畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板(匯總10篇)

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    制定策劃書(shū)可以使未來(lái)的工作時(shí)集中精力思考問(wèn)題,只有寫(xiě)好策劃書(shū),才能公司更有規(guī)劃。一份優(yōu)秀的崗位策劃書(shū)要怎樣寫(xiě)呢?下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您呈上“畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板”相關(guān)主題內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考!
    畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板(篇1)
    一、活動(dòng)引語(yǔ):
    有一種生活,只有經(jīng)歷過(guò),你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會(huì)過(guò),你才知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),只有擁有過(guò),你才知道其中的純粹。
    二、活動(dòng)目的:
    1、豐富09文綜班學(xué)生的課余生活,增進(jìn)班級(jí)各成員之間的友好關(guān)系。
    2、提高班級(jí)同學(xué)的動(dòng)手合作、加強(qiáng)交流能力。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    安順市洪山湖哄香農(nóng)家樂(lè)
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    xxxx年6月12日
    五、活動(dòng)費(fèi)用:
    2450元
    六、活動(dòng)參與者:
    略
    七、活動(dòng)流程:
    略
    八、開(kāi)展活動(dòng):
    略
    九、活動(dòng)效果:
    此次活動(dòng)由09文綜班班級(jí)委員會(huì)策劃主辦,旨在增進(jìn)班級(jí)各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大?;顒?dòng)中,同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明班級(jí)各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖?;顒?dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
    畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板(篇2)
    一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
    活動(dòng)主題:放心去飛,勇敢去追。
    關(guān)鍵詞:祝福感恩頒證追夢(mèng)。
    活動(dòng)時(shí)間:六月一日下午課外活動(dòng)。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    活動(dòng)對(duì)象:全校師生,畢業(yè)生家長(zhǎng)。
    二、活動(dòng)職責(zé)分工
    1、畢業(yè)年級(jí)
    (1)組織學(xué)生入場(chǎng),安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書(shū),維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    (2)邀請(qǐng)組織家長(zhǎng)、教師參加典禮;并選定好發(fā)言的家長(zhǎng)、教師、學(xué)生代表。
    (3)填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū),提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
    (4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號(hào)筆,統(tǒng)一身著校服。
    2、非畢業(yè)年級(jí)
    學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。
    3、教務(wù)處
    負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。
    4、辦公室
    (1)負(fù)責(zé)布置典禮會(huì)場(chǎng)。
    (2)制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅,購(gòu)置獻(xiàn)給老師的花束。
    (3)錄像、照相,提前會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
    (4)準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的音樂(lè),發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂(lè)曲。
    5、德育處
    (1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),協(xié)查家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
    (2)安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序,實(shí)行崗位落實(shí)制度。
    三、活動(dòng)程序
    主持人:(待定)
    1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
    2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
    3、濃濃祝福,暖人心扉:校長(zhǎng)致辭;父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長(zhǎng),背景音樂(lè)《爸媽謝謝你》);畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級(jí)老師就位(學(xué)生獻(xiàn)花,背景音樂(lè)《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)
    4、盛典時(shí)刻,頒發(fā)證書(shū)(背景音樂(lè)《怒放的生命》)
    5、畢業(yè)生代表寄語(yǔ)《致學(xué)弟學(xué)妹》(高中)
    6、非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”存封儀式(背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》)
    7、畢業(yè)生集體宣誓。
    8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級(jí)簽名條幅)。
    9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。
    四、活動(dòng)要求
    1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場(chǎng)安靜,不得擅自離場(chǎng)。
    2、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)年級(jí)應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
    畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板(篇3)
    一、活動(dòng)背景
    在這春暖花開(kāi),到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷,記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無(wú)不散之筵席?因而,在此之際,希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng),進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
    二、活動(dòng)介紹
    1、主題:畢業(yè)季活動(dòng)
    2、目的:通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng),既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ),彼此留下一段難忘的回憶。
    3、組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
    4、時(shí)間:20xx年6月21日
    5、地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)
    6、內(nèi)容:跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶
    7、對(duì)象:全校師生
    8、效果預(yù)測(cè):舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng),會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動(dòng)的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
    三、活動(dòng)分析
    1、必要性分析
    作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天,不過(guò)是時(shí)間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西??梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng),比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng),既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動(dòng),促進(jìn)交流,為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動(dòng)。
    2、可行性分析
    此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道具等,不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對(duì)我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
    四、活動(dòng)流程
    1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng),并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。
