學(xué)校發(fā)言稿錦集8篇

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    作為今日的閱讀推薦,我們特別推薦這篇“學(xué)校發(fā)言稿”文章。言辭自由、真實(shí)開放,能夠展現(xiàn)人性的一面。越來越多的人開始使用發(fā)言稿,以促進(jìn)人際關(guān)系的和諧與融洽。然而,讀者在閱讀本文時(shí)要注意,其內(nèi)容僅供參考之用!
    學(xué)校發(fā)言稿(篇1)
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    去年11月,組織上安排我到浮來中心初中工作。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,經(jīng)過全校教職員工的努力拼搏,學(xué)校的面貌有了很大的改變,學(xué)校呈現(xiàn)出了風(fēng)正、氣順、心齊、勁足的大好局面。我們的做法是:
    一、 完善學(xué)校配套設(shè)施,爭創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。
    我校在20xx年建設(shè)新校時(shí),縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,將新校按省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),各教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室等特種室均已達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校下一步計(jì)劃新建男、女學(xué)生公寓樓各一座,在教學(xué)樓后建設(shè)餐廳樓、會(huì)議廳一座。學(xué)校將進(jìn)一步添置教育教學(xué)儀器和設(shè)備,完善內(nèi)部設(shè)施。我們把學(xué)校定位為“建成縣域內(nèi)一流的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)”,爭取在幾年內(nèi)把我校創(chuàng)建為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”。
    二、 牢固樹立教學(xué)中心地位,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,教學(xué)成績是一名教師的立身之本。我們提出“以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展”的口號(hào)。讓廣大教師樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí),大張旗鼓抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展。年前,我們先后召開了各年級(jí)的任課教師會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了方向,調(diào)動(dòng)了教師愛崗敬業(yè)的積極性。在會(huì)上,各位教師暢所欲言,提出了許多有利于學(xué)校發(fā)展的意見和建議。舉行了骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課、課改教師公開課,組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),學(xué)科帶頭人做教研報(bào)告,使教師搞教研的風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚,學(xué)校的教學(xué)教研水平不斷提高。舉行了各學(xué)科競賽活動(dòng),舉辦了感恩征文活動(dòng),并對(duì)優(yōu)勝學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,掀起了一輪比學(xué)樂學(xué)的高潮。
    三、 狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范化、科學(xué)化。
    我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,學(xué)校先后制定了教職工考勤請(qǐng)假制度、教職工考核制度、教職工一崗雙責(zé)制度,使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化。與教職工簽定了《禁止教師從事第二職業(yè)責(zé)任書》,規(guī)范了教師的行為,調(diào)動(dòng)了他們的積極性。加強(qiáng)對(duì)德育工作的過程管理,開展了豐富多彩的德育活動(dòng),以此來激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。上學(xué)期,學(xué)校開展了感恩教育征文大賽、元旦座談會(huì)等活動(dòng),豐富了學(xué)生校園生活。
    學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,要堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,積極開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。學(xué)校與派出所等部門密切配合,定期開展學(xué)生安全法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)、自我防范意識(shí)。學(xué)校制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度、有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任,職責(zé)明確。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)人員24小時(shí)晝夜值班巡邏,杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校還利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了道路安全、防火、防電、防溺水、防傷害、防煤氣等安全教育,提高了全體師生安全意識(shí)。
