村年度工作計(jì)劃匯編

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    為了更好地完成工作計(jì)劃我們需要做到精益求精,我們需要根據(jù)工作內(nèi)容仔細(xì)規(guī)劃下一階段的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是對(duì)任務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的再次分析,我們將從多個(gè)角度出發(fā)全面分析和探討“村年度工作計(jì)劃”,感謝您閱讀本網(wǎng)頁(yè)希望您會(huì)成為我們的忠實(shí)讀者!
    村年度工作計(jì)劃(篇1)
    一、指導(dǎo)思想:
    緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作思路和學(xué)科組的工作安排,以課堂教學(xué)為抓手,以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,重視加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    二、班級(jí)情況分析:
    本班共有學(xué)生64人,上學(xué)期語(yǔ)文期考平均分84。23分,及格率98。44%,優(yōu)秀率59。38%。絕大多數(shù)的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,書(shū)寫認(rèn)真,愛(ài)好讀書(shū),積極完成教師布置的家庭作業(yè),并能進(jìn)行課外拓展。對(duì)寫作也有一定的興趣。個(gè)別學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)上怕苦怕累,敷衍塞責(zé),懶惰成性,家庭教育環(huán)境也較差。本學(xué)期對(duì)這類學(xué)生要采取特殊的方式方法,不斷的轉(zhuǎn)化他們,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從上學(xué)期的考試成績(jī)來(lái)看,有些學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)性的知識(shí)掌握得不夠好,靈活運(yùn)用知識(shí)能力也欠佳。這也是成為本學(xué)期教學(xué)的聚焦點(diǎn)。
    三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
    1、在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個(gè)專題的思想。
    2、認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字,會(huì)寫1600個(gè)字。
    3、會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書(shū)寫正楷字,用毛筆仿影。
    4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
    5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。
    6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或借助其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
    7、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
    8、繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。
    9、積累課文中優(yōu)美的詞語(yǔ)、精彩字段,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,練習(xí)復(fù)述課文。10、繼續(xù)培養(yǎng)讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。
    11、留心周圍事物,樂(lè)于書(shū)面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的信心。不拘形式地寫下見(jiàn)聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給他人聽(tīng),與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。
    12、能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不理解的意見(jiàn)與人商討。繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。能逐步清楚明白地講述一件事。
    13、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),觀察大自然、觀察社會(huì),書(shū)面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
    四、教學(xué)重難點(diǎn)分析
    1、鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記漢字,創(chuàng)造多種方式,加強(qiáng)以人事漢字的復(fù)習(xí)鞏固。
    2、重視朗讀的指導(dǎo),培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力,幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼優(yōu)的讀物,提高學(xué)生交流課外閱讀感受、成果的機(jī)會(huì)。
    3、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。
    4、重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)作的興趣,再現(xiàn)生活的能力。
    五、教學(xué)措施
    (一)提高課堂教學(xué)效率的方法:
    1、認(rèn)真研讀新課標(biāo),體會(huì)新課標(biāo)的精神,使自己的教育教學(xué)理論緊跟時(shí)代的腳步。
