青年志愿者發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的青年志愿者朋友們：
當(dāng)周口師范學(xué)院青年志愿者服務(wù)的旗幟在我們手中迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我們體會(huì)到一種光榮而神圣的使命感。此時(shí)此刻，我們每一位青年志愿者，無(wú)不為之激動(dòng)和振奮，無(wú)不感到驕傲和自豪。
作為一名青年志愿者，能夠?yàn)槿簬熒樯鐣?huì)服務(wù)，這不僅是我們的一種幸運(yùn)和驕傲，更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在全面建設(shè)和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中，“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是公眾心底的呼喚，是這個(gè)時(shí)代迸發(fā)出的聲音，一個(gè)充滿生氣的、文明的社會(huì)環(huán)境更有利于競(jìng)爭(zhēng)，更有利于發(fā)展。一個(gè)具有凝聚力的民族，才是充滿希望的民族。作為當(dāng)代青年，在社會(huì)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在黨和人民最需要我們的時(shí)候，挺身而出，貢獻(xiàn)力量，是我們唯一選擇，我們沒(méi)有理由吝嗇我們的青春的熱情。我們也有責(zé)任、有能力向社會(huì)證明：我們是朝氣蓬勃的一代，我們更是有理想、有責(zé)任心的一代。
我們將嚴(yán)格要求自己，遵守服務(wù)守則，牢記行為規(guī)范，掌握服務(wù)技能，弘揚(yáng)志愿精神，決不辜負(fù)黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織對(duì)我們的期望，以一流的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，一流的精神狀態(tài)，展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，樹立周口師范學(xué)院的良好形象，為創(chuàng)建節(jié)約校園，構(gòu)筑和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
青年志愿者朋友們，讓我們以文明使者的名義，攜起手來(lái)，激揚(yáng)青春，貢獻(xiàn)真情，共同投身于各項(xiàng)志愿服務(wù)中去，做出我們青年志愿者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
青年志愿者發(fā)言稿 篇2
大家好，我叫姚彩鳳，今年13歲，是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天很高興能夠代表留守兒童參加這次的發(fā)言。
幾年來(lái)，我的爸爸、媽媽一直在外地打工，雖然父母在外地，但是他們十分的關(guān)心我，經(jīng)常打電話了解我的學(xué)習(xí)和生活情況，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。雖然父母不在身邊，但我一直都在自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，尤其是我的日記寫得特別棒。我還養(yǎng)成了晚上看書的好習(xí)慣，有時(shí)候看到很晚才肯放下書睡覺(jué)。空閑時(shí)間我還會(huì)幫助爺爺奶奶燒飯、洗碗，做一些家務(wù)事。我還在家細(xì)心的照顧妹妹，輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。
我沒(méi)有因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉叾钤诒瘋年幱袄铮喾?，我很開(kāi)朗、樂(lè)觀，老師和同學(xué)們都很喜歡我。我要感謝社會(huì)和全校師生們對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)，是你們讓留守兒童有了新家，感受到了新家的溫暖。
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的留守在家的伙伴們，我們不要悲傷，我們不要埋怨，我們要善解父母，我們不要做父母的累贅！我們要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、積極上進(jìn)的好孩子，做一個(gè)讓父母寬心、老師放心的好孩子。
為貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的意見(jiàn)》精神，集中展示留守兒童自立自強(qiáng)、健康向上的精神風(fēng)貌，近日，泥河小學(xué)舉行了“十佳留守兒童”和“優(yōu)秀留守兒童”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)學(xué)生自薦，班主任老師初評(píng)，學(xué)校把關(guān)審定的方式，最終該校一批勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童脫穎而出，王夢(mèng)晨等10名同學(xué)獲“十佳留守兒童”榮譽(yù)稱號(hào)。夏麗等40名同學(xué)獲“優(yōu)秀留守兒童”稱號(hào)。
12月26日表彰會(huì)上，崔珠平校長(zhǎng)為“十佳留守兒童” 和“優(yōu)秀留守兒童”頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。并勉勵(lì)廣大少年兒童要以受表彰的留守兒童為榜樣，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，勤奮學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，自立自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)，早日成才。
【簡(jiǎn) 介】張紅，女，12月8日出生，肥東縣撮鎮(zhèn)中心學(xué)校四(2)班學(xué)生。張紅7歲時(shí)，父母就離開(kāi)她到云南打工，至今已有五年，一直沒(méi)有回來(lái)。性格堅(jiān)毅的她主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)，從不和別的孩子攀比，不亂花一分錢。雖然沒(méi)有父
母在身邊，小張紅一點(diǎn)沒(méi)有放松對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求，各門功課成績(jī)都在班里名列前茅，連年獲得校三好學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，學(xué)校成立留守小隊(duì)以來(lái)，她被民主推薦為“溫暖小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng)。積極組織小隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，慰問(wèn)演出“拾舊利廢”等活動(dòng)。關(guān)心隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活情況，榜樣示范，把苦的累的留給自己。張紅，一名普通的留守孩子。面對(duì)孤獨(dú)，她選擇了快樂(lè)；面對(duì)逆境，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是一種品格，是一種堅(jiān)守，一種執(zhí)著。對(duì)于一個(gè)剛過(guò)10歲的小女孩來(lái)說(shuō)，也許她還不能夠真正的理解何所謂堅(jiān)強(qiáng)？然而她卻用實(shí)際行動(dòng)演繹出了一片獨(dú)自的空間，并溫暖著身邊所有和自己一樣的同齡人。父母不在身邊的日子，與堅(jiān)強(qiáng)為伴。
【簡(jiǎn) 介】胡迎晨，女，1994年3月出生，蒙城縣葛橋中學(xué)九年級(jí)一班班長(zhǎng)。作為一名留守兒童，她一邊讀書，一邊照顧長(zhǎng)期臥床不起的奶奶，靠販賣青菜、喂豬養(yǎng)鴨掙來(lái)的錢交每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)。她學(xué)習(xí)非常努力，被評(píng)為市級(jí)和校級(jí)“三好學(xué)生”。雖然自己家里很窮，她卻經(jīng)常資助他人，帶頭為班里面臨輟學(xué)的同學(xué)進(jìn)行捐款。品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人的她主動(dòng)幫助班級(jí)后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課，組織班級(jí)學(xué)生護(hù)送患有先天性小兒麻痹癥的同學(xué)上下課，對(duì)于困難同學(xué)，胡迎晨總能伸出溫暖的手，無(wú)私地給予他們鼓勵(lì)。
如她的名字一樣，她就像一縷陽(yáng)光，每每迎接著清晨的到來(lái)。誰(shuí)不渴望陽(yáng)光，誰(shuí)不渴望依靠，可是又有誰(shuí)甘當(dāng)這陽(yáng)光呢？病床前，她是奶奶的孝順孫女；生活上，
她靠自己的雙手掙錢交學(xué)費(fèi)；學(xué)校里，她總是以最高的熱情幫助需要幫助的同學(xué)，助人樂(lè)，樂(lè)助人。
【簡(jiǎn) 介】王雪晗，女，1995年11月出生，宿州市墉橋區(qū)朱仙莊鎮(zhèn)大張小學(xué)五
(1)班班長(zhǎng)。王雪晗父母外出打工后，爺爺不幸被燒傷，奶奶摔倒后導(dǎo)致右手骨折。尚還年幼的她在接踵而至的不幸面前，勇敢地挑起照顧爺爺、奶奶的重?fù)?dān)。同時(shí)，她還要照顧年幼的弟弟，帶弟弟上學(xué)，幫他輔導(dǎo)功課。在學(xué)校王雪晗也是“知名人士”，連續(xù)四年被評(píng)為“三好學(xué)生”，在征文比賽、演講比賽中多次獲獎(jiǎng)。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，組織同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。在她的帶領(lǐng)下，整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)一致，蒸蒸日上。
敢闖敢為，是為勇敢。沒(méi)有人一生下來(lái)就天不怕地不怕，是生活讓她不斷堅(jiān)毅起來(lái)，勇于面對(duì)，敢于承擔(dān)。12歲，是享受照顧和沐浴呵護(hù)的年齡，然而她卻恰恰相反，為了爺爺、為了奶奶、為了弟弟、為了遠(yuǎn)方的父母，更是為了自己守候著一份希望。
【簡(jiǎn) 介】王喆，男，196月出生，蚌埠市淮上區(qū)曹老集中心小學(xué)五(1)班中隊(duì)長(zhǎng)。他是班上公認(rèn)的“小博士”，用同學(xué)的話說(shuō)，凡遇到難題，他解不出來(lái)，咱班上就沒(méi)有人能解出來(lái)。作為班長(zhǎng)，他組織班里成立了“留守學(xué)生”幫扶小組，通過(guò)“一對(duì)一”幫扶，讓班集體的總體成績(jī)不斷提高，在期末考試中，班級(jí)語(yǔ)數(shù)均取得一等獎(jiǎng)。他酷愛(ài)書籍，細(xì)心觀察生活，曾多次代表班級(jí)參加各級(jí)各類的讀書、征文比賽并獲得殊榮。在家里，他堅(jiān)持力所能及地分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會(huì)做飯、燒
菜，從小學(xué)二年級(jí)堅(jiān)持自己洗衣服，懂得孝順父母、長(zhǎng)輩，經(jīng)常給遠(yuǎn)方的父母寫信，打電話匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況。
學(xué)生以學(xué)為本，學(xué)文化，習(xí)知識(shí)是學(xué)生的天職?，F(xiàn)實(shí)中，又有多少父母為了孩子的學(xué)習(xí)而磨破了嘴皮子，果然是可憐天下父母心。他的父母不在身邊已經(jīng)多年，可憑借著一股刻苦的鉆研精神，他成為同學(xué)們心目中的萬(wàn)能辭典。然而，他的目標(biāo)是要讓全班人人都能成為“小博士”。
【簡(jiǎn) 介】鮑世豪，男，1995年8月出生，界首市磚集鎮(zhèn)第二小學(xué)四(1)班班長(zhǎng)。，他被父親送到寄宿制的磚集鎮(zhèn)第二小學(xué)，從此，開(kāi)始了自己的“留守生涯”。在他的建議下，學(xué)校組建了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他主動(dòng)擔(dān)任起了護(hù)旗隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。除此之外，他還擔(dān)任少先隊(duì)里很多職務(wù)，像“護(hù)花小組組長(zhǎng)”等。作為班長(zhǎng)，他以身作則，在課外幫助老師了解同學(xué)的情況，以優(yōu)帶差，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，讓后進(jìn)生不掉隊(duì)。四年來(lái)，他響應(yīng)學(xué)校和教育部門的號(hào)召，為重病老師和白血病學(xué)生捐款，累計(jì)有132元，雖然微不足道，可卻是平時(shí)里省下來(lái)的所有的零用錢，他愿把自己一顆赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人。
人在，旗在，人倒，旗不倒，愛(ài)旗如命是戰(zhàn)場(chǎng)上每一位旗手的錚錚誓言。然而在和平年代的校園，我們竟也能看到這樣的場(chǎng)景：一個(gè)純真的小學(xué)生，為了不讓暴風(fēng)雨破壞國(guó)旗，破壞心目中的這面“神圣”，不顧惜生命的危險(xiǎn)沖向雨中??難道，這不值得我們每一個(gè)人為之喝彩嗎？
青年志愿者發(fā)言稿 篇3
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們這一刻想念自己的爸爸媽媽嗎?也許你會(huì)說(shuō),大家天天和爸爸媽媽在一起,怎么會(huì)想念呢？可是,有群孩子,他們卻盼望著，盼望著??