    四、優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)花園式學(xué)校。
    學(xué)校去年下半年拓寬了學(xué)校主路,更換了宣傳欄,以后進(jìn)一步加強(qiáng)校園的美化和綠化,使學(xué)校三季有花、四季長青努力把我校建成花園式學(xué)校。
    五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造“書香校園”。
    年前學(xué)校對(duì)墻壁和護(hù)欄進(jìn)行了重新粉刷,今年開學(xué)后將組織了美術(shù)教師在校園墻壁上繪制有教育意義的壁畫,讓每面墻壁都會(huì)說話,達(dá)到環(huán)境育人的作用;下一步,學(xué)校將動(dòng)員全校師生自己動(dòng)手,對(duì)學(xué)校的走廊、樓道校園文化進(jìn)行精心布置,讓每個(gè)班級(jí)在走廊里開辟了學(xué)生作品展板,上面展示同學(xué)們自己的作業(yè)和作品,使學(xué)生充分發(fā)揮自主想象力,讓每個(gè)角落都張貼著學(xué)生自己的作品,讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到成功的.喜悅。
    六、強(qiáng)化音體美教學(xué),讓學(xué)生全面發(fā)展。
    注重開展群眾性體育活動(dòng),每周三節(jié)體育課,堅(jiān)持每日三操,早上跑步,中午廣播體操,下午眼保健操。保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育課外活動(dòng)。學(xué)校還成立了體育、音樂、美術(shù)課外興趣小組,定期活動(dòng),使有興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。
    回顧一年來的工作,盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也有許多困難和不足,主要表現(xiàn)在:學(xué)校的美化綠化面積太小,個(gè)別教師的教育教學(xué)思想滯后,課堂教學(xué)觀念有待于更新,
    學(xué)生中不文明的現(xiàn)象仍然存在。所有這些問題我們將在今后的教育教學(xué)工作中逐步解決。
    下一步的工作中,我們要以爭創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校為目標(biāo),以教學(xué)為中心,加強(qiáng)內(nèi)部管理,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),立足新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園、書香校園、綠色校園。調(diào)動(dòng)教職員工愛崗敬業(yè)的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),為把我校建成縣域內(nèi)一流的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)而不懈奮斗。
    學(xué)校發(fā)言稿(篇2)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,碩果飄香,在這美好的日子里,我們又迎來了新一屆學(xué)生,初一新同學(xué)。美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶猩鷻C(jī),更具活力。今天,我們師生歡聚一堂,召開初一級(jí)新生入學(xué)典禮大會(huì),我覺得很及時(shí),非常必要。在此,我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來!
    同學(xué)們,這已經(jīng)是第九個(gè)這樣的大會(huì)了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校自建校至今已過去了整整八年。就一個(gè)學(xué)校的發(fā)展而言,這八年似乎很短暫,可我們學(xué)校這八年來的發(fā)展,著實(shí)令人難忘。忘不了建校初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校硬件建設(shè)而四處奔走,籌集資金的身影;忘不了新一屆學(xué)生 坐在講堂時(shí),老師們那深入淺出的講解和語重心長的話語;更忘不了每一個(gè)為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展而獻(xiàn)計(jì)、出力的教職員工們。是他們的努力,八年中創(chuàng)下了在我們甘肅省教育史上最為輝煌的一頁。也就在這個(gè) 短暫的時(shí)段里,把我們學(xué)校鑄造成了隴上名校,與有著大約百十年建校史的禮縣一中能相媲美。這是一個(gè)奇跡,是相當(dāng)不容易的。而我們這一級(jí)的同學(xué)選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué),我以為這是正確的選擇,相信我們學(xué)校就是各位同學(xué)成長的肥田沃土。
    不過,同學(xué)們都來自四面八方,并且農(nóng)村學(xué)生約占80%。 而每一個(gè)學(xué)生都帶著每一個(gè)家庭的希望而來,帶著家長和自己的理想而來,要深知自己肩上責(zé)任的重大。雖然我們還很年幼,但要學(xué)會(huì)擁有一顆 為學(xué)校、為家庭、為社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任心。具體來說,就是要把人學(xué)好,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì);把學(xué)習(xí)搞好,以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì)。
