高一演講稿(必備10篇)

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高一演講稿【篇1】
    老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!?BR>    流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟,曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。
    或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日!
    步入高中,意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步,可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運(yùn),將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時(shí)代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
    人生之路,何止千里?短短數(shù)個寒暑,卻可能決定一生的命運(yùn)。可我們無需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,也不是為了交一份成績單給老師,父母,而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ),擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。高中三年,我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會,請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣,請你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。
    展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
    一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。
    老師們,同學(xué)們:
    你們好!很榮幸能夠有機(jī)會在這里講話。記得從前,每次路過二中,心里都會默默許愿:以后我也要來這里上學(xué)。每當(dāng)看見二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣,當(dāng)接過錄取通知書的那一刻,我終于可以光榮又自豪地說:“二中,我來了?!?BR>    曾經(jīng)的夢想終于實(shí)現(xiàn),心中的欣喜不言而喻,但欣喜過后,我感到了不曾有過的壓力。為什么,說不清楚,直到站在偌大的校園里,感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡;還有上學(xué)放學(xué)時(shí),學(xué)長學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
    我才明白:剛進(jìn)校的我們來自四面八方,接受了不同的中學(xué)文化,今天有幸在這里相聚,成為同窗和朋友,但真正地學(xué)習(xí)二中精神,融入二中文化,還需要一個長期奮斗的過程。做一名學(xué)生不容易,做一名優(yōu)秀的學(xué)生很難;做一名二中生不容易,做一個優(yōu)秀的二中人更難?,F(xiàn)在,我們微笑著走進(jìn)這里,今后,我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、勵學(xué)、敦行”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
    良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
    自尊自愛,注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。
    高一演講稿【篇2】
    各位老師、家長、同學(xué)們:
    大家好!今天是我們年級第X次家長會,也是高一下學(xué)期一次家庭和學(xué)校共育的商討會。本次大會的主要內(nèi)容有X項(xiàng):一是……二是……三是………………
    首先進(jìn)行家長會第一項(xiàng):請xxx老師講話……老師們、家長們、同學(xué)們,在這次家長會上XXX回顧了前段時(shí)間學(xué)校教育的基本情況,其中有很多優(yōu)點(diǎn)需要我們保持,但也有很多不足需要我們改進(jìn)。作為家長和學(xué)生,我們要多站在對方的角度考慮問題,在一些糾紛問題上多理解、多支持,力爭達(dá)成共贏的目標(biāo)。下面請學(xué)生代表XXX講話……剛才xxx代表學(xué)生做出了自我對照和檢查,并對下一步的學(xué)習(xí)生活表明了決心,我想這也是我們在做的所有同學(xué)的共同心聲,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步,我們只有遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、努力學(xué)習(xí)、天天向上才能更快的達(dá)到我們的目標(biāo)。
