小學(xué)生寬容演講稿【篇1】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果我們把善良比喻成一艘船，那么寬容就是船下平靜的水。有了寬容之后，善良才得以更加平穩(wěn)的行駛，走向更遠的遠方。善良讓人與人之間多了一些理解和感動，而寬容便把善良變成了一件平常的事情，就像是家常便飯一樣，一提起便讓人平靜，也讓人對下一次晚餐充滿了期待。而這次我要講的也就是寬容，就讓我們一起來認識一下寬容這一件美好的事情吧！
寬容一直偷偷藏在我們身邊的小事上，比如不自覺的一次退讓，一次理解，都是一次寬容的體現(xiàn)。當我們把同學(xué)本子掉到了地上，對方說了一句沒關(guān)系時，這是寬容。當我們課后不小心打到了同學(xué)時，對方?jīng)]有在意時，這是寬容。如果我們因為一些沖動而傷害了對方，對方不予追究責任時，這是寬容。
其實寬容是一件很積極的事情，它能讓我們認識到人與人之間的溫暖，也會讓我們感受到原來這個世界上存在著這么多讓我們奮進的事情，這一次次的原諒，這一次次的寬容都在告訴我們，只要我們愿意，沒有什么事情能夠讓我們倒下。而如果我們不懂得給予寬容的話，他人也會收回對我們的寬容和理解，那么我們之間的關(guān)系又會變得冷淡而沒有溫度了。所以同學(xué)們，在我們收取寬容時，我們也應(yīng)該更加重視去給予他人寬容，因為或許我們的一次寬容就給他人換來了更多的希望，也給予了他人一個更好的機會。
還記得小學(xué)一年級的時候，一名同學(xué)不小心把我臉上剛結(jié)好的巴給撕掉了，導(dǎo)致血液噴涌而出，那時候恰好我媽來了學(xué)校，看到我這個樣子之后對老師反映了情況。當時我并沒有責怪那名同學(xué)，但老師依然對她進行了批評。之后她過來向我道歉，并且希望我原諒她，我毫無猶豫的就和她說了沒關(guān)系。不管她是不是故意的，我都應(yīng)該選擇原諒，因為寬容是一件讓我們對方都解放的事情，如果我們揪著這一件事情不放，那么或許我們就會一直不開心下去，而這也是沒有任何意義的。所以寬容是一份善良，而善良是讓人快樂的事情。
所以同學(xué)們，在今后的學(xué)習生活中，多加一點寬容，多一點善意的理解，我們的生活會更加的有溫情，我們同學(xué)之間的情誼也會更加的美好起來！
小學(xué)生寬容演講稿【篇2】
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
寬容，是每一個人都應(yīng)該有的。而就是因為有些人沒有寬容之心，才使世界有了諸多的爭吵和戰(zhàn)爭。下面我就舉幾個關(guān)于寬容的例子。
那天吃過晚飯后，我在看書，聽見了父母的爭吵聲，便去看看怎么回事。原來，爸媽在商量事時，媽媽不經(jīng)意說了句話，爸爸便嚴厲地讓媽媽不要用這種語氣說話，媽媽卻說不要爸爸管。于是他們兩個人就因為這件小事而開始爭吵起來。如果他們的寬容之心多一些的話，那么說不定爸媽的爭吵也會很快結(jié)束的。如果爸媽他們沒有寬容之心的話，那么說不定他們會吵得更厲害，有可能他們還會打起來，甚至離婚。幸虧爸媽都有寬容之心，他們的爭吵很快就結(jié)束了。
還有，在現(xiàn)代，每個人都會碰到類似這樣的問題：坐公交車或地鐵時，一不小心踩到別人的腳，自己主動地道了歉，可那個人卻讓你賠錢;在街上走路時跑了神，撞上一個剛買完菜的人，把他買的菜弄掉了，給他道了歉，可人家讓你賠菜錢，不賠錢吧還不讓走，節(jié)假日還好說，要是碰上急事，那你不就是很為難嗎?其實，我講的這幾件事，只是生活中的小事，很好解決。但如果你碰上的是那些平時蠻橫不講理、沒寬容之心的，那你不管怎么說，他也不會同意。使你需要辦的事只能就此放棄。
寬容，是每個人都應(yīng)該有的。如果你發(fā)現(xiàn)你身邊的人沒有寬容，那你一定要勸他。總之一句話：沒有寬容，就沒有這個世界，希望每個人都學(xué)會寬容。