    常言道:紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。就是說,我們每一個(gè)學(xué)生在這里要學(xué)習(xí)六年,期間一定要遵守紀(jì)律。一定要按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己;按學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要求自己;按一個(gè)班級(jí)的《班規(guī)》要求自己。聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,禮貌待人。學(xué)會(huì):自己的事兒自己辦,依賴父母、依賴別人不算英雄好漢。我們是初中學(xué)生了,懂得一定的道理了。要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)有主張,不要再把小學(xué)時(shí)的那種天真幼稚、愚蠢無知的行為習(xí)慣帶在自己的學(xué)習(xí)過程中,帶在自己的日常生活中。
    學(xué)習(xí)上,要學(xué)會(huì)合理的分配時(shí)間,依據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間表和自己的生活條件安排自己的學(xué)習(xí)、活動(dòng)。晚上可以早睡,早上可以早起,充分的利用有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)前能夠預(yù)習(xí),課堂能夠與老師緊密配合,課后勤思善問、探索鉆研。學(xué)好課內(nèi)的,更要拓寬課外的,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
    衛(wèi)生方面,首先要有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不光是每天打掃衛(wèi)生,更要緊的是時(shí)時(shí)刻刻有一種保持良好衛(wèi)生的意識(shí)。其次是不隨手扔垃圾,要監(jiān)督別人亂扔垃圾的現(xiàn)象,還要主動(dòng)拾揀看到的垃圾,以保持 校園環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)良狀況。而個(gè)人衛(wèi)生,重在提高自己的認(rèn)識(shí),整潔美觀的外表打扮是塑造形象的重要方面;勤洗被褥、衣服也不再是父母的專利。我們可以盡可能的自己去干,還要干好。
    如今,我們成了學(xué)校的一員,成了學(xué)校的主人。學(xué)校的榮辱興衰,就是我們自己的事。學(xué)校的一事一物、一草一木,我們都應(yīng)該義無反顧的去關(guān)心、去愛護(hù)。學(xué)校的尊嚴(yán)就是我們每一位師生自己的尊嚴(yán),我們不去維護(hù)誰來維護(hù)?總之,每位同學(xué)應(yīng)該有高度的主人翁責(zé)任感。
    作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”“從最后一名學(xué)生抓起”“從學(xué)生最薄弱的學(xué)科抓起,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的宗旨。以“兩種精神”“八個(gè)意識(shí)”“三個(gè)優(yōu)化”要求自己。以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量;立足教育,向班級(jí)管理要效益。把教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田,真正走入學(xué)生的心靈。同時(shí),我們將時(shí)刻提醒自己:學(xué)生每個(gè)人的身上都隱藏著原子能,等著我們?nèi)c(diǎn)燃它;每個(gè)人的大腦中都有一個(gè)金礦,等著我們?nèi)ラ_采它;每個(gè)人的身體中都沉睡著一個(gè)神通廣大的巨人,等著我們?nèi)拘阉!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”。作為教師,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們愿意傾我們的所有,全力以赴,投身到教育教學(xué)中去。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們學(xué)生連在了一起;你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    今天,借此機(jī)會(huì),我代表初一全體教師對(duì)同學(xué)們最后提出幾點(diǎn)希望:希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。
    希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們像鷹一樣,可以在藍(lán)天展翅翱翔。
    希望你們做有理想的人,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    希望你們認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校 熱愛班級(jí),為建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量,為咱們實(shí)驗(yàn)中學(xué)增光。
    人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟風(fēng)雨過后,才見彩虹。
    同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。
    祝初一級(jí)全體老師們工作順利,身體健康。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步, 學(xué)業(yè)有成,在即將到來的月考考試中取得優(yōu)異的成績。
    謝謝大家!
