訓(xùn)對于個人發(fā)展的重要意義,從而珍惜每一次培訓(xùn)機(jī)會。培訓(xùn)結(jié)束后,利用調(diào)查問卷的方式,了解授課教師的專業(yè)程度、教學(xué)技巧,課程設(shè)計(jì)合理性等信息,對培訓(xùn)師資進(jìn)行評估,開展評選最滿意授課教師活動,以此激勵每位授課教師不斷改進(jìn)教學(xué)方式、提高教學(xué)水平。
    醫(yī)院的健康、可持續(xù)發(fā)展需要人才的保證和支持,新員工崗前培訓(xùn)是醫(yī)院人才培養(yǎng)的一個重要途徑。通過培訓(xùn),使這些剛剛踏入新工作崗位的員工明白了肩負(fù)的責(zé)任與使命,以積極的態(tài)度投入到新的工作中去,而這樣的態(tài)度和績效會在工作中不斷地被獎勵、被強(qiáng)化,形成一個良性的循環(huán),從而出現(xiàn)一個雙贏的局面。
    醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
    近年來,我街認(rèn)真貫徹落實(shí)全國艾滋病防治工作會議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛深入宣傳,加強(qiáng)特殊人群艾滋病預(yù)防管理,重點(diǎn)開展以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,艾滋病防治工作取得初步成效。
    一、切實(shí)加強(qiáng)對防治艾滋病工作的領(lǐng)導(dǎo)
    我街非常重視艾滋病防治工作,制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃,成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組,明確職責(zé),協(xié)調(diào)各方面,落實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防工作。
    二、多種形式宣傳艾滋病知識,提高群眾對艾滋病預(yù)防知識的知曉率
    我街采取了多種形式宣傳艾滋病知識,健全婚育學(xué)校(分校)、“三欄”的計(jì)劃生育宣傳陣地建設(shè),結(jié)合育玲群眾“五期”教育開展艾滋病預(yù)防知識教育,印發(fā)計(jì)劃生育宣傳教育和各種生殖健康、艾滋病預(yù)防小冊子送到社區(qū)、進(jìn)家庭,通過出動宣傳車、舉辦培訓(xùn)班等多種形式,使群眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和艾滋病預(yù)防知識。居民對艾滋病預(yù)防知識的知曉率達(dá)到80%。
    三、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)
    我街加大了對服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度,改建或擴(kuò)建計(jì)劃生育服務(wù)站所,改善服務(wù)環(huán)境,全力推進(jìn)以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。一是積極開展育齡婦女的“三查一服務(wù)”。根據(jù)育齡人群"五期"的不同需求,定期組織生殖健康檢查,為所有已婚育齡婦女建立生殖保健檔案,定期組織xxxxxx技術(shù)人員“送醫(yī)下社區(qū)”,為已婚育齡婦女提供生殖保健咨詢和婦女常見病普查普治服務(wù)。二是把預(yù)防與控制艾滋病工作作為生殖道感染干預(yù)工程的重要內(nèi)容。積極做好調(diào)查、預(yù)查、篩查和干預(yù)工作。三是結(jié)合開展避孕方法的知情選擇,宣傳安全套避孕和預(yù)防艾滋病的雙重作用,積極推廣安全套的使用。
    醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
    20xx年x月x日至9日,**市第三人民醫(yī)院舉行了“20xx年新員工崗前培訓(xùn)”。我作為一名新員工,很榮幸地參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)使我受益匪淺:
    培訓(xùn)課程以一段介紹**市第三人民醫(yī)院發(fā)展的記錄片為開端,向我們回顧了從19xx年醫(yī)院成立至今,醫(yī)院的組織建設(shè)及環(huán)境設(shè)施等發(fā)生的翻天覆地的變化;展示了“三院人”敬業(yè)愛崗、刻苦勤奮、務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作態(tài)度;繼承和發(fā)揚(yáng)了“以人為本、醫(yī)乃仁術(shù)、仁者愛人”的醫(yī)德傳統(tǒng)。并逐步建立了第三人民醫(yī)院在精神??祁I(lǐng)域舉足輕重的地位。
    20xx年,醫(yī)院被授予“全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號,成為**地區(qū)唯一獲此殊榮的醫(yī)院。這意味著第三人民醫(yī)院的發(fā)展又上了一個新的臺階……
    在如此驕人的成績和榮譽(yù)面前,我感覺到很自豪。因?yàn)槲壹尤肓艘粋€有著悠久歷史和具有無限榮譽(yù)的單位;同時,我又感覺到自己肩上的責(zé)任,因?yàn)樽鳛樾聠T工,我們必須為醫(yī)院建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份綿力。這就要求我們在平時的工作中更加認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取。
