集中精力在自己腳下的人生道路上，方案一般是需要向上級(jí)遞交的，經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上“學(xué)校教師節(jié)策劃方案”，此內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得以任何形式外泄或復(fù)制！
學(xué)校教師節(jié)策劃方案 篇1
2019年學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案
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活動(dòng)概述
名稱：歲月如歌感謝恩師
目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
意義：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深
內(nèi)容：“師生情”簽名
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí)間：2019年9月1日—2019年9月10日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
活動(dòng)安排
第一篇、“師生情”簽名
準(zhǔn)備：寫(xiě)有“老師，祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺(tái)、話筒一支
時(shí)間：九月十日中午12:30
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類(lèi)曲目吸引過(guò)往的`同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第
二十六個(gè)教師節(jié)。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷
時(shí)間：九月九日—九月十日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條
3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員
將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)、下發(fā)通知
時(shí)間：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車(chē)數(shù)量……
時(shí)間：九月六日—九月十日
地點(diǎn)：待定
方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車(chē)，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求
時(shí)間：九月十日晚自習(xí)
地點(diǎn)：各班自習(xí)室
方案：由各班自行組織節(jié)目，學(xué)生會(huì)派代表觀看以下節(jié)目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
學(xué)校教師節(jié)策劃方案 篇2
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、方案背景
教師節(jié)是一年一度的敬師表彰日，是我們感恩師恩的節(jié)日，也是在學(xué)校里，向青少年灌輸教育思想，喚起學(xué)生對(duì)于老師的感恩之情的良好機(jī)會(huì)。為了表達(dá)對(duì)于教師的敬意，增進(jìn)師生之間的情感聯(lián)結(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量和教育水平，學(xué)校舉辦教師節(jié)活動(dòng)至關(guān)重要，本文提出了一套學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案。
二、方案內(nèi)容
1. 主題設(shè)置
本次教師節(jié)活動(dòng)的主題為“感恩有你，風(fēng)雨同舟”。以“感恩”為主題，以師生“共勉”為宗旨，旨在讓師生共同感受“教育是世界上最偉大的事業(yè)”這一觀念，促進(jìn)師生之間的共同進(jìn)步，建立起互幫互助、風(fēng)雨同舟的關(guān)系。
2. 活動(dòng)內(nèi)容
（1）感恩奮進(jìn)講座
在教師節(jié)當(dāng)天，邀請(qǐng)一位在教育界擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的資深教育專家，為學(xué)校教師講授“感恩”的主題演講。講座后開(kāi)展主題活動(dòng)討論，引導(dǎo)師生們對(duì)于教師的感恩之情進(jìn)行思考，并通過(guò)討論交流，促進(jìn)師生之間的情感溝通，建立起共同成長(zhǎng)的心理基礎(chǔ)。
（2）師生共同進(jìn)步匯報(bào)會(huì)
為了促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校將組織所有教師和學(xué)生，在教師節(jié)前進(jìn)行教學(xué)展示，并在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀教案的分享，鼓舞師生之間的教學(xué)熱情，加強(qiáng)教學(xué)之間的合作，共同提高教學(xué)水平和締造優(yōu)質(zhì)教學(xué)環(huán)境。
（3）師生聯(lián)歡晚會(huì)
教師節(jié)晚會(huì)是師生之間相互交流、加深了解、增進(jìn)友誼的重要場(chǎng)所，本次晚會(huì)的主題為“感恩有你，風(fēng)雨同舟”。以歌舞、朗誦等形式表達(dá)師生互相關(guān)心、互相幫助、互相成長(zhǎng)的理念，為大家營(yíng)造一種溫馨、和諧、活潑的氣氛，為新學(xué)期加油鼓勁。
三、方案實(shí)施
1. 宣傳方案
在教師節(jié)前，學(xué)校將制作“感恩有你，風(fēng)雨同舟”宣傳海報(bào)，張貼在每一個(gè)教室的公告欄或者懸掛在走廊的墻上。同時(shí)，學(xué)校將在校園網(wǎng)站、學(xué)生微信公眾號(hào)、官方微博等平臺(tái)上進(jìn)行宣傳，以便于引起足夠的關(guān)注和參與。
2. 組織方案
