班組安全會發(fā)言(篇1)
各位領(lǐng)導、各位事業(yè)伙伴：大家好！
我是----公司--車間--班班長--。今年上半年，經(jīng)過公司全體干部員工的共同努力，超額完成了上半年的生產(chǎn)經(jīng)營計劃，6、7月份的產(chǎn)量連創(chuàng)歷史新高，8月份首次實現(xiàn)了裝置安全、穩(wěn)定、滿負荷連續(xù)運行100天。公司領(lǐng)導班子在抓生產(chǎn)管理的同時，加大了基礎管理力度，以班組建設為抓手，通過勞動競賽、合理化建議、績效考核、文化建設、tpm 管理等工作的深入開展，有力的促進了公司生產(chǎn)經(jīng)營活動和基礎管理水平的提升，特別是“日考核”制度的建立和有效推行，使基層班組的整體管理水平上了一個新臺階。下面，我從這些基礎工作的開展給我班組帶來的變化向大家匯報分享。
一、建立完善班組考核細則。
根據(jù)公司下發(fā)的班組考核細則內(nèi)容（共8大項28小項），結(jié)合班組日常工作的實際情況，我們又細化增加了43小項內(nèi)容，并組織員工對考核細則進行學習和了解。這些考核內(nèi)容涵蓋了員工在8小時內(nèi)的工作項目和必須遵守的相關(guān)制度，同時制定了每天的工作流程，讓每位員工都知道在哪個時間段應該做什么，怎么做。通過這些細則的實施，來告知和規(guī)范員工的行為，讓員工知道每天工作的內(nèi)容和應該遵守
的制度，沒有做到或未完成都要按細則的相應內(nèi)容來進行分數(shù)考核，每天進行公布，做到公平、公正、公開。
二、明確職責分工，做到責權(quán)利相結(jié)合。
在日常的班組工作中，我將班委會、班組臺賬、班組衛(wèi)生等工作都進行了細致的分工，把日常的工作落實到班組的每位員工身上。比如班委會，我從三大員延伸到八大員，結(jié)合員工的性格和特長，分為班組安全員、工會小組長、生活委員、考勤員、檔案管理員、培訓專員、宣傳委員、工具管理員。每人負責一塊工作，全員參與班組建設，對干的好的，提出表揚，干的不好的提出批評，并落實到日考核當中去，好的進行加分，不好的進行扣分，真正做到責權(quán)利相結(jié)合。
三、加強tpm管理，保證儀表設備安全穩(wěn)定運行。
在全員設備維護方面，我們的做法是：1.提高巡檢質(zhì)量。在巡檢過程中，首先要去控制室與工藝人員進行交流、詢問在線儀表運行是否正常，觀察重要儀表的運行曲線，在第一時間內(nèi)了解儀表運行的狀態(tài)，對工藝提出的和顯示不正常的儀表要及時的進行處理；其次，對在巡檢過程中發(fā)現(xiàn)的儀表跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象，及時進行處理，無法處理的，要掛漏牌，并告知工藝。最后，規(guī)定每星期對所管轄的儀表進行衛(wèi)生清掃。2.對重要設備上的儀表包機到人。在巡檢過程中，對重要的設備上的儀表要進行重點的檢查與確認，如果出現(xiàn)因儀表造成的設備停運，要追查包機責任人，并根據(jù)具體情
況對責任人進行考核；3.建立儀表檔案。對所管轄的儀表一一登記在案，內(nèi)容包括儀表檢修的時間、更換的時間、校驗的內(nèi)容等。
四、加強班組專業(yè)知識學習，提升員工能力。
如何調(diào)動班組員工的學習熱情，把學習養(yǎng)成一種習慣
呢？ 首先我認為自己要加強專業(yè)學習，要率先垂范，來帶動班組的學習熱情。另外在此基礎上，把學習與考試和考核掛鉤來推進班組學習。如何做呢？首先建立了題庫，每日一題活動從20xx年4月份開始到現(xiàn)在，一直在堅持著，共600多道題；再有，公司從去年開始展開了三標一流程的活動，從去年的制標到今年的對標再到明年的達標，用三年的時間完成公司的建標工作。在今年的對標過程中，我結(jié)合車間技術(shù)標準、管理標準、工作標準的條例，并把安全與儀表專業(yè)知識三方面的內(nèi)容，編寫了三標一流程知識題庫，收集習題大約1100多道題。最后，班組又從網(wǎng)上購買了儀表專業(yè)書籍來豐富題庫。有了題庫，如何考核呢？具體做法是：1.每個禮拜五對每日一題的內(nèi)容對班組員工進行提問。2.每月月末組織一次考試，內(nèi)容都來自于題庫。3.現(xiàn)場進行實際操作。對考試不及格者納入到日考核當中去。通過這些方法的實施來鼓勵和鞭策員工自主學習，營造濃厚的學習氛圍。
五、加強團隊建設，大力倡導和培養(yǎng)員工團結(jié)協(xié)作的精神。
只有團結(jié)，工作才能形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事，所以要拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取員工意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領(lǐng)導和員工、員工和員工之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境，一個既有民主又有集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。
