伴隨著人們可接觸到的信息越來越廣泛，我們在工作生活中免不了要寫很多申請書。申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，申請書應該怎么寫？出國留學網編輯為您搜集了一些與此話題相關的資料，歡迎大家參考閱讀！
大學申請獎學金申請書 篇1
澳洲入學時間通常是2月和7月，想要申請獎學金則要前一年的8-10月。
IPRS及澳洲各大學的獎學金都由各院校直接選擇發(fā)放給學習成績優(yōu)異的學生。有條件申請這些獎學金的學生，在向大學提出入學申請時，可以向校方說明希望申請獎學金，有些學校有專門的獎學金申請表格。本科成績和工作經驗是學校最看重的兩點，多數拿到IPRS的中國學生都是工作過至少3年的，如果沒有工作經驗，本科成績必須非常好，一般在系里前三名。
一般通知會在申請后1-2個月內寄給你；IPRS結果在11月底-12月中揭曉。學校一般要求你15-20日之內給予是否接受獎學金的答復。過期不復，名額自動轉給待定人員。所以在12月中以后還有可能收到獎學金的offer，要是你在待定人員名單當中的話。
悉尼大學：悉尼大學的文學院對于申請媒體實踐，國際關系和博物館學的學生提供了全額獎學金的機會。工程學院對于申請電子電氣授課類研究生的學生提供1澳元的學費減免。
新南威爾士大學：新南威爾士大學對于申請工程學院下屬光伏太陽能方向的優(yōu)秀申請者提供一半的學費減免。
西澳大學：西澳大學的工程學院對于平均分80以上的中國學生提供10%到20%不等的'學費減免。此外對于高考總分在640分以上的學生也提供了學費減免的機會。
莫納什大學：莫納什大學的IT專業(yè)提供3000澳元的獎學金。
昆士蘭科技大學：信息技術學院提供IT碩士全額獎學金和半額獎學金。
迪肯大學：根據學生選擇的校區(qū)不同，所有的專業(yè)都可以提供3000，5000和8000不等的獎學金。
塔斯馬尼亞大學：塔大的所有專業(yè)對于成績優(yōu)秀的中國申請者都提供25%的學費減免。
皇家墨爾本理工大學：計算機專業(yè)1年本科加1年碩士的打包課程提供3000澳元的獎學金。
墨爾本大學為國際學生設立的授課類碩士獎學金（IPCA），共有28個名額，所涵蓋的專業(yè)包括建筑、經濟、教育、工程、法律、醫(yī)學等，學生有機會獲得25%-100%的學費豁免，具體金額由各個學院根據學生的成績具體評審決定。
阿得雷德大學設立的國際學生獎學金（APCS）每年在所有申請者中遴選6人給與50%的學費豁免。遞交入學申請時，學校會根據其提供的成績進行評審。對于獲得獎學金的學生，學校每年還會進行復審，因此獎學金獲得者還需要將在校成績保持在GPA5.0以上（總分7.0）。
以上是澳大利亞獎學金申請要點的簡要介紹，希望能對有意申請澳大利亞留學的中國學生有所幫助。如有更多澳大利亞留學問題，歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學專家。或掃描下方二維碼，關注微信留學預科中心，獲取更多的留學資訊。
大學申請獎學金申請書 篇2
西班牙布爾戈斯大學 (Universidad De Burgos)現有將近10000名學生。San Amaro 校區(qū)位于Hospital del Rey 園區(qū)，此地曾是西班牙專為圣地亞哥之路的徒步 朝圣者設置的醫(yī)院，于1195年由當時的卡斯蒂亞國王阿方索十三世創(chuàng)建而成，整體建筑是哥特式早期的代表作，從十六世紀到如今一直對他進行重要的翻新。最具特色的是Romero門(1526年)、Moros門(1530年)以及其教堂的門廊(1771年重修)。它在整體修復和改建后用作大學的法律系和行政辦公處。
西班牙布爾戈斯大學擁有三十余個不同層次的.學歷，如官方承認的博士、碩士學歷、特殊學歷、以及研究生課程。Hospital del Rey 的一磚一瓦都具有它的和諧之美，全新的教學設施提供給學生一個良好的學習和研究環(huán)境，同時加以適當的體育鍛煉，確保教學質量達到高水平。
西班牙布爾戈斯大學無疑是一個吸引求學之士的好地方 ，在這個充滿歷史的小城里，在夏季學習一門語言和西班牙文化也是一件非常愉快的事。
獎學金設置情況
部分專業(yè)的碩士課程可向學校申請獎學金，或學費的10%-50%的助學金。
博士階段學費低廉并可申請到每月500-1000歐元的獎學金。
解析西班牙留學獎學金申請制度
西班牙進修獎學金：
1.博士學位、博士論文、碩士學位、特殊課程、調查研究、醫(yī)學專業(yè)(在科研單位、學校或醫(yī)院)逗留或實習。
2.申請人必須提前與想進入的學?；蛳鄳臋C構聯系，以便在規(guī)定期限內申請該院校的報名表。
3.本通知包括在各大學、學院和教學中心的進修課程。
西班牙藝術類學生獎學金：
1.西班牙國際合作造型藝術、文學、視聽、舞臺藝術和音樂的藝術類獎學金。
2.申請人必須從事與之有關的職業(yè)，或/和具有相關的學位。
3.候選人必須被某研究個心、文化中心或與文化藝術有關的企業(yè)接收，以便在西班牙完成既定計劃。
4.候選人在遞交申請的同時必須附上一份簡要的計劃和其接受單位明確表明愿按申請人提議的方式和期限接納他的接收信。
大學申請獎學金申請書 篇3
關于墨爾本大學本科獎學金申請解析
墨爾本大學是澳洲著名的八大名校集團（Group of Eight）的成員。在2010年最新的QS、時代周刊以及上海交大世界大學排行榜上，墨爾本大學分別名列世界第38、第36和第62位，在澳洲的排名則分別為第三、第一和第二位。QS排行榜的評價還顯示，墨爾本大學是一所規(guī)模超大（Size: Extra Large），科研能力超強（Research: Very High）的全面綜合大學（Focus: Fully Comprehensive）。 墨爾本大學的本科留學生獎學金：
簡介：
墨爾本大學為來自世界各個國家的優(yōu)秀留學生準備了豐厚的獎學金，獎勵這些在學習和學術方面取得優(yōu)秀成績的'佼佼者。
其中，來自中國地區(qū)（包括中國香港與中國臺灣地區(qū)）的留學生可以申請墨爾本大學的“國際本科生獎學金（International Undergraduate Scholarship）”。
