印刷工廠實習報告(合集3篇)

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印刷工廠實習報告 篇1
    本專業(yè)培養(yǎng)具備包裝系統(tǒng)設(shè)計與管理等方面的能力,能在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝企業(yè)、科研機構(gòu)、外貿(mào)、商檢等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理和科學研究的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學生要學習保護產(chǎn)品、方便流通、促進銷售的包裝基礎(chǔ)理論。包裝設(shè)計原理和方法、包裝材料、包裝印刷、包裝測試、包裝藝術(shù)設(shè)計、包裝設(shè)計等基本知識。 包裝工程專業(yè)的生產(chǎn)實習是將學生分組到包裝生產(chǎn)企業(yè)進行跟班實習。
    一、實習的主要內(nèi)容包括
    1.全面系統(tǒng)地了解包裝生產(chǎn)工藝流程;
    2.了解多種包裝設(shè)備和包裝材料的使用;
    3.了解包裝產(chǎn)品的質(zhì)量和品管等環(huán)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容;
    4.了解包裝設(shè)計和包裝印刷在包裝中的作用;
    5.學習企業(yè)文化和員工愛崗敬業(yè)的精神,增強使命感和吃苦耐勞的作風;
    6.了解各種材質(zhì)的包裝品在設(shè)計、生產(chǎn)過程等方面的異同。
    實踐性的了解實際生產(chǎn)中的包裝工藝流程、更好的鞏固所學的各種原理和知識、提高實際動手能力和操作能力,增強對企業(yè)的了解和對自我的認識。
    二、紙包裝工藝
    山西xx包裝制品有限公司始建于 1989年,位于國家級歷史文化名城——x縣。緊依108國道和xxx鐵路,西臨xx高速公路,交通便利,是省內(nèi)規(guī)模較大的紙箱紙盒綜合生產(chǎn)企業(yè)。
    公司注冊資金 1500萬元,固定資產(chǎn)3500萬元,年產(chǎn)瓦楞紙板2000多萬平方米?,F(xiàn)有員工460名,其中高級工程師2名,工程師5名,技術(shù)管理人員25名。公司現(xiàn)有2880、1575、1092造紙生產(chǎn)線三條,電腦程控瓦楞紙板生產(chǎn)線等兩條,三色水性印刷開槽機,海德堡彩色印刷機等成套生產(chǎn)設(shè)備,可生產(chǎn)各種規(guī)格瓦楞原紙、寬幅箱板紙、瓦楞紙板、中高檔紙箱、紙盒、彩色包裝箱、宣傳彩頁、畫冊等。公司產(chǎn)品服務范圍涉及日用品、工礦農(nóng)副產(chǎn)品制造加工業(yè),如玻璃器皿、陶瓷、各類工藝品、副食、酒類、土特產(chǎn)品、醫(yī)藥、五金工具、化工、家具等。產(chǎn)品行銷本省及京、津、滬等地,出口商品包裝還遠涉歐美幾十個國家和地區(qū),深受顧客歡迎。
    公司本著 “ 以質(zhì)量求生存,持續(xù)改進管理;爭創(chuàng)一流企業(yè),贏得顧客滿意 ” 的方針,強化企業(yè)素質(zhì),塑造企業(yè)形象,創(chuàng)新包裝品牌,建立了產(chǎn)品質(zhì)量管理體系,通過了 ISO9001 國際質(zhì)量體系認證,取得了由山西省出入境檢驗檢疫局頒發(fā)的“出口商品包裝容器質(zhì)量許可證”。曾獲得國家及山西省工商行政管理總局命名的“重合同、守信用企業(yè)”稱號、“價格計量信得過單位”、“納稅先進單位”等榮譽稱號。
    1、 瓦楞紙板生產(chǎn)線
    瓦楞的紙板由一面或兩面粘有一層蓋面紙,具有較好的彈性和延伸性。主要用作紙箱的夾心以及易碎商品的包裝材料。用土法草漿和廢紙經(jīng)打漿,制成類似黃紙板的原紙板,再機械加工使軋成瓦楞狀,然后在其表面用硅酸鈉等膠粘劑與普通包裝紙粘合而成。瓦楞紙板的瓦楞波紋好像一個個連接的拱形門,相互并列成一排,相互支撐,形成三角結(jié)構(gòu)體,具有較好的機械強度,從平面上也能承受一定的壓力,并富于彈性,緩沖作用好;它可根據(jù)需要制成各種形狀大小的襯墊或容器,比塑料緩沖材料要簡便、快捷;受溫度影響小,遮光性好,受光照不變質(zhì),一般受濕度影響也較小,但不宜在濕度較大的環(huán)境中長期使用,這會影響其強度。
