事情結束后，最好寫一篇心得體會，總結自己的經(jīng)驗和啟示。這是一個不錯的方式，可以幫助我們更好地認識自己。要寫好一篇心得體會，需要注意哪些方面呢？
抄筆記心得(篇1)
(一)頑皮機智的孫悟空
花果山是孫悟空的誕生之地。美麗的山水、飄香的花果養(yǎng)育了聰明機智富有靈性的悟空，也造就了他不懼任何艱難險阻的大無畏精神的英雄氣概。在他被壓在五行山下之前，確是一個天真浪漫、調(diào)皮任性的野猴。且看他的屢屢戰(zhàn)功：奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶定海神針;游樂地府撕碎閻王爺?shù)纳啦?大鬧天宮，高喊玉帝為玉帝老兒;回歸花果山，高掛的旗號是齊天大圣這個時期的孫悟空正如林語堂老先生所說的那樣：他代表了人類精神中最頑皮的部分。但是從五行山下出來以后的悟空，雖說是頑猴的劣性不改，但那讓他頭暈目眩的緊箍咒使得他歸順、聽話了。孫悟空的超級本領在這時才有了用途，一路保駕師-父到西天取回三十五部真經(jīng)。其實這也是悟空聰明機智的一面，如果不聽話，就要上緊箍，甚至被趕回花果山，完成不了保駕師-父西天取經(jīng)的任務。林語堂說這代表不甘約束的人類精神與神圣的規(guī)范之間的沖突。孫悟空美猴王，聰明勇敢的化身，我們心中崇高的形象。
(二)功利憨厚的豬八戒
提起《西游記》中豬八戒，人們總是將他與好吃懶做、自私自利，損人利己、見利忘義等不好聽的詞匯聯(lián)系在一起。的確，豬八戒也干過搬起石頭砸自己腳的事情。在豬八戒吃西瓜這一情節(jié)中他的這一特點表現(xiàn)得最為突出。你看他為了自己的利益(口渴)，總是在一次次地原諒自己的貪婪(先后吃了悟空、沙僧、唐僧的西瓜)，最后掉進自己設置的陷阱里。(在一個個西瓜皮上摔跟斗)但在為師-父西去取經(jīng)的曲折道路上，雖然沒有悟空神通廣大的超常本領，卻也立下了不少戰(zhàn)功。你看他在智取芭蕉扇、四探無底洞、大戰(zhàn)盤絲洞中，真是悟空斗魔降妖的好幫手。豬八戒，是吳老先生筆下的一個戲劇性人物，雖然有著許多的缺點，而我們一點兒也不覺得他的丑陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點背后，透露出來的憨厚老實富有人情味的一面，卻給我們留下了深刻的印象。正如林語堂先生所說他是一個充滿人欲的藝術形象。豬八戒，讓我們覺得可親又可愛。
(三)嚴格執(zhí)著的唐僧
唐僧取經(jīng)原是一個真實的歷史事件。唐太宗貞觀年間，僧人玄奘不顧禁令，前去天竺國取經(jīng)，費時十七年，經(jīng)歷百余國，克服了許多難以想象的困難，終于取回真經(jīng)，影響深遠，為我國的佛教文化做出了巨大貢獻。而在《西游記》小說中，作者把唐僧這一堅韌不拔、執(zhí)著追求的性格進行了進一步地刻畫，成為多少人為之學習的楷模。作為師-父，他對徒弟要求很嚴，經(jīng)常教導徒兒要以慈悲為懷。
大徒弟盡管機智不凡，本領高強，但在連傷良家三人性命后，師-父也不能顧及情面，而將他逐回老家;作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子;作為求學者，令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執(zhí)著追求的精神。他不僅對徒弟要求嚴格，而且也從不懈怠自己。不為財色迷惑，不為死亡征服。不達目的誓不罷休的堅強信念，使他終成正果。唐僧，給我們的啟示是：世上無難事，只怕有心人。
(四)忠心耿耿的沙和尚
沙和尚是唐僧取經(jīng)途中的一個忠誠衛(wèi)士，也是讓師-父操心最少的一個徒兒。肩挑千里重擔，沒有半句怨言。師兄鬧矛盾時，他從中調(diào)停和解;師-父遇難時，他挺身而出，以死相救。盡管平時少言寡語，但在保護師-父的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣，英勇無比。沙和尚，忠心耿耿任勞任怨的態(tài)度，永遠值得我們學習和借鑒。