今天我演講的題目是《愛(ài)是陽(yáng)光，讓留守兒童不再孤單》。此時(shí)此刻站在這里，我的心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)橛悬h委、政府的高度重視，讓我們享受著幸福的生活；有社會(huì)和各部門的共同關(guān)心，讓我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光；有學(xué)校和老師的諄諄教誨，讓我們?cè)谌松牡缆飞闲腋＝】档爻砷L(zhǎng)。
記得在我七歲那年，爸爸媽媽為了養(yǎng)活這個(gè)家，只好決定丟下我去廣東打工。在剛離開(kāi)他們的那段日子，我變得孤獨(dú)、自卑、任性，上課總是無(wú)精打采，作業(yè)也不按時(shí)完成；課后從不和同學(xué)玩；甚至連爺爺奶奶的話也不聽(tīng)了，成了一個(gè)讓人頭痛的“問(wèn)題學(xué)生”，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
不過(guò)，爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，現(xiàn)在無(wú)論是在學(xué)校，還是在我們村，女兒都沒(méi)有被人瞧不起，反而得到了學(xué)校老師、同學(xué)和左鄰右舍更多的幫助。
當(dāng)班主任張老師知道我是“留守兒童”后，經(jīng)常詢問(wèn)我的生活情況，還利用課余時(shí)間和我談心，耐心開(kāi)導(dǎo)我樹立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念，課堂上只要我舉手，老師就給我發(fā)言的機(jī)會(huì)。在班上也能經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“送你一支鋼筆！” 、“這本課外書你看看吧！”、“我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給你過(guò)生日！”等關(guān)心話語(yǔ)。還有當(dāng)你們走后不久，我便學(xué)著炒菜。我模仿媽媽每次炒菜的程序，先把菜切好，然后打開(kāi)煤氣罐，往鍋里倒一些油，由于我的動(dòng)作比較慢，鍋里油的溫度太高，忽然，像是空中著火一樣，鍋里的火焰往上竄動(dòng)，我嚇得大哭，趕緊往外跑。幸好被鄰居叔叔發(fā)現(xiàn)，趕忙進(jìn)來(lái)把火滅了。
有一次，我生病了，張老師特地到家里看望我，為了提起我的食欲，她還親自為我做了一碗我愛(ài)吃的糖醋排骨。飯桌上，張老師不停地為我?jiàn)A菜，摸著我的頭，鼓勵(lì)我要自信自強(qiáng)自立，要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)交往，做個(gè)有志氣的少年。爸爸媽媽，你們以前不懂事的小燕子現(xiàn)在不但是會(huì)替奶奶洗衣服的小幫手，還是能替老師管班級(jí)的小助手了呢！ 多年的留守生活，已培養(yǎng)了我堅(jiān)毅果敢的品性。這學(xué)期，張老師還讓我參加學(xué)校舉行的“緬懷先烈講革命故事，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”演講比賽，那天在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我自信地走上了講臺(tái)，演講了我精心準(zhǔn)備的革命英雄故事，贏得了一陣熱烈的掌聲。
親愛(ài)的爸爸媽媽，我一定會(huì)像你們希望的那樣：自信、自強(qiáng)、自立，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！ 最后，我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、老師表示衷心的感謝。我們一定不辜負(fù)你們的希望，牢記你們的囑托，好好學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)家鄉(xiāng)！
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青年志愿者發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，各位志愿者朋友們：
非常榮幸能夠代表青年志愿者在本次儀式上發(fā)言。
隨著休閑旅游業(yè)的發(fā)展，越來(lái)越多的人來(lái)到xx鎮(zhèn)、來(lái)到xx村，游客們不僅在這里欣賞美麗景色、品嘗特色餐飲，更在這里感受淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)。志愿者組織的成立，為我們青年人提供了一個(gè)積極參加xx村建設(shè)，同時(shí)也是鍛煉自我、成長(zhǎng)自我的良好平臺(tái)，在xx村快速發(fā)展的新時(shí)期，作為一名青年志愿者，能夠?yàn)猷l(xiāng)村旅游貢獻(xiàn)自己的一份力量，提供服務(wù)，這不僅是我們的一種光榮，更是我們義不容辭的責(zé)任。
文明的鄉(xiāng)風(fēng)是體現(xiàn)新農(nóng)村和諧程度的重要標(biāo)志，是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的精神品牌，更是建設(shè)“生態(tài)重鎮(zhèn)、旅游強(qiáng)鎮(zhèn)、休閑名鎮(zhèn)”新農(nóng)村的必然要求。青年人是最有活力、最有生氣的力量，相信鄉(xiāng)村旅游會(huì)因青年而活力四射，文明鄉(xiāng)風(fēng)會(huì)因青年人而絢麗多彩?，F(xiàn)在我代表全體青年志愿者在這里鄭重承諾：
一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提升服務(wù)能力。志愿服務(wù)不僅是做一件好事，更是把一件事做好，所以我們會(huì)努力學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)部署安排，明確服務(wù)的職責(zé)內(nèi)容，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好知識(shí)和心理上的準(zhǔn)備。以自身的高素質(zhì)為成功的志愿服務(wù)提供基本保障。
二、善于創(chuàng)新，努力發(fā)揮青年優(yōu)勢(shì)。在完成本職工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮青年頭腦靈活，善于接受新事物、運(yùn)用新方法的優(yōu)勢(shì)。在參與旅游服務(wù)的浪潮里，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、提出新措施；在親身解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)新方法、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。
三、樂(lè)于奉獻(xiàn)，用心打造微笑名片。微笑不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，志愿者朋友們，讓我們攜起手來(lái)，激揚(yáng)青春、奉獻(xiàn)真情，共同投身于志愿服務(wù)中去。弘揚(yáng)“我參與我奉獻(xiàn)我快樂(lè)”的志愿服務(wù)精神，熱情工作，在為他人服務(wù)的過(guò)程中了解社會(huì)，增加社會(huì)責(zé)任感。也請(qǐng)大家相信我們，青年志愿者會(huì)努力成為“人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)好評(píng)”的優(yōu)秀隊(duì)伍。以每一個(gè)人的文明行動(dòng)，用每一個(gè)人的愛(ài)心責(zé)任，匯集成靚麗的風(fēng)景線，為xx的發(fā)展助力，為文明的鄉(xiāng)風(fēng)添彩！最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和志愿者朋友們工作順利，祝愿xx的旅游事業(yè)蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
青年志愿者發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!接下來(lái)為您介紹的是輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)。
一個(gè)致力于創(chuàng)造明天的行動(dòng)是有希望的行動(dòng)，一個(gè)著眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè)是前途無(wú)量的事業(yè)，青年志愿者行動(dòng)正是這樣的一項(xiàng)事業(yè)。她以青年參與為主體，以志愿服務(wù)為手段，通過(guò)青年志愿者為他人為社會(huì)提供服務(wù)與幫助，她的宗旨是致力于建立互助、友愛(ài)的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)向前發(fā)展。
下面就在社團(tuán)簡(jiǎn)介、社團(tuán)章程和組織框架、社團(tuán)主要活動(dòng)、社團(tuán)成員風(fēng)采和學(xué)院及社會(huì)反饋等五個(gè)方面對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行介紹。
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是由學(xué)院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的“奉獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)社會(huì)”的學(xué)生群眾組織。協(xié)會(huì)從11月13日成立以來(lái)，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為行為準(zhǔn)則，以“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”為指導(dǎo)思想，多層次、全方位、深入持久地開(kāi)展了大量的志愿服務(wù)活動(dòng)。青年志愿者協(xié)會(huì)不僅直接承擔(dān)著輕工學(xué)院校園內(nèi)一系列重要的志愿者活動(dòng)的組織與落實(shí)工作，而且肩負(fù)著引導(dǎo)、服務(wù)校園里各種類型的志愿者活動(dòng)的重要任務(wù)。
青年志愿者遵守校規(guī)校紀(jì)及青年志愿者協(xié)會(huì)章程、宗旨。青年志愿者協(xié)會(huì)設(shè)立了注冊(cè)辦公、活動(dòng)策劃、宣傳教育三個(gè)組。協(xié)會(huì)以系為單位設(shè)立四支青年志愿者服務(wù)隊(duì)，各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)班內(nèi)志愿者活動(dòng)，形成了院、系、班的三級(jí)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
09-已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)逝，回首歷程, 青年志愿者協(xié)會(huì)在漫長(zhǎng)的前進(jìn)道路上又增添了一段輝煌，多又了一個(gè)成熟的腳印，再?zèng)]有了上學(xué)期的稚嫩，多了更多的是成熟。在改進(jìn)以往的缺點(diǎn)和不足的同時(shí)，每位志愿者都不忘提高自己，在立足校園的同時(shí)向校外發(fā)展，服務(wù)師生的同時(shí)服務(wù)社會(huì)。
青年志愿者發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是哲學(xué)系10級(jí)的學(xué)生薛飛，今天很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里作為會(huì)長(zhǎng)代表發(fā)言。
在XX年的秋天，我來(lái)到安大，剛到學(xué)校的時(shí)候就在西門口看到很多社團(tuán)迎新的咨詢臺(tái)，那個(gè)時(shí)候我一個(gè)人來(lái)學(xué)校什么都不懂，有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我要找哪個(gè)院系，要辦理什么手續(xù)，我至今不知道他是誰(shuí)，但我知道他是青年志愿者協(xié)會(huì)的一員，一個(gè)社團(tuán)人。
我大一的時(shí)候加入了心理協(xié)會(huì)，在我加入?yún)f(xié)會(huì)剛滿一個(gè)月的時(shí)候，我寫了一個(gè)劇本，那是我寫的第一個(gè)劇本，當(dāng)時(shí)非常忐忑也很不自信，在協(xié)會(huì)里有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)他會(huì)很細(xì)心的給我講戲，告訴我劇本該怎么修改，后來(lái)那個(gè)劇本在第五屆全國(guó)高校心理委員研討會(huì)上上演，反響熱烈，也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我真正意義上開(kāi)始了我豐富的大學(xué)生活。