    學(xué)校發(fā)言稿(篇3)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!今天我們齊聚于此,參加這次全校性的教學(xué)觀摩研討會(huì)。首先,要感謝四川旅游學(xué)院能給我們這樣一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和提高的寶貴機(jī)會(huì),在此,我作為新進(jìn)教師代表對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師表示衷心的感謝。
    古語有云,聽君一席話,勝讀十年書。最初聽聞,總覺有夸大之嫌,但經(jīng)過此次教學(xué)觀摩會(huì)后方知此言雖不全中,亦不遠(yuǎn)矣。xx老師的精彩授課對(duì)我觸動(dòng)頗深,什么是真正的好課?能引發(fā)出同學(xué)們對(duì)授課內(nèi)容的興趣,并能引導(dǎo)他們獨(dú)立思考的課就是真正的好課。一般的課堂都只是做到了講授清楚當(dāng)堂課程的內(nèi)容,使學(xué)生們明白相關(guān)的知識(shí)和理論。但是這樣就夠了嗎?答案顯然不是,作為教師,我們應(yīng)該在授課方面永不滿足,要讓同學(xué)們在課堂上從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為主動(dòng)吸收甚至主動(dòng)深入探索。在x老師的`課堂上,我能感覺到是打破了這種傳統(tǒng)的教學(xué)桎梏的。他講授的《xxx》課程,理論精深,形式生動(dòng),注重案例,并將實(shí)踐與理論相結(jié)合。最難得的是,x老師讓同學(xué)們主動(dòng)積極地參與到課堂互動(dòng)中,發(fā)散了思維,鍛煉了同學(xué)們獨(dú)立思考的能力,這是最重要的。
    從同學(xué)們的聽課感受中,我們不難知道這是一堂成功的授課。而我們能夠聆聽到這樣精彩的教學(xué)課程,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出,離不開xx老師本身高端的教學(xué)素質(zhì)和能力,也離不開同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。在這堂課程中,我們能從師生之間的一舉一動(dòng)中看到
    他們的默契,這是非常難能可貴的。只有師生之間有深刻的默契,老師才能更好地了解學(xué)生的需求,學(xué)生也能更好地領(lǐng)會(huì)老師的意圖。這也是x老師的課堂所告訴我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,x老師的教學(xué)理念也是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。如。。。理念,不僅體現(xiàn)了為人師表的道德品質(zhì),還告訴了我們他的教學(xué)方式。我們應(yīng)該注意到這一方面,做到有則改進(jìn),無則學(xué)之。
    但這堂課也有美中不足的地方,那就是時(shí)間太短,不能讓人盡興。希望學(xué)校能夠多多組織類似活動(dòng),提供這樣的機(jī)會(huì),讓大家能在學(xué)習(xí)和交流中相互提高,相互促進(jìn)。
    最后,我代表全體新進(jìn)教師再次向各位領(lǐng)導(dǎo),同事表示誠摯的感謝,向授課老師表示由衷的敬意。謝謝大家!
    學(xué)校發(fā)言稿(篇4)
    老師們、同學(xué)們:
    風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。20xx年即將接近尾聲,教育工作一年又一年,,回顧陽光學(xué)校工作歷程:這一年,是陽光改觀變化的一年,學(xué)校的環(huán)境提了品味,是學(xué)生、教師、家長有了滿足感、幸福感。
    這一年,是陽光穩(wěn)定發(fā)展的一年,學(xué)校的招生穩(wěn)步上升,教師隊(duì)伍趨于穩(wěn)定,管理上了檔次。
    這一年,是陽光開拓創(chuàng)新的一年,學(xué)校的特色品牌創(chuàng)辦找準(zhǔn)了自己的目標(biāo),實(shí)施了硬筆書法的一系列活動(dòng)。