抄筆記心得(篇2)
在去年寒假期間，我閱讀了四大名著之一的《西游記》，感覺其中有許多故事情節(jié)吸引了我，讓我留連其間，印象深刻。 在《西游記》中，寫著許多的人物，雖然它是以唐僧取經(jīng)的故事為線索，但卻以孫悟空為主角的一個神話故事。 在這本書里有著會七十二般變化的齊天大圣孫悟空，有著懶惰貪吃的豬八戒，還有著各顯神通的神仙妖魔。 《西游記》是吳承恩寫的，我曾經(jīng)查閱過關于《西游記》的許多資料：唐僧取經(jīng)，原是一個真實事件。唐太宗貞觀年間，僧人玄奘不顧禁令，私自越境，前去天竺取經(jīng)，費時十七年，經(jīng)歷百余國，克服了許多難以想像的困難，終于取回佛經(jīng)六百五十多部，影響深遠。 其中那三打白骨精的片斷顯示出了孫悟空舍已為人的場面；豬八戒化齋時只顧自己，而不顧師傅那懶惰的場面還不時地印在我們的心中；沙僧那顆忠實于唐僧的心我們小學生一定要多加學習；白龍馬它不辭辛勞，日夜不停地向西走去。這些人物給《西游記》這本書的內(nèi)容豐滿了許多。 在假期中，我們應當多讀一些好圖書，俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。就是多讀書，寫作時就會寫得好，寫得快。我們小學生也應該學習這種可貴的精神！
抄筆記心得(篇3)
從小我就喜歡看書，也讀過不少書，但我對西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品，吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動形象：唐僧，心地善良，不愿氣累;孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀;豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎;沙僧，誠懇老實，踏踏實實。總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂三人行，必有我?guī)熝?。這部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng)，他們不畏艱險，鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。
當我看到這本書時，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的點點滴滴，在生活中，我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當，我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢?可是后來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去練琴了，可有一句我怎么也彈不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。
我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達終點的彼岸
抄筆記心得(篇4)
書名：手斧男孩(Hatchet)
作者：GaryPaulsen
心得：
這本書是敘述一個叫布萊恩的少年，因為墜機而掉入湖里，逃生后，他獨自面對杳無人煙的荒野，置身在充滿危險的森林，如何獨自生存？這是一個好問題，因為他以堅強的求生意念，克服了大自然的挑戰(zhàn)，終于在第五十四天獲救。這是個非常精彩的災難冒險故事，用詞生動有趣且書中還蘊藏許多野外求生的法則。
布萊恩和我一樣是出生在都市的小孩，我們習慣文明所帶來的便利生活，東西隨手可得，當自己肚子餓了，只需要打開冰箱要吃什么就拿什么；睡在巖壁、采食野果、生火煮飯等，這種只能在史前博物館看得到的東西，和我們遙不可及，但，我沉浸于書中時，彷佛一切都變得真實，生存是我每日的目標，而我每天得不斷的接受挑戰(zhàn)和磨練。