    下面請家長代表XXX發(fā)言……剛才XXX代表家長對學(xué)校的教育表示滿意,并表示堅(jiān)決克服困難,多多參與孩子的教育管理工作,力爭和學(xué)校的教育步伐一致,達(dá)到學(xué)校家庭共育的良好局面。同時(shí)他還對家庭教育方面存在的不足進(jìn)行了剖析,并根據(jù)剖析的結(jié)果深挖了原因,這對下一步我們的工作有十分重要的意義。
    最后請XXX老師做重要指示……、XXX代表家長XXX對下一步的工作提出了重要而具體的要求,操作性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性非常強(qiáng),對達(dá)到學(xué)校家庭共育、實(shí)現(xiàn)學(xué)生教育正規(guī)化具有十分重要的意義。希望老師、家長、和同學(xué)們在會后深刻理解,認(rèn)真落實(shí)。這次家長會到此結(jié)束,散會。
    高一演講稿【篇3】
    在大家的眼中,閱讀是什么?在我的眼中,閱讀是一陣微風(fēng),撫慰著我的心靈;閱讀是一場春雨,滋潤著大地萬物;閱讀是一縷燦爛的陽光,把我的人生照亮。我愛閱讀,尤其是閱讀名著,它就像是爸爸給我買的天文望遠(yuǎn)鏡,帶我一起了解世界的奧秘。
    我最喜歡的一本名著是《魯賓遜漂流記》,主人公魯濱遜從小愛好航海,在他流落荒島的28年里,他抗擊過野獸,打敗過野人,最后終于回到了自己的故鄉(xiāng)……讀完之后,我不禁反問起自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會憋死的!可見魯濱遜是多么地樂觀向上呀!從他的身上我學(xué)習(xí)到了一種頑強(qiáng)的意志和永不放棄的精神!這種精神將鼓舞著我克服學(xué)習(xí)上的種種困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
    像《魯賓遜漂流記》這樣的名著還有很多很多,《水滸傳》中的一百零八個梁山好漢已經(jīng)個個成了我心中的英雄,我喜歡李逵的粗獷可愛,威武的魯智深,阮氏三兄弟的足智多謀,更喜歡梁山好漢的俠義之舉。我敬佩他們,甚至也想成為梁山好漢中的一員,保國安民。
    親愛的老師,同學(xué)們,請你們也愛上名著吧,讓我們一起去探索《海底兩萬里》的神秘,學(xué)習(xí)《假如給我三天光明》中海倫凱勒的自強(qiáng)不息,《三國演義》中聰明絕頂?shù)闹T葛亮,這一本本經(jīng)典的名著都將讓我們感到心靈的愉悅和生命的奇妙!它們將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起健康成長!
    高一演講稿【篇4】
    發(fā)言稿
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!站在這里我感覺很慚愧,因?yàn)槲覜]有什么好的教學(xué)方法,更談不上什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這里只權(quán)且談一談我教學(xué)以來學(xué)習(xí)的一些體會,有不當(dāng)之處,敬請各位老師批評指正。
    一、 向其他老師學(xué)習(xí)
    經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,雖說這東西不能照搬,但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺得自己簡陋,聽了其他老師的課更覺得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時(shí)事政治和課本知識仿似隨手拈來一般整合在一起的能力,我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點(diǎn)密切結(jié)合的的魄力。在政治組老師的課堂上,我學(xué)到了好多,比如李老師每節(jié)課的板書都設(shè)計(jì)的非常清晰、詳盡,在課上李老師也總能將時(shí)政以風(fēng)趣幽默的方式展現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生充滿興趣。從郭老師那里,我學(xué)到了許多如何在課堂上有效管理學(xué)生的方法,提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對我的幫助和鼓勵。
    二、向?qū)W生學(xué)習(xí)
    學(xué)生知道我是個初出茅廬的新手,敢于也樂于和我接近。從教學(xué)內(nèi)容講,作為一名教學(xué)新手,還無法全面預(yù)料學(xué)生會提問什么樣的問題,因此好些時(shí)候?qū)W生提出的問題總能幫助我總結(jié)教學(xué)過程中的得與失,以便在以后的教學(xué)過程中及時(shí)彌補(bǔ)。從教學(xué)心理上來講,每當(dāng)我課堂上出現(xiàn)一些狀況的時(shí)候,他們總是給我鼓勵的眼神,使我更有信心和動力。
    三、 向現(xiàn)代信息學(xué)習(xí)
    網(wǎng)絡(luò)真是個好東西,對我這樣剛畢業(yè)出來的老師,無論是理論還是課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)缺乏,而網(wǎng)上則提供了很多供我借鑒的經(jīng)驗(yàn),甚至有的細(xì)致到如何指導(dǎo)學(xué)生的每一個步驟,這些都在無形中幫助我減少了備課壓力。
    要說到上學(xué)期期末考試,學(xué)生在政治學(xué)科發(fā)揮的相對理想,可能源于在平時(shí)的教學(xué)中我在以下方面對他們加強(qiáng)了要求。