在活動(dòng)前，學(xué)校將成立教師節(jié)活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)的具體組織工作。小組的主要職責(zé)是：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，設(shè)置活動(dòng)流程，負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地、設(shè)備和人員，同時(shí)保證活動(dòng)的安全性和順利的推進(jìn)，確保活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
3. 評(píng)選方案
為了激發(fā)教師的積極性，活動(dòng)組織方要設(shè)立評(píng)選方案，評(píng)選出一批優(yōu)秀教師及最具親和力、最值得尊敬的教師，加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)和了解，同時(shí)提升師生之間的人氣和凝聚力。
四、結(jié)語(yǔ)
本文介紹了一套學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案，通過(guò)設(shè)置主題，活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)選方案等，旨在促進(jìn)師生之間的相互理解，增強(qiáng)師生之間的情感聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和老師的熱愛(ài)，并為提升學(xué)校教育質(zhì)量提供有效途徑。在執(zhí)行過(guò)程中，學(xué)?；顒?dòng)籌備小組要精心籌劃活動(dòng)流程，確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案 篇3
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
教師節(jié)是每年的9月10日，是為表彰辛勤工作的教師們的奉獻(xiàn)和付出。教師節(jié)是教育系統(tǒng)的一項(xiàng)盛事，對(duì)于學(xué)校而言更是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到教師們的辛勞和努力，增強(qiáng)關(guān)心師長(zhǎng)的意識(shí)，營(yíng)造樂(lè)觀向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。因此，制定一份適合學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案至關(guān)重要。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.表彰優(yōu)秀教師。
2.激發(fā)師生們關(guān)心教師的熱情。
3.增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和民族團(tuán)結(jié)力。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：教師節(jié)前2、3天
地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂及校園內(nèi)主要路口。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.教師頒獎(jiǎng)典禮
在教師節(jié)期間，學(xué)校將隆重舉行“表彰優(yōu)秀教師”頒獎(jiǎng)典禮。學(xué)生們可以分別提名自己最喜愛(ài)的教師，并向他們表達(dá)感激之情。頒獎(jiǎng)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以向優(yōu)秀教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并為每位獲獎(jiǎng)教師送上一份禮物或鮮花。
2.學(xué)生手寫(xiě)感謝卡
學(xué)生們可以利用平時(shí)課余時(shí)間，寫(xiě)一封感謝卡，表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情。這些感謝卡可以張貼在學(xué)校的“愛(ài)心墻”上或在大禮堂展出，以讓更多的人看到學(xué)生們對(duì)教師的感激之情。
3.班級(jí)文化活動(dòng)
提升班級(jí)文化氛圍的同時(shí)，還讓教師們享受到來(lái)自學(xué)生的精心準(zhǔn)備的“禮物”，比如制作班級(jí)文化特色墻，美術(shù)設(shè)計(jì)班級(jí)LOGO等。
4.組織趣味運(yùn)動(dòng)
為了增強(qiáng)教師和學(xué)生之間的感情，學(xué)校可以組織趣味運(yùn)動(dòng)，如親水運(yùn)動(dòng)、搶奪小旗、吹氣球比賽等。通過(guò)這些趣味活動(dòng)，增強(qiáng)師生友誼，讓學(xué)生更加體會(huì)到教師的辛苦和不易。
5.巧手禮品制作
提前組織學(xué)生精心準(zhǔn)備一些教師特別喜歡的禮品，如鮮花、巧克力等，通過(guò)手工制作的方式，讓學(xué)生們展現(xiàn)出自己的巧手，同時(shí)讓老師們感受到學(xué)生對(duì)教師工作的支持和尊重。
6.自習(xí)室布置
為了讓教師能夠感受到學(xué)生的心意，學(xué)校可以在自習(xí)室內(nèi)布置有關(guān)教師節(jié)的主題墻。
7.創(chuàng)意拍照比賽
學(xué)?？梢越M織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意拍照比賽。比賽的主題可以是“感恩教師”，鼓勵(lì)學(xué)生以不同的角度和形式拍攝有關(guān)教師節(jié)的照片，并提交評(píng)選。
五、活動(dòng)宣傳
學(xué)?？梢圆捎枚喾N方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，如制作橫幅、海報(bào)、宣傳單等，張貼在學(xué)校主要路口和公共場(chǎng)所，讓更多的人了解活動(dòng)的內(nèi)容和細(xì)節(jié)，與師生們一起分享快樂(lè)，共度教師節(jié)。
六、活動(dòng)預(yù)算
1.頒獎(jiǎng)證書(shū)及禮品費(fèi)用：2000元。
2.學(xué)生手寫(xiě)感謝卡的制作成本：500元。
