我們?yōu)槟扑]的文章是“國旗下經(jīng)典演講稿”，當(dāng)我們在演講現(xiàn)場準(zhǔn)備上臺時。制定演講稿可以提升自己的演講技巧，在演講中，希望觀眾回答的時候要多用一些肯定的答案，一篇主題演講稿要怎么把它寫好呢？我相信您能從這篇文章中得到答案。
國旗下經(jīng)典演講稿【篇1】
老師們同學(xué)們早上好：
我是四1班__，今天我講話的題目是《集體主義教育》，同學(xué)們還記得，題目是《三個和尚》故事嗎?這個故事簡單地說：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭，著火了。三個和尚馬上跳起來，也沒有商量，你擔(dān)水，我滅火，三個人齊心協(xié)力，大火終于被撲滅了。之后，三個和尚醒悟過來，他們再也不互相推脫，互相照顧，互相關(guān)心，過著幸?？鞓返纳睢?BR> 這個中華民族古老的傳說告訴我們什么道理呢?它告訴了我們這樣一個道理：要有集體主義精神，要互相團結(jié)。
其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!如在我們每周文明和衛(wèi)生流動紅旗的評比中，一個做得好是有限的，只有全班同學(xué)做好了，才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
同學(xué)們，我們的校運動會馬上就要開始了，只要大家齊心協(xié)力，就一定能取得勝利，加油吧!人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。特別是在自己的班級中，要學(xué)會關(guān)心別人，尊重別人，和同學(xué)們共同創(chuàng)建美好的班級，積極參加各項活動，使自己的班級體有一個美好的未來。
只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護并集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量!
同學(xué)們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，頑強拼搏，長大后用雙手把祖國建設(shè)的更強大。讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽，作出一份貢獻(xiàn)吧。
國旗下經(jīng)典演講稿【篇2】
曾經(jīng)聽說一個寓言故事，是說一只老鷹下了一個蛋，結(jié)果這個蛋掉進(jìn)了雞窩里，于是，一只老母雞就把這個蛋孵了出來，當(dāng)小鷹被孵出來后，第一眼看見的是母雞，于是，它就把自己也當(dāng)成的雞，整天和老母雞一起到處找食兒。后來，老鷹發(fā)現(xiàn)了這只小鷹，就對它說：“你是一只鷹，不是雞，你是可以飛的。”“不 ！我是雞，不是鷹?！毙→棓嗳环穸ǖ?。于是，老鷹就帶著小鷹爬上了一座高山，站在山頂，老鷹又一次告訴小鷹，它是一只鷹，小鷹依然否認(rèn)。這時，老鷹趁小鷹不注意，一下把小鷹從山頂推了下去，小鷹本能地張開翅膀撲騰起來，而就在這時，小鷹飛了起來。小鷹終于認(rèn)識到自己是一只能夠在天空中翱翔的雄鷹。
這個寓言故事告訴我們一個什么道理呢？當(dāng)你認(rèn)為自己“行”，并且行動起來，你就有可能成功，反之，如果你認(rèn)為自己不行，即使你可能真的行，但由于你沒有行動，也可能就真的不行了。一位哲學(xué)家曾說：“當(dāng)你有了天才的感覺，你就會成為天才。當(dāng)你有了英雄的感覺，你就會成為英雄?！边@就是自信心的作用。
美國的心理學(xué)家曾經(jīng)對150名很有成就的人的性格進(jìn)行過研究，發(fā)現(xiàn)他們都具有優(yōu)秀的品質(zhì)：一是性格具有堅韌性；二是善于為實現(xiàn)自己的目標(biāo)不斷進(jìn)行成果的積累；三是很自信。這就告訴我們：強者越來越自信，自信又使強者越來越強。
自信心就是內(nèi)在地、發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為“自己行”的感覺和信念，這種感覺和信念就能夠把自己的潛能充分地挖掘和發(fā)揮出來，創(chuàng)造更大的成績。研究表明：做同樣一件事，有信心地去做和沒有信心地去，效果是截然相反的。
自信心雖然僅僅是一種感覺和信念，但卻是很多人所缺乏的，不少人為自己缺乏自信而苦惱，也有許多人本來有很好的潛質(zhì)，但因為缺乏自信而放棄行動，最終一事無成。
