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少先隊工作計劃(篇1)
牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
1、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2、抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2、文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質。
4、加強安全教育工作。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。,
5、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6、心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
8、網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網絡教育活動,引導學生樹立網絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網絡不法行為,懂得在網絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。
少先隊工作計劃(篇2)
我校的小學少先隊工作計劃
隨著社會的快速發(fā)展,越來越多的家庭開始注重孩子的教育,小學少先隊工作也越來越受到家長和社會的關注。而我們學校也積極行動起來,制訂了新的小學少先隊工作計劃。
一、加強組織建設
我們將加強組織建設、選派優(yōu)秀組織人才,并制定合理的工作規(guī)劃和工作目標,確保小學少先隊工作規(guī)范、有序、穩(wěn)定地開展。
二、全面加強教育管理
我們將對學生進行更全面、系統(tǒng)、嚴格的思想教育,提高學生的思想意識和道德水平。組織學生參加形式多樣的有益活動,發(fā)揮活動的教育功能,培養(yǎng)學生的興趣和特長,提高學生的綜合素質。
三、深入實施精神文明建設
我們將積極引導和培養(yǎng)學生良好的人際關系、自尊心、自信心和愛心,著力助推小學少先隊學生素質教育,讓他們在精神文明的陽光照耀下健康成長。
四、加強師生交流,提升隊員應急能力
我們將通過校內外的交流活動,增強小先學生的人文素養(yǎng)和實踐技能,提升小學生遇事應對的應急能力。
五、建立優(yōu)秀少先隊員評選制度
我們將制定優(yōu)秀少先隊員評選制度,為學生競選優(yōu)秀少先隊員提供標準和機會,同時在每屆學期末表彰評選出的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊組織干部。
六、加強隊員家長與學校的聯(lián)系
我們將建立小學少先隊家長QQ群,及時通報家長小學少先隊工作情況、組織家長參與學校的社區(qū)服務活動,加強家校溝通與聯(lián)系。
七、注重團隊協(xié)作
我們將積極發(fā)揮班級小組和少先隊小組的作用,擴大學生在小組活動中的自主性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作能力。
總之,我們學校小學少先隊工作計劃的制定,將為學生的全面發(fā)展和成長提供更多的支持和保障,為學生的人生道路打下堅實的基礎。
少先隊工作計劃(篇3)
通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量。
辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。
開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
(2)升旗隊伍;
(3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。
少先隊工作計劃(篇4)
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。
三、具體措施
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”即:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。“三別四帶”即:“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會為重點。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
①充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的.系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。
② 加強《隊章》教育,在一年級隊前教育中,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報手抄報等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“安全伴我行”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,學生的課間活動,杜絕不安全隱患。通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安
全防范意識和自護自救能力。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為主題開展活動;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