大二那年我剛當(dāng)選為動(dòng)漫協(xié)會(huì)第九屆會(huì)長(zhǎng)的時(shí)候，滿心憂慮，因?yàn)槲也恢雷约菏遣皇怯凶銐虻牧α磕苤纹疬@個(gè)當(dāng)年評(píng)優(yōu)接近倒數(shù)的社團(tuán)，我不知道自己能不能帶著她走出困境，就在當(dāng)晚，我在漫協(xié)的老部長(zhǎng)打電話給我說(shuō)：我之所以一直挺你，就是希望你能做我想做卻沒(méi)有勇氣做的事情，我相信你可以，你也一定要相信自己。所以當(dāng)我得知我的社團(tuán)獲得四大進(jìn)步社團(tuán)稱號(hào)，乃至今年成為十大優(yōu)秀社團(tuán)的時(shí)候，那份欣喜可能是旁人難以體會(huì)的。
對(duì)于每一個(gè)安大人而言，從進(jìn)大學(xué)之初到大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，社團(tuán)可能是大家都繞不過(guò)去的一個(gè)概念。那么，社團(tuán)是什么？在我的眼中，社團(tuán)是這樣的：
有這么一群人，他們中有的因?yàn)橛信d趣，有的是因?yàn)橄脲憻捵约旱哪芰?，有的甚至是為了能有朝一日站在多功能廳的舞臺(tái)上展示自己，無(wú)論是因?yàn)槭裁礃拥脑?，他們走到了一起。在第一年里，他們奔波勞累，卻也樂(lè)在其中，鍛煉了十八般武藝。他們寫得了策劃，搬得了桌椅，寫得了新聞，拍的了照片。他們能在烈日炎炎下一家家跑贊助，也能在舞臺(tái)上盡情釋放自己青春的汗水，他們能寫出十萬(wàn)字的材料，也能辦得起來(lái)一場(chǎng)觀眾近千人的晚會(huì)。久而久之，他們中有的人有了一個(gè)共同的目標(biāo)，他們開(kāi)始對(duì)這個(gè)團(tuán)體有了歸屬感，他們想用自己的創(chuàng)意和能力來(lái)造福自己深愛(ài)的這個(gè)團(tuán)體，于是他們留了下來(lái)，為了一個(gè)共同的理想。時(shí)間一年又一年的過(guò)去，一代又一代人來(lái)到安大，他們加入了這樣一個(gè)又一個(gè)團(tuán)體之中，他們?cè)谶@里歡笑在這里流淚，在這樣的一個(gè)個(gè)群體中，沒(méi)有等級(jí)之分，有的只是不同年級(jí)學(xué)生之間不分彼此的關(guān)懷，有的只是一群年輕人為了理想為了團(tuán)隊(duì)而努力，這就是我眼中的社團(tuán)，而我也曾是其中一員。
回憶過(guò)去兩年我的社團(tuán)生活，有過(guò)第一次參加社團(tuán)會(huì)議在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面前的害羞和窘迫，有過(guò)第一次拉贊助久久不成的焦慮與心急，有過(guò)第一次集體high歌的激情與歡快，有過(guò)第一次站在多功能廳的舞臺(tái)上去展示自己的團(tuán)隊(duì)那種緊張與興奮，當(dāng)然也有過(guò)團(tuán)隊(duì)合作出問(wèn)題時(shí)候的爭(zhēng)執(zhí)和不解，也有過(guò)深夜里擔(dān)心自己撐不下去時(shí)的失望和眼淚。正是因?yàn)橛锌鞓?lè)也有悲傷有歡笑也有淚水，我才深深的明白，這是一段我生命里繞不過(guò)去的時(shí)光。她帶給我最珍貴的東西，就是讓我明白對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)努力和堅(jiān)持有多么重要，能和一群有理想有追求的人共同努力有多難得，也讓我明白我們年輕的時(shí)候有很多人很多事情都值得我們?nèi)?ài)，去珍惜。
我明白社團(tuán)對(duì)我的意義是什么，那么社團(tuán)對(duì)于每一位社員又有著怎么樣的意義？我想，社團(tuán)對(duì)于社員的意義有四點(diǎn)，是興趣的延伸，知識(shí)的轉(zhuǎn)化，能力的拓展，人格的培養(yǎng)。我們因?yàn)榕d趣因?yàn)橹驹缸叩搅艘黄?，將我們過(guò)去二十年中所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐自己親手去組建團(tuán)隊(duì)舉辦活動(dòng)，從小事做起肯吃苦耐勞，學(xué)會(huì)和不同的人打交道，逐漸找到自己的人生方向，有了自己的理想自己的目標(biāo)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己。這是每一個(gè)在社團(tuán)認(rèn)真付出的社員都會(huì)收獲的財(cái)富。
但是當(dāng)我在今天這個(gè)時(shí)候，在我已經(jīng)大三不在社團(tuán)一線奮斗的時(shí)候，我開(kāi)始思考社團(tuán)的存在對(duì)于更多人，對(duì)于全校學(xué)生，對(duì)安徽大學(xué)的意義是什么？
安徽大學(xué)有很多家歷史超過(guò)十年的社團(tuán)，其中也包括我曾任職的動(dòng)漫協(xié)會(huì)，這些社團(tuán)有著悠久的歷史，可以說(shuō)見(jiàn)證了安大一代代學(xué)生的大學(xué)生活，記載了一個(gè)學(xué)校從老區(qū)到新區(qū)，從新區(qū)最初到最終落成這一過(guò)程中的很多往事。我們安徽大學(xué)有著八十多年的歷史，也許十年對(duì)于這八十年而言很短暫，但是它依然作為一段歷史的見(jiàn)證者存在。這些社團(tuán)可能不僅僅需要做一些活動(dòng)去滿足我們學(xué)生除了學(xué)習(xí)以外的需要，這些社團(tuán)更應(yīng)該在接受安大的歷史文化底蘊(yùn)熏陶的同時(shí)，去承載更多安大的精神內(nèi)涵，來(lái)傳承歷史。
今天我們共同的身份是“大學(xué)生”，學(xué)生之前的這個(gè)“大”不只是指年齡指年級(jí)，這個(gè)“大”更代表一種大責(zé)任與大擔(dān)當(dāng)，大追求與大理想。我們可以選擇在象牙塔內(nèi)不聞天下事，但我們也可以選擇身在象牙塔胸中懷天下。
或許我們沒(méi)有像劉文典先生那樣身在亂世激揚(yáng)文字，但我們也可以在辯協(xié)舉辦的辯論賽上揮斥方遒；或許我們沒(méi)有像程演生先生那樣的學(xué)識(shí)可以經(jīng)世致用，但我們依然可以參加凌創(chuàng)承辦的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)杯實(shí)現(xiàn)理想；或許我們沒(méi)有能力兼濟(jì)天下，但我們依然為春暉和農(nóng)協(xié)的每一次支教叫好，感到自豪；或許我們沒(méi)有辦法左右政府對(duì)重污染企業(yè)的處理，但我們依然可以響應(yīng)環(huán)協(xié)的號(hào)召，撿起每一片紙屑讓我們安大的環(huán)境更加美好。
我們的社團(tuán)應(yīng)該創(chuàng)造出更多的活動(dòng)，培養(yǎng)出更多的人才來(lái)為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)，身為大學(xué)生我們應(yīng)該挺起的是一個(gè)社會(huì)人的脊梁，我們應(yīng)該承載的是一個(gè)社會(huì)人應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)。這，或許才是社團(tuán)之于安大之于社會(huì)最大的意義。
年輕時(shí)，理想和熱情是我們最寶貴的財(cái)富，我希望每一個(gè)社團(tuán)人都能夠胸懷理想，用最飽滿的熱情做最有意義的事。最后，祝各位老師工作順利，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，祝安大的社團(tuán)都能有更好的發(fā)展，祝安徽大學(xué)，繁榮昌盛。
青年志愿者發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)成立暨授旗儀式。首先，我代表全體員工衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給予我們指導(dǎo)，歡迎您！
__X的成功得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的重視和關(guān)愛(ài)，我們開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)的主要目的，就是要弘揚(yáng)雷鋒精神，把文明禮儀、志愿服務(wù)的理念深入貫徹到我們的工作與服務(wù)中，用雷鋒精神充實(shí)我們的精神家園，豐富我們的企業(yè)文化，為_(kāi)___X健康和諧發(fā)展，營(yíng)造良好的環(huán)境。我們不僅要?jiǎng)?chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益，我們更要在引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚方面做出表率，以回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)我們的厚愛(ài)。
同志們，____X是我們共同的家園，我們今后還將不斷舉辦形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，美化環(huán)境、關(guān)愛(ài)他人、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、健康生活，以學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，為_(kāi)___X增光添彩！
最后，再次衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，并?；顒?dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
青年志愿者發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫***,來(lái)自潁上一中高中一年級(jí)。很榮幸地獲得阜陽(yáng)市“最美留守兒童”的光榮稱號(hào)。首先我感謝大家對(duì)我的認(rèn)可，更感謝多年來(lái)關(guān)愛(ài)、支持、培養(yǎng)我的老師、學(xué)校和鎮(zhèn)、縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是一份榮譽(yù)，更多的是一份責(zé)任。 我也曾有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽在外打工，我和妹妹跟著爺奶在家上學(xué)，雖然每年到春節(jié)全家才能團(tuán)聚，可一家人在一起也算是其樂(lè)融融，況且還有爸媽給買的新書包和他們的關(guān)切和希望。突然有一天，一切都變了，一場(chǎng)大病突襲了我那為了掙錢長(zhǎng)期勞累的爸爸，家里所有的積蓄都花光了，還負(fù)了親戚鄰居的債務(wù)，盡管如此，也沒(méi)能挽回爸爸的生命，他帶著滿腹的遺憾離開(kāi)了這個(gè)家，離開(kāi)了我們。
那段時(shí)間，我都不知道是怎樣度過(guò)的。每次無(wú)意瞥見(jiàn)爺爺抽著煙袋老淚縱橫的樣子，奶奶撩起圍裙擦淚水的動(dòng)作，我的心里不知道有多難受。過(guò)段時(shí)間，媽媽又帶著年幼的妹妹離開(kāi)了這個(gè)本來(lái)已破碎的`家。爺爺由于經(jīng)受不住這一系列的打擊，也離開(kāi)了人世。沒(méi)有了父愛(ài)母愛(ài)，我整天抑郁寡歡，只能無(wú)助的望著屋頂，熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑夜。
我從一個(gè)天真、活潑的少年變成了一個(gè)沉默寡言的孩子。這一情緒的變化，引起了老師的注意，也引起了鎮(zhèn)、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，是老師、是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)我，幫助我，是縣關(guān)工委的邢爺爺教誨我，年復(fù)一年的資助我，使我從一連串的打擊中站了起來(lái)。我學(xué)會(huì)了幫助奶奶做飯、洗衣等家務(wù)和地里的農(nóng)活。但從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@些耽誤我的學(xué)習(xí)。在一次作文中我寫下這樣的話：我遭受很多不幸，但是老師、領(lǐng)導(dǎo)和邢爺爺?shù)脑捨也荒芡洠乙煤米x書、走出去，改變自己的命運(yùn)。從此，我決心努力學(xué)習(xí)、好好做人，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。由于勤奮學(xué)習(xí)，我從小學(xué)到初中和畢業(yè)考試都取得了全校第一的好成績(jī)。我還經(jīng)常幫助身邊成績(jī)差的蔡嫻嫻、張培永等同學(xué)，只要他們遇到不會(huì)的問(wèn)題，哪怕自己的作業(yè)未作也要先幫助他們解決難題。放學(xué)了，值日生忙著掃掃地，我就幫助他們擦黑板、擦桌凳，班里同學(xué)很少叫我的名字，都親切地稱呼我尤姐。在家里我也經(jīng)常幫隔壁鄰居劉奶奶跑跑腿。我還積極參加學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)，特別是在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，經(jīng)常到敬老院幫老人打掃屋子，幫老人洗被子，給老人洗腳剪指甲……在日記中我寫道：看到老人們臉上洋溢著幸福的快樂(lè)，我覺(jué)得自己也是快樂(lè)的。這些都是小事，但貴在堅(jiān)持。多年來(lái)，我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”.
