勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇1
夢(mèng)想，似乎是個(gè)遙不可及的字眼，可它卻又離我們很近很近，近到你時(shí)刻都能感覺(jué)到它的氣息。從小，我們就用雙手編織著自我的夢(mèng)想，悉心的守護(hù)著它，那些夢(mèng)想也一樣追隨著我們，從稚嫩走向成熟，這一切就如同父母見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)一樣。
童年的夢(mèng)想是擁有五彩的風(fēng)車(chē)、漂亮的衣服。少年的夢(mèng)想是期望自我快點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠毫無(wú)顧忌的去做自我的事情。青年時(shí)的夢(mèng)想是考上一所夢(mèng)想的大學(xué)，擁有一個(gè)完整又充實(shí)的人生，期望父母有著健康的體魄以安享晚年。
夢(mèng)想不必須要實(shí)現(xiàn)，但必須要完美，你才會(huì)為之努力，得到收獲。在遠(yuǎn)古的神話(huà)之中，愚公的夢(mèng)想是移走家前的山，精衛(wèi)的夢(mèng)想是填平毀滅萬(wàn)人的大海，夸父的夢(mèng)想是追到太陽(yáng)，封建社會(huì)時(shí)，人們夢(mèng)想自由，紅軍抗日時(shí)，人們夢(mèng)想和平，安寧幸福的此刻，人們夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
我也有夢(mèng)想，那就是考上清華。小時(shí)候，父親問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我眼也沒(méi)眨一下，上清華。我并沒(méi)有開(kāi)玩笑，而是很堅(jiān)定的回答。多年來(lái)，各種冷嘲熱諷對(duì)我毫無(wú)作用，但我真的動(dòng)搖過(guò)，退縮過(guò)，我不斷告訴自我：我要告訴全世界，我也有夢(mèng)，我要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。長(zhǎng)大后，無(wú)論夢(mèng)想是否成為現(xiàn)實(shí)，我要獻(xiàn)身祖國(guó)，做力所能及的事情，成為建設(shè)祖國(guó)的一個(gè)零件我僅有想著夢(mèng)不斷努力，才會(huì)成為一個(gè)大零件。夢(mèng)，我要堅(jiān)持走下去，為最初最真的夢(mèng)想堅(jiān)持走下去。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想能夠激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
四濺的水滴承載著最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出五彩斑斕的顏色---那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵!
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自20xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)的xxx。
我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言，時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在這里，與國(guó)內(nèi)各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂。曾記否，三個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今，我們站在人生的新驛站——xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮。
秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光和煦。今天，我們大一新生相聚在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院——成功人士的搖籃，帶著光榮與夢(mèng)想開(kāi)始起航。
開(kāi)學(xué)第一天的清晨，我們就來(lái)到了田徑場(chǎng)，開(kāi)始進(jìn)行為期十天的軍事訓(xùn)練。嚴(yán)明的軍事訓(xùn)練可以考驗(yàn)我們的身體、心理素質(zhì)，培養(yǎng)我們形成軍人的作風(fēng)，幫助我們塑造拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的精神。同學(xué)們，未來(lái)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，既是一次智力的比拼，更是一次全面而艱苦的身心挑戰(zhàn)。試想，如果我們沒(méi)有過(guò)硬的身體與心理素質(zhì)，沒(méi)有拼搏奮進(jìn)、吃苦耐勞的精神，我們何以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出類(lèi)拔萃？所以，讓我們珍惜這次鍛練的機(jī)會(huì)，讓我們精神抖擻地迎接這次挑戰(zhàn)。
為了圓滿(mǎn)地完成軍訓(xùn)任務(wù)，我向xx級(jí)全體新同學(xué)提出倡議：
1.堅(jiān)決服從命令，聽(tīng)從指揮
服從命令是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的首要條件。在這十天的軍訓(xùn)中，無(wú)論多苦多累，我們都要像真正的軍人那樣一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2.磨練意志，鍛練作風(fēng)
孟子說(shuō)，天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。我們都是懷揣夢(mèng)想的優(yōu)秀人才，我們要借此機(jī)會(huì)磨練自己的意志，為我們將來(lái)打拼奠定好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自我超越。
3.勵(lì)徳勵(lì)志，志存高遠(yuǎn)
這八個(gè)大字展示著x職院學(xué)子的風(fēng)采，是x職院學(xué)子主動(dòng)進(jìn)取的動(dòng)力，也是我們不懈的追求。在軍訓(xùn)中，我們要以此為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向更高更遠(yuǎn)攀登。
也許，十天的軍訓(xùn)并不能教給我們所有優(yōu)秀的習(xí)慣，但它能讓我們多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一份嬌氣；多一份勇敢，少一份抱怨；同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)自立、自信與自強(qiáng)。未來(lái)的三年我們共同走過(guò)，我們有著共同的追求：三年后當(dāng)我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候，回望這個(gè)培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔！
同學(xué)們，讓我們以飽滿(mǎn)的熱度、堅(jiān)強(qiáng)的毅力去迎接軍訓(xùn)帶給我們的挑戰(zhàn)吧！讓我們的青春在軍訓(xùn)中綻放更加奪目的光彩！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇3
非常高興和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)特殊的日子。時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水，永不回還。會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。不知不覺(jué)間，距20xx年的高考僅有100天。放眼未來(lái)，我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。今天在這里，我要送給同學(xué)們幾句話(huà)：
一、要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章，用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
二、志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中;取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”.要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”.千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà)，“今天我們繼續(xù)航行”.
四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至
在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過(guò)去!
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，再也不要抱怨，再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線(xiàn)上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著繁星問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲。
奮斗的道路常常困難重重、布滿(mǎn)荊棘，但你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)……
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個(gè)字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼!在接下來(lái)的200天里，享受學(xué)校年級(jí)給我們創(chuàng)造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己，真正靜下心來(lái)，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，我們一定會(huì)成功，因?yàn)橛袎?mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰(shuí)、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們，加油!老師們會(huì)為你們保駕護(hù)航，同你們一起
努力奮斗、備戰(zhàn)高考。
我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
愿我們?nèi)w師生，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松?相信20xx我們一定會(huì)一飛沖天!
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;僅有華麗的外衣，盤(pán)旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹”很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴棿丝痰募议L(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒(méi)有自我的主張，沒(méi)有自我的見(jiàn)解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的溫室的花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自我甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自我的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書(shū)本能夠教會(huì)你的
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng).掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀，自我去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自我去尋找時(shí)間的美妙.找到了自我的目標(biāo)與路線(xiàn)，然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你，你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難，勇敢翱翔.無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)閮H有自我親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng).“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自我，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自我的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力.