怎樣培養(yǎng)自信心呢？培養(yǎng)自信心最重要的是要“做”，就是要“行動”。曾經(jīng)有一個學(xué)生，在小學(xué)里，他很普通，這個學(xué)生自己從沒有認(rèn)為自己會是一個好學(xué)生，他甚至連想都沒想過，就是認(rèn)為自己很普通。如果成績到十幾名時，就非常滿足，因為他認(rèn)為前面的學(xué)生是不可超越的。很明顯，這個學(xué)生缺乏自信，但是這個學(xué)生一直在堅持學(xué)習(xí)，因為學(xué)生就得學(xué)習(xí)。后來，這個學(xué)生考上了高中，但只進(jìn)了普通班，他認(rèn)為自己應(yīng)該在普通班。他依然刻苦地學(xué)習(xí)，結(jié)果在期中考試的時候，他竟然破天荒地考到班級的第五名，他極為驚訝。但這次第五名的成績給了他信心，他知道自己也會成為優(yōu)秀，所以，他更為刻苦地學(xué)習(xí)，成績在班里一直名列前茅，高二的時候他終于考進(jìn)了重點班。到了重點班之后，他的名次就不是很靠前了，在一次考試中，他在班里僅排40多名，是一個很糟糕的成績，但是，面對這個失敗，他沒有氣餒，因為他已經(jīng)有自信心了，他相信自己的實力。他在失敗面前很鎮(zhèn)定，他在客觀地進(jìn)行總結(jié)，他認(rèn)識到學(xué)習(xí)僅僅依靠刻苦是不夠的，還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績，于是，他又開始探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。又經(jīng)過一年的努力，他的成績穩(wěn)步地提高，終于在高考中以班級第二名的成績考上了大學(xué)。
這個學(xué)生的成長過程告訴我們，當(dāng)一個人缺乏自信的時候，“做”是非常重要的，自信心的培養(yǎng)是需要以“做”為基礎(chǔ)的，只有認(rèn)真去“做”，才會有成績，有了成績，才會樹立自信，而當(dāng)我們沒有信心的時候，我們更要咬緊牙關(guān)，努力去做。讓我們像小鷹一樣去飛吧，只要飛起來，我們就會知道自己是鷹。其實，我們每個人本來就是一只能夠展翅翱翔的雄鷹。
國旗下經(jīng)典演講稿【篇3】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《節(jié)能環(huán)保，從小事做起》。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈。是啊，誰都希望有如此天然的一幅畫面。
當(dāng)我們隨手丟掉一塊饅頭的時候，我們是否想到農(nóng)民的辛勤勞作;當(dāng)教室里的電燈在毫無意義地亮著的時候，我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當(dāng)我們奢侈地浪費大量的自來水的時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也在毀滅讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望。
平時生活中，我們要做到“節(jié)能減排”，“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放，使地球上有限的資源，得到無限的循環(huán)利用。我們節(jié)約的每一滴水，每一度電，每一顆糧食，都是對環(huán)保和節(jié)能減排的貢獻(xiàn);生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的愛護，對身邊破壞環(huán)境和浪費現(xiàn)象的勸阻，都是我們對環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
對于我們小學(xué)生來說，節(jié)能環(huán)保隨手可做以下10件小事。
1、節(jié)約水資源，隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流。2、減少污染，盡量使用肥皂。3、使用布袋和竹筷，拒絕使用塑料袋和一次性碗筷。
4、減少廢氣排放，盡量乘坐公共汽車，少用私家車，倡導(dǎo)步行。
5、不燃放煙花爆竹
6、節(jié)約糧食，以光盤為榮。
7、一水多用。
8、節(jié)用電器，為減緩地球溫暖化出一把力。
9、少開空調(diào)，夏天空調(diào)不低于27度，降低能源消耗。
10、珍惜紙張，雙面使用紙張,，不將使用一半的作業(yè)本丟棄。
地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責(zé)!，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家，我的話完了!