小學(xué)生寬容演講稿【篇3】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人與人之間相處，需要寬容來拉近彼此的距離，能夠?qū)捜菟说腻e誤，我們會交到很多的好朋友，因為沒有人是完美的，在相處中，難免會產(chǎn)生一些小矛盾，當矛盾出現(xiàn)，我們就需要學(xué)會寬容，退一步，讓友誼長存，進一步傷人傷己。
我們學(xué)會寬容，寬容他人的錯誤，不要因為小事情就斤斤計較，這樣會傷害同學(xué)，也會讓同學(xué)與我們產(chǎn)生距離，我們能夠在同一個班級里面上課，這是我們的緣分，有緣相聚，不要輕易的就丟棄。再說寬容他人也沒有什么損失，就比如與同學(xué)爭吵，如果是自己錯了那么我們自己主動承認錯誤，獲取原諒，這樣可以化解矛盾。如果同學(xué)犯錯了我們退一步，同學(xué)也不好意思斤斤計較，畢竟我們是同學(xué)。
我們?nèi)绾文軌驅(qū)W會去寬容他人呢？其實不難，只要我們學(xué)會換位思考，為同學(xué)考慮，不去傷害同學(xué)，不去欺負同學(xué)，在同學(xué)遇到困難的時候幫助，不要總是站在自己的角度考慮問題，這樣我們就已經(jīng)學(xué)會去寬容他人。當我們學(xué)會去寬容同學(xué)，同學(xué)也會因此去寬容我們，這是禮貌，也是對同學(xué)的尊重，這樣的人會讓同學(xué)們尊重和信服。
心胸寬廣的人永遠要比心胸狹隘的人要吃的開，因為前者能夠?qū)捤e人的錯誤，給彼此都留有余地，不會一直都出現(xiàn)紛爭。會讓犯錯的人承認自己的錯誤，去改正，而心胸狹隘的人與人交流和相處，不但會讓個人感到不舒服，也會感到非常的難受。他們只會考慮自己的感受，從來不會寬恕他人，在他們認知中，世界都是圍繞他們轉(zhuǎn)。這是極度自私的表現(xiàn)。
不要因為寬容就感到不舒服，我們學(xué)會了寬容收獲的是大家的尊重和信任，寬容的人會被大家相信，這樣才能夠促使大家會考慮他人，學(xué)會關(guān)心他人，這讓我們在與同學(xué)交往中，收獲同學(xué)的友誼，得到同學(xué)的尊重。收獲大家的善意，因為我們應(yīng)該學(xué)會去寬容他人，退讓不等于怯懦，寬容不等于放縱，那是給自己也給他人的一次選擇，同樣也是對彼此的關(guān)心和幫助。寬容他人就是寬容自己，我們不要認為寬容就是沒有意義的，他能夠給我們的幫助很多，能夠在人際關(guān)系中獲得信任，這樣做可以更好的來拉近距離，減少紛爭。讓我們減少煩惱，獲得快樂。讓我們學(xué)會寬容，去讓更多的人彼此尊重，彼此友愛，讓我們大家一同收獲友誼的果實吧。
謝謝大家！
小學(xué)生寬容演講稿【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：學(xué)會寬容和善待他人
學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活，學(xué)會做人，是21世紀教育的四大理念。學(xué)會做人是這四個概念的核心，所以對別人友好尤為重要。
我們不妨問問自己：善待他人離我們很遠嗎？其實對人好，在生活中無處不在。如果你想成為一個快樂的伴侶，讓你的身邊充滿和諧和幸福，請用一顆真誠友好的心對待身邊的每一個人。有時候，一句友好的話，一個友好的舉動，甚至一個友好的眼神，都能讓對方的內(nèi)心感到溫暖。
要學(xué)會對別人友好，首先要學(xué)會寬容。寬容是指人與人相處時，能夠充分理解和體諒他人，心胸開闊。學(xué)生住在一起有點摩擦很正常。俗話說，牙齒和舌頭有時會打架。但沖突發(fā)生后，不要斤斤計較，要學(xué)會耐心、包容、體諒他人，盡最大努力快速化解沖突。這叫做：
“退一步開天”。
其次，要學(xué)會說“對不起”。雖然這只是三個普通的詞，但它們在處理學(xué)生沖突時可以起到極其重要的作用。當我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些小事情。面對這種情況，用我們“友善”的心去感染別人，要有效得多。讓瑣碎的事情隨風而去，讓身邊的朋友越來越多。