3.班級(jí)文化活動(dòng)費(fèi)用：1000元。
4.組織趣味運(yùn)動(dòng)的費(fèi)用：1200元。
5.禮品制作的費(fèi)用：500元。
6.自習(xí)室布置的費(fèi)用：100元。
7.創(chuàng)意拍照比賽的獎(jiǎng)品及活動(dòng)宣傳費(fèi)用：2000元。
總計(jì)：7500元。
七、活動(dòng)實(shí)施
為確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校需要成立一個(gè)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的專門(mén)小組，進(jìn)行周密的策劃和準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人需要根據(jù)不同活動(dòng)的特點(diǎn)和要求，做好實(shí)施步驟、時(shí)間安排和配套資源的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，學(xué)校還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與班級(jí)、學(xué)生會(huì)等組織的合作和溝通，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性和參與度。
八、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)本次教師節(jié)活動(dòng)策劃和實(shí)施，學(xué)校成功表彰了優(yōu)秀教師，增強(qiáng)了師生之間的友誼和感情，豐富了校園文化建設(shè)，提升了學(xué)生們的綜合素質(zhì)和良好品行。同時(shí)，學(xué)校也匯聚了諸多資源，建立了更多的聯(lián)系和合作機(jī)會(huì)，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案 篇4
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案
教師是社會(huì)的脊梁，是祖國(guó)的未來(lái)，他們默默地耕耘在教育的前線，育才興業(yè)，傳承文化，是群眾信任的人。為了表達(dá)對(duì)教師的敬意和感謝，我們定期舉辦教師節(jié)活動(dòng)，希望讓所有的老師在這一天放松心情，感受到來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和祝福。
一、 場(chǎng)地布置
教師節(jié)活動(dòng)應(yīng)該在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行，場(chǎng)地布置要注意簡(jiǎn)潔大方，以白色為主色調(diào)，注重細(xì)節(jié)，避免不必要的奢華和花哨，以潔凈簡(jiǎn)潔的環(huán)境，給老師呈現(xiàn)出一份愉悅的感受。會(huì)場(chǎng)設(shè)立主席臺(tái)，懸掛會(huì)標(biāo)和裝飾品。
二、 活動(dòng)流程
1. 祭奠先烈
先烈是我們民族的英雄，在他們的付出和犧牲下我們才有今天的幸福和和平，所以我們要通過(guò)悼念烈日先烈的形式，讓老師們更加懂得珍惜領(lǐng)導(dǎo)和家人的關(guān)愛(ài)，不忘初心，牢記使命。
2. 領(lǐng)導(dǎo)講話
教師節(jié)是表彰優(yōu)秀教師，激勵(lì)教師進(jìn)一步提高教學(xué)水平，認(rèn)真履行教育育人使命的重要日子。領(lǐng)導(dǎo)在講話中表彰優(yōu)秀教師，充分肯定教師的努力和貢獻(xiàn)，同時(shí)鼓勵(lì)教師更好地發(fā)揮業(yè)務(wù)能力，與學(xué)生和家長(zhǎng)一起為教育育人事業(yè)努力。
3. 學(xué)生代表表演
學(xué)生是教育的受益者，也是教育最為報(bào)道的資源。在教師節(jié)活動(dòng)中，為表達(dá)對(duì)老師的感激之情，邀請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行一個(gè)豐富多彩的表演。包括合唱、舞蹈、詩(shī)歌、三人戲等，精彩的表演讓老師們倍感欣慰和重視。
4. 禮品頒發(fā)儀式
活動(dòng)的關(guān)鍵是策劃和準(zhǔn)備。為了使教師節(jié)活動(dòng)更加生動(dòng)有趣，需要做足準(zhǔn)備工作。這個(gè)階段的工作重點(diǎn)是教師目標(biāo)和精神的激勵(lì)。禮品頒發(fā)儀式是表達(dá)教師的重要方式，教師總可以在這一天收獲他們勞動(dòng)的甜美果實(shí)。禮品的種類(lèi)可以根據(jù)教師的性別，職位和參加人數(shù)來(lái)確定，禮品應(yīng)該精美、有內(nèi)涵，注重實(shí)用價(jià)值和情感溝通。
5. 游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)
在整個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的過(guò)程中，參與者可以在現(xiàn)場(chǎng)與老師互動(dòng)參加一些有趣的游戲互動(dòng)，例如兒童畫(huà)比賽、投籃比賽、跳繩比賽、橡皮糖比賽等等。這樣的游戲互動(dòng)能夠起到增強(qiáng)活動(dòng)氣氛，從而快速營(yíng)造出一個(gè)有趣、活潑和溫馨的場(chǎng)景。
三、 結(jié)束語(yǔ)
教師節(jié)活動(dòng)的策劃和組織不是筆墨的簡(jiǎn)單表述，它需要從許多方面進(jìn)行目標(biāo)分析、準(zhǔn)備階段、活動(dòng)流程和結(jié)束語(yǔ)等方面，認(rèn)真準(zhǔn)備和實(shí)施好教師節(jié)活動(dòng)，才能真正做到讓教師在這個(gè)節(jié)日里感受到校園里青年老師的關(guān)愛(ài)，也讓教育者自己獲得無(wú)窮的激勵(lì)。教師一旦激發(fā)了內(nèi)在的熱情和動(dòng)力，就能夠更加積極地履行自己的職責(zé)和責(zé)任，為青年的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己的全部才能。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案 篇5
活動(dòng)背景：