    培訓(xùn)課程以陳海泉書記精彩的“醫(yī)院文化、作風(fēng)建設(shè)及執(zhí)行力”一課結(jié)尾。陳書記向我們講解了第三人民醫(yī)院的文化及作風(fēng)建設(shè)的情況,并對如何提高執(zhí)行力,促進(jìn)醫(yī)院工作的健康有序發(fā)展提出了更高的要求。
    雖然我不是醫(yī)務(wù)工作者,平時的工作也很少和病人接觸,但通過這幾天的崗前培訓(xùn),我了解了很多有關(guān)醫(yī)療方面的知識和醫(yī)院的一些規(guī)章制度。這對以后的工作是很有幫助的。作為一名總務(wù)科員工,我深刻地認(rèn)識到后勤工作對醫(yī)院臨床及運(yùn)作的重要性。一切為了醫(yī)療和臨床是我院總務(wù)后勤工作的中心,醫(yī)院的后勤要圍繞醫(yī)療和臨床這個中心而服務(wù)。在院領(lǐng)導(dǎo)和科長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我對醫(yī)院總務(wù)后勤工作從陌生到了解,再到熟悉,在以醫(yī)療臨床為中心的后勤管理體系中,我慢慢學(xué)會如何把后勤工作做好,更好地為臨床服務(wù);保障后勤,盡量地讓醫(yī)務(wù)人員更好地全心全意地為病人服務(wù),讓病人在我院能感受到賓至如歸的感覺。
    醫(yī)療臨床和后勤更是醫(yī)院重要部分。醫(yī)院的發(fā)展也很大程度上取決于醫(yī)療臨床和后勤保障。醫(yī)院的生存和發(fā)展,更需要有一流的臨床醫(yī)療技術(shù)、一流的人才、一流的后勤服務(wù)。俗話說,“兵馬未動,糧草先行”。后勤是臨床醫(yī)療的保障,后勤與臨床的和諧發(fā)展是推動醫(yī)院發(fā)展的動力。
    新員工崗前培訓(xùn)課程使我從醫(yī)院發(fā)展、臨床醫(yī)療、后勤服務(wù)、醫(yī)院文化等方面對第三人民醫(yī)院有了進(jìn)一步的了解,更增長了醫(yī)務(wù)方面的知識;明確了目標(biāo);增加了動力。在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)第三人民醫(yī)院的優(yōu)良傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,認(rèn)真務(wù)實(shí)地把工作做好,為第三人民醫(yī)院的發(fā)展出一份力!
    醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
    在訓(xùn)練場上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個陽光而響亮的名字——超越隊(duì),在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們高唱隊(duì)歌“超越夢想”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個訓(xùn)練主要包括:高空挑戰(zhàn),盲人方陣,信任背摔,八桿傳遞,旱地龍舟,攀登“逃生墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“超越夢想,勇往直前”的隊(duì)訓(xùn)激勵和支持著隊(duì)友,沒有責(zé)備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。
    拓展訓(xùn)練的第一個項(xiàng)目“高空挑戰(zhàn)”,它是一個個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們在大約8米高的鐵柱頂端圓盤上起跳并抓住橫桿,然后再降落地面就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時,心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是剛好容下雙腳的圓盤,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻,下面是隊(duì)友信任的眼神,剛剛“充電”的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個時候不能猶豫,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動著這里的每一個人。通過這個項(xiàng)目,教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
    訓(xùn)練項(xiàng)目的第二項(xiàng)信任背摔是一個隊(duì)友爬上背摔的平臺,在教練的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”、“我要倒了!”,不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心,也能夠感受到隊(duì)友們對整個團(tuán)隊(duì)的信任。這個項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個人在團(tuán)隊(duì)的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目,與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開的。我個人對自己要求特別高,只有當(dāng)自己做好了,才有資格指導(dǎo)他人。一個人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個團(tuán)隊(duì)中,不能孤立存在的。“信任是團(tuán)隊(duì)的粘合劑,是團(tuán)隊(duì)精神支柱?!比绻胧棺约旱娜松泳剩涌鞓?,那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧!