    首先,從預(yù)習(xí)上,要求學(xué)生提前預(yù)習(xí),并總結(jié)知識框架。拿來主義,不利于學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為自己的,因此,在預(yù)習(xí)過程中僅僅劃出書上的知識點(diǎn)是不夠的,還要求學(xué)生將這些知識以自己的方式總結(jié)成框架,更便于形成自己的知識體系。
    其次,對于政治學(xué)科而言,關(guān)鍵是理解、記憶。由于學(xué)生缺乏自覺性,不知道怎么學(xué)習(xí),所以每節(jié)新課結(jié)束,我都會布置2至3道知識性題目(這是從李老師那里借鑒的),每節(jié)課前我都會抽3到5分鐘對學(xué)生進(jìn)行提問并及時(shí)評價(jià)。關(guān)于評價(jià),我始終認(rèn)為,要“狠”,回答不理想的,下狠心對待?;卮鸷玫?,使勁兒鼓勵,比如你太棒了,你馬上成我的偶像了,雖然這些話有些夸張,但是真的會極大的增加學(xué)生的自信心和積極性,比如二班的李云云,比較靦腆,但是卻很努力,我就經(jīng)常提問她,鼓勵她,在上次期末考試中成績就特別理想,班里第一,年級第二。
    但是,現(xiàn)在學(xué)生都比較早熟,對一些社會現(xiàn)象都有自己的看法,因此對政治課有些抵觸情緒,也不愿意背書,在課堂教學(xué)過程中我會引導(dǎo)他們以多角度、理性的態(tài)度來看待一些現(xiàn)象,我最經(jīng)常說的一句話就是:“假如把我們的社會比作人的一生,我們的國家和你們一樣,都處在青春期,同學(xué)們在青春期還長青春痘呢,所以國家在發(fā)展的過程中也會出現(xiàn)一些有礙和諧的現(xiàn)象啊?!边@時(shí)候?qū)W生往往會報(bào)以微笑。
    我還經(jīng)常在講授知識點(diǎn)的時(shí)候結(jié)合一些時(shí)政熱點(diǎn),來調(diào)動學(xué)生的積極性。比如講法律面前一律平等的時(shí)候,我就會講一下“李天一事件”,在講個人利益與國家利益相結(jié)合的時(shí)候,我就會講姚明和王治郅兩個人,這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中就不會感到枯燥乏味,而且能以更加形象的方式記住這些知識點(diǎn)。
    為了監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),我還從郭主任那里學(xué)了一招,提醒學(xué)生,不要覺得課堂上老師不提問你,就覺得過關(guān)了,只要我在路上碰見你,我就會提問你。這時(shí)候往往能讓學(xué)生有緊張感。
    說到最后,這些都是一些小的技巧,但最關(guān)鍵的還要落實(shí)到一個字“做”,不僅要做,關(guān)鍵還要堅(jiān)持做。
    總之,作為一名年輕教師,最重要還是要會學(xué)習(xí)并善于總結(jié),這樣才能在三尺講臺上站穩(wěn)、站好。以上僅是我個人的一些體會,希望以后在各位老師的幫助下,自己能夠更快的成長起來。
    高一演講稿【篇5】
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫xxx,我來自高一(2)班,今天,我能夠站在這里競選學(xué)生會主席團(tuán),深感榮幸。
    此時(shí)此刻,當(dāng)我站在主席臺上就感到責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,我深知"舉大業(yè),德為先,先做人,后做事"的人生哲理。一個人的工作能力只有在實(shí)踐中鍛煉,才能不斷提高,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能有所收獲。
    假如我當(dāng)選學(xué)生會主席,以服務(wù)同學(xué),當(dāng)好學(xué)校助手為原則,以"民主維權(quán),校園執(zhí)法,扶貧濟(jì)困,后助服務(wù)"為主要工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),統(tǒng)籌安排好各部門的工作,不畏艱難困苦,任勞任怨,不斷開拓創(chuàng)新,繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng),密切師生關(guān)系,傾聽同學(xué)呼聲,求是務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
    假如我當(dāng)上學(xué)生會主席,在明年學(xué)校百年校慶活動中,我將認(rèn)真完成好學(xué)校交給學(xué)生會各項(xiàng)工作任務(wù)。
    假如我當(dāng)選,我會正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì),服務(wù)工作不落空。抓住機(jī)遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流。
    我相信:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù),有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。
    尊敬的各位評委,風(fēng)華正茂的同學(xué)們。正如我的名字一樣獨(dú)木不成林,海納百川,方可行船萬里,"生才貴適用,慎無多茍求",請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!我相信在各位的支持和鼓勵下,雛鷹定將勇?lián)糸L空!