歌德說過：大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。凡事在成熟前，都帶有苦味，而苦味就像是人生的磨練，為磨煉是人生的試金石，平淡的人生總讓人頹廢，人生的過程就好比像一只蝴蝶，而蛻變的過程往往是艱苦的，經(jīng)歷多少摸索、多少嘗試、多少失敗，就像蝴蝶從蛹出來時的掙扎，因為克服了，所以才會有那對美如畫的翅膀，而翅膀不僅美，也事一段描述著成長前摸索的痕跡。
漫漫的歲月在等待我們?nèi)グ盐铡⑷フ湎?、去?zhí)著，身為時代的青年沒有理由畏懼，更無須喟然嘆息哀怨。時間得巨輪總會輾過最崎嶇的日子，只要心理上有準備，不恐懼、驚惶，你總會發(fā)覺任何苦難都承受得住，提起行囊，迎向燦爛的陽光，求心中的夢想和理想的實踐吧！
抄筆記心得(篇5)
讀了《做最好的教師》一書，讓我激動不已，茅塞頓開，更讓我耳目一新。
做最好的老師要有愛心！的確，教師這個職業(yè)是需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人是做不了也做不好教師的。做學生的好老師，首先就要愛學生。要把學生當作自己的親生孩子一樣對待，用慈母般的心情去教育、去關懷每一個學生，去愛護和培養(yǎng)每一個學生。對待后進生更應該如此，李老師向后進生伸出了溫暖的雙手，獻出了真情和愛心，幫助他們一步步成長。李老師給我們樹立了榜樣，我們轉(zhuǎn)化后進生還有什么困難呢？
做最好的老師，要做最好的自己，做最好的我！你也許不是最美麗的，但你可以最可敬；你也許不是最聰明，但你可以最勤奮；你也許不是最富有，但你可以最充實；你也許不會最順利，但你可以最樂觀，與其整天怨天怨地悲悲戚戚過日子，不如輕輕松松高高興興過好每一天。
我認為李老師的做法很實用，因為我們班是一年級學生，有些孩子學習習慣差，對老師又有一定的抵觸情緒，課上出現(xiàn)一些不好的表現(xiàn)，使我的心情也很郁悶，但我還是心平氣和地找部分同學談心，讓他們明白老師的良苦用心。通過一段時間對他的關愛和鼓勵，他們的學習習慣有了好轉(zhuǎn)。可以說，對待學生特別是后進生如果用真情和愛來感化會你收到一個意想不到的結果。
通過對李鎮(zhèn)西老師的教育思想的學習，使我對教師這一職業(yè)有了更深刻的理解，無疑是我教育生涯中的加油站，給我注入了工作能量和熱情。
一個人雖然永遠達不到所謂的“最好”，但是我們要相信今天的自己一定會比昨天的自己好。一天天不斷地超越自己，一定會匯成一個人一生的“最好”！
朋友，你有信心做最好的自己嗎？不斷努力，不斷超越，您一定行！
抄筆記心得(篇6)
心中的七色花讀《公主的城堡》有感
每個人心中都有一個美好的夢想，楊梅希果的愿望就是找到七色花，把自己變得更漂亮一些，再讓她的朋友重見光明。這到底是怎么一回事呢？翻開《公主的城堡》,你就能找到答案。
楊梅希果是一個小學生，在學校評選甜蜜使者的時候，她碰到了本世紀最強勁的對手-----秋芊?？赐瑢W們的表現(xiàn)，秋芊好像處處都比她強，楊梅希果有點不服氣，于是，她決定找到七色花，來實現(xiàn)她所有的愿望，就這樣，她一個人悄悄地踏上了去桂林的路程。在旅途中，楊梅希果還碰見了一個雙目失明的小女孩。楊梅希果很同情她的處境，她決定找到七色花，一定要分她一朵。可是，好景不長，楊梅希果翻山越嶺，不僅沒有找到傳說中的七色花，還讓父母擔心至極。唉，小小的七色花，你到底在哪里呢？
我想告訴楊梅希果，七色花其實就在每個人善良的心中，如果你有一顆善良的心，不管這個愿望能不能實現(xiàn)，你都會很快樂。
七色花，就在心中
抄筆記心得(篇7)
“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”中華上下五千年,具有悠久的文化歷史，唐詩、宋詞、元曲被人們歷代傳承，中華人民將繼續(xù)傳承和創(chuàng)造。