    這一年,是陽光進(jìn)步的一年,學(xué)生的素質(zhì)大有提高,藝術(shù)上摘取了蕭山區(qū)民辦學(xué)校的桂冠,體育上闖進(jìn)了蕭山區(qū)民辦學(xué)校的八強(qiáng)。
    這歸于教育局民教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)。
    也歸于陽光的教職工始終堅(jiān)持以“誠信服務(wù)、重塑形象、辦好人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)新管理、強(qiáng)化內(nèi)涵、提升陽光教育品質(zhì)”的辦學(xué)理念。
    更歸于全校教師堅(jiān)定的工作信心,務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神。
    同時(shí)也歸于我們的胡建江督學(xué)的大力支持和指導(dǎo)。
    陽光學(xué)校的教職工一年來把學(xué)校當(dāng)做自己的事業(yè),一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展,聚精會(huì)神狠抓教學(xué)質(zhì)量,一步一個(gè)腳印,步履堅(jiān)實(shí)地完成了學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃與任務(wù),并落到了實(shí)處。
    回首往事,我們實(shí)實(shí)在在做了十件大事:
    1.修建了200米高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道。
    2.校園、教學(xué)樓、食堂進(jìn)行了內(nèi)外粉刷,面積為10050平方米。
    3.制作了30米的文化長廊。
    4.實(shí)施了集體備課的教科研探討。
    5.教務(wù)處教科室進(jìn)行了“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)研究。
    6.推行了校本培訓(xùn)的開發(fā)。
    (1)內(nèi)部挖掘。讓有經(jīng)驗(yàn)的老師在例會(huì)上進(jìn)行交流,起到了傳、幫、帶的效應(yīng)。將來陽光學(xué)校擬出一本自己的校本培訓(xùn)教材,名字暫定為《陽光教育札記》。
    (2)外部求援。學(xué)校已與蕭山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行長期合作的校本培訓(xùn),由蕭山區(qū)進(jìn)修學(xué)校牽頭聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐膶<摇W(xué)者、一線的優(yōu)秀教師到我校對(duì)教師繼續(xù)教育的校本培訓(xùn),以此提高教師的專業(yè)化水平。
    學(xué)校發(fā)言稿(篇5)
    尊敬的各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    在母校 60 周年校慶的今天,我很榮幸能夠參加此次慶典活動(dòng)。感謝母校和老師們的培育之恩!我與我的同學(xué)們時(shí)常懷念我們在這里度過的日日夜夜——老師,同學(xué),課堂,操場,學(xué)工,學(xué)農(nóng)以及大面鋪的夜晚。
    我從 1973 年進(jìn)入川附讀初中,1976 年繼續(xù)在本校升讀高中。我們年級(jí)是恢復(fù)高考后第一個(gè)參加高考的年級(jí),當(dāng)時(shí)正是成都市教育公平競爭的時(shí)期,也是附中的光輝時(shí)期。1977 年高考時(shí),我們 12 個(gè)同學(xué)提前一年參加,全部過了錄取線,4 名上了重點(diǎn)線。全年級(jí)不到 200 名同學(xué),現(xiàn)在有唐平,李曙光,王梅,和鄭怡等 5 位同學(xué)已在歐美一流大學(xué)任教和帶博士生,也就是國內(nèi)的博導(dǎo)。在當(dāng)年高考普遍不到 2%的升學(xué)率和沒有重點(diǎn)中學(xué)的環(huán)境下,附中能有 2%的學(xué)生在國際一流大學(xué)當(dāng)教授,這是一件非常值得驕傲的事!