    謝謝大家!
    高一演講稿【篇6】
    大家好!
    感謝你們對我們學(xué)校工作的支持,特別是對我們高一的支持,在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會,我謹(jǐn)代表高一的全體同學(xué)及每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    今天家長會的主題有三個方面:
    一是結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào);
    二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題;
    三是跟大家商量一下目前的一些問題。
    一、首先向家長們介紹本屆高一學(xué)生的一些基本情況:
    今年我校共收生205人,分四個班。最高分495分。在全體師生的共同努力下,本屆高一學(xué)生進(jìn)校20多天以來,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。這一階段我們主要抓了以下一些工作:
    1、對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過教育,絕大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。特別是,對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
    2、強(qiáng)化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任老師是學(xué)生管理的核心,在對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下,抓點(diǎn)滴抓細(xì)微,從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。(表揚(yáng)班級干部)
    3、注重正面教育學(xué)生。在教育學(xué)生時(shí),以說服教育表揚(yáng)為主,充分信任尊重每一個學(xué)生,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,及時(shí)地把學(xué)生的消極因素化為積極因素。
    4、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好兩操及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作。確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),二操及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
    高一演講稿【篇7】
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    卡耐基說過:一個目標(biāo)達(dá)到之后,馬上立下下一個目標(biāo),這是成功的人生模式。而想要完成這一個又一個的目標(biāo),只有不斷去追尋。去拼搏。
    拼搏進(jìn)取,我們就能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們在逆境中行走,使我們在困難中茁壯成長!霍金是一個高位截癱的人,連說話都成問題,可是他因?yàn)橛辛艘活w拼搏進(jìn)取的心,勇敢的迎接了困難,戰(zhàn)勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠!其實(shí),我們在困境中又何嘗不是如此,拼搏進(jìn)取,我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。
    拼搏進(jìn)取,我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登,怎能體會一覽眾山小的豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗(yàn),才能體會劫后余生的欣喜。在時(shí)光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀,我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒有豐富的知識,深厚的藝術(shù)素養(yǎng),想體會這些美好只是癡人說夢。,古羅馬帝國的第一個元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者,即便是閑暇時(shí)間他都在讀書,習(xí)作,學(xué)習(xí),從未放松,他有一句名言:我來,我看,我征服。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動,他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。
    拼搏進(jìn)取,我們就能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。有一個叫辛迪的女孩,她從小就想當(dāng)一位著名電視節(jié)目主持人。她為了這個目標(biāo),她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她不是去等待機(jī)會的眷顧,而是全力以赴去尋找機(jī)會。兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持人。這樣看來,努力拼搏、不斷進(jìn)取的人,其人生夢想就能實(shí)現(xiàn),人生價(jià)值也隨之得以展現(xiàn)。
    身為新世紀(jì)的中學(xué)生,全力以赴、拼搏進(jìn)取,應(yīng)當(dāng)成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天,如果我們齊心朝著這個方向進(jìn)發(fā),我們就能創(chuàng)建出蓬勃向上的校園,看到校園的美好和諧。明天,如果我們齊心朝著這個方向進(jìn)發(fā),我們就能擔(dān)負(fù)起建設(shè)偉大祖國的使命。同學(xué)們,還等什么?讓我們行動起來,努力拼搏吧!
