通過參與研學(xué)活動，學(xué)生可以深入了解和體驗各個領(lǐng)域的知識和技能，增加對現(xiàn)實生活的認(rèn)識和理解，暑假更方便學(xué)生們進行研學(xué)，不少學(xué)校也會舉辦各類研學(xué)活動，下面出國留學(xué)網(wǎng)小編就將為大家?guī)怼俺踔惺罴傺袑W(xué)活動方案”，希望大家能夠喜歡。
初中暑假研學(xué)活動方案（一）
一、研學(xué)實踐主題
“傳承非遺文化·體驗農(nóng)耕技藝”
二、研學(xué)實踐目的
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，激發(fā)學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)民間藝術(shù)的傳承意識，感受國人的指尖智慧；豐富學(xué)生想象力以及創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)民間藝術(shù)的傳承意識；善思篤行，銳意創(chuàng)新；營造出別具韻味、靈秀自然的藝術(shù)境地；感受東方藝術(shù)，弘揚中國傳統(tǒng)文化；培養(yǎng)積極溝通、分工合作的團隊意識以及勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。樹立傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)手工技藝的使命感；培養(yǎng)耐心與毅力，感悟精益求精的匠人精神。
三、研學(xué)實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊xx
副組長：陽xx、陽xx
組員：初中全體班主任、初中18名家長代表。
四、研學(xué)實踐時間
20xx年xx月xx日至xx日
五、研學(xué)實踐地點及形式
1、研學(xué)地點：xx研學(xué)小鎮(zhèn)
2、研學(xué)形式：綜合勞動實踐體驗+現(xiàn)場教學(xué)
六、研學(xué)實踐對象及人數(shù)
xx市第二中學(xué)學(xué)生900人左右
七、研學(xué)實踐收費標(biāo)準(zhǔn)
略
八、研學(xué)實踐課程設(shè)置及日程安排
（1）第一天上午
課程一：勵志啟程 07：30-08：30
整理團隊前往[xx研學(xué)小鎮(zhèn)]，途中了解本次勞動實踐課程與相關(guān)知識。
內(nèi)務(wù)整理 08：30-9：00
有序組織學(xué)生分配宿舍，放置行李
課程二：開營儀式 9：00-9：30
1、師生一起唱國歌
2、學(xué)生代表講話
3、老師代表講話
4、校領(lǐng)導(dǎo)講話
5、校領(lǐng)導(dǎo)授連旗
課程三：綜合實踐 9：30-10：20
特色教室綜合實踐課程（隨機安排1節(jié)課）
《玩轉(zhuǎn)陶藝》《創(chuàng)意造紙》《動力火箭》《妙趣筆筒》《匠心蠟染》《手帕刺繡》《竹林雅扇》《純露提取》《百變面條》《妙趣茶藝》《特色窗花》《灘頭年畫》《魅力團扇》
課程四：綜合實踐 10：30-12：00
勞動實踐課程：
打稻谷或者蔬菜種植（二選一）
課程五：農(nóng)耕體驗 16：00-17：30
勞動課程《趣味抓魚》
課程六：青春飛揚 18：30-21：00
篝火晚會（讓星光映襯的夜幕璀璨，讓歌舞交織的歡樂點燃）
課程七：勵志觀摩 21：00-23：00
露天電影（勵志題材）
（2）第二天
課程一：運動時刻 08：00-11：00
前往xx景區(qū)拉練10公里
課程二：結(jié)營儀式 11：00-11：30
結(jié)營儀式，拍攝合影，班魂凝聚，研學(xué)成果分享會
九、研學(xué)實踐帶隊教師及工作人員安排
十、研學(xué)實踐安全預(yù)案（含突發(fā)事件預(yù)案）
（一）突發(fā)事件預(yù)案
1、處理程序
（1）遇突發(fā)事件，第一時間報告安全員，安全員到現(xiàn)場處理，并根據(jù)實際情況確定是否需要上報到應(yīng)急小組。
（2）發(fā)生緊急事件時，各小組組長要及時聯(lián)系帶隊老師，同時通知隨隊安全員到現(xiàn)場進行處置，并組織班級同學(xué)做好各種應(yīng)急工作，采取應(yīng)急措施，安全員到現(xiàn)場后，如果不能處理，需要相關(guān)部門處理的，要保護好現(xiàn)場，及時撥打110、120求助，同時將事件迅速上報給應(yīng)急處理小組。
（3）應(yīng)急小組在突發(fā)事件處理完成后，要及時向本次活動的總指揮匯報處理情況。
2、具體處理辦法（以下內(nèi)容，在活動開始前，由學(xué)校各班級班主任組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)，在開營儀式上，由安全組組長向全體學(xué)生進行再次宣講和強調(diào)。）
（1）研學(xué)旅行前
①如遇惡劣天氣和自然災(zāi)害，不能出行，則將活動延期。
②如遇特殊情況，個別身體不適，及時向帶隊老師匯報，并請假。
③暈車的同學(xué)，提前做好準(zhǔn)備，同時了解其是否對暈車藥過敏。不過敏的可提前半小時服暈車藥，對暈車藥過敏者則食用可以預(yù)防暈車的相關(guān)食品。
④熟記班主任、研學(xué)導(dǎo)師、駕駛員的電話號碼。
（2）研學(xué)旅行途中
①人身安全，萬一發(fā)生意外及時向有關(guān)部門求助，如撥打110、120等急救電話，同時維持好現(xiàn)場的秩序，由各班班主任負(fù)責(zé)做好應(yīng)急搶救工作。
②行車過程中，要求同學(xué)系好安全帶，保持車內(nèi)秩序，不能亂跑，不能把頭伸出窗外，注意行車安全。
③研學(xué)旅行過程中要保證不脫離隊伍，維持可互相看見的原則，如入迷途要求先鎮(zhèn)定精神，撥打班主任電話告知情況，然后停留在原地，不要再亂走動。
④針對摔傷劃傷此類問題，要求承辦單位準(zhǔn)備云南白藥氣霧劑，邦迪，萬精油等，如遇緊急情況，承辦單位啟動應(yīng)急措施及時給予解決。