一次學(xué)期末，班主任龔潤(rùn)秋老師給我寫的評(píng)語(yǔ)：“一個(gè)遭受不幸的孩子，生活態(tài)度積極樂(lè)觀，對(duì)人充滿愛(ài)心，真是難能可貴?！笨催^(guò)后，我的眼淚都出來(lái)了。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我十六年來(lái)走過(guò)的路。它是全市數(shù)十萬(wàn)農(nóng)村留守兒童的縮影。十六年的里程，也使我深深感到我們這些農(nóng)村留守兒童是一族弱勢(shì)群體。我們的一切比不過(guò)其他的同齡人，但我們不自卑。因?yàn)樵谖覀兊谋澈?，有各?jí)黨委政府在關(guān)愛(ài)著我們，有學(xué)校、有老師對(duì)我們的親切教導(dǎo)；有十余萬(wàn)“五老”爺爺奶奶們的結(jié)對(duì)幫扶和呵護(hù)；有社會(huì)各界愛(ài)心人伸出救助的手等等。是他們?yōu)槲覀冞@些農(nóng)村留守兒童提供生活上的救助、精神上的關(guān)懷、學(xué)習(xí)上的幫助。是他們的精心培育讓一朵朵留守之花，在陽(yáng)光下綻放。如這次受表彰的全市“最美留守兒童”中，就有“風(fēng)雨中、昂起頭、向前沖”,勵(lì)志成長(zhǎng)成才的優(yōu)秀學(xué)生典型；有爺爺奶奶的“好幫手”、老師的“小助手”的楷模少年；有在貧寒家境中能自立自強(qiáng)，并助人為樂(lè)的好榜樣；有一直照顧爺爺奶奶和幼小弟妹的好孩子等等。他們來(lái)自全市不同的學(xué)校，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是平凡的他們?cè)缭绲負(fù)?dān)起了生活的重?fù)?dān)，而且品學(xué)兼優(yōu)。他們身上都擁有一般孩子沒(méi)有的財(cái)富，像金子一樣閃閃發(fā)亮的東西，那就是“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神。愿我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活等方面更加嚴(yán)格要求自己，把困難變成動(dòng)力，快樂(lè)生活、茁壯成長(zhǎng)。“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”.全市有數(shù)十萬(wàn)農(nóng)村留守兒童，我們要為他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、自理、自強(qiáng)多方面做出榜樣，攜同更多的同學(xué)共同進(jìn)步、共同提高、共創(chuàng)美好幸福的明天。
青年志愿者發(fā)言稿 篇9
各位同學(xué)：
心理健康教育的價(jià)值在于完善人格，它是教育以人為本的本體價(jià)值的具體體現(xiàn)。
教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，其自身規(guī)律決定了教育的價(jià)值必須體現(xiàn)在育人上，即培養(yǎng)個(gè)性全面發(fā)展的人。
弘揚(yáng)人的主體性是當(dāng)今世界的時(shí)代主旋律。自覺(jué)性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性是人的主體性的重要構(gòu)成，與人的自我意識(shí)、自我發(fā)展、生活與社會(huì)適應(yīng)等心理素質(zhì)不可分離。
我院心理協(xié)會(huì)隸屬學(xué)生處，是學(xué)校構(gòu)建大學(xué)生心理維護(hù)三級(jí)機(jī)制的組成部分。
大家都知道心理健康教育的內(nèi)容涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)等方方面面，具有多種功能。
心理健康教育的內(nèi)容與任務(wù)、結(jié)構(gòu)與功能是決定其價(jià)值的根據(jù)。
心理健康教育的基本內(nèi)容與基本功能決定了心理健康教育的基本價(jià)值。
提高受教育者的能力是心理健康教育的重要任務(wù)與功能。心理健康教育采取多種方法開(kāi)發(fā)、提高受教育者的潛能，通過(guò)訓(xùn)練受教育者的觀察力、記憶力、想象力、思維力、注意力、創(chuàng)造力、適應(yīng)力、承受力、自制力等等能力都可以得到發(fā)展。
塑造受教育者的心理品質(zhì)是心理健康教育的主要任務(wù)與功能。心理健康教育的目的就是要通過(guò)教育、訓(xùn)練、咨詢、輔導(dǎo)等方式，培養(yǎng)、提高受教育者的心理素質(zhì)，塑造受教育者良好的心理品質(zhì)，維護(hù)受教育者的心理健康，促進(jìn)受教育者全面和諧發(fā)展，形成健全的人格。通過(guò)心理教育，受教育者可以形成良好的觀察品質(zhì)、記憶品質(zhì)、思維品質(zhì)、注意品質(zhì)等智力品質(zhì);可以形成合理的需要、正確的動(dòng)機(jī)、積極而穩(wěn)定的情緒、高尚的情感、頑強(qiáng)的意志、良好的性格、積極而樂(lè)觀的心態(tài)等非智力心理品質(zhì)。
每個(gè)班級(jí)指定兩名心護(hù)員，負(fù)責(zé)班級(jí)成員心理健康維護(hù)工作，工作有上傳下達(dá)、組織參與活動(dòng)等。
各班心護(hù)員要學(xué)會(huì)打“心理牌”為新同學(xué)解決困惑。大學(xué)新生入學(xué)，各類心理問(wèn)題也接踵而至。為此，學(xué)院在入學(xué)教育時(shí)將邀請(qǐng)心理咨詢專家舉辦講座，同時(shí)在院刊上開(kāi)辟心理輔導(dǎo)專欄，在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)心理咨詢信箱，每周二、四下午定期開(kāi)放心理門診，為學(xué)生解決困惑。學(xué)院還成立了心理健康協(xié)會(huì)，在每個(gè)專業(yè)設(shè)立心理護(hù)理員，為及時(shí)了解學(xué)生心理狀況提供了方便。學(xué)院參加了全國(guó)大學(xué)生心理普測(cè)工作，為學(xué)生心理檔案的建立提供了依據(jù)。這些措施都保障了學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。
各班心護(hù)員為院心理協(xié)會(huì)成員，由院心理協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織管理，
解決好新生的心理問(wèn)題卻對(duì)營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍具有不可替代的作用。我們學(xué)院自建院之初就高度重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)造良好育人環(huán)境。隨著事業(yè)的發(fā)展，我們學(xué)院打出的校園文化牌會(huì)更多、更精彩。
青年志愿者發(fā)言稿 篇10
青年志愿者協(xié)會(huì)十周年慶典晚會(huì)
2015年5月22日晚7點(diǎn)30分青年志愿者協(xié)會(huì)在圖書館前隆重舉辦以“青春志愿行?共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的十周年慶典晚會(huì)。學(xué)生處處長(zhǎng)，土木系主任，院團(tuán)委老師，以及往屆的師兄師姐們蒞臨并觀看了晚會(huì)。博文學(xué)院各大社團(tuán)負(fù)責(zé)人，各系學(xué)生會(huì)主席以及各大高校青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證了博文青協(xié)的十周年慶典晚會(huì)。
屆時(shí)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。舞蹈《開(kāi)門紅》后，晚會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。首先，學(xué)生處劉炳田處長(zhǎng)為青年志愿者協(xié)會(huì)手語(yǔ)志愿服務(wù)隊(duì)授旗，宣布其正式成立。然后，劉處長(zhǎng)為此次晚會(huì)致辭，并為大家介紹了青協(xié)這十年的輝煌成就，同時(shí)指出，青年志愿者是志愿者服務(wù)隊(duì)中不可或缺的力量，并對(duì)青協(xié)舉辦的一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)表示贊揚(yáng)。
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有小品、有唱歌！當(dāng)然，舞蹈表演是貫穿全場(chǎng)的。小品《碰瓷》的幽默搞笑風(fēng)更是把現(xiàn)場(chǎng)氣氛炒到最高潮。在歡樂(lè)的氣氛中，生日蛋糕被抬到了臺(tái)上，主持人介紹青協(xié)十年的發(fā)展歷程。伴隨著生日歌，劉處長(zhǎng)點(diǎn)燃了蛋糕上的蠟燭，并由往屆主席和現(xiàn)任主席一起切開(kāi)了生日蛋糕。晚會(huì)的最后，以熱舞《UP DOWN》拉下了帷幕！
晚會(huì)圓滿的落幕,在加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)青協(xié)的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也讓新的成員們了解活動(dòng)的工作程序。雖然晚會(huì)有些缺憾,但是就像我們青協(xié)的成長(zhǎng),不平的路上一往無(wú)前,定然會(huì)走向一個(gè)更加精彩的十年!在過(guò)去的10年里，博文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)積極投身志愿服務(wù)事業(yè)，踐行志愿精神，取得了驕人的成績(jī)?！胺瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神已成為每位青年志愿者身上不朽的烙印。在這個(gè)絢爛的季節(jié)，在這個(gè)值得紀(jì)念的日子，讓我們一起慶祝青年志愿者協(xié)會(huì)成立10年的喜悅！
2015年5月23日 青年志愿者協(xié)會(huì)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的青年志愿者朋友們：
當(dāng)周口師范學(xué)院青年志愿者服務(wù)的旗幟在我們手中迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我們體會(huì)到一種光榮而神圣的使命感。此時(shí)此刻，我們每一位青年志愿者，無(wú)不為之激動(dòng)和振奮，無(wú)不感到驕傲和自豪。
作為一名青年志愿者，能夠?yàn)槿簬熒樯鐣?huì)服務(wù)，這不僅是我們的一種幸運(yùn)和驕傲，更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在全面建設(shè)和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中，“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是公眾心底的呼喚，是這個(gè)時(shí)代迸發(fā)出的聲音，一個(gè)充滿生氣的、文明的社會(huì)環(huán)境更有利于競(jìng)爭(zhēng)，更有利于發(fā)展。一個(gè)具有凝聚力的民族，才是充滿希望的民族。作為當(dāng)代青年，在社會(huì)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在黨和人民最需要我們的時(shí)候，挺身而出，貢獻(xiàn)力量，是我們唯一選擇，我們沒(méi)有理由吝嗇我們的青春的熱情。我們也有責(zé)任、有能力向社會(huì)證明：我們是朝氣蓬勃的一代，我們更是有理想、有責(zé)任心的一代。
我們將嚴(yán)格要求自己，遵守服務(wù)守則，牢記行為規(guī)范，掌握服務(wù)技能，弘揚(yáng)志愿精神，決不辜負(fù)黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織對(duì)我們的期望，以一流的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，一流的精神狀態(tài)，展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，樹立周口師范學(xué)院的良好形象，為創(chuàng)建節(jié)約校園，構(gòu)筑和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
