編輯特地為大家精心收集和整理了“撤消處分申請(qǐng)書”。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要下，離不開使用申請(qǐng)書。申請(qǐng)書是業(yè)務(wù)或事務(wù)需要，按規(guī)定完成法定程序。本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！
撤消處分申請(qǐng)書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您好！
我是某某級(jí)的學(xué)生某某。20xx年某月某日，我因?yàn)槟呈露艿教幏荨＃ò咽虑楹?jiǎn)要的介紹一下）在這一年里，我痛定思痛，認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。
我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。一年以來，我一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)我做錯(cuò)的事件分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
感謝老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
撤消處分申請(qǐng)書 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
您好！
我是08##專業(yè)3班的學(xué)生,三年的學(xué)習(xí)生涯快要接近尾聲了，在此，我對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及輔導(dǎo)員對(duì)我的悉心培養(yǎng)，耐心指導(dǎo)，表示深深的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。
在學(xué)院這三年的時(shí)光里，我積極參加學(xué)院的各類活動(dòng)，參加學(xué)院各大小演出。但是，由于自身對(duì)大學(xué)生活的理解有誤，以為大學(xué)生活是非常自由的，再加上自身的自我約束的觀念不強(qiáng)，控制力不夠，在因放煙花事件，造成的影響很差，因此，受到了老師的批評(píng)，更受到了學(xué)院的處分。
之前的我，完全是懵懵懂懂,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以，在接受處分以后，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。
作為一名大學(xué)生應(yīng)該有紀(jì)律性，有責(zé)任感，思想更加成熟，行為更加穩(wěn)重，做什么事情之前都應(yīng)該三思而后行。但是，由于我對(duì)"大學(xué)"的理解上有誤區(qū)，以及自我約束的意識(shí)不強(qiáng)，一時(shí)魯莽犯下了錯(cuò)誤，對(duì)班級(jí)，系，院造成了許多不良的影響。
而事后，老師，班主任，輔導(dǎo)員都找了我細(xì)心談話，他們的耐心的教導(dǎo)，使我深刻認(rèn)識(shí)到自己這種行為不僅影響到自己的學(xué)習(xí)，生活，以及前途。作為一名順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，這樣是不能達(dá)到要求的。
在老師們的教導(dǎo)下，我深刻反省，并在深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后，我努力改正以前的不良習(xí)慣，將自己的心態(tài)端正，認(rèn)真面對(duì)各科的學(xué)習(xí)，并做到不曠課，有事情請(qǐng)假，按時(shí)按量完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)，從而，希望能將功贖罪。
犯了錯(cuò)誤，我做到了能正視自己的錯(cuò)誤并努力去改正自己的錯(cuò)誤。我覺得我進(jìn)步了，思想上成熟了，我也有了大學(xué)生該有的素質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼間到了大三，也漸漸面臨工作的問題了，一個(gè)背上"處分"的我，怎么也無法讓我在將來的就業(yè)日子里平靜下來，現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，從中也是吸取了教訓(xùn)，我在努力改正自己現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。因此，我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。
望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
撤消處分申請(qǐng)書 篇3
尊敬的政務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師：
你們好！
經(jīng)過這一年來的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)上課玩手機(jī)的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我恍然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的進(jìn)入高三我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；懂得了珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年高考用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校。我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
以上是我在這一年多來的深刻反思和主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師多多監(jiān)督我。
由于本人今后人生的路還很長(zhǎng)，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致，
敬禮！
申請(qǐng)人：韋航
撤消處分申請(qǐng)書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您好！
我是某某級(jí)的學(xué)生某某。20xx年某月某日，我因?yàn)槟呈露艿教幏?。（把事情?jiǎn)要的介紹一下）在這一年里，我痛定思痛，認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。
我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。一年以來，我一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)我做錯(cuò)的事件分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
感謝老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
20xx.xx.xx
撤消處分申請(qǐng)書 篇5
尊敬的老師：
我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育， 但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性， 于是監(jiān)考老師將此事告知系里， 希望系里老師能教 育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造 成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進(jìn)行作弊，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做 學(xué)生的原則。考試的時(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把 這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響， 破壞了學(xué)校的形象。 同學(xué)之間本應(yīng)該 互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)， 也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害， “大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校， 我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它! 考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞， 不論是什么原 因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清 問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的 本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試 來看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