    由瓦楞機壓成不同形狀瓦楞的瓦楞芯紙與牛皮箱紙板間隔排列,用膠黏劑黏合在一起的紙板??煞譃閱蚊嫱呃慵埌?、雙面瓦楞紙板或多層瓦楞紙板。具有極高的挺度、耐壓性、抗沖擊性、抗震性能,較好的彈性和延伸性。瓦楞膠黏劑有硅酸鈉、玉米淀粉(同時加入脲醛樹脂、間苯二酚-甲醛樹脂等,以提高其耐水性)、聚乙烯醇、聚醋酸乙烯酯、聚乙烯、瀝青等。用于制作各種物品的包裝紙箱、紙盒等。
    按瓦楞紙板生產(chǎn)工藝,瓦楞紙板生產(chǎn)線由濕部設(shè)備和干部設(shè)備兩個相對獨立的工藝段組成,其中濕部設(shè)備主要包括原紙托紙架、自動接紙機、預熱預調(diào)器、單面瓦楞機、輸紙?zhí)鞓?、涂膠機、雙面機等,濕部設(shè)備將瓦楞原紙制成不同楞型組合的三、五、七層瓦楞紙板;干部設(shè)備主要包括輪轉(zhuǎn)切斷機、縱切壓痕機、橫切機、堆碼機等,干部設(shè)備將瓦楞紙板按訂單要求進行縱切壓痕、橫切和堆碼。
    1、原紙托紙架作用是支撐原紙,使其可以一定的速度進行生產(chǎn)。目前一般采用的均是液壓無軸方式。對先進的瓦線在原紙支架上可帶有自動接紙機,保證換紙時的質(zhì)量及效率。
    2、預熱預調(diào)器對進入瓦楞輥前原紙進行預熱,使其便于成型及粘合。
    3、單面瓦楞機是瓦楞生產(chǎn)線的心臟部件之一,是瓦楞成型的機器,主要零件為瓦楞輥。瓦楞輥的質(zhì)量 及進紙方式(導紙板導紙、真空吸附導紙、正壓系統(tǒng)導紙)及單面機整機精度將決定單面機生產(chǎn)出的一平一瓦的質(zhì)量。較先進的設(shè)備目前可配備瓦輥快換系統(tǒng),以提高工作效率。
    4、瓦楞輥由上、下瓦楞輥組合將瓦楞原紙壓成波形瓦楞紙。瓦楞輥的配合壓力(間隙)、平行度、恰當?shù)闹懈呤峭呃爿伖ぷ鲿r的重要技術(shù)指標
    5、上紙小車將原紙自生產(chǎn)現(xiàn)場外部移至原紙支架處的廠內(nèi)運輸設(shè)備。
    6、輸送過橋也稱天橋。其作用是匹配各單面機生產(chǎn)出的單面紙板,并對單面紙板作初步固化。
    7、多重預熱器(二重、三重等)對從單機輸出的單面紙板進行預熱,以利于以下的涂膠及粘合,并保持紙板適當?shù)母稍锒取?BR>    8、雙面涂膠機對單面瓦楞另一楞峰進行上膠,使得瓦楞得以粘合。主要部件有上膠輥和均膠輥。
    9、粘合烘干機
    經(jīng)上膠后的紙板需在一定的溫度、壓力及一定的時間內(nèi)進行固化目前壓載系統(tǒng)主要有以下三種方式:一是重力輥壓載,二是壓力板壓載,三是氣囊壓載。除壓載方式外,本系統(tǒng)另一主要部件是輸送皮帶,輸送皮帶的質(zhì)量(導熱性、透氣性等)對紙板的質(zhì)量也有較大的影響,主要有國產(chǎn)(如沈陽興中)及進口輸送帶。
    10、縱切壓痕機
    與瓦楞垂直方向稱縱向,在縱向上紙板規(guī)格及折合處的壓線槽,可在縱切壓痕機上實現(xiàn)??v切壓痕機一般均采用單刀(薄刀)形式,其調(diào)整刀具方式可分為手動調(diào)整及全電腦調(diào)整。
    11、分紙托架是指縱切、分紙時托架。
    12、橫切機分為機械式和電腦式兩種,機械式為早期型號,橫切尺寸需手工調(diào)整,而全電腦控制的橫切機其橫切尺寸,直接在電腦中設(shè)置,其尺寸誤差也較小。
    13、銅線裝訂機可把瓦楞紙板成型后再經(jīng)過裝訂機裝訂成一個個紙箱。
    14、自動折疊粘箱機
    粘箱是紙箱接合成箱的另一種方式,對某些行業(yè)來說,所用的紙箱只能采用粘合劑來粘箱,如食品飲料行業(yè)。目前,在一般的紙箱生產(chǎn)企業(yè)中,手工粘箱仍占了相當?shù)囊徊糠?。除了手工粘箱,半自動、全自動粘箱機可大大提高生產(chǎn)效率并保證產(chǎn)品質(zhì)量。目前,在印刷開槽模切粘箱聯(lián)線上,配置的就是自動折疊粘箱機。