為了發(fā)揚(yáng)尊師重教的光榮傳統(tǒng)，使幼兒從小學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨使每一位幼兒喜歡班級(jí)的'老師及幼兒園的老師，把老師作為自己的朋友、玩伴，創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松協(xié)調(diào)的師生環(huán)境，進(jìn)一步拉近師生距離。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們將開(kāi)展《我和我的老師》主題活動(dòng)
主題名稱：我和我的老師
主題目標(biāo)：
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日。
2、了解老師對(duì)小朋友的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，能有多種方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和感謝。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：
想說(shuō)就說(shuō)
目標(biāo)：
鼓勵(lì)幼兒大膽地對(duì)大家說(shuō)出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、知道教師節(jié)
教師：小朋友，老師要來(lái)考考大家，看誰(shuí)是聰明寶寶。明天是9月10日，哪個(gè)小朋友知道是什么節(jié)嗎?
2、想說(shuō)就說(shuō)
教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節(jié)，是所有的老師都要過(guò)的節(jié)。老師在這一天都會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)橛泻芏嗳硕紩?huì)幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎?
請(qǐng)幼兒說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的心里話。
3、做讓老師快樂(lè)的事
教師：小朋友們剛剛都說(shuō)的很好的，老師很喜歡，那么你們有沒(méi)有行動(dòng)來(lái)表示呢?有沒(méi)有想為我做些事，讓我快樂(lè)的呢?
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)要為老師做什么?
活動(dòng)二：
我為老師唱首歌
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動(dòng)重點(diǎn)：
唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：
“誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內(nèi)容：
(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌?！?BR> a教師示范演唱歌曲。
b理解歌詞內(nèi)容：
(2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”
a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會(huì)歌曲：
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。
活動(dòng)總結(jié)：
在主題活動(dòng)中，孩子們通過(guò)說(shuō)說(shuō)、談?wù)?、看看、做做等方式了解身邊的老師，知道老師關(guān)心愛(ài)護(hù)小朋友，激發(fā)孩子對(duì)老師的熱愛(ài)之情，從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)和尊重老師?；顒?dòng)中，一句句祝福的話、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……代表著孩子們一顆顆真誠(chéng)的心，表達(dá)了對(duì)教師的感恩之情，這是心與心的碰撞、愛(ài)與愛(ài)的交流、情與情的融合。濃濃的師生情誼，讓我們們感受到了濃濃的感激之情和為人師表的自豪之情。我們覺(jué)得十分快樂(lè)，再加上一句“老師，節(jié)日快樂(lè)時(shí)”，我們更覺(jué)得孩子們是多么的天真，多么的懂事，同時(shí)也感覺(jué)自己和他們?cè)谝黄鹗嵌嗝吹男腋０?
學(xué)校教師節(jié)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情。
二、活動(dòng)目的：
在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、黑板報(bào)等形式宣傳，營(yíng)造敬師愛(ài)師氛圍。
2、教師節(jié)一周內(nèi)，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
4、9月9日早晨，校門(mén)口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、校門(mén)口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。
2、少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員。
要求：
①安排發(fā)言同學(xué)，準(zhǔn)備發(fā)言稿，并打印。
②在教師節(jié)慶祝大會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言。
3、各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)：
要求：
①教師節(jié)期間各中隊(duì)利用綜合課程時(shí)間由中隊(duì)委員組織開(kāi)展為老師慶祝的活動(dòng)，形式不限如：小詩(shī)頌恩師、慶祝第38個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)、為老師做一張賀卡等。
②在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表。