我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處，共同營造一個舒適溫馨和諧的生活環(huán)境。
對自己好一點，因為人生不長；更重要的.是，對別人好一點，因為下輩子我們可能不會見面。讓我們學(xué)會對別人友好。只有這樣，才能讓彩云照耀自己，讓生活感受到友善的真誠，感受到生活中無盡的快樂。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
小學(xué)生寬容演講稿【篇5】
寬容就是寬厚能容忍，不計較。寬容是一種美德，是建立良好人際關(guān)系的法寶。珍惜就是珍視愛惜。珍惜則讓你發(fā)現(xiàn)世界的美好。（sXw9.Com ）
先給大家講講周恩來總理的一件小事。有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。同學(xué)們，在生活中，當我們遇到這類令人不愉快的事，應(yīng)該怎么做呢？比如當別人不小碰撞到我們時，我們應(yīng)該理解地說一句：沒關(guān)系。還是大吵大鬧呢？明明同學(xué)的鉛筆不是你拿的，可他就說是你拿的，你是滿臉笑意耐心地解釋，還是心存怨恨，伸出拳頭呢？相信同學(xué)們和我的答案一定是一樣的，寬容理解，建立和諧友愛的關(guān)系。
再來給大家講講珍惜的小故事。一次上課時，老師帶著大家觀賞校園內(nèi)的桂花樹，一位同學(xué)很隨意就從樹上摘下一片樹葉，李有祥走過去告訴這位同學(xué)，葉子不能摘，它會疼的。李有祥懂得珍惜身邊的花草樹木。我們要向李有祥同學(xué)學(xué)習。我們珍惜糧食的來之不易，就會懂得不隨意亂扔食物，吃多少盛多少。珍惜值日生的勞動成果，就不會有亂丟垃圾的行為。珍惜老師的勞動成果，就會認真聽講，思考問題，努力成長。珍惜父母的辛苦，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。珍惜時間，做有意義的事，珍惜水電，隨手關(guān)燈、關(guān)自來水龍頭。珍惜同學(xué)之間的友誼，與同學(xué)互相幫助。當我們懂得珍惜，我們就會關(guān)注到我們身邊的人、事、物，生活會因我們的珍惜而多彩。
同學(xué)們，學(xué)會寬容，懂得珍惜，人生自然會健康快樂。
小學(xué)生寬容演講稿【篇6】
寬容是什么?是當你難過的時候，朋友的一句問候，會覺得如此溫暖;是當你考試不好回家垂頭喪氣時，父母的一句“沒事，下次努力”，會覺得如此安慰;是當你學(xué)習跟不上，每天晚上在家復(fù)習到很晚時，媽媽會給你一杯熱牛奶并告訴你“早點睡吧”?；蚴窃跓o數(shù)剎那間，有過心酸，苦澀，失望，傷感時，朋友給予的一個擁抱，父母給予的一個微笑。
生命中與我們擦肩而過的人有許多，無數(shù)的過客，無數(shù)的朋友，相遇過后便會有無數(shù)種心情。朋友，是我情感最多的宣泄者，他們總是會安慰我，告訴我“相信明天又是美好的一天”。是他們教會了我寬容。
假如我是一個隨遇而安的人，那么父母會對我很失望吧;假如我是一個浪費時光，不懂得用功的人，那么我現(xiàn)在的朋友早已不在我身邊了吧;朋友在我煩惱時告訴我要寬容，父母在我為一些小事而斤斤計較時，教會我要寬容。我要謝謝他們，讓我領(lǐng)略到寬容的偉大，并且在寬容中收獲幸福。
是否，在雨巷中戴望舒寬容了丁香般的姑娘出現(xiàn)又消失;是否，秦師寬容了燭之武的說退;是否，星空也寬容了不辭而別的流星多變的夢幻;是否，大海也寬容了魚兒的揮手再見;是否，楓葉也寬容了風霜的侵犯;是否，藍天也寬容了彩虹的短暫……寬容是當別人說聲“對不起”的時自己大度地回應(yīng)一聲“沒關(guān)系”。因為寬容我們一起經(jīng)歷了生活中的喜和樂，我們一起看到了世界的美好，發(fā)現(xiàn)了生活中的美，我們感受到感情的深化。
寬容可以告訴你要到達的終點，為之不懈奮斗，內(nèi)心寬容了，自然舞臺就大了，彩虹會常掛在天空中。