青年志愿者朋友們，讓我們以文明使者的名義，攜起手來(lái)，激揚(yáng)青春，貢獻(xiàn)真情，共同投身于各項(xiàng)志愿服務(wù)中去，做出我們青年志愿者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
青年志愿者發(fā)言稿 篇2
大家好，我叫姚彩鳳，今年13歲，是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天很高興能夠代表留守兒童參加這次的發(fā)言。
幾年來(lái)，我的爸爸、媽媽一直在外地打工，雖然父母在外地，但是他們十分的關(guān)心我，經(jīng)常打電話了解我的學(xué)習(xí)和生活情況，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。雖然父母不在身邊，但我一直都在自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，尤其是我的日記寫得特別棒。我還養(yǎng)成了晚上看書的好習(xí)慣，有時(shí)候看到很晚才肯放下書睡覺(jué)。空閑時(shí)間我還會(huì)幫助爺爺奶奶燒飯、洗碗，做一些家務(wù)事。我還在家細(xì)心的照顧妹妹，輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。
我沒(méi)有因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉叾钤诒瘋年幱袄铮喾?，我很開(kāi)朗、樂(lè)觀，老師和同學(xué)們都很喜歡我。我要感謝社會(huì)和全校師生們對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)，是你們讓留守兒童有了新家，感受到了新家的溫暖。
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的留守在家的伙伴們，我們不要悲傷，我們不要埋怨，我們要善解父母，我們不要做父母的累贅！我們要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、積極上進(jìn)的好孩子，做一個(gè)讓父母寬心、老師放心的好孩子。
為貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的意見(jiàn)》精神，集中展示留守兒童自立自強(qiáng)、健康向上的精神風(fēng)貌，近日，泥河小學(xué)舉行了“十佳留守兒童”和“優(yōu)秀留守兒童”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)學(xué)生自薦，班主任老師初評(píng)，學(xué)校把關(guān)審定的方式，最終該校一批勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童脫穎而出，王夢(mèng)晨等10名同學(xué)獲“十佳留守兒童”榮譽(yù)稱號(hào)。夏麗等40名同學(xué)獲“優(yōu)秀留守兒童”稱號(hào)。
12月26日表彰會(huì)上，崔珠平校長(zhǎng)為“十佳留守兒童” 和“優(yōu)秀留守兒童”頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。并勉勵(lì)廣大少年兒童要以受表彰的留守兒童為榜樣，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，勤奮學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，自立自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)，早日成才。
【簡(jiǎn) 介】張紅，女，12月8日出生，肥東縣撮鎮(zhèn)中心學(xué)校四(2)班學(xué)生。張紅7歲時(shí)，父母就離開(kāi)她到云南打工，至今已有五年，一直沒(méi)有回來(lái)。性格堅(jiān)毅的她主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)，從不和別的孩子攀比，不亂花一分錢。雖然沒(méi)有父
母在身邊，小張紅一點(diǎn)沒(méi)有放松對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求，各門功課成績(jī)都在班里名列前茅，連年獲得校三好學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，學(xué)校成立留守小隊(duì)以來(lái)，她被民主推薦為“溫暖小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng)。積極組織小隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，慰問(wèn)演出“拾舊利廢”等活動(dòng)。關(guān)心隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活情況，榜樣示范，把苦的累的留給自己。張紅，一名普通的留守孩子。面對(duì)孤獨(dú)，她選擇了快樂(lè)；面對(duì)逆境，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是一種品格，是一種堅(jiān)守，一種執(zhí)著。對(duì)于一個(gè)剛過(guò)10歲的小女孩來(lái)說(shuō)，也許她還不能夠真正的理解何所謂堅(jiān)強(qiáng)？然而她卻用實(shí)際行動(dòng)演繹出了一片獨(dú)自的空間，并溫暖著身邊所有和自己一樣的同齡人。父母不在身邊的日子，與堅(jiān)強(qiáng)為伴。
【簡(jiǎn) 介】胡迎晨，女，1994年3月出生，蒙城縣葛橋中學(xué)九年級(jí)一班班長(zhǎng)。作為一名留守兒童，她一邊讀書，一邊照顧長(zhǎng)期臥床不起的奶奶，靠販賣青菜、喂豬養(yǎng)鴨掙來(lái)的錢交每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)。她學(xué)習(xí)非常努力，被評(píng)為市級(jí)和校級(jí)“三好學(xué)生”。雖然自己家里很窮，她卻經(jīng)常資助他人，帶頭為班里面臨輟學(xué)的同學(xué)進(jìn)行捐款。品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人的她主動(dòng)幫助班級(jí)后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課，組織班級(jí)學(xué)生護(hù)送患有先天性小兒麻痹癥的同學(xué)上下課，對(duì)于困難同學(xué)，胡迎晨總能伸出溫暖的手，無(wú)私地給予他們鼓勵(lì)。
如她的名字一樣，她就像一縷陽(yáng)光，每每迎接著清晨的到來(lái)。誰(shuí)不渴望陽(yáng)光，誰(shuí)不渴望依靠，可是又有誰(shuí)甘當(dāng)這陽(yáng)光呢？病床前，她是奶奶的孝順孫女；生活上，
她靠自己的雙手掙錢交學(xué)費(fèi)；學(xué)校里，她總是以最高的熱情幫助需要幫助的同學(xué)，助人樂(lè)，樂(lè)助人。
【簡(jiǎn) 介】王雪晗，女，1995年11月出生，宿州市墉橋區(qū)朱仙莊鎮(zhèn)大張小學(xué)五
(1)班班長(zhǎng)。王雪晗父母外出打工后，爺爺不幸被燒傷，奶奶摔倒后導(dǎo)致右手骨折。尚還年幼的她在接踵而至的不幸面前，勇敢地挑起照顧爺爺、奶奶的重?fù)?dān)。同時(shí)，她還要照顧年幼的弟弟，帶弟弟上學(xué)，幫他輔導(dǎo)功課。在學(xué)校王雪晗也是“知名人士”，連續(xù)四年被評(píng)為“三好學(xué)生”，在征文比賽、演講比賽中多次獲獎(jiǎng)。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，組織同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。在她的帶領(lǐng)下，整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)一致，蒸蒸日上。
敢闖敢為，是為勇敢。沒(méi)有人一生下來(lái)就天不怕地不怕，是生活讓她不斷堅(jiān)毅起來(lái)，勇于面對(duì)，敢于承擔(dān)。12歲，是享受照顧和沐浴呵護(hù)的年齡，然而她卻恰恰相反，為了爺爺、為了奶奶、為了弟弟、為了遠(yuǎn)方的父母，更是為了自己守候著一份希望。
【簡(jiǎn) 介】王喆，男，196月出生，蚌埠市淮上區(qū)曹老集中心小學(xué)五(1)班中隊(duì)長(zhǎng)。他是班上公認(rèn)的“小博士”，用同學(xué)的話說(shuō)，凡遇到難題，他解不出來(lái)，咱班上就沒(méi)有人能解出來(lái)。作為班長(zhǎng)，他組織班里成立了“留守學(xué)生”幫扶小組，通過(guò)“一對(duì)一”幫扶，讓班集體的總體成績(jī)不斷提高，在期末考試中，班級(jí)語(yǔ)數(shù)均取得一等獎(jiǎng)。他酷愛(ài)書籍，細(xì)心觀察生活，曾多次代表班級(jí)參加各級(jí)各類的讀書、征文比賽并獲得殊榮。在家里，他堅(jiān)持力所能及地分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會(huì)做飯、燒
菜，從小學(xué)二年級(jí)堅(jiān)持自己洗衣服，懂得孝順父母、長(zhǎng)輩，經(jīng)常給遠(yuǎn)方的父母寫信，打電話匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況。
學(xué)生以學(xué)為本，學(xué)文化，習(xí)知識(shí)是學(xué)生的天職?，F(xiàn)實(shí)中，又有多少父母為了孩子的學(xué)習(xí)而磨破了嘴皮子，果然是可憐天下父母心。他的父母不在身邊已經(jīng)多年，可憑借著一股刻苦的鉆研精神，他成為同學(xué)們心目中的萬(wàn)能辭典。然而，他的目標(biāo)是要讓全班人人都能成為“小博士”。
【簡(jiǎn) 介】鮑世豪，男，1995年8月出生，界首市磚集鎮(zhèn)第二小學(xué)四(1)班班長(zhǎng)。，他被父親送到寄宿制的磚集鎮(zhèn)第二小學(xué)，從此，開(kāi)始了自己的“留守生涯”。在他的建議下，學(xué)校組建了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他主動(dòng)擔(dān)任起了護(hù)旗隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。除此之外，他還擔(dān)任少先隊(duì)里很多職務(wù)，像“護(hù)花小組組長(zhǎng)”等。作為班長(zhǎng)，他以身作則，在課外幫助老師了解同學(xué)的情況，以優(yōu)帶差，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，讓后進(jìn)生不掉隊(duì)。四年來(lái)，他響應(yīng)學(xué)校和教育部門的號(hào)召，為重病老師和白血病學(xué)生捐款，累計(jì)有132元，雖然微不足道，可卻是平時(shí)里省下來(lái)的所有的零用錢，他愿把自己一顆赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人。
人在，旗在，人倒，旗不倒，愛(ài)旗如命是戰(zhàn)場(chǎng)上每一位旗手的錚錚誓言。然而在和平年代的校園，我們竟也能看到這樣的場(chǎng)景：一個(gè)純真的小學(xué)生，為了不讓暴風(fēng)雨破壞國(guó)旗，破壞心目中的這面“神圣”，不顧惜生命的危險(xiǎn)沖向雨中??難道，這不值得我們每一個(gè)人為之喝彩嗎？
青年志愿者發(fā)言稿 篇3
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們這一刻想念自己的爸爸媽媽嗎?也許你會(huì)說(shuō),大家天天和爸爸媽媽在一起,怎么會(huì)想念呢？可是,有群孩子,他們卻盼望著，盼望著??