光陰似箭，我已是八年級學生，最近，我正在閱讀《論語》，我相信這是一本家戶喻曉的經(jīng)典名著。
相傳孔子有弟子三千，其中有賢人七十二，《論語》此書正是孔子去世后，其弟子及再傳弟子把孔子及其所有弟子的言行記錄下來，整理編成《論語》，成為儒家經(jīng)典，歷代傳承。
孔子是一個偉大的人，他對學生的諄諄教誨，每一句話都飽含哲理，我們學的第一句選自《論語》的名言是“三人行，必有我?guī)熝伞?。我仿佛聽見孔子告訴我，三個人一同走路，在這里面一定有一個可以當我們老師的人，值得我們學習的人。這句話讓無數(shù)人懂得相互學習。
同樣的，也有一句教科書上出現(xiàn)過無數(shù)次的名言：“擇其善者而從之，其不善者而改之”。這句話也是出自《論語》，孔子的意思是讓我們選擇別人的優(yōu)點去學習，對照別人身上的缺點，及時改正自己身上的缺點，讓我們受益終生。
學習成長中，怎么做才是明智的表現(xiàn)呢？“知之為知之，不知為不知，是知也?！币馑际侵谰褪侵?，不知道就是不知道，不能不懂裝懂，自欺欺人，這才是明智的表現(xiàn)。這是一句至理名言，就像學習一樣，學習知識如果掌握了，可以多做練習鞏固，如果我們還沒有完全掌握，就要及時請教，不能渾水摸魚，這才是明智的表現(xiàn)。一千多年前孔子就明白這個道理了，我們也應懂得。
當沒有人理解自己時，“不患人之不己知，患其不知人也?！辈灰獡膭e人不了解自己，只要擔心自己不了解他人，這句話也出自《論語》，給讀者們帶來安慰，深深影響人們的心靈，讓人的心靈重歸寧靜。是啊，做好自已就行了，不必執(zhí)著別人是否了解自己。
當自己排斥別人的時候，“君子周而不比，小人比而不周。”這句話告訴我們君子要團結不搞幫派，搞幫派的都是不團結的小人，這句話給我們敲醒警鐘，讓我們不要排斥別人，成為小人。
當你想要抓住過去不放手時，“成事不說，遂事不諫，既往不咎。”凡事已成定局，就不必要再說了，已近完結的事情，就沒必要去匡正，過去的事情就不要再追究了。這句話蘊含的道理讓人值得深思，它會提醒你懂得放下過去，抓住現(xiàn)在重新開始。
《論語》是孔子智慧的結晶，他將一生的感悟都傳給了弟子，他的語錄由弟子收錄下來，編成《論語》流傳后世，一千多來來讓世人深受啟發(fā)，看了這本書，我了解了孔子的思想，也懂得了為人處事。
國學經(jīng)典是我們中華文化的一部分，品讀國學經(jīng)典，受益終生，作為中華民族一員，我們將繼續(xù)傳承和發(fā)揚光大我們的國學經(jīng)典。
抄筆記心得(篇8)
不同的年齡，不同的時間，讀同一本書，會帶給我們不同的感觸。
泱泱大國五千年，中國古典四大名著家喻戶曉，婦孺皆知?！段饔斡洝肥亲钍刮铱坦倾懶牡摹！段饔斡洝肥且徊拷?jīng)典小說，作品借助神化故事和神化人物，抒發(fā)了作者對現(xiàn)實社會的不滿和對社會渴望改變的愿望。
在這部小說中，借唐僧師徒四人為西天取經(jīng)一路上經(jīng)歷了種種磨難，折射出現(xiàn)實社會的種種情況。小說中作者想象大膽，構思新奇，在人物塑造上采用人、神、魔三位一體的塑造方法，創(chuàng)造出唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等不朽的藝術形象。本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人，不畏艱難百險，不折不撓的可貴精神。取經(jīng)路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過九九八十一難，功成圓滿終成正果。
這本書深刻地告訴我們：正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的，你碰到艱難困苦，只要不灰心，不氣餒就一定能戰(zhàn)勝它，到達成功的彼岸。當你邁出第一步，只要不放棄，成功離你還遠嗎？人生只有帶點苦澀，取而代之的才有芳香和甘甜。經(jīng)歷風雨后的彩虹固然美麗，然而那段經(jīng)歷風雨的日子不是更讓我們難以忘懷嗎？正是因為如此，他們沒有絲毫退縮，堅韌執(zhí)著，不畏艱險，鍥而不舍，九九八十一難足以磨掉他們最初的棱角，最終修成正果。
