關(guān)于“社區(qū)宣傳教育活動方案”這篇文章可以給大家?guī)砀羁痰恼J(rèn)識。做事之前學(xué)會規(guī)劃，分清主次，才會事半功倍，為確?；顒禹樌_展。我們應(yīng)學(xué)著提前做好相應(yīng)的方案，方案的設(shè)計也可以衡量出一個人的工作能力。我想這篇文章對您會有所幫助相信自己！
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇1】
策劃書網(wǎng)發(fā)布校外活動策劃書：暑期沿江社區(qū)“低碳生活”宣傳教育活動策劃書，更多校外活動策劃書相關(guān)信息請訪問策劃書網(wǎng)策劃頻道。
一、活動背景
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負(fù)擔(dān)。隨著xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進(jìn)入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
二、活動目的、意義和目標(biāo)
在社會對“低碳生活”的倡導(dǎo)下，我們社區(qū)將對居民進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的`“低碳生活”。日常生活中我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習(xí)慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學(xué)習(xí)低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習(xí)慣，保護(hù)我們的地球母親。
三、資源需要
已有資源：活動主持：瑞安市大中學(xué)生暑期實踐活動成員若干名
活動場地：預(yù)定于沿江社區(qū)會議室
需要資源：宣傳展板
四、活動開展
準(zhǔn)備工作：大學(xué)生暑期實踐成員準(zhǔn)備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會議室桌椅進(jìn)行整理搬空或另擇空地
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動地點：沿江社區(qū)會議室
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學(xué)生為主
活動流程：1.主持人做活動簡介
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學(xué)生暑期實踐活動成員陪同觀看并進(jìn)行現(xiàn)場解說
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進(jìn)行解答
5.主持人做活動總結(jié)
五、經(jīng)費預(yù)算
宣傳展板制作費用
六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學(xué)生及其他居民
策劃人：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
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社區(qū)宣傳教育活動方案【篇2】
為進(jìn)一步做好“南京市文明城區(qū)”創(chuàng)建工作，深入推進(jìn)“教育進(jìn)社區(qū)”活動的開展，加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，我校特組織開展全校教師對學(xué)生進(jìn)行普訪活動，并制訂本方案。
一、家訪的意義
家訪是溝通學(xué)校家庭不可缺少的一座橋梁，也是有效形成家庭、學(xué)校教育合力的途徑之一;家訪是我校的一個優(yōu)良的傳統(tǒng)，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學(xué)生的喜歡。今年把家訪工作作為本學(xué)期“教育進(jìn)社區(qū)活動”內(nèi)容之一。
家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，增進(jìn)教師、學(xué)生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關(guān)系”，使教育更有針對性和實效性。
二、家訪時間：
__年__月__日
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長:趙玉寶
副組長:周文林、葉梅
組員：全體老師
策劃人：付桂紅、方敏
協(xié)調(diào)人：付桂紅、方敏、尹鴻斌
年級協(xié)調(diào)人：年級組長(負(fù)責(zé)安排領(lǐng)導(dǎo)參與各班家訪)
四、參加人員：
全體領(lǐng)導(dǎo)和老師
五、家訪形式;
各班班主任和任課教師2—3人為一組，班主任為小組長。
六、階段
第一階段：準(zhǔn)備工作(6月11日至6月13日)
1.召開年級組組長會議，布置家訪事宜。
2.教導(dǎo)處把所有班主任及任課教師分成小組。
3.年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。
4.各家訪教師準(zhǔn)備交談材料(學(xué)校情況、班級情況、學(xué)生情況)
第二階段：(6月13日至6月23日)
1.分組進(jìn)行家訪。
2.做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進(jìn)行交流。
第三階段：(6月24日6月30日)
1.總結(jié)表彰。
對于本次活動中表現(xiàn)突出的老師，真正收到良好效果的教師進(jìn)行表揚，進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
2.整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。
(1)班主任教師上交班級學(xué)生家訪記錄及心得、日記。
(2)各個年級組組長統(tǒng)計家訪人數(shù)，和原始記錄。
(3)家訪后，學(xué)校將對家長作進(jìn)行一次調(diào)查，對教師的家訪情況進(jìn)行一次評定。
七、教師家訪工作要求
(一)教師家訪前，要做好以下準(zhǔn)備工作：
1.確定對象，家訪面要求達(dá)70%，被家訪的學(xué)生要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生、外出務(wù)工家庭的子女和進(jìn)城務(wù)工子女，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