當然，我們班組還有很多不足的地方需要持續(xù)去改進和完善。通過抓班組建設，我的體會是：從身邊的每一件小事做起，從一點一滴做起，只有小事做好了，才能使班組的各項基礎工作水平不斷得到提升，為公司年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃的完成做出我們應有的貢獻。
班組安全會發(fā)言(篇2)
同志們：
剛才，局長對20xx年安全工作及安全生產(chǎn)月活動進行了安排部署，請各部門、各單位認真貫徹落實。下面，我就安全作業(yè)標準化、程序化方面的工作講幾點意見：
一、安全作業(yè)標準化、程序化工作簡要回顧
20xx年，為了全面貫徹落實集團公司及咸陽分公司“標準化作業(yè)反違章、程序化操作防事故”的安全生產(chǎn)主題活動，我公司統(tǒng)一思想，全局動員，深入推行標準化作業(yè)、程序化操作，做了大量的工作，也取得了一定成效。
1、統(tǒng)一思想，提高認識
公司領(lǐng)導高度重視標準化、程序化作業(yè)的推廣，以安全月活動為契機，深入基層站所，同一線員工進行面對面的交流，組織標準化、程序化宣講，使員工提高了對標準化、程序化作業(yè)的認識。同時要求每位員工提高安全生產(chǎn)意識和自我保護意識，立足本職，強化意識，深入學習安全理論、規(guī)章制度，全面掌握標準化作業(yè)指導書。嚴格執(zhí)行一規(guī)兩卡，按照標準化、程序化、規(guī)范化、制度化的要求干好本職工作，堅決做到不違章工作、不違規(guī)辦事。
2、成立組織機構(gòu)，建立常態(tài)機制
成立了以主要領(lǐng)導為組長的標準化、程序化作業(yè)工作領(lǐng)導小組，明確職責，落實責任，形成了由生產(chǎn)技術(shù)部歸口管理，安全監(jiān)察部監(jiān)察考核，各單位具體落實的工作格局。修訂完善了《安全生產(chǎn)管理暫行辦法》，制定了《標準化、程序化作業(yè)考核實施方案》、《標準化、程序化作業(yè)考核辦法》、《標準化、程序化作業(yè)檢查細則》，為全面落實標準化、程序化作業(yè)提供了強有力的制度保障。同時定期召開專題會議，在每月生產(chǎn)例會上通報標準化、程序化作業(yè)執(zhí)行情況。
3、廣泛宣傳動員，強化培訓教育
為了搞好標準化、程序化作業(yè)的動員宣傳，我公司根據(jù)《中低壓配電網(wǎng)標準化作業(yè)指導書》規(guī)定流程，按照“兩卡”要求，對昭仁供電所10KV拆除舊線路工作，進行了標準化、程序化作業(yè)現(xiàn)場紀實拍攝，并制作成DVD教學光盤發(fā)放到各單位，組織員工觀看，使各級人員進一步掌握、吃透了標準化作業(yè)的流程及要求，對標準化、程序化作業(yè)起到了示范指導作用。3月份，公司組織生產(chǎn)、運行、管理人員進行了安規(guī)、標準化、程序化作業(yè)知識培訓和考試。5月份，對班站所負責人、技安員進行了標準化、程序化作業(yè)和“兩卡”專題培訓考核，進一步加強標準化、程序化作業(yè)的宣貫和應用。
4、抓住重點，務求實效。
開展了標準化作業(yè)、程序化操作演練活動，生技部每月按照擬定題目以月度生產(chǎn)任務書的形式下發(fā)到各班站所進行演練，進一步規(guī)范作業(yè)現(xiàn)場和員工操作行為，提高員工業(yè)務技能，促使中低壓配電網(wǎng)作業(yè)實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、程序化。一年來，按照標準化、程序化作業(yè)流程，及“一規(guī)兩卡”要求，實施了110KV工作2項，執(zhí)行組織、施工方案2份;35KV工作9項，執(zhí)行標準化作業(yè)卡、安全監(jiān)督卡各9份，執(zhí)行組織、施工方案9份;10KV工作106項，執(zhí)行標準化作業(yè)卡、安全監(jiān)督卡各106份，執(zhí)行組織、施工方案各106份;0.4KV工作160項，其中執(zhí)行標準化作業(yè)卡、安全監(jiān)督卡各160份，執(zhí)行施工方案160份。
二、安全作業(yè)標準化、程序化工作中存在的問題
1、認識不足，重視不夠。
一些單位對標準化、程序化作業(yè)的重要性認識不足，片面的認為標準化、程序化作業(yè)是形式主義。對標準化、程序化作業(yè)的宣傳、貫徹、學習不到位，有的只是泛泛的了解，沒有切實掌握作業(yè)的流程及要求;有的甚至對標準化作業(yè)、程序化操作的概念不清，目標不明。
2、執(zhí)行不力，流于形式
有些單位不能正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，工作中注重了抓生產(chǎn)任務和施工進度，對危險點分析不夠，安全防范措施落實不力，不能嚴格堅持標準化作業(yè)、程序化操作程序，仍然心存僥幸、違規(guī)操作、盲目蠻干，存在極大的安全隱患。