我們的人生又何嘗不是這樣呢？對比我們每個人而言，有時是多么可笑：一面有著偉大的理想，一面卻拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，怎會取得成功？正是經(jīng)過生活的洗禮，我們才會閃耀成為大家認可的人。不被困難所抵擋，直到達到目標才肯罷休，絕不半途而廢。要知道只有堅持努力，終點就在前方。
人的一生就像是一次登峰，或許你會因忍受不了這無趣的登峰而感到疲憊，或許你想半途而廢，但總有一個目標在你前方，只要你勇不放棄，當你爬上山頂時，你會覺得一切都值了！山頂上雄偉壯觀的景象就是對你的褒獎，在朝露溘至的人生中，有那些挫折的經(jīng)歷才是我們最寶貴的財富。
抄筆記心得(篇9)
教學方方面: 初登講臺時，我上課課的時候雖然能很流利的把本本節(jié)課知識講授完，但就好象象一個人在表演一樣，我似乎乎忽略了學生的存在，講課時時不能面向全體學生，而且組組織課堂的能力也不是很好。。特別是一年級的小學生注意意力教分散，活潑好動，上課課進行正常的課堂組織教學和和管理紀律兩者常常不能兼顧顧。能以學生為主體而積極有有效地引導、組織學生這是我我以后所要學的重中之重。那那怎樣在課堂上做到這樣呢，，我想應該做到以下幾點：
1、認真鉆研教材，對教材的的基本理論和基本概念，每句句話、每個字都弄清楚，深入入了解教材的結構、重點與難難點，掌握知識的內(nèi)在邏輯，，知道應補充哪些資料;深入入了解學生原有的知識技能的的質(zhì)量，他們的興趣、需要、、方法、習慣，學習新知識可可能會出現(xiàn)的困難，及時采取取相應的預防措施;精心設計計教學方法，解決如何把已掌掌握的教材傳授給學生，包括括如何組織教材、如何安排每每節(jié)課的活動。
2、精心組組織課堂教學，關注全體學生生，注意信息反饋，調(diào)動學生生的有意注意，使其保持相對對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，，課堂語言簡潔明了，克服了了重復的毛病，課堂提問面向向全體學生，注意引發(fā)學生學學語文的興趣，課堂上講練結結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)業(yè)少而精，減輕學生的負擔。。
3、要提高教學質(zhì)量，還還要做好課后輔導工作，一年年級小朋友愛動、好玩，缺乏乏自控能力，常在學習上不能能按時完成作業(yè)，有的學生抄抄襲作業(yè)，針對這種問題，就就要抓好學生的思想教育，并并使這一工作慣徹到對學生的的學習指導中去，還要做好對對學生學習的輔導和幫助工作作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，，對后進生努力做到從友善開開始，比如，握握他的手，摸摸摸他的頭，或幫助整理衣服服。從贊美著手，所有的人都都渴望得到別人的理解和尊重重，所以，和差生交談時，對對他的處境、想法表示深刻的的理解和尊重。
4、積極參參與聽課、評課，虛心向同行行學習教學方法，博采眾長，，提高教學水平。
5、培養(yǎng)養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮鮮血液。 1、愛就是關懷。。 潤滑劑，是進行教育的必要條件。。當教師全身心地愛護、關心心、幫助學生，做學生的貼心心人時，師愛就成了一種巨大大的教育力量。正因為有了師師愛，教師才能贏得學生的信信賴，學生才樂于接受教育，，教育才能收到良好的效果。。師愛要全面、公平。全面公公平的愛是指教師要熱愛每一一個學生。學習好的要愛，學學習一般的要愛，學習差的也也要愛;活潑的要愛，文靜踏踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛，丑丑小鴨同樣也要愛。 2、、愛就是尊重。 ;我應該從他們們的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解解他們的要求和想法，理解他他們幼稚和天真;信任學生要要信任他們的潛在能力，放手手讓學生在實踐中鍛煉，在磨磨練中成長。只有這樣，學生生才能與我縮小心理距離。 3、采取將軍式的管理方式 ?最后我想或許采采取將軍式的管理方式會更好好些。
