招生辦個人述職報告通用9篇

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招生辦個人述職報告 篇1
    由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的'工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生xx人,非學歷生xx人。現就將本次招生工作總結如下:
    一、在思想上
    我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。
    二、在工作作風上
    認真仔細的研讀學校下發(fā)的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,積極主動的做好招生工作。
    三、在工作能力上
    我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
    1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):
    全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
    2、組織好招生“隊伍”:
    一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以一定的物質和經濟獎勵。
    3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:
    進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
    四、招生存在問題及建議
    1、對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。
    2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。
    3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。
    在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗??傊?0xx年的我會更加努力的完成招生工作。
    招生辦個人述職報告 篇2
    時光荏苒,轉眼的瞬間我已經是一名應屆畢業(yè)生,暮然回首,當初的自己還只是一個稚嫩的少年,如今隨著時光的流逝隨著經歷的豐富,自己儼然已經蛻變成一個相對成熟的人,我不知道對于別人而言成熟這個詞意味著什么,但是對于我而言就是少了份沖動,多了份深思,少了份狂妄,多了份責任,這種質的進步和我選擇的第一份工作密不可分,記得剛剛來到__學校,從事招生工作的我對于人生對于工作充滿著太多的未知和期待,從陌生到熟悉,從熟悉到熱愛,__教會了我太多的東西,如果現在有人問我在__ 感受最深的一件事是什么,我會毫不猶豫的回答,是招生。是的,那段刻骨銘心的招生經歷對于我平凡的人生有著不同尋常的意義,我想我將終生難忘。
    對于一個初出茅廬的畢業(yè)生來說,一份可以給你更多成長的工作才之最難得可貴的。一個鍛煉自我的平臺,一個充分發(fā)揮自我能力的空間,從而獲得一段不同尋常的經歷。這里之所以用不同尋常來形容招生,主要是因為我覺得招生工作本身就是一件不同尋常的事,一個看似簡單的事,只有你親自去做了去實踐了才會發(fā)現它究竟有多復雜多困難。聽到的事情,你會忘記,看到的事情,你會記得,而只有你親自去做的事情,你才真正的懂得,對于招生的真正意義,我想只有真正參與過并一路堅持到底的人才能真正明白。
    一、中小學招生之外出派單法
    1、概述:在中小學招生重要時期,對準潛在目標對象廣泛大量派發(fā)宣傳單。要點:對幼兒園、小學放學時,在門口派發(fā)?;蛟谛^(qū)門口、商量門口、十字路口流動式發(fā)宣傳單。