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大家好！
如果我們把善良比喻成一艘船，那么寬容就是船下平靜的水。有了寬容之后，善良才得以更加平穩(wěn)的行駛，走向更遠的遠方。善良讓人與人之間多了一些理解和感動，而寬容便把善良變成了一件平常的事情，就像是家常便飯一樣，一提起便讓人平靜，也讓人對下一次晚餐充滿了期待。而這次我要講的也就是寬容，就讓我們一起來認識一下寬容這一件美好的事情吧！
寬容一直偷偷藏在我們身邊的小事上，比如不自覺的一次退讓，一次理解，都是一次寬容的體現(xiàn)。當我們把同學(xué)本子掉到了地上，對方說了一句沒關(guān)系時，這是寬容。當我們課后不小心打到了同學(xué)時，對方?jīng)]有在意時，這是寬容。如果我們因為一些沖動而傷害了對方，對方不予追究責任時，這是寬容。
其實寬容是一件很積極的事情，它能讓我們認識到人與人之間的溫暖，也會讓我們感受到原來這個世界上存在著這么多讓我們奮進的事情，這一次次的原諒，這一次次的寬容都在告訴我們，只要我們愿意，沒有什么事情能夠讓我們倒下。而如果我們不懂得給予寬容的話，他人也會收回對我們的寬容和理解，那么我們之間的關(guān)系又會變得冷淡而沒有溫度了。所以同學(xué)們，在我們收取寬容時，我們也應(yīng)該更加重視去給予他人寬容，因為或許我們的一次寬容就給他人換來了更多的希望，也給予了他人一個更好的機會。
還記得小學(xué)一年級的時候，一名同學(xué)不小心把我臉上剛結(jié)好的巴給撕掉了，導(dǎo)致血液噴涌而出，那時候恰好我媽來了學(xué)校，看到我這個樣子之后對老師反映了情況。當時我并沒有責怪那名同學(xué)，但老師依然對她進行了批評。之后她過來向我道歉，并且希望我原諒她，我毫無猶豫的就和她說了沒關(guān)系。不管她是不是故意的，我都應(yīng)該選擇原諒，因為寬容是一件讓我們對方都解放的事情，如果我們揪著這一件事情不放，那么或許我們就會一直不開心下去，而這也是沒有任何意義的。所以寬容是一份善良，而善良是讓人快樂的事情。
所以同學(xué)們，在今后的學(xué)習生活中，多加一點寬容，多一點善意的理解，我們的生活會更加的有溫情，我們同學(xué)之間的情誼也會更加的美好起來！
小學(xué)生寬容演講稿【篇2】
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
寬容，是每一個人都應(yīng)該有的。而就是因為有些人沒有寬容之心，才使世界有了諸多的爭吵和戰(zhàn)爭。下面我就舉幾個關(guān)于寬容的例子。
那天吃過晚飯后，我在看書，聽見了父母的爭吵聲，便去看看怎么回事。原來，爸媽在商量事時，媽媽不經(jīng)意說了句話，爸爸便嚴厲地讓媽媽不要用這種語氣說話，媽媽卻說不要爸爸管。于是他們兩個人就因為這件小事而開始爭吵起來。如果他們的寬容之心多一些的話，那么說不定爸媽的爭吵也會很快結(jié)束的。如果爸媽他們沒有寬容之心的話，那么說不定他們會吵得更厲害，有可能他們還會打起來，甚至離婚。幸虧爸媽都有寬容之心，他們的爭吵很快就結(jié)束了。
還有，在現(xiàn)代，每個人都會碰到類似這樣的問題：坐公交車或地鐵時，一不小心踩到別人的腳，自己主動地道了歉，可那個人卻讓你賠錢;在街上走路時跑了神，撞上一個剛買完菜的人，把他買的菜弄掉了，給他道了歉，可人家讓你賠菜錢，不賠錢吧還不讓走，節(jié)假日還好說，要是碰上急事，那你不就是很為難嗎?其實，我講的這幾件事，只是生活中的小事，很好解決。但如果你碰上的是那些平時蠻橫不講理、沒寬容之心的，那你不管怎么說，他也不會同意。使你需要辦的事只能就此放棄。
寬容，是每個人都應(yīng)該有的。如果你發(fā)現(xiàn)你身邊的人沒有寬容，那你一定要勸他。總之一句話：沒有寬容，就沒有這個世界，希望每個人都學(xué)會寬容。