    當(dāng)然,我們附中的成功絕不是偶然的,列舉幾個(gè)方面的`例子:
    第一,附中的老師水平高。附中前或附中后在大專院校任教的老師有多位,喻紹武老師,劉光濟(jì)老師,高孔修老師,季元龍老師,鄧元暄老師,等。后來的我常對(duì)別的學(xué)校同學(xué)說,“我中學(xué)時(shí)就在接受大學(xué)教育了”。
    第二,附中的老師循循善誘。半杯水是半杯空的還是半杯滿的?我們的老師總是告訴我們是半杯滿的,給我們激勵(lì)。這個(gè)說起來容易,做起來就太難了。我現(xiàn)在也是教師,指導(dǎo)學(xué)生時(shí)常常提醒自己要正面,但很難做到。說人不會(huì)教書常用的一句話是,肚子里有東西倒不出來。我們附中的老師是滿腹經(jīng)綸,信手拈來。
    第三,附中的老師知人善任,他們真正的懂學(xué)生,了解學(xué)生。上中學(xué)的時(shí)候,謝成治老師說我適合學(xué)數(shù)學(xué)。當(dāng)時(shí)年輕氣盛,認(rèn)為自己什么都可以學(xué)。讀了物理和金融之后,才發(fā)現(xiàn)一直都在與數(shù)學(xué)打交道。到現(xiàn)在才知道我其實(shí)應(yīng)該學(xué)數(shù)學(xué)的,才充分發(fā)揮自己的長處。
    在附中打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我一生受益無窮。我在北大讀本科,在美國的德州大學(xué)和斯坦福大學(xué)讀博士時(shí),都感覺到我在附中學(xué)到的中文,數(shù)學(xué),物理跟全國和全世界的最好中學(xué)可媲美。
    我還必須提到的是,在附中,我不但學(xué)了知識(shí),還學(xué)到了如何做人,當(dāng)然離老師們的要求還差得很遠(yuǎn)。做一個(gè)正直的人,善良的人,有良心的人,這也是說起容易做起難的事情,我們只能遵照老師的教導(dǎo)盡力去做。
    附中高水平的教育造就了高水平的學(xué)生,我們的同學(xué)之間互相學(xué)習(xí), 互相幫助,共同進(jìn)步,水漲船高,這也是附中成功的一個(gè)重要原因。
    現(xiàn)在的附中有年富力強(qiáng)積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有勤奮耕耘兢兢業(yè)業(yè)的教師隊(duì)伍,有刻苦用功聰明好學(xué)的莘莘學(xué)子,我們相信母校一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    學(xué)校發(fā)言稿(篇6)
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    按照慣例,新學(xué)期第一講,由我來給同學(xué)們講點(diǎn)什么,我今天給自己的這篇講話起了個(gè)題目《沒意義,我要人生干嘛》。
    取這個(gè)題目,有個(gè)緣起:這兩天在微信朋友圈,有篇熱文,湖北的一位校長,也是在開學(xué)第一天的講話中,講了一篇題為《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》的講話,反響很熱烈,不敢說里面的觀點(diǎn)都認(rèn)同,但有幾則故事很有意思,想與大家分享:
    故事是這樣的:
    兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子、家具。一個(gè)孩子,如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。
    如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,也可以當(dāng)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。
    “知道了嗎?”兒子說知道了。
    爸爸又問:放羊、種地,丟不丟人?兒子說丟人。
    爸爸說:兒子,不丟人,他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己、孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。
    爸爸接著說:不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。
    故事中的這位父親,用樸素的語言,講了一個(gè)讀書的用處,其實(shí)也不全面,不讀書或少讀書,成就大功業(yè)的人大有人在,有詩云: 坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)原來不讀書。但如果你這么想,進(jìn)而為自己不讀書或不努力讀書找到一絲慰藉,那么你可能會(huì)付出很大的人生代價(jià),在這個(gè)改革開放三十多年后的中國,只要市場充分競爭的地方,都是高素質(zhì)的人掌握著話語權(quán),而努力讀書,是提高自身素質(zhì)非常重要的途徑和走向成功人生的大概率事件。真正走上當(dāng)今的社會(huì),這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。
    今天,用這個(gè)故事,告訴恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇安逸,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇游戲,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇偷懶,你辜負(fù)青春,青春也定辜負(fù)你,莫等白了少年頭,空悲切!