    高一演講稿【篇8】
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我今天站上這個講臺,是想競選我們班的學(xué)習(xí)委員的職位。在我開始發(fā)言之前,我先介紹一下我自己。我叫xx,之前是xx學(xué)校的學(xué)生,我們班肯定也有和我一個學(xué)校的學(xué)生,但應(yīng)該不認(rèn)識我。兩個月前大家經(jīng)歷了中考,通過了檢驗(yàn),來到了xx這所學(xué)校。我很高興能夠在這里遇見大家,現(xiàn)在我們彼此之間還很陌生,所以我會跟大家說我競選學(xué)習(xí)委員的原因和優(yōu)勢。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員需要做到三點(diǎn):第一,成績優(yōu)異;第二學(xué)習(xí)態(tài)度好;第三,溝通能力強(qiáng)。我知道,xx是市里面的一所重點(diǎn)高中,能考進(jìn)這個學(xué)習(xí)的人,成績都很不錯。但我的學(xué)習(xí)成績在班里也是靠前的位置,所以我應(yīng)該算得上成績優(yōu)異了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員需要起到一個帶頭作用,帶領(lǐng)著一個班的同學(xué)學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)委員的成績在班里也不算好的話,那自然是沒有什么說服力的。若是我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會和班長以及其他的班干部一起,帶領(lǐng)著大家學(xué)習(xí),讓大家保持好現(xiàn)在這個成績。
    學(xué)習(xí)委員需要的第二個點(diǎn)就是學(xué)習(xí)態(tài)度好。因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)委員,所以大家會不自覺的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在大家還不太了解我,不知道我平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么樣的,但是大家看看我的成績,就知道我學(xué)習(xí)態(tài)度不會差到哪里去了。在一個班級中,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)是很重要的,好的學(xué)風(fēng)能夠形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果班級的風(fēng)氣好,大家都會不自覺的學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)的人看到其他人都在學(xué)習(xí),也會主動的學(xué)習(xí)。這就是為什么我們在家里學(xué)習(xí)沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)效果那么好的原因了,因?yàn)榧依锏膶W(xué)習(xí)氛圍沒有學(xué)校的好。所以學(xué)習(xí)環(huán)境對于我們的學(xué)習(xí)來說是很重要的,對我們的成績也有一定的影響。
    第三點(diǎn)就是溝通能力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員需要與其他班干部和老師溝通,所以溝通能力是不可缺少的。這一點(diǎn)就是我的強(qiáng)項(xiàng)了,在初中的時(shí)候,我一向的班里的積極分子,活躍氣氛一般都是我來進(jìn)行,同學(xué)們也都很喜歡我,所以我覺得我可以勝任學(xué)習(xí)委員的職位。
    我在初中的時(shí)候,沒有擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員的工作,也沒有當(dāng)過班干部,唯一的職位就是小組長。雖然我沒有過做學(xué)習(xí)委員的經(jīng)歷,但我這次站上講臺就是想挑戰(zhàn)自己。我認(rèn)為我能夠擔(dān)任好學(xué)習(xí)委員的工作,希望我能夠得到同學(xué)們的認(rèn)可。如果大家認(rèn)可我的話,請投我一票。
    謝謝大家!
    高一演講稿【篇9】
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我每天上學(xué)放學(xué)都路過光明游園,總會看到草坪上被人踩出的小路,就象漂亮的臉上橫七豎八的刀痕。讓我想起魯迅的名言“世上本沒有路,走的人多了,便成了路?!濒斞杆傅氖乔拜厒兲剿骶葒鴱?qiáng)國之路,那些探索者是光榮的??墒遣萜荷系男÷罚瑓s是走這些路的人的恥辱記錄。我仿佛聽到小草的哭泣:“我們也是生命啊,我們用自己的生命給大地奉獻(xiàn)了綠色,改善了人們的居住環(huán)境,你們?yōu)槭裁床恢缾圩o(hù)我們呢?”