（二）交通安全工作應(yīng)急預(yù)案
研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)該具有交通安全意識和必要的交通常識，提醒司機檢查車輛，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時提出更換車輛的建議；協(xié)助和監(jiān)督司機做好安全行車工作。交通事故發(fā)生后，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)做到：
（1）立即組織搶救。發(fā)生交通事故時，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)立即與駕駛員協(xié)助打開車門，讓學(xué)生盡早離開事故車輛（并囑咐現(xiàn)場人員必須避開危險地段，避免產(chǎn)生二次交通事故），出現(xiàn)傷亡時，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)立即撥打120急救電話并組織現(xiàn)場人員和未受傷的人員迅速搶救受傷的學(xué)生，特別是搶救重傷員。如不能就地?fù)尵龋瑧?yīng)立即將傷員送往離出事地點最近的醫(yī)院救治。
（2）保護現(xiàn)場，立即報案。事故發(fā)生后，由應(yīng)急處突小組總指揮安排隨隊安全員負(fù)責(zé)保護現(xiàn)場，并盡快報案。由安全小組組長報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
（3）迅速向應(yīng)急處突小組總指揮報告。由隨隊隊醫(yī)安排安全員將受傷者送往醫(yī)院后，應(yīng)急小組根據(jù)事故實際情況開展下一步工作，同時由應(yīng)急處突小組總協(xié)調(diào)在第一時間報旅游行政管理部門，如出現(xiàn)3人以上群體傷亡事件，將由應(yīng)急小組總指揮上報事發(fā)所在地區(qū)（縣）政府值班室和當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急救援部門；
（4）由應(yīng)急小組總協(xié)調(diào)做好研學(xué)團其他人員的安撫工作。交通事故發(fā)生后，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)做好團內(nèi)其他人員的安撫工作，繼續(xù)組織安排好參觀研學(xué)活動。事故原因查清后，由應(yīng)急小組總指揮向全團人員說明情況。
（5）應(yīng)急小組總指揮寫出書面報告。交通事故處理結(jié)束后，研學(xué)導(dǎo)師要寫出事故報告。內(nèi)容包括：事故的原因和經(jīng)過；搶救經(jīng)過、治療情況；事故責(zé)任及對責(zé)任者的處理；團隊人員的情緒及對處理的反映等。報告力求詳細(xì)、準(zhǔn)確、清楚，由研學(xué)總控在報告落款處署名。同時報到應(yīng)急小組，由總指揮匯總各部門報告后寫出書面情況匯總。
（三）食品安全工作應(yīng)急預(yù)案
承辦機構(gòu)通過合同或協(xié)議方式，要求餐廳保證研學(xué)團用餐安全。研學(xué)導(dǎo)師要提醒學(xué)生不在小攤販上購買食物，團隊就餐時發(fā)現(xiàn)食物、飲料不衛(wèi)生，或有異味變質(zhì)的情況，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)立即要求更換，并要求餐廳負(fù)責(zé)人出面道歉，必要時向旅行社領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)現(xiàn)人員食物中毒，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
（1）匯報給隨隊安全員，并由安全員設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；
（2）由隊醫(yī)確定后，如有必要，立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明；
（3）迅速報告到應(yīng)急處突小組，由總指揮來協(xié)調(diào)并追究供餐單位的責(zé)任。
（四）傳染病防控應(yīng)急預(yù)案
如果研學(xué)途中發(fā)現(xiàn)有傳染病人或疑似傳染病疫情，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
（1）研學(xué)導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)疫情后，必須第一時間向隨隊安全員報告，安全員根據(jù)應(yīng)急救護原則確認(rèn)情況后，迅速向應(yīng)急處突總指揮進行報告，總指揮將根據(jù)實際情況向各級醫(yī)療機構(gòu)和政府應(yīng)急處理部門進行匯報，同時啟動應(yīng)急處突程序；
（2）由承辦機構(gòu)安全組長根據(jù)實際情況應(yīng)對以下情況：對疑似傳染病病人未確診時，安排在指定場所進行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的應(yīng)立即送往醫(yī)院，請醫(yī)生開具診斷證明，并進行有必要的隔離；
（3）對引起傳染病的出傳播的可疑物品進行封存，控制傳染源，切斷傳染病途徑，防止疾病擴散，并由應(yīng)急指揮部總指揮通報給衛(wèi)生防疫部門，等待防疫部門來檢測和處理。
（4）由應(yīng)急處突小組總協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)，做好研學(xué)團其他人員的安撫工作。
（五）應(yīng)急處突小組成員名單及分工明細(xì)
初中暑假研學(xué)活動方案（二）
為豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，制定本次研學(xué)旅行活動實施方案：
一、研學(xué)主題
走進xx古城
二、時間安排
20xx年xx月xx日9：00-15：30活動一天。
三、組織單位
xx中學(xué)
四、服務(wù)部門德育處
五、組織機構(gòu)
（一）成立研學(xué)旅行活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx
副組長：xxxx
主要職責(zé)：
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全預(yù)案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
（2）抓好本次研學(xué)旅行活動各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作，督促檢查各班研學(xué)旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
（二）各職能小組的分工及職責(zé)
1、指揮部
總指揮：xxxx
副指揮：xxxx
職責(zé)：總指揮負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜，作好各項工作的布置和落實。副總指揮協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項工作落實情況，并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。
2、輔導(dǎo)員組
（1）組長：xxxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。
（2）輔導(dǎo)員：各班主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的活動組織，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
（3）每班兩名教師，為本班安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動的有關(guān)工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生途中行進時突發(fā)事件等。
3、安全組
組長：xxxx
負(fù)責(zé)本次活動中各項安全工作的安排與實施，負(fù)責(zé)行進路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準(zhǔn)備，制定每個環(huán)節(jié)的安全措施，組織處置突發(fā)安全事件。
副組長：xxxx
協(xié)助組長作好活動中的各項安全工作，并檢查督促各種安全措施的落實情況及安全設(shè)備的準(zhǔn)備情況，作好安全員的組織與分工，對有關(guān)學(xué)生活動中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時制止，作好掉隊學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。
學(xué)校安全員：xxxx
負(fù)責(zé)整個活動過程中安全工作具體的實施與監(jiān)督、檢查。
班級安全員：班主任
負(fù)責(zé)本班活動過程中各項安全工作的落實與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報告。
4、后勤保障組
組長：xxxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管及車輛安排，如治療急性腸胃炎藥品、云南白藥、氣霧劑、塑料袋以及擴音喇叭、音箱等。
5、宣傳組：xxxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)照相錄相
六、目的意義
1、讓學(xué)生通過研學(xué)活動，了解xx文化，了解家鄉(xiāng)歷史，了解風(fēng)土人情。
2、讓學(xué)生學(xué)會通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學(xué)生“安全意識、團隊意識、環(huán)保意識、探究意識、吃苦意識、公德意識”等意識。
3、豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
七、活動內(nèi)容
1、黃河大壩：探索黃河文化的起源及意義。
2、xx老縣城遺址：了解xx歷史，深挖xx文化。
3、xx火燒：參觀xx非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“xx火燒”的制作過程，激發(fā)對非遺項目的學(xué)習(xí)興趣。
八、活動過程
1、8點50分，學(xué)生樓前集中，進行安全教育，各班清點人數(shù)。（德育處）
2、9：10出發(fā)，10點到xx古城，請指導(dǎo)老師給同學(xué)們講有知識，然后各班以小組為單位進行活動，結(jié)束后以班為單位組織學(xué)生小結(jié)，以學(xué)習(xí)小組為單位匯報學(xué)習(xí)收獲，教師小結(jié)，并對小組學(xué)習(xí)作出評價。
3、沿途由老師講解xx的主要物種和農(nóng)作物，了解xx的風(fēng)土人情。
4、14：30學(xué)生集合，組織學(xué)生集中返校。各班主任清點人數(shù)，進行活動小節(jié)，15：50左右學(xué)生到校。
九、工作要求
（一）學(xué)校準(zhǔn)備工作
1、成立研學(xué)旅行活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，統(tǒng)籌本次活動。
2、考察活動線路、研究確定活動主題及學(xué)生探究內(nèi)容