    2、課前認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。教學(xué)后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,不斷地根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)整自己的教學(xué)思路,教學(xué)設(shè)計(jì)。多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,彌補(bǔ)不足之處。
    3、課堂上面向全體學(xué)生。注重民主、和諧氣氛的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生人人體驗(yàn),讓學(xué)生在感悟中學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)和支持一切符合教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)造性活動(dòng)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,挖掘他們思維活動(dòng)的閃光點(diǎn),引導(dǎo)他們獨(dú)立、自主地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
    5、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其生理、心理發(fā)展的實(shí)際情況,運(yùn)用多種手段,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,鼓勵(lì)他們多讀、多思、多寫,擴(kuò)大他們的閱讀面,豐富自身的語(yǔ)言積累。
    6、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),豐富教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,讓學(xué)生感受到課堂的無(wú)限魅力。
    (二)提優(yōu)補(bǔ)差工作措施:
    1、建立“學(xué)優(yōu)生”、“學(xué)困生”檔案,檔案目標(biāo)齊全,記錄內(nèi)容詳細(xì)。
    2、做好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,重點(diǎn)做好“學(xué)困生”的思想工作,多與后進(jìn)學(xué)生談心,多做情感交流,了解他們的內(nèi)心世界,形成良好的課堂教學(xué)秩序。
    3、找準(zhǔn)學(xué)困生的學(xué)困點(diǎn),因人制宜。給他們配定“小老師”,多多幫助他們。充分利用課后時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),根據(jù)不同對(duì)象,采用不同方式,不同內(nèi)容,做到因人而異。
    4、“學(xué)優(yōu)生”、“學(xué)困生”作業(yè)要堅(jiān)持面批、面改、全批全改、及時(shí)反饋。
    5、要關(guān)注“三生”的平時(shí)考核,給學(xué)困生多創(chuàng)造機(jī)會(huì),如課堂提問(wèn)、小測(cè)驗(yàn)、平時(shí)檢查等,讓他們品嘗成功,樹(shù)立信心。
    6、單元測(cè)試質(zhì)量監(jiān)測(cè),對(duì)“學(xué)優(yōu)生”、“學(xué)困生”的答卷和成績(jī)要進(jìn)行仔細(xì)分析,查不足之處,判定改進(jìn)措施。
    7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,多和他們交流孩子的在校表現(xiàn)和在家表現(xiàn),雙方一起努力培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,把成績(jī)搞上去。
    8、根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教師與學(xué)生的心態(tài),誨人不倦,時(shí)刻讓自己有耐心。
    村年度工作計(jì)劃(篇2)
    一、踏實(shí)的工作態(tài)度
    行政助理是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。
    1、每一天我都要認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門工作的正常開(kāi)展。
    2、行政助理日常的工作資料比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
    3、在行政部經(jīng)理xx的指導(dǎo)下,建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
    二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作
    認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
    1、日常接待工作:接打電話時(shí),使用禮貌語(yǔ)言,說(shuō)話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國(guó)外客戶來(lái)訪人員,對(duì)于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢或者要求幫忙的人員,我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
    2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情景,進(jìn)行領(lǐng)用登記。
    3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。
    4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等。
    5、招聘工作:查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。
    6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作:制定出差計(jì)劃表,預(yù)訂國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
    7、財(cái)務(wù)工作:辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及申請(qǐng),機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付,確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。
