為了保證工作的高效和準(zhǔn)確，必須避免疏漏和錯誤，因此有必要撰寫一份令領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計劃。良好的工作計劃不僅能調(diào)動工作熱情和積極性，還能提高工作效率。那么，如何撰寫一份成功的工作計劃呢？我們特別為大家推薦一篇標(biāo)題為“成功撰寫工作計劃的技巧”的文章，相信你會受益匪淺。希望你能與朋友分享本文內(nèi)容！
中學(xué)年終工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持以深入貫徹__大重要精神為指導(dǎo)，貫徹落實局黨委《20__年黨委工作要點》提出的工作要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央兩會精神，以建立學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)，努力建設(shè)一支政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨總支班子，建設(shè)一支政治堅定、與時俱進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的黨員隊伍。圍繞學(xué)校工作中心，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，改進(jìn)和加強思想政治工作，進(jìn)一步貼近教職員工，確保學(xué)校穩(wěn)定，確保各項工作整體推進(jìn)。
二、工作重點
1、加強學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。
2、爭先創(chuàng)優(yōu)，為廣大教職員工服務(wù)
3、強化管理，努力建立學(xué)習(xí)型黨組織。
4、組織生活，堅持“三會一課”制度。
5、隊伍建設(shè)，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
三、具體實施
(一)堅持政治學(xué)習(xí)制度，加強干部職工思想建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織
1、堅持黨總支每半月、教職員工雙周組織開展1次學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)格執(zhí)行考勤與學(xué)習(xí)紀(jì)律，有關(guān)責(zé)任人提前做好準(zhǔn)備工作，參學(xué)人員要圍繞學(xué)習(xí)主題開展有關(guān)交流討論活動，學(xué)習(xí)過程有記錄并存檔。在學(xué)風(fēng)上把關(guān)，緊緊圍繞中心工作與學(xué)校生存發(fā)展大計，緊密結(jié)合工作實際與教職員工思想實際，學(xué)以致用，加強理論武裝，提升理論素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，切實轉(zhuǎn)變觀念，徹底根除陳舊思想與落后意識，打擊邪氣，弘揚正氣，為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展、完成年度目標(biāo)提供堅強的輿論支持和思想保證。抓好干部職工的理論學(xué)習(xí)，采取以集體學(xué)習(xí)為主、自學(xué)為輔的方式，深入貫徹黨的__屆六中全會精神，組織基層黨組織和黨員緊緊圍繞本地黨代會確定的科學(xué)發(fā)展新目標(biāo)新任務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)，立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)，以科學(xué)發(fā)展的新成績迎接黨的__大召開。
2、抓好黨員隊伍學(xué)習(xí)
按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，制定符合實際的，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的需要，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過加強學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，自覺查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進(jìn)性方面存在的差距，堅持每月單周星期三下午的學(xué)習(xí)制度，加強黨員行為規(guī)范。
(二)開展各種教育活動，加強理想信念教育。
1、組織好“五一”表彰模范和“七一”黨的生日紀(jì)念活動，“十一”慶祝等活動。
2、組織參觀、考察。在適當(dāng)時機(jī)組織全體黨員外出參觀、考察，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和理想信念教育。
(三)圍繞學(xué)校中心工作，加強支部組織建設(shè)。
1、總支成員自身建設(shè)
十六屆四中全會通過的《決定》，強調(diào)提高基層黨組織的執(zhí)政能力建設(shè)，這也是學(xué)校黨總支建設(shè)的重點。支部要緊密聯(lián)系學(xué)校工作實際，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的過程中，強化支部自身建設(shè)，建立健全支部各項工作制度和組織制度，實行黨務(wù)公開，落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，不斷提高黨總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、黨員隊伍建設(shè)
為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，鞏固發(fā)展先進(jìn)性教育活動成果，不斷加強黨員隊伍和入黨申請人隊伍建設(shè)。
⑴遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，嚴(yán)格工作程序，落實預(yù)審制、推優(yōu)制、公示制，切實保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。加大對入黨申請人的培養(yǎng)教育，加強申請人隊伍建設(shè)，為黨組織不斷輸送新鮮血液。
⑵嚴(yán)肅組織生活紀(jì)律，認(rèn)真開展民主評議黨員工作，開好民主生活會。
⑶充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，強化服務(wù)意識，堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，立足崗位做貢獻(xiàn)。
(四)創(chuàng)新活動方式，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
在支部建設(shè)中堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作實際，，創(chuàng)新活動方式，把黨建工作融合、滲透到學(xué)校教學(xué)工作及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中。建立起保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
1、圍繞推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)創(chuàng)新，著力推進(jìn)學(xué)校黨內(nèi)民主建設(shè)健康有序發(fā)展?
健全黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制。深入實際了解廣大師生思想狀態(tài)及需求，關(guān)心并盡力解決他們在學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和問題，把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來，使他們能夠真正感受到黨組織給予的溫暖及關(guān)懷。?
深化黨務(wù)公開，進(jìn)一步推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。建立分層次的、全方位的監(jiān)督體系，暢通黨內(nèi)監(jiān)督，把每一個黨員都置于基層黨組織和廣大黨員的嚴(yán)格監(jiān)督之下，提高黨的純潔性和威信力。?
端正學(xué)校黨的作風(fēng)。要求廣大黨員干部牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，貼近廣大師生的工作生活實際，堅持實事求是、求真務(wù)實，經(jīng)常深入基層，深入教學(xué)、科研第一線，與廣大師生打成一片，多聽群眾意見，多獲取第一手資料，了解群眾在做什么，心里在想什么，最需要的是什么。深入了解師生所思、所想、所感、所盼，切實做到發(fā)現(xiàn)新情況、解決新問題、積累新。堅持以人為本，既要教育人、鞭策人，又要關(guān)心人、幫助人，同時做到暢通溝通渠道，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。?
2、圍繞學(xué)校黨的組織創(chuàng)新，著力推進(jìn)學(xué)校黨組織和黨員隊伍建設(shè)?
加強學(xué)?；鶎狱h組織的建設(shè)。要認(rèn)真抓好學(xué)校各級黨組織的自身建設(shè)，不斷增強黨組織的吸引力;要積極主動，加強學(xué)校教師思想教育培養(yǎng)，引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，把廣大師生員工凝聚和吸引在黨組織周圍。?
建立健全基層黨組織生活制度和工作制度，加強對黨員的教育管理。切實提高“三會一課”特別是民主生活會的質(zhì)量，扎扎實實地開展好基層黨組織活動?！叭龝徽n”制度是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課，要從形式上、內(nèi)容上對召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會以及上黨課進(jìn)行創(chuàng)新，提高黨員綜合素質(zhì)和基層黨組織的戰(zhàn)斗力。重視黨員民主生活，有效地開展批評與自我批評，民主評議不走過場，不流于形式，充分調(diào)動黨員同志參與的積極性和熱情，增強黨內(nèi)政治生活的活力，更好地發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。?堅持標(biāo)準(zhǔn)加快黨員發(fā)展步伐和入黨對象培養(yǎng)工作，保障黨建工作的連續(xù)性和有效性。按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的新時期發(fā)展黨員工作的方針，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，創(chuàng)造性開展黨基班培訓(xùn)和各種形式的入黨培訓(xùn)，大力加強入黨積極分子隊伍建設(shè)，在實踐中積極研究發(fā)展黨員工作的特點和規(guī)律。尤其要充分重視在學(xué)校的骨干教師和青年教師中做好發(fā)展黨員工作，在思想政治方面積極參與黨建，起到積極引領(lǐng)的作用。學(xué)校黨總支不但要為骨干教師和青年教師提供有力幫助，也要為他們創(chuàng)造良好的思想輿論氛圍，積極鼓勵他們向黨組織靠攏。?
3、圍繞教書育人教育創(chuàng)新，著力推進(jìn)學(xué)校師生思想教育工作的創(chuàng)新?