3、“兩卡”填寫不規(guī)范，漏記補記現(xiàn)象嚴重
在現(xiàn)場施工作業(yè)中，不能根據(jù)作業(yè)進度，對照“兩卡”內(nèi)容逐項打鉤填寫，有的態(tài)度不端正，草草了事;有的填寫不完整，缺項漏項嚴重;有的不能做到兩卡內(nèi)容與實際工作進度不同步，事后補記錄。
4、部分職工安全素質(zhì)低，反違章態(tài)度不堅決
違章作業(yè)是導致事故發(fā)生的主要原因，每一起事故的發(fā)生都存在著嚴重的違章行為。違章指揮、違章作業(yè)、違章行為不能消除的原因，歸根到底就是我們一些職工安全素質(zhì)不高，安全知識缺乏、安全意識欠缺、安全習慣淡漠，對于違章行為思想麻痹，反違章態(tài)度不堅決，措施不得力。
我們常講安全規(guī)程和各項制度是用鮮血和生命寫成的，只要我們認真遵守，堅決執(zhí)行，任何事故都是可以避免的。因此，這些存在的問題，應該引起我們切切實實地高度重視，認認真真地加以改進。
三、20xx年安全作業(yè)標準化、程序化工作的重點
一是，進一步提高對標準化作業(yè)、程序化操作的認識。
安全作業(yè)標準化、程序化是安全管理的基礎性工作，實施標準化作業(yè)、程序化操作，對于落實安全責任，規(guī)范安全生產(chǎn)流程，提升安全管理水平，有著積極而深遠的意義。近三年來，集團公司、**分公司對于安全作業(yè)標準化、程序化工作十分重視，20xx年以“責任是安全之魂、標準是安全之本”為主題，開展全年安全活動。20xx年，提出“標準化作業(yè)反違章、程序化操作防事故”的安全活動主題，進一步將安全管理關(guān)口前移、重心下移，把安全工作重點深入到基層，細化到崗位。剛剛結(jié)束的第六次“安全生產(chǎn)月”活動電視電話會議，再次確定了“深化標準作業(yè)，強化風險控制，穩(wěn)步提高安全管理水平”的安全活動主題。這一系列的活動就是要不斷深化和推進標準化作業(yè)、程序化操作，夯實安全管理基礎，防止安全事故的發(fā)生。
二是，落實安全作業(yè)標準化、程序化責任制。
安全工作，重在落實，關(guān)鍵在領(lǐng)導。各單位要把落實安全作業(yè)標準化、程序化責任作為安全管理目標責任制的重點，明確各級領(lǐng)導、工作負責人和職工的職責，逐級負責，抓好落實，把責任細化、量化到每一項工作、每一個崗位。各級領(lǐng)導要深入生產(chǎn)一線，加強對施工、檢修、試驗、消缺等工作現(xiàn)場安全監(jiān)督，要切實把“一規(guī)兩卡”落實到基層班站所，落實在生產(chǎn)一線，落實到每一個人員身上。對于因為工作懈怠，導致嚴重失誤發(fā)生事故的，要嚴格按照“四不放過”的原則，實行責任追究。
三是，堅決反對習慣性違章作業(yè)。
習慣性違章是指職工固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習
慣，違反安全工作規(guī)程的行為。習慣性違章作業(yè)是造成人身事故和人員責任事故的根本原因。開展標準化作業(yè)、程序化操作，就是為了從根本上杜絕習慣性違章。因此，各單位要充分認識習慣性違章的危害性，教育職工自覺遵守安全操作規(guī)程，做到不傷害自覺，不傷害別人，不被別人傷害。要重點抓好供電所、變電站的安全管控和現(xiàn)場管理與監(jiān)督。對易出問題的薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵工序，必須加強現(xiàn)場管理，確保作業(yè)現(xiàn)場人員到位，責任到位，安全措施到位，做到“跟緊、盯牢、盡責”。
四是，要抓重點、防人身、堵漏洞。
一方面要繼續(xù)加大教育培訓力度，提高職工安全意識、安全技能和自我保護能力。教育職工按標準化、程序化作業(yè)，自覺養(yǎng)成習慣性遵章行為。要重點加強農(nóng)電工和臨時工的安全管理教育，做好農(nóng)電工的資質(zhì)審驗和準入工作以及安全施工合同的簽定工作。另一方面，要關(guān)口前移，重心下移，把安全生產(chǎn)的重點轉(zhuǎn)移到以事前預防為主。要及時掌握設備運行狀況，及時消除設備缺陷。加大隱患排查治理力度，實行隱患跟蹤監(jiān)督，嚴格執(zhí)行掛牌消號制度。要完善電網(wǎng)設備管理，嚴格執(zhí)行設備技術(shù)標準、運行規(guī)范、檢修規(guī)范、監(jiān)督規(guī)定、反事故措施等，防患于未然。
五是，借助企業(yè)安全文化推動標準化、程序化工作。
充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體宣傳教育工具，讓職工多方位多層次地受到安全文化的熏陶，使每一個職工真正把“責任銘記心中，標準貫穿始終”的價值觀，把“標準化作業(yè)反違章、程序化操作防事故”作為自己的行為指南。積極倡導注重細節(jié)、控制過程的安全管理思路，推崇嚴、細、實的安全工作作風，真正做到工作再忙不能忘記安全，效益再大不能代替安全，努力保持全局安全生產(chǎn)穩(wěn)定的局面。