老師教育我說明，老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我們今后要聽老師的話，充分領(lǐng) 會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具， 望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生 活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用 的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)， 通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不 成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今 后的人生道路上找到了方向，.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工 具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué) 生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤， 希望老師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)， 俗語有 云，有則改之，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績(jī)，為自己的 將來負(fù)責(zé)。
申請(qǐng)人： xxx
20xx年12月18日
撤消處分申請(qǐng)書 篇6
尊敬的系團(tuán)委學(xué)生會(huì)：我是系班的(自己填啊)，我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部(如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫系團(tuán)總支學(xué)生會(huì))。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹全新全意為人民服務(wù)的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。生活部作為學(xué)生會(huì)中管理學(xué)校學(xué)生生活的重要部門，我有信心會(huì)給這個(gè)部門帶來不一樣的感覺。(中間加一段自我介紹)我是09物流一班的李云貴。來自美麗的魚米之鄉(xiāng)常德。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地書寫著自己由來已久的愿望。首先在本校中專學(xué)院我曾擔(dān)任過兩屆生活部部長(zhǎng)，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。并且在中專學(xué)院任職期間得到了很多收獲，也得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，我想這一切都能證明：我有能力去勝任現(xiàn)在學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)生活部更加的發(fā)揚(yáng)光大。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)生活部，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括社交能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)三個(gè)代表精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。
簽名：
日期：年月日
撤消處分申請(qǐng)書 篇7
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國(guó)磊，曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯(cuò)誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?，也因?yàn)槲易约簺]有很好的控制能力，所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿，被處分！我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！
我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，不應(yīng)該夜不歸宿，嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度！這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn)，也給班級(jí)造成了一定的影響和損失，我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無法挽回，無法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己，不能再犯錯(cuò)誤了，在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步，在老師的督促下，同學(xué)的影響下，我不僅通過了學(xué)校的各門考試，還積極的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試，并取得了證書，等等…我感謝這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的老師同學(xué)們。在此，我衷心的希望老師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去！從接受處分以來，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
平時(shí)思想懶散，沒有上進(jìn)心，老師們都耐心教導(dǎo)我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過，沒有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的'行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年12月18日
撤消處分申請(qǐng)書 篇8
尊敬的學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是XXX班的學(xué)生XXX。我曾因大一下期期末考試夾帶作弊，被校方給予留校察看處分。在這一年里，我痛改前非，接受學(xué)校的監(jiān)督改造，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極向上。現(xiàn)由于臨近畢業(yè)，特向您申請(qǐng)撤銷處分。
說心里話，雖然這個(gè)處分對(duì)我負(fù)面影響很大，這一年來讓我失去的也很多。但從個(gè)人成長(zhǎng)方面來說，我真還應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤并及時(shí)給予我相應(yīng)的處罰。我覺得這個(gè)處分對(duì)于我的人生意義重大，就是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他及時(shí)敲醒了還處于睡夢(mèng)中的我，迫使我翻開了人生中更加精彩的那一頁！如果沒有這次及時(shí)的提醒，我真還不知道我會(huì)在多少年后才能醒來，才能找回真正的自我。如果可以選擇，我真寧愿我更早一些受到這個(gè)處分，因?yàn)檫@樣我就能更早清醒過來，我就能為自己的成長(zhǎng)多爭(zhēng)取些時(shí)間了。
毫不夸張的說，在受到處分之后的那個(gè)暑假，我?guī)缀跏敲刻於荚谡J(rèn)識(shí)自我。反省過往，規(guī)劃將來，對(duì)自身各方面的缺陷、優(yōu)勢(shì)及各方面能力都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并利用這段時(shí)間做好了相應(yīng)改正、發(fā)展計(jì)劃。
大二開學(xué)，我就全身心投入到了自己的成長(zhǎng)計(jì)劃中。在綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面，恰逢班委換屆選舉，我僥幸搏得班長(zhǎng)一職。這為我的計(jì)劃提供了良好的基礎(chǔ)，我抓緊機(jī)會(huì)，在努力改正自身缺陷前提下，全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)工作的同時(shí)還努力做好帶領(lǐng)同學(xué)們向良好前景方面發(fā)展的工作。終于，在這一年里，我們班通過全體同學(xué)的共同努力，榮獲了學(xué)院授予的優(yōu)秀青年志愿者班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號(hào)。我們班的學(xué)校成績(jī)也由以前的二十幾人次掛科逐漸減少到現(xiàn)在的六人次（兩人）掛科。同時(shí)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我也沒有落下，平時(shí)努力學(xué)習(xí)，上課積極回答問題，期末積極備考，連續(xù)兩學(xué)期獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。
這一年，我才是真正找到了自我，我感覺我的精彩人生應(yīng)該是由此起步，這種真正認(rèn)識(shí)了自己的美妙感覺真難以形容。有時(shí)候我甚至懊惱自己為什么在更早之前沒有這樣的機(jī)遇，讓我及時(shí)醒來。我為大一時(shí)候的墮落感到可恥，那時(shí)候的我永遠(yuǎn)是堅(jiān)信大學(xué)就是用來玩的，60分就是萬歲等所謂的真理。
我覺得我是真應(yīng)該感謝學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤并給與了我及時(shí)改正的平臺(tái)。特別是我的輔導(dǎo)員XXX，在我受到處分后，他不僅及時(shí)對(duì)我做出了教導(dǎo)，還那么信任的把為全班服務(wù)這么重要的任務(wù)交給我，讓我有了今天的成功。
最后，為了我今后能夠更加順利、健康的發(fā)展，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能接受我的撤銷處分申請(qǐng)。我一定不會(huì)忘記前恥，反而會(huì)將它銘記于心，讓它繼續(xù)時(shí)時(shí)刻刻鞭笞這我，幫助我走向更加美好的未來！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XXX
XXXX.XX.XX