在孩子中，你要有威性性，這威性在于你講得有道理理，你的辦法好，你做事說到到做到。，不光說還做一做，，讓他們心服口服。一件事就就使他們明白老師的用心，他他們也就在其他事上相信你了了。那就得往好的方法上去做做。
抄筆記心得(篇10)
我相信大家都看過或讀過西游記吧，里面的內(nèi)容也豐富多彩。這本書主要寫的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上遇到過妖魔鬼怪，但他們毫不恐懼，堅持不懈，最后才取到真經(jīng)。這本書的內(nèi)容很簡單，但是也表現(xiàn)出他們個人的特點。悟空，什么都不怕，忠心的保護師傅去西天取經(jīng)，他很聰明，還會幫助別人，但是他有一個缺點，就是太沖動，總是喜歡打打殺殺，所以唐僧總是念緊箍咒，使他痛得要命。豬八戒，什么都不行，就愛吃，什么都沒吃重要，但是他也是忠心的保護師傅去西天取經(jīng)。沙僧，老實厚道，對師傅也是很好，他也拼命的保護師傅。
讀完《西游記》，我想，唐僧的四個徒弟為了保護唐僧干什么都任勞任怨，一路保護唐僧，這種寬容和大度是們們都應該學習的。再說唐僧，他去西天取經(jīng)并不是為了唐太宗而去的，只是得到了唐太宗的支持罷了。要是唐太宗逼他去西天取經(jīng)，他就算看了那些經(jīng)書，也不會修成正果的。唐僧知道，他和徒弟們?nèi)ト〗?jīng)不是為了別人，而是為了自己。就跟我們學習差不多，所以，我們大家也一定知道，學習也是為了自己學，并不是為家長和老師學的。讀完之后，我想了一下，覺得我們應該好好學習，為自己而奮斗，還可以制定一張學習計劃表，課上積極發(fā)言，課后有不會的題目可以問老師……
抄筆記心得(篇11)
這幾天，我讀了三字經(jīng)。
我最喜歡曾子殺豬這個故事。這篇文章主要敘述曾子的母親跟小孩說：“去外面殺頭豬給孩子吃?！痹訝幹鋈ィ瑡寢尵芙^了。
第二天，曾子的父親見到了曾子的母親，曾子之父知道母親沒帶孩子來殺豬，曾子之父非常生氣，父親說：“你怎么沒帶孩子來殺豬?！痹又赶蛩f：“和孩子開玩笑?！?BR> 曾子之父覺得母親在撒謊，就跟他說，欺騙小孩是不對的?！?BR> 最后，曾子的父親將豬殺了，帶回家給兒子。
讀了這個故事，我覺得誠實是一個人最重要的品質(zhì)。一個人如果不誠實，會失去人和人之間的信任關系。
以前我經(jīng)常撒謊，撒謊的原因是不想承擔錯誤。因為承擔錯誤會被爸爸挨訓。
撒謊有一個非常經(jīng)典的例子：有一個狼來了的故事，因為男孩經(jīng)常撒謊，大家不相信他，最后非常悲慘，大家都知道，我也不重復了。
我們不能像狼來了的小男孩一樣，要做個誠實又守信的人，也就是說要守信。說話就要算話，一言既出，駟馬難追。
如果一個學生連誠信都做不到，根本不是學生。
這和人差不多。
抄筆記心得(篇12)
合卷西游，感慨萬千——讀《西游記》有感800字：
合上了這本千古名著，但合不上對這本書的牽掛。
這次閱讀《西游記》不同于兒時厚厚兩大疊，細節(jié)甚稱完美。剛拿起書讀了幾頁，就仿佛穿越到明朝，置身于吳承恩筆下，親眼目睹到石猴的靈性，與花果山的奇妙，還有水簾洞的美景，讀了舍不得放下，舍不得上一頁，書中每一個微妙的文字都待我細細品嘗，細嚼慢咽，舍不得馬上吃完這頓美餐。
這又是我一次全新的旅行，目睹孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚師徒四人在取經(jīng)路上歷盡千辛萬苦，終于到達西天，取得真經(jīng)歸來的奇幻故事，刻畫的人物形象也是夸張、形象、栩栩如生。