    我還常看到有些同學(xué)隨地亂扔零食的包裝袋、瓜子皮。他們可能沒有察覺到,已經(jīng)把整潔的校園、街道弄得臟亂不堪,這是給自己臉上抹黑呀!
    有的同學(xué)過分講究穿戴,以穿名牌、戴首飾為榮、為美。其實(shí),鳥美在羽毛,人美可是在心靈啊。德國有句諺語說得好,“用珠寶裝飾自己,不如用知識武裝自己?!敝挥懈呱械男撵`和豐富的知識才是美,才光榮。靠花家長的錢過分打扮自己,只能讓人恥笑。
    還有的同學(xué),不尊敬老師和長輩,不尊重同學(xué)。動不動就罵人,說臟話,欺負(fù)小同學(xué),不以為恥,還自以為是英雄。
    這樣的事情還有許多。這些都說明我們有相當(dāng)多的人對什么是光榮,什么是恥辱還不夠清楚,在行為上做了可恥的事還不自覺。
    也許有的同學(xué)說,上面說的都是一些小事。不錯,是小事。但是,一個人的素質(zhì),往往是從小事中體現(xiàn)出來的。我們年齡還小,還沒有能力為國家大事操心。但是我們要關(guān)心國家大事,從點(diǎn)滴小事做起,為國家添光加彩。不要因?yàn)樵谛∈律喜粰z點(diǎn),讓祖國蒙羞。
    在網(wǎng)上看到一條消息,說有些國家對中國游客表示不歡迎。他們在公共場所,專門用中文貼出警示語,“請不要隨地吐痰”、“請不要大聲喧嘩”。有的甚至拒絕接待中國游客。看!就是這些不拘小節(jié)的游客,在這些小事上已經(jīng)影響了國家的形象,敗壞了中國人的形象。我們不該好好想想嗎?
    讓我們明辨是非,知榮知恥吧!從自己做起,從每件小事做起。在我們的校園里,在全社會樹立起一心為公,無私奉獻(xiàn),熱愛集體,助人為樂,文明禮貌,相互尊重,熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),積極向上,艱苦樸素,勤儉節(jié)約的好風(fēng)尚,共同構(gòu)建一個和諧、清新,有利于我們身心健康的美好家園。
    高一演講稿【篇10】
    尊敬的'領(lǐng)導(dǎo),家長,親愛的老師,同學(xué):
    首先我非常感謝各位能在百忙之中前來參加這次家長會,我謹(jǐn)代表13,14班的全體教師對家長的到來表示熱烈的歡迎和深深的謝意。。
    其次我要感謝大家,你們的孩子在你們的教育下,勤奮刻苦,樸實(shí)熱情,善解人意,豁達(dá)樂觀。在他們的身上,無不凝聚著你們的心血。作為你們孩子的老師,我感到十分的榮幸,也感到十分的驕傲和自豪!