今天我演講的題目是《愛(ài)是陽(yáng)光，讓留守兒童不再孤單》。此時(shí)此刻站在這里，我的心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)橛悬h委、政府的高度重視，讓我們享受著幸福的生活；有社會(huì)和各部門的共同關(guān)心，讓我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光；有學(xué)校和老師的諄諄教誨，讓我們?cè)谌松牡缆飞闲腋＝】档爻砷L(zhǎng)。
記得在我七歲那年，爸爸媽媽為了養(yǎng)活這個(gè)家，只好決定丟下我去廣東打工。在剛離開(kāi)他們的那段日子，我變得孤獨(dú)、自卑、任性，上課總是無(wú)精打采，作業(yè)也不按時(shí)完成；課后從不和同學(xué)玩；甚至連爺爺奶奶的話也不聽(tīng)了，成了一個(gè)讓人頭痛的“問(wèn)題學(xué)生”，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
不過(guò)，爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，現(xiàn)在無(wú)論是在學(xué)校，還是在我們村，女兒都沒(méi)有被人瞧不起，反而得到了學(xué)校老師、同學(xué)和左鄰右舍更多的幫助。
當(dāng)班主任張老師知道我是“留守兒童”后，經(jīng)常詢問(wèn)我的生活情況，還利用課余時(shí)間和我談心，耐心開(kāi)導(dǎo)我樹立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念，課堂上只要我舉手，老師就給我發(fā)言的機(jī)會(huì)。在班上也能經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“送你一支鋼筆！” 、“這本課外書你看看吧！”、“我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給你過(guò)生日！”等關(guān)心話語(yǔ)。還有當(dāng)你們走后不久，我便學(xué)著炒菜。我模仿媽媽每次炒菜的程序，先把菜切好，然后打開(kāi)煤氣罐，往鍋里倒一些油，由于我的動(dòng)作比較慢，鍋里油的溫度太高，忽然，像是空中著火一樣，鍋里的火焰往上竄動(dòng)，我嚇得大哭，趕緊往外跑。幸好被鄰居叔叔發(fā)現(xiàn)，趕忙進(jìn)來(lái)把火滅了。
有一次，我生病了，張老師特地到家里看望我，為了提起我的食欲，她還親自為我做了一碗我愛(ài)吃的糖醋排骨。飯桌上，張老師不停地為我?jiàn)A菜，摸著我的頭，鼓勵(lì)我要自信自強(qiáng)自立，要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)交往，做個(gè)有志氣的少年。爸爸媽媽，你們以前不懂事的小燕子現(xiàn)在不但是會(huì)替奶奶洗衣服的小幫手，還是能替老師管班級(jí)的小助手了呢！ 多年的留守生活，已培養(yǎng)了我堅(jiān)毅果敢的品性。這學(xué)期，張老師還讓我參加學(xué)校舉行的“緬懷先烈講革命故事，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”演講比賽，那天在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我自信地走上了講臺(tái)，演講了我精心準(zhǔn)備的革命英雄故事，贏得了一陣熱烈的掌聲。
親愛(ài)的爸爸媽媽，我一定會(huì)像你們希望的那樣：自信、自強(qiáng)、自立，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！ 最后，我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、老師表示衷心的感謝。我們一定不辜負(fù)你們的希望，牢記你們的囑托，好好學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)家鄉(xiāng)！
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青年志愿者發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，各位志愿者朋友們：
非常榮幸能夠代表青年志愿者在本次儀式上發(fā)言。
隨著休閑旅游業(yè)的發(fā)展，越來(lái)越多的人來(lái)到xx鎮(zhèn)、來(lái)到xx村，游客們不僅在這里欣賞美麗景色、品嘗特色餐飲，更在這里感受淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)。志愿者組織的成立，為我們青年人提供了一個(gè)積極參加xx村建設(shè)，同時(shí)也是鍛煉自我、成長(zhǎng)自我的良好平臺(tái)，在xx村快速發(fā)展的新時(shí)期，作為一名青年志愿者，能夠?yàn)猷l(xiāng)村旅游貢獻(xiàn)自己的一份力量，提供服務(wù)，這不僅是我們的一種光榮，更是我們義不容辭的責(zé)任。
文明的鄉(xiāng)風(fēng)是體現(xiàn)新農(nóng)村和諧程度的重要標(biāo)志，是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的精神品牌，更是建設(shè)“生態(tài)重鎮(zhèn)、旅游強(qiáng)鎮(zhèn)、休閑名鎮(zhèn)”新農(nóng)村的必然要求。青年人是最有活力、最有生氣的力量，相信鄉(xiāng)村旅游會(huì)因青年而活力四射，文明鄉(xiāng)風(fēng)會(huì)因青年人而絢麗多彩?，F(xiàn)在我代表全體青年志愿者在這里鄭重承諾：
一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提升服務(wù)能力。志愿服務(wù)不僅是做一件好事，更是把一件事做好，所以我們會(huì)努力學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)部署安排，明確服務(wù)的職責(zé)內(nèi)容，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好知識(shí)和心理上的準(zhǔn)備。以自身的高素質(zhì)為成功的志愿服務(wù)提供基本保障。
二、善于創(chuàng)新，努力發(fā)揮青年優(yōu)勢(shì)。在完成本職工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮青年頭腦靈活，善于接受新事物、運(yùn)用新方法的優(yōu)勢(shì)。在參與旅游服務(wù)的浪潮里，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、提出新措施；在親身解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)新方法、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。
三、樂(lè)于奉獻(xiàn)，用心打造微笑名片。微笑不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，志愿者朋友們，讓我們攜起手來(lái)，激揚(yáng)青春、奉獻(xiàn)真情，共同投身于志愿服務(wù)中去。弘揚(yáng)“我參與我奉獻(xiàn)我快樂(lè)”的志愿服務(wù)精神，熱情工作，在為他人服務(wù)的過(guò)程中了解社會(huì)，增加社會(huì)責(zé)任感。也請(qǐng)大家相信我們，青年志愿者會(huì)努力成為“人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)好評(píng)”的優(yōu)秀隊(duì)伍。以每一個(gè)人的文明行動(dòng)，用每一個(gè)人的愛(ài)心責(zé)任，匯集成靚麗的風(fēng)景線，為xx的發(fā)展助力，為文明的鄉(xiāng)風(fēng)添彩！最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和志愿者朋友們工作順利，祝愿xx的旅游事業(yè)蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
青年志愿者發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!接下來(lái)為您介紹的是輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)。
一個(gè)致力于創(chuàng)造明天的行動(dòng)是有希望的行動(dòng)，一個(gè)著眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè)是前途無(wú)量的事業(yè)，青年志愿者行動(dòng)正是這樣的一項(xiàng)事業(yè)。她以青年參與為主體，以志愿服務(wù)為手段，通過(guò)青年志愿者為他人為社會(huì)提供服務(wù)與幫助，她的宗旨是致力于建立互助、友愛(ài)的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)向前發(fā)展。
下面就在社團(tuán)簡(jiǎn)介、社團(tuán)章程和組織框架、社團(tuán)主要活動(dòng)、社團(tuán)成員風(fēng)采和學(xué)院及社會(huì)反饋等五個(gè)方面對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行介紹。
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是由學(xué)院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的“奉獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)社會(huì)”的學(xué)生群眾組織。協(xié)會(huì)從11月13日成立以來(lái)，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為行為準(zhǔn)則，以“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”為指導(dǎo)思想，多層次、全方位、深入持久地開(kāi)展了大量的志愿服務(wù)活動(dòng)。青年志愿者協(xié)會(huì)不僅直接承擔(dān)著輕工學(xué)院校園內(nèi)一系列重要的志愿者活動(dòng)的組織與落實(shí)工作，而且肩負(fù)著引導(dǎo)、服務(wù)校園里各種類型的志愿者活動(dòng)的重要任務(wù)。
青年志愿者遵守校規(guī)校紀(jì)及青年志愿者協(xié)會(huì)章程、宗旨。青年志愿者協(xié)會(huì)設(shè)立了注冊(cè)辦公、活動(dòng)策劃、宣傳教育三個(gè)組。協(xié)會(huì)以系為單位設(shè)立四支青年志愿者服務(wù)隊(duì)，各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)班內(nèi)志愿者活動(dòng)，形成了院、系、班的三級(jí)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
09-已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)逝，回首歷程, 青年志愿者協(xié)會(huì)在漫長(zhǎng)的前進(jìn)道路上又增添了一段輝煌，多又了一個(gè)成熟的腳印，再?zèng)]有了上學(xué)期的稚嫩，多了更多的是成熟。在改進(jìn)以往的缺點(diǎn)和不足的同時(shí)，每位志愿者都不忘提高自己，在立足校園的同時(shí)向校外發(fā)展，服務(wù)師生的同時(shí)服務(wù)社會(huì)。
青年志愿者發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是哲學(xué)系10級(jí)的學(xué)生薛飛，今天很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里作為會(huì)長(zhǎng)代表發(fā)言。
在XX年的秋天，我來(lái)到安大，剛到學(xué)校的時(shí)候就在西門口看到很多社團(tuán)迎新的咨詢臺(tái)，那個(gè)時(shí)候我一個(gè)人來(lái)學(xué)校什么都不懂，有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我要找哪個(gè)院系，要辦理什么手續(xù)，我至今不知道他是誰(shuí)，但我知道他是青年志愿者協(xié)會(huì)的一員，一個(gè)社團(tuán)人。
我大一的時(shí)候加入了心理協(xié)會(huì)，在我加入?yún)f(xié)會(huì)剛滿一個(gè)月的時(shí)候，我寫了一個(gè)劇本，那是我寫的第一個(gè)劇本，當(dāng)時(shí)非常忐忑也很不自信，在協(xié)會(huì)里有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)他會(huì)很細(xì)心的給我講戲，告訴我劇本該怎么修改，后來(lái)那個(gè)劇本在第五屆全國(guó)高校心理委員研討會(huì)上上演，反響熱烈，也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我真正意義上開(kāi)始了我豐富的大學(xué)生活。