小學(xué)生寬容演講稿【篇3】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人與人之間相處，需要寬容來拉近彼此的距離，能夠?qū)捜菟说腻e誤，我們會交到很多的好朋友，因為沒有人是完美的，在相處中，難免會產(chǎn)生一些小矛盾，當矛盾出現(xiàn)，我們就需要學(xué)會寬容，退一步，讓友誼長存，進一步傷人傷己。
我們學(xué)會寬容，寬容他人的錯誤，不要因為小事情就斤斤計較，這樣會傷害同學(xué)，也會讓同學(xué)與我們產(chǎn)生距離，我們能夠在同一個班級里面上課，這是我們的緣分，有緣相聚，不要輕易的就丟棄。再說寬容他人也沒有什么損失，就比如與同學(xué)爭吵，如果是自己錯了那么我們自己主動承認錯誤，獲取原諒，這樣可以化解矛盾。如果同學(xué)犯錯了我們退一步，同學(xué)也不好意思斤斤計較，畢竟我們是同學(xué)。
我們?nèi)绾文軌驅(qū)W會去寬容他人呢？其實不難，只要我們學(xué)會換位思考，為同學(xué)考慮，不去傷害同學(xué)，不去欺負同學(xué)，在同學(xué)遇到困難的時候幫助，不要總是站在自己的角度考慮問題，這樣我們就已經(jīng)學(xué)會去寬容他人。當我們學(xué)會去寬容同學(xué)，同學(xué)也會因此去寬容我們，這是禮貌，也是對同學(xué)的尊重，這樣的人會讓同學(xué)們尊重和信服。
心胸寬廣的人永遠要比心胸狹隘的人要吃的開，因為前者能夠?qū)捤e人的錯誤，給彼此都留有余地，不會一直都出現(xiàn)紛爭。會讓犯錯的人承認自己的錯誤，去改正，而心胸狹隘的人與人交流和相處，不但會讓個人感到不舒服，也會感到非常的難受。他們只會考慮自己的感受，從來不會寬恕他人，在他們認知中，世界都是圍繞他們轉(zhuǎn)。這是極度自私的表現(xiàn)。
不要因為寬容就感到不舒服，我們學(xué)會了寬容收獲的是大家的尊重和信任，寬容的人會被大家相信，這樣才能夠促使大家會考慮他人，學(xué)會關(guān)心他人，這讓我們在與同學(xué)交往中，收獲同學(xué)的友誼，得到同學(xué)的尊重。收獲大家的善意，因為我們應(yīng)該學(xué)會去寬容他人，退讓不等于怯懦，寬容不等于放縱，那是給自己也給他人的一次選擇，同樣也是對彼此的關(guān)心和幫助。寬容他人就是寬容自己，我們不要認為寬容就是沒有意義的，他能夠給我們的幫助很多，能夠在人際關(guān)系中獲得信任，這樣做可以更好的來拉近距離，減少紛爭。讓我們減少煩惱，獲得快樂。讓我們學(xué)會寬容，去讓更多的人彼此尊重，彼此友愛，讓我們大家一同收獲友誼的果實吧。
謝謝大家！
小學(xué)生寬容演講稿【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：學(xué)會寬容和善待他人
學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活，學(xué)會做人，是21世紀教育的四大理念。學(xué)會做人是這四個概念的核心，所以對別人友好尤為重要。
我們不妨問問自己：善待他人離我們很遠嗎？其實對人好，在生活中無處不在。如果你想成為一個快樂的伴侶，讓你的身邊充滿和諧和幸福，請用一顆真誠友好的心對待身邊的每一個人。有時候，一句友好的話，一個友好的舉動，甚至一個友好的眼神，都能讓對方的內(nèi)心感到溫暖。
要學(xué)會對別人友好，首先要學(xué)會寬容。寬容是指人與人相處時，能夠充分理解和體諒他人，心胸開闊。學(xué)生住在一起有點摩擦很正常。俗話說，牙齒和舌頭有時會打架。但沖突發(fā)生后，不要斤斤計較，要學(xué)會耐心、包容、體諒他人，盡最大努力快速化解沖突。這叫做：
“退一步開天”。
其次，要學(xué)會說“對不起”。雖然這只是三個普通的詞，但它們在處理學(xué)生沖突時可以起到極其重要的作用。當我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些小事情。面對這種情況，用我們“友善”的心去感染別人，要有效得多。讓瑣碎的事情隨風而去，讓身邊的朋友越來越多。