該獎學金會給獲得者帶來學費減免的優(yōu)惠待遇。
一、獎學金的福利：
這項于2009年設立的獎學金項目為來自世界各國的優(yōu)秀留學生提供全額（100%）或半數（50%）學費的減免。
但值得注意的是：如果留學生選擇在學位規(guī)定的必須學分外，再多修額外學分的話，那么該獎學金是不會減免這些額外的學費開支的。
譬如，如果獲得一個商科學士只需要修夠300個學分，但甲同學卻修了325個學分的話，那么，該“國際本科生獎學金”是不會給這多出來的25個學分的學費提供減免的。
二、獎學金的數量：
每年只有20名留學生可以獲得墨爾本大學的“國際本科生獎學金”，其中，亞洲地區(qū)（不包含印度次大陸）的名額僅為10個。
在這10名可以獲得該獎學金的亞洲（不包含印度次大陸）學生中，有5人將獲得全額學費減免，還有5人則將獲得半數學費減免。
此外，每年每個本科學位課程最多只能有5名留學生獲得該獎學金。譬如，假設有10名留學生申請了Bachelor of Commerce學位課程下的不同專業(yè)，那么，最多只有5名學生可以獲得配發(fā)給該學位課程下的“國際本科生獎學金”。
大學申請獎學金申請書 篇4
新西蘭教學實力一流，各大高校能為學生提供優(yōu)質教育與課程，吸引了眾多國際學生前來留學深造，新西蘭大學獎學金也是吸引留學生的因素之一。新西蘭留學獎學金不僅可以補貼學生生活費用還可以減輕家庭負擔。
新西蘭大學獎學金申請條件：
托福最好在600分以上，GRE1200分以上，如果是GMAT，最好在600分以上，大學平均分GPA要好在3.0以上，還最好發(fā)表過論文;而軟件條件則包括：個人陳述要生動細致，能體現自身的特色，推薦信要找有良好背景的教授來寫。
新西蘭各專業(yè)申請情況：
雖然獎學金申請對軟件和硬件要求較高，但是不同專業(yè)的申請情況差別很大，比如競爭最激烈的熱門專業(yè)有：商科、醫(yī)學、市場營銷、藝術、計算機、信息科學等，申請這些專業(yè)的獎學金，往往要求申請者不但有學術成績，而且還要求較高的綜合素質，比如從事過義工或者實踐經驗等。相對于熱門專業(yè)，冷門專業(yè)的獎學金則好申請得多，比如：數學、統計學、普通物理學、高能物理學、基礎化學、天文學、地理學、地質工程、生理學等。
新西蘭大學獎學金種類：
1.China Scholarship scholarships中國留學生獎學金
由China Scholarship Council(CSC)和奧克蘭大學聯合推出，為攻讀哲學博士學位的中國留學提供資助，包括生活津貼、經濟艙機票、學生簽證費、海外學生健康保險費。
申請者向奧克蘭大學提交Expression of Interest(EOI)，另外需直接向CSC提交獎學金申請表。與EOI一起提交的材料包括：成績單、500字的`研究計劃、英語成績證明、2封推薦信、CV(可選)。
2.New Zealand Development Scholarship (NZDS)-Open Category新西蘭發(fā)展獎學金
來自規(guī)定國家的全日制研究生可申請該項獎學金，獎學金包括學費、經濟艙機票、安家費、生活津貼。申請者填寫完整的Application form for the New Zealand Development Scholarship連同相關材料寄往：The University of Auckland International Office Private Bag 92019 Auckland New Zealand
3.New Zealand International Doctoral Research Scholarship(NZIDRS)新西蘭國際研究生型博士獎學金
該獎學金項目為在新西蘭大學攻讀3年制的研究型博士學位的留學生提供資助，包括學費、生活津貼(每月NZ$1708.33)、旅行津貼(約NZ$2000)、健康保險津貼(NZ$600)、一次性安家費(NZ$500)、書本和論文津貼(NZ$800)。獎學金的實際金額根據所選的學校和專業(yè)而定。
新西蘭大學獎學金申請條件和種類就是上述介紹，準備去新西蘭讀本科或是讀研的同學們，可以對此信息進行參考和了解，希望能在新西蘭的留學過程中幫助到你，祝你們一切順利!
大學申請獎學金申請書 篇5
敬愛的領導：
我是大二的在讀學生，來到**大學一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,并參加黨校學習，在黨校學習的那段時間里，我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來自己,通過黨校的學習，她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的`宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這么要求著自己。
在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。
在工作方面,我在大一全年期間，作為校學生會的執(zhí)行副部、xx教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的干事，曾組織并參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，盡自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者，在xx年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學生寒假回鄉(xiāng)公益調查大型社會實踐活動”，我是志愿者隊伍中的一員，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農村資料。
在生活方面：坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