創(chuàng)新黨建工作的方式方法。以黨總支立項活動為載體，從活動的特色與創(chuàng)新、產(chǎn)生的實際效果、建立黨建工作的長效機(jī)制情況、對黨總支建設(shè)工作的促進(jìn)作用等方面提高活動質(zhì)量。通過開展黨總支開展創(chuàng)新活動，促進(jìn)學(xué)校中心工作，使黨員受到教育、素質(zhì)得到提高、提升黨員的先鋒模范作用，增強學(xué)?；鶎狱h組織工作的針對性、思想性、時代感、時效性和吸引力，調(diào)動廣大黨員參與組織活動的積極性，增強黨總支的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
占領(lǐng)學(xué)校黨建和思想政治教育工作的新高地，增強學(xué)校黨的思想政治建設(shè)的時效性。網(wǎng)絡(luò)作為一種全新傳播媒介和先進(jìn)的技術(shù)手段，給學(xué)校黨建工作帶來了前所未有的機(jī)遇。的發(fā)展及廣泛應(yīng)用，不僅給人們帶來獲取信息和交流溝通的快節(jié)奏，為人們的交流拓展了空間和渠道，也因為其虛擬性可能給黨建和思想政治工作帶來不利的影響。因此，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展可以為我所用，黨建工作可以主動出擊，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的信息資源，傳播積極向上的主流，將其作為黨建思想政治工作的廣闊陣地，增強主旋律的影響力，實現(xiàn)信息時代黨建工作的創(chuàng)新，唱響主旋律，打好主動仗。?
加強黨員管理，因人施教，針對不同層次、不同崗位、不同類型的黨員，有針對性地開展教育，增強黨員教育的實效性。加強黨員干部教育管理，切實加強共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀和價值觀的修養(yǎng)，提高理想、信念的修養(yǎng)，強化宗旨意識、公仆觀念的修養(yǎng)。對要求入黨的積極分子，通過上黨課使他們了解黨的宗旨、性質(zhì)及任務(wù)，系統(tǒng)地了解黨的歷史，提高對黨的認(rèn)識，端正入黨動機(jī)。在堅持黨委中心組學(xué)習(xí)和入黨積極分子培訓(xùn)的黨基班制度之外，可以加大對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和一般黨員教師的培養(yǎng)和教育。改善黨校的辦學(xué)條件建設(shè)，加大黨校建設(shè)的工作力度，發(fā)揮黨校教育、培訓(xùn)的重要陣地作用。政治學(xué)習(xí)要常抓不懈，常抓常新。?
創(chuàng)新黨員教育活動載體，豐富黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，注重互動和引導(dǎo)。通過開展知識競賽、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、輔導(dǎo)、專家講座、開辟網(wǎng)絡(luò)黨校、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等途徑，提高培訓(xùn)質(zhì)量。以教育活動為平臺和載體，使教工黨員之間、黨組織與入黨積極分子之間加強溝通，豐富黨員精神生活，加強思想政治建設(shè)，強化黨員的黨性意識，增強凝聚力。通過組織黨建調(diào)研專題，使黨員、入黨對象深入基層、深入農(nóng)村，感知時代的脈搏，親身體會國家發(fā)展建設(shè)的變化，尤其是改革開放以后黨帶領(lǐng)人民建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)取得的成績，增強自豪感和責(zé)任感。?
(五)調(diào)動一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校各項工作。
1、“學(xué)高為師，身正為范”，總支委員主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭嚴(yán)以律已，以身作則，言教身教。不但要有較高的業(yè)務(wù)水平，更要有良好的思想修養(yǎng)。在個人道德品質(zhì)方面成為教師的典范，并以此帶動全體中層干部，使學(xué)校的干部隊伍真正成為教職工的政治核心、業(yè)務(wù)骨干。黨總支要帶領(lǐng)全體干部，用真理的力量凝聚人，用發(fā)展的前景鼓舞人，用人格的魅力感動人、用組織的關(guān)懷溫暖人。
2、凝聚民心，先要凝聚黨心。不斷增強黨內(nèi)自身凝聚力是學(xué)校凝聚力工程的重要組成部分。要充分保障黨員的民主權(quán)利。要摸索、推討黨的組織生活的新形式。開展黨員喜聞樂見的黨內(nèi)活動。堅持學(xué)校重大事情讓黨員先知道、先討論、先行動，增強黨員的主人公意識，把每個黨員都培養(yǎng)成學(xué)校的政治骨干。
3、教師在事業(yè)上的發(fā)展，特別是中青年教師在事業(yè)上的價值體現(xiàn)，是凝聚教師人心的重要方面。學(xué)校黨總支要和行政有關(guān)方面一起為教師個人事業(yè)上、業(yè)務(wù)上的發(fā)展創(chuàng)造條件，搭建舞臺。
(1)組織青年教師，開展各類教學(xué)競賽和教學(xué)展示活動，讓他們經(jīng)受鍛煉展示才干。
(2)挖掘資源，聘請導(dǎo)師，為青年教師的成長創(chuàng)造良好的外部條件。
(3)盡可能多的組織教師參加市、區(qū)、各級科研課題，幫助部份教師脫穎而出。
(4)加強本校教研組建設(shè)，購買學(xué)術(shù)方面的期刊、書籍幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。
4、黨總支要切實關(guān)心教職工的工作生活，要組織全體黨員共同為教職工謀利益，幫助他們解決困難。對群眾要努力做到：“政治思想上關(guān)心，工作生活上關(guān)懷，心理情感上關(guān)愛”。
(1)黨員按組室劃片承包，關(guān)心本組室教職工的工作、生活，幫助他們排憂解難。
(2)黨總支在本學(xué)期要建立起“群眾生活聯(lián)系卡”，對每一位教職工的基本情況進(jìn)行排摸。誰家孩子要上學(xué)，誰家老人要瞻養(yǎng)，都要查清楚。黨總支匯同行政領(lǐng)導(dǎo)要努力向困難群眾“雪中送炭”，成為群眾的“及時雨”“知心人”。
(3)教職工在緊張的工作之余，也需要豐富的文體活動。不同年齡段的老師有不同的需求。黨總支要支持、幫助工會開展豐富多彩，為群眾所喜歡的文藝體育活動，讓群眾“動”起來，以提高教職工身理，心理健康水平。
凝聚力工程是黨總支一項重要工作，是提高辦學(xué)水平不可缺少的條件。我們要全力以赴落實各項，把175中學(xué)的黨心、人心凝聚起來，把內(nèi)部矛盾減少到最小，把群眾的積極性激勵到最大，使175中學(xué)各項工作持續(xù)、健康地向前發(fā)展。
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的2017中學(xué)黨總支年度工作計劃精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)年終工作計劃 篇2
一、教育教學(xué)
(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條
1、實施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé)，即以分管校長為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實施負(fù)責(zé)制和以教研組長為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制，強化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能，進(jìn)一步加強了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動的管理力度。
2、按課程要求開足開齊各項課程，在加強課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時，積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動，開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會實踐活動，成立有關(guān)社團(tuán)組織。
3、堅持常規(guī)工作制度化，常規(guī)活動定期化，各項工作有預(yù)案，各處室、各班級、各教研組在學(xué)期初制定切實可行的工作計劃，并按計劃開展工作，安排活動。
4、以教學(xué)工作為中心，以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識，包括教學(xué)目標(biāo)意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導(dǎo)意識，引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
5、進(jìn)一步加強了教育教學(xué)過程的督查力度，建立了家長和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道，召開家長座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長意見反饋表、學(xué)生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見反饋，努力提高廣大教師的師德師藝水平。
6、加強對外聯(lián)系，迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo)，參加了多項省、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動，圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。
二、教師隊伍建設(shè)
一年來，我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項工程，著力提升教師素質(zhì)，努力打造一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍。
(一)繼續(xù)開展師德工程，加強師德師風(fēng)建設(shè)，今年八月，學(xué)校對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件，召開以“加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會，出臺《像山中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為，努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。
(二)強化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1～3年個人規(guī)劃》，使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念，提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽，推出一批教學(xué)能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)，對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資，出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”，為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，推舉綜合優(yōu)勝獎人選，加大對青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。