    2.點評:派單法,是最直接有效面對潛在客戶進行宣傳的方法,缺點是成本高,易產生浪費和重復,且需較多人力或需要長期堅持。
    二、中小學招生之街頭表演法
    1、概述:在中小學招生中把鋼琴(或其他樂器)搬到街頭,讓老師現場表演,吸引走過路過的行人駐足觀看,其他工作人員,趁機派發(fā)宣傳單或介紹,起到最良好的視覺、聽覺的沖擊效果。
    2、點評:需要把鋼琴搬到室外,增加一定的搬運工作,或風險,需要老師輪流彈奏,需要較多人力。
    三、中小學招生之擺咨詢臺法
    1、概述:在外面人流較旺地點,設咨詢臺,方便客戶咨詢了解情況,
    2、點評:把前臺延申到室外,能更廣泛接觸到目標客戶群,但咨詢臺相對靜態(tài),因此不能單用此法,可配合前面兩法同時使用,才能起到互動效果。
    四、中小學招生之順藤摸瓜法
    1、概述:通過家長介紹學員,成功率高,但不能被動等待,應該主動向家長了解是否有認識的小朋友有意向學習藝術類課程,通過家長的人脈關系,摸到更多的目標客戶。
    2、點評:此法的關鍵是要主動出擊,不能依賴家長介紹,而要主動了解或適當給予優(yōu)惠政策吸引新生和鼓勵家長介紹。
    五、中小學招生之聯合招生法
    1、概述:同行而無沖突的培訓機構,如英、數、語、美術等培訓中心或健身中
    心,可以聯合招生,搞好互助關系,互相介紹推薦學員,互惠互利。
    2、點評:主動維護好相關培訓機構關系,禮尚往來,和諧共處。成本低,效果一般??勺鳛檩o助招生手法。
    六、中小學招生之借雞生蛋法
    1、概述:借其他媒體廣告平臺,如夾報把宣傳單送到小區(qū)內的家家戶戶,進行廣告宣傳。
    2、點評:成本高,雙重成本,宣傳單、派送成本。目標散,廣種薄收。
    七、中小學招生之贈送禮品法
    1、概述:利用節(jié)假日或慶典日,大量派送小禮品或汽球,又吸引人眼球,特別是深得小朋友的喜愛。。
    2、點評:成本高,但效果直接,目標對象相對年齡較小。此法適合節(jié)假日時使用。
    八、中小學招生之大型演出法
    1、概述:與大型商業(yè)機構合作演出,如商場周年慶、促銷活動等,由商家提供一場設施場地,由我們提供表演節(jié)目支持。各取所需,互助互利。
    2、點評:需要有大膽的外交才能,以及強大的`支持力量和組織能力。
    九、中小學招生之形象展示法
    1、概述:在小區(qū)內部進行平面廣告和圖像展示,吸引目標客戶注意,樹立良好的品牌形象。
    2、點評:成本低,可重復使用,效果明顯,易控制,人力成本低??膳浜吓蓡畏由钚麄餍Ч?。
    招生辦個人述職報告 篇3
    招生辦主要工作分為:自學考試、成人高考、高考、中考以及其它考試的報名,招生辦工作總結。一年來共承擔自學考試報名四次、考試四次;成人高考、高考、中考的報名和考試各一次;英語等級考試報名兩次。
    在教育局領導和上級招辦、考辦的正確領導下,通過全體同志的共同努力,順利地完成了各項工作任務。特別是高考,教育局從實踐“三個代表”和構建和諧社會的高度,從提高黨的執(zhí)政能力和維護政府形象的角度,高度重視高考工作,強化高考的政府行為,嚴格執(zhí)行政策、嚴格程序、強化協調、優(yōu)化服務,以教育大局為重,出色的完成了高考的學生報名、采集信息、體檢、組織考試等工作,耐心指導考生填報志愿,為國家輸送大批優(yōu)秀人才。在年終評比中,根據考試組織實施量化考評細則的評分,我區(qū)再次被評為濟南市高考組織和管理工作先進單位。
    另外,由于我們?yōu)榭忌峁﹥?yōu)質的服務,自學考試報名人數不斷增多;自學考試實施精細化管理,嚴格程序,精心組織,在考務統(tǒng)計中,多次實現“零失誤”,受到市考辦領導的好評。
    成績的取得是教育局黨委正確領導和市招辦、考辦領導大力的支持的結果,是教育局同仁、各考點的主考和監(jiān)考教師、考務人員及高中學校校長、老師們共同努力的結果。在此,我代表招生辦的同志們向大家表示衷心感謝!