    8、快遞工作:做好國(guó)內(nèi)國(guó)際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情景,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。
    三、20xx年度繼續(xù)學(xué)習(xí)
    1、學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。
    2、學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識(shí)、國(guó)際快遞的運(yùn)費(fèi)核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識(shí)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的保養(yǎng)及維修。
    3、英文軟件及學(xué)習(xí)方法的供給,還時(shí)刻提醒我加強(qiáng)英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。
    4、photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡(jiǎn)單封面設(shè)計(jì)。
    5、學(xué)習(xí)echo在工作中有條理處理事情的方法。
    村年度工作計(jì)劃(篇3)
    新學(xué)期,首先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并實(shí)施教導(dǎo)處統(tǒng)一部署,其次為了讓本年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階,教學(xué)成績(jī)?cè)谶^(guò)去的基礎(chǔ)上有所提高,使學(xué)校七年級(jí)各班數(shù)學(xué)成績(jī)能整體進(jìn)步。根據(jù)這一目的,七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組將在工作中實(shí)施以下措施。
    1、加大集體備課力度
    教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)及訓(xùn)練方法,集體討論,再按這一思路實(shí)施集體備課,制定難點(diǎn)的突破措施。提高集體備課的效率、整合資源共享、加強(qiáng)教法的研究,發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教學(xué)中。積極參與教研組活動(dòng),重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和講評(píng)。
    2、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
    為使本備課組的課改工作進(jìn)展平衡,提高教師們對(duì)課改的認(rèn)識(shí)及落實(shí)程度,安排備課組利用活動(dòng)時(shí)間集體學(xué)習(xí)有關(guān)課改和學(xué)科的理論文章,在活動(dòng)記錄中反映出,在本學(xué)期中計(jì)劃安排了三次以上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或?qū)n}討論,且有中心發(fā)言人和詳細(xì)記錄。
    3.本學(xué)期,七年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)要求
    課堂作業(yè)以書(shū)為本,課后作業(yè)統(tǒng)一布置,不得超作業(yè)量要求。對(duì)學(xué)優(yōu)生每天安排5題提高題,難度系數(shù)高于課本,低于競(jìng)賽。每位教師對(duì)本班學(xué)優(yōu)生,選適當(dāng)時(shí)間,進(jìn)行輔導(dǎo)解惑。備課組提供精題集(一星期至少兩份)。
    4、轉(zhuǎn)變教學(xué)思想
    把教學(xué)思想從“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉(zhuǎn)化,要確立學(xué)生“主體觀”思想。在課堂上,堅(jiān)持面向絕大多數(shù)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的思維能力、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。
    6.加強(qiáng)教研力度
    提倡相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),備課組同事之間多問(wèn)、多討論。落實(shí)好教學(xué)研究,通過(guò)科研促學(xué)科質(zhì)量。積極參加區(qū)教研活動(dòng),作好活動(dòng)記錄;積極參加公開(kāi)教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),積極參與研討。做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,提高試卷命題水平,加強(qiáng)對(duì)期中、期末教學(xué)質(zhì)量的分析??傊?,我們備課組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高備課組整體教學(xué)水平。
    村年度工作計(jì)劃(篇4)
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入大一下半學(xué)期。對(duì)于未來(lái)有如何打算,如何把團(tuán)支部建設(shè)得更好,現(xiàn)把本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    一、工作宗旨:
    作為團(tuán)支書(shū),肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。故本學(xué)期我將以思想建設(shè)為抓手,在學(xué)習(xí)、活動(dòng)和日常生活中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,豐富班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)你追我趕、奮勇拼搏的班級(jí)精神,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè);以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn),互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