(三)加強校本培訓(xùn)，加強教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育，強化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過走出去，請進(jìn)來，積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修、專業(yè)課程進(jìn)修，組織教師參加教學(xué)教研交流，鼓勵大家訂購教學(xué)書刊資料，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(四)根據(jù)教學(xué)工作需要，招收了十幾位新大學(xué)生充實到教學(xué)一線，壯大了學(xué)校教師隊伍。 (五)不僅注重事業(yè)留人，感情留人，也注意待遇留人，關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康，合理進(jìn)行工資調(diào)整，對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險，解除他們的后顧之憂。
三、校園建設(shè)
1、一年來，我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不斷改善育人環(huán)境，新購75臺電腦，1部鋼琴，建成新的電教室、音樂室和微機(jī)教室，添置了新課桌凳，校園面貌進(jìn)一步改觀，教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。
2、加強了學(xué)校安全工作，出臺了安全條例，簽訂了安全責(zé)任狀，強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度，加強了學(xué)生的疾病防治工作。
3、堅持依法治校，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》，規(guī)范辦學(xué)行為，特別是收費行為，得到了家長的充分肯定。
4、進(jìn)一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進(jìn)程，加強苗圃建設(shè)，堅持晨掃制度，以“文明班級”評選為抓手，加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評比力度，努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍，為學(xué)生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。
中學(xué)年終工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)期里，政教處的工作以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。圍繞學(xué)校工作可持續(xù)發(fā)展總體目標(biāo)，以創(chuàng)建省級文明城市為契機(jī)，依靠全體教職工的通力協(xié)作下，樹立以人為本的思想，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，不斷增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，使學(xué)校政教工作跨上新臺階。
二、工作重點：
1、以“創(chuàng)建省級文明城市”為契機(jī)，以創(chuàng)建和諧學(xué)校、文明班級為平臺，以在師生中深化校訓(xùn)“礪志、勤學(xué)、健身、報國”教育思想為載體，狠抓班級建設(shè)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，營造良好的學(xué)生文明風(fēng)范，讓養(yǎng)成教育模式成為實驗中學(xué)亮點。
2、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，繼續(xù)抓好感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報的美德，進(jìn)一步做好學(xué)生政治思想教育。
3、狠抓六類學(xué)生（進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點學(xué)生、心理有障礙學(xué)生）的管理與教育，促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展。
4、與團(tuán)委配合進(jìn)一步抓好“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和學(xué)生會、團(tuán)組織建設(shè)，開展實驗中學(xué)“文明之星”競選活動，有力配合學(xué)校整體工作。
5、充分利用新聞媒體，加大學(xué)校德育工作宣傳力度，展示學(xué)校育人成果。
具體做好以下十個方面工作：環(huán)境衛(wèi)生工作、安全保衛(wèi)工作、紀(jì)律法制教育工作、校園文化建設(shè)工作、心理健康教育工作、班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干部隊伍建設(shè)、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。
三、本學(xué)期政教工作思路與措施
處室會議，布置本學(xué)期工作安排及工作職責(zé)
制定政教處工作計劃、開好第一次班主任工作會議
籌算備開學(xué)典禮、組織開好第一次班會
召開樓層管理員、門衛(wèi)、自行車管理員會議，進(jìn)一步明確工作職責(zé)
中學(xué)年終工作計劃 篇4
一、教學(xué)與科研工作現(xiàn)狀分析
在二分校的整體規(guī)劃中，將20xx-20xx學(xué)年度定義為“教師成長年”，并確定了“規(guī)范+發(fā)展”的關(guān)鍵詞。實現(xiàn)這一目標(biāo)，教師隊伍是關(guān)鍵。教學(xué)與科研作為學(xué)校的中心工作，首先取決于能否建設(shè)一只落實“立德樹人”的價值取向，具有優(yōu)秀的人文與科學(xué)素養(yǎng)的教師隊伍。為此，教學(xué)與科研管理部門，首先分析了在現(xiàn)有教師隊伍條件下，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的潛力和制約發(fā)展的局限性。
（一）教師隊伍與課堂教學(xué)
教師隊伍整體的學(xué)科素養(yǎng)良好，基本功比較扎實；課堂教學(xué)知識點脈絡(luò)清晰，內(nèi)在邏輯關(guān)系清楚，微調(diào)處理比較符合學(xué)生的認(rèn)知實際；課堂教學(xué)節(jié)奏把握良好，尤其是講與練的關(guān)系處理；理性分析與實際還原的結(jié)合狀況良好；教師的示范作用比較突出，如教態(tài)、語言的引領(lǐng)、實驗操作演示等；教學(xué)準(zhǔn)備充分，依據(jù)并體現(xiàn)大綱的要求，妥善處理現(xiàn)課程與后繼課程的關(guān)系；結(jié)合學(xué)科特點和具體內(nèi)容，適時在某些教學(xué)環(huán)節(jié)中關(guān)注全面育人。
目前，某些教師對教學(xué)材料的再處理明顯不足，難以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時，對教學(xué)材料的駕馭運用不足，導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)為枯燥乏味，有堆砌材料之嫌；教學(xué)中的方法論，應(yīng)當(dāng)愈加重視，應(yīng)當(dāng)注重向?qū)W生提出更具有思維深度的、有價值的問題；某些課型在課堂中呈現(xiàn)的面貌依舊是傳統(tǒng)的“一言堂”；某些課堂中的學(xué)生探究活動，難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，甚至在組織方面也顯得不合時宜；教師對課堂教學(xué)的掌控，應(yīng)該更加具有個性化的風(fēng)格。
（二）教學(xué)及科研常規(guī)管理
目前，學(xué)校的教學(xué)及科研常規(guī)管理，依然沿襲“校長——主管副校長——教務(wù)處、科研室——學(xué)科教研組、備課組、課題組——教師”的管理體制，制度比較完備；在體制運行過程中，注重完善激勵機(jī)制，但保障執(zhí)行機(jī)制、評估監(jiān)督機(jī)制以及過程性監(jiān)控，是相對薄弱的。
（三）教科研隊伍及研究活動
依靠課題研究，取得教學(xué)實用價值和學(xué)術(shù)價值的平衡，并且經(jīng)過數(shù)年積累，在“圖片作文”教學(xué)改革實踐、“課堂學(xué)習(xí)電子檔案系統(tǒng)”的開發(fā)與應(yīng)用、教師心理咨詢師資格培訓(xùn)等項目上，有了突出的成果形式。但教科研活動越是深入，對于基層的組織單位（尤其是學(xué)科教研組的支撐）越是提出了更高的要求，而在這一點上，也恰恰是長期困擾我們的一個癥結(jié)所在。從既得的經(jīng)驗來看，我們對于教育實驗、教育調(diào)查、經(jīng)驗總結(jié)的常用方法較為熟練，但是敘述事實遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于理性思考；我們對于教育統(tǒng)計、教育評價與測量的工具性運用明顯不足；我們初步認(rèn)識到了行動研究、案例研究和實踐反思這些新穎的研究方法價值，但是在生成有價值的成果形式方面卻與之明顯不同步；我們還不能完全擺脫研究過程的一些隨意性的習(xí)慣做法；我們還缺乏教科研所必須借助的學(xué)術(shù)平臺。
（四）課程建設(shè)
教師隊伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教材、教學(xué)管理是課程建設(shè)的基本要素。根據(jù)這些構(gòu)成要素的標(biāo)準(zhǔn)衡量，我們目前開設(shè)的相當(dāng)數(shù)量的課程（校本課程），明顯缺乏規(guī)范性。
二、整體工作目標(biāo)：
整體工作目標(biāo)——以規(guī)范落實消除短板，以項目研究促進(jìn)發(fā)展。
通過規(guī)范教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量；通過項目研究，加強教師的加科研能力，提高課堂教學(xué)效率。重點研究“體驗式自主互助課堂教學(xué)模式”，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力為前提，以提高不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，倡導(dǎo)新型的“體驗式學(xué)習(xí)觀”，真正讓學(xué)校的各類教學(xué)活動做到“以生為本”，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)師生的共同成長，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
三、新學(xué)期工作重點
（一）教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)督
（二）初三、高三畢業(yè)年級工作
（三）教師隊伍建設(shè)
（四）課程建設(shè)
（五）其他專項工作
四、實施內(nèi)容及措施
（一）教學(xué)活動的管理與監(jiān)督
1、成立“教學(xué)常規(guī)服務(wù)小組”（隸屬于教務(wù)處）
明確教學(xué)常規(guī)服務(wù)小組的職責(zé)及工作流程，形成教學(xué)常規(guī)日反饋、周總結(jié)、月表彰的制度，并及時上報校長辦公會（周上報）。