結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實際能力，確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。
3、知識儲備
（1）根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容，召開四五六年級各學(xué)科教師會，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。
（2）學(xué)校組織教師收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。
4、學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路，如何開展活動等有關(guān)事宜，共同制定安全預(yù)案。
初中暑假研學(xué)活動方案（三）
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想：
堅持德育為首，以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實施主體性德育，推進學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團隊精神，為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展目標(biāo)：
組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團隊精神和實踐能力。
三、活動原則
1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案，確保每次活動立意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標(biāo)開展活動。
2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前，對目標(biāo)地點進行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對活動內(nèi)容對學(xué)生進行必要安全教育?；顒佑尚抛u良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費標(biāo)準(zhǔn)，以班級為單位，由學(xué)生自愿報名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。
4、堅持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然，在體驗中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?；顒又袑W(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。
5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內(nèi)容，對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性，長效性。
6、堅持全員參與原則。活動面向全體學(xué)生，設(shè)計切實可行的活動方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動，鼓勵家長志愿者積極參加活動。
四、活動步驟
1、宣傳發(fā)動階段（xx月份）
（1）成立研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：xxxx
（2）召開家長座談會、師生座談會，廣泛征求意見。
2、考察調(diào)研階段（xx月份）
xxxx年研學(xué)旅行活動在初中年級組織開展，采取分散開展活動的方式，確立五到六個活動目標(biāo)地，建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時通過實地考察和調(diào)研，確定該點的詳細(xì)計劃及活動方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
3、制定活動計劃階段（xx月份）
根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動計劃，計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項內(nèi)容，為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南，確?；顒禹樌行蜷_展。
4、活動實施階段
第一批xx月xx日—xx月xx日
第二批xx月xx日—xx日
5、總結(jié)交流階段（xx、xx月份）
（1）結(jié)束研學(xué)旅行活動，參加活動的各班級要做好總結(jié)，并通過主題班會等形式進行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊，與全體學(xué)生及全體家長分享。
（2）每個目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗和存在的問題，對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。
初中暑假研學(xué)活動方案（四）
一、活動指導(dǎo)
20xx年xx月xx日，教育部、國家旅游局等11個部門共同出臺《關(guān)于推進中小學(xué)研學(xué)旅行的意見》。中小學(xué)生研學(xué)旅行是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實踐育人的有效途徑。為貫徹《xx市教育局等12部門關(guān)于印發(fā)xx市推進中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實施方案的通知》（xx教辦字〔20xx〕xx號），要求，學(xué)校制定20xx年研學(xué)旅行活動方案，在本學(xué)期組織踏春訪學(xué)研學(xué)汶河行走活動。