    二、主要工作:
    在這學(xué)期里,我們將從思想、組織、學(xué)習(xí)、宣傳四大方面來(lái)做好各項(xiàng)相關(guān)工作,力爭(zhēng)使支部取得更好的成績(jī)。
    (一)思想建設(shè)
    1、積極鼓勵(lì)支部成員參與學(xué)校及學(xué)院組織的各種黨團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的參與提高自己對(duì)黨團(tuán)的.認(rèn)識(shí),使自己的思想得到提升,并且在對(duì)黨了解的基礎(chǔ)上,積極向黨組織靠攏。
    2、與學(xué)習(xí)委員合作,組織支部成員,閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍,如《思想政治教育專業(yè)必讀科目》,拓展支部成員的視野,增進(jìn)其專業(yè)素養(yǎng),為以后的工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    3、堅(jiān)持以公正、公開(kāi)、公平的原則,采用支部成員民主投票的方式,做好評(píng)先評(píng)優(yōu)的評(píng)選工作。
    (二)組織建設(shè)
    組織工作是以活動(dòng)為載體完成的,因此,做好組織工作就要做好相關(guān)活動(dòng)。我們支部將全力做好各項(xiàng)活動(dòng),為爭(zhēng)取優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀班級(jí)做好準(zhǔn)備。
    1、班級(jí)活動(dòng):
    活動(dòng)的時(shí)間分布:考試月前的每個(gè)月1次規(guī)模稍大的活動(dòng),輔以2—3次小型活動(dòng)。
    (1)響應(yīng)院團(tuán)委,積極做好團(tuán)日活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),并做好相關(guān)活動(dòng)總結(jié)。
    (2)在英語(yǔ)月活動(dòng)中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,發(fā)揮所長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
    (3)配合體育委員做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員工作,號(hào)召同學(xué)們不負(fù)學(xué)院厚望,積極參與,拼搏進(jìn)取。
    村年度工作計(jì)劃(篇5)
    下一年的工作計(jì)劃需要根據(jù)當(dāng)前的疫情和醫(yī)療環(huán)境等因素進(jìn)行綜合評(píng)估和調(diào)整。以下是一些可能需要考慮的因素:
    1. 疫情:下一年的疫情形勢(shì)可能會(huì)與上一年有所不同。需要根據(jù)當(dāng)前疫情的發(fā)展情況,制定相應(yīng)的預(yù)防措施和應(yīng)對(duì)方案,包括加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)、推廣疫苗接種、優(yōu)化醫(yī)療資源配置等。
    2. 醫(yī)療環(huán)境:醫(yī)療環(huán)境可能會(huì)因?yàn)橐咔榈淖兓l(fā)生變化。需要密切關(guān)注醫(yī)療環(huán)境的最新動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,包括加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)施的維護(hù)和升級(jí)、推廣新醫(yī)療技術(shù)、提高醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)水平等。
    3. 患者需求:患者的需求也可能會(huì)發(fā)生變化。需要根據(jù)患者的需求和病情,制定相應(yīng)的治療方案和護(hù)理措施,包括加強(qiáng)患者的康復(fù)指導(dǎo)、提高患者的生活質(zhì)量、優(yōu)化患者的治療體驗(yàn)等。
    4. 職業(yè)發(fā)展:護(hù)士的職業(yè)發(fā)展也需要根據(jù)當(dāng)前的形勢(shì)進(jìn)行調(diào)整。需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,包括參加相關(guān)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)和方法、了解最新的醫(yī)療政策和法規(guī)等。
    下一年的工作計(jì)劃需要綜合考慮當(dāng)前的疫情和醫(yī)療環(huán)境,以及患者和醫(yī)護(hù)人員的需求,制定相應(yīng)的計(jì)劃和方案,以提高護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度。
    村年度工作計(jì)劃(篇6)
    一、現(xiàn)狀分析
    本學(xué)期我擔(dān)任七1、2兩個(gè)班的語(yǔ)文課。兩班共有111名學(xué)生。其中有入學(xué)成績(jī)的106名,平均分78。46。優(yōu)秀率43%,及格率96。5%,另外有5名同學(xué)沒(méi)有入學(xué)成績(jī)。如果單看成績(jī)還不算太壞。但是通過(guò)一周的了解和分析,發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題:
    (一)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)太差。一篇的,只有七名同學(xué)沒(méi)有錯(cuò)別字,超過(guò)三分之二的同學(xué)錯(cuò)別字嚴(yán)重。有五分之一的同學(xué)兩三句話就完事。
    (二)語(yǔ)言表達(dá)能力較弱。語(yǔ)文課上回答問(wèn)題詞語(yǔ)運(yùn)用很關(guān)鍵,而學(xué)生表達(dá)能力普遍不強(qiáng),詞匯運(yùn)用匱乏。
    (三)語(yǔ)文興趣不濃。語(yǔ)文是我們的母語(yǔ),也許是太熟悉,反而不夠重視,語(yǔ)文中含蓄的語(yǔ)言美及人性美許多學(xué)生理解膚淺。
    (四)寫作能力較差。
    二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
    1、加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練,突破識(shí)字、書(shū)寫、釋義的困難。