實施重點：教師備課（教學(xué)計劃、教案、課后反思記錄、課程方案）；嚴(yán)格實行“執(zhí)案教學(xué)”（規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、體現(xiàn)學(xué)科屬性、個性研究）；遵守教學(xué)紀(jì)律（嚴(yán)格執(zhí)行課程表、教學(xué)秩序、規(guī)范時間與環(huán)節(jié)）；落實減負(fù)規(guī)定，適量布置作業(yè)，及時批改作業(yè)；嚴(yán)肅考核（檢查教師批改作業(yè)情況）；師生共同遵守考試紀(jì)律、嚴(yán)控作弊（檢查考試閱卷、監(jiān)考情況）；師生溝通（嚴(yán)格禁止體罰、變相體罰學(xué)生）；保證教研進(jìn)修的時間與質(zhì)量。
2、校內(nèi)公開課管理
繼續(xù)執(zhí)行《校內(nèi)公開課程管理規(guī)定》，切實保證公開課質(zhì)量。
校內(nèi)公開課由教科研辦公室負(fù)責(zé)組織，職責(zé)范圍包括：征集各學(xué)科教研組校內(nèi)公開課程信息，確認(rèn)開設(shè)公開課的教師、授課班級、時間、地點等，并于授課前一周發(fā)布；公開課教案、反饋信息及評價存檔；公開課期中、期末督促檢查和定期公示；組織評比、表彰等活動。
校內(nèi)公開課由各學(xué)科教研組負(fù)責(zé)實施，職責(zé)范圍包括：新學(xué)期開始一周內(nèi)檢查教師的工作計劃，同時確認(rèn)其公開課的立項；教研組組長合理安排組內(nèi)公開課進(jìn)度并報送至科研辦公室；教師正式上公開課時，所在教研組無課教師必須參加聽課，并在課后即時評議，或在教研活動時評議。
3、教學(xué)副校長、教學(xué)主任每學(xué)期聽課60節(jié)，德育干部聽課至少10節(jié)，教研組長（語文、數(shù)學(xué)、英語）聽課20節(jié)，（理化生、史地政）聽課15節(jié)，（體育、音美勞）聽課10節(jié)，每位教師每學(xué)期聽課10節(jié)。要求認(rèn)真填寫聽課筆記，記錄評課意見。
（二）初三、高三畢業(yè)年級工作
1、傳承及入境教育、心理健康教育（教師、學(xué)生）。
2、研究畢業(yè)年級工作節(jié)奏，梳理月安排，每月至少一次畢業(yè)年級工作例會。
成立以年級組長、考試科目備課組長為成員的年級工作小組，以學(xué)科制定分階段目標(biāo)，第一次統(tǒng)考后備課組根據(jù)學(xué)生成績在全區(qū)的位置，制定年級分層教學(xué)方案，中、高考目標(biāo)落實到每位學(xué)生，四次大考跟蹤落實目標(biāo)執(zhí)行情況，并及時制定跟進(jìn)措施。
3、高三年級，側(cè)重抓課堂教學(xué)效率的提高，充分發(fā)揮集體智慧，做到資源共享、優(yōu)勢互補，不斷探索復(fù)習(xí)課、試卷講評課的高效模式。第一學(xué)期做好語文、數(shù)學(xué)、英語三課會考的復(fù)習(xí)，提升會考的及格率，爭取各科及格率超區(qū)。高考成績穩(wěn)中有升，全面提升高考成績、本科升學(xué)率、總體升學(xué)率。
4、初三年級，關(guān)注挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的源動力，多表揚、多鼓勵，幫助學(xué)生解決困難，特別是對“借讀生”這個群體的關(guān)心，減少這部分學(xué)生在班級的負(fù)面影響，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的畢業(yè)成績。初三教師要加強集體備課，精心設(shè)計課堂，分層指導(dǎo)落實到位。備課組每位教師上一節(jié)“學(xué)生為主體”教學(xué)設(shè)計研究課，備課組確定一位教師做分層作業(yè)的實踐、總結(jié)、推廣。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識，互幫互學(xué)，形成良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建良好班風(fēng)。
（三）教師隊伍建設(shè)
1、學(xué)科骨干隊伍建設(shè)
本學(xué)期將進(jìn)行“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”等榮譽稱號，新的三年任期評選與聘任。對骨干教師、學(xué)科帶頭人隊伍的期待和要求：珍惜稱號，嚴(yán)于自律，樹立形象；引領(lǐng)、示范、團(tuán)隊（雁型模式、輻射模式），切實影響一個教研組或一個學(xué)科的教師；作為學(xué)科的精英分子，學(xué)養(yǎng)豐富，應(yīng)該提供價值的經(jīng)驗總結(jié)或研究論文；每學(xué)期開設(shè)一節(jié)有特色的、有影響力的校級公開課；對同學(xué)科教師的公開課，提供更加個性化、更加富于學(xué)科深度的指導(dǎo)和點撥。
2、教科研團(tuán)隊建設(shè)（含課題項目管理）
項目組長每月一次例會，交流項目進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題及項目推進(jìn)工作中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師。
校本研究及課程建設(shè)：圖片作文教學(xué)（初中延續(xù)項目，教程2出版）；《濃郁中國風(fēng)——二十四節(jié)氣》（特色課程建設(shè)申報項目，本年度結(jié)束）；隨班就讀及資源教室建設(shè)；課堂學(xué)習(xí)電子系統(tǒng)使用研究。
教學(xué)提升改革試點項目（初中）：采用校方及外部教育咨詢機(jī)構(gòu)組建聯(lián)合項目組的形式，在新入學(xué)的初一年級進(jìn)行教學(xué)試點改革。
教學(xué)提升試點改革項目（高中）：在新入學(xué)的高一學(xué)生中進(jìn)行，按照成績、個性、行為習(xí)慣、進(jìn)取心、發(fā)展?jié)撃艿葮?biāo)準(zhǔn)，遴選1-2個班級數(shù)量的“潛能生”組建試點實驗班，同時選拔富有創(chuàng)新理念、具備一定教研能力和實踐經(jīng)驗的老師擔(dān)任班主任及授課老師。
其他課題項目：《“U-S”合作模式下的教師科研能力提升》；《學(xué)生社團(tuán)建設(shè)》；潛能班“全人教育三人行”計劃；學(xué)生應(yīng)急援助中心建設(shè)；基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)升級、一卡通、微課開發(fā)制作室；班級文化建設(shè)課題。
3、學(xué)科教研組建設(shè)
在新的學(xué)期，學(xué)科教研組建設(shè)按照如下工作要求進(jìn)行：
（1）規(guī)范教研組活動，每周安排一次教研組或備課組活動（定時間、定地點）研究課堂教學(xué)、評課磨課、研究課標(biāo)、考試說明、參加集團(tuán)備課活動、外請專家培訓(xùn)等；行政干部深入指定教研組參加教研活動。
（2）教研組長要成為學(xué)科團(tuán)隊的核心，研究本學(xué)科隊伍的建設(shè)，發(fā)現(xiàn)教師中成功經(jīng)驗、和學(xué)科重點解決的問題，（如會考的及格率、學(xué)生的分層輔導(dǎo)等），提出本組培訓(xùn)方案（可校內(nèi)、外請教師、專家），提升教研組的研究能力，教研組長每周參加一次其他年級的集體備課。
（3）教研組要形成“資源共享”傳承優(yōu)秀的資源，要建立不同層次的“題庫”，爭取每學(xué)期編輯一本“分層作業(yè)”或“分層小測”或“單元學(xué)案”，形成本教研組的“特色”教學(xué)成果。
（4）教研組對每一節(jié)研究課，都要從本學(xué)期課堂研究重點—自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的角度認(rèn)真評議，推廣經(jīng)驗，指出問題，制定改進(jìn)方案，推進(jìn)“自主互助課堂模式”的深入研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
（5）期中前做好學(xué)校青年教師的拜師活動(班級建設(shè)和學(xué)科教學(xué))。主要在兩個層面開展：一是組內(nèi)(年級組\教研組)的青年教師拜師；二是聘請教育集團(tuán)內(nèi)部(總校或其他分校)師德高尚，專業(yè)水平較高的骨干教師，支持第二分校青年教師的成長。
4、推進(jìn)教師讀書工程，加強校本培訓(xùn)，著力促進(jìn)教師專業(yè)成長。
（四）課程建設(shè)
1、高中課程改革
新一輪的課程改革即將開始。本屆新高一年級的任務(wù)，通過對教材的分析和整合，實現(xiàn)班級特色教學(xué)任務(wù)的實驗探索，同時通過固化我校的校本選修課程，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠得到全面的發(fā)展。在學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)一步完善和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。新高二和新高三要繼續(xù)關(guān)注會考備考以及進(jìn)修教研部門對高考指導(dǎo)方案的輔導(dǎo)，反思課程改革后我校的教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，為今后的課堂教學(xué)的發(fā)展方向進(jìn)行有效探索和思考。
2、高中選修課建設(shè)
本學(xué)期，將對高中原有選修課程進(jìn)行集中梳理，對任課教師、教程、講義、授課規(guī)模等情況重新登錄備案，建立高中選修課網(wǎng)絡(luò)選課平臺，提高選修課的規(guī)范性和實效性，為而提升學(xué)生的綜合素質(zhì)起到促進(jìn)作用。
3、組織學(xué)習(xí)新的《課程計劃》
《xx市實施教育部〈義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案〉的課程計劃（修訂）》將自20xx年xx月xx日起施行?，F(xiàn)有的義務(wù)教育階段課程將在課程結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)諸多變化，如：國家課程設(shè)置關(guān)注小初銜接、初高銜接；未來課時長度不拘泥于固有45分鐘模式；義務(wù)教育高年級實踐活動將計入中考；專題教育教材今后精簡至8冊，等等。
4、海淀區(qū)新增地方教材培訓(xùn)及使用
自20xx年xx月xx日起，三套教材將正式作為海淀區(qū)地方教材和資源，在全區(qū)中小學(xué)統(tǒng)籌使用。其中，《中學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)教育》教材建議在實驗校初二年級學(xué)生使用，《心理健康》教材面向全區(qū)小學(xué)三年級到高中三年級學(xué)生使用），《走近圓明園》中學(xué)卷在初一、初二和高一、高二年級使用。三套《中學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)教育》《心理健康》和《走近圓明園》三套地方教材，涉及了基礎(chǔ)教育的三個學(xué)段和三個地方課程領(lǐng)域，我校部分教師代表將參加暑期培訓(xùn)，并在新學(xué)年實際貫徹執(zhí)行。
（五）其他專項工作
1、義務(wù)教育督導(dǎo)
（1）嚴(yán)格執(zhí)行國家和xx市課程計劃：開足課時，不得增加考試科目的課時或者減少，不得挪用體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐的課時，確保每天體育一小時。
（2）嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間：初中學(xué)生在校時間不得超過8小時，早8：00前不安排集體教育教學(xué)活動。