2.提前與家長預(yù)約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須采取電話或書信方式聯(lián)系。
3.做好對家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解。
4.依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
(二)談?wù)撛掝}(只供參考)
1.向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)校課改實驗等內(nèi)容，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
2.向家長宣傳學(xué)校取得的成績，聽取和收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.向家長匯報其孩子在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點等。
4.了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學(xué)生的影響等。
5.普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達(dá)到配合、支持學(xué)校教育工作。
(三)教師家訪時，必須遵守以下要求：
1.教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。
2.教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流，要注意方式方法，要以鼓勵為主，不允許只講存在問題不講學(xué)生成績。
3.教師要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。
4.教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學(xué)校教育。
5.教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議，能當(dāng)時解答的要及時解答，不能當(dāng)時解答的要在家訪結(jié)束后5日內(nèi)給家長進(jìn)行答復(fù)，決不允許不答復(fù)。
6.教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。
(四)教師家訪結(jié)束后，要做到以下要求：
1.教師家訪結(jié)束后，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2.教師家訪結(jié)束后，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄。
3.家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育。
4.教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)地教育。
5.教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇3】
一、活動背景
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負(fù)擔(dān)。隨著xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進(jìn)入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
二、活動目的.、意義和目標(biāo)
在社會對"低碳生活"的倡導(dǎo)下，我們社區(qū)將對居民進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的"低碳生活"。日常生活中我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習(xí)慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學(xué)習(xí)低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習(xí)慣，保護(hù)我們的地球母親。
三、資源需要
已有資源：活動主持：瑞安市大中學(xué)生暑期實踐活動成員若干名
活動場地：預(yù)定于沿江社區(qū)會議室
需要資源：宣傳展板
四、活動開展
準(zhǔn)備工作：大學(xué)生暑期實踐成員準(zhǔn)備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會議室桌椅進(jìn)行整理搬空或另擇空地
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動地點：沿江社區(qū)會議室
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學(xué)生為主
活動流程：1.主持人做活動簡介
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學(xué)生暑期實踐活動成員陪同觀看并進(jìn)行現(xiàn)場解說
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進(jìn)行解答
5.主持人做活動總結(jié)
五、經(jīng)費預(yù)算
宣傳展板制作費用
六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學(xué)生及其他居民
策劃人：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇4】
大學(xué)生暑期沿江社區(qū)“低碳生活”宣傳教育活動策劃書