二、活動目的
讓孩子以集體生活的方式，感受祖國大好河山，感受中華優(yōu)秀文化，感受革命光榮歷史，開拓眼界，增加見識，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情，讓“和”“敬”內(nèi)化于心，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展、與同學(xué)老師和諧相處、與自然萬物和諧共存。促進中小學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
（一）踏春。踏春是一種重要的旅游習(xí)俗，先秦已存在?！对娊?jīng)》云：出其東門，有女如云……春回大地，萬物復(fù)蘇，春華秋實，季節(jié)輪回，自然規(guī)律，在踏春中讓學(xué)生敬重自然規(guī)律、敬畏生命。
汶河是安丘的母親河，早在新石器時代，就有先民在安丘這塊大地上繁衍生息，創(chuàng)造了安丘的古代文明。汶河兩岸為沖積平原，土質(zhì)肥沃，適宜居住。另外，汶河踏春，是敬畏天地，感恩母親養(yǎng)育之恩，落實學(xué)校孝德文化的重要內(nèi)容之一。地勢坤，君子以厚德載物，還可以此培養(yǎng)學(xué)生君子情懷。
（二）訪學(xué)。汶河又是一條文化河，溯源悠久。海龍中學(xué)的和敬文化源自汶河出土的：孔子問禮于老子圖，明成化年間安丘知縣陳文偉編撰的“安丘八景”，其中三景與汶河有關(guān)：“汶水澄清絕點?！?、“牟山擁翠夕陽開”、“牛沐鐘聲隱隱來”。以此感受汶河魅力，敬重知識、尊敬先賢、效仿先賢。
汶河流域涌現(xiàn)出眾多歷史文化名人，如五代后梁名將劉鄩，漢代名儒大家管寧、邴原、孫嵩及王修等；又如安丘名門望族安泰劉氏家族，一門八進士，閣老劉正宗，抗英名將劉耀椿，百姓呼之“劉青天”，理學(xué)名儒劉源淥，著述流芳；再如文字書畫家張貞父子，修志世家馬文煒家族，兄弟英才曹氏兄弟等等，皆史書有傳。學(xué)校組織的汶河行走，便是追尋先賢和仁人志士足跡，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，龍行天下，復(fù)興中華。
（三）研學(xué)。讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、敬畏自然；愛護花草，敬畏生命；感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
（四）勵志成長。研學(xué)全程大約5公里，在訪學(xué)行走中磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)；在遵規(guī)敬規(guī)中文明守紀(jì)、增強自律。春風(fēng)化雨、紅杏深花、菖蒲淺芽，正是春疇漸暖年華，讓研學(xué)開啟學(xué)生內(nèi)心向上向好向善的力量，開啟人生最美的春天。
（五）環(huán)保我行動。團隊組織開展環(huán)境保護相關(guān)活動。
（六）完成習(xí)作?；顒咏Y(jié)束，每名學(xué)生完成一篇“踏春訪學(xué)研學(xué)汶河行走”習(xí)作；每班由班主任和語文教師推薦十篇文章，電子版28日前打包發(fā)學(xué)校郵箱。讀書協(xié)會成員活動結(jié)束后每人提報一篇“踏春訪學(xué)研學(xué)”主題文章，結(jié)集編印成書。
三、活動時間
擬定于20xx年xx月xx日（星期xx）下午。
四、活動地點
xxxx（xx路與206國道xx橋段）
五、活動人員
七年級全體學(xué)生及任課教師、讀書協(xié)會會員。
六、活動路線
出校門沿金融街向東，沿汶水綠洲沿街樓向北（不過馬路），至永安路大橋南，沿汶河南路南邊綠化甬道行走，觀察花草樹木，感悟春天；至西側(cè)滾水橋，沿滾水橋向北，欣賞濰安路、永安路大橋和滾水橋西側(cè)建筑（歌劇院），北行至汶翠路南，沿汶翠路南河邊花園柏油路東行經(jīng)“汶水亭”（孔子觀汶景觀）至永安路大橋，穿過永安路大橋，沿文翠路南花園路繼續(xù)東行，欣賞沿河風(fēng)景；在觀河平臺處休息20分鐘，各班組織活動，觀賞汶河北岸新建小區(qū)，感悟?qū)嵙Π睬?；開展環(huán)?；顒?。沿206國道人行道南行，欣賞青云湖風(fēng)景，南行至青云國際城北，沿濱河路北花園小路西行，至永安路大橋，過橋洞沿永安路南行，至金融街后西行，回到學(xué)校。
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
組員：級部主任、全體班主任及任課教師、團隊負(fù)責(zé)人。
八、活動安全：（各班班主任及任課教師）
1、黃主任負(fù)責(zé)一至四班，馬主任負(fù)責(zé)五至八班。
2、每個班由班主任和任課教師共同負(fù)責(zé)管理。
3、后勤保障：江主任開車隨行，車載桶裝水。校醫(yī)隨行。
4、全程攝影：班主任。活動結(jié)束每班提供手機好照片10張，注明班級打包發(fā)公共郵箱。
九、活動要求
班主任當(dāng)天整隊前對本班學(xué)生進行安全教育和文明教育，統(tǒng)計好特異體質(zhì)學(xué)生，做好請假記錄。
（一）安全教育
1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服（少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾），每班整兩列縱隊靠（公）路（沿河）邊行走，班主任安排本班兩名（校）旗手，輪流擎旗，七年級一班多安排兩名學(xué)生擎團旗一面。每班班主任走在隊伍的前面，任課教師走后面跟班步行。