班組安全會發(fā)言(篇3)
開展班組安全活動之我見
各位領(lǐng)導、同事們大家好：
我是熱力廠鍋爐運行班的安全員趙前，我今天的演講題目是開展班組安全活動之我見今天能夠來參加這個活動我感到非常高興，因為我認為這個活動給我們大家提供了一個非常好的互相學習和交流的機會，我們可以把自己在開展安全活動時遇到的一些問題和想法拿出來讓大家?guī)椭椭刚?BR> 首先，我想談談對開展班組安全活動的認識
開展班組安全活動對增強生產(chǎn)安全思想意識、鞏固生產(chǎn)人員的安全生產(chǎn)技能、提高班組乃至企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎管理水平都具有深刻的現(xiàn)實意義。是對班組成員實施安全生產(chǎn)宣傳教育最行之有效的方法之一。
在班組安全生產(chǎn)過程中，許多班組例行的安全生產(chǎn)基礎工作，都是通過“安全活動”這一形式去落實和完成的。例如：像什么學習有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、傳達上級有關(guān)文件、資料;總結(jié)、分析安全生產(chǎn)情況，學習安全規(guī)章制度，反思安全生產(chǎn)中的不良傾向，查找安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)以及布置和落實安全措施要求等;無不與班組安全活動息息相關(guān)。因此，班組安全活動實際上是一項綜合性的安全工作行為，安全活動質(zhì)量的好壞，不僅可以看出一個班組的安全生產(chǎn)整體面貌和企業(yè)的班組管理的水平，同時，它還會直接影響到我們的安全生產(chǎn)。
第二點我想談的是我在開展班組安全活動時遇到的問題
對于這個問題，我們運行班的幾個班組長在私低下曾經(jīng)有過這方面的交流，大家覺得：班組安全活動有時流于形式，班組成員主動參與安全活動的積極性不高。一般是“班組長在上面念，班組成員面對面”。為什么會是這樣呢?我想首先是班組長和安全員沒有對這項工作高度重視，底下的功課作的不夠，對開展安全活動缺乏主觀能動性。把“安全活動”這一項重要的安全基本工作作為一種累贅。甚至，有的安全記錄不能全面反映安全活動的主要內(nèi)容，有弄虛作假的現(xiàn)象。那么，要改變這一現(xiàn)狀，首先，從班長，到每個班組成員，在思想上要保持高度統(tǒng)一的認識。思想是行動的先導，只有思想上統(tǒng)一了，行為上才能自覺。其次，要創(chuàng)新“安全活動”的形式，使其具有針對性、系統(tǒng)性、實用性和持續(xù)性，最主要的是安全活動要對日常的生產(chǎn)具有實質(zhì)性的，指導意義。為達到這個目的，我們曾嘗試邀請車間主任參加我們的班組安全活動，利用這個機會在活動前幾天告訴大家：主任要來參加我們的班組安全活動，希望大家回去好好準備準備。然后呢再找個別骨干談話告訴他們：為了把這次活動搞的熱烈些，你要回去好好準備和學習，到時候安排發(fā)言。結(jié)果雖然沒有想象中的熱烈，但安全教育的目的還是達到了。
前幾天，我接到來參加這個活動的通知后在班組里高調(diào)宣傳，本意是想告訴大家，從舉辦演講比賽，我們可以看出公司對開展安全活動是非常重視的?？蓻]想到有人對我說：“你當普通班員的時候好像對這些也沒什么熱情，怎么現(xiàn)在這么積極埃”我想。對啊!我以前對這些活動確實不積極，甚至有時覺的是浪費時間?，F(xiàn)在為什么這么積極了呢?第一、責任!因為我是安全員啊，這是我的責任。第二、因為我是安全員，所以，我通過學習知道了安全對于我們意味著什么。這幫家伙，不當家不知柴米油鹽貴。如果你們都是安全員的話就好了。我就省心了?？墒沁@不現(xiàn)實。怎么辦?所以，我又想了，能不能通過這次活動提出一個想法或者說是建議：既然有值班經(jīng)理什么的為什么不能有個值班安全員呢。這樣的好處就是輪著誰值班，誰就得考慮怎么安排活動，誰就得底下去做功課。那么，最少這個人就主動的接受了一次安全教育。“(這里需要說明一下，目前還只是一個想法，沒有實踐過)
還有一點就是開展安全活動不是一朝一夕的事情，而是一項持久的工作。班組安全建設不是靠班組長、安全員一個人或幾個人就能搞好的，而是要發(fā)動全體人員的參與和在工作中的互相監(jiān)督才能實現(xiàn)的。
鼓勵大家工作中互相監(jiān)督，不管是班組長還是誰，只要有違章就可以提出來，尤其是對那些自以為是，聽不進別人意見的“習慣性違章”的現(xiàn)象更是要發(fā)揮集體的力量才能糾正。
最后呢我想在這里給大家提個倡議：現(xiàn)在我們公司的安全月活動正在轟轟烈烈的展開，我們各個班組應該以這次活動為契機，放開手腳，通過大力宣傳安全月，打擊各種違章行為，鼓勵尊章守紀。努力創(chuàng)造出“以尊章守紀為美，以違章違紀為丑”的健康的班組安全文化。使那些違章行為就像過街的老鼠，人人喊打。
