校園主持人比賽標(biāo)語(摘錄18條)

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    今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;~~你好,你喜歡上面的句子嗎?出國留學(xué)網(wǎng)小編特地為你收集整理“校園主持人比賽標(biāo)語(摘錄18條)”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
    1、女:現(xiàn)在大家對于我之前提出的問題有沒有答案了呢?是的,就是雜技。剛才的舞蹈結(jié)合了舞蹈的柔美與雜技的技巧,讓人眼前一亮啊。
    2、一幕幕眾人合唱的感情高潮;
    3、男:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心,而在不同的演繹者和欣賞者的眼中,每種詮釋都會(huì)各不相同,因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同的表演;女:有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,比如這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞舞蹈《我的你》。
    4、男:讓我們再次把掌聲送給我們可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,謝謝她們的精彩表演。
    5、七號選手的得分是……無論是經(jīng)典的詩歌還是散文,都讓我們沉醉在飄渺的世界里,恍若天上人間。最后,讓我們一起聽聽那蔚藍(lán)的天空上是怎樣的景致。有請一(3)班朱瑩同學(xué)為我們導(dǎo)航,一起走入《天上的街市》。
    6、一首《中國人》曾紅遍大江南北,是呵,“中國人”,這是一個(gè)讓我們多么驕傲的名詞!接下來有請二(5)班許霖、周露同學(xué)為我們演繹《我驕傲,我是中國人》。
    7、二號選的手得分是……多么美好的詩啊,詩人總是不吝用最真摯的語言回應(yīng)自己所接受的一切饋贈(zèng)。雖然他們或能沙場拼殺,或報(bào)國無門,但給予之心不變,愛國之情日篤。接下來有請一(1)班全體同學(xué)為我們朗誦《將進(jìn)酒》等四首。
    8、非常感謝一(1)班全體同學(xué)熱情洋溢的`表演。三號選手的得分是……明天我們即將迎來嶄新的一年,有請二(3)班的沈燕同學(xué)帶領(lǐng)我們一起《為新年祈禱》。
    9、感謝賈天喜同學(xué)的表演。下面為大家揭曉六號選手的得分。六號選手的得分是……一首《匆匆》,囊括了我們對過去所有的想念,什么時(shí)候,我們的日子已如此匆匆?有請一(2)班朱銘同學(xué)為我們朗誦《匆匆》。
    10、女:不知大家有沒有被剛才的舞蹈所打動(dòng)。現(xiàn)在讓我們轉(zhuǎn)換一下心情,欣賞一下由北碚校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目吧,現(xiàn)在有請我們分校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙須g快的舞蹈《竹林深處》,大家掌聲歡迎。
    11、不知幾時(shí),唐裝已登上了時(shí)尚的舞臺,唐詩又再次融入了時(shí)代的洪流,而我們又得以品味唐朝的盛衰榮辱。請欣賞一(4)班蔡銘、趙捷以及陳碩秋同學(xué)為大家朗誦的《唐詩里的中國》。
    12、四號選手的得分是……那一年澳門回到祖國的懷抱,所有的中國人都唱起了《七子之歌》,而今,我們?nèi)绾位貞?yīng)那個(gè)祖國的孩子?那個(gè)名叫“釣魚*”的孩子!有請二(2)班薛寧、邵嘉聞兩位同學(xué)為我們帶來《母親,別忘了——我叫釣魚*》。
    13、今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
    14、感謝許霖和周露同學(xué)的精彩表演?,F(xiàn)在揭曉一號選手的得分。一號選手的得分是……古人說:“投之以桃,報(bào)之以李”,我們說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們的一切都來自無私的饋贈(zèng)。下面我們一起來欣賞二(1)班符迪同學(xué)為我們帶來的《饋贈(zèng)》。
    15、女:說到街舞,我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺,所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;
    16、男:剛剛的舞蹈真的讓我感覺到年輕真好。前面我們欣賞了許多動(dòng)人的舞姿,是動(dòng)感,是柔美,是俏皮,而接下來的一支參賽隊(duì)伍,卻將為我們帶來不一樣的舞蹈。
    17、五號選手的得分是……小時(shí)候,家的門前有條大河,那時(shí)候在膽怯的小小心靈里隱藏著一個(gè)小小的愿望,想知道跨過橫亙在面前的這條河,那邊是一個(gè)怎樣的世界。下面有請二(4)班賈天喜同學(xué)帶我們一起探索《在山的那邊》,到底有怎樣的想望!
    18、今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
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