4、重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。
(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
1、組織中隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
2、發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動,是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
3、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
四、具體工作安排:
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織
2. .對學生進行安全教育、常規(guī)教育。
3.出好第一期黑板報。
5.培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生,恢復常規(guī)考核。
6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。
8. 組織學生學習《守則》、《規(guī)范》,加強學生思想道德建設。
9. 開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
十月:深深愛國情
5.隊干競選。
6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。
7.舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育
1.召開少先隊大隊干部會議
2.對學生進行安全教育活動
3.開展“感恩”系列活動
4.第三期黑板報
十二月:切切遵法情
1.加強心理健康教育
2.對學生進行法制教育。
一月:歡天喜地迎新年
4.各中隊總結本學期工作
5.評優(yōu)工作。 6.布置寒假生活
九月份:1.選拔培訓新一輪鼓號隊隊員;加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練。
2.大隊委改選。
3.慶祝教師節(jié),各中隊開展“薪火相傳,大愛綿延,師恩難忘”主題活動。
(1)送一句祝福老師的話語。
(2)征集作文《人生路上的領路人——感謝您,老師》。
4.做好“文明班級”評比工作。
十月份:
1.慶祝建隊日活動。
2.各班出好第二期學習園地“祖國在我心中”。
十一月份:
3.各班出好第三期學習園地,主題是“文明禮儀伴我行”。
1.期末班級工作檢查。
2.做好各項評比工作。
3.布置寒假活動計劃。
4.寫好少先隊工作總結。
九月份
1、常規(guī)教育。
2、制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃、綜合實踐活動計劃。
3、布置教室,美化班級,班級布置檢查。
4、成立新一屆大隊委、舉行”紅領巾在我心中“征文
5、“紅領巾監(jiān)督崗”值勤。
6、“我為敬愛的老師親手制作一張賀卡”活動。
7、各中隊組織隊員辦好慶祝國慶節(jié)??陌鍒蟆?BR> 8、開展慶國慶系列活動。
十月份
1、各中隊組織國慶節(jié)主題教育活動。
2、大隊委員培訓。
3、大隊部組織部分少先隊員“走出校園、親近社區(qū)”社會實踐活動。
十一月份
1、少先隊配合學校搞好學生“廣播操比賽”和“校秋季田徑運動會。
2、各中隊以“傾聽心聲、關注成長、滿足需求”為主線,開展校園體驗活動和家庭體驗活動,以促進平等和諧的師生關系和家長與孩子的相互理解。
3、四、六年級主題隊會觀摩。
4、安全教育周,請交警隊組織舉行一次交通安全知識講座。
十二月份
1、各中隊在隊員中開展“誠信在我心、規(guī)范伴我行”為主題的教育活動。
2、在四至六年級的隊員中進行“迎新年手抄報大賽”活動;在一至三年級的隊員中進行“迎新年賀卡制作大賽”活動。
4、各中隊組織隊員開展形式多樣的“慶元旦”文藝活動。
一月份
1、期末各中隊工作總結。
2、做好各項評優(yōu)評先工作,評選遵紀文明班。
3、做好學期資料積累、整理歸檔工作。
4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
5、寫好少先隊工作總結
具體工作安排:
九月份:傳統(tǒng)美德教育月
本月重要紀念日:3日,中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日;9日,毛爺爺逝世紀念日;10日,教師節(jié)教師節(jié)的來歷;14日,世界清潔地球日;15日,全民國防教育日;16日,國際保護臭氧層日;18日,“九.一八”事變紀念日;20日,全國愛牙日、公民道德宣傳日;22日,中秋節(jié)中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動;28日,孔子誕辰。
第一周
1.舉行新學期升旗儀式和開學典禮。
2.召開中隊輔導員會議,總結暑假工作,制定大、中隊工作計劃。
3.紅領巾糾察員開始正常工作。
4.各類暑期征文評選、上送。
5、成立學校國旗隊。
第二周
1.“慶祝教師節(jié)”尊師系列活動。(教師節(jié)的來歷,尊師活動--制作心意卡送老師)
2.中隊輔導員例會。
3.做好特色班級文化布置。
4.各中隊開展“做一個有道德的人”主題活動。
第三周
1.開展 9.18事變紀念日相關活動。
2. 開展“認星爭優(yōu),做美德少年”活動。
3.個班制定書香校園活動方案。
第四周
1. 繼續(xù)開展“書香文化進校園”活動。
2.中隊輔導員例會。
第五周
1. 安全教育。
2.中隊輔導員例會。
3.準備少代會有關事宜。
4傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。(中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事,中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動)
5.布置國慶節(jié)手抄報評選活動。
十月份:愛國教育月
本月重要紀念日:1日,國慶節(jié);4日,世界動物日;9日,世界郵政日;10日,世界精神衛(wèi)生日;13日,中國少年先鋒隊建隊日;16日,世界糧食日;16日,重陽節(jié) 重陽節(jié)的來歷、故事 ;重陽節(jié)習俗 重陽節(jié)的民俗活動;31日,世界勤儉日。
少先隊工作計劃(篇5)
小學少先隊工作計劃
隨著時代的變遷,小學少先隊的工作也在不斷向前推進,如今,小學少先隊的工作正逐漸走向多元化、專業(yè)化。下面,我們將圍繞著“小學少先隊工作計劃”這個主題,詳細闡述小學少先隊工作計劃的幾個關鍵點。
一、少先隊主題活動的開展
少先隊主題活動是少先隊工作的一個重要方面。在小學少先隊工作計劃中,規(guī)定每學期至少開展一次主題活動,力求讓每一位少先隊員參與其中,充分發(fā)揮其主動性和創(chuàng)造性。通過活動的開展,可以增加成員之間的凝聚力,進一步提升少先隊員的思維能力和實際動手能力,使其開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn),全面發(fā)展。
二、素質教育的開展
小學少先隊的素質教育是重中之重。在工作計劃中,規(guī)定了針對不同年齡段少先隊員的素質教育課程,并將其列入例行的隊務活動之中。通過豐富多彩的課程,引導少先隊員樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自身素質,增強生活能力和領導能力,成為言行舉止規(guī)范、有愛心、有責任心的示范性少年。
三、活動制度的落實
為了讓工作計劃能夠有效的落地開展,少先隊必須建立一套完整的活動制度,包括活動方案制定、活動內容安排、隊員分工合作等各個方面。制度的建立不僅能提高活動的規(guī)范性、組織性、持久性,還能增加成員對活動的參與度和熱情度,從而讓小學少先隊工作順理成章的推進。
四、信息化手段的應用
隨著社會的快速發(fā)展,信息化手段滲透到了我們的生活中的各個角落。在少先隊工作計劃中,少先隊也要跟上這個時代的步伐,充分利用信息化手段的優(yōu)勢,開展更為便捷、高效的工作。比如可以通過QQ、微信等社交平臺進行信息發(fā)布、活動組織等,不斷拓寬小學少先隊工作的平臺和渠道,讓活動更有聲有色。
總之,小學少先隊工作計劃是一個全面、具體、可操作性強的工作模式。它需要各級少先隊干部精心制定、認真落實,也需要每一位少先隊員的齊心協(xié)力,共同開展各項工作。在這樣的工作模式下,我們相信我們的小學少先隊定會走向更高、更遠的前方。
少先隊工作計劃(篇6)
一、指導思想 :
做好少先隊員的思想道德教育工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,為少先隊員的'健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。
二、工作要求:
1、加強少年兒童思想道德教育,開展“做一個最好的我”活動,通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的方法,根據(jù)自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。
2、強化實踐體驗教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。
3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。江總書記曾經說過“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂?!敝笇ш爢T通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強對科學知識、科學思想、科學方法的教育,激發(fā)他們進行創(chuàng)新學習的積極性和主動性。讓
人爭當“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法,人人爭當小能手,自己動手實踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。
4、加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規(guī)、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導,將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結合起來,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應社會的能力。
1、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進
文明班風的形成。
2、加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
引導,制止。關注班上每一位學生的學習情況,給每一位同學制定一個好的學習方案,確定可行的奮斗目標,對于一些偏科的學生進行思想上的溝通,態(tài)度上的端正、行動上的幫助,給同學創(chuàng)造自信,培養(yǎng)興趣。
最后,培養(yǎng)學生的應考能力,做到考前不慌張,考試不緊張,考后不后悔。在考試以后將學生留在學校復習、輔導。當然!這些必須和家長取得一致才能進行!實踐證明,這樣做既能保證學生的學習風氣!也有利于學生的安全管理,同時考試成績也有一定的進步!