    三、彩印工藝
    1、印刷種類
    凹印印版滾筒的制作為電子雕刻機來進行,其電子雕刻機的掃描頭放到原稿的印版滾筒上來接收原稿的信號,經(jīng)電腦控制系統(tǒng)將原稿的信號轉(zhuǎn)送到電子雕刻裝置內(nèi),再通過電子雕刻裝置轉(zhuǎn)發(fā)給電子雕刻頭上,對印版滾筒進行雕刻,就成了印版滾筒。凹版印刷機一般采用流動性較強的顏料油墨,也是輸墨裝置為短路輸墨系統(tǒng),刮墨刀能在一定范圍內(nèi)進行調(diào)整,同時也設(shè)有軸向往復移動裝置,來提高刮墨效果。在印刷過程中,進行熱風烘干或干燥滾筒表面接觸印跡固化。
    凸版印刷的原理比較簡單。在凸版印刷中,印刷機的給墨裝置先使油墨分配均勻,然后通過墨輥將油墨轉(zhuǎn)移到印版上,由于凸版上的圖文部分遠高于印版上的非圖文部分,因此,墨輥上的油墨只能轉(zhuǎn)移到印版的圖文部分,而非圖文部分則沒有油墨。印刷機的給紙機構(gòu)將紙輸送到印刷機的印刷部件,在印版裝置和壓印裝置的共同作用下,印版圖文部分的油墨則轉(zhuǎn)移到承印物上,從而完成一件印刷品的印刷。
    平版印刷起源于石版印刷,它是一種間接印刷,現(xiàn)在一般所說的平版印刷大多是指間接印刷的膠櫻印刷時,先由水輥向印版供給潤濕液,使空白的部分吸附水分,形成抗拒油墨浸潤的水膜;然后,由墨輥向印版供給油墨,使圖文部分黏附油墨,再施加壓力,圖文部分的油墨經(jīng)橡皮滾筒轉(zhuǎn)移到承印物表面。因為印版和彈性良好的橡皮布相接觸,所以提高了印版的耐印力。用放大鏡觀察平版印刷品,會發(fā)現(xiàn)圖文的邊緣較中心部分的墨色略顯淺淡,筆道不夠整齊。其原因是,平版的圖文部分和空白部分幾乎沒有高低差別,在印刷過程中,水對圖文邊緣的油墨略有浸潤。 平版印刷使用的印刷機除打樣機為圓壓平型之外,全部是圓壓圓的輪轉(zhuǎn)印刷機。因此,平版印刷的幅面大、印刷速度快。許多平版印刷機安裝有自動輸墨、自動套準系統(tǒng),有的印刷機還配備了自動上版、卸版裝置,印刷質(zhì)量好,印刷效率高。
    2、彩印流程:
    印前準備—>上版—>調(diào)整壓力—>矯正規(guī)矩—>墨色調(diào)整—>印刷
    設(shè)備:SB 2400型曬版機
    曬版尺寸:1440*1020
    光源:2000N 3000W 碘鎵燈
    曝光時間:120-260S
    電源:AC380-3400N
    (1)印前準備
    ①晾紙:必要時使印刷紙張和剝印溫度、濕度保持平衡,使紙張尺寸穩(wěn)定,提高套印精度,克服走紙困難。
    ②印版:查看印版大小,規(guī)格,身薄,種類。
    ③備墨:認準墨色,裝入墨斗內(nèi)調(diào)整墨流量使其均勻傳遞。
    ④潤版液:準備好標準的比例正確的潤版液。
    (2)上版
    步驟:把印版固定在滾筒上,保持印版不得產(chǎn)生折痕,凹坑,緊固,螺絲逐個擰緊,拉版時用力適中,不得斷裂和脫落,墊紙要墊平,防止版面產(chǎn)生不均勻壓力,影響印刷質(zhì)量。
    (3)調(diào)整壓力
    通過調(diào)整滾筒包襯厚度和調(diào)整滾筒中心距,使印刷壓力適中,確保印刷質(zhì)量,墨跡充分轉(zhuǎn)移,網(wǎng)點又不鋪展,摩擦校正。
    (4)校正規(guī)格
    多色間套印時,調(diào)整印版位置的準確性,紙量的大小,拉規(guī)的位置,尺寸大小合適。
    (5)墨色調(diào)整
    通過調(diào)整輸墨輥的轉(zhuǎn)速,開牙墨片的間隙來達到不同的油墨量保持墨流量的均勻,提高生產(chǎn)效率。
    (6)印刷
    印刷中用水很重要,先上水后上墨,使版面空白部分先吸水,油墨只吸附在印刷部分,調(diào)節(jié)潤版液的供應量,使油墨的乳化量控制在最小范圍內(nèi),用最小的水使與印版上應有的墨達到相對的動態(tài)平衡,避免水大,墨量大的平衡狀態(tài),影響印刷質(zhì)量。
    四、實習感想