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇5
每個(gè)人對(duì)青春都有自己的理解，那是一段美好和贏家的時(shí)光，只有在你擁有之后
經(jīng)歷了酸、甜、苦、咸，你才能真正成為一個(gè)有意義的人。年輕的時(shí)間是有限的，它可能會(huì)在你不注意的情況下過(guò)去，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么時(shí)，總是為時(shí)已晚。把握好年輕意味著一個(gè)更好的時(shí)間在不久的將來(lái)等著你，或者情況可能相反。
縱觀人類(lèi)歷史上的這些偉人，他們都充分利用了他們的青春時(shí)光，做了對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有益的事情，因此，他們被后人銘記
所以在年輕的時(shí)候做點(diǎn)什么吧，盡管你可能不會(huì)像這些偉人那樣取得成就，盡管不是為了整個(gè)世界，只是為了你自己，為了周?chē)娜耍?BR> 年輕就像盛開(kāi)的花朵，盛開(kāi)時(shí)它們是如此美麗，它們讓人感到快樂(lè)，但隨著時(shí)間的推移，它們枯萎后，大多數(shù)人認(rèn)為它們是丑陋的。年輕也是如此，我們年輕時(shí)熱情洋溢，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們可能會(huì)失去熱情。不要讓有限的時(shí)間流逝，沒(méi)有留下任何有意義的東西。
每個(gè)年輕人和個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、咸，才能真正成為一個(gè)年輕人。這是一個(gè)美麗而神奇的時(shí)代。可能沒(méi)有被你注意到。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么的時(shí)候，它總是太年輕，這意味著一個(gè)更好的時(shí)間在不久的將來(lái)等著你，或者情況可能相反。
過(guò)去，從這些偉人的角度來(lái)看，他們都充分利用了自己的青春，做了一些對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有益的事情，作為一個(gè)年輕人，他們是后人，所以每個(gè)人都?xì)J佩在青春時(shí)期做得好，雖然你可能在這些好人做的事情上得不到成就，但不是整個(gè)世界，只是為了自己，為了身邊的人！
年輕人就像盛開(kāi)的花朵。當(dāng)它們?nèi)绱嗣利愂㈤_(kāi)時(shí)，讓人心滿(mǎn)意足，但久而久之，有人覺(jué)得它們丑，所以年輕人也是如此。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們可能會(huì)逐漸失去激情和年齡。一定要及時(shí)珍惜，不要讓有限的時(shí)間流逝而不留任何意義。
青春勵(lì)志英語(yǔ)演講(中英文)3當(dāng)你慢慢睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧四周，注意到光線(xiàn)從哪里進(jìn)入你的房間；仔細(xì)聽(tīng)，看看是否有你能識(shí)別的新聲音；用你的身體和精神去感受，看看你是否能感受到空氣中的清新。
是的，是的，是的。這是新的一天。這是不同的一天。今天天氣真好！最重要的是，它。這是你生活的一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)你將做出新的決定，采取新的行動(dòng)，交新的朋友，并將你的生活提升到一個(gè)前所未有的水平的開(kāi)始。
在你心中。你可以清楚地看到你想要的東西，你想去的地方，你想發(fā)展的關(guān)系，以及你渴望達(dá)到的職位。
在一切如你所愿的那一天，你可以聽(tīng)到你快樂(lè)幸福的笑聲。當(dāng)神奇的時(shí)刻到來(lái)時(shí)，你可以看到周?chē)说奈⑿?。你可以感覺(jué)到你的臉變紅了，你的心跳加快了，你的血液流遍了你的全身，流遍了你身體的每一個(gè)角落！
你知道這一切都是真實(shí)的，只要你有信心，有激情，有承諾！(忠誠(chéng))而你自信，你被動(dòng)，你投入！
你將不再害怕發(fā)出新的聲音，展示新的面部表情，以新的方式使用你的身體，接近新的人，問(wèn)新的問(wèn)題。
你將帶著絕對(duì)的激情度過(guò)你生命中的每一天，你將通過(guò)你所說(shuō)的話(huà)和你采取的行動(dòng)來(lái)展示你的激情。
你會(huì)把所有的時(shí)間和精力集中在人生最重要的目標(biāo)上。面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
你對(duì)卓越的追求永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖。畢竟你是最好的，你想要最好的！
作為你的教練和朋友，我可以向你保證，通往世界上所有美好事物的大門(mén)將向你敞開(kāi)，但那扇門(mén)的鑰匙就在你手中。你必須盡你的職責(zé)。你必須忠實(shí)地遵循你制定的計(jì)劃，并采取你計(jì)劃的行動(dòng)；你絕不能放棄，也絕不能害怕。我知道你一定要做到，你一定能做到，你一定會(huì)做到，你一定會(huì)成功！現(xiàn)在站直了，握緊拳頭，興奮起來(lái)，大聲喊出來(lái):
我一定要做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
我一定要做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
我一定要做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
當(dāng)你慢慢睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧四周，注意到光線(xiàn)進(jìn)入你的房間；仔細(xì)聽(tīng)，看有沒(méi)有你能聽(tīng)出來(lái)的新聲音；感受你的身體和精神，看看你是否能感受到新鮮的空氣。
是的，是的，這是新的一天，這是不同的一天，這是光明的一天！最重要的是，這是你人生的一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)你必須做出新的決定，采取新的行動(dòng)，交新的朋友，把你的生活帶到一個(gè)前所未有的(前所未有的)水平。
在你的腦海里，你可以清晰地看到你想要什么，你打算去哪里，你渴望發(fā)展的關(guān)系，以及你職位的成就。
你可以聽(tīng)到你的笑聲、快樂(lè)和幸福的'日子，你夢(mèng)想的一切都發(fā)生了。當(dāng)這個(gè)神奇的時(shí)刻到來(lái)時(shí)，你可以看到周?chē)娜宋⑿?，你可以感覺(jué)到你的臉變紅，你的心跳加快，你的血液在你的身體里，你存在的每個(gè)角落！
你知道這一切都是真的，只要你有信心，有熱情，有決心！你有信心，你熱情，你答應(yīng)！
你將不再害怕發(fā)出新的聲音，展示新的面部表情，用新的方式接觸新的人，問(wèn)新的問(wèn)題。
你將生活的每一天都充滿(mǎn)了絕對(duì)的激情，你會(huì)用你的言語(yǔ)和行動(dòng)來(lái)展示你的激情。
你會(huì)把時(shí)間和精力集中在人生最重要的目標(biāo)上，永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于困難的挑戰(zhàn)。
你對(duì)卓越的追求不會(huì)動(dòng)搖。畢竟你是最好的，你值得擁有最好的！
作為你的教練和朋友，我可以向你保證，世界上所有的好事都會(huì)向你敞開(kāi)，但關(guān)鍵是你必須做好自己的事，你必須忠實(shí)地按照你的計(jì)劃去做，去行動(dòng)，你必須永不放棄，你必須做到這一點(diǎn)，你一定能做到，你一定會(huì)成功！現(xiàn)在，堅(jiān)定地站起來(lái)，握緊拳頭，激動(dòng)起來(lái)，大聲喊出來(lái):
我必須這么做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
我必須這么做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
我必須這么做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——××中學(xué)的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口；高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了，你是一個(gè)有理想、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力；別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育；別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請(qǐng)記住，x中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘；請(qǐng)記住，x中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心，一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障；請(qǐng)放心，x名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾；高考百日沖刺演講稿請(qǐng)放心，三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的x中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
x天，每一天呼吸的都是新鮮空氣；x天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn)；x天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗x天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓洵麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀；奮斗x天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶；奮斗x天，用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。
古人說(shuō)得好，苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳；古人說(shuō)得對(duì)，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我；要堅(jiān)信，七分靠打拼，只要頑強(qiáng)拼搏，亮劍考場(chǎng)，決勝高考靠勇氣；我預(yù)祝，愛(ài)拼就會(huì)贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是x中學(xué)人！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《享受讀書(shū)的快樂(lè)》
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我！
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有豐富的知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。書(shū)就像一條時(shí)空隧道，打開(kāi)它，我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流；又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞。書(shū)，讓我開(kāi)闊眼界，它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的譜的那么艱辛，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它還讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的古人……。
打開(kāi)書(shū)本，我就像是在知識(shí)的海洋里遨游，它讓我更自信，使我更聰明。我讀了很多書(shū)：科普的，動(dòng)幻的，現(xiàn)代的，古典的，中國(guó)的，外國(guó)的，我還曾經(jīng)為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉，接近廢寢忘食的地步。多少次，我為夏落的無(wú)私付出而落淚無(wú)數(shù)；我為威爾伯的好運(yùn)連連而雀躍歡呼；多少次，我為坦普爾頓的吝嗇卑鄙而憤怒頓足。在書(shū)中我學(xué)會(huì)了分辨黑白是非，在書(shū)中我體會(huì)到了人間真愛(ài)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。
一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展。書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。同學(xué)們，多讀書(shū)吧。讓書(shū)的醇香飄滿(mǎn)我們的四周，讓讀書(shū)的快樂(lè)伴隨我們一生。
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想如一泓清泉，滋潤(rùn)著我們干涸心靈;夢(mèng)想如糧食，讓我們有了無(wú)限動(dòng)力，讓我們勇往直前;夢(mèng)想像指路燈，指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗，必須明白—有一種奮斗叫初三。
奮斗，為的就是讓自我不后悔，有一段完美的青春時(shí)光。
青春，是我們生命中的完美時(shí)光，就像水一樣，無(wú)論你握的怎樣緊，它總會(huì)從你的指縫中流走;無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方，它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做，你把它用在好處，它就有意義，用在壞處，就毫無(wú)意義。
青春也是一樣，是看你想保留完美回憶，還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者，高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：青春是短暫的，知識(shí)是無(wú)窮的，我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以，我們必須努力，必須明白有一種奮斗叫初三。
奮斗，為了他人，我們要奮斗。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多，我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了，我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢?而此刻，我們唯一能做的就只能是努力讀書(shū)，來(lái)回報(bào)父母，讓他們不再為我們操心。雖然這相對(duì)于父母為我們做的，實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫，但我們僅有這樣做，才不會(huì)讓自我覺(jué)得自我很沒(méi)用。所以，我們必須努力，明白有一種奮斗叫初三。
有一種奮斗叫初三，讓我們?yōu)閴?mèng)想，為青春，為他人，朝著奮斗的方向努力吧!