一、活動背景近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負(fù)擔(dān)。隨著xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進(jìn)入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。二、活動目的、意義和目標(biāo)在社會對“低碳生活”的倡導(dǎo)下，我們社區(qū)將對居民進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習(xí)慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學(xué)習(xí)低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習(xí)慣，保護(hù)我們的地球母親。三、資源需要已有資源：活動主持：瑞安市大中學(xué)生暑期實踐活動成員若干名活動場地：預(yù)定于沿江社區(qū)會議室需要資源：宣傳展板四、活動開展準(zhǔn)備工作：大學(xué)生暑期實踐成員準(zhǔn)備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊將會議室桌椅進(jìn)行整理搬空或另擇空地活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）活動地點：沿江社區(qū)會議室活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學(xué)生為主活動流程：1.主持人做活動簡介2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板3.大中學(xué)生暑期實踐活動成員陪同觀看并進(jìn)行現(xiàn)場解說4.鼓勵觀看者提問并由解說員進(jìn)行解答5.主持人做活動總結(jié)五、經(jīng)費預(yù)算宣傳展板制作費用六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者負(fù)責(zé)人：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷解說員：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部成員參與者：沿江社區(qū)學(xué)生及其他居民策劃人：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇5】
為了進(jìn)一步加強道路交通安全管理工作，推動交通安全宣傳工作長效機(jī)制，提高師生交通安全意識，增強師生的交通文明和社會公德意識、自我保護(hù)意識，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，全面提高我校的交通安全工作水平，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、齊抓共管”的總體要求，以實施“保護(hù)生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體，通過構(gòu)建學(xué)校交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)，大力開展交通安全宣傳教育活動，使交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，進(jìn)一步提高師生交通法規(guī)意識和文明意識，有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生，構(gòu)建一個安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
(一)加強交通安全管理
1、加強師生交通安全宣傳教育，教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運的無安全保障的車輛接送學(xué)生。
2、加強學(xué)校自有校車的安全管理，做到車況良好，司機(jī)必須是駕齡3年以上，駕駛經(jīng)驗豐富人員。
3、嚴(yán)禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛，禁止農(nóng)用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學(xué)生上下學(xué)，嚴(yán)防交通安全事故的發(fā)生。
(二)開展交通安全專項整治行動
每學(xué)期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項整治行動，專項整治的重點為：
1、學(xué)校校車管理情況，是否落實了各項交通安全管理制度，校車是否經(jīng)公安交管部門年檢合格，駕駛員是否具備3年以上駕齡。
2、配合交通管理部門查處在學(xué)校周邊超速行駛、不按規(guī)定讓行、周末集中接送學(xué)生的車輛超員等違規(guī)行為，依法取締“黑校車”。
3、嚴(yán)禁違規(guī)車輛接送學(xué)生，對學(xué)校周圍存在的非法運營的“黑校車”，證件不齊、安全不符合技術(shù)條件的車輛，存在交通安全隱患的車輛，特別是無牌、無證，報廢或檢驗不合格接送學(xué)生的車輛要排查摸底，及時報地方交警部門查處。
(三)加強宣傳教育，強化師生交通安全意識
加強交通安全宣傳教育力度，切實提高和強化師生的交通安全意識。
1、按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，加強學(xué)生交通安全教育，全面開展交通安全知識進(jìn)課堂，并嚴(yán)格做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資、考核五落實，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，確保收到教育實效。
2、通過主題班會、專家講座、校園廣播、國旗下的講話等形式對學(xué)生集中開展交通安全宣傳教育，教育學(xué)生自覺遵守道路交通安全管理規(guī)定，不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛，不乘坐農(nóng)用車輛，提高中小學(xué)生的交通安全意識，積極防范交通事故。
3、在校園內(nèi)通過廣播、電視、板報、宣傳廊、宣傳條幅等方式，大力營造交通安全教育的氛圍，宣傳交通安全知識和防范技能，預(yù)防交通事故的發(fā)生，保障學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定。
三、工作內(nèi)容
交通安全關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群，其主要的原因是缺乏對交通安全的認(rèn)識，我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點，切實做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“時時講交通安全，處處講交通安全”。
“一納入”。我校始終堅持把交通安全教育列入學(xué)校工作計劃中，通過教職工大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳板畫、電教平臺、廣播站等對師生進(jìn)行宣傳教育。'