    通過實習,我認識到我們應該將課本與實際實習結(jié)合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,驗證、鞏固、深化和擴充所學的課程的理論知識,使自己更好的掌握所學知識。在實習中,我對生產(chǎn)實習的目的也有了更進一步的理解,我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續(xù)課程,并且把知識運用到我今后的工作中。
    印刷工廠實習報告 篇2
    本次實習是以平面設(shè)計為課題的關(guān)于印刷方面的專業(yè)見習,是以提升自己的專業(yè)潛力以及提前為畢業(yè)后進入社會做好鋪墊為目的一個必要過程。希望透過本次實習能對印刷業(yè)有一個更深刻的認識,對一般的印刷方式及其設(shè)備、材料、工藝等有一個基本的認識和了解。與此同時,也期望以此增加自己往后的就業(yè)幾率和就業(yè)范圍。
    一、實習介紹
    我來到xx市一家小型印刷廠學習實踐。這是間不算很大的公司,但也有屬于自己的加工廠。走進廠區(qū),只見到處都是一派繁忙的景象,但在這繁忙之中又是那么井然有序。在我的想象中小型的印刷廠里總不免會有些紙屑飛揚、機械轟鳴的嘈雜。但是,當我來到機印車間時,那一陣陣有節(jié)奏的機器聲混合著淡淡的機油味卻不是那么讓人反感,反而是一種和諧的感覺,仿佛來到了另一個世界??粗と藗兪炀毜牟僮髦切┍孔镜臋C器,好象自己也跟著靈活起來。然而來到制版室,卻也是另一番景象,不但沒有機器的喧鬧,更有一種寧靜的感覺。
    就這樣一路走來,一路看來,讓我深刻的體會到就算是一家小型的印刷廠也要有完備的管理制度才能有如此的高效與和諧?;蛟S這就是企業(yè)管理的重要性吧,即使是這樣一家小企業(yè)也是如此。但是我被安排的工作并非是在那里而是在設(shè)計部進行對文字的輸入和糾正,安排的工作相對簡單。雖然那里沒有機印車間的熱鬧,但也不象制版室般的安靜,又是另一種和諧的情景——所有同事們都被安排有自己的工作,他們因為干得時間長,都比較熟悉工作流程,所以當手中的工作做完后,大家還能夠有時間你一句我一句的聊著天。讓人感覺這并不是在工作而是在休閑,彼此就像朋友一樣。想到要在那里工作一個月,就讓我既興奮有新鮮。
    這次能有機會到工廠實習我感到十分興奮,雖然只有短短的不足一個月時間,但是在這短暫的實習期間里讓我對于一些從未涉獵過的專業(yè)知識,有了必須了解,對一些平常只在書本上見過的理論性的概念,也有了感性的認識。短暫的實習生涯雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是整個過程于我而言真能夠說是受益非淺。更讓我與此同時了解掌握了一些印刷知識和技能,同時也對印刷流程的印前、印刷、印后加工工序有了必須的了解。
    雖然我被安排的工作比較簡單,但是我用我閑余的時間對這個印刷廠有了更深入的了解,也更多的了解了關(guān)于印刷方面我所不知的地方。以下是我在實習期間的一些總結(jié)以及心得體會。
    二、所獲得的知識
    1、印刷機器——你所不明白的神秘
    曾只明白印刷機就黑白的、彩色的,種類嘛也只了解有數(shù)碼的激光的,但此刻我了解了更多關(guān)于印刷機的不為我所知的秘密,然后我不禁驚嘆,原先印刷機的家族如此之大、講究如此之多、用途如此之廣等等,所以不可小視。
    在那里了解到了CTP制版機、六開膠印機、四開單色印刷機、PZ2660四開雙色膠印機,并且詳細的了解到了膠印機的印刷流程,操作注意事項,以及油墨的調(diào)節(jié),還有怎樣上PS版,上版是就應注意的問題,紙張的取法,以及對于機器的知識。
    我在那里見到了一臺先進的CTP制版機,它是由計算機直接制版,透過計算機對于新聞板塊在電腦上的排版,然后由一種PSPNT光柵軟件將不同的板塊拼合在一齊,然后透過RIP軟件將文件解釋轉(zhuǎn)換成CPT機能夠識別的文件格式(原始傳送的文件格式一般為PDF格式和PS格式)傳送入CPT機中。由計算機直接制版的好處是省去了很多制版車間的流程,提高了制版的效率和準確度,適合于超多印刷產(chǎn)品。
    2、印刷的生產(chǎn)過程