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇10
各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
我相信，不久前，單位組織的拓展訓(xùn)練給大家都留下了深刻的印象，那身處高空時(shí)的膽怯，戰(zhàn)勝自己以后的喜悅，鼓勵(lì)與擁抱的溫暖，合力完成項(xiàng)目后激動(dòng)的淚水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么真切和真實(shí)，永遠(yuǎn)留在了我們記憶里。流過(guò)了汗水和淚水，我們能體會(huì)到些什么呢？
從一開(kāi)始，我所在的小隊(duì)就面臨著很多困難：平均年齡偏大，身體素質(zhì)不好，隊(duì)員人心不齊，團(tuán)隊(duì)如一盤(pán)散沙……因此，我們自嘲地把自己的團(tuán)隊(duì)命名為“夕陽(yáng)紅”。盡管如此，我們還是全心投入和參與進(jìn)去，逐漸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn)，克服種種困難，加強(qiáng)溝通和配合，在勇敢地挑戰(zhàn)自我的同時(shí)，齊心協(xié)力完成了每一個(gè)項(xiàng)目。
在大腳霸游戲中，我們的腳連在一起，形成了相互牽制，隊(duì)員走路的速度不一，掌握不好節(jié)奏，我們走得很艱難。任何一個(gè)隊(duì)員出錯(cuò)，整個(gè)隊(duì)伍就無(wú)法前進(jìn)一步。我們從最初的相互埋怨猜疑，到后來(lái)意識(shí)到完成這個(gè)項(xiàng)目，心要往一處想，勁要往一處使。我們?cè)囍炱鹗直?，形成一個(gè)整體，大家大聲喊著節(jié)奏，慢慢有了默契，盡量做到步伐一致，盡管艱難，卻堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。在我們的理解里，拓展訓(xùn)練不求第一，只要這個(gè)小隊(duì)的每個(gè)人能夠全心投入，完成每一個(gè)項(xiàng)目，就已經(jīng)是莫大的成功！
而逃生墻項(xiàng)目的完成，讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人潛能的激發(fā)和一個(gè)集體工作中需要的默契和犧牲。最初，對(duì)于70個(gè)人要在不能說(shuō)話(huà)的情況下全部爬過(guò)4米2高的逃生墻，我是持懷疑態(tài)度的，我甚至覺(jué)得，一個(gè)人要翻越這面墻都是不可能的。當(dāng)時(shí)抱有我這樣的想法的人可能不在少數(shù)。在遲疑中，我們按照教練教的方法開(kāi)始行動(dòng)，但是因?yàn)殛?duì)伍中有人違反了規(guī)則，不但被教練叫停重來(lái)，還讓總隊(duì)長(zhǎng)代我們受罰。天下著細(xì)雨，我們的心情變得很沉重，不由自主地流出了眼淚。第二次，大家仿佛都有了默契，搭人梯、拉人的，還有做防護(hù)墻的，大家牢牢記住了規(guī)則，不再說(shuō)話(huà)、鼓掌、嬉笑，全神貫注于我們要共同完成的事情上，迅速行動(dòng)起來(lái)。最初上去的10個(gè)人傾盡全力拉下面的同事，搭人梯的同事忍受著肩膀和腿的疼痛，大家心里只有一個(gè)想法：我們乘坐的船要沉了，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幫助全部隊(duì)員翻越逃生墻！
這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，折射出來(lái)的就是犧牲和配合。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，必然有人在默默地犧牲，但這份付出全體隊(duì)員都看在眼中，記在心里。個(gè)體的成功不是團(tuán)隊(duì)的成功，只有全體順利翻越才是真正的勝利，所以我們必須集思廣益，用最有效率、最恰當(dāng)?shù)姆绞?，讓最后一位同事也翻過(guò)去，為了這個(gè)目標(biāo)，每個(gè)人都付出了自己的努力。項(xiàng)目完成后，教練宣布我們只用了預(yù)計(jì)時(shí)間的四分之一，在那一刻，大家終于品嘗到了勝利的喜悅。
從拓展訓(xùn)練中，我也意識(shí)到，每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)，自己是這個(gè)集體中的一員，首先要充分發(fā)揮潛能，盡力做好自己的工作，加強(qiáng)配合，發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。第二，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才是真正的發(fā)展。遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，必須集中整個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧，形成一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)劃，然后按照計(jì)劃去實(shí)施，及時(shí)調(diào)整方法和策略，去做到最好。第三，決不輕言放棄，增強(qiáng)勇氣和毅力，相信自己能做到。第四是學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度，替他人著想，換一個(gè)角度思考，多一份理解，多一份關(guān)愛(ài)。
在我們成功挑戰(zhàn)每一個(gè)項(xiàng)目的背后，自始至終都是我們所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)整體，只有相互信賴(lài)、互相支持，做好自己應(yīng)該做好的每一步，才能將我們的集體打造成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。如果將從活動(dòng)中感悟到的道理運(yùn)用在今后的工作中，相信我們的明天會(huì)更美好，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越發(fā)強(qiáng)大和完美！
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“一年之計(jì)在于春，勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們，是該努力學(xué)習(xí)，不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國(guó)旗下的講話(huà)題目是：勤奮學(xué)習(xí)，立立成才。
縱觀中國(guó)歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、樹(shù)立理想，持之以恒的奮斗。
由此可見(jiàn)成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦，不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀、勤練習(xí)，而且包括勤動(dòng)腦、勤思考。子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思，會(huì)使人迷惑不解而無(wú)所得；只思考而不勤學(xué)，也同樣會(huì)一無(wú)所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考?？鄬W(xué)又巧學(xué)，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂(lè)學(xué)。有人把“書(shū)山有路勤為徑，”改為“書(shū)山有路趣為徑，”從樂(lè)學(xué)的角度看，是有道理的。只有把書(shū)讀到心里去，才能自覺(jué)自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué)，才會(huì)真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂(lè)、樂(lè)在其中、苦盡甘來(lái)的求知樂(lè)趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。
“志不立，天下無(wú)可成之事”。由此可見(jiàn)，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹(shù)立志向也很重要。為此，學(xué)校將5月定為勵(lì)志月，要求我們勤學(xué)立志，奮發(fā)向上。
今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”、”畫(huà)灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)了。恰恰相反，我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。
我想，在這最后沖刺的日子里，我們應(yīng)當(dāng)保持身心健康，上課聚精會(huì)神，充分利用自習(xí)時(shí)間，一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，為了夢(mèng)想，為了明天，請(qǐng)靜下浮躁的心，勤奮學(xué)習(xí)吧！
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇12
大家好!
樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。關(guān)愛(ài)他人是人類(lèi)最美好的情感，幫助他人是人類(lèi)尚的品質(zhì)。為了培養(yǎng)東外學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的責(zé)任感，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，感受東外團(tuán)結(jié)互助大家庭的氛圍，我們將每年的4月份定為“愛(ài)心互助月”，在這個(gè)月里，我們將開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)、和愛(ài)心義捐活動(dòng)，激發(fā)全體師生關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)和品質(zhì)。
在東外就學(xué)的學(xué)生，大多數(shù)來(lái)自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到，東外學(xué)生中也有一部分來(lái)自普通家庭的學(xué)生。為了讓孩子進(jìn)入一流的學(xué)校，受到良好的教育，父母竭盡全力，傾其所有，難以為繼。還有個(gè)別學(xué)生，求學(xué)途中卻因?yàn)榧彝ピ庥鐾蝗蛔児什坏貌恢袛嘣跂|外的學(xué)業(yè)。但是，值得慶幸的是，不幸的挫折并沒(méi)有擊倒這些同學(xué)，他們艱難地同命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)?。他們刻苦勤奮，積極向上，不僅在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績(jī)，在品質(zhì)上更是樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)，為同學(xué)樹(shù)立了勤奮上進(jìn)的榜樣。他們雖然貧寒，但在意志和品質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不珍惜時(shí)光，不上進(jìn)刻苦的人，東外因?yàn)橛羞@樣在逆境中仍自強(qiáng)不息的莘莘學(xué)子而倍感自豪!作為東外的一份子，我們不會(huì)讓他們獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)?，我們?yīng)該盡我們的力量對(duì)他們進(jìn)行援助。東外是勤奮刻苦者的天堂，他們不應(yīng)該因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困窘而失去在東外就學(xué)的機(jī)會(huì)。在東外這個(gè)溫暖的大家庭里，幫助他們，是我們每一個(gè)東外人義不容辭的責(zé)任!所以我們開(kāi)展“愛(ài)心陽(yáng)光”活動(dòng)，目的在于通過(guò)義捐和義賣(mài)，籌得善款，幫助身邊這些值得敬佩的同學(xué)，讓他們和我們一道享受陽(yáng)光、享受關(guān)愛(ài)，享受求知帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
我們經(jīng)常會(huì)為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)失學(xué)的孩子悲嘆，或許我們經(jīng)常會(huì)為路邊可憐的人慷慨解囊。但是，如果能讓捐助更有意義，更見(jiàn)效果，我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學(xué)。
東外總是洋溢著濃濃的溫情和無(wú)限的愛(ài)心。上一學(xué)年我們首次在全校師生當(dāng)中開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)籌得部分愛(ài)心款建立“東外愛(ài)心陽(yáng)光基金”。首筆基金雖然數(shù)額不多，但是已經(jīng)正式啟動(dòng)使用。一年來(lái)，我們通過(guò)“愛(ài)心陽(yáng)光基金”減免了兩名貧困家庭學(xué)生兩個(gè)學(xué)期學(xué)費(fèi)。并且本學(xué)期，經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)研和考核之后，我們還發(fā)放了首筆貧困學(xué)子助學(xué)金。一等助學(xué)金3人，每人1200元;二等助學(xué)金5人，每人800元。讓這些品學(xué)兼優(yōu)的東外學(xué)子感受到東外愛(ài)心的溫暖，并將用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校的愛(ài)心資助。
本學(xué)期的愛(ài)心陽(yáng)光活動(dòng)已經(jīng)全面鋪開(kāi)。本周五，我們將舉行愛(ài)心陽(yáng)光義賣(mài)活動(dòng)。下一周我們還將在全校范圍內(nèi)發(fā)起募捐活動(dòng)。不僅學(xué)生，我們的老師們也會(huì)義不容辭的參與到本次活動(dòng)中來(lái)。我們還向家長(zhǎng)發(fā)出了倡議，希望有能力的家庭可以參與到我們的愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)。我們希望通過(guò)這些方法，為“愛(ài)心陽(yáng)光基金”籌措資金。
讓我們都無(wú)私地獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，幫助當(dāng)下最需要幫助的同學(xué)。涓涓細(xì)流，匯成大海，只要我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，他(她)就會(huì)多一份圓夢(mèng)的希望。只要有你我真誠(chéng)的幫助，這些同學(xué)帶著祝福和關(guān)愛(ài)上路，必定會(huì)揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，越走越好，越飛越高。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是××學(xué)院××系的新生，我叫××，今天我要演講的題目是《讓讀書(shū)伴我度過(guò)大學(xué)時(shí)光》。
同學(xué)們，我們都是當(dāng)代的大學(xué)生，大學(xué)二字，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很熟悉的名字，其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)自我提升的舞臺(tái)。至于如何去提升自我，那可以說(shuō)有萬(wàn)千種方法，但對(duì)于大多數(shù)的學(xué)子來(lái)說(shuō)讀書(shū)是流行方法之最，所以我要說(shuō)：讓讀書(shū)伴我度過(guò)大學(xué)時(shí)光。
每個(gè)人的生命只有一次，這僅有一次的生命是有限的，要如何才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，又要如何才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是學(xué)習(xí)，就是讀書(shū)。
我們每一個(gè)人都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?？墒?，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
讀書(shū)可以提高人的綜合實(shí)力，提升人的能力與修養(yǎng)，更能加強(qiáng)人的技能素質(zhì)，這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)?！皶?shū)到用時(shí)方恨少;事非經(jīng)過(guò)不知難?！弊x書(shū)是有備之用、無(wú)用之用。讀書(shū)之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個(gè)讀書(shū)境界了，一是為了個(gè)人內(nèi)心的充實(shí)與快樂(lè);一是為了一種崇高理想的實(shí)現(xiàn)。
讀書(shū)是為了充實(shí)自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人，像鯤鵬一樣逍遙于天地之間，大千世界皆可閱覽，人間萬(wàn)相莫不為書(shū)。
讀書(shū)之法，不僅僅關(guān)于閱讀行為本身，更要注意閱讀的最終效果。關(guān)于讀書(shū)的方法，人們的談?wù)摽芍^汗牛充棟但不可否定，書(shū)有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化
人類(lèi)一代代繁衍生命的同時(shí)，也在傳承著人類(lèi)文明之火。當(dāng)我們自覺(jué)閱讀人類(lèi)歷史上流傳下來(lái)的經(jīng)典著作并與人分享的時(shí)候，我們其實(shí)是不自覺(jué)地加入了傳遞圣火的行列之中，為此我們應(yīng)感到光榮，并對(duì)那些偉大的作家心存感激，是他們照亮了我們的道路，讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書(shū)之后，開(kāi)始了他生活的新紀(jì)元!”