（3）嚴(yán)格控制作業(yè)量：每天作業(yè)總量不超過1。5小時。教師對作業(yè)要“精選、批改、講評”原則，不得布置簡單重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。
（4）嚴(yán)格規(guī)范考試和評價工作：初中各年級每學(xué)期只能組織期中、期末2次全?；蛉昙壍膶W(xué)科考試。
（5）嚴(yán)格禁止違規(guī)補課：禁止課余時間、寒暑假、節(jié)假日補課或上新課。
（6）嚴(yán)格教輔用書管理：每學(xué)科一套教輔，嚴(yán)格禁止學(xué)校和教師向?qū)W生推薦或推銷任何教輔材料，不得為學(xué)生購買教輔提供服務(wù)。
2、考試組織
高二年級會考（物理，化學(xué)，地理，歷史）；高三年級會考（語文，數(shù)學(xué)，英語）；各類社會考試。
3、名師入校
根據(jù)學(xué)科建設(shè)及發(fā)展需求，擬向海淀區(qū)名師工作站再次提出申請，入校指導(dǎo)課堂教學(xué)。
4、籌建校園開放日
每學(xué)期舉辦一次校園開放日，安排在期中之后，邀請家長、友鄰學(xué)校的教師、名師或?qū)＜?，入校聽課、觀摩學(xué)生活動，要求全體教師高度重視，充分體現(xiàn)課堂的學(xué)生的自主互助學(xué)習(xí)和教師的學(xué)法指導(dǎo)
5、學(xué)校各類專業(yè)教室，要積極為教學(xué)做好服務(wù)，
（1）開學(xué)一周內(nèi)收集本學(xué)科教師學(xué)期試驗項目，實驗員做好計劃，上報試驗物品購置單，保證每次試驗物品提前做好準(zhǔn)備。
（2）認(rèn)真記錄專業(yè)教室使用登記，保證安全第一，保證實驗室整潔。
（3）實驗員要熟練掌握本學(xué)科各年級所需試驗的操作，在教師使用專業(yè)教室上課時，配合任課教師做好試驗。
（4）加強專業(yè)教室的管理，提高使用效率。專業(yè)教室管理教師在初中至少開設(shè)一個“興趣小組”，讓有興趣的學(xué)生得到個性的發(fā)展，也為學(xué)生將所學(xué)知識聯(lián)系實際提供條件。
中學(xué)年終工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指針，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，堅持科學(xué)的發(fā)展觀、育人觀，堅持社會主義辦學(xué)方向，以學(xué)生思想品德教育為核心、以對學(xué)生的管理為主要內(nèi)容、以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、實施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、加強制度建設(shè)，使我校德育工作科學(xué)、規(guī)范，各項工作有章可循。
3、加大法制教育和宣傳的力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，讓他們懂法、依法，不違法，不犯法。
4、確立服務(wù)意識，能使每位德育工作者都具有為學(xué)生進(jìn)步，成績提高服務(wù)的思想。
三、主要內(nèi)容
1、對學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練要求更高更嚴(yán)，因此，我們提出了“讓學(xué)生文明、讓學(xué)生潔凈”的口號，并在實際行動中規(guī)范他們的言行，特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作，加強監(jiān)督、檢查和評比，優(yōu)化大家共有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對七年級學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，八、九年級學(xué)生進(jìn)行收心教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、全面做好障礙生的研究、導(dǎo)向與轉(zhuǎn)化工作，對他們耐心教導(dǎo)，循循善誘，對于一些問題和錯誤有則改之，無則加勉。讓他們自評、互評，定期對轉(zhuǎn)化較大的同學(xué)給予一定的認(rèn)可和鼓勵。
4、抓好班級常規(guī)管理，推進(jìn)德育工作科研化，定期組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，根據(jù)校情、班情，從所教育的對象出發(fā)，扎實地開展研究工作。
5、加強學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生教育三結(jié)合的協(xié)調(diào)工作，積極組織老師做好家訪工和，把家長請進(jìn)來，讓他們了解我們的教育方式和教育理念，讓學(xué)生走出去參加社會實踐活動，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習(xí)慣。
6、組織好學(xué)生的各種活動。如班團(tuán)活動、課外活動及重大節(jié)目的慶?；顒拥?，陶冶學(xué)生的情操，讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
7、好的身體是學(xué)習(xí)成功的一半，我們將一如既往地抓好學(xué)生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作，還將舉行田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等大型活動，既能鍛煉學(xué)生的身體，又能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
四、工作安排
時間內(nèi)容
1—2周
1、成立班委會、團(tuán)支部、年級學(xué)生會、禮儀隊；2、新生入學(xué)教育和八年級收心教育；3、配合年級做好學(xué)生住宿、就餐等情況的安排和檢查工作；4、組織老師撰寫學(xué)期德育工作計劃；5、召開年級主任、班主任等管理人員工作會議；6、組織好開學(xué)其它相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3—4周
1、召開第一次學(xué)生干部會；2、文明寢室評選；3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)三個規(guī)范制度；4、七年級學(xué)生廣播操訓(xùn)練。
5—6周
1、九月政教工作小結(jié)；2、舉辦“慶國慶”黑拍報專刊，并進(jìn)行評比；3、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；4、七年級廣播操比賽。
7—8周
1、召開班主任工作經(jīng)驗交流會；2、對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育；3、班級工作量化公布；4、學(xué)生拔河比賽。
9—10周
1、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育；2、禮儀知識競賽；3、舉辦家長學(xué)校。
11—12周
1、十月政教工作小結(jié)；2、“十星班級”的評選；3、期中考試的紀(jì)律整頓。
13—14周
1、“文明寢室”評選；2、第七屆冬季運動會。
15—16周
1、十一月政教工作小結(jié)；2、班級量化公布；3、紀(jì)律整頓；4、網(wǎng)絡(luò)安全知識講座
17—18周
1、召開學(xué)生座談會；2、冬季健身活動；3、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
19—22周
1、十二月工作小結(jié)；2、期末考試前紀(jì)律整頓；3、評先表模；4、班主任工作總結(jié)、教師上交德育論文；5、寒假工作安排。
總之，只要我們刻苦努力，密切配合，團(tuán)結(jié)一心，在校委會正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處全體同志一定能克服困難，發(fā)揚優(yōu)點，順利在完成本學(xué)期的政教工作，真誠為全校師生服務(wù)，希望大家再努一把力、再鼓一把勁、再上一個新臺階。
中學(xué)年終工作計劃 篇6
黃崗中學(xué)2013——2014學(xué)年度下學(xué)期
學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
2014年上半年我校教育工作將在縣文教局領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“為社會培養(yǎng)合格人才、為學(xué)生終身發(fā)展著想”的學(xué)?？傮w辦學(xué)目標(biāo)，沿著使學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會合作；懂得珍惜，懂得尊重，懂得感恩，懂得關(guān)愛”的構(gòu)想，堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，進(jìn)一步求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。繼續(xù)規(guī)范管理，狠抓教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項規(guī)章制度，以“人盡其才、充分調(diào)動全體教師的工作積極性”為目標(biāo)，探索并實施各處室和功能室干事聘任制；以積極開展大課間活動和課外興趣小組為載體，探索促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的有效途徑；在切實提高教學(xué)質(zhì)量的同時充分發(fā)展學(xué)生的個性特長，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建和諧教書育人環(huán)境，夯實學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。
二、工作的基本思路
1、繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)主題教育。
2、繼續(xù)深入教改，加大校本培訓(xùn)力度。
3、加強學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高教學(xué)成績。
4、繼續(xù)抓好學(xué)校安全工作，加大安全知識傳授和自救演練力度。
5、繼續(xù)做好電教設(shè)備的使用和推廣工作，尤其是班班通設(shè)備的使用和管理，并形成制度，加以落實，既充分發(fā)揮電教設(shè)備的使用效率又確保設(shè)備的完好。
6、繼續(xù)完善學(xué)校各項管理制度，修訂教師值日制度，實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各處室干事三級聯(lián)動的值日制度，使教師管理和學(xué)生管理都很好地落到實處。
7、修訂教師考評制度，加大教學(xué)成績在教師考評和績效工資中的權(quán)重，進(jìn)一步完善落實好學(xué)校各項制度。
8、修訂教師早晚自習(xí)下班輔導(dǎo)制度，實施班主任協(xié)調(diào)、教師自愿下班輔導(dǎo)，同時加大值日教師對學(xué)生自習(xí)課的管理責(zé)任和力度。
9、做好省教育工作綜合督導(dǎo)評估的準(zhǔn)備工作。
10、加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度。
11、做好初三畢業(yè)班的春季招生工作和中招考試的各項工作。
12、組織籌建“教工之家”，豐富教工的業(yè)余文化生活。
三、本學(xué)期的主要工作和措施
1、加強教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