    二、主要體會和存在的問題
    招生辦的工作,責任大、政策性強、程序多、手續(xù)復雜、精準要求高,再加上各項工作都深受社會和家長關注,人民群眾的維權意識越來越強,哪怕是百分之一、千分之一的失誤,都是無法彌補的,都有可能影響孩子的一生,都會影響教育乃至政府的形象,我們時刻牢記自己肩上的責任,認真學習有關招生政策,不斷提高自身的能力,熱心為考生服務,努力做好各項工作,工作總結《招生辦工作總結》。
    要做好本職工作,僅有一顆熱心、有負責的態(tài)度是不夠的,還必須建立相應的工作機制。多年來,招生辦在教育局領導和市招辦、考辦的領導下,不斷建立和完善三個工作機制:一是明確的崗位目標責任制,即每一項工作,都制定具體的工作目標,都有專人負責,做到三個到位:即“認識到位、措施到位、責任到位”;二是及時制定突發(fā)事件的應急處置預案,組織每一項工作,都全面分析工作的實際和充分估計可能發(fā)生的一切問題,制定預防和一旦發(fā)生的處置措施;三是實施責任追究制,各項工作都能做到和責任人簽訂目標責任書,并對因失誤造成的工作損失,追究有關人員的責任。由于以上機制的建立和實施,才使我們的工作逐步做到規(guī)范化、科學化、制度化,才能順利完成各項工作。謝謝您的支持和鼓勵!!!
    在高考的成績比較中,我們一直是以上線率來衡量學校的升學成績,市教育局是以錄取率來衡量學校,由于我區(qū)很多學生寧上好專科,不上三批本科,干脆不報三批本科;有的老師為了讓學生安心復讀,準備來年高考,勸學生放棄報考三批本科,導致我們的上線率和錄取率的差距比較大。這說明我們在組織填報志愿時,對高中學校的要求沒有落實,對考生的教育和指導不力。
    三、新的一年努力目標
    招生辦的工作離不開兩個詞:管理和服務。管理是手段,服務是目的,管理是執(zhí)行招生考試的有關政策,落實教育局和市招辦、考辦各項工作的要求;服務是一切工作的出發(fā)點和落腳點,我們爭取做到:大事和小事一樣重視、領導和群眾一樣尊重、生人和熟人一樣熱情、忙時和閑時一樣耐心。也就是做到既嚴格程序、嚴格政策、又熱情服務,樹立教育的良好形象。
    20xx年是高中新課程實施以來的第一年高考,高考的科目設置和內容都有很大變化,我們一定發(fā)揮招生辦的優(yōu)勢,積極開展新高考的研究,開闊視野、開辟渠道,積極搜集更多、更新的信息,為高中學校的教學和考生服務。
    “細節(jié)決定成敗”。在新的一年里,我們在不斷完善崗位目標責任制、應急處置預案和責任追究制的基礎上,進一步實施精細化管理,從日常工作做起、從小事做起,從細節(jié)入手,培養(yǎng)嚴格、認真的習慣,促進工作向更加規(guī)范化、制度化、程序化、科學化發(fā)展。
    樹立終身學習的理念,建立學習型科室。學習新頒布的義務教育法、學習招生考試的政策法規(guī)、研究高考規(guī)律、學習微機操作,提高管理水平和服務能力,為教育事業(yè)做出更大貢獻。
    祝各位領導和同志們元旦快樂!萬事如意!
