怎么撰寫演講稿范文精選

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    怎么動手寫一篇精彩的主題演講稿呢?業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,在要進行演講之前。演講稿可以起到整合演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,出國留學(xué)網(wǎng)小編為您搜集了一些有用的資料:怎么撰寫演講稿范文,供您參考,為避免遺忘,還請您收藏本頁網(wǎng)址!
    怎么撰寫演講稿范文 篇1
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自x年級(x)班的---,今天我講的主題是“雷鋒精神永放光芒”。
    今年是學(xué)雷鋒紀念日--周年了!三月里微寒的季節(jié),春回大地,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。
    從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導(dǎo)的。
    然而我們卻發(fā)現(xiàn)這個社會上有越來越多讓我們唏噓的現(xiàn)象:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。
    請我們好好想一下,你真正做到學(xué)雷鋒了嗎?還是只是做做樣子,當做與己無關(guān)?
    看見老人跌倒我們有上前扶起嗎?還是不聞不問?見到同學(xué)遇到困難了,有主動提出幫助嗎?還是事不關(guān)己?路上看見出車禍的時候是及時報警了還是只會看熱鬧?是社會冷漠了嗎?還是我們退步了?
    還有人居然說,都什么年代了,還學(xué)雷鋒?雷鋒精神重來都不是過時的,全世界的人民都在學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人,在默默無聞的幫助別人,你看馬路中央的交警,不管刮風(fēng)下雨,還是驕陽似火,他們都在為人們指揮交通,無怨無悔;你瞧,在除夕夜的時候,許許多多的家庭都沉寂在團聚的喜悅中時,那些醫(yī)生也許還在挽救生命的手術(shù)臺上,為了病人能轉(zhuǎn)危為安,他們放棄與家人團聚的假期;還有那些保衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們有的四、五年都沒有回過家,但為了祖國和人民的安康,他們默默的堅守著。我還看到很多同學(xué),他們在校園里行走時會主動撿起地上的垃圾,看到同學(xué)有困難會上前安慰并提供幫忙。
    如果我們就是那位遇到困難的同學(xué),當有人及時向你伸出援手的時候是否特別感動?真誠希望不要讓學(xué)雷鋒成為一句空話,只有這樣,我們的社會才會不斷進步,我們的國家才會越來越富強,呈現(xiàn)一幅祥和向上的動人畫卷!讓雷鋒精神永放光芒!
    怎么撰寫演講稿范文 篇2
    如何撰寫一篇好的演講稿
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的如何撰寫一篇好的演講稿,希望對大家有所幫助。
    演講稿的結(jié)構(gòu)
    演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
    (一)開頭要抓住聽眾,引人入勝
    演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
    l.開門見山開門見山,就是直接提示演講的中心,不講多余的話,這樣的開頭,使聽眾一聽就知道演講的中心是什么,注意力馬上就集中在演講上。(比如《我們心中的榮辱觀》一文)
    2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。
    3.從日常生活或切身體會入題可以借助某事件、某一比喻、個人的經(jīng)歷或一段笑話,喚起聽眾的注意,同時使它成為與題目有關(guān)的媒介,或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。
    4.用提問激發(fā)聽眾的思考這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。(例子:謝喬《勞動塑健康人生》《發(fā)揚民族精神,爭做先鋒少年》這兩篇稿子的開頭都從聽眾的日常生活出發(fā),并同時運用了提問的方法,這樣就不僅使聽眾產(chǎn)生興趣,而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋思考,把注意力集中到演講上來。)
    除了以上三種方法,還有唱歌式、懸念式(《偉大可以這樣具體愛心可以這樣博大》)、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。作為演講比賽,巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題,或是他們演講中的觀點、動作等進行引發(fā),效果將非同凡響。這種臨場性的發(fā)揮會給聽眾留下良好的印象。(下面舉一則實例:“剛才第八號選手已講到國家稅務(wù)工作人員的辛勞不被社會理解,我與他有同樣的感覺。在這里,我愿與八號及全體參賽選手一起為我們神圣的稅務(wù)工作,為稅務(wù)工作者能得到社會的承認、人們的理解而歡呼!”)當然這對我們演講者本身的要求也比較高,我們可以根據(jù)實際情況來靈活運用。
    好的開頭是成功的一半,頭開好了,接下來就是文章的主體部分了。
    (二)主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深入
    這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。
    1、層次。我們都知道看文章,一遍不清楚,可以回頭再看,而演講卻不同,聽眾只能聽一遍,因此要求層次、條理十分清楚,能讓聽眾一聽就明白。
    2、那么,怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標志,從而獲得層次清晰的效果。(我班一位學(xué)生參加評選十杰少年的演講,我就用了這樣兩個開頭來體現(xiàn):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂做舟”這一部分內(nèi)容講她愛學(xué)習(xí),接著我又用了一句詩“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”作開頭,來講她幫助同學(xué),這樣層次就很分明了。)此外,還可以運用過渡句,或者是“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次。
    2、節(jié)奏。節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。
    演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當?shù)夭迦胗哪⒃娢?、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。
    演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。
    (三)結(jié)尾要簡潔有力,余音繞梁
    結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味; 1、把要點做一下總結(jié)。 2、展望未來,鼓舞斗志在演講結(jié)束時,提出任務(wù),指明前途,提出希望,發(fā)出號召,鼓舞聽眾振奮精神,堅定信念,采取行動,會收到預(yù)期的效果。(《我們心中的榮辱觀》) 3、用充滿激情的話語作結(jié)充滿激情的話語能激起聽眾情緒的激動,激越的感情會使聽眾受到感染,并受到鼓舞。(與第二點比較相似,可以結(jié)合運用。) 4、用名言、詩句、歌曲作結(jié)用名言、詩句作結(jié)可以使演講的主題得到有力的證明,加強演講的力度,使聽眾在聯(lián)想和印證中得到深刻啟示。(謝喬《勞動塑健康人生》)5、結(jié)尾常見的有以下兩種方法:①希望式。就是在結(jié)尾處表明,希望得到昕眾的支持、幫助。②表態(tài)式。就是在結(jié)尾表明自己的態(tài)度,即自己如果當選將怎樣履行職責(zé)。