以上，就是我對班組安全活動的一些感受和想法，不足之處懇請大家指正。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、各位事業(yè)伙伴：大家好！
我是----公司--車間--班班長--。今年上半年，經(jīng)過公司全體干部員工的共同努力，超額完成了上半年的生產(chǎn)經(jīng)營計劃，6、7月份的產(chǎn)量連創(chuàng)歷史新高，8月份首次實現(xiàn)了裝置安全、穩(wěn)定、滿負荷連續(xù)運行100天。公司領(lǐng)導班子在抓生產(chǎn)管理的同時，加大了基礎管理力度，以班組建設為抓手，通過勞動競賽、合理化建議、績效考核、文化建設、tpm 管理等工作的深入開展，有力的促進了公司生產(chǎn)經(jīng)營活動和基礎管理水平的提升，特別是“日考核”制度的建立和有效推行，使基層班組的整體管理水平上了一個新臺階。下面，我從這些基礎工作的開展給我班組帶來的變化向大家匯報分享。
一、建立完善班組考核細則。
根據(jù)公司下發(fā)的班組考核細則內(nèi)容（共8大項28小項），結(jié)合班組日常工作的實際情況，我們又細化增加了43小項內(nèi)容，并組織員工對考核細則進行學習和了解。這些考核內(nèi)容涵蓋了員工在8小時內(nèi)的工作項目和必須遵守的相關(guān)制度，同時制定了每天的工作流程，讓每位員工都知道在哪個時間段應該做什么，怎么做。通過這些細則的實施，來告知和規(guī)范員工的行為，讓員工知道每天工作的內(nèi)容和應該遵守
的制度，沒有做到或未完成都要按細則的相應內(nèi)容來進行分數(shù)考核，每天進行公布，做到公平、公正、公開。
二、明確職責分工，做到責權(quán)利相結(jié)合。
在日常的班組工作中，我將班委會、班組臺賬、班組衛(wèi)生等工作都進行了細致的分工，把日常的工作落實到班組的每位員工身上。比如班委會，我從三大員延伸到八大員，結(jié)合員工的性格和特長，分為班組安全員、工會小組長、生活委員、考勤員、檔案管理員、培訓專員、宣傳委員、工具管理員。每人負責一塊工作，全員參與班組建設，對干的好的，提出表揚，干的不好的提出批評，并落實到日考核當中去，好的進行加分，不好的進行扣分，真正做到責權(quán)利相結(jié)合。
三、加強tpm管理，保證儀表設備安全穩(wěn)定運行。
在全員設備維護方面，我們的做法是：1.提高巡檢質(zhì)量。在巡檢過程中，首先要去控制室與工藝人員進行交流、詢問在線儀表運行是否正常，觀察重要儀表的運行曲線，在第一時間內(nèi)了解儀表運行的狀態(tài)，對工藝提出的和顯示不正常的儀表要及時的進行處理；其次，對在巡檢過程中發(fā)現(xiàn)的儀表跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象，及時進行處理，無法處理的，要掛漏牌，并告知工藝。最后，規(guī)定每星期對所管轄的儀表進行衛(wèi)生清掃。2.對重要設備上的儀表包機到人。在巡檢過程中，對重要的設備上的儀表要進行重點的檢查與確認，如果出現(xiàn)因儀表造成的設備停運，要追查包機責任人，并根據(jù)具體情
況對責任人進行考核；3.建立儀表檔案。對所管轄的儀表一一登記在案，內(nèi)容包括儀表檢修的時間、更換的時間、校驗的內(nèi)容等。
四、加強班組專業(yè)知識學習，提升員工能力。
如何調(diào)動班組員工的學習熱情，把學習養(yǎng)成一種習慣
呢？ 首先我認為自己要加強專業(yè)學習，要率先垂范，來帶動班組的學習熱情。另外在此基礎上，把學習與考試和考核掛鉤來推進班組學習。如何做呢？首先建立了題庫，每日一題活動從20xx年4月份開始到現(xiàn)在，一直在堅持著，共600多道題；再有，公司從去年開始展開了三標一流程的活動，從去年的制標到今年的對標再到明年的達標，用三年的時間完成公司的建標工作。在今年的對標過程中，我結(jié)合車間技術(shù)標準、管理標準、工作標準的條例，并把安全與儀表專業(yè)知識三方面的內(nèi)容，編寫了三標一流程知識題庫，收集習題大約1100多道題。最后，班組又從網(wǎng)上購買了儀表專業(yè)書籍來豐富題庫。有了題庫，如何考核呢？具體做法是：1.每個禮拜五對每日一題的內(nèi)容對班組員工進行提問。2.每月月末組織一次考試，內(nèi)容都來自于題庫。3.現(xiàn)場進行實際操作。對考試不及格者納入到日考核當中去。通過這些方法的實施來鼓勵和鞭策員工自主學習，營造濃厚的學習氛圍。
五、加強團隊建設，大力倡導和培養(yǎng)員工團結(jié)協(xié)作的精神。
只有團結(jié)，工作才能形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事，所以要拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取員工意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領(lǐng)導和員工、員工和員工之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境，一個既有民主又有集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。