    第三個訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”,任務(wù)是把大家的眼睛蒙住,分散在一個廣場上,尋找?guī)讞l繩子,然后用這些繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務(wù)在開始的時候大家都覺得很簡單,但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時候,我們發(fā)現(xiàn),原來難度一點(diǎn)也不小,討論并確定了一個初步方案,開始執(zhí)行。在中間的時候產(chǎn)生了一些意見分歧,最終隊(duì)長站出來,統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家基本完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時候,訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸,他說:“當(dāng)大家為了一個目標(biāo)爭論不休的時候,你放棄話語權(quán)也許是對完成目標(biāo)最大的幫助”。我覺得這個項(xiàng)目無論是用哪個人的方法都能完成任務(wù),無論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅(jiān)持到底,都能順利完成任務(wù),重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后,如果一種方法還沒有做完,就換另外的方法,恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊(duì)長一個人領(lǐng)導(dǎo),大家齊心協(xié)力,相信隊(duì)長,最后一定會順利完成的。
    醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會第四個項(xiàng)目包括八桿傳遞和旱地龍舟兩個小項(xiàng),都是特別考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)步調(diào)一致性的游戲。教練發(fā)給我們八根塑料桿,將桿子立在地上,然后大家圍成一個圈,圍著圈順時針移動的同時,桿子不能離開地面不能倒地并傳遞給后面的隊(duì)員;旱地龍舟的道具是兩條長長的木板,板上面連有鐵鏈,將其提起后抓在手里,大家依次站在板上成一排,一起走過場地的一段距離才算完成。這兩個項(xiàng)目道具和規(guī)則看上去都很簡單,但是我們在進(jìn)行時發(fā)現(xiàn)這兩個項(xiàng)目對協(xié)調(diào)一致性要求相當(dāng)高,每個人的動作及力度都要高度一致才能順利完成,而且隊(duì)員有男有女,在步幅上也有一定差別,所以大家都要在專心于自己的分內(nèi)工作外考慮其他同事的情況,這無疑是對我們默契協(xié)調(diào)程度的很大考驗(yàn),但是我們通過練習(xí)熟悉了每個人的情況,最終在步幅上達(dá)到了完全一致,也已兩個小項(xiàng)最短時間完成的成績獲得了其他團(tuán)隊(duì)的肯定。在醫(yī)院工作中,各個科室就像一臺龐大的機(jī)器,只有我們想往一塊想,勁往一處使,才能讓醫(yī)院的各項(xiàng)工作進(jìn)行地更流暢。
    本次拓展訓(xùn)練最感動人的項(xiàng)目莫過于最后的攀爬“逃生墻”??吹剿拿锥喔叩膲Ρ冢乙呀?jīng)兩腿發(fā)軟,但是當(dāng)我看到同事們一個個都勝利通過時,在一個同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開始此次征程。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“逃生”了。當(dāng)時眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳
    來跳去,但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動,讓這一瞬間的感動埋藏到了心里,我為自己身為一名胸醫(yī)人而感動驕傲、自豪!
    “紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。希望我行以后會多組織類似的活動,使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!
    醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇7)
    為扎實(shí)推進(jìn)法制建設(shè)工作,20xx年我部按照“六五”普法工作的總體要求,結(jié)合今年區(qū)法制建設(shè)工作的要點(diǎn),緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局,以高度的責(zé)任感和使命感,加大法制宣傳力度,深入開展法制建設(shè)工作,依法管理各項(xiàng)事務(wù)。現(xiàn)將我部20xx年法制建設(shè)工作總結(jié)如下:
    一、法制建設(shè)工作的主要做法
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制
    我部把法制建設(shè)工作納入重要議事日程,成立了以區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長韓瑞碧為組長,其他負(fù)責(zé)人為成員的法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了工作運(yùn)行機(jī)制,明確了法制建設(shè)工作的主要任務(wù)和目標(biāo),將重點(diǎn)任務(wù)分解到相關(guān)科室。
    (二)健全制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)
    區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部將“六五”普法中本年度的學(xué)習(xí)內(nèi)容,納入部內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃。一是組織全體職工進(jìn)行法制講座;二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識教育;三是要求從事民族宗教事務(wù)工作的干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)法律、法規(guī);四是積極組織職工參加區(qū)普法學(xué)習(xí)和考試;五是認(rèn)真學(xué)習(xí)我區(qū)“六五”普法的相關(guān)文件精神。
    (三)暢通渠道,強(qiáng)化宣傳
    一是結(jié)合我部每年開展的社會實(shí)踐活動,組織民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體開展多形式、多渠道的法制宣傳,強(qiáng)化了宣傳力度,提升干部群眾的知曉率和參與率;二是以“共同團(tuán)結(jié)
    奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題舉辦民族宣傳周活動,精心制作了宣傳展板,深入街、鎮(zhèn)、社區(qū),圖文并茂地向市民宣傳民族宗教政策法規(guī)。三是利用機(jī)關(guān)干部會組織干部學(xué)法和法律知識輔導(dǎo),強(qiáng)化宣傳意識。
    (四)保障經(jīng)費(fèi),納入計(jì)劃
    為進(jìn)一步提高“六五”普法宣傳教育工作,確保法制建設(shè)工作落到實(shí)處,保障法制建設(shè)各項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)開支,安排了相應(yīng)的工作經(jīng)費(fèi),并納入“六五”普法計(jì)劃內(nèi)容,確保工作順利開展。
    二、存在問題
    一是法制建設(shè)工作宣傳力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。二是部分干部學(xué)法、用法、執(zhí)法意識和能力還有待于進(jìn)一步提高。
    三、今后的打算
    我們將按照區(qū)委、區(qū)政府的總體要求和部署,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化措施,抓好落實(shí),著力在信息收集、信息報送、深入開展學(xué)法培訓(xùn)、規(guī)范性文件清理和管理上狠下功夫,確保法治建設(shè)工作深入扎實(shí)推進(jìn)。
    醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇8)
    經(jīng)過兩周的崗前培訓(xùn),按計(jì)劃完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,參加崗前培訓(xùn)的護(hù)理人員大致分兩類,即其他醫(yī)院在職調(diào)入人員和醫(yī)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)生。醫(yī)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)生還分為在本院實(shí)習(xí)過的和非本院畢業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)生。在職調(diào)入護(hù)士操作技能普遍熟練,其操作技能需要規(guī)范,對醫(yī)院的院史教育、規(guī)章制度等不甚了解,應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)士往往理論知識比較扎實(shí),動手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足。護(hù)理部對每位新入院護(hù)士的理論知識、操作技能進(jìn)行考核、評審、記分。理論、操作考核通過資料搜集、掌握新入院護(hù)士的基本情況及存在問題。
    (1)崗前基礎(chǔ)培訓(xùn) 內(nèi)容主要以素質(zhì)教育為主,包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應(yīng)急預(yù)案的流程等。
    1、了解院史、醫(yī)院的文化背景,鞏固專業(yè)思想;