夢(mèng)想，似乎是個(gè)遙不可及的字眼，可它卻又離我們很近很近，近到你時(shí)刻都能感覺(jué)到它的氣息。從小，我們就用雙手編織著自我的夢(mèng)想，悉心的守護(hù)著它，那些夢(mèng)想也一樣追隨著我們，從稚嫩走向成熟，這一切就如同父母見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)一樣。
童年的夢(mèng)想是擁有五彩的風(fēng)車(chē)、漂亮的衣服。少年的夢(mèng)想是期望自我快點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠毫無(wú)顧忌的去做自我的事情。青年時(shí)的夢(mèng)想是考上一所夢(mèng)想的大學(xué)，擁有一個(gè)完整又充實(shí)的人生，期望父母有著健康的體魄以安享晚年。
夢(mèng)想不必須要實(shí)現(xiàn)，但必須要完美，你才會(huì)為之努力，得到收獲。在遠(yuǎn)古的神話(huà)之中，愚公的夢(mèng)想是移走家前的山，精衛(wèi)的夢(mèng)想是填平毀滅萬(wàn)人的大海，夸父的夢(mèng)想是追到太陽(yáng)，封建社會(huì)時(shí)，人們夢(mèng)想自由，紅軍抗日時(shí)，人們夢(mèng)想和平，安寧幸福的此刻，人們夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
我也有夢(mèng)想，那就是考上清華。小時(shí)候，父親問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我眼也沒(méi)眨一下，上清華。我并沒(méi)有開(kāi)玩笑，而是很堅(jiān)定的回答。多年來(lái)，各種冷嘲熱諷對(duì)我毫無(wú)作用，但我真的動(dòng)搖過(guò)，退縮過(guò)，我不斷告訴自我：我要告訴全世界，我也有夢(mèng)，我要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。長(zhǎng)大后，無(wú)論夢(mèng)想是否成為現(xiàn)實(shí)，我要獻(xiàn)身祖國(guó)，做力所能及的事情，成為建設(shè)祖國(guó)的一個(gè)零件我僅有想著夢(mèng)不斷努力，才會(huì)成為一個(gè)大零件。夢(mèng)，我要堅(jiān)持走下去，為最初最真的夢(mèng)想堅(jiān)持走下去。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想能夠激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
四濺的水滴承載著最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出五彩斑斕的顏色---那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵!
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自20xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)的xxx。
我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言，時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在這里，與國(guó)內(nèi)各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂。曾記否，三個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今，我們站在人生的新驛站——xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮。
秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光和煦。今天，我們大一新生相聚在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院——成功人士的搖籃，帶著光榮與夢(mèng)想開(kāi)始起航。
開(kāi)學(xué)第一天的清晨，我們就來(lái)到了田徑場(chǎng)，開(kāi)始進(jìn)行為期十天的軍事訓(xùn)練。嚴(yán)明的軍事訓(xùn)練可以考驗(yàn)我們的身體、心理素質(zhì)，培養(yǎng)我們形成軍人的作風(fēng)，幫助我們塑造拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的精神。同學(xué)們，未來(lái)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，既是一次智力的比拼，更是一次全面而艱苦的身心挑戰(zhàn)。試想，如果我們沒(méi)有過(guò)硬的身體與心理素質(zhì)，沒(méi)有拼搏奮進(jìn)、吃苦耐勞的精神，我們何以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出類(lèi)拔萃？所以，讓我們珍惜這次鍛練的機(jī)會(huì)，讓我們精神抖擻地迎接這次挑戰(zhàn)。
為了圓滿(mǎn)地完成軍訓(xùn)任務(wù)，我向xx級(jí)全體新同學(xué)提出倡議：
1.堅(jiān)決服從命令，聽(tīng)從指揮
服從命令是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的首要條件。在這十天的軍訓(xùn)中，無(wú)論多苦多累，我們都要像真正的軍人那樣一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2.磨練意志，鍛練作風(fēng)
孟子說(shuō)，天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。我們都是懷揣夢(mèng)想的優(yōu)秀人才，我們要借此機(jī)會(huì)磨練自己的意志，為我們將來(lái)打拼奠定好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自我超越。
3.勵(lì)徳勵(lì)志，志存高遠(yuǎn)
這八個(gè)大字展示著x職院學(xué)子的風(fēng)采，是x職院學(xué)子主動(dòng)進(jìn)取的動(dòng)力，也是我們不懈的追求。在軍訓(xùn)中，我們要以此為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向更高更遠(yuǎn)攀登。
也許，十天的軍訓(xùn)并不能教給我們所有優(yōu)秀的習(xí)慣，但它能讓我們多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一份嬌氣；多一份勇敢，少一份抱怨；同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)自立、自信與自強(qiáng)。未來(lái)的三年我們共同走過(guò)，我們有著共同的追求：三年后當(dāng)我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候，回望這個(gè)培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔！
同學(xué)們，讓我們以飽滿(mǎn)的熱度、堅(jiān)強(qiáng)的毅力去迎接軍訓(xùn)帶給我們的挑戰(zhàn)吧！讓我們的青春在軍訓(xùn)中綻放更加奪目的光彩！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇3
非常高興和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)特殊的日子。時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水，永不回還。會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。不知不覺(jué)間，距20xx年的高考僅有100天。放眼未來(lái)，我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。今天在這里，我要送給同學(xué)們幾句話(huà)：
一、要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章，用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
二、志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中;取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”.要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”.千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà)，“今天我們繼續(xù)航行”.
四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至
在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過(guò)去!
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，再也不要抱怨，再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線(xiàn)上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著繁星問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲。
奮斗的道路常常困難重重、布滿(mǎn)荊棘，但你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)……
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個(gè)字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼!在接下來(lái)的200天里，享受學(xué)校年級(jí)給我們創(chuàng)造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己，真正靜下心來(lái)，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，我們一定會(huì)成功，因?yàn)橛袎?mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰(shuí)、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們，加油!老師們會(huì)為你們保駕護(hù)航，同你們一起
努力奮斗、備戰(zhàn)高考。
我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
愿我們?nèi)w師生，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松?相信20xx我們一定會(huì)一飛沖天!
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;僅有華麗的外衣，盤(pán)旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹”很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴棿丝痰募议L(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒(méi)有自我的主張，沒(méi)有自我的見(jiàn)解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的溫室的花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自我甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自我的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書(shū)本能夠教會(huì)你的
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng).掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀，自我去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自我去尋找時(shí)間的美妙.找到了自我的目標(biāo)與路線(xiàn)，然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你，你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難，勇敢翱翔.無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)閮H有自我親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng).“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自我，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自我的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力.