在個人發(fā)展上，她積極投身于校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。
在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。
大學申請獎學金申請書 篇6
尊敬的、老師：
我是來xxx的學生，我叫xxx，在大學這年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自身，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F將我基本情況介紹如下，作為各位老師的評審。
在上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習的工作，正確貫徹的方針政策，時刻關注著和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內為的局勢變化，以員的標準要求自身。由此得到了的認可，在大一下學期就進入校學習，在大二上學期成為一名預備員。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識，同時博覽全書，拓寬知識面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監(jiān)督中進行，相反的，我們要在這個階段培養(yǎng)自身的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，了自身學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業(yè)第一。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。我現在對自身的要求越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自身的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優(yōu)秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展，積極參加各項課外活動，豐富自身并提升自身，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4400接力第四名。
在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生?？蓱z天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自身的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自身做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自身的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自身，朋友有什么需要幫助的，我也很樂意的`去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優(yōu)秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下?！边@句話深深的刻在我心里，。我時刻告訴自身，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自身的命運，掌舵自身的未來，堅強的意志和不服輸的讓我在大學受益匪淺。
正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位老師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
大學申請獎學金申請書 篇7
一、高考后可參加選拔。
一般來說，新加坡理工學院和南洋理工學院為6月23日至7月15日左右，其他的理工學院為9月至10月?；旧侠砉W院在中國高考成績出來后就可以報名了。學生報完名后，校方要審核其材料，最后確定考生名單。新加坡管理大學也是這樣，高考成績出來后開始報名，7月或9月校方來中國組織考試，新加坡國立大學和南洋理工大學一般都是在5月考試，考完后再等到6月底結合學生的高考成績來確定錄取名單。
二、考試后申請新加坡獎學金。
那中國學生怎樣申請新加坡獎學金呢。公立學校，每年都會在中國內地組織選拔考試，高考生只要通過了它的入學測試基本就能被錄取，而與此同時，還可根據其測試成績申請新加坡獎學金。所以這方面的資助學生在國內就能申請，并在去新加坡前就能知道申請結果。
國立大學的入學測試主要是英語和數學，理工學院的測試多了門科學（包含物理、化學），“數學和科學的整體難度不大，要取得好成績關鍵還是要看英語成績?！蹦玫竭@類資助的學生畢業(yè)后需在新加坡工作若干年，“一般來說，從公立大學和理工學院畢業(yè)的學生一畢業(yè)基本就能拿到綠卡?！?BR> 三、要看平時成績。
獎學金主要是由政府、企業(yè)或者慈善機構提供，在新加坡這一塊資助相比其他國家而言還是很大的，其申請程序和在國內大學申請獎學金一樣，要看個人成績出勤率、在校成績、個人活動表現等。獎學金每年一評，而且是到新加坡后和當地學生競爭。
四、成績比較重要。
入讀5所理工學院的本科，留學生可獲得相當于學費80%左右的政府助學金。個人僅需支付一年1.6萬元人民幣的學費。
入讀三所國立大學的本科，留學生可獲得相當于學費60%—65%的新加坡獎學金，如果成績非常好，也會獲得學費全免的機會并領取每月800當地貨幣的生活費。
大學申請獎學金申請書 篇8
我是___，我是____學院的一名學生，來自__。20__年_月，我懷揣著夢想來到了向往已久的____學院。在邁進大學校門的那刻，我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了，我已經長大了!來到____學院繼續(xù)學習，不僅僅是為了我個人的前途著想，更滿含父母對自己的期望!