①，在學(xué)校聘任年級組長，年級組長聘任班主任，班主任聘任老師的基礎(chǔ)上，根據(jù)各處室的工作性質(zhì)設(shè)置十一個干事崗位，結(jié)合教師的特長和意向?qū)嵭小半p向選擇的干事聘任制”，從最大限度上調(diào)動教師的積極性，引發(fā)廣大教師的危機(jī)感及競爭意識，又充分發(fā)揮教師的個性特長，使人盡其才，物盡其用，從而促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地開展。
②修訂教師值日制度，實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各處室干事三級聯(lián)動的教師值日制度，分工合作，細(xì)化責(zé)任，加大校級領(lǐng)導(dǎo)的督促責(zé)任和巡查力度，充分發(fā)揮中堅力量的作用。嚴(yán)格執(zhí)行坐班制度，嚴(yán)格會議紀(jì)律，讓全體教職工做好學(xué)生的表率。
③修訂教師早晚自習(xí)課輔導(dǎo)制度，實行教師自愿下班輔導(dǎo)和班主任協(xié)調(diào)安排相結(jié)合的彈性下班輔導(dǎo)制度，同時強化值日老師對自習(xí)課的管理責(zé)任，既提高自習(xí)課教師輔導(dǎo)的效率，又保障學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。抓好教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真貫徹落實《宜豐縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管
理實施細(xì)則》，做到意識到位、管理到位、措施到位、評檢到位。進(jìn)行不定期檢查多次和定期檢查兩次。上課除實行雙向檢查、監(jiān)督（學(xué)校行政值日、教導(dǎo)處、各班學(xué)生登記）外，還要充分體現(xiàn)“三變”、“五讓”，繼續(xù)了揮教學(xué)常規(guī)領(lǐng)導(dǎo)小組的督促作用，進(jìn)行經(jīng)常性臨時聽課活動。
④繼續(xù)深入開展教研活動，各教研組要有自己的教研課題，并在全校開展教研組教學(xué)競賽活動。鼓勵教師撰寫論文，引導(dǎo)教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。
⑤積極改革并開展大課間活動和課外興趣小組活動，讓大課間活動組織有序，生動活潑，使學(xué)生真正達(dá)到體育鍛煉和勞逸結(jié)合的目的，提高學(xué)生身體素質(zhì)。開展各種興趣小組活動，讓有特長的教師對相應(yīng)的興趣小組進(jìn)行輔導(dǎo)，充分發(fā)揮教師的特長，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
⑥煉好教師的“內(nèi)功”，積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修，支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加第二專業(yè)的學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，開展以新理念、新課程、新技術(shù)為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn)，要求每位教職工登錄“江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”，并進(jìn)行上傳和下載資料，有效地利用本?，F(xiàn)有教育資源，提高教師的課堂教學(xué)能力。要求每位教師撰寫或推薦論文、小結(jié)、反思等經(jīng)驗文章上傳到黃崗中學(xué)教育資源網(wǎng)頁，納入教師目標(biāo)管理考核。
⑦充分發(fā)揮經(jīng)驗豐富教師的傳、幫、帶作用，進(jìn)行幫扶結(jié)對子活動，建立師徒關(guān)系，培養(yǎng)班主任后備力量，提高年輕教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
⑧堅持從實際出發(fā)，實效、有利地充分發(fā)揮教育教學(xué)資源，切實加強抓緊抓好實驗器材、電教設(shè)備的完善和使用工作，履行好體育器材的管理及借還手續(xù)等，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、認(rèn)真發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向作用，建設(shè)良好的“三風(fēng)”。
①進(jìn)一步加強師生的思想政治工作，抓好師生的政治學(xué)習(xí)，落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展工作作風(fēng)整頓活動，承諾遵守師德，遠(yuǎn)離牌桌、敬生樂業(yè)并努力踐行。不斷加強教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)。制定并踐行黃崗中學(xué)“八榮八恥”，促進(jìn)校風(fēng)好轉(zhuǎn)。
②認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。③繼續(xù)規(guī)范德育工作，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，切實加強學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，理想前途教育，正確的人生觀教育。
④深入開展愛黨、愛國、愛校、學(xué)習(xí)教育名著活動，結(jié)合主題班會、教室文化、寢室文化，加強校園文化建設(shè)，讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。
⑤培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀教職工加入中國共產(chǎn)黨組織，讓黨員教師在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在學(xué)校黨支部和縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生加入共青團(tuán)組織，并組織好團(tuán)員的各項活動，在學(xué)生中樹立良好的榜樣。
⑥采取封閉式的學(xué)校管理制度，對學(xué)生出入校進(jìn)行嚴(yán)格的登記監(jiān)管，有效防止各類交通事故和意外事故發(fā)生，繼續(xù)加大對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的查處力度，有力的保障學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
⑦繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加大安全知識傳授和自救演練力度，培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識，開展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育以及流感等傳染性疾病的宣傳教育預(yù)防預(yù)控活動。
⑧切實加強圖書室、閱覽室的管理和使用，充分發(fā)揮圖書室、閱覽室為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的作用。
3、抓緊抓好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，加強后勤工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)
航。
①力爭上級支持，繼續(xù)搞好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。我校的校建工作基本完成，但還有些附屬配套設(shè)施需完善。不僅要積極主動和上級聯(lián)系爭取資金完善項目，還要認(rèn)真規(guī)劃，合理利用資金。本學(xué)期要完成的項目有：繼續(xù)完善多媒體教室、電腦室和舞蹈教室的硬件建設(shè)，改善師生教學(xué)與學(xué)習(xí)條件；繼續(xù)完善綜合樓周邊環(huán)境的綠化工作；改善學(xué)校食堂條件，加強節(jié)能，降低經(jīng)營成本；對校園操場進(jìn)行整修，力爭做好標(biāo)準(zhǔn)的200米跑道、籌建“教工之家”豐富教工的業(yè)余文化生活。
②加強對財產(chǎn)的管理和督查，責(zé)任到人，實行誰用誰管誰負(fù)責(zé)的原則。
③認(rèn)真制訂嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，積極主動與財務(wù)部門聯(lián)系，了解和掌握有關(guān)財務(wù)收支政策，使我校的財務(wù)管理做到規(guī)范化、合理化。
④認(rèn)真抓好后勤管理，加強對食堂的監(jiān)督。要求全體師生節(jié)約用水、用電，節(jié)約開支，爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
黃崗中學(xué)
2014年2月
中學(xué)年終工作計劃 篇7
2011學(xué)第二學(xué)期理化教研組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期理化教研組工作將以提高理化課堂效率和畢業(yè)班理化教學(xué)成績?yōu)橹行?，以提高各位老師的教學(xué)水平為目標(biāo)作為總的工作的指導(dǎo)思想。開展主題式教研活動，同事兼顧課堂教學(xué)的創(chuàng)新和新教師的培養(yǎng)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面貫徹落實二期教改的井繩，全面提高理化課堂的教學(xué)實績和教師的教學(xué)水平。
二、具體工作內(nèi)容計劃
1、充分利用好每兩周一次的教研活動，計劃在本學(xué)期的教研活動中，每次都設(shè)立一個主題，這些主題分別：教學(xué)雙基的要求、如何備課、如何上課、布置作業(yè)和批改作業(yè)的技巧、課外輔導(dǎo)研究、學(xué)生成績的檢驗和評價、教學(xué)中的疑難問題討論等。由于我們組有2位新教師，通過這些主題活動可以提高他們對教材的熟悉程度，讓他們對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)理解更透徹，有自己的更深的理解，也能讓教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師在系統(tǒng)的主題教研活動中內(nèi)化自己多年的經(jīng)驗，促使教學(xué)效果的提升。
2、加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作，落實集體備課，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3、鼓勵老師參與聽課評課，組織教
師每學(xué)期上好一節(jié)校公開課，組織好每位老師發(fā)言評課，通過開
課共同探索提高我們的教學(xué)實效和教學(xué)水準(zhǔn)的方法和途徑。
4、做好物理、化學(xué)的學(xué)科重大活動的組織、輔導(dǎo)工作，如化學(xué)的“白貓杯”化學(xué)競賽，嘉定區(qū)的化學(xué)競賽，物理的實驗操作競賽、物理知識競賽等區(qū)級競賽活動，通過這些活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，和對物理化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