    印刷品的生產(chǎn)過程大致可分為三個部分:印前,印刷和印后加工,第一道工序便是對所要印刷的源文件進行圖文信息處理,經(jīng)處理后再送至出版部進行排版,由排版操作人員根據(jù)客戶帶給的源文件以及客戶的一些要求進行排版,排版所需要注意的有:文字的字體字號、圖片的色彩、出血位等。
    這些操作都是由特殊的軟件完成,排版完成后得出版式電子文件,將文件交給檢查人員進行檢查,這些工作就是目前我要參與的工作,看似簡單,其實繁瑣。待檢查得出無誤的結(jié)果后,方可進行數(shù)碼打樣,樣件交付客戶確認,經(jīng)客戶認可同意(這個過程往往要糾結(jié)幾天有時會有一個星期左右的時間,因為客戶那邊也有相應的設(shè)計人員,如果那邊更改了文件,哪怕就一個字,我們這邊也得再打樣,所以經(jīng)常為一個單子來來去去多回,但是為了不出錯以減少損失,這個過程也是務必注意再三的)。
    再之后就是由制版部出分色片,拼版后再由曬版機上得出印版,在整個制版的過程中操作人員都要仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題須及時與排版人員溝通,商議如何排除錯誤。印前工序完成后,接下了就是將印版送至印刷車間進行印刷,由生產(chǎn)車間的操作人員操控印刷機完成印刷,然后將印刷品中送去大檢進行大檢,檢查確認無誤,再交由印后加工部門進行印后加工。
    印后指印刷后期的工作,一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、UV上光等。根據(jù)不同的客戶要求進行不同的后期制作。最后將印刷成品交付客戶。在此之后如果客戶對出來的色彩仍有異議的話,我們這邊也務必再次重復之前的工作,所以印刷業(yè)也是一個有風險的行業(yè),一次工作有時候往往賺不到反賠錢,但是為了有長期的合作,完美的完成顧客的單子也是完美這邊務必要顧忌的。
    三、實習體會
    1、全力以赴
    工作的時候要學會全力以赴,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。雖然在工作過程遇到許多困難,但不怕害怕,盡自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,都要把它做好。既然公司給我們工作的機會,就是相信我們,所以我們也要用心配合公司,把雙方的工作都做好。
    2、搞好同事關(guān)系
    在家靠父母,在外靠朋友。雖然我們在校園學了不少知識,但是我們?nèi)狈嵺`經(jīng)驗。剛接觸社會的我們必然會遇到很多工作方面的問題,這就要我們多學習了,但是不是每個同事都愿意放下手中的工作認真的教一個職場菜鳥,只有搞好同事關(guān)系,笑臉迎人,才會有朋友幫你度過難關(guān)。但過度單純也會被他人利用,所以如何處理好職場關(guān)系,還是一門頭痛的課程阿!
    印刷工廠實習報告 篇3
    鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。培養(yǎng)道德和職業(yè)技能,提升就業(yè)能力,促進全面發(fā)展。
    一、實習單位及崗位介紹
    xx在線印刷公司是北方的大型彩色印刷企業(yè),自一九九七年,xx一直致力于推廣國際的印刷技術(shù)和超值的印刷服務,不斷針對不同行業(yè)、不同客戶提供獨具特色的印刷解決方案。xx在線印刷有限公司總部設(shè)在沈陽渾南開發(fā)區(qū),廠區(qū)占地面積2萬余平米,現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員500余人。xx關(guān)注每一名員工的成長,愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺,并幫助他們伴隨xx的騰飛獲得長足的職業(yè)發(fā)展。