當然，我們班組還有很多不足的地方需要持續(xù)去改進和完善。通過抓班組建設，我的體會是：從身邊的每一件小事做起，從一點一滴做起，只有小事做好了，才能使班組的各項基礎工作水平不斷得到提升，為公司年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃的完成做出我們應有的貢獻。
班組安全會發(fā)言(篇2)
同志們：
剛才，局長對20xx年安全工作及安全生產(chǎn)月活動進行了安排部署，請各部門、各單位認真貫徹落實。下面，我就安全作業(yè)標準化、程序化方面的工作講幾點意見：
一、安全作業(yè)標準化、程序化工作簡要回顧
20xx年，為了全面貫徹落實集團公司及咸陽分公司“標準化作業(yè)反違章、程序化操作防事故”的安全生產(chǎn)主題活動，我公司統(tǒng)一思想，全局動員，深入推行標準化作業(yè)、程序化操作，做了大量的工作，也取得了一定成效。
1、統(tǒng)一思想，提高認識
公司領(lǐng)導高度重視標準化、程序化作業(yè)的推廣，以安全月活動為契機，深入基層站所，同一線員工進行面對面的交流，組織標準化、程序化宣講，使員工提高了對標準化、程序化作業(yè)的認識。同時要求每位員工提高安全生產(chǎn)意識和自我保護意識，立足本職，強化意識，深入學習安全理論、規(guī)章制度，全面掌握標準化作業(yè)指導書。嚴格執(zhí)行一規(guī)兩卡，按照標準化、程序化、規(guī)范化、制度化的要求干好本職工作，堅決做到不違章工作、不違規(guī)辦事。
2、成立組織機構(gòu)，建立常態(tài)機制
成立了以主要領(lǐng)導為組長的標準化、程序化作業(yè)工作領(lǐng)導小組，明確職責，落實責任，形成了由生產(chǎn)技術(shù)部歸口管理，安全監(jiān)察部監(jiān)察考核，各單位具體落實的工作格局。修訂完善了《安全生產(chǎn)管理暫行辦法》，制定了《標準化、程序化作業(yè)考核實施方案》、《標準化、程序化作業(yè)考核辦法》、《標準化、程序化作業(yè)檢查細則》，為全面落實標準化、程序化作業(yè)提供了強有力的制度保障。同時定期召開專題會議，在每月生產(chǎn)例會上通報標準化、程序化作業(yè)執(zhí)行情況。
3、廣泛宣傳動員，強化培訓教育
為了搞好標準化、程序化作業(yè)的動員宣傳，我公司根據(jù)《中低壓配電網(wǎng)標準化作業(yè)指導書》規(guī)定流程，按照“兩卡”要求，對昭仁供電所10KV拆除舊線路工作，進行了標準化、程序化作業(yè)現(xiàn)場紀實拍攝，并制作成DVD教學光盤發(fā)放到各單位，組織員工觀看，使各級人員進一步掌握、吃透了標準化作業(yè)的流程及要求，對標準化、程序化作業(yè)起到了示范指導作用。3月份，公司組織生產(chǎn)、運行、管理人員進行了安規(guī)、標準化、程序化作業(yè)知識培訓和考試。5月份，對班站所負責人、技安員進行了標準化、程序化作業(yè)和“兩卡”專題培訓考核，進一步加強標準化、程序化作業(yè)的宣貫和應用。
4、抓住重點，務求實效。
開展了標準化作業(yè)、程序化操作演練活動，生技部每月按照擬定題目以月度生產(chǎn)任務書的形式下發(fā)到各班站所進行演練，進一步規(guī)范作業(yè)現(xiàn)場和員工操作行為，提高員工業(yè)務技能，促使中低壓配電網(wǎng)作業(yè)實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、程序化。一年來，按照標準化、程序化作業(yè)流程，及“一規(guī)兩卡”要求，實施了110KV工作2項，執(zhí)行組織、施工方案2份;35KV工作9項，執(zhí)行標準化作業(yè)卡、安全監(jiān)督卡各9份，執(zhí)行組織、施工方案9份;10KV工作106項，執(zhí)行標準化作業(yè)卡、安全監(jiān)督卡各106份，執(zhí)行組織、施工方案各106份;0.4KV工作160項，其中執(zhí)行標準化作業(yè)卡、安全監(jiān)督卡各160份，執(zhí)行施工方案160份。
二、安全作業(yè)標準化、程序化工作中存在的問題
1、認識不足，重視不夠。
一些單位對標準化、程序化作業(yè)的重要性認識不足，片面的認為標準化、程序化作業(yè)是形式主義。對標準化、程序化作業(yè)的宣傳、貫徹、學習不到位，有的只是泛泛的了解，沒有切實掌握作業(yè)的流程及要求;有的甚至對標準化作業(yè)、程序化操作的概念不清，目標不明。
2、執(zhí)行不力，流于形式
有些單位不能正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，工作中注重了抓生產(chǎn)任務和施工進度，對危險點分析不夠，安全防范措施落實不力，不能嚴格堅持標準化作業(yè)、程序化操作程序，仍然心存僥幸、違規(guī)操作、盲目蠻干，存在極大的安全隱患。