    2、增加閱讀量,豐富課外知識(shí)。
    3、為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)說(shuō)完整話、語(yǔ)文話。
    4、側(cè)重小作文,小片段、的寫作。
    三、相關(guān)
    1、加強(qiáng)課前的字詞預(yù)習(xí),課上檢查,課后練習(xí)環(huán)節(jié),實(shí)行字詞單元關(guān)制。
    2、堅(jiān)持上閱讀課,豐富知識(shí),并做讀書(shū)隨筆。
    3、堅(jiān)持寫周記。不僅能及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),而且有利于真實(shí)情感的抒發(fā)。
    4、在備課中盡可能多的設(shè)計(jì)有利于學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)。
    四、活動(dòng)安排
    1、書(shū)寫規(guī)范字比賽。
    2、主題比賽。
    3、朗讀比賽。
    4、優(yōu)秀閱讀隨筆評(píng)選。
    村年度工作計(jì)劃(篇7)
    教案
    (一)教材分析
    首都醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)生見(jiàn)習(xí)手冊(cè)要求:(1)學(xué)生應(yīng)掌握正常骨髓的細(xì)胞學(xué)特點(diǎn);(2)熟悉骨髓細(xì)胞的各階段發(fā)育特點(diǎn);(3)了解骨髓檢查的程序。
    (二)學(xué)生分析
    (1)五年制臨床醫(yī)學(xué)學(xué)生在理論課學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)骨髓細(xì)胞學(xué)有一定的了解。(2)但學(xué)生學(xué)習(xí)很大程度上只局限于理論知識(shí),對(duì)細(xì)胞發(fā)育沒(méi)有形象的感性的認(rèn)知,缺少實(shí)際閱片的經(jīng)驗(yàn)。(3)學(xué)生將來(lái)走向臨床崗位既需要理論知識(shí)也需要實(shí)際閱片做出診斷的能力。
    (三)教學(xué)目標(biāo)
    (1)通過(guò)復(fù)習(xí)掌握正常骨髓的細(xì)胞學(xué)特點(diǎn);(2)通過(guò)閱片熟悉骨髓細(xì)胞的各階段發(fā)育特點(diǎn),并了解各種血液系統(tǒng)疾病的骨髓細(xì)胞學(xué)特點(diǎn);(3)通過(guò)實(shí)際觀摩了解骨髓檢查的程序。
    (四)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
    (1)本課堂的教學(xué)重點(diǎn):正常骨髓的細(xì)胞學(xué)特點(diǎn)。(2)本堂課的教學(xué)難點(diǎn):骨髓細(xì)胞發(fā)育的形態(tài)學(xué)特點(diǎn)。
    (五)教學(xué)方式
    (1)帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)理論知識(shí)并結(jié)合骨髓涂片進(jìn)行逐步分析講解。(2)突出學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考、提出問(wèn)題的能動(dòng)性。(3)增加師生互動(dòng),設(shè)計(jì)課后提問(wèn)環(huán)節(jié)。
    (六)教學(xué)用具
    骨髓涂片及顯微鏡。
    (七)板書(shū)結(jié)構(gòu)
    (1)對(duì)教材內(nèi)容作進(jìn)行高度總結(jié)、凝練,易于學(xué)生記憶的口訣進(jìn)行板書(shū)。(2)發(fā)掘出教材內(nèi)容之間的內(nèi)存邏輯聯(lián)系。(3)設(shè)計(jì)出針對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容的系統(tǒng)的回憶鞏固問(wèn)題及方案。(4)設(shè)計(jì)出發(fā)散、擴(kuò)展、升華學(xué)生思維的問(wèn)題及復(fù)習(xí)鞏固方案。
    (八)課后作業(yè)部分
    課后作業(yè)部分的寫作要求:每節(jié)課設(shè)計(jì)10道單項(xiàng)選擇題(選擇題突出對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的記憶、理解與掌握),1道材料解析題(材料解析題突出引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題),1道問(wèn)答題(問(wèn)答題突出學(xué)生的概括能力,分析、比較、評(píng)價(jià)能力。)
    (九)教學(xué)后記
    (1)評(píng)價(jià)出本堂課設(shè)計(jì)的實(shí)施結(jié)果。(2)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行及時(shí)的修改、補(bǔ)充、完善。(3)寫出教學(xué)感想、心得、體會(huì)。
    村年度工作計(jì)劃(篇8)
    為切實(shí)做好__年黨的建設(shè)工作,貫徹落實(shí)好黨的__大精神,以__大精神指導(dǎo)街道今后的各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)街道經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的又好又快發(fā)展,特制定__街道__年黨建工作思路
    一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把政治思想工作放在首要位置來(lái)抓。
    一是制定并落實(shí)《__街道黨工委中心組__年理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》,重點(diǎn)抓好黨的__大的集中宣傳教育活動(dòng),努力提高黨員干部的執(zhí)政能力。要將學(xué)習(xí)黨的__大精神列入工委中心組學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,集中一段時(shí)間,采取多種形式,認(rèn)真組織好黨的__大精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)。