正直斬奸除惡的孫悟空，痛恨邪惡，降妖除魔伴隨唐僧一路走到西天，無怨無悔。雖然中途被唐僧冤枉，三番五次被趕回花果山，但他善良，心存感激，忘不了唐僧的救命之恩，最后還是陪唐僧取得了真經(jīng)，封為斗戰(zhàn)勝佛，為《西游記》增添了幾分活躍。
善良，心存感激的唐僧，為報答李世民知遇之恩，在李世民派遣去西天取經(jīng)時，他主動挺身而出，不懼千辛萬苦，不取回真經(jīng)就不罷休，最終被封為旗檀功德佛。
豬八戒雖好吃懶做，卻憨厚老實。沙和尚純樸正直，以及各路神仙神奇的本領，更為《西游記》增添了神秘的色彩。
合上了這本千古名著，卻合不上對這本書的感觸。唐僧雖然沒有降妖除魔的能力，但他團結師徒四人一步步腳踏實地，不畏火焰山的熊熊烈火，不懼通天河的驚濤駭浪，團結一心與妖魔鬼怪斗智斗勇，遇到困難絕不退縮。
他們向我們展示團結的龐大力量，與堅持之后勝利的甘甜，還有遇到困難永不退縮的高尚品質(zhì)。但最重要的，令我永生難忘的還是他們的善良與心存感激，在電影《奇跡》男孩中“奧吉”說過：“如果在正確與善良中必選其一，請選擇善良?！碧粕惨驗樯屏蓟饬撕芏辔C。
而感恩更是重要，唐僧去西天取經(jīng)，還發(fā)誓不取回真經(jīng)誓不罷休，孫悟空也是感激唐僧的救命之恩，為他做牛做馬，任勞任怨，即使被唐僧多次冤枉，即使上刀山下火海，他都未曾背信棄義，幫唐僧化險為夷，轉(zhuǎn)危為安，而當他們?nèi)〉谜娼?jīng)圓滿回歸，卻忘了與那只老海龜?shù)囊粋€小小的約定，于是那只海龜把他們丟下，經(jīng)書全濕了，所謂差之毫厘、謬以千里。
合上了這本千古名著，卻合不上對它的感激，它給了我們很多很多財富，就是知識，別人永遠無法偷走。
抄筆記心得(篇13)
《西游記》是中國古典四大名著之一，也是最為優(yōu)秀的神話小說，深受人們喜愛。近日，我又在網(wǎng)上讀了文言文版的，獲益匪淺啊。
這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒有領悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對其中的一些道理，也算是有深刻領悟吧。
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風趣生動，但雖如此，在其中也包含了作者對當時社會的種種看法。他諷刺了當時朝政的腐敗無能，其實，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說來，無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當時明王朝統(tǒng)治的腐敗，。不過，在這種情況下，在我們眼前出現(xiàn)一個不受約束，敢于抗爭的一個人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還大鬧天宮，不過有時也有些任性，作者再借這樣一個人物來進行對比，更加揭露了當時社會的黑暗。這也使我們想到當時的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。其實，那些腐敗無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關系，不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導致了朝政的腐敗以及社會經(jīng)濟不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我，由于師徒四人團結一心，不畏艱險，，最后終于如愿以償，取得了真經(jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時那樣喊散伙，只要堅持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前!