國旗下經(jīng)典演講稿【篇4】
今天我們國旗下講話的題目是《為自己喝彩》。
我想先給大家講一個寓言故事：有一只幼蛾向媽媽抱怨說：媽媽，為什么我們就不能像蝴蝶一樣有美麗的外衣?你看，人們總是喜歡它們，這太不公平了。這時，媽媽告訴他：親愛的孩子啊，在整個大自然我們扮演的角色也十分重要。我們在夜間活動，所以，那些夜間開花的植物，就靠我們來傳播花粉。美麗的外衣對我們并不重要，要的是我們盡了自己的職責(zé)，對整個大自然有所貢獻(xiàn)，你應(yīng)該感到驕傲、高興才對啊。這只幼蛾聽了媽媽的話，終于明白：我們不應(yīng)該一味地去羨慕別人，應(yīng)該學(xué)會肯定自己，學(xué)會為自己喝彩。
在學(xué)校里，或許你是一位普普通通的同學(xué)，在學(xué)校舉行的各項比賽中也很難獲獎，但是我們也應(yīng)該為自己感到慶幸，因為比賽前我們經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，接受了比賽的實際鍛煉，這又何嘗不是一筆寶貴的精神財富呢?
在班級里，也許你并不是十分出色的一位，成績也不是那么優(yōu)異，但是為了班級的榮譽，集體的利益，你主動關(guān)心為班集體出謀劃策;為了同學(xué)之間的友誼，你主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);為了集體，他人，你做了許許多多的好事，卻從沒有人發(fā)現(xiàn)你、表揚你，稱贊你，你一直在默默無聞地奉獻(xiàn)著。即使這樣，你也應(yīng)該感到高興，因為在這個過程中，你在慢慢地“長大”-----你的心態(tài)是陽光向上的 ，你的本領(lǐng)也在不斷地增強。
在我們身邊，那些為了節(jié)約水電而負(fù)責(zé)關(guān)燈、關(guān)飲水機、關(guān)空調(diào)的同學(xué)，你們真了不起;那些負(fù)責(zé)安全的紀(jì)律小干部，你們真了不起，你們總在課間規(guī)勸那些瘋趕打鬧的同學(xué);那些為班級、學(xué)校衛(wèi)生主動彎腰的同學(xué)們，你們真了不起，你們見到地上有垃圾，就會主動的彎腰撿起來! 那些每天早早來到學(xué)校打掃衛(wèi)生的值日生，你們真了不起，能克服寒冷，早早的起床!
同學(xué)們，只要你為自己的進(jìn)步努力過，只要你為班級榮譽付出過，只要你為友誼奉獻(xiàn)過，只要你在前進(jìn)路上沒有放棄過，都應(yīng)該為自己自豪。
為自己喝彩，為自己加油，讓我們帶著努力勇敢前行!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下經(jīng)典演講稿【篇5】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我今天演講的題目是《談毅力》。
在這個新的學(xué)期里，每個同學(xué)都有自己的計劃和理想，也正在為之努力奮斗，直至成功。
不過，談到理想，說到成功，我們首先得談一下毅力。因為只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人，才有可能取得成功，英國小說家狄更斯有句名言：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。居里夫人也曾說：人要有毅力，否則將一事無成。
同學(xué)們，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但有的同學(xué)缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時興趣，時間長了就厭倦了，懶惰了，或者是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，失去了很多成功的機會。看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學(xué)們，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗、拼搏。
我們經(jīng)常在給朋友的贈言中填“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這樣的字眼，然而在現(xiàn)實生活中，真正萬事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢?達(dá)爾文后進(jìn)化論曾受世人譏笑唾罵，最后才被人接受，鑒真的多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實證明，在成就一番事業(yè)的過程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅強的毅力作保證，是無論如何不能走出困境而獲取成功的。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)秀成績的人無不具有堅持不懈的精神。即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于中途退出比賽的人未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強的毅力跑至終點的人。
同學(xué)們，如果此刻的你正在向成功努力，那么請你牢記：毅力是成功追求中不可缺少的瑰寶。(激情，有力)
謝謝!
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