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇5
每個(gè)人對(duì)青春都有自己的理解，那是一段美好和贏家的時(shí)光，只有在你擁有之后
經(jīng)歷了酸、甜、苦、咸，你才能真正成為一個(gè)有意義的人。年輕的時(shí)間是有限的，它可能會(huì)在你不注意的情況下過(guò)去，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么時(shí)，總是為時(shí)已晚。把握好年輕意味著一個(gè)更好的時(shí)間在不久的將來(lái)等著你，或者情況可能相反。
縱觀人類(lèi)歷史上的這些偉人，他們都充分利用了他們的青春時(shí)光，做了對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有益的事情，因此，他們被后人銘記
所以在年輕的時(shí)候做點(diǎn)什么吧，盡管你可能不會(huì)像這些偉人那樣取得成就，盡管不是為了整個(gè)世界，只是為了你自己，為了周?chē)娜耍?BR> 年輕就像盛開(kāi)的花朵，盛開(kāi)時(shí)它們是如此美麗，它們讓人感到快樂(lè)，但隨著時(shí)間的推移，它們枯萎后，大多數(shù)人認(rèn)為它們是丑陋的。年輕也是如此，我們年輕時(shí)熱情洋溢，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們可能會(huì)失去熱情。不要讓有限的時(shí)間流逝，沒(méi)有留下任何有意義的東西。
每個(gè)年輕人和個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、咸，才能真正成為一個(gè)年輕人。這是一個(gè)美麗而神奇的時(shí)代。可能沒(méi)有被你注意到。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么的時(shí)候，它總是太年輕，這意味著一個(gè)更好的時(shí)間在不久的將來(lái)等著你，或者情況可能相反。
過(guò)去，從這些偉人的角度來(lái)看，他們都充分利用了自己的青春，做了一些對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有益的事情，作為一個(gè)年輕人，他們是后人，所以每個(gè)人都?xì)J佩在青春時(shí)期做得好，雖然你可能在這些好人做的事情上得不到成就，但不是整個(gè)世界，只是為了自己，為了身邊的人！
年輕人就像盛開(kāi)的花朵。當(dāng)它們?nèi)绱嗣利愂㈤_(kāi)時(shí)，讓人心滿(mǎn)意足，但久而久之，有人覺(jué)得它們丑，所以年輕人也是如此。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們可能會(huì)逐漸失去激情和年齡。一定要及時(shí)珍惜，不要讓有限的時(shí)間流逝而不留任何意義。
青春勵(lì)志英語(yǔ)演講(中英文)3當(dāng)你慢慢睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧四周，注意到光線(xiàn)從哪里進(jìn)入你的房間；仔細(xì)聽(tīng)，看看是否有你能識(shí)別的新聲音；用你的身體和精神去感受，看看你是否能感受到空氣中的清新。
是的，是的，是的。這是新的一天。這是不同的一天。今天天氣真好！最重要的是，它。這是你生活的一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)你將做出新的決定，采取新的行動(dòng)，交新的朋友，并將你的生活提升到一個(gè)前所未有的水平的開(kāi)始。
在你心中。你可以清楚地看到你想要的東西，你想去的地方，你想發(fā)展的關(guān)系，以及你渴望達(dá)到的職位。
在一切如你所愿的那一天，你可以聽(tīng)到你快樂(lè)幸福的笑聲。當(dāng)神奇的時(shí)刻到來(lái)時(shí)，你可以看到周?chē)说奈⑿?。你可以感覺(jué)到你的臉變紅了，你的心跳加快了，你的血液流遍了你的全身，流遍了你身體的每一個(gè)角落！
你知道這一切都是真實(shí)的，只要你有信心，有激情，有承諾！(忠誠(chéng))而你自信，你被動(dòng)，你投入！
你將不再害怕發(fā)出新的聲音，展示新的面部表情，以新的方式使用你的身體，接近新的人，問(wèn)新的問(wèn)題。
你將帶著絕對(duì)的激情度過(guò)你生命中的每一天，你將通過(guò)你所說(shuō)的話(huà)和你采取的行動(dòng)來(lái)展示你的激情。
你會(huì)把所有的時(shí)間和精力集中在人生最重要的目標(biāo)上。面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
你對(duì)卓越的追求永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖。畢竟你是最好的，你想要最好的！
作為你的教練和朋友，我可以向你保證，通往世界上所有美好事物的大門(mén)將向你敞開(kāi)，但那扇門(mén)的鑰匙就在你手中。你必須盡你的職責(zé)。你必須忠實(shí)地遵循你制定的計(jì)劃，并采取你計(jì)劃的行動(dòng)；你絕不能放棄，也絕不能害怕。我知道你一定要做到，你一定能做到，你一定會(huì)做到，你一定會(huì)成功！現(xiàn)在站直了，握緊拳頭，興奮起來(lái)，大聲喊出來(lái):
我一定要做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
我一定要做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
我一定要做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
當(dāng)你慢慢睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧四周，注意到光線(xiàn)進(jìn)入你的房間；仔細(xì)聽(tīng)，看有沒(méi)有你能聽(tīng)出來(lái)的新聲音；感受你的身體和精神，看看你是否能感受到新鮮的空氣。
是的，是的，這是新的一天，這是不同的一天，這是光明的一天！最重要的是，這是你人生的一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)你必須做出新的決定，采取新的行動(dòng)，交新的朋友，把你的生活帶到一個(gè)前所未有的(前所未有的)水平。
在你的腦海里，你可以清晰地看到你想要什么，你打算去哪里，你渴望發(fā)展的關(guān)系，以及你職位的成就。
你可以聽(tīng)到你的笑聲、快樂(lè)和幸福的'日子，你夢(mèng)想的一切都發(fā)生了。當(dāng)這個(gè)神奇的時(shí)刻到來(lái)時(shí)，你可以看到周?chē)娜宋⑿?，你可以感覺(jué)到你的臉變紅，你的心跳加快，你的血液在你的身體里，你存在的每個(gè)角落！
你知道這一切都是真的，只要你有信心，有熱情，有決心！你有信心，你熱情，你答應(yīng)！
你將不再害怕發(fā)出新的聲音，展示新的面部表情，用新的方式接觸新的人，問(wèn)新的問(wèn)題。
你將生活的每一天都充滿(mǎn)了絕對(duì)的激情，你會(huì)用你的言語(yǔ)和行動(dòng)來(lái)展示你的激情。
你會(huì)把時(shí)間和精力集中在人生最重要的目標(biāo)上，永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于困難的挑戰(zhàn)。
你對(duì)卓越的追求不會(huì)動(dòng)搖。畢竟你是最好的，你值得擁有最好的！
作為你的教練和朋友，我可以向你保證，世界上所有的好事都會(huì)向你敞開(kāi)，但關(guān)鍵是你必須做好自己的事，你必須忠實(shí)地按照你的計(jì)劃去做，去行動(dòng)，你必須永不放棄，你必須做到這一點(diǎn)，你一定能做到，你一定會(huì)成功！現(xiàn)在，堅(jiān)定地站起來(lái)，握緊拳頭，激動(dòng)起來(lái)，大聲喊出來(lái):
我必須這么做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
我必須這么做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
我必須這么做！我能行！我會(huì)做的！我會(huì)成功的！
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——××中學(xué)的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口；高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了，你是一個(gè)有理想、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力；別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育；別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請(qǐng)記住，x中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘；請(qǐng)記住，x中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心，一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障；請(qǐng)放心，x名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾；高考百日沖刺演講稿請(qǐng)放心，三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的x中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
x天，每一天呼吸的都是新鮮空氣；x天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn)；x天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗x天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓洵麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀；奮斗x天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶；奮斗x天，用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。
古人說(shuō)得好，苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳；古人說(shuō)得對(duì)，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我；要堅(jiān)信，七分靠打拼，只要頑強(qiáng)拼搏，亮劍考場(chǎng)，決勝高考靠勇氣；我預(yù)祝，愛(ài)拼就會(huì)贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是x中學(xué)人！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《享受讀書(shū)的快樂(lè)》
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我！
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有豐富的知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。書(shū)就像一條時(shí)空隧道，打開(kāi)它，我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流；又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞。書(shū)，讓我開(kāi)闊眼界，它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的譜的那么艱辛，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它還讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的古人……。
打開(kāi)書(shū)本，我就像是在知識(shí)的海洋里遨游，它讓我更自信，使我更聰明。我讀了很多書(shū)：科普的，動(dòng)幻的，現(xiàn)代的，古典的，中國(guó)的，外國(guó)的，我還曾經(jīng)為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉，接近廢寢忘食的地步。多少次，我為夏落的無(wú)私付出而落淚無(wú)數(shù)；我為威爾伯的好運(yùn)連連而雀躍歡呼；多少次，我為坦普爾頓的吝嗇卑鄙而憤怒頓足。在書(shū)中我學(xué)會(huì)了分辨黑白是非，在書(shū)中我體會(huì)到了人間真愛(ài)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。
一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展。書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。同學(xué)們，多讀書(shū)吧。讓書(shū)的醇香飄滿(mǎn)我們的四周，讓讀書(shū)的快樂(lè)伴隨我們一生。
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想如一泓清泉，滋潤(rùn)著我們干涸心靈;夢(mèng)想如糧食，讓我們有了無(wú)限動(dòng)力，讓我們勇往直前;夢(mèng)想像指路燈，指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗，必須明白—有一種奮斗叫初三。
奮斗，為的就是讓自我不后悔，有一段完美的青春時(shí)光。
青春，是我們生命中的完美時(shí)光，就像水一樣，無(wú)論你握的怎樣緊，它總會(huì)從你的指縫中流走;無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方，它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做，你把它用在好處，它就有意義，用在壞處，就毫無(wú)意義。
青春也是一樣，是看你想保留完美回憶，還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者，高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：青春是短暫的，知識(shí)是無(wú)窮的，我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以，我們必須努力，必須明白有一種奮斗叫初三。
奮斗，為了他人，我們要奮斗。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多，我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了，我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢?而此刻，我們唯一能做的就只能是努力讀書(shū)，來(lái)回報(bào)父母，讓他們不再為我們操心。雖然這相對(duì)于父母為我們做的，實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫，但我們僅有這樣做，才不會(huì)讓自我覺(jué)得自我很沒(méi)用。所以，我們必須努力，明白有一種奮斗叫初三。
有一種奮斗叫初三，讓我們?yōu)閴?mèng)想，為青春，為他人，朝著奮斗的方向努力吧!