《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評為四大名著之一，可謂是當之無愧啊!《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光!
抄筆記心得(篇14)
《西游記》的作者是吳承恩。作者先寫了齊天大圣大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，一壓就是五百年。又寫了觀音菩薩選唐三藏去西天取經(jīng)，半路上收孫悟空作大徒弟，孫悟空一路上除妖降魔，護送唐僧去西天取經(jīng)。到了高老莊，又收了二徒弟豬八戒，在流沙河，在木吒的幫忙下收了三徒弟沙和尚。他們仨都是經(jīng)過觀音菩薩的指點保唐僧去西天取經(jīng)的。他們一路上降妖除魔，克服重重困難最終到達西天取得真經(jīng)，同時自身也全部修成正果。
《西游記》里邊妖怪很多，除妖的過程中有許多驚險的情節(jié)，讓人既擔心又叫好，我是百看不厭。我此刻還記得好多妖怪的名字：如黃風怪、白骨精、牛魔王、蜈蚣精、黃袍怪、金角大王、銀角大王等。其中大戰(zhàn)金角大王和銀角大王的故事和借鐵扇公主的芭蕉扇的那一回最讓我開心，尤其是孫悟空竟然鉆進了鐵扇公主的肚子里把她給降伏了，真是趣味極了。
我喜歡看《西游記》，喜歡里邊的孫悟空，他手拿一根如意金箍棒，會七十二變，有一雙火眼金睛，什么妖怪都逃不出他的眼睛，他嫉惡如仇，眼里不揉沙子。豬八戒則是個好吃懶做的家伙，有了他，故事多了好多笑料，有時真讓人忍俊不禁，少了他，《西游記》恐怕就沒這么好玩了。沙和尚脖子上掛一串骷髏珠，手使一把降妖寶杖，他的主要任務是背行李，是三個人中最能吃苦耐勞的一個。
抄筆記心得(篇15)
說起西游記，大家腦中自然浮現(xiàn)出的肯定是機敏的齊天大圣——孫悟空，老實又忠誠的沙和尚，善心的唐僧，兇惡的妖魔鬼怪。而我最喜歡的卻是豬八戒，也許大家會疑惑了：“豬八戒？我沒聽錯吧！又丑又笨，還貪吃，有啥好的？”但，你可知他雖有著丑陋的外表，卻是《西游記》中最實在的人，他就是他，一個最真實的他。
就像《西游記》中有一回，師徒幾人要散伙了，可他卻一心想著回高老莊。那高老莊有什么好的？還不如跟孫悟空回花果山去，這頭豬也太笨了。也許你是這樣想的，其實他之所以一心要回高老莊，是因為它永遠忘不了高小姐，他雖然好色，常被妖怪的美色所迷惑，但它心里卻把高小姐放在第一位，誰也無法替代。
其實說到這兒，你可能會想，既然高老莊有他最愛的高小姐，那為啥他還要跟唐僧去取經(jīng)呢？待在高老莊不行嗎？那是他的一種精神，一種別人學不來的精神。用他的話說就是，既然去了，就要取得真經(jīng)，絕不會半途而廢，沒有放棄二字。
也許在你心中他仍然是一個既好吃又好色的豬八戒，但他的真實，他的忠誠，他的專情，他堅定的意志，他的真誠，永遠印在我的心間，流淌在我的血液之中。而至于他的好色，他的好吃懶做，他的沒主見，以及丑陋在我心中化為了一陣空無。
文以載道，重在思想。