“三結(jié)合”。堅持把交通安全教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。
“三鼓勵”。鼓勵學(xué)生就學(xué)習(xí)的交通安全知識和實踐體驗活動撰寫心得體會及小論文。鼓勵教師撰寫交通安全教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展交通安全教育，推動學(xué)校交通安全的科研化發(fā)展。
“四聯(lián)手”。依托家庭、學(xué)校、學(xué)生、社會，充分發(fā)揮“四位一體”的合力，開展交通安全教育。請法制副校長到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解違反交通安全的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)課，開設(shè)了“珍愛生命，安全出行”為主題的教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解交通規(guī)則的重要性和違反交通規(guī)則的危害性，增強交通安全意識。班主任以及其他科任老師則通過班會課或?qū)ｎ}教育課開設(shè)專題講座，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了交通安全的宣傳教育。
“六個一”。一是上好一堂高質(zhì)量交通安全教育示范課。二是看一部宣傳片。三是讀好一本書。四是組織一次交通安全征文比賽。五是舉行一次以交通安全為主題實踐活動。六是刊出一期以交通安全知識為主題的黑板報。
四、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校大力加強師生道路交通安全宣傳教育，維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財產(chǎn)安全是治本之策，也是堅持以人為本，構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動。學(xué)校高度重視交通安全宣傳教育活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強協(xié)調(diào)，密切配合。學(xué)校要把此項工作與創(chuàng)建平安校園結(jié)合起來，積極聯(lián)系公安交警部門，共同做好師生道路交通安全宣傳教育活動。要加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有檢查。
3、加強監(jiān)督，確保實效。學(xué)校要加強檢查、考核工作，對工作不落實，措施不力，成效不明顯的，要進(jìn)行通報批評，對發(fā)生重特大交通事故負(fù)有同等以上責(zé)任的個人，要實行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇6】
一、活動背景：
現(xiàn)如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
二、活動目的：
1.通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。
三、活動時間：
20__年5月
四、活動地點：
學(xué)校校園以及清水鎮(zhèn)中心路
五、活動準(zhǔn)備：
1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識;
2.橫幅一條(內(nèi)容：同在藍(lán)天下，共創(chuàng)綠色家);
3.環(huán)保知識宣傳資料若干份;
4.環(huán)保展板宣傳。
首先制作兩塊環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看，環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解;
六、活動內(nèi)容：
1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書;
3.宣傳環(huán)保知識，增強學(xué)生環(huán)保意識;
4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門;
5.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;
6.發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動物等主題宣傳;
7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會。
七.活動思路：
1.活動內(nèi)容的選擇符合師生和社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
2.充分發(fā)揮讀者的主體作用，有效調(diào)動讀者的積極性和創(chuàng)造性，圖書館宣傳效果將更加顯著。
3.發(fā)揮讀者宣傳員和社區(qū)居民互動，讓讀者在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
八.活動總結(jié)：
附件1：倡 議 書
各位老師、同學(xué)、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來!為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們代表武漢市育才第二小學(xué)全體師生向大家提出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
3、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。
4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地花木。
6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
7、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的`污染引起的(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)。因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
8、使用無鉛汽油，拒絕尾氣污染。
9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
10、提倡選購綠色食品。
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇7】
一、目的意義