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇10
各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
我相信，不久前，單位組織的拓展訓(xùn)練給大家都留下了深刻的印象，那身處高空時(shí)的膽怯，戰(zhàn)勝自己以后的喜悅，鼓勵(lì)與擁抱的溫暖，合力完成項(xiàng)目后激動(dòng)的淚水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么真切和真實(shí)，永遠(yuǎn)留在了我們記憶里。流過(guò)了汗水和淚水，我們能體會(huì)到些什么呢？
從一開(kāi)始，我所在的小隊(duì)就面臨著很多困難：平均年齡偏大，身體素質(zhì)不好，隊(duì)員人心不齊，團(tuán)隊(duì)如一盤(pán)散沙……因此，我們自嘲地把自己的團(tuán)隊(duì)命名為“夕陽(yáng)紅”。盡管如此，我們還是全心投入和參與進(jìn)去，逐漸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn)，克服種種困難，加強(qiáng)溝通和配合，在勇敢地挑戰(zhàn)自我的同時(shí)，齊心協(xié)力完成了每一個(gè)項(xiàng)目。
在大腳霸游戲中，我們的腳連在一起，形成了相互牽制，隊(duì)員走路的速度不一，掌握不好節(jié)奏，我們走得很艱難。任何一個(gè)隊(duì)員出錯(cuò)，整個(gè)隊(duì)伍就無(wú)法前進(jìn)一步。我們從最初的相互埋怨猜疑，到后來(lái)意識(shí)到完成這個(gè)項(xiàng)目，心要往一處想，勁要往一處使。我們?cè)囍炱鹗直?，形成一個(gè)整體，大家大聲喊著節(jié)奏，慢慢有了默契，盡量做到步伐一致，盡管艱難，卻堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。在我們的理解里，拓展訓(xùn)練不求第一，只要這個(gè)小隊(duì)的每個(gè)人能夠全心投入，完成每一個(gè)項(xiàng)目，就已經(jīng)是莫大的成功！
而逃生墻項(xiàng)目的完成，讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人潛能的激發(fā)和一個(gè)集體工作中需要的默契和犧牲。最初，對(duì)于70個(gè)人要在不能說(shuō)話(huà)的情況下全部爬過(guò)4米2高的逃生墻，我是持懷疑態(tài)度的，我甚至覺(jué)得，一個(gè)人要翻越這面墻都是不可能的。當(dāng)時(shí)抱有我這樣的想法的人可能不在少數(shù)。在遲疑中，我們按照教練教的方法開(kāi)始行動(dòng)，但是因?yàn)殛?duì)伍中有人違反了規(guī)則，不但被教練叫停重來(lái)，還讓總隊(duì)長(zhǎng)代我們受罰。天下著細(xì)雨，我們的心情變得很沉重，不由自主地流出了眼淚。第二次，大家仿佛都有了默契，搭人梯、拉人的，還有做防護(hù)墻的，大家牢牢記住了規(guī)則，不再說(shuō)話(huà)、鼓掌、嬉笑，全神貫注于我們要共同完成的事情上，迅速行動(dòng)起來(lái)。最初上去的10個(gè)人傾盡全力拉下面的同事，搭人梯的同事忍受著肩膀和腿的疼痛，大家心里只有一個(gè)想法：我們乘坐的船要沉了，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幫助全部隊(duì)員翻越逃生墻！
這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，折射出來(lái)的就是犧牲和配合。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，必然有人在默默地犧牲，但這份付出全體隊(duì)員都看在眼中，記在心里。個(gè)體的成功不是團(tuán)隊(duì)的成功，只有全體順利翻越才是真正的勝利，所以我們必須集思廣益，用最有效率、最恰當(dāng)?shù)姆绞?，讓最后一位同事也翻過(guò)去，為了這個(gè)目標(biāo)，每個(gè)人都付出了自己的努力。項(xiàng)目完成后，教練宣布我們只用了預(yù)計(jì)時(shí)間的四分之一，在那一刻，大家終于品嘗到了勝利的喜悅。
從拓展訓(xùn)練中，我也意識(shí)到，每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)，自己是這個(gè)集體中的一員，首先要充分發(fā)揮潛能，盡力做好自己的工作，加強(qiáng)配合，發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。第二，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才是真正的發(fā)展。遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，必須集中整個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧，形成一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)劃，然后按照計(jì)劃去實(shí)施，及時(shí)調(diào)整方法和策略，去做到最好。第三，決不輕言放棄，增強(qiáng)勇氣和毅力，相信自己能做到。第四是學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度，替他人著想，換一個(gè)角度思考，多一份理解，多一份關(guān)愛(ài)。
在我們成功挑戰(zhàn)每一個(gè)項(xiàng)目的背后，自始至終都是我們所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)整體，只有相互信賴(lài)、互相支持，做好自己應(yīng)該做好的每一步，才能將我們的集體打造成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。如果將從活動(dòng)中感悟到的道理運(yùn)用在今后的工作中，相信我們的明天會(huì)更美好，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越發(fā)強(qiáng)大和完美！
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“一年之計(jì)在于春，勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們，是該努力學(xué)習(xí)，不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國(guó)旗下的講話(huà)題目是：勤奮學(xué)習(xí)，立立成才。
縱觀中國(guó)歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、樹(shù)立理想，持之以恒的奮斗。
由此可見(jiàn)成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦，不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀、勤練習(xí)，而且包括勤動(dòng)腦、勤思考。子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思，會(huì)使人迷惑不解而無(wú)所得；只思考而不勤學(xué)，也同樣會(huì)一無(wú)所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考?？鄬W(xué)又巧學(xué)，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂(lè)學(xué)。有人把“書(shū)山有路勤為徑，”改為“書(shū)山有路趣為徑，”從樂(lè)學(xué)的角度看，是有道理的。只有把書(shū)讀到心里去，才能自覺(jué)自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué)，才會(huì)真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂(lè)、樂(lè)在其中、苦盡甘來(lái)的求知樂(lè)趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。
“志不立，天下無(wú)可成之事”。由此可見(jiàn)，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹(shù)立志向也很重要。為此，學(xué)校將5月定為勵(lì)志月，要求我們勤學(xué)立志，奮發(fā)向上。
今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”、”畫(huà)灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)了。恰恰相反，我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。
我想，在這最后沖刺的日子里，我們應(yīng)當(dāng)保持身心健康，上課聚精會(huì)神，充分利用自習(xí)時(shí)間，一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，為了夢(mèng)想，為了明天，請(qǐng)靜下浮躁的心，勤奮學(xué)習(xí)吧！
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇12
大家好!
樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。關(guān)愛(ài)他人是人類(lèi)最美好的情感，幫助他人是人類(lèi)尚的品質(zhì)。為了培養(yǎng)東外學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的責(zé)任感，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，感受東外團(tuán)結(jié)互助大家庭的氛圍，我們將每年的4月份定為“愛(ài)心互助月”，在這個(gè)月里，我們將開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)、和愛(ài)心義捐活動(dòng)，激發(fā)全體師生關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)和品質(zhì)。
在東外就學(xué)的學(xué)生，大多數(shù)來(lái)自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到，東外學(xué)生中也有一部分來(lái)自普通家庭的學(xué)生。為了讓孩子進(jìn)入一流的學(xué)校，受到良好的教育，父母竭盡全力，傾其所有，難以為繼。還有個(gè)別學(xué)生，求學(xué)途中卻因?yàn)榧彝ピ庥鐾蝗蛔児什坏貌恢袛嘣跂|外的學(xué)業(yè)。但是，值得慶幸的是，不幸的挫折并沒(méi)有擊倒這些同學(xué)，他們艱難地同命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)?。他們刻苦勤奮，積極向上，不僅在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績(jī)，在品質(zhì)上更是樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)，為同學(xué)樹(shù)立了勤奮上進(jìn)的榜樣。他們雖然貧寒，但在意志和品質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不珍惜時(shí)光，不上進(jìn)刻苦的人，東外因?yàn)橛羞@樣在逆境中仍自強(qiáng)不息的莘莘學(xué)子而倍感自豪!作為東外的一份子，我們不會(huì)讓他們獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)?，我們?yīng)該盡我們的力量對(duì)他們進(jìn)行援助。東外是勤奮刻苦者的天堂，他們不應(yīng)該因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困窘而失去在東外就學(xué)的機(jī)會(huì)。在東外這個(gè)溫暖的大家庭里，幫助他們，是我們每一個(gè)東外人義不容辭的責(zé)任!所以我們開(kāi)展“愛(ài)心陽(yáng)光”活動(dòng)，目的在于通過(guò)義捐和義賣(mài)，籌得善款，幫助身邊這些值得敬佩的同學(xué)，讓他們和我們一道享受陽(yáng)光、享受關(guān)愛(ài)，享受求知帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
我們經(jīng)常會(huì)為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)失學(xué)的孩子悲嘆，或許我們經(jīng)常會(huì)為路邊可憐的人慷慨解囊。但是，如果能讓捐助更有意義，更見(jiàn)效果，我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學(xué)。
東外總是洋溢著濃濃的溫情和無(wú)限的愛(ài)心。上一學(xué)年我們首次在全校師生當(dāng)中開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)籌得部分愛(ài)心款建立“東外愛(ài)心陽(yáng)光基金”。首筆基金雖然數(shù)額不多，但是已經(jīng)正式啟動(dòng)使用。一年來(lái)，我們通過(guò)“愛(ài)心陽(yáng)光基金”減免了兩名貧困家庭學(xué)生兩個(gè)學(xué)期學(xué)費(fèi)。并且本學(xué)期，經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)研和考核之后，我們還發(fā)放了首筆貧困學(xué)子助學(xué)金。一等助學(xué)金3人，每人1200元;二等助學(xué)金5人，每人800元。讓這些品學(xué)兼優(yōu)的東外學(xué)子感受到東外愛(ài)心的溫暖，并將用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校的愛(ài)心資助。
本學(xué)期的愛(ài)心陽(yáng)光活動(dòng)已經(jīng)全面鋪開(kāi)。本周五，我們將舉行愛(ài)心陽(yáng)光義賣(mài)活動(dòng)。下一周我們還將在全校范圍內(nèi)發(fā)起募捐活動(dòng)。不僅學(xué)生，我們的老師們也會(huì)義不容辭的參與到本次活動(dòng)中來(lái)。我們還向家長(zhǎng)發(fā)出了倡議，希望有能力的家庭可以參與到我們的愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)。我們希望通過(guò)這些方法，為“愛(ài)心陽(yáng)光基金”籌措資金。
讓我們都無(wú)私地獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，幫助當(dāng)下最需要幫助的同學(xué)。涓涓細(xì)流，匯成大海，只要我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，他(她)就會(huì)多一份圓夢(mèng)的希望。只要有你我真誠(chéng)的幫助，這些同學(xué)帶著祝福和關(guān)愛(ài)上路，必定會(huì)揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，越走越好，越飛越高。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿如何寫(xiě) 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是××學(xué)院××系的新生，我叫××，今天我要演講的題目是《讓讀書(shū)伴我度過(guò)大學(xué)時(shí)光》。
同學(xué)們，我們都是當(dāng)代的大學(xué)生，大學(xué)二字，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很熟悉的名字，其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)自我提升的舞臺(tái)。至于如何去提升自我，那可以說(shuō)有萬(wàn)千種方法，但對(duì)于大多數(shù)的學(xué)子來(lái)說(shuō)讀書(shū)是流行方法之最，所以我要說(shuō)：讓讀書(shū)伴我度過(guò)大學(xué)時(shí)光。
每個(gè)人的生命只有一次，這僅有一次的生命是有限的，要如何才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，又要如何才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是學(xué)習(xí)，就是讀書(shū)。
我們每一個(gè)人都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?？墒?，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
讀書(shū)可以提高人的綜合實(shí)力，提升人的能力與修養(yǎng)，更能加強(qiáng)人的技能素質(zhì)，這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)?！皶?shū)到用時(shí)方恨少;事非經(jīng)過(guò)不知難?！弊x書(shū)是有備之用、無(wú)用之用。讀書(shū)之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個(gè)讀書(shū)境界了，一是為了個(gè)人內(nèi)心的充實(shí)與快樂(lè);一是為了一種崇高理想的實(shí)現(xiàn)。
讀書(shū)是為了充實(shí)自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人，像鯤鵬一樣逍遙于天地之間，大千世界皆可閱覽，人間萬(wàn)相莫不為書(shū)。
讀書(shū)之法，不僅僅關(guān)于閱讀行為本身，更要注意閱讀的最終效果。關(guān)于讀書(shū)的方法，人們的談?wù)摽芍^汗牛充棟但不可否定，書(shū)有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化
人類(lèi)一代代繁衍生命的同時(shí)，也在傳承著人類(lèi)文明之火。當(dāng)我們自覺(jué)閱讀人類(lèi)歷史上流傳下來(lái)的經(jīng)典著作并與人分享的時(shí)候，我們其實(shí)是不自覺(jué)地加入了傳遞圣火的行列之中，為此我們應(yīng)感到光榮，并對(duì)那些偉大的作家心存感激，是他們照亮了我們的道路，讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書(shū)之后，開(kāi)始了他生活的新紀(jì)元!”
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