    招生辦個人述職報告 篇4
    在過去的一年里,在各位領導的關心與培養(yǎng)下,在各位同事的支持與幫助下,按集團、學校的要求,基本完成了自己的本職工作。通過一年來的學習和鍛煉,使我在思想認識上有了很大的進步,工作方式也有較大的改變,尤其在下半年的工作實踐中,我感覺自己工作技能上了一個新的臺階,現將一年以來個人的工作情況向各位領導匯報如下:
    一、工作職責
    上半年:在2月份,集團安排我到XXX上班,從XXX招辦調到XX招辦從事招生工作,主要負責做好招生來電、來訪、網上預報名等咨詢工作,收取學員報名費、學雜費并及時上交學校財務,協助主管全面完成部門業(yè)績指標。該項工作要求必須熟悉業(yè)務知識,熟練電話營銷、咨詢者來訪的技能技巧,要不斷學習學歷常識、專業(yè)業(yè)務知識,用心熱情的服務態(tài)度去對待客戶。
    下半年:在6月份,再一次被安排到肇慶XX上班,主要負責招生管理工作,我能正確定位,認真做好學校與集團的橋梁工作,切實完成集團及學校布置的各項工作。加強服務意識,對學校負責;反思存在不足,要虛心請教,竭盡所能為學生服務,對工作負責。
    二、主要工作
    ㈠緊抓招生工作
    1、招生前期了解當地資源,投放地區(qū)廣告,做好招生宣傳。每期廣告投放時,督促員工都要記錄當天來電來訪的信息來源,跟蹤其他廣告進度,統(tǒng)計整體廣告效果,力求取得最佳宣傳效果。
    2、招生期間,加強宣傳力度,注重校內校外宣傳。員工校內接待工作必須做到細而實,做好來電來訪、網上預報名的咨詢工作,要求定期做好回訪工作;校外則需要大力加強市場推廣,挖掘潛在生源、拓展招生渠道,例如聯系企業(yè)、院校等工作都要開展。
    3、落實每周工作例會制度,做好員工培訓交流工作。會議不但是作上周工作總結、下周工作計劃安排,而且每周針對性學習各員工這周好的表現及工作中出現的錯誤,更加強學習業(yè)務知識,尤其是自己要以身作則,對學校工作詳細了解負責,才能更好完成學校任務。
    ㈡做好教務管理工作
    學校能得到有力宣傳,不僅是媒體傳播的效果,而利用在校學員的廣泛宣傳也是缺一不可的,再加上在校學員注冊率直接會影響學校發(fā)展,所以領導常強調“售后服務”更為重要,要加強員工的服務意識,因此:
    1、傳遞和貫切學校有關指示精神和工作布置,嚴格規(guī)范班主任規(guī)范,對班主任日常事務管理工作進行督促檢查。
    2、完善服務,不僅要做好教學管理工作和日常事務,還要積極與學員溝通、關心學員學習情況,建立班級Q群,讓學員互相有個交流與學習的平臺,并達到能及時能傳遞學員反映的問題與需要班主任幫助的目的。
    3、加強資料的收集整理,及時將學員資料錄入學籍管理系統(tǒng),更新學員資料,方便學員清楚查實自己入學后的學習情況。日常事務的通知,務必要通知到學員本人,并做好就記錄。
    4、負責學員反饋意見,處理學員反饋情況,要細心、耐心、誠心做好學員安撫工作,盡量給學員既不損害學校利益又會令學員滿意的答復。
    ㈢改善環(huán)境,豐富活動
    在每個課室、學校走廊都貼上名人字畫,課室后面墻上有我們各班的公布欄,專門公布專業(yè)班級的活動情況,門口右墻貼上學員和老師的行為規(guī)范,每處走廊的墻有學校的宣傳欄、學員天地、教務公布欄等,會定期更換新的信息,這樣能讓我們學員多了解學習信息及學校活動。
    組織學員集體活動,使學員在開心的大家庭里面學習,更能增進學員之間的友誼與增加凝聚力。在7月份組織行政專業(yè)學員市內燒烤,9月份組織新學員去KTV,11月份組織新、舊學員郊外燒烤,開展這一系列的活動后,學員與學校的關系更進一步加深,得到學員們的好評。
    三、存在問題
    回顧一年來的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對上級要求來說,還有很大的差距,所以能清楚認識到自己自身存在的不足:
    1、工作不夠細心,工作上出現的問題欠缺慎重思考,想法單一,有時導致工作上的失誤。
    2、匯報工作不及時、不主動。
    3、習慣以固定模式開展工作,欠缺創(chuàng)新精神。
    4、工作預見性有待加強,公共關系技巧需提高。
    5、 由于初涉管理工作,領導一直在指引著,雖然自己也竭力想搞好招生教務工作,但是基本沒有做到深入透切了解,管理工作不完善。
    四、今后工作
    1、刻苦學習,努力提高業(yè)務素質和理論水平。
    2、校正工作中出現的錯誤,虛心學習,發(fā)現問題,及時向領導反映,工作進展情況要一一向領導匯報。
    3、認真履行職責,積極開展工作。xx春季招生,要繼續(xù)緊跟企業(yè)合作,聯系中、大專院校,08秋剛聯系好的星湖科技,明年要在該企業(yè)大力宣傳,宣傳實施計劃要盡快落實。
    4、要加大力度做好招生宣傳工作,明年計劃在舉辦咨詢會是要啟用新的方式,吸引更多的人關注我校。
    5、教務工作更加細致,服務更加到位,從學校利益出發(fā)之余要多為學員著想,要經常組織學員交流活動。
    五、最后感言
    xx年度XXX的各項工作完成情況較為良好,特別是上半年春季招生的目標和07春班的第二年注冊率均處于xxXX集團前列,而下半年也能按集團指標順利完成。這些成績,我始終認為是大家共同努力的結果,是領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果,里面凝聚著大家的辛勞,而我仍然像一個實習員工,在學習當中。說真我的工作離不開各位領導的關心和支持,離不開各部門和同事的密切配合,借此機會,我誠摯地向在這一年中支持過我、幫助過我、指點過我的領導和同事們表示衷心的感謝!希望在今后的工作中虛心請教、不斷進取,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全體同事攜手并進,共創(chuàng)美好明天!
    招生辦個人述職報告 篇5
    在學校黨政的領導下,根據學校整體工作計劃和思路開展部門工作,堅持以市場需求為導向,以科學發(fā)展觀及和諧發(fā)展觀為指導,努力拓寬學校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結如下:
    一、畢業(yè)生就業(yè)工作
    圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點,落實好畢業(yè)生就業(yè)各項工作。