    我處在家長和學(xué)生的中間位置,面對家長,我們有共同的心聲,如何教育我們的下一代,如何承擔(dān)起教育的責(zé)任,我們有共同的話題。面對學(xué)生,我肩負(fù)起引領(lǐng)的責(zé)任而又理解信任欣賞他們,因此,我既是你們的朋友,我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,同時(shí)也是你們子女的朋友,我必須蹲下身子和他們平等對話,坦誠相待?;谶@樣一直情況,我將和你們共同探討關(guān)于教育方面的話題,我希望我能得到你們的支持和認(rèn)同。
    作為高一的一名教師,我想對大家說,你們選擇了一中,是對我們的信任和支持,我們絕不會讓你失望,如果說你們給了孩子一個創(chuàng)造美好未來的機(jī)遇,那么我們一定教會孩子如何把握機(jī)遇,送給孩子們一個挑戰(zhàn)自我的空間和舞臺。我們的每一個教師都有著極強(qiáng)的使命感、責(zé)任心,為了教育好每一位學(xué)生,我們每天都早來晚走,披星戴月,常常犧牲了自己的休息時(shí)間。
    我們可以丟下自己哭泣的孩子,但是我們從沒有放棄過一名渴求知識的學(xué)生,面對成績參差不齊的學(xué)生,我們要流更多的汗、出更多的力,費(fèi)更多的心思,為了您的孩子的健康成長,我們老師真的付出了很多很多,我們并不是機(jī)器,我們也很累很累,可當(dāng)我們走上三尺講臺時(shí),當(dāng)我們面對著一雙渴望求知的眼睛時(shí),除了更加努力地工作外,我們別無選擇。
    但是一個孩子的成長需要過程,正如一株小樹的成長,需要陽光的愛撫,但也更需要在風(fēng)雨中錘煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會有彩虹,尊敬的各位家長,長期的工作實(shí)踐,使我們體會更多的不是教師工作的偉大崇高,而是它的平凡和艱辛。社會上一些消極不良的因素不可避免地影響著學(xué)生們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不僅僅是我們的責(zé)任,更是你們的責(zé)任。家長是孩子的第一任老師,也應(yīng)該是他們的終生老師。如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對離不開你們的信任理解和真誠的支持,為此我向在座各位提出幾點(diǎn)希望,一是在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更要重視他們的思想品德教育,不僅要讓他們學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。二是能經(jīng)常性地關(guān)心一中的教育教學(xué)工作、隨時(shí)隨地的對我們的工作提出寶貴的建議。三是應(yīng)該對你的孩子多了解、多交談、多觀察、多引導(dǎo),我們班上的學(xué)生,曾經(jīng)是貪玩過,是不懂事過,可是當(dāng)他們警醒過來的時(shí)候,學(xué)習(xí)的道路上太多的艱難險(xiǎn)阻,太多的攔路虎,他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”,可等待他們的依然是“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。其實(shí)他們自己都知道,應(yīng)該怎么做,只是困難重重,基礎(chǔ)太弱,道道題目都是攔路虎,個個英語單詞都是溝壑,每個字形字音都是荊棘,浩如煙海的東西需要記憶,我們想想,談何容易??!有人進(jìn)步了,自然高興,可退步了,我們可以幫助分析一下原因,在他們艱難的道路上,我們應(yīng)該伸出援手,真誠的幫他們一把,拉一拉,或者在后面推一把。家長們,我們真誠的給孩子一些鼓勵,
    他們起早貪黑,夜以繼日。當(dāng)好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來的時(shí)候,面對社會的種種誘惑,他們半床明月半床書,一盞孤燈,幾張卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。雖然衣食66,生活優(yōu)裕,可他們沒有經(jīng)歷過艱難生活的洗禮,他們不可能有父輩們的堅(jiān)強(qiáng)和閱歷。在他們?nèi)崛醯募绨蛏弦渤休d著太多的壓力:父母沉甸甸的期待,自己未來的前程和希望。許多學(xué)生考后迎接他們的是收獲是榮譽(yù)是豐收是成功,而我們班上的學(xué)生,許多盡心盡力的學(xué)生,收獲的是失望是責(zé)罵是嘲笑,當(dāng)別人高高興興回家報(bào)喜的時(shí)候,我們許多學(xué)生面對的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話、一個眼神,就是孩子一生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一盞指明燈,您的態(tài)度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子,了解自己的孩子的思想,引導(dǎo)自己孩子的一些不正確的思想和觀點(diǎn)。做自己孩子的朋友,希望大家積極參與。
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