我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處，共同營造一個舒適溫馨和諧的生活環(huán)境。
對自己好一點，因為人生不長；更重要的.是，對別人好一點，因為下輩子我們可能不會見面。讓我們學(xué)會對別人友好。只有這樣，才能讓彩云照耀自己，讓生活感受到友善的真誠，感受到生活中無盡的快樂。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
小學(xué)生寬容演講稿【篇5】
寬容就是寬厚能容忍，不計較。寬容是一種美德，是建立良好人際關(guān)系的法寶。珍惜就是珍視愛惜。珍惜則讓你發(fā)現(xiàn)世界的美好。（sXw9.Com ）
先給大家講講周恩來總理的一件小事。有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。同學(xué)們，在生活中，當我們遇到這類令人不愉快的事，應(yīng)該怎么做呢？比如當別人不小碰撞到我們時，我們應(yīng)該理解地說一句：沒關(guān)系。還是大吵大鬧呢？明明同學(xué)的鉛筆不是你拿的，可他就說是你拿的，你是滿臉笑意耐心地解釋，還是心存怨恨，伸出拳頭呢？相信同學(xué)們和我的答案一定是一樣的，寬容理解，建立和諧友愛的關(guān)系。
再來給大家講講珍惜的小故事。一次上課時，老師帶著大家觀賞校園內(nèi)的桂花樹，一位同學(xué)很隨意就從樹上摘下一片樹葉，李有祥走過去告訴這位同學(xué)，葉子不能摘，它會疼的。李有祥懂得珍惜身邊的花草樹木。我們要向李有祥同學(xué)學(xué)習。我們珍惜糧食的來之不易，就會懂得不隨意亂扔食物，吃多少盛多少。珍惜值日生的勞動成果，就不會有亂丟垃圾的行為。珍惜老師的勞動成果，就會認真聽講，思考問題，努力成長。珍惜父母的辛苦，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。珍惜時間，做有意義的事，珍惜水電，隨手關(guān)燈、關(guān)自來水龍頭。珍惜同學(xué)之間的友誼，與同學(xué)互相幫助。當我們懂得珍惜，我們就會關(guān)注到我們身邊的人、事、物，生活會因我們的珍惜而多彩。
同學(xué)們，學(xué)會寬容，懂得珍惜，人生自然會健康快樂。
小學(xué)生寬容演講稿【篇6】
寬容是什么?是當你難過的時候，朋友的一句問候，會覺得如此溫暖;是當你考試不好回家垂頭喪氣時，父母的一句“沒事，下次努力”，會覺得如此安慰;是當你學(xué)習跟不上，每天晚上在家復(fù)習到很晚時，媽媽會給你一杯熱牛奶并告訴你“早點睡吧”?；蚴窃跓o數(shù)剎那間，有過心酸，苦澀，失望，傷感時，朋友給予的一個擁抱，父母給予的一個微笑。
生命中與我們擦肩而過的人有許多，無數(shù)的過客，無數(shù)的朋友，相遇過后便會有無數(shù)種心情。朋友，是我情感最多的宣泄者，他們總是會安慰我，告訴我“相信明天又是美好的一天”。是他們教會了我寬容。
假如我是一個隨遇而安的人，那么父母會對我很失望吧;假如我是一個浪費時光，不懂得用功的人，那么我現(xiàn)在的朋友早已不在我身邊了吧;朋友在我煩惱時告訴我要寬容，父母在我為一些小事而斤斤計較時，教會我要寬容。我要謝謝他們，讓我領(lǐng)略到寬容的偉大，并且在寬容中收獲幸福。
是否，在雨巷中戴望舒寬容了丁香般的姑娘出現(xiàn)又消失;是否，秦師寬容了燭之武的說退;是否，星空也寬容了不辭而別的流星多變的夢幻;是否，大海也寬容了魚兒的揮手再見;是否，楓葉也寬容了風霜的侵犯;是否，藍天也寬容了彩虹的短暫……寬容是當別人說聲“對不起”的時自己大度地回應(yīng)一聲“沒關(guān)系”。因為寬容我們一起經(jīng)歷了生活中的喜和樂，我們一起看到了世界的美好，發(fā)現(xiàn)了生活中的美，我們感受到感情的深化。
寬容可以告訴你要到達的終點，為之不懈奮斗，內(nèi)心寬容了，自然舞臺就大了，彩虹會常掛在天空中。
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