大二那年我剛當(dāng)選為動(dòng)漫協(xié)會(huì)第九屆會(huì)長(zhǎng)的時(shí)候，滿心憂慮，因?yàn)槲也恢雷约菏遣皇怯凶銐虻牧α磕苤纹疬@個(gè)當(dāng)年評(píng)優(yōu)接近倒數(shù)的社團(tuán)，我不知道自己能不能帶著她走出困境，就在當(dāng)晚，我在漫協(xié)的老部長(zhǎng)打電話給我說(shuō)：我之所以一直挺你，就是希望你能做我想做卻沒(méi)有勇氣做的事情，我相信你可以，你也一定要相信自己。所以當(dāng)我得知我的社團(tuán)獲得四大進(jìn)步社團(tuán)稱號(hào)，乃至今年成為十大優(yōu)秀社團(tuán)的時(shí)候，那份欣喜可能是旁人難以體會(huì)的。
對(duì)于每一個(gè)安大人而言，從進(jìn)大學(xué)之初到大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，社團(tuán)可能是大家都繞不過(guò)去的一個(gè)概念。那么，社團(tuán)是什么？在我的眼中，社團(tuán)是這樣的：
有這么一群人，他們中有的因?yàn)橛信d趣，有的是因?yàn)橄脲憻捵约旱哪芰?，有的甚至是為了能有朝一日站在多功能廳的舞臺(tái)上展示自己，無(wú)論是因?yàn)槭裁礃拥脑?，他們走到了一起。在第一年里，他們奔波勞累，卻也樂(lè)在其中，鍛煉了十八般武藝。他們寫得了策劃，搬得了桌椅，寫得了新聞，拍的了照片。他們能在烈日炎炎下一家家跑贊助，也能在舞臺(tái)上盡情釋放自己青春的汗水，他們能寫出十萬(wàn)字的材料，也能辦得起來(lái)一場(chǎng)觀眾近千人的晚會(huì)。久而久之，他們中有的人有了一個(gè)共同的目標(biāo)，他們開(kāi)始對(duì)這個(gè)團(tuán)體有了歸屬感，他們想用自己的創(chuàng)意和能力來(lái)造福自己深愛(ài)的這個(gè)團(tuán)體，于是他們留了下來(lái)，為了一個(gè)共同的理想。時(shí)間一年又一年的過(guò)去，一代又一代人來(lái)到安大，他們加入了這樣一個(gè)又一個(gè)團(tuán)體之中，他們?cè)谶@里歡笑在這里流淚，在這樣的一個(gè)個(gè)群體中，沒(méi)有等級(jí)之分，有的只是不同年級(jí)學(xué)生之間不分彼此的關(guān)懷，有的只是一群年輕人為了理想為了團(tuán)隊(duì)而努力，這就是我眼中的社團(tuán)，而我也曾是其中一員。
回憶過(guò)去兩年我的社團(tuán)生活，有過(guò)第一次參加社團(tuán)會(huì)議在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面前的害羞和窘迫，有過(guò)第一次拉贊助久久不成的焦慮與心急，有過(guò)第一次集體high歌的激情與歡快，有過(guò)第一次站在多功能廳的舞臺(tái)上去展示自己的團(tuán)隊(duì)那種緊張與興奮，當(dāng)然也有過(guò)團(tuán)隊(duì)合作出問(wèn)題時(shí)候的爭(zhēng)執(zhí)和不解，也有過(guò)深夜里擔(dān)心自己撐不下去時(shí)的失望和眼淚。正是因?yàn)橛锌鞓?lè)也有悲傷有歡笑也有淚水，我才深深的明白，這是一段我生命里繞不過(guò)去的時(shí)光。她帶給我最珍貴的東西，就是讓我明白對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)努力和堅(jiān)持有多么重要，能和一群有理想有追求的人共同努力有多難得，也讓我明白我們年輕的時(shí)候有很多人很多事情都值得我們?nèi)?ài)，去珍惜。
我明白社團(tuán)對(duì)我的意義是什么，那么社團(tuán)對(duì)于每一位社員又有著怎么樣的意義？我想，社團(tuán)對(duì)于社員的意義有四點(diǎn)，是興趣的延伸，知識(shí)的轉(zhuǎn)化，能力的拓展，人格的培養(yǎng)。我們因?yàn)榕d趣因?yàn)橹驹缸叩搅艘黄?，將我們過(guò)去二十年中所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐自己親手去組建團(tuán)隊(duì)舉辦活動(dòng)，從小事做起肯吃苦耐勞，學(xué)會(huì)和不同的人打交道，逐漸找到自己的人生方向，有了自己的理想自己的目標(biāo)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己。這是每一個(gè)在社團(tuán)認(rèn)真付出的社員都會(huì)收獲的財(cái)富。
但是當(dāng)我在今天這個(gè)時(shí)候，在我已經(jīng)大三不在社團(tuán)一線奮斗的時(shí)候，我開(kāi)始思考社團(tuán)的存在對(duì)于更多人，對(duì)于全校學(xué)生，對(duì)安徽大學(xué)的意義是什么？
安徽大學(xué)有很多家歷史超過(guò)十年的社團(tuán)，其中也包括我曾任職的動(dòng)漫協(xié)會(huì)，這些社團(tuán)有著悠久的歷史，可以說(shuō)見(jiàn)證了安大一代代學(xué)生的大學(xué)生活，記載了一個(gè)學(xué)校從老區(qū)到新區(qū)，從新區(qū)最初到最終落成這一過(guò)程中的很多往事。我們安徽大學(xué)有著八十多年的歷史，也許十年對(duì)于這八十年而言很短暫，但是它依然作為一段歷史的見(jiàn)證者存在。這些社團(tuán)可能不僅僅需要做一些活動(dòng)去滿足我們學(xué)生除了學(xué)習(xí)以外的需要，這些社團(tuán)更應(yīng)該在接受安大的歷史文化底蘊(yùn)熏陶的同時(shí)，去承載更多安大的精神內(nèi)涵，來(lái)傳承歷史。
今天我們共同的身份是“大學(xué)生”，學(xué)生之前的這個(gè)“大”不只是指年齡指年級(jí)，這個(gè)“大”更代表一種大責(zé)任與大擔(dān)當(dāng)，大追求與大理想。我們可以選擇在象牙塔內(nèi)不聞天下事，但我們也可以選擇身在象牙塔胸中懷天下。
或許我們沒(méi)有像劉文典先生那樣身在亂世激揚(yáng)文字，但我們也可以在辯協(xié)舉辦的辯論賽上揮斥方遒；或許我們沒(méi)有像程演生先生那樣的學(xué)識(shí)可以經(jīng)世致用，但我們依然可以參加凌創(chuàng)承辦的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)杯實(shí)現(xiàn)理想；或許我們沒(méi)有能力兼濟(jì)天下，但我們依然為春暉和農(nóng)協(xié)的每一次支教叫好，感到自豪；或許我們沒(méi)有辦法左右政府對(duì)重污染企業(yè)的處理，但我們依然可以響應(yīng)環(huán)協(xié)的號(hào)召，撿起每一片紙屑讓我們安大的環(huán)境更加美好。
我們的社團(tuán)應(yīng)該創(chuàng)造出更多的活動(dòng)，培養(yǎng)出更多的人才來(lái)為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)，身為大學(xué)生我們應(yīng)該挺起的是一個(gè)社會(huì)人的脊梁，我們應(yīng)該承載的是一個(gè)社會(huì)人應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)。這，或許才是社團(tuán)之于安大之于社會(huì)最大的意義。
年輕時(shí)，理想和熱情是我們最寶貴的財(cái)富，我希望每一個(gè)社團(tuán)人都能夠胸懷理想，用最飽滿的熱情做最有意義的事。最后，祝各位老師工作順利，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，祝安大的社團(tuán)都能有更好的發(fā)展，祝安徽大學(xué)，繁榮昌盛。
青年志愿者發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)成立暨授旗儀式。首先，我代表全體員工衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給予我們指導(dǎo)，歡迎您！
__X的成功得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的重視和關(guān)愛(ài)，我們開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)的主要目的，就是要弘揚(yáng)雷鋒精神，把文明禮儀、志愿服務(wù)的理念深入貫徹到我們的工作與服務(wù)中，用雷鋒精神充實(shí)我們的精神家園，豐富我們的企業(yè)文化，為_(kāi)___X健康和諧發(fā)展，營(yíng)造良好的環(huán)境。我們不僅要?jiǎng)?chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益，我們更要在引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚方面做出表率，以回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)我們的厚愛(ài)。
同志們，____X是我們共同的家園，我們今后還將不斷舉辦形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，美化環(huán)境、關(guān)愛(ài)他人、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、健康生活，以學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，為_(kāi)___X增光添彩！
最后，再次衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，并?；顒?dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
青年志愿者發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫***,來(lái)自潁上一中高中一年級(jí)。很榮幸地獲得阜陽(yáng)市“最美留守兒童”的光榮稱號(hào)。首先我感謝大家對(duì)我的認(rèn)可，更感謝多年來(lái)關(guān)愛(ài)、支持、培養(yǎng)我的老師、學(xué)校和鎮(zhèn)、縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是一份榮譽(yù)，更多的是一份責(zé)任。 我也曾有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽在外打工，我和妹妹跟著爺奶在家上學(xué)，雖然每年到春節(jié)全家才能團(tuán)聚，可一家人在一起也算是其樂(lè)融融，況且還有爸媽給買的新書包和他們的關(guān)切和希望。突然有一天，一切都變了，一場(chǎng)大病突襲了我那為了掙錢長(zhǎng)期勞累的爸爸，家里所有的積蓄都花光了，還負(fù)了親戚鄰居的債務(wù)，盡管如此，也沒(méi)能挽回爸爸的生命，他帶著滿腹的遺憾離開(kāi)了這個(gè)家，離開(kāi)了我們。
那段時(shí)間，我都不知道是怎樣度過(guò)的。每次無(wú)意瞥見(jiàn)爺爺抽著煙袋老淚縱橫的樣子，奶奶撩起圍裙擦淚水的動(dòng)作，我的心里不知道有多難受。過(guò)段時(shí)間，媽媽又帶著年幼的妹妹離開(kāi)了這個(gè)本來(lái)已破碎的`家。爺爺由于經(jīng)受不住這一系列的打擊，也離開(kāi)了人世。沒(méi)有了父愛(ài)母愛(ài)，我整天抑郁寡歡，只能無(wú)助的望著屋頂，熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑夜。
我從一個(gè)天真、活潑的少年變成了一個(gè)沉默寡言的孩子。這一情緒的變化，引起了老師的注意，也引起了鎮(zhèn)、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，是老師、是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)我，幫助我，是縣關(guān)工委的邢爺爺教誨我，年復(fù)一年的資助我，使我從一連串的打擊中站了起來(lái)。我學(xué)會(huì)了幫助奶奶做飯、洗衣等家務(wù)和地里的農(nóng)活。但從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@些耽誤我的學(xué)習(xí)。在一次作文中我寫下這樣的話：我遭受很多不幸，但是老師、領(lǐng)導(dǎo)和邢爺爺?shù)脑捨也荒芡洠乙煤米x書、走出去，改變自己的命運(yùn)。從此，我決心努力學(xué)習(xí)、好好做人，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。由于勤奮學(xué)習(xí)，我從小學(xué)到初中和畢業(yè)考試都取得了全校第一的好成績(jī)。我還經(jīng)常幫助身邊成績(jī)差的蔡嫻嫻、張培永等同學(xué)，只要他們遇到不會(huì)的問(wèn)題，哪怕自己的作業(yè)未作也要先幫助他們解決難題。放學(xué)了，值日生忙著掃掃地，我就幫助他們擦黑板、擦桌凳，班里同學(xué)很少叫我的名字，都親切地稱呼我尤姐。在家里我也經(jīng)常幫隔壁鄰居劉奶奶跑跑腿。我還積極參加學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)，特別是在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，經(jīng)常到敬老院幫老人打掃屋子，幫老人洗被子，給老人洗腳剪指甲……在日記中我寫道：看到老人們臉上洋溢著幸福的快樂(lè)，我覺(jué)得自己也是快樂(lè)的。這些都是小事，但貴在堅(jiān)持。多年來(lái)，我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”.