3、“兩卡”填寫不規(guī)范，漏記補記現(xiàn)象嚴重
在現(xiàn)場施工作業(yè)中，不能根據(jù)作業(yè)進度，對照“兩卡”內(nèi)容逐項打鉤填寫，有的態(tài)度不端正，草草了事;有的填寫不完整，缺項漏項嚴重;有的不能做到兩卡內(nèi)容與實際工作進度不同步，事后補記錄。
4、部分職工安全素質(zhì)低，反違章態(tài)度不堅決
違章作業(yè)是導致事故發(fā)生的主要原因，每一起事故的發(fā)生都存在著嚴重的違章行為。違章指揮、違章作業(yè)、違章行為不能消除的原因，歸根到底就是我們一些職工安全素質(zhì)不高，安全知識缺乏、安全意識欠缺、安全習慣淡漠，對于違章行為思想麻痹，反違章態(tài)度不堅決，措施不得力。
我們常講安全規(guī)程和各項制度是用鮮血和生命寫成的，只要我們認真遵守，堅決執(zhí)行，任何事故都是可以避免的。因此，這些存在的問題，應該引起我們切切實實地高度重視，認認真真地加以改進。
三、20xx年安全作業(yè)標準化、程序化工作的重點
一是，進一步提高對標準化作業(yè)、程序化操作的認識。
安全作業(yè)標準化、程序化是安全管理的基礎性工作，實施標準化作業(yè)、程序化操作，對于落實安全責任，規(guī)范安全生產(chǎn)流程，提升安全管理水平，有著積極而深遠的意義。近三年來，集團公司、**分公司對于安全作業(yè)標準化、程序化工作十分重視，20xx年以“責任是安全之魂、標準是安全之本”為主題，開展全年安全活動。20xx年，提出“標準化作業(yè)反違章、程序化操作防事故”的安全活動主題，進一步將安全管理關(guān)口前移、重心下移，把安全工作重點深入到基層，細化到崗位。剛剛結(jié)束的第六次“安全生產(chǎn)月”活動電視電話會議，再次確定了“深化標準作業(yè)，強化風險控制，穩(wěn)步提高安全管理水平”的安全活動主題。這一系列的活動就是要不斷深化和推進標準化作業(yè)、程序化操作，夯實安全管理基礎，防止安全事故的發(fā)生。
二是，落實安全作業(yè)標準化、程序化責任制。
安全工作，重在落實，關(guān)鍵在領(lǐng)導。各單位要把落實安全作業(yè)標準化、程序化責任作為安全管理目標責任制的重點，明確各級領(lǐng)導、工作負責人和職工的職責，逐級負責，抓好落實，把責任細化、量化到每一項工作、每一個崗位。各級領(lǐng)導要深入生產(chǎn)一線，加強對施工、檢修、試驗、消缺等工作現(xiàn)場安全監(jiān)督，要切實把“一規(guī)兩卡”落實到基層班站所，落實在生產(chǎn)一線，落實到每一個人員身上。對于因為工作懈怠，導致嚴重失誤發(fā)生事故的，要嚴格按照“四不放過”的原則，實行責任追究。
三是，堅決反對習慣性違章作業(yè)。
習慣性違章是指職工固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習
慣，違反安全工作規(guī)程的行為。習慣性違章作業(yè)是造成人身事故和人員責任事故的根本原因。開展標準化作業(yè)、程序化操作，就是為了從根本上杜絕習慣性違章。因此，各單位要充分認識習慣性違章的危害性，教育職工自覺遵守安全操作規(guī)程，做到不傷害自覺，不傷害別人，不被別人傷害。要重點抓好供電所、變電站的安全管控和現(xiàn)場管理與監(jiān)督。對易出問題的薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵工序，必須加強現(xiàn)場管理，確保作業(yè)現(xiàn)場人員到位，責任到位，安全措施到位，做到“跟緊、盯牢、盡責”。
四是，要抓重點、防人身、堵漏洞。
一方面要繼續(xù)加大教育培訓力度，提高職工安全意識、安全技能和自我保護能力。教育職工按標準化、程序化作業(yè)，自覺養(yǎng)成習慣性遵章行為。要重點加強農(nóng)電工和臨時工的安全管理教育，做好農(nóng)電工的資質(zhì)審驗和準入工作以及安全施工合同的簽定工作。另一方面，要關(guān)口前移，重心下移，把安全生產(chǎn)的重點轉(zhuǎn)移到以事前預防為主。要及時掌握設備運行狀況，及時消除設備缺陷。加大隱患排查治理力度，實行隱患跟蹤監(jiān)督，嚴格執(zhí)行掛牌消號制度。要完善電網(wǎng)設備管理，嚴格執(zhí)行設備技術(shù)標準、運行規(guī)范、檢修規(guī)范、監(jiān)督規(guī)定、反事故措施等，防患于未然。
五是，借助企業(yè)安全文化推動標準化、程序化工作。
充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體宣傳教育工具，讓職工多方位多層次地受到安全文化的熏陶，使每一個職工真正把“責任銘記心中，標準貫穿始終”的價值觀，把“標準化作業(yè)反違章、程序化操作防事故”作為自己的行為指南。積極倡導注重細節(jié)、控制過程的安全管理思路，推崇嚴、細、實的安全工作作風，真正做到工作再忙不能忘記安全，效益再大不能代替安全，努力保持全局安全生產(chǎn)穩(wěn)定的局面。