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。原本不富裕的家庭，要供養(yǎng)兩個孩子生活、讀書。對于面朝土地，背朝天的父母來說，他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過，就這樣，我們一家開始了艱苦的生活，但我們很幸福。來自農村的我，從小就感受了農村文化的特別之處那就是家境貧困，會受人歧視。在很小的時候，我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起，我就告訴自己學習才是的出路。自己的付出終歸得到了回報，看到父母欣慰的笑容，我更加高興。
父親年輕時家里窮困，常年的辛苦勞動是他積勞成疾，從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長，他的身體越來越差，而母親也體弱多病，時常出入醫(yī)院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活，使我變得更加堅強，我相信自己能有一個充實的大學生活。
進入學校開始大學生活，我努力學習從不缺課，在第一學期取得了年級第一名的成績，下學期開始我認識到與人交流的重要性，于是，在___老師和__老師的組織下參與組建了__學院第_屆學生會，從副主席到主席，我身邊不停地有質疑聲，但我從不畏懼，不管是來自老師還是同學，我覺得認真做好自己，對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什么，什么對他們來說容易接受又有益身心。也許，才是對于一個體育的學生最重要的吧!
除了工作和學習，我還在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀和價值觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。去年十月成功轉正成為預備黨員，在這一年的時間里我堅持自己的人生觀，價值觀，積極參加黨組織的各項活動，并且爭取在今年十月份成為正式黨員，把黨的信條傳遞下去!
我大二一學年智育成績__，綜合測評__，班級第_名。我相信這些成績會貫穿我大學生活的始終，都會是我人生中一個個重要的經歷，它同我在學生會經歷一樣，對我的人生起到至關重要的作用，讓我學到了真知識、真本事。對于家境貧寒的我需要國家的扶持，學院的幫助，特此，向學院提出國家勵志獎學金的申請，望領導、老師批準為謝!
尊敬的各位院、系領導，老師：
我叫__，是___系__級__班的一名學生?，F在我申請的是國家勵志獎學金。
時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。
從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關系，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。
在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固、復習，對于學習中的重難點，及時向老師、同學請教。
兩年里，對于各門專業(yè)課，我都用自己的熱忱去學習;對于技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收獲的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優(yōu)異成績，并在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性通過。
在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系__學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環(huán)境;在20__年5月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高!
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。
在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉(xiāng)有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!
在課后，我積極參加各種社團活動，并有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的熏陶。
在大一的時候，利用周六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20__——20__學年寒假期間，在__市__教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年，利用假期在__藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續(xù)兩次均被評為“優(yōu)秀社會實踐獎”。
由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執(zhí)著和充滿熱情!
非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續(xù)嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本!
請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批準。
尊敬的各級領導：
我是來自__學院20__級__專業(yè)的__。20__年__月我成為__大學的一名新生，感到無限的驕傲與自豪!