全班同學有有良好的清潔衛(wèi)生習慣,由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋,既方便了同學,也清潔了環(huán)境,每天由專門的清潔小組負責打掃衛(wèi)生,既鍛煉了同學們的勞動能力,也使教室干凈,整潔,為大家提供了良好的學習環(huán)境。
我們認真做好課間操,積極參加學校組織的各項體育比賽。我們還廣泛開展了班會,討論學習方法和社會熱點現(xiàn)象。在搞好學習的同時也積極參與到社會討
2、隊干部會議,明確分工、職責。
3、班隊教室布置。
三月份:
1、學習雷鋒活動,出刊一期專題黑板報。
2、加強隊史教育,組織隊知識學習競賽 。
2、勞動實踐體驗。
3、出刊“安全伴我行”黑板報。
2、主題班會---讓世界充滿愛。
六月份:
1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
2、做好各項評比工作。
3、期末考試。
4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
少先隊工作計劃(篇7)
工作指導思想:
進一步貫徹"三個代表"的重要思想,堅持以"實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準備"主題活動為總攬,以"全面學習,做好準備-紅領
巾風采耀羊城"為主線,大力弘揚民族精神,以體驗教育為基本途
徑,加強少先隊文化建設和集體建設,繼續(xù)開展養(yǎng)成道德好習慣活動。
結合本校特色,積極配合我區(qū)少工部開展的工作和活動,堅持素質教
育,繼續(xù)強化學生的行為規(guī)范教育,全面提高學生整體素質。
繼續(xù)開拓我校環(huán)保特色教育活動,深化全體師生環(huán)保意識,使
我校少先隊工作與時俱進,譜寫新篇章。
工作要點:
1.加強學生的思想道德教育和日常行為規(guī)范教育。
2.組織安排好學校鼓號隊的訓練工作,提高整體演奏水平。
3.培養(yǎng)新一代隊干,開展隊干培訓班,做好大隊干部的換屆改選工作,推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
4.深入開展體驗教育主題活動,促進學生綜合素質的發(fā)展。
5.為培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,開展一次"科學在我們身邊"的大隊活動。
6.深入開展"養(yǎng)成道德好習慣"和"爭獎章,做準備"體驗活動。
7.開展以"二十一世紀的我"為主題的紅領巾金鑰匙讀書活動。
8.通過開展各大環(huán)保紀念日活動,培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、保護生態(tài)平衡,爭當環(huán)保小衛(wèi)士的情感。
九月份工作安排:
1.以"常規(guī)教育"為中心,加強紀律、衛(wèi)生、安全、健康教育。
2.結合"教師節(jié)"與"中秋節(jié)"兩個節(jié)日,開展"小主人,新風采"體驗教育活動。
3.召開大、中隊長會議,做好開學初的工作。
4.以中隊為單位,組建"環(huán)保小衛(wèi)士"隊伍,做好學校日常監(jiān)督檢查工作,并進行文明班評比。
5.開辦隊干培訓班,培養(yǎng)新一代大隊隊干,并舉行"執(zhí)信南路小學少先隊大隊干部競選"主題大隊會。
6.結合學校語言文字工作,開展"人人都說普通話"為主題的中隊活動。
7.慶祝五十四周年國慶,舉行"用雙手托起明天的太陽"的主題大隊活動。
8.結合秋游活動,繼續(xù)開展"新世紀我能行"的體驗活動。
9.各中隊圍繞"樂學、愛學"為主題出一期墻報。
10.繼續(xù)辦好紅領巾廣播站,選好欄目主題與主持人,做到廣播規(guī)范化。
十月份工作安排:
1.開展"節(jié)約兩元錢,獻出一份愛"手拉手互助活動。
2.在學校里創(chuàng)設更多的體驗陣地、崗位給隊員們進行實踐,如開放學校的植物園,讓有興趣的學生進行種養(yǎng)活動,設更多的紅領巾崗位供隊員們體驗。
3.以"愛國主義教育"為中心,開展"小伙伴話小康"的中隊主題活動。
4.開展"全面學習,做好準備-紅領巾風采耀羊城"系列活動。
5.繼續(xù)開辦好學校小記者站。
6.做好大隊干部的換屆改選工作。
7.以學校的德育工作為出發(fā)點,加強中隊輔導員對少先隊工作的了解,有利開展工作。
十一月份工作安排:
1.做好鼓號隊與國旗班的訓練工作,并吸納新隊員進行培訓工作。
2.繼續(xù)滲透環(huán)境教育,開展以"我們愛科學、講環(huán)保"的主題中隊活動。
3.十一月為科技月,大隊部和科技組組織開展學習與科技創(chuàng)新的體驗教育活動,大力開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小考察、小論文等活動,引導隊員走進科學,學習科學,在科學實驗中體驗動手、學會創(chuàng)造的感受。
4.各中隊圍繞"爭當環(huán)??萍夹∠蠕h"為主題出一期精美的墻報,并進行評比。
5.組織全體少先隊員開展以"二十一世紀的我"為主題的紅領巾金鑰匙大隊讀書活動。
十二月份工作安排:
1.繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展"做一名講道德的小公民"的中隊主題活動。
2.組織各中隊開展"愛學習、樹理想"的主題中隊活動。
3.組織我校環(huán)保科技小先鋒到社區(qū)宣傳保護野生動物,保護珍惜動植物的知識活動。
4.開展"預防疾病有妙招"主題中隊活動,教育隊員學會自我保護,關愛他人,珍惜生命。
5.大隊部和體育科組聯(lián)合舉辦我校體育花會,主題為"積極鍛煉,健康生活"。
元月份工作安排:
1.開展"我是學習小主人"的主題中隊活動,教育學生珍惜時間,勤奮學習。
2.利用寒假,依靠社區(qū)力量,開展社區(qū)活動。
3.在隊員中開展"新世紀我能行"的實踐體驗活動。
4.動員全體隊員在寒假里,多做有意義的事情,一到三年級開展:聽一個革命故事,做一件小制作,唱一首好歌活動;四到六年級開展:寫一篇讀書筆記,做一件好事的活動。
5.全校進行各種優(yōu)秀班級評比。
少先隊工作計劃(篇8)
一、指導思想:
認真領會主席“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”寄語要求,按照“全隊抓落實”的工作思路,結合學校德育工作計劃,加強少年兒童的思想道德教育,特別是行為習慣養(yǎng)成教育、安全意識教育。開展豐富多彩的少先隊活動,把我校的少先隊工作推上新的臺階。以自己的實際行動,迎接市第五次少代會的召開。
1,加強少先隊隊干部和輔導員隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。繼續(xù)開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。同時,大隊部及時匯總資料,在六一節(jié)評出“優(yōu)秀少先隊干部”每月定期開展輔導員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,輔導員要多寫少先隊科研論文,以促進少先隊科研水平的整體提高。
2,繼續(xù)加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。
3,加強安全教育工作。
我校校門口道路較小,學校又處于五叉路口,經常造成交通堵塞。學校附近公路、河道較多。很多學生和教師家遠但又騎車到校。加上天氣將越來越掃,電扇、飲水器的使用率增加,教室又增加了電視、視頻儀。針對上述特點,本學期要繼續(xù)加強安全方面的教育,確保師生的交通和用電安全。要有計劃,通過板報、電視、講話等多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育、值周教師校園巡視檢查。紅領巾監(jiān)督崗要新成立課間安全文明檢查小組,加強對大型玩具、樓梯、走廊等危險游戲的檢查。
4,好“六一”節(jié)慶?;顒印?BR> 本學期校少先隊要努力營造喜慶氣氛迎接六一節(jié)的到來。計劃開展召開各類先進的表彰大會和文藝表演。要教育引導學生過一個安全、有意義、愉快的節(jié)日,開展好教育活動,為學生做好各項服務工作,保證節(jié)日活動順利開展和圓滿成功。
5,開展“迎奧運盛會,做文明學生”活動。
今年舉世矚目的第29屆奧運會將在北京召開。為了迎接這一盛會的到來,本學期少先隊大隊部將開展“迎奧運盛會,做文明學生”活動。計劃開展百米長卷繪奧運、奧運??诎鍒蟊荣?、國旗下講話、板報宣傳等各種形式,慶祝這一盛會的到來。
6,繼續(xù)開展體驗活動。
雖然我校是一所農村學校,學校各方面的硬件也比較弱。但廣闊的農村卻是隊員最好的體驗天地。少先隊要緊扣一個“土”字,善于挖掘具有鄉(xiāng)土味的農村教育資源,如農村傳統(tǒng)游戲,農村時令習俗,農技實踐勞動,開展跟爺爺干農活,采菊花,學養(yǎng)蠶;跟奶奶做家務,學編織,剝絲棉;跟莊稼交朋友,到田間觀察、了解農作物的外形、名稱、習性及作用;跟動物握個手,對家里的雞、鴨、貓、狗等進行飼養(yǎng)實踐等等,讓隊員真正享受并體驗農家樂。
少先隊工作計劃(篇9)
一、工作目標:
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3、營造和諧健康的班級文化的藝術。
4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。
二、學生現(xiàn)狀分析:
五年級二班共有47名學生,其中女生26人,男生21人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有一些孩子自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。并且我還了解到本班存在的一些問題如:班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學校的各項競賽都處于劣勢;班級紀律不算好,愛將話的同學較多等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。
三、采取的措施:
1、班集體建設:
五年級的學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期我著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我主要培養(yǎng)班干部的領頭意識,讓他們在各方面能起到榜樣的作用。給其他同學做出表率。同時培養(yǎng)他們積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
4、做好后進生的轉化工作:
轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
5、創(chuàng)設良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關心國家大事。。積極鼓勵全班向報社投稿,提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:
根據(jù)各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
四、各月安排:
結合學校大事安排表進行。
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