    前期在xx各分廠參觀,之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國書的裱殼流水線上當捏角工,六個人一起工作。捏角是裱殼流水線的第三道工序,是考驗我們耐心和毅力的工作。后期到三廠做檢驗的工作。 檢驗員應熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求。按照技術(shù)標準對受檢產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗工作。嚴格批量產(chǎn)品的檢驗工作,檢驗員有權(quán)根據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗設(shè)備等問題向有關(guān)部門提出建設(shè)性意見。 按照工藝流程,技術(shù)標準條件做好每個項目的檢查記錄,防止錯檢、漏檢,及時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中出現(xiàn)的不良品并打上標記,要求并監(jiān)督制造方采取有效措施認真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。
    二、實習安排
    實習時間大概有十五周,前三周是參觀期,xx一共有三個分廠,每個分廠都有一個星期的參觀期。參觀了解工廠內(nèi)部的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),人事組成結(jié)構(gòu),熟悉工廠內(nèi)部的工作氛圍,之后四周時間在二分廠工作,由于一批韓國書籍急于印刷并出口,調(diào)動我們?nèi)ミM行捏角工作,完成任務之后進行流水線粘立體畫的工作,最后的兩周在三廠做檢驗的工作。
    三、實習內(nèi)容及過程
    前期在二廠的工作內(nèi)容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠做檢驗的工作。 打包:就是把成品按一定的數(shù)量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個小包包成一個大包。之后成品進行發(fā)貨。以前實習的時候進行過打包的工作,因此工作起來很順手,且開始工作時工廠并沒有分配工作,因此自覺地干了兩周打包的工作。所以只是一個實習生活的熱身。打包并不是實習的主要的工作。
    捏角:我們工作的整個流水線總稱為裱殼,我們捏角是裱殼流水線的第三道工序,前面有續(xù)紙和放板兩道工序,然后通過傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺板上。其實捏角是一個靠經(jīng)驗進行的工作,剛開始工作的人都會有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進行了兩天的培訓,但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進行工作。
    之后經(jīng)過一段時間的練習和學習,我們熟練的掌握了這項技術(shù)。xx要出口的韓國書籍分為卡書和殼書,主要消費對象是韓國小朋友,為了避免書的邊角因為尖銳而傷害到他們,所以會有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過圓角機把內(nèi)紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續(xù)好的封皮上,經(jīng)過壓邊機,送到工作臺進行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進行壓實,然后把壓實的書殼分組通過壓平機再度高壓壓實。一般都是五十個書殼一組,規(guī)整的放在準備好的臺板上。然后放滿臺版后,把成品拉到下一個流水線。
    壓板:由于原來壓板的同學要求換崗位,所以我被調(diào)到了壓板處,偶爾也會壓平,操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機最重要的是安全,壓平可以上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時切忌手不可以變扶著內(nèi)側(cè),頭不可以深入內(nèi)部,要松開按鈕才可放書或取書。