5、加強課題研究工作，完成學(xué)?？蒲惺依镆?guī)定的科研任務(wù)，鼓勵所有老師發(fā)掘新的課題并參與研究，把自己平時教學(xué)活動中的所思所想都隨時記錄下來，以備研究課題時所要素材之需。
6、加強團(tuán)隊建設(shè)，讓每位理化組的成員都感覺到被關(guān)懷，都能從這個組織中有所收獲，從而提高理化組的凝聚力和感染力，為組內(nèi)工作開展打好基礎(chǔ)。
7、根據(jù)物理和化學(xué)所共同具有的特點，在平時上課時提出多使用探究式教學(xué)和實驗教學(xué)的教學(xué)模式，作為我們組的特色工作，力爭在這個方面，無論是在科研還是實際教學(xué)效果上以后能有所成就。
8、學(xué)期結(jié)束，做好各項總結(jié)和材料整理工作。
2011-8-28
中學(xué)年終工作計劃 篇8
認(rèn)真貫徹上級教育行政部門的通知、意見和精神，以“樂善文化”為思想引領(lǐng)，以提升教師專業(yè)化素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校本教研、課題研究為重點，以課堂教學(xué)為基點，以新課改實踐為突破口，認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)水平，努力開創(chuàng)教科研工作新局面。
加強校本培訓(xùn)的針對性，把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道，提升教師校本研究的能力，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
（1）抓好新任教師上崗培訓(xùn)。通過組織新任教師學(xué)習(xí)學(xué)校教育教研的相關(guān)制度，盡快適應(yīng)在我校教育教學(xué)工作的需要。
（2）盡力做好“請進(jìn)來”工作?？蒲刑帉⒈M量創(chuàng)造條件邀請校外專家、學(xué)者來校開展講座，拓展教師視野，激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動機(jī)和需求，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
（3）搭建教學(xué)學(xué)習(xí)交流平臺。將教師中優(yōu)秀的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆或教研論文收集起來，通過上傳到校園網(wǎng)上共享、在教師會議上宣讀交流等方式，搭建教師學(xué)習(xí)交流平臺，通過相互學(xué)習(xí)，實現(xiàn)共同進(jìn)步。
各學(xué)科組要積極的培養(yǎng)年輕教師，用德才兼?zhèn)涞某叨群饬课倚Ｅ囵B(yǎng)名師的規(guī)格，全力推出省級、國家級優(yōu)秀教師。
完善校本培優(yōu)制度，建立優(yōu)秀教師的推出機(jī)制，通過學(xué)生評價、教研組推薦、科研處審核、校長辦公會通過等程序，向各級報社、電臺逐步推出。
參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)既是上級主管部門對教師的要求，也是教師職稱評聘的必要條件，科研處將繼續(xù)組織教師及時參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。20xx年度公需科目《xx生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展》繼續(xù)教育時間，從20xx年5月1日至20xx年11月30日，各教研組須組織本組教師依時參加網(wǎng)學(xué)習(xí)和考試。
利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的契機(jī)，大力推動教師“曬課”，豐富我校優(yōu)秀課例資源體系，同時通過活動提升教育教研水平，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
注重日常教研活動的資料管理，鼓勵教師結(jié)合日常教育教學(xué)經(jīng)驗和感悟，積極撰寫教育教學(xué)論文并向教育刊物投稿，同時將優(yōu)秀教學(xué)反思、教學(xué)論文等集結(jié)成冊，豐富校本教研教材成果。
堅持科研與教學(xué)相結(jié)合，以科研促進(jìn)教學(xué)，提高教師學(xué)術(shù)水平。將加大對課題研究和管理的力度，做好現(xiàn)有各級別的課題研究管理工作，積極創(chuàng)造條件，聘請專家來我校開講座，提升我校的科研理論水平以及加強對科研過程的指導(dǎo)。
1.加大對現(xiàn)有課題的研究和管理力度。督促現(xiàn)有課題組制定詳細(xì)、具體、可行的實施計劃，明確分工和責(zé)任，定期舉行課題研究活動，督促和指導(dǎo)課題小組的成員及時收集相關(guān)的課題資料，讓課題研究有成果，參與教師有收獲。
2.組織申報區(qū)級以上課題，使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機(jī)會，使更多的教師能夠參與到課題研究中來，科研處將繼續(xù)合力，積極準(zhǔn)備，組織申報其他區(qū)級以上課題。
1. 繼續(xù)落實好新課改環(huán)境下的高效課堂項目的推進(jìn)工作。
2.組織秋實杯優(yōu)質(zhì)課比賽。
3. 落實名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報課的組織安排工作。
4.由教研組牽頭，各備課組形成適合校情學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案體系。
5．進(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)與管理工作。
6.擴(kuò)大科研成果交流，增強學(xué)?？蒲杏绊懥?。
科研處將一如既往地與其他部門緊密配合，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展。
中學(xué)年終工作計劃 篇9
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性，在初三的第一學(xué)期，班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行：
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。
態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆初三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。
信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團(tuán)活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
中學(xué)年終工作計劃 篇10
指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強師德建設(shè)，樹立師表形象;推進(jìn)素質(zhì)教育，尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量;明確肩負(fù)使命，增強自律意識。以“五嚴(yán)”的要求規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學(xué)有效的評價機(jī)制等，積極主動、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項工作，與時俱進(jìn)，努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。
工作思路
回顧桃紅中學(xué)走過的歷程，學(xué)校發(fā)展到今天來之不易，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，為促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，根據(jù)我校實際和形勢發(fā)展的趨勢，確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。
工作主題：
鑄師魂，做為人師表的模范;強師能，當(dāng)素質(zhì)教育的能手。
工作思路：
以人為本，構(gòu)建和諧校園;科學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展，著力打造文化校園。
工作目標(biāo)
進(jìn)一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動廣大教職工的積極性。
2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機(jī)制。學(xué)校將從實際出發(fā)，根據(jù)校情，在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度管理機(jī)制，優(yōu)化資源配置，對校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革。
3、加快步伐推進(jìn)高效課堂的實施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把素質(zhì)教育真正落實到實處。
4、堅持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強化質(zhì)量意識，面向全體學(xué)生，加大對全校各年級學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控，繼續(xù)實行教學(xué)視導(dǎo)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，徹底消除薄弱學(xué)科和班級。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎(chǔ)知識教育，提高教學(xué)效率，避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動，把有限的時間真正用于學(xué)生對所學(xué)知識理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來。
主要工作
一、強化師德建設(shè)，樹立良好師表形象。
加強干部隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
火車跑得快，全靠頭來帶。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對干部隊伍的管理和教育，從行政值班到個人的教育教學(xué)，全方位地做學(xué)校教職工的表率，增強服務(wù)意識，提升個人的教育教學(xué)能力，通過教育教學(xué)的業(yè)績，做師德的模范，當(dāng)師能的尖兵。
2、加強黨員隊伍教育，發(fā)揮先鋒作用。
一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗子。進(jìn)一步加強支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，鞏固學(xué)教活動的成果，將科學(xué)發(fā)展觀真正落實到學(xué)校教育教學(xué)的實際工作中去。
3、加強骨干隊伍考核，體現(xiàn)示范引領(lǐng)。
學(xué)校將充分發(fā)揮現(xiàn)有的市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用，加大對其的管理和考核，讓這些教師在校內(nèi)起到示范引領(lǐng)的作用，加大教育教學(xué)改革的步伐，推行高效課堂，實現(xiàn)教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變.
