幼兒園幼兒自理能力比賽活動(dòng)方案

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    有毅力,計(jì)劃克服所有的困難,方案的邏輯結(jié)構(gòu)性要強(qiáng),以下是小編為大家整理的“幼兒園幼兒自理能力比賽活動(dòng)方案 ”,希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您!
    幼兒園幼兒自理能力比賽活動(dòng)方案 篇1
    一、策劃人:
    許露詩(shī)
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    xxx年10月21日下午2:10—2:30
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    3號(hào)宿舍
    四、活動(dòng)主題:
    整理床鋪,我最棒。
    五、活動(dòng)分析:
    如今的幼兒嬌生慣養(yǎng),大部分的事情都是由家長(zhǎng)包辦,幼兒的生活自理能力較弱,通過本活動(dòng),引導(dǎo)幼兒怎樣學(xué)會(huì)疊被子,幼兒能自己整理好床鋪,提高他們?cè)谶@方面能力。
    六、活動(dòng)目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)疊被子,并能整理好自己的床鋪。
    2、在教師的示范及同伴的幫助下,掌握整理床鋪的基本方法。
    3、培養(yǎng)獨(dú)立的生活自理能力。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    每人一張小床、小被子、小床單、小枕頭、相機(jī)。
    八、活動(dòng)過程:
    1、請(qǐng)幼兒坐在自己的小床上。
    2、老師與幼兒回憶如何正確的疊被子、整理床鋪的方法。
    ①在床上把被子展開平鋪,長(zhǎng)邊對(duì)著自己。
    ②找四個(gè)角,將被子對(duì)折。
    ③再找四個(gè)角,再將被子對(duì)折。
    ④再對(duì)折,將被子整理成小方塊。
    ⑤被子疊好后放到床尾。
    ⑥把枕頭放平整。
    ⑦把床鋪鋪平整。
    3、請(qǐng)幼兒走到自己的小床邊,以正確的方式練習(xí)疊被子和整理床鋪。
    4、引導(dǎo)疊得不好的幼兒;并讓疊得好的幼兒幫助疊得不好的幼兒,讓幼兒懂得在別人遇到困難時(shí),要給予幫助。
    5、讓幼兒欣賞勞動(dòng)的成果,體驗(yàn)成功的喜悅,并發(fā)現(xiàn)不足之處。
    九、教師小結(jié):
    小朋友學(xué)會(huì)了整理床鋪的方法。從今天起,不管在家還是在園小朋友都應(yīng)該自己做這些事。比一比,看誰(shuí)是一個(gè)自己的事情自己做的好孩子。
    十、活動(dòng)延伸:
    引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成在家自己疊被子,并能整理好自己的床鋪。
    幼兒園幼兒自理能力比賽活動(dòng)方案 篇2
    生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動(dòng)的能力。主要包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾、整理衣服和床鋪,獨(dú)立進(jìn)餐和洗盥,自己洗臉、洗腳和小手帕等。為了提升幼兒的自理能力,增強(qiáng)幼兒的自我管理意識(shí)。我園在本月將舉辦“我能行”幼兒自理能力比賽。
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過有趣的比賽活動(dòng),讓孩子感受自己長(zhǎng)大了,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。
    2、通過比賽滿足幼兒的表現(xiàn)欲望,讓幼兒感受到集體活動(dòng)帶來的快樂。
    二、具體時(shí)間內(nèi)容安排
    大班:2017年3月29日15:30——17:30
    中班:2017年3月30日15:30——17:30
    小班:2017年3月31日15:30——17:30
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    幼兒園操場(chǎng)
    四、參加人數(shù):
    全體幼兒202名
    五、比賽項(xiàng)目
    1、大班:整理床鋪
    比賽規(guī)則:六人為一組,同一時(shí)間開始整理床鋪,要求疊好被子、放好枕頭,完成后舉手示意,看誰(shuí)又快又好。
    2、中班:折疊衣服
    比賽規(guī)則:六名幼兒為一組,幼兒站在桌子前,比賽口令開始,將衣服脫下,翻好衣服,然后在桌子上折疊衣服,完成后舉手示意。
    3、小班:穿鞋
    比賽規(guī)則:六名幼兒分1組進(jìn)行比賽,聽到口令比賽開始,將鞋脫在爬爬墊前,幼兒爬過爬爬墊,拿上指定的物品,快速爬回,然后穿上鞋子,穿好的幼兒舉手示意。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    一年級(jí)組為單位,各一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)牌一枚、獎(jiǎng)狀一張、親子手工卡2套);二等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)牌一枚、獎(jiǎng)狀一張、親子手工卡2套);三等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)牌一枚、獎(jiǎng)狀一張、親子手工卡2套);自理“小能手”(獎(jiǎng)狀一張、親子手工卡2套、參與即得)。
    七、家長(zhǎng)配合
    家長(zhǎng)可以結(jié)合本次比賽項(xiàng)目在家中對(duì)幼兒有意識(shí)的進(jìn)行自我能力鍛煉,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)調(diào)整好時(shí)間,觀看您寶貝的表現(xiàn)喲!預(yù)祝寶寶比賽取得好成績(jī)!??!
    八、比賽流程
    1、家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)
    2、選手入場(chǎng)
    3、升國(guó)旗
    4、領(lǐng)導(dǎo)講話
    5、園長(zhǎng)講話
    6、開始比賽。
    幼兒園幼兒自理能力比賽活動(dòng)方案 篇3
    幼兒生活自理能力比賽活動(dòng)方案
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過活動(dòng),提高孩子的生活自理能力,學(xué)會(huì)穿脫衣服,鞋襪、系鞋帶及疊衣服、被子等基本的生活技能。
    2、在有趣的比賽活動(dòng),讓孩子感受自己長(zhǎng)大了,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。
    3.通過班級(jí)之間的比賽,增強(qiáng)孩子的比賽意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
    二、活動(dòng)時(shí)間與項(xiàng)目:
    時(shí)間:xxx年x月x日上午9:20,
    地點(diǎn):音樂室穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽
    三、參賽人員:全體幼兒
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:衣服:24件,被子:12張,桌子:12張
    五、比賽形式與規(guī)則
    1.各班1名教師當(dāng)評(píng)委(隔壁班級(jí)互換打分),1名教師和保育員負(fù)責(zé)叫人與照看幼兒。
    2.分年段進(jìn)行,每次每班派出6名幼兒參加,每位幼兒一次機(jī)會(huì),參加比賽的幼兒自己拿好衣服、鞋子、分班成一路縱隊(duì)站好,聽到主持人的口令開始比賽,以記時(shí)的形式開展。
    3.評(píng)判要求
    (1)參賽幼兒衣服穿好后,要求穿得整齊、領(lǐng)子翻平,鈕扣正確、一一對(duì)齊。
    (2)疊被子方法:左邊折向中線,右邊這向中線(重疊)
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)制定小能手獎(jiǎng):4分鐘內(nèi)完成所有規(guī)定項(xiàng)目者,衣服、鞋襪正反穿著正確,物品擺放整齊者。
    進(jìn)步獎(jiǎng):4分鐘外完成所有規(guī)定項(xiàng)目者,衣服正反穿著正確,衣服、鞋襪正反穿著正確,物品擺放整齊者。
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