組織社區(qū)矯正人員參加公共道德、法律常識和時事政策等教育學(xué)習(xí)活動，不斷增強法制觀念、道德素質(zhì)和悔罪自新意識。
二、教育主題
1、觀看監(jiān)獄教育改造實況錄像。
2、邀請檢察院、公安局法律專業(yè)人士授課。
3、社區(qū)矯正人員現(xiàn)身說法。
三、組織形式
詳見“集中教育學(xué)習(xí)活動安排表”
四、分片情況及活動時間、地點安排
1、七個片區(qū)情況：。
2、時間安排：6月16日-6月24日。
五、注意事項
1、各司法所長或負(fù)責(zé)人必須將本次活動方案向鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、送達(dá)書面通知。各司法所必須發(fā)出書面通知，以書面形式要求社區(qū)矯正人員準(zhǔn)時參加集中教育活動，同時強調(diào)無故不參加者給予警告一次，并讓矯正人員在回執(zhí)上簽名，已請假外出的務(wù)必電話通知到其本人。
3、高度重視安全問題。矯正人員由司法所人員統(tǒng)一帶隊乘車、用餐，租用乘坐車輛必須是龍洲運輸股份有限公司所有的客運中巴，司法所所長、助理員、協(xié)理員必須全程帶隊、陪同，上午9點之前必須安全到達(dá)指定集中教育地點。
4、活動期間要將社區(qū)矯正人員分成若干小組，由司法所干部和司法協(xié)理員擔(dān)任組長，加強管理。
5、與會矯正人員必須簽到。為預(yù)防安全事故的發(fā)生，活動期間要注意安全，活動開始和結(jié)束時均必須點名。簽到和點名簿復(fù)印件應(yīng)在教育活動結(jié)束后上報司法局。
6、要求所有參加活動的人員務(wù)必遵守作息時間：
上午簽到時間08:30-8:50
教育學(xué)習(xí)時間09:00-12:00
中午午餐時間12:10-12:30（由司法所人員陪同矯正人員共進(jìn)午餐）。
午餐結(jié)束后，各司法所人員將所屬轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)矯正人員安全帶回鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
7、社區(qū)矯正人員無特殊情況不得請假，若需請假，須經(jīng)縣司法局批準(zhǔn)，無故不參加本次活動的，給予警告一次。
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇8】
一、目的意義
組織_參加公共道德、法律常識和時事政策等教育學(xué)習(xí)活動，不斷增強法制觀念、道德素質(zhì)和悔罪自新意識。
二、教育主題
1、觀看監(jiān)獄教育改造實況錄像。
2、邀請檢察院、公安局法律專業(yè)人士授課。
3、_現(xiàn)身說法。
三、組織形式
詳見“集中教育學(xué)習(xí)活動安排表”
四、分片情況及活動時間、地點安排
1、七個片區(qū)情況：。
2、時間安排：6月16日-6月24日。
五、注意事項
1、各司法所長或負(fù)責(zé)人必須將本次活動方案向鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、送達(dá)書面通知。各司法所必須發(fā)出書面通知，以書面形式要求_準(zhǔn)時參加集中教育活動，同時強調(diào)無故不參加者給予警告一次，并讓矯正人員在回執(zhí)上簽名，已請假外出的務(wù)必電話通知到其本人。
3、高度重視安全問題。矯正人員由司法所人員統(tǒng)一帶隊乘車、用餐，租用乘坐車輛必須是龍洲運輸股份有限公司所有的客運中巴，司法所所長、助理員、協(xié)理員必須全程帶隊、陪同，上午9點之前必須安全到達(dá)指定集中教育地點。
4、活動期間要將_分成若干小組，由司法所干部和司法協(xié)理員擔(dān)任組長，加強管理。
5、與會矯正人員必須簽到。為預(yù)防安全事故的發(fā)生，活動期間要注意安全，活動開始和結(jié)束時均必須點名。簽到和點名簿復(fù)印件應(yīng)在教育活動結(jié)束后上報司法局。
6、要求所有參加活動的人員務(wù)必遵守作息時間：
上午簽到時間08:30-8:50
教育學(xué)習(xí)時間09:00-12:00
中午午餐時間12:10-12:30(由司法所人員陪同矯正人員共進(jìn)午餐)。
午餐結(jié)束后，各司法所人員將所屬轄區(qū)內(nèi)的_安全帶回鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
7、_無特殊情況不得請假，若需請假，須經(jīng)縣司法局批準(zhǔn)，無故不參加本次活動的，給予警告一次。
社區(qū)宣傳教育活動方案【篇9】
一、活動目的
擴(kuò)大我校生命教育品牌的影響，努力構(gòu)建一個有益學(xué)生生命發(fā)展的大環(huán)境;既借助家庭、社區(qū)等多種渠道實施生命教育，形成喚醒優(yōu)化學(xué)生生命意識的合力;另一方面又將生命意識輻射到整個社會，形成生命教育的良性大循環(huán)。在服務(wù)社區(qū)群眾、優(yōu)化社區(qū)管理、促進(jìn)社區(qū)和諧中，充分發(fā)揮學(xué)校德育能動作用，為營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
二、活動主題
識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能，珍愛寶貴生命。
三、活動時間
__年5月12日(星期日)上午9:00—11:00
四、活動地點
塘藕社區(qū)塘藕中學(xué)“生命教育”社區(qū)實踐基地
五、活動內(nèi)容
1.主題學(xué)習(xí)(珍愛寶貴生命)：向塘藕社區(qū)(農(nóng)家書屋)贈送生命教育校本教材《為生命護(hù)航》系列叢書。
2.主題宣傳(掌握減災(zāi)技能)：在社區(qū)道路兩旁展示防災(zāi)減災(zāi)與生命安全的宣傳牌、發(fā)放相應(yīng)宣傳資料。
3.主題教育(豐富生命內(nèi)涵)：舉辦“藕中名師咨詢活動”——對社區(qū)居民和學(xué)生及家長進(jìn)行以“呵護(hù)生命，尊重生命”為主題的家庭教育咨詢。
六、活動安排
1.校長室：負(fù)責(zé)與塘藕社區(qū)聯(lián)絡(luò)活動事宜，落實場所、桌椅等布置。
2.德育處：負(fù)責(zé)編印防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳傳單，組織學(xué)生志愿者向社區(qū)居民及行人派發(fā)宣傳傳單。
3.師訓(xùn)處：落實參加咨詢活動的老師(校、區(qū)、市級教學(xué)德育新秀、能手，塘藕社區(qū)黨員);制作教師介紹座位牌。
4.總務(wù)處：布置會場橫幅、宣傳撐牌;制作綬帶。
5.制作橫幅、負(fù)責(zé)攝像、攝影。
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