    1、周密細致地組織好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會。畢業(yè)班班主任更是全力以赴,為同學們出謀劃策、指點迷津。因此,學校希望能通過這次活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機會,讓同學們順利走出校園,走向社會。
    2、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,提高就業(yè)競爭力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下,一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面特別關注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對學生實際做好個性化就業(yè)指導記錄,并采取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導,加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。
    3、不斷增強服務意識,提高部門服務水平,更好地為用人單位和畢業(yè)生服務。繼續(xù)辦好信息網絡,通過網站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息,促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。
    5、做好xx屆畢業(yè)生驗印、審核,畢業(yè)證辦理,就業(yè)協議書的審核蓋章,辦理報到證等派遣工作。
    6、做好當年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調查,即時掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況,為今后辦學和招生提供保證和依據。
    二、招生工作
    1、加大招生宣傳力度,加強方法的研究,做出了操作性較強的招生方案。認真設計各項招生宣傳材料準,包括招生彩頁、專業(yè)簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;
    在相關政策調整,招生面臨困難的情況下,充分發(fā)揮主觀能動性,克服困難,做好招生宣傳工作。
    2、加強宣傳隊伍建設,抽調活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進行業(yè)務培訓,做好動員發(fā)動工作,先后召開多次宣傳例會,在強調工作的計劃性的同時,增強相關人員的宣傳意識,提高宣傳能力??茖W合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數,力求合理、合情,充分調動招生負責人積極性。發(fā)動全校教職工和學生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。
    3、主動與各地教育局聯系,繼續(xù)在當地教育行政部門組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。
    4、在招生期間,我們將著重做好服務和協調工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。進一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項工作,開通招生熱線,提供全方位服務。
    5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作,為辦班點提供必要的服務。
    6、做好xx年新生的`預錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實,及時辦理錄取工作。
    在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗??傊?0xx年的我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
    招生辦個人述職報告 篇6
    時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務?,F就一年的工作總結如下:
    一、思想政治方面
    能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結協作,共謀發(fā)展,一心為學校的新發(fā)展貢獻自己最大的努力。
    二、工作能力及工作作風方面
    本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力
    作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創(chuàng)新等等
    三、全面完成招生的各項工作任務
    2、負責___職業(yè)技術學校聯合辦學的部分聯系工作及___省、___招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
    3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和__深入全市各大藥店,通過細致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。
    5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。
    6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
    7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。
    8、對生源來源方式、各地區(qū)生源數量、各地區(qū)生源分布比例等基礎數據進行細致統(tǒng)計分析作為20__年招生獎勵及科學決策20__年招生工作打下堅實基礎。
    本年度的主要工作如下:
    根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學校的發(fā)展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。