    二是各級(jí)黨組織有要周密的學(xué)習(xí)安排和計(jì)劃,要組織召開(kāi)書(shū)記、主任、支部書(shū)記、黨員代表學(xué)習(xí)貫徹__大精神系列座談會(huì),制定學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神工作要點(diǎn)。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)宣傳上的帶頭和引領(lǐng)作用,并以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神為契機(jī),結(jié)合本職工作,開(kāi)展“學(xué)理論看行動(dòng)”的生動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
    三是認(rèn)真組織__年黨員大黨課學(xué)習(xí)和黨員干部培訓(xùn)班,就黨的__大精神進(jìn)行專題理論輔導(dǎo),切實(shí)做到黨的__大精神進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)人心,促發(fā)展、促經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)步、促穩(wěn)定、促和諧的工作。
    二、夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ),加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
    一是加強(qiáng)基層黨組織班子建設(shè)。研究制定黨務(wù)干部考核評(píng)價(jià)制度,年終依據(jù)考證予以獎(jiǎng)勵(lì)或批評(píng)。要進(jìn)一步完善黨務(wù)干部選拔、任用機(jī)制,選好配強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,使基層黨組織煥發(fā)出生機(jī)和活力。
    二是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)村級(jí)黨組織建設(shè)橫向聯(lián)建。結(jié)合街道動(dòng)遷造成村級(jí)組織日漸縮小甚至不完整的實(shí)際,探索在農(nóng)村基層黨組織采取村村聯(lián)建、村企聯(lián)建、村居聯(lián)建等形式的兼容聯(lián)合。要完善社區(qū)黨建的共建機(jī)制。要找到黨員互教互管、困難互幫互助、治安聯(lián)幫聯(lián)防、文明風(fēng)尚共培共育的共同利益驅(qū)動(dòng)點(diǎn),吸引單位、黨員和群眾的自愿參與社區(qū)建設(shè)。加強(qiáng)“兩新”組織中的黨建工作,有計(jì)劃地培養(yǎng)一批“兩新”組織黨建工作示范點(diǎn),力爭(zhēng)達(dá)到黨建工作全覆蓋。
    三是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。始終把新發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員兩公開(kāi)制度,嚴(yán)把黨員“入口”關(guān)。探索建立正常的黨員退出機(jī)制,加大對(duì)不合格黨員的懲處力度,疏通“出口”,始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。強(qiáng)化流動(dòng)黨員管理,在各社區(qū)組織建立流動(dòng)黨員聯(lián)絡(luò)站,使組織關(guān)系一時(shí)不能或不便轉(zhuǎn)入社區(qū)黨支部的流動(dòng)黨員有家可歸。
    三、開(kāi)展好黨內(nèi)系列活動(dòng),加強(qiáng)教育引導(dǎo),規(guī)范黨員干部行為。
    一是深入開(kāi)展經(jīng)常性教育活動(dòng)。堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果,特別是黨的__大精神武裝廣大黨員、干部的頭腦,引導(dǎo)黨員、干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)踐行__、__和,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。突出理想信念教育,強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn),把新《黨章》作為黨員學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)地遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,使廣大黨員在思想上、政治上始終保持清醒和堅(jiān)定。
    二是加強(qiáng)黨員黨性實(shí)踐鍛煉。立足“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”,繼續(xù)大力開(kāi)展好“七為民工程”和“黨員創(chuàng)業(yè)富民、設(shè)崗定責(zé)”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”主題實(shí)踐和黨性鍛煉活動(dòng)。進(jìn)一步深化“機(jī)關(guān)干部包村(社區(qū))制度”,引導(dǎo)廣大黨員、干部深入了解群眾、廣泛聯(lián)系群眾,在服務(wù)群眾中增強(qiáng)責(zé)任感、體現(xiàn)先進(jìn)性。
    三是注重發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。堅(jiān)持用身邊事教育身邊人,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)典型,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。大力培育和宣傳具有廣泛群眾基礎(chǔ)、富有時(shí)代特色的好黨員、好干部的典型事跡,不斷提升廣大黨員的黨性修養(yǎng)。引導(dǎo)全街道各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、行為、情操、作風(fēng)、敬業(yè)和廉潔等方面發(fā)揮好示范帶頭作用。
    四是嚴(yán)格黨員干部的監(jiān)督管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,加強(qiáng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、組織監(jiān)督等各項(xiàng)制度,保證黨員干部依法用權(quán)、依職用權(quán),使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
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