    2、掌握規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)勞動紀(jì)律;
    3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和21項(xiàng)操作技能;
    4、掌握與患者的溝通技巧,同時熟練掌握整體護(hù)理病歷的書寫;
    5、對與護(hù)理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉。
    (2)崗前素質(zhì)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:
    1、院史教育、醫(yī)院文化簡介;
    2、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度;
    3、醫(yī)院感染控制相關(guān)知識;
    4、醫(yī)院相關(guān)法律法規(guī);
    5、醫(yī)院信息系統(tǒng);
    6、介紹醫(yī)院質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn);
    7、消防安全知識;
    2、護(hù)理文件的書寫;
    3、醫(yī)院感染知識;
    4、護(hù)士素質(zhì)與禮儀;
    5、健康教育技能培訓(xùn);
    6、如何做一名好護(hù)士。
    二 由護(hù)理部專人和指定帶教老師共同檢查各階段的完成。
    崗前培訓(xùn)后的考核 利用2周時間對新入院護(hù)士素質(zhì)和護(hù)理專業(yè)知識、操作技能進(jìn)行全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),并對培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查,每名護(hù)士都要進(jìn)行理論、操作的考試,并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分?jǐn)?shù)記錄,帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生,以達(dá)到持續(xù)提高、改進(jìn)。
    (1) 養(yǎng)成良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德 通過崗前培訓(xùn),使新護(hù)士了解到醫(yī)院的概況,激發(fā)了他們做一名護(hù)士的自豪感和榮譽(yù)感,提高護(hù)士品格塑造的自覺性。使新護(hù)士盡快地融入醫(yī)院的文化氛圍。使護(hù)理人員深切地體會到護(hù)理部對他們的關(guān)愛,使他們自覺地遵守護(hù)理部管理制度,并從以前醫(yī)院要我干轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獮獒t(yī)院干。
    通過2個多星期的崗前培訓(xùn),使新入職護(hù)士從學(xué)生角色順利過渡到護(hù)士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。
    (2) 新護(hù)士進(jìn)入科室后,減輕了臨床帶教的負(fù)擔(dān),即使隨后到各科室輪轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí),基本技能操作都是統(tǒng)一的,新護(hù)士工作起來也很容易適應(yīng),進(jìn)入臨床后,把更多的學(xué)把更多的學(xué)習(xí)時間留給了護(hù)理流程、??撇》N知識。
    醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇9)
    為期一周的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,崗前培訓(xùn)對于新職工來講就象是執(zhí)業(yè)伊始的一盞明燈,照亮他們的職業(yè)旅程,讓這份初始的征程多一些堅(jiān)定,少一些彷徨。崗前培訓(xùn)帶給新職工的影響是顯著的,且聽他們在培訓(xùn)后,在入職前有怎樣的感想。
    崗前培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。大家在新單位、新崗位的工作、學(xué)習(xí)才剛剛開始,接下來將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程,我們在新的崗位一定要虛心求教,刻苦鉆研技術(shù),腳踏實(shí)地,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)、提高,在不斷提高自身業(yè)務(wù)的同時,更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德素養(yǎng),也希望院方能多給我們學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會!(徐文琦)
    我熟悉了醫(yī)院的整個環(huán)境,使我能夠更順利地融入宜興市人民醫(yī)院這個大家庭;我更透徹地認(rèn)識到自己即將從事的職業(yè),即職業(yè)神圣和履職艱辛,同時還應(yīng)具備吃苦、進(jìn)取、科學(xué)精神和悲憫情懷;最后,幫助我更切實(shí)地制定職業(yè)規(guī)劃,將醫(yī)院愿景與個人成長結(jié)合。
    培訓(xùn)涵蓋了醫(yī)院醫(yī)、教、研等各個方面。有規(guī)章制度、醫(yī)療文件書寫規(guī)范、醫(yī)療實(shí)踐中有關(guān)法律法規(guī)問題的探討、醫(yī)院文化建設(shè)、醫(yī)院感染管理及傳染病防治知識等;有與教學(xué)有關(guān),同時又關(guān)系到新職工切身利益的科教研工作與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)簡介;有與每位員工都息息相關(guān)的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內(nèi)容,對我們很有幫助。