    招生辦個人述職報告 篇7
    今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,可是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今日的成績,不是一個人的功勞,要感激給我們做招生指導的教師們,使我學到很多知識,下來之前的每堂課教師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領作用。
    招生過程中,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是經過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是經過朋友了。
    對于在招生過程中我總結有以下幾點:
    第一:注重宣傳
    應對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學校作宣傳,把我們學校的招生簡章發(fā)給他們,可是不是每個人都發(fā),我會到班級介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優(yōu)勢,和我們學校的.教職工團隊,讓他們明白我們學校教師對每個學生負責的態(tài)度。經過自我的努力,會得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還經過學生聯系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了必須的作用。
    第二:拓寬渠道
    在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學、大學朋友聯系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯系,再經過聯系他們,從他們那里盡可能都收集同學的信息,可是,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自我的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學生信息,調查表資料是“關于應屆高中畢業(yè)生心目中的大學”并且我們還舉行了一個小活動,即:在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣能夠增加同學們填表的進取性,并且效果也是十分的完美。同時,和教師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對教師比較信任,相信教師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。
    第三:加強溝通
    在考試前后,我了解了許多學生的情景,包括學習、生活等。在高考前,我盡量的幫忙他們,讓他們認識高考,認識成考,認識我們學校!在考前,要多和同學溝通,給他們心里減壓,以至于更好地應對高考,發(fā)揮自我的水平,這樣讓同學明白我是在幫忙他,讓他們明白我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學生,應當隨時跟他們堅持聯系,或者直接幫他們在x找份工作,便于隨時明白他們的信息。在他們回來以后,能夠第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯系好,可是,也不能總能聯系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。
    對于招生過程中的困難我給予部分提議:
    在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學校的時候,他們不認真聽你說,你應當改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎樣回答他,你也不要誠實的說:“我不明白”。這樣也不好,你應當說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。
    在招生即將結束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:
    第一:在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有必須的警戒心理。
    第二,在他們來到學校以后,對于一些感覺我們學校不好的,和他們溝通好,明白他們?yōu)槭裁磿羞@樣的心理,針對不一樣情景給予解答。其實大部分來學校的學生,都會認識我們學校,明白我們學校的性質,明白我們學校的優(yōu)勢,對于這樣的學生,我們要催他們早點繳費,然后再照顧那些對學校不滿意的,盡力勸,讓他們明白幾年以后他們會取的本科文憑,在大學里能夠學到很多。
    第三,在他們交了學費以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫忙,在學習上,給他們介紹各個專業(yè)的情景,讓他們抓緊時間學習,要在三年內把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們取的好的成績,他們會笑著對我們的。
    總結以上各點,我認為招生是個學習的過程,要多想他人學習,異常要向有經驗的招生人員學習,了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫忙的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)能夠讓你走向成功。如果校領導給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學受益,為學生和家長做好他們所需求的一切準備。
    招生辦個人述職報告 篇8
    一、主要工作成績
    1、在思想品德方面,能主動關心學院的建設與發(fā)展,并為之努力工作;能加強自身修養(yǎng),提升個人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻精神;具有較強的事業(yè)心、進取心和責任感;能自覺遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,自醒自戒,嚴格要求;二千元以上的經濟活動,均按規(guī)定招標;工作上的招待宴請,總是本著節(jié)儉的原則,盡量少花錢多辦事;出差,能當天趕回的,總是早出晚歸;無公費旅游;無違規(guī)收送禮、金;無利用職權為身邊工作人員謀私利。