    2、四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員,可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;顒?dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始,具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:
    1)8:00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè),活躍氣氛。
    2)8:30活動(dòng)正式開(kāi)始,由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,引入活動(dòng)的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
    3)8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行,活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng),該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行,通過(guò)交換物品或是購(gòu)買(mǎi)物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
    4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束,開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。
    5)10:05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中,大四的投入到一個(gè)箱子中,其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
    6)10:15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片,大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
    7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。
    8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家彼此互留聯(lián)系方式。
    9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束,與會(huì)人員合影留念。
    10)12:00有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián),因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的,活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
    畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板(篇4)
    一、活動(dòng)宗旨:
    回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹(shù)怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。
    二、活動(dòng)主題:飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)
    三、活動(dòng)口號(hào):以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
    四、活動(dòng)時(shí)間:6月22日(星期一)7:30---14:30
    五、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;
    一大會(huì)址
    太平湖綠地
    世博會(huì)展示中心
    五、活動(dòng)主持:
    六、活動(dòng)議程:
    (一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
    1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
    2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;
    3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:初三(1)班家長(zhǎng)發(fā)言;
    4、教師代表發(fā)言:;
    5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
    6、教師寄語(yǔ);
    7、齊聲呼號(hào):活動(dòng)口號(hào);
    (二)參觀活動(dòng)8:00—11:00
    1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00
    2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
    (三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
    1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳
    2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)
    教師:306(12人/桌*2桌=24人)
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備
    畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板(篇5)
    宗旨:
    一年年的過(guò)去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候,沒(méi)有很高的積極性的時(shí)候,那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺(jué)吧!同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺(jué),并邀請(qǐng)他們?cè)俅螄L嘗校園里的美食,讓他們記得?;丶铱纯础?BR>    主題:
    朋友,珍重!(暫定)
    時(shí)間:
    XXX年5月中下旬晚上7:30
    地點(diǎn):
    美食廣場(chǎng)
    具體實(shí)施方案
    前期工作
    一、回憶錄
    據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工,填充一些內(nèi)容,然后刻錄成光盤(pán)送給他們。
    同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
    二、只言片語(yǔ)
    就要走了,就要離開(kāi)這生活了四年的校園,離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說(shuō)嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。
    實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的錄音室,邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)。通過(guò)廣播臺(tái)播放(或其他方式),晚會(huì)當(dāng)天還可用。
    三、情溢演播
    內(nèi)容:
    1、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字(能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)最好若不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)則將過(guò)程錄制下來(lái)當(dāng)天播放);
    2、邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目,請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;
    3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活(如李娜)。
    主題晚會(huì)
    形式:娛樂(lè)晚會(huì)+自助餐
    參加人員:畢業(yè)生+部分非畢業(yè)生(他們通過(guò)畢業(yè)生抽取的幸運(yùn)人)=200左右
    第一部分:晚會(huì)
    主持人:胡丹紅、姜光遠(yuǎn)、楊明麗
    節(jié)目來(lái)源:
    1、情溢演播
    2、回憶錄(可以對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比,比出優(yōu)勝者)
    3、只言片語(yǔ)
    4、XXX獨(dú)唱
    5、游戲
    6、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
    7、院隊(duì)舞蹈
    8、非畢業(yè)升對(duì)他們的祝福
    表演時(shí)間:一小時(shí)左右
    第二部分:自助餐(一生情,一杯酒)
    我想離開(kāi)校園后你最難忘的,除了生活趣事外,恐怕還有校園的食堂吧,記得在某某食堂為某個(gè)同學(xué)慶祝過(guò)生日,為慶祝班級(jí)獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃,那么在你們即將離開(kāi)的時(shí)候,讓我們?cè)俅螄L嘗校園的“美食“,舉杯相約下一次的聚會(huì)(主題升華)。
    實(shí)施方案:我們可以聘請(qǐng)美食廣場(chǎng)的廚師為他們精心準(zhǔn)備美食(特別是南溪第一樓的特色菜肴)。
    菜單:蛋糕、水果、特色小吃等
    后續(xù)
    《朋友,珍重!》
    今天,我們相聚在一起;
    明天,你們將要各奔南北東西;
    伸出手握住我們所有相識(shí)的日子;
    人生不長(zhǎng);相逢不易;要好好把握;
    應(yīng)輕輕珍惜;四年不長(zhǎng);
    辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯;
    今天,知識(shí)之樹(shù)枝繁葉茂;
    明天,必將挺拔成祖國(guó)的棟梁;
    不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難;
    不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(zhǎng);
    是駱駝就該踩響孤寂的旅途;
    是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;
    無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿;
    只想用我的心緊握你們的手;
    XX屆的朋友們!前途珍重!
    畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板(篇6)
    一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式
    時(shí)間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
    下午14:0 0—17:30
    地點(diǎn):
    參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。
    證書(shū)發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
    二、部門(mén)職責(zé)分工
    各教學(xué)單位:填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)
    組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
    組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。
    安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))
    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))
    邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
    要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。
    維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
    黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
    安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
    準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
    宣傳部: 邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
    團(tuán) 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。
    教務(wù)處: 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
    擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。
    制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。
    制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。
    準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服。
    購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。
    研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。
    具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書(shū)的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    留學(xué)生處:填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。
    邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
    接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
    提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)
    學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)。
    負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。
    保衛(wèi)處: 劃定汽車(chē)停車(chē)位及自行車(chē)停放區(qū)域。
    畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。
    負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。
    派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。
    協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。
    提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。
    學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車(chē)服務(wù)。
    照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。
    資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
    準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買(mǎi)的學(xué)位服。
    電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見(jiàn) “時(shí)間安排”)。
    提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
    準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè),發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。
    三、畢業(yè)典禮程序
    (一)中國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序
    主持人:學(xué)院院長(zhǎng)
    1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過(guò)5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書(shū)
    7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)
    8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    (二)外國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
    主持人:漢語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)
    1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(14:00)
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過(guò)5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)
    7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)
    8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    (三)中外研究生畢業(yè)典禮
    主持人:研究生部副主任張華副教授
    1、 宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(16:2 0)
    2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)
    4、 導(dǎo)師代表講話(不超過(guò)5分鐘)
    5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
    6、 頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)
    7、 在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    四、證書(shū)頒發(fā)辦法
    學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書(shū)后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。
    要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書(shū)時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。
    (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    中國(guó)本科生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋簝?yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書(shū)的畢業(yè)生
    留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋簼h語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國(guó)分校畢業(yè)生、漢語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生。
    研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋和鈬?guó)博士生、中國(guó)博士生、外國(guó)碩士生、中國(guó)碩士生。
    注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書(shū)后應(yīng)回到原位就座。
    另:來(lái)學(xué)校參加典禮的所有車(chē)輛一律進(jìn)東門(mén),停放在教一樓前廣場(chǎng)。
    畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板(篇7)
    活動(dòng)目的:
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間:x年6月30日晚6:30――8:00
    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
    活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐 熒光棒 幼兒手冊(cè)
    活動(dòng)流程:
    1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x x)
    李丹:
    童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    郭山一:
    經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    徐如霜:
    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    x:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
    x:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)?lái)的 第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班x媽媽
    x: 欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
    掌聲有請(qǐng):大一班x媽媽
    4、游戲:擊鼓傳花
    5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班x小朋友)
    徐如霜:
    快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    6、小朋友寄語(yǔ):大二班x
    x:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
    7、游戲:搶板凳
    8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
    x:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
    9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班x媽媽
    x: 接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
    10、游戲:搶板凳
    11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――Do Re Mi
    x:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班x小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲――Do Re Mi
    12、小朋友代表:大一班x
    x:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!