一次學(xué)期末，班主任龔潤(rùn)秋老師給我寫的評(píng)語(yǔ)：“一個(gè)遭受不幸的孩子，生活態(tài)度積極樂(lè)觀，對(duì)人充滿愛(ài)心，真是難能可貴?！笨催^(guò)后，我的眼淚都出來(lái)了。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我十六年來(lái)走過(guò)的路。它是全市數(shù)十萬(wàn)農(nóng)村留守兒童的縮影。十六年的里程，也使我深深感到我們這些農(nóng)村留守兒童是一族弱勢(shì)群體。我們的一切比不過(guò)其他的同齡人，但我們不自卑。因?yàn)樵谖覀兊谋澈?，有各?jí)黨委政府在關(guān)愛(ài)著我們，有學(xué)校、有老師對(duì)我們的親切教導(dǎo)；有十余萬(wàn)“五老”爺爺奶奶們的結(jié)對(duì)幫扶和呵護(hù)；有社會(huì)各界愛(ài)心人伸出救助的手等等。是他們?yōu)槲覀冞@些農(nóng)村留守兒童提供生活上的救助、精神上的關(guān)懷、學(xué)習(xí)上的幫助。是他們的精心培育讓一朵朵留守之花，在陽(yáng)光下綻放。如這次受表彰的全市“最美留守兒童”中，就有“風(fēng)雨中、昂起頭、向前沖”,勵(lì)志成長(zhǎng)成才的優(yōu)秀學(xué)生典型；有爺爺奶奶的“好幫手”、老師的“小助手”的楷模少年；有在貧寒家境中能自立自強(qiáng)，并助人為樂(lè)的好榜樣；有一直照顧爺爺奶奶和幼小弟妹的好孩子等等。他們來(lái)自全市不同的學(xué)校，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是平凡的他們?cè)缭绲負(fù)?dān)起了生活的重?fù)?dān)，而且品學(xué)兼優(yōu)。他們身上都擁有一般孩子沒(méi)有的財(cái)富，像金子一樣閃閃發(fā)亮的東西，那就是“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神。愿我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活等方面更加嚴(yán)格要求自己，把困難變成動(dòng)力，快樂(lè)生活、茁壯成長(zhǎng)。“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”.全市有數(shù)十萬(wàn)農(nóng)村留守兒童，我們要為他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、自理、自強(qiáng)多方面做出榜樣，攜同更多的同學(xué)共同進(jìn)步、共同提高、共創(chuàng)美好幸福的明天。
青年志愿者發(fā)言稿 篇9
各位同學(xué)：
心理健康教育的價(jià)值在于完善人格，它是教育以人為本的本體價(jià)值的具體體現(xiàn)。
教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，其自身規(guī)律決定了教育的價(jià)值必須體現(xiàn)在育人上，即培養(yǎng)個(gè)性全面發(fā)展的人。
弘揚(yáng)人的主體性是當(dāng)今世界的時(shí)代主旋律。自覺(jué)性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性是人的主體性的重要構(gòu)成，與人的自我意識(shí)、自我發(fā)展、生活與社會(huì)適應(yīng)等心理素質(zhì)不可分離。
我院心理協(xié)會(huì)隸屬學(xué)生處，是學(xué)校構(gòu)建大學(xué)生心理維護(hù)三級(jí)機(jī)制的組成部分。
大家都知道心理健康教育的內(nèi)容涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)等方方面面，具有多種功能。
心理健康教育的內(nèi)容與任務(wù)、結(jié)構(gòu)與功能是決定其價(jià)值的根據(jù)。
心理健康教育的基本內(nèi)容與基本功能決定了心理健康教育的基本價(jià)值。
提高受教育者的能力是心理健康教育的重要任務(wù)與功能。心理健康教育采取多種方法開(kāi)發(fā)、提高受教育者的潛能，通過(guò)訓(xùn)練受教育者的觀察力、記憶力、想象力、思維力、注意力、創(chuàng)造力、適應(yīng)力、承受力、自制力等等能力都可以得到發(fā)展。
塑造受教育者的心理品質(zhì)是心理健康教育的主要任務(wù)與功能。心理健康教育的目的就是要通過(guò)教育、訓(xùn)練、咨詢、輔導(dǎo)等方式，培養(yǎng)、提高受教育者的心理素質(zhì)，塑造受教育者良好的心理品質(zhì)，維護(hù)受教育者的心理健康，促進(jìn)受教育者全面和諧發(fā)展，形成健全的人格。通過(guò)心理教育，受教育者可以形成良好的觀察品質(zhì)、記憶品質(zhì)、思維品質(zhì)、注意品質(zhì)等智力品質(zhì);可以形成合理的需要、正確的動(dòng)機(jī)、積極而穩(wěn)定的情緒、高尚的情感、頑強(qiáng)的意志、良好的性格、積極而樂(lè)觀的心態(tài)等非智力心理品質(zhì)。
每個(gè)班級(jí)指定兩名心護(hù)員，負(fù)責(zé)班級(jí)成員心理健康維護(hù)工作，工作有上傳下達(dá)、組織參與活動(dòng)等。
各班心護(hù)員要學(xué)會(huì)打“心理牌”為新同學(xué)解決困惑。大學(xué)新生入學(xué)，各類心理問(wèn)題也接踵而至。為此，學(xué)院在入學(xué)教育時(shí)將邀請(qǐng)心理咨詢專家舉辦講座，同時(shí)在院刊上開(kāi)辟心理輔導(dǎo)專欄，在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)心理咨詢信箱，每周二、四下午定期開(kāi)放心理門診，為學(xué)生解決困惑。學(xué)院還成立了心理健康協(xié)會(huì)，在每個(gè)專業(yè)設(shè)立心理護(hù)理員，為及時(shí)了解學(xué)生心理狀況提供了方便。學(xué)院參加了全國(guó)大學(xué)生心理普測(cè)工作，為學(xué)生心理檔案的建立提供了依據(jù)。這些措施都保障了學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。
各班心護(hù)員為院心理協(xié)會(huì)成員，由院心理協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織管理，
解決好新生的心理問(wèn)題卻對(duì)營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍具有不可替代的作用。我們學(xué)院自建院之初就高度重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)造良好育人環(huán)境。隨著事業(yè)的發(fā)展，我們學(xué)院打出的校園文化牌會(huì)更多、更精彩。
青年志愿者發(fā)言稿 篇10
青年志愿者協(xié)會(huì)十周年慶典晚會(huì)
2015年5月22日晚7點(diǎn)30分青年志愿者協(xié)會(huì)在圖書館前隆重舉辦以“青春志愿行?共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的十周年慶典晚會(huì)。學(xué)生處處長(zhǎng)，土木系主任，院團(tuán)委老師，以及往屆的師兄師姐們蒞臨并觀看了晚會(huì)。博文學(xué)院各大社團(tuán)負(fù)責(zé)人，各系學(xué)生會(huì)主席以及各大高校青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證了博文青協(xié)的十周年慶典晚會(huì)。
屆時(shí)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。舞蹈《開(kāi)門紅》后，晚會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。首先，學(xué)生處劉炳田處長(zhǎng)為青年志愿者協(xié)會(huì)手語(yǔ)志愿服務(wù)隊(duì)授旗，宣布其正式成立。然后，劉處長(zhǎng)為此次晚會(huì)致辭，并為大家介紹了青協(xié)這十年的輝煌成就，同時(shí)指出，青年志愿者是志愿者服務(wù)隊(duì)中不可或缺的力量，并對(duì)青協(xié)舉辦的一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)表示贊揚(yáng)。
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有小品、有唱歌！當(dāng)然，舞蹈表演是貫穿全場(chǎng)的。小品《碰瓷》的幽默搞笑風(fēng)更是把現(xiàn)場(chǎng)氣氛炒到最高潮。在歡樂(lè)的氣氛中，生日蛋糕被抬到了臺(tái)上，主持人介紹青協(xié)十年的發(fā)展歷程。伴隨著生日歌，劉處長(zhǎng)點(diǎn)燃了蛋糕上的蠟燭，并由往屆主席和現(xiàn)任主席一起切開(kāi)了生日蛋糕。晚會(huì)的最后，以熱舞《UP DOWN》拉下了帷幕！
晚會(huì)圓滿的落幕,在加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)青協(xié)的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也讓新的成員們了解活動(dòng)的工作程序。雖然晚會(huì)有些缺憾,但是就像我們青協(xié)的成長(zhǎng),不平的路上一往無(wú)前,定然會(huì)走向一個(gè)更加精彩的十年!在過(guò)去的10年里，博文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)積極投身志愿服務(wù)事業(yè)，踐行志愿精神，取得了驕人的成績(jī)?！胺瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神已成為每位青年志愿者身上不朽的烙印。在這個(gè)絢爛的季節(jié)，在這個(gè)值得紀(jì)念的日子，讓我們一起慶祝青年志愿者協(xié)會(huì)成立10年的喜悅！
2015年5月23日 青年志愿者協(xié)會(huì)