    2、在工作能力方面,能加強學習,堅持原則,作風踏實、雷厲風行;想做事,并有做好事的強烈愿望;做事敢做敢當,勇于承擔責任;能愛崗敬業(yè),忠于職守;工作上基本沒有節(jié)假日,加班多多,來去匆匆。
    3、在工作質量方面,能嚴格要求,規(guī)范程序,快速響應,全力以赴,保持保量地完成份內、份外的各項工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多,壓力大,但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。
    4、在團結協作方面,能關心他人,團結同志,與同事真誠相處;能樹立大局意識、服務意識,具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽感,帶領部門同事一道努力工作,不斷進取。
    5、在工作實績方面,重點做了三件大事:
    (1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著。20xx年,我院招生計劃共3900人,錄取3893人,實際報到新生3511人,新生平均報到率為90.1%,其中省內普高新生一次報到率達92.3%,圓滿完成了20xx年的招生計劃。
    (2)注重指導,服務至上,就業(yè)工作成績喜人。經充分準備各項評估材料,我院榮獲了“20xx年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”光榮稱號;我院20xx年完成預定目標;策劃、安排、組織了首屆高通獎學金,第二屆三星獎學金,第三屆百得獎學金,第五屆旭電獎學金的頒獎儀式;舉辦就業(yè)指導專題報告會8場;與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會2場,校內專場招聘會62場。
    (3)加強管理,嚴格要求,部門管理漸趨完善。20xx年,我們緊緊圍繞服務效能建設,統(tǒng)一思想認識,深入調查研究,完善制度建設,強化監(jiān)督檢查,以點帶面,突出重點,真抓實干,提高了辦事效率和服務質量;完成了處內日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。
    6、在教學科研與獎勵方面,主要做了以下六件事:
    (1)承擔了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學工作;
    (2)與陶院長一起完成《校企合作模式實踐與研究》省級課題一個;
    (3)完成《新生報到管理系統(tǒng)》院級課題1個;
    (4)完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體》項目申報并獲獎;
    (5)在揚子晚報等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;
    (6)完成了多項檢查評估的材料準備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關材料準備,富士康來淮投資、信息產業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關策應材料準備等。
    二、主要存在問題
    1、整天忙于日常事務,耽誤和影響了自身的業(yè)務學習、教學研究與項目申請,在教科研方面未能取得較大成績與進展。
    2、面對日趨嚴峻的招生與就業(yè)形勢,心理壓力大、負擔重,深有力不從心之感,對招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。
    招生辦個人述職報告 篇9
    根據教育局xx年招生工作意見的要求及xx鄉(xiāng)招生工作方案,xx鄉(xiāng)招生工作已圓滿結束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達95%;小學共招收新生337人;初中共招生371人。現將工作情況總結如下:
    一、加強領導,落實責任。
    接區(qū)招生工作意見后,鄉(xiāng)教育工作指導中心根據要求認真學習文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據我鄉(xiāng)實際制定了全鄉(xiāng)初中、小學和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任xx同志為組長的招生工作領導小組,各招生學校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責和任務,為今年招生工作的順利進行做好組織保障。
    二、廣泛宣傳,明確要求。
    根據區(qū)招生意見的要求,把今年各學段的招生具體要求和相關政策安排到各學校進行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導中心對各學校校長進行專門的政策培訓,并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學生會和畢業(yè)生家長會,把招生政策宣傳到位。
    各小學也分別按要求積極與各服務村聯系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎。
    三、嚴格程序,認真工作。
    各小學幼兒園根據要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學通知書,在8月31日進行報到注冊,同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據小學畢業(yè)生情況發(fā)放了入學通知書,并對外出借讀學生進行排查,在本地的都已入初中學習;同時初中畢業(yè)生升學工作根據教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報名考試的入學。
    xxxx學校
    xxxx年xx月xx日
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