回首大學這一年，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學慎思明辨篤行”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，我正穩(wěn)步前行，不斷向著自己的理想接近!
進入大學后，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，同時，妥善處理好工作與學習的關系，做到德、智、體、美全面發(fā)展，取得了本年度綜合測評總積分專業(yè)第一名的好成績。同時我也熱愛著自己的專業(yè)，在學習基礎課程的同時積極了解本專業(yè)的專業(yè)知識技能。
我認為我在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故決定提出該份申請，現將本人基本情況介紹如下：
作為大二新學期的一名團支書，本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。積極組織﹑參加有關活動，多種多樣的政治思想教育活動，讓我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。與此同時，我還時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。當然我還要繼續(xù)努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的黨員，更好地為人民服務!
工作之余我全身心投入到學習中，向同學﹑老師請教﹑討論﹑集思廣益﹑廣開思路。大一一年我的各科成績都躋身于班級前列，并且已通過大學英語四六級。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。
在學習基礎課程的同時，我也進行了廣泛的閱讀，開闊視野，不斷地完善和提高自己。我決心利用余下的大學時間考上一所杰出大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。
大一期間，我擔任校學生會人力資源部干事、院團委素拓部干事、學生創(chuàng)新俱樂部干事。積極參與組織策劃“勇往職前，我的大學我做主”、“圖書館資源檢索培訓”等活動。在這段時間里，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。
在學生會，始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
作為本專業(yè)的學生，我在大一學習基礎課程的同時還通過網絡和圖書館書籍積極了解本專業(yè)的專業(yè)知識，對糖工程的相關技術產生了濃厚的興趣。同時深也知動手能力的重要性，所以今年暑假我放棄了半個月的休息時間，在湖州四豐生物科技有限公司進行實習。
同時我也重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過擔任__學生創(chuàng)新俱樂部的干事，我參加了各種創(chuàng)新主題的活動，結識了許多具有較高創(chuàng)新能力的老師和同學，并與他們請教、交流，從而不斷提高自己的獨立思考能力和創(chuàng)新意識。
此外，我還積極參加各項體育活動，獲得了一定的成績，具體如下：學院運動會女子4×100第一名，200米第三名，400米第四名，飛躍籃球賽第二名。同時我也參加了班級辯論隊的賽前準備工作。通過這些活動，我不僅提升了自己各方面的能力而且還結交了許多朋友。
生活簡樸，樂于助人生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
已經大二了，我深知已取得的成績只代表過去。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將更加嚴格地要求我自己，并以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為本人的基本情況，期待各位領導的檢驗與考核!
我是___系汽車技術服務與營銷的___，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況：
本人于20__年_月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。
三、學習情況：
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分分排名第五，平均學分成績排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。
四、生活情況：
因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，現將申請校級二等獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
我叫___，20__年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。
在學習和班級工作中取得了較好的成績?，F學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金?，F將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。
學生始終應以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學習成績優(yōu)異，在學好專業(yè)課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng)，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔?，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。
進入__學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。
為了能夠順利完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
大學申請獎學金申請書 篇9
尊敬的院：
您好！我是11級廣告設計與制作一班的xx?，F在向上級申請學生獎學金，現在我將我的表現情況向上級匯報一下，以便對我的考察。
工作方面：本人大一x系學生會文藝部工作，代表席上參加學院舉行的各項活動，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，為學院的文藝活動做了很大的貢獻，豐富了校園文化。
學習方面：我能自主的學習專業(yè)知識，學習態(tài)度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優(yōu)秀。
生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人
熱愛生活！
因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優(yōu)秀的人！希望考察我，批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：XXX
日期：
大學申請獎學金申請書 篇10
申請本科獎學金和碩士獎學金所要準備材料不同。去英國讀研究生比本科生更易獲得獎學金，有相關的工作經驗對申請有幫助。通常而言，成績優(yōu)異者申請英國本科獎學金，可以申請到1000~1500英鎊獎學金，特別是工程類的課程。申請研究生獎學金，首先是學生拿到無條件錄取通知書，才能申請學校的獎學金，發(fā)放規(guī)則是擇優(yōu)錄取。按照近些年發(fā)放給留學生的情況來看，申請社會科學、工程等專業(yè)則有較大機會申請到獎學金，商科、金融類一般沒有獎學金，除非是在本科階段拿到一等學位的學生或有機會獲得獎學金。