    這個(gè)觀點(diǎn),有一個(gè)繞不開的話題:很多人覺得,讀書很辛苦。所以,有必要講講吃苦的話題。
    繼續(xù)接著這位校長的題目《不吃苦,你要青春干嘛》,文中提到了演員孫儷,劇內(nèi)她飾演的羋月,吃了常人無法吃的苦也成就了常人無法成就的功業(yè)。劇外,孫儷在面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞、比在部隊(duì)種地、趕豬要累的多”。文中提到,她十年的付出,換來了身價(jià)的暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,《羋月傳》時(shí)片酬已經(jīng)達(dá)到了85萬一集……出道10年暴漲170倍。而這背后,是十年孫儷幾乎沒休息過一天。
    話講到這里,可能很多同學(xué)覺得,前面的話,有點(diǎn)道理但也很赤裸裸,但觀點(diǎn)不新穎,有一句話叫做“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,還有一句話叫做“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,講的其實(shí)都是一個(gè)道理。
    其實(shí)文中還有一句話是這樣說的:要向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。如果是這樣看待“刻苦讀書”的,我認(rèn)為還差點(diǎn),這個(gè)觀點(diǎn),和剛才那兩句話,容易讓人把“吃苦”當(dāng)成手段,把“享受”當(dāng)成目的,一旦報(bào)償沒有預(yù)期的大或者報(bào)償來的太遲,都不會(huì)讓很多人去受這份罪。下面是我看到的有位初三的家長和自己的孩子探討“吃苦”這個(gè)話題時(shí)孩子的質(zhì)疑:
    孩子說:我不怕苦,怕的是不知道為什么吃苦。現(xiàn)在吃苦能保證后半輩子安逸嗎?如果能找到自己真正想去做的事,又怎么會(huì)怕吃苦呢?
    作為成年人,我必須認(rèn)真思考這個(gè)孩子的話。讀書,對(duì)有些人是樂趣,對(duì)有些人是苦趣,對(duì)有些人是苦難。沒有想清楚自己為什么要讀書,就一定會(huì)產(chǎn)生這位孩子的疑問,特別是初三的同學(xué),怎么來回答呢?
    于是我想到了曾經(jīng)看過的電視劇《士兵突擊》中主人公許三多的那一句話:好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活。這句話出現(xiàn)在許三多被分配到草原5班一個(gè)終日渾渾噩噩混日子看倉庫的班,許三多用他略帶傻氣又無比堅(jiān)定的話,回答5班班長對(duì)他一個(gè)人修路的質(zhì)疑。
    而演許三多的演員王寶強(qiáng),能有今天的成績,既有命運(yùn)的眷顧,也與他少年的吃苦和堅(jiān)持分不開,這里,我們不再討論他吃了哪些苦,我們好奇的是,難道他真的因?yàn)橛幸粋€(gè)夢想,于是堅(jiān)持不懈,不怕吃苦,于是老天眷顧,于是收獲了成功?
    我想窺秘的,是大量“勤奮吃苦后成功的故事”中間的那些看不見的感受。
    我們不得不承認(rèn),這個(gè)世界上,大多數(shù)時(shí)候,若要有所收獲,都需要勤奮,都需要吃苦,如果把勤奮和刻苦作為一個(gè)必要條件,那么是什么催化劑,讓那些幸運(yùn)的人,最終到達(dá)彼岸?
    于是,我不得不重提“意義”或者“夢想”這些詞,馬云說過,夢想總是要有的,萬一它實(shí)現(xiàn)了呢?其實(shí),這位校長的標(biāo)題也是來自于馬云《不吃苦,你要青春干嘛》,分享里面的一段話:親愛的朋友,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和向前奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
    我不會(huì)馬云般的煽情,我更愿相信像許三多一樣的朦朧派,他們有堅(jiān)守的東西,但也不完全清楚,但正是對(duì)過“有意義的人生”的堅(jiān)守,讓吃苦變得可以忍受或者愿意忍受甚至變得不那么苦,讓目標(biāo)與夢想的達(dá)成不因過分清晰而在遙遠(yuǎn)的時(shí)候不迷失。有意義的人生,不是去明白我付出什么,然后我將得到什么,更重要的,是對(duì)這人生信條的堅(jiān)守。
    老師們,同學(xué)們,今天的這個(gè)標(biāo)題,有點(diǎn)像口號(hào),但我相信,聽懂的人,知道這僅僅是我的一種價(jià)值觀而已,它讓你、讓我,能在平凡的人生中,找到堅(jiān)守和付出的意義——于當(dāng)下的你們,是好好讀書;于當(dāng)下的我們,是好好育人。愿每個(gè)希望擁有精彩人生的人,找到屬于自己的意義。謝謝。
    學(xué)校發(fā)言稿(篇7)
    尊敬的老師們,學(xué)生們:
    大家好!