中學(xué)年終工作計劃 篇11
2022大學(xué)上學(xué)期工作計劃
為使班級學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行，針對班級存在的實際狀況，特制定20xx高校上學(xué)期工作方案
20xx高校上學(xué)期工作方案
一、樂觀協(xié)作學(xué)院學(xué)校開展各項工作
樂觀協(xié)作學(xué)院學(xué)校開展各項工作，促進(jìn)我班同學(xué)的全面進(jìn)展，圓滿完成學(xué)院學(xué)校的任務(wù)，依據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)校學(xué)院的精神建設(shè)樂觀健康的班級。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培育良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。為此，將在學(xué)習(xí)上開展一系列活動，提高大家的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避開不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
1、突出重點，兼顧其他。本學(xué)期開設(shè)高數(shù)和軟件學(xué)習(xí)，所以，將以英語、高數(shù)和軟件操作作為學(xué)習(xí)的重點，樂觀夯實基礎(chǔ)，補充學(xué)習(xí)技巧等小貼士，同時兼顧其他科目。連續(xù)開展“高數(shù)一幫一“活動。
2、連續(xù)組織晨讀晨練活動，自愿原則。努力說服同學(xué)珍惜春光，利用好早上這段時間，從思想上提高熟悉，將早讀變被動為主動。轉(zhuǎn)變同學(xué)的生活作息，調(diào)回正常的生物鐘。
3、定期推舉好書給同學(xué)，督促同學(xué)利用好圖書館，并在博客上對推舉書目進(jìn)行介紹，對同學(xué)選擇圖書有所指導(dǎo)
4、上半學(xué)期與老師的聯(lián)系不夠，在接下來的時間里，將親密聯(lián)系老師，隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)問題反映給老師，以便老師針對詳細(xì)狀況實行詳細(xì)的教學(xué)方案、給同學(xué)學(xué)習(xí)實質(zhì)性的關(guān)心。
三、加強班級常規(guī)管理工作
常規(guī)工作是班級健康進(jìn)展的保證，樂觀做好班級常規(guī)工作，為同學(xué)供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境，促進(jìn)數(shù)媒的健康進(jìn)展。
1、嚴(yán)格考勤制度，保障上課的出勤率，嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象：將點名方式趨于多樣化，不定期、不定時抽點;同時提高同學(xué)的平安意識，留意宿舍平安用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。
2、加強宿舍衛(wèi)生管理，由衛(wèi)生委員組織進(jìn)行衛(wèi)生督察，以提高宿舍的生活環(huán)境，保證同學(xué)的健康生活。
3、發(fā)揮心理委員和心理護(hù)航員的作用，定期在博客上進(jìn)行心理學(xué)問宣揚，樂觀協(xié)作學(xué)校綻開工作，協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系，建立融洽的宿舍環(huán)境，保證各個同學(xué)在數(shù)媒這個大家庭的歡樂生活和健康進(jìn)展。
4、做好班級宣揚工作，提高新聞敏感度，對活動準(zhǔn)時報道，以增加數(shù)媒影響力，為爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級做好鋪墊。
5、妥當(dāng)管理班費，做到收支明細(xì)，帳目公開，合理開銷。建立班級記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)行記錄。同時，廣泛接受同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
6、定期召開班會和班委會，班會初步定為隔周周日晚五點半，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)消失的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)樂觀預(yù)備，保證開會效率。另外，做好班會記錄工作，以便開展工作。
四、樂觀開展班級特色活動，增加班級分散力
1、擴(kuò)大“高數(shù)一幫一”活動。在高數(shù)一幫一配對的基礎(chǔ)上，建立同桌，上課同桌坐在一起，通過與同桌的溝通發(fā)覺同桌的優(yōu)點，形成優(yōu)勢互補。促進(jìn)同學(xué)個人素養(yǎng)的提高。同桌半年一換，打散以宿舍為單位的小集體，使同學(xué)融入到數(shù)媒的大集體中。
2、開展文體活動。由于本學(xué)年院里活動較多，方案同學(xué)以參與院里活動為主，避開活動參與過多而導(dǎo)致的疲憊現(xiàn)象，班內(nèi)方案在本學(xué)期開展二至三次文體活動：a、在四月份上半月進(jìn)行趣味羽毛球賽，督促同學(xué)利用早晨時間練習(xí)羽毛球，促進(jìn)晨練的開展。b、五月上半月方案舉辦五四青春舞會，通過舞會促進(jìn)同學(xué)溝通、加深同學(xué)感情。c、五月下半月進(jìn)行趣味跳大繩競賽，利用早晨時間，通過督促訓(xùn)練來達(dá)到熬煉的目的
20xx高校下學(xué)期工作方案
1 班委改選
針對本班部分班委實際的工作和學(xué)習(xí)狀況(班長和體委學(xué)習(xí)成果未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo)，生活委，學(xué)委不能樂觀發(fā)揮出應(yīng)起的作用)，特向班主任申請部分班委改選和部分班委調(diào)動職務(wù)。詳細(xì)事宜有待進(jìn)一步聽取班主任的意見，方案實施時間為新學(xué)期開學(xué)第一周。
2 班級學(xué)習(xí)
(1)連續(xù)堅持周二和周四晚上集體自習(xí)(可依據(jù)詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況再另行增加自習(xí))，在學(xué)院擔(dān)心排早讀的狀況下，班級組織集體早讀;
(2)連續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組，要選出組長負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動;
(3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé)，組織每月一次的學(xué)習(xí)活動，詳細(xì)活動內(nèi)容依據(jù)當(dāng)時的實際狀況制定。
3 班級活動
(1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé)，保證一學(xué)期組織開展四次或四次以上的文體活動;
(2)科技委員必需發(fā)揮作用，組織開展1～2次科技活動。
4 班級紀(jì)律
(1)從新學(xué)期開頭正式實施已制定的班規(guī);
(2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤狀況;
(3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;
(4)實行“班委值周同學(xué)值日”制度，每兩名同學(xué)為一組，值日兩天，幫助班委管理班級日常事務(wù)，班內(nèi)有事準(zhǔn)時向值周班委報告，班長要準(zhǔn)時解決。
5 班級管理
(1)各班委既要分工負(fù)責(zé)又要協(xié)同合作，既要做好自己的本職工作，又要在其他方面起到帶頭作用;
(2)班長必需保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內(nèi))，組織一次班委會議，在月末要樂觀做好下月主題班會的方案;
(3)班費的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見，準(zhǔn)時向同學(xué)匯報;
(4)在已建班級群的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)建班級博客和班級公共郵箱，便于大家溝通，促進(jìn)大家更好的容入到我們這個大家庭中，也便于班委準(zhǔn)時聽到同學(xué)們對班級管理的意見。
小編精心推薦
年度工作計劃 | 年終工作計劃 | 工作總結(jié)及計劃