2、一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。途中小憩時不玩水，不脫隊去河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不單獨鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。始終在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
3、讀書協(xié)會成員由李德強組織，協(xié)助維持行走秩序。
（二）文明教育
1、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：廢棄物放入景點垃圾箱內(nèi)，少先隊做好監(jiān)督；
2、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；
3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
十、行走注意事項
1、為保證出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，清點人數(shù)。
2、愛護花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財物。
3、到達活動地點后以班級為單位開展活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。離開玩耍場地時，必須將場地清理干凈。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的糖塊和飲用水。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，垃圾入箱。
6、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
7、如遇天氣有變，學(xué)生照常上課，活動另行安排。
十一、活動過程
1、15：40在學(xué)校集合整隊，強調(diào)活動具體要求，15：50出發(fā)。
2、17：30活動結(jié)束，各班整隊集合，統(tǒng)一步行原路返回，清點人數(shù)、放學(xué)。
初中暑假研學(xué)活動方案（五）
一、活動主題：
釋放青春，勵志遠足，研學(xué)旅行，增長知識。
二、活動目的：
1、磨煉學(xué)生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
3、激發(fā)學(xué)生斗志，釋放學(xué)生壓力，點燃學(xué)生激情。
4、親近自然，走進田野，師生同樂，增強師生感情。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日08：00——12：00
四、行程安排：
1、七年級師生8：00從學(xué)校出發(fā)，途經(jīng)王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村，9：00到達祭天廣場
2、休息10分鐘后依次開展以下活動：
（1）班歌傳唱，小組才藝展示
（2）編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)
（3）歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化
（4）師生互動游戲
（5）全域無垃圾，我們在行動
（6）分享零食，合影留念
3、11：00全體師生原路返回，到學(xué)校午餐。班會課組織感受分享。
五、安全護航：
初一級全體師生
初一（1）班：xx
初一（2）班：xx
初一（3）班：xx
六、活動要求：
1、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備：
（1）每人自備充足的水，少量的食物。
（2）全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿運動鞋，背雙肩包，自備遮陽帽。
（3）班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況，體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。
（4）跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作。
2、行進途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應(yīng)，做好學(xué)生的安全保護工作。
3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令，兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊形統(tǒng)一，不準(zhǔn)私自行事。
4、發(fā)揚艱苦樸素，團結(jié)合作的精神，堅持到底，互助合作。
5、行進途中愛護公路兩側(cè)的花草樹木，保持良好的公民素養(yǎng)。
6、活動全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)自己陽光健康，積極向上的風(fēng)采。
7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動，讓遠足活動豐富而多彩，充實有效。
8、統(tǒng)籌計劃有限的食物，不要浪費，也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅強的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教，有困難及時求助。
七、后勤保障
1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊行進，用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào)，做好相應(yīng)后勤保障。