    13、游戲:搶板凳
    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
    x:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
    15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
    x:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長(zhǎng)!
    16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?
    17、畢業(yè)典禮結(jié)束
    x:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
     畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板(篇8)
    一、策劃思想
    普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
    活動(dòng)策劃人員:
    策劃人:
    負(fù)責(zé)人:
    主 持:
    安全現(xiàn)場(chǎng):
    音樂(lè):
    叫場(chǎng):
    放禮炮:家長(zhǎng)
    二、畢業(yè)典禮主題
    《快樂(lè)、感恩、飛翔》
    三、活動(dòng)時(shí)間
    xxx年6月 下午
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    鐵心橋青少年活動(dòng)中心
    五、活動(dòng)人員
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
    2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。
    3、選定主持人
    4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具
    5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
    6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
    七、活動(dòng)程序
    寄語(yǔ)篇:
    1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。
    2、手語(yǔ)表演《感恩的心》
    3、 家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞
    4、《同一首歌》
    歡樂(lè)篇:
    開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演
    穿上雨衣用水槍打水仗
    展望篇:
    詩(shī)歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》 大班全體幼兒
    開(kāi)心畢業(yè)大餐:
    各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓?lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
    畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板(篇9)
    一、目的
    三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
    此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
    二、主題
    三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔
    十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆
    三、整體方案
    除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
    四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
    回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
    感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。
    展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
    五、流程安排與時(shí)間
    0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)
    (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))
    2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)
    3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)
    4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)
    (二)感謝(共30分鐘)
    5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜佩瑤負(fù)責(zé))。
    6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
    7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜佩瑤負(fù)責(zé))。
    (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))
    8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。
    9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。
    10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。
    11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
    12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
    13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
    14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
    畢業(yè)活動(dòng)策劃案模板(篇10)
    一、活動(dòng)前言:
    “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來(lái)學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái)。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!
    二、活動(dòng)目的
    1、回顧大學(xué)四年過(guò)程中一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    2、消解曾今有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
    3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
    4、互相畢業(yè)贈(zèng)言,祝愿每位同學(xué)的未來(lái)都光明美好。
    5、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。
    6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年6月1號(hào)
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    學(xué)校情人坡(舊圖書(shū)館前面)
    五、活動(dòng)主題:
    和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)不和你道別
    六、活動(dòng)對(duì)象:
    全體營(yíng)銷0901班同學(xué)
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)
    (一)鋪墊活動(dòng)
    1、畢業(yè)贈(zèng)言
    統(tǒng)一訂購(gòu)畢業(yè)留言冊(cè),班級(jí)同學(xué)互相留言。
    2、畢業(yè)班級(jí)DV
    當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)跨入數(shù)碼時(shí)代,所以有必要留下同學(xué)們的影相資料,供大家今后回憶和懷念。DV應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相,權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。DV內(nèi)容擬計(jì)劃包含以下內(nèi)容:大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過(guò)課的每一個(gè)教室、每位班級(jí)成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點(diǎn)、班級(jí)曾今的一些集體活動(dòng)的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對(duì)鏡頭的一段講話。此外,還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會(huì)活動(dòng)的相關(guān)影像。將DV刻錄成盤(pán),人手一份。
    (二)最后的聚會(huì)活動(dòng)
    1、游戲環(huán)節(jié)
    (1)方言大比拼
    每組選一個(gè)人出來(lái),隨意挑選另一組的一個(gè)人進(jìn)行方言對(duì)話,要求對(duì)方用普通話把方言翻譯出來(lái),然后兩個(gè)人換,一個(gè)說(shuō)方言另一個(gè)翻譯出來(lái)。
    (2)K歌大賽
    由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛(ài)、笑等詞或字,在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,進(jìn)行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個(gè)詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲,要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人。
    2、聚餐
    到破街東北菜館吃我們歡歡樂(lè)樂(lè)的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚餐,讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱。
    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    活動(dòng)的所有費(fèi)用有班級(jí)同學(xué)共同分擔(dān),初步預(yù)算沒(méi)人交50塊錢(qián),多退少補(bǔ)!
    九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
    班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員
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