    檢驗:從六月份到七月份制作的是教材,三分廠工人正在印刷練習冊,由于大多數(shù)的機器我們都不能碰,所以我們就進行了檢驗工作。檢驗可以理解為檢查和驗證,檢查是否有窩頁,折角,封面不漏色,不白邊,內(nèi)部印刷是否清晰。
    四、實習總結(jié)及體會
    回顧在xx的實習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合。
    1、問題與不足:
    實習的過程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費力不討好,我這個假期一直在看一些修身的書,讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動。我有時候是自己的堅持太執(zhí)拗了,但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會說過,有問題不可怕,可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個人都有不同的堅持,不是你這個人好或不好就會得到領(lǐng)導的認可,還要看方式方法和事情的看待與處理。
    我相信經(jīng)過三個月的實習加上兩個月的反思,一定會糾正很多的不足,開學了,等領(lǐng)導驗收。去年冬天的實習感悟很多,但可能是由于工廠較大,工人較多,因此需要學習的東西就更多,學習為人處世,學習工作經(jīng)驗。需要處理的事也更多了。我自己也成長了很多。
    2、成績與收獲:
    通過這段時間的實習,由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問題或發(fā)現(xiàn)問題要找直管領(lǐng)導解決,不可以自己擅作主張,以防有危險發(fā)生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。在自身情緒上的問題是很嚴重的,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評還是被表揚。我們要學會控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動腦,多理性的思考才能達到自身的更高點,然后學會的就是耐得住無聊的生活,不是每個人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。
    其實我們在xx的工作很單調(diào),學習的技術(shù)也是很低級的,每天都只是重復的工作,對于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒有生機和活力的,可以說是很單調(diào),可無論怎樣我們都堅持的走了過來,我通過看領(lǐng)導訓工人,學習怎么做一名合格的領(lǐng)導,通過工人,學習怎么做一個讓領(lǐng)導滿意的工人。在無聊的工作中,升華自己的思想,積極主動的觀看老工人的工作過程,從中找到自己的不足,提高自己的動手能力,完善自己。
    我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
    3、對策與建議:
    實踐同理論沒有更好地結(jié)合,實踐需要建立在一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)上。實踐與理論不能很好地結(jié)合,就會影響自身能力的發(fā)揮,給工作帶來不便。社會發(fā)展迅速,而書本知識更新較為緩慢,學員們不能接觸到更新的知識。解決問題辦法就是學員加強課外學習,多翻閱相關(guān)資料,強化學習過程,同時將其靈活應用到實踐操作中,才能跟得上時代的腳步。多接觸社會,給自己鍛煉機會,實踐操作能力就會加大,而且容易吸收更多的知識。
    在實習過程中,實習生經(jīng)常處于一個尷尬的位置,作為學生,總是覺得自己被忽視,實習期沒有事情可做,白白浪費時間;作為企業(yè),覺得實習生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務交托給他們。希望企業(yè)在實習生上崗之前進行一定的培訓,讓實習生在實習過程中得到真正的鍛煉。