班組安全會發(fā)言(篇3)
開展班組安全活動之我見
各位領(lǐng)導、同事們大家好：
我是熱力廠鍋爐運行班的安全員趙前，我今天的演講題目是開展班組安全活動之我見今天能夠來參加這個活動我感到非常高興，因為我認為這個活動給我們大家提供了一個非常好的互相學習和交流的機會，我們可以把自己在開展安全活動時遇到的一些問題和想法拿出來讓大家?guī)椭椭刚?BR> 首先，我想談談對開展班組安全活動的認識
開展班組安全活動對增強生產(chǎn)安全思想意識、鞏固生產(chǎn)人員的安全生產(chǎn)技能、提高班組乃至企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎管理水平都具有深刻的現(xiàn)實意義。是對班組成員實施安全生產(chǎn)宣傳教育最行之有效的方法之一。
在班組安全生產(chǎn)過程中，許多班組例行的安全生產(chǎn)基礎工作，都是通過“安全活動”這一形式去落實和完成的。例如：像什么學習有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、傳達上級有關(guān)文件、資料;總結(jié)、分析安全生產(chǎn)情況，學習安全規(guī)章制度，反思安全生產(chǎn)中的不良傾向，查找安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)以及布置和落實安全措施要求等;無不與班組安全活動息息相關(guān)。因此，班組安全活動實際上是一項綜合性的安全工作行為，安全活動質(zhì)量的好壞，不僅可以看出一個班組的安全生產(chǎn)整體面貌和企業(yè)的班組管理的水平，同時，它還會直接影響到我們的安全生產(chǎn)。
第二點我想談的是我在開展班組安全活動時遇到的問題
對于這個問題，我們運行班的幾個班組長在私低下曾經(jīng)有過這方面的交流，大家覺得：班組安全活動有時流于形式，班組成員主動參與安全活動的積極性不高。一般是“班組長在上面念，班組成員面對面”。為什么會是這樣呢?我想首先是班組長和安全員沒有對這項工作高度重視，底下的功課作的不夠，對開展安全活動缺乏主觀能動性。把“安全活動”這一項重要的安全基本工作作為一種累贅。甚至，有的安全記錄不能全面反映安全活動的主要內(nèi)容，有弄虛作假的現(xiàn)象。那么，要改變這一現(xiàn)狀，首先，從班長，到每個班組成員，在思想上要保持高度統(tǒng)一的認識。思想是行動的先導，只有思想上統(tǒng)一了，行為上才能自覺。其次，要創(chuàng)新“安全活動”的形式，使其具有針對性、系統(tǒng)性、實用性和持續(xù)性，最主要的是安全活動要對日常的生產(chǎn)具有實質(zhì)性的，指導意義。為達到這個目的，我們曾嘗試邀請車間主任參加我們的班組安全活動，利用這個機會在活動前幾天告訴大家：主任要來參加我們的班組安全活動，希望大家回去好好準備準備。然后呢再找個別骨干談話告訴他們：為了把這次活動搞的熱烈些，你要回去好好準備和學習，到時候安排發(fā)言。結(jié)果雖然沒有想象中的熱烈，但安全教育的目的還是達到了。
前幾天，我接到來參加這個活動的通知后在班組里高調(diào)宣傳，本意是想告訴大家，從舉辦演講比賽，我們可以看出公司對開展安全活動是非常重視的?？蓻]想到有人對我說：“你當普通班員的時候好像對這些也沒什么熱情，怎么現(xiàn)在這么積極埃”我想。對啊!我以前對這些活動確實不積極，甚至有時覺的是浪費時間?，F(xiàn)在為什么這么積極了呢?第一、責任!因為我是安全員啊，這是我的責任。第二、因為我是安全員，所以，我通過學習知道了安全對于我們意味著什么。這幫家伙，不當家不知柴米油鹽貴。如果你們都是安全員的話就好了。我就省心了?？墒沁@不現(xiàn)實。怎么辦?所以，我又想了，能不能通過這次活動提出一個想法或者說是建議：既然有值班經(jīng)理什么的為什么不能有個值班安全員呢。這樣的好處就是輪著誰值班，誰就得考慮怎么安排活動，誰就得底下去做功課。那么，最少這個人就主動的接受了一次安全教育。“(這里需要說明一下，目前還只是一個想法，沒有實踐過)
還有一點就是開展安全活動不是一朝一夕的事情，而是一項持久的工作。班組安全建設不是靠班組長、安全員一個人或幾個人就能搞好的，而是要發(fā)動全體人員的參與和在工作中的互相監(jiān)督才能實現(xiàn)的。
鼓勵大家工作中互相監(jiān)督，不管是班組長還是誰，只要有違章就可以提出來，尤其是對那些自以為是，聽不進別人意見的“習慣性違章”的現(xiàn)象更是要發(fā)揮集體的力量才能糾正。
最后呢我想在這里給大家提個倡議：現(xiàn)在我們公司的安全月活動正在轟轟烈烈的展開，我們各個班組應該以這次活動為契機，放開手腳，通過大力宣傳安全月，打擊各種違章行為，鼓勵尊章守紀。努力創(chuàng)造出“以尊章守紀為美，以違章違紀為丑”的健康的班組安全文化。使那些違章行為就像過街的老鼠，人人喊打。
以上，就是我對班組安全活動的一些感受和想法，不足之處懇請大家指正。
謝謝大家!