2023年元旦主持詞小學(xué) 元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)7篇(通用)

字號(hào):

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    元旦主持詞小學(xué)元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師!
    乙:親愛(ài)的各位同學(xué)!
    合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
    甲:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。
    乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
    甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
    乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)??;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!
    合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!
    元旦主持詞小學(xué)元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
    丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家下午好!
    甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
    丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
    乙:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
    合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
    丁:在四.九班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    甲:繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
    乙:xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
    丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
    丁:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    合:新年是新的樂(lè)章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠(chéng), 讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xx!
    結(jié)束語(yǔ):
    還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
    還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
    還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線(xiàn),向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
    就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。
    踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
    走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
    今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
    xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
    元旦主持詞小學(xué)元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
    a:敬愛(ài)的老師!
    b:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家好!
    a:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。
    b:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè)的新年啊!
    a:敬愛(ài)的老師
    b:親愛(ài)的同學(xué)們!
    a:讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!
    b:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!
    合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
    b:第一個(gè)節(jié)目是xx、xx給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
    b:謝謝xx、xx兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
    a:接下來(lái)是xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學(xué)!
    b:xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!
    b:欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
    a:請(qǐng)欣賞xx、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
    a:xx彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝xx同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà),表演者是xx、xx、xx、xx,有請(qǐng)!
    a:xx同學(xué)的健美操真棒!
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx、xx給我們講的英語(yǔ)小故事
    a:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》
    b:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
    a:xx的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
    b:請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
    a:美美的聽(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏
    b:請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
    b:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們pk一下,是誰(shuí)呢?
    a:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
    b:有請(qǐng)xx
    a:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?
    b:都好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》
    a:xx的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
    b:你去跳舞吧,我們可要講故事了
    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》
    a:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了
    b:誰(shuí)呀?
    a:xx和xx啊,他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
    b:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!
    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx版的《蟲(chóng)兒飛》
    b:哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?
    a:我都喜歡
    b:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?
    a:好啊,請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演
    b:xx真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?
    a:那當(dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
    b:我們還有很精彩的節(jié)目呢
    a:哦,是xx的朗誦吧?
    b:是的,請(qǐng)欣賞xx的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
    a:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!
    b:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
    a:有請(qǐng)xx、xx、xx
    b:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍
    a:以后我唱給你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
    b:哦,是xx啊,他唱什么呢?
    a:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?
    b:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?!?
    a:尊敬的老師
    b:親愛(ài)的同學(xué)們!
    a:新年帶給我們新的希望
    b:新年帶給我們新的快樂(lè)
    a:我們又長(zhǎng)大一歲了!
    b:我們又有新的夢(mèng)想了
    a:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!
    b:祝福老師
    a:祝福同學(xué)
    b:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
    a:祝福所有的人
    b:祝大家
    合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!
    a:元旦晚會(huì)到此結(jié)束
    b:謝謝大家!
    元旦主持詞小學(xué)元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
    合:大家好!
    甲:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾;
    乙:羊年悄然而去,猴年款款而來(lái);
    丙:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;
    丁:有成功的歡笑,也有失敗的苦惱
    丙:是爸爸,是奶奶,是爺爺每天按時(shí)接送我們上學(xué);
    ?。菏抢蠋焸儙覀冏哌^(guò)風(fēng)雨天,為我們穿上雨衣戴上帽子
    甲:是老師認(rèn)真的給我們上課批改作業(yè);
    乙:耐心地為我們講解一道一道難題;
    丙:是老師們告訴我們:
    ?。河龅嚼щy時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄。
    甲:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向:
    乙:爸爸、媽媽
    丙:爺爺、奶奶
    ?。豪蠋焸冋f(shuō)一聲
    合:您辛苦了!
    甲:20~~年即將過(guò)去;
    乙:20~~年將要到來(lái),;
    丙:展望未來(lái),我們前景燦爛
    丁:展望明天,我們豪情滿(mǎn)懷
    甲:伴隨著老師家長(zhǎng)們無(wú)私地關(guān)愛(ài)
    乙:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光
    丙:20~~元旦如約而至。
    ?。涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
    甲:這是我們班級(jí)的春天
    乙:這是我們學(xué)校的春天
    合:這更是我們每個(gè)人的春天;
    甲:今天,我們歡聚一堂,享受快樂(lè)的時(shí)光
    乙:今天,我們歌聲嘹亮,歌唱美好的生活
    丙:今天,我們翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想
    ?。航裉?,我們敞開(kāi)心扉,暢游歡樂(lè)的海洋
    甲:下面我宣布
    乙:一年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)
    元旦主持詞小學(xué)元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
    b:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家下午好!
    b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì),
    b:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
    a:滿(mǎn)載著春天飽滿(mǎn)的活力,20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!
    b:四(2)班
    合:新年聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一個(gè)節(jié)目:一年級(jí)
    a:小眼睛(看老師)
    b:小耳朵(豎起來(lái))
    a:同學(xué)講(仔細(xì)聽(tīng))
    b:表?yè)P(yáng)他(頂呱呱),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》
    第二個(gè)節(jié)目:幸福的樣子
    b:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;
    第三個(gè)節(jié)目:江南style
    a:剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)?(停頓一下)
    b:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì),一起來(lái)觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》,請(qǐng)欣賞。
    第四個(gè)節(jié)目:逆戰(zhàn)
    第五個(gè)節(jié)目:最好的未來(lái)
    第六個(gè)節(jié)目:我相信
    a:相信是信任,相信是承諾;
    b:相信是肯定,相信是渴望;
    a:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;
    b:有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮,
    a:一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈?。下面?qǐng)欣賞歌曲《我相信》
    第七個(gè)節(jié)目:左手右手
    a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;
    b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
    第八個(gè)節(jié)目:幸福瞬間
    b:幸福無(wú)處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
    第九個(gè)節(jié)目:感恩的心
    a:生活中有許多值得我們感恩的人
    b:嗯,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;
    a:感恩撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。
    a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
    b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
    a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
    b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
    a:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì),和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
    合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    元旦主持詞小學(xué)元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家新年好!
    甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20~~年元旦如約而至。
    乙:在這一刻,人人喜氣洋洋
    ,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
    甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
    甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
    元旦主持詞小學(xué)元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
    (女)過(guò)新年,喜洋洋,穿新衣,放鞭炮。
    (男)新年的鑼鼓敲響了,迎新年的禮花燃放了。
    (女)20xx年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里舉辦課本劇匯演的活動(dòng)。
    (男)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,第一場(chǎng),
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    (女)難忘今日,今日難忘。短暫的時(shí)光匆匆而去。
    (男)而今天,將成為我們永久的回憶。
    (女)在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中,我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束。
    (男)祝愿大家新年快樂(lè),在新的一年中
    (合)有新的收獲!