    作為醫(yī)生,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,認(rèn)真仔細(xì)地完成工作,才能提高自己的水平,更好地服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為醫(yī)院盡力,成為一名當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度規(guī)范我們的行為。
    醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇10)
    我到XXX人民醫(yī)院工作已經(jīng)2個多月了,11月29日—11月30日,參加了醫(yī)院組織的'新員工崗前培訓(xùn)會。由各科室主任和主要負(fù)責(zé)人就科室職能及醫(yī)院規(guī)章制度等進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
    此次培訓(xùn)雖然只有短短X天,但我感覺受益匪淺。不僅對醫(yī)院的情況有了一定的了解,也對各個科室有了更深刻的認(rèn)識。我的工作崗位是辦公室辦事員,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會。
    一、夯實(shí)理論基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
    在本次培訓(xùn)中,X主任向我們介紹了醫(yī)院的發(fā)展史、基本情況等。讓我對醫(yī)院有了概要性的認(rèn)識,對一些基本情況更加全面的了解。從X主任的講解中了解到醫(yī)院還處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的新人就必須努力學(xué)習(xí),勤于思考,豐富自己的專業(yè)知識,為日后的工作打好基礎(chǔ)。
    在今后的工作中,我不僅要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,了解國家相關(guān)政策及各項(xiàng)法規(guī),也要敢于實(shí)踐、細(xì)心實(shí)踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    二、學(xué)習(xí)醫(yī)院制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事
    俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,制度是一個事業(yè)單位的靈魂,對于新人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。辦公室X主任向我們介紹了醫(yī)院的人力資源制度。讓我更加全面地了解了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷加深對制度的認(rèn)識,做到按章辦事。
    三、樹立團(tuán)隊(duì)精神,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量
    聽了各科室主任和主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)課,我感受良多。對于醫(yī)院所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過這段時間的學(xué)習(xí),我已做好了準(zhǔn)備,相信自己會很快融入醫(yī)院。在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個細(xì)節(jié),樹立團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化主動服務(wù)的意識,為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)(篇11)
    為進(jìn)一步提高我院對醫(yī)療廢物管理及污水的處置能力,落實(shí)好河南省衛(wèi)生健康委員會豫衛(wèi)醫(yī)【20xx】27號、28號令,有效預(yù)防新冠病毒和控制傳染病發(fā)生和流行,近日,我院對醫(yī)療廢物及污水處理相關(guān)人員分別進(jìn)行醫(yī)院感染管理相關(guān)知識專題培訓(xùn)和考核。培訓(xùn)由副院長李靈霞分科室進(jìn)行。
    李靈霞首先向大家講解了醫(yī)療廢物相關(guān)的法律法規(guī)要求以及醫(yī)療廢物的分類和收集、醫(yī)療廢物的運(yùn)送、處置、登記等相關(guān)知識。從醫(yī)療廢物污染環(huán)境案例、規(guī)范化管理要求、手衛(wèi)生及職業(yè)防護(hù)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。接著,對污水處理人員從醫(yī)院污水的危害、運(yùn)行管理要求、處理原則、相關(guān)監(jiān)測及職業(yè)防護(hù)知識等方面進(jìn)行全面闡述。讓全院對醫(yī)療廢物的管理及運(yùn)送的處置流程有了更加深入的了解和熟知,并進(jìn)一步明確了醫(yī)務(wù)人員在工作中加強(qiáng)自身防護(hù)的重要性。
    醫(yī)療廢物的安全管理和污水的安全處置直接關(guān)系人民群眾的身體健康和社會安全,加強(qiáng)醫(yī)療廢物和污水的安全處置是“以人為本”社會理念的具體體現(xiàn)。對維護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境、保障工作人員職業(yè)健康起到了促進(jìn)作用。通過本次培訓(xùn),全體醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識到醫(yī)療廢物管理和污水處理的重要性,將切實(shí)履行好自己的職責(zé),做好醫(yī)療廢物和污水的安全管理和安全處置工作。
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