    一個(gè)季節(jié)的春天和又一年的花朵盛開,在這乍暖之際,我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天很榮幸作為老師代表在這里發(fā)言。
    俗話說“一年計(jì)劃在春天”。春天是耕種的季節(jié),是播種的季節(jié)。春天要勤播種耕作,秋天才能結(jié)出累累果實(shí)。
    作為教師,我們每個(gè)人都會(huì)以良好的師德和高尚的情操感化每個(gè)學(xué)生。以廣泛的知識(shí)和高超的技藝吸引所有學(xué)生。以飽滿的熱情和真誠的微笑感染所有學(xué)生。我們將團(tuán)結(jié)在一起共同奮斗。站在新的起點(diǎn)、新的水平,以新的姿態(tài)、新的推動(dòng)力展示我們的新風(fēng)采,為赤屋區(qū)小學(xué)美好的明天發(fā)揮微弱的力量。
    作為學(xué)生,當(dāng)你們早上背著書包迎著早晨的陽光開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要保持清醒,自信心百倍。從學(xué)校回來的路上摸摸自己的書包,問問自己今天學(xué)到了什么。你浪費(fèi)過一天的時(shí)間嗎?請(qǐng)同學(xué)們以你們的勤奮、汗水、熱情和智慧準(zhǔn)備抓住這寶貴的時(shí)間。
    老師們正在盡力教育好所有的學(xué)生。同學(xué)們,你們很幸福。我們很幸福。你們進(jìn)步了,我們感到欣慰。你們成功了,我們優(yōu)秀了。如果今天的赤屋區(qū)小學(xué)是奮進(jìn)河,那就讓我們每個(gè)人爭搶最爭氣的水花,唱最激動(dòng)人心的生命之歌吧!如果明天的紅玉區(qū)小學(xué)是閃耀的明星,就堅(jiān)定地抓住這最珍貴的今天,團(tuán)結(jié)起來,創(chuàng)造輝煌吧。
    最后,我衷心祝愿各位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績優(yōu)異,健康成長。祝老師們健康,工作愉快。祝我們的xx小學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌。
    謝謝大家!
    學(xué)校發(fā)言稿(篇8)
    開學(xué)典禮講話
    老師們、學(xué)員們:
    大家上午好!
    今天我們在這里隆重舉行XX學(xué)院黨總支舉辦的
    同學(xué)們,黨的事業(yè)需要你們青年一代的積極參與和努力建設(shè)。這不僅要求同學(xué)們綜合素質(zhì)要全面發(fā)展,而且,必須要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代使命感,有為社會(huì)、為他人服務(wù)的.奉獻(xiàn)精神。作為一名積極要求入黨的同學(xué),不僅要端正入黨動(dòng)機(jī),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,而且要關(guān)心國家大事,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),要以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,要以英雄模范人物為榜樣,全面提高自身素質(zhì),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),講文明、樹新風(fēng),努力做到“自愛勤學(xué)”。
    我衷心地希望每位學(xué)員要珍惜和重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),課上認(rèn)真聽講,課后深刻領(lǐng)會(huì),努力提高學(xué)習(xí)效果。立足更高的起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),做一名德、智、體、美全面發(fā)展的時(shí)代青年。黨組織真誠地希望每一位要求入黨的同學(xué)都能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨的考驗(yàn)。在自己的努力和黨組織的培養(yǎng)教育下,盡早地成長為一個(gè)立場堅(jiān)定,忠誠于黨的事業(yè)的先鋒戰(zhàn)士,以自己的一言一行帶動(dòng)身邊的同學(xué),為自身今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)院和電計(jì)系的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    最后,祝同學(xué)們在黨校學(xué)習(xí)中,思想進(jìn)步,學(xué)有所成,早日加入中國共產(chǎn)黨!
    謝謝大家!