    演講稿的寫作要求
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的.心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。同時,要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應(yīng)有所不同。
    第一,演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。
    第二,一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
    第三,好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。
    第四,演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
    演講稿的寫法
    演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。
    那么,什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是:第一,它是在人與人之間進行的;第二,它有一定的時間性;第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的,是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說,它的特征可以概括如下:
    1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
    演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
    2、情感上的說服性
    演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
    3、特定情景性
    演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
    4、口語化
    演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
    怎么撰寫演講稿范文 篇3
    親愛的同學(xué)們,今天我要在這里講講讀書的重要性。
    首先,讀書是件好事,為什么呢?因為讀書不僅可以增長我們的知識,還可以讓我們的生活變得多姿多彩。宋代黃山谷說:一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語乏味;三日不讀書,面目可憎。這句話的意思是:人一天不讀書就會變得庸俗;兩天不讀書,說話就會枯燥無味;三天不讀書表情就會變得猙獰可怖。因為書中會教我們做人的道理,一天不溫習(xí)這些道理,遇到不順心的事就會以消極的態(tài)度處之,自然無法真正快樂。
    在如此心浮氣躁的時代之中,如若我們肯將自己的課外時間讓渡給看書賞詩,那么長久堅持下去會有意想不到的效果——我們可以穿越時空的隧道與作者對話,獲取心靈的溝通;我們可以漫游在世界的各個角落領(lǐng)略不曾見過的風(fēng)景;又或者,著眼積累些好詞好句,提升自己的表達能力。
    總而言之,讀書對自我的發(fā)展有著潛移默化的影響,是我們前進路上的重要動力,我們應(yīng)當養(yǎng)成”好讀書、讀好書“的習(xí)慣!
    怎么撰寫演講稿范文 篇4
    競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發(fā)表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競聘者注意。
    一、競聘演講稿的寫作要求
    1、氣勢要先聲奪人
    競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。
    2、態(tài)度要真誠老實
    競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態(tài)度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
    3、語言要簡練有力
    老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多?!备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。
    4、內(nèi)心要充滿自信
    著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?!碑斈愠錆M自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。
    二、競聘演講稿的寫作方法
    1、競聘演講稿的開頭方法
    競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來開頭:
    用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:
    我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機會。
    簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:
    我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。
    概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:
    我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。
    2、競聘演講稿的主體內(nèi)容
    競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:
    介紹自己應(yīng)聘的基本條件
    所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
    簡要介紹自身的不足之處
    競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:
    我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
    表明自己任職后的打算
    評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務(wù)競聘人的演講:
    總結(jié)我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:
    首先,協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。
    其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。
    第三,積極開展家訪工作,特別是要加強對孤寡老人的服務(wù)工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。
    第四,設(shè)立一個處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時解決問題。
    3、競聘演講稿的結(jié)尾方法
    好的結(jié)束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有:
    表明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:
    作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?BR>    表達自己對競聘上崗的信心。例如:
    我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。
    希望得到評選者的支持。例如:
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的處長。
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