平安校園活動總結(jié)【篇1】
為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，垣曲縣英言初中在第23個“全國中小學生安全教育日——20xx年3月26日”上午10時利用升旗時間，啟動“做自己的首席安全官——平安校園行”活動，并在校長段xx的指導下，政教處組織開展了以此為主題的系列活動。
倡議“平安校園行”
升國旗之際，教師代表與學生代表進行了以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主題的國旗下的演講，倡議全體師生為創(chuàng)建平安和諧校園共同努力！同時政教主任王芬芬在國旗下宣讀“平安校園行”倡議書，號召廣大師生加強安全知識的學習踐行，真正讓安全知識入腦入心，把安全意識融入到思想行動之中。
主題黑板報展覽
該校各班圍繞“安全伴我行”主題出了一期黑板報，并進行了黑板報評比，各班黑板報主題突出，精彩紛呈。
識記交通安全標識
英言派出所指導員趙海鵬與分管安全的副校長靳小毛在“英言初中交通安全標志墻”下共同引導孩子們識記交通安全標識，明確標識的意義。
學習安全教育牌
為提高廣大師生的安全常識與安全意識，垣曲縣英言初中在校園內(nèi)教學樓背后打造了安全教育墻，安裝了12塊安全知識版面，包括交通安全、溺水安全、食品安全、應(yīng)急疏散演練安全等，內(nèi)容豐富多樣，旨在提高廣大師生的安全防范意識與安全基本常識，同學們利用課余閑暇時間積極主動學習識記安全標識。特邀英言派出所指導員趙xx到校就校園安全知識為孩子們進行講解，提高孩子們的安全意識。
應(yīng)急疏散演練
為進一步加強學校安全工作，提高學生的安全意識，使同學們掌握一定的應(yīng)急避險技能，以此次安全教育為契機，在校長段紅星的指導下，政教處與各班班主任通力合作，成功完成了安全應(yīng)急疏散演練。
此次疏散演練，極大地增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，同時也提高了學校在處理突發(fā)事件的能力，為切實保障學生的在校安全提供了有力地保障。
“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動，有效幫助學生們樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，進而有利于營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。校園安全教育工作“任重而道遠”，該校會繼續(xù)努力，采取形式多樣的安全教育活動，動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創(chuàng)建和諧校園進而創(chuàng)建和諧社會做貢獻。
平安校園活動總結(jié)【篇2】
學校平安校園活動總結(jié)
為了保障全體學生的身體健康和學業(yè)順利，我校于近期舉辦了一系列平安校園活動。經(jīng)過一段時間的策劃和組織，這些活動得到了廣大師生的積極響應(yīng)，取得了圓滿成功。
首先是“安全教育周”活動。學校在這一周內(nèi)，通過豐富多彩的方式讓學生了解安全知識，強化安全意識，掌握應(yīng)急處理方法。例如，設(shè)置安全提示牌、安全知識墻，在校園廣播和教育軟件上推送安全信息，開展安全主題班會和安全體驗活動等。實踐證明，這一系列活動不僅能夠提高學生的安全防范能力，還能增強師生的安全意識，使校園更加安全有序。
其次是“交通安全月”活動。學校在這個重要節(jié)點，通過各種途徑加強對學生的交通安全教育。學校設(shè)置了交通安全工作專項組，組織學生制作繪本、漫畫、宣傳海報等形式進行交通安全宣傳，并邀請交警教育學生如何規(guī)范交通行為、防范交通意外，同時學校也在教育平臺上開展交通安全知識競賽和實踐活動，增強了學生的交通安全意識。
接下來是“食品安全周”活動。為了營造學校健康食品的優(yōu)良氛圍，學校在這一周內(nèi)加強了對校園餐飲衛(wèi)生、食品質(zhì)量等的檢查和監(jiān)管。此外，學校也加大了宣傳力度，提醒學生們要注意自己的飲食衛(wèi)生。此類活動對于保障學生的身體健康和校園食品安全起到了積極的促進作用，也在師生心中建立了良好的安全衛(wèi)生認知。
最后是“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。作為學校一年一度的安全教育日，學校在這一天，通過模擬火災(zāi)、震源鍛煉等活動引導學生預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件，學生們提高了緊急情況下的自我保護意識和自救能力，學校也為師生提供了一次全面的防災(zāi)減災(zāi)教育。
綜上所述，通過這一系列的平安校園活動，學校全面提高了學生的安全防范意識和解決問題的能力，使廣大師生的校園安全意識不斷增強，進一步維護了校園的和諧穩(wěn)定。
平安校園活動總結(jié)【篇3】
根據(jù)教育局“關(guān)于開展‘平安校園’宣傳月活動的通知”精神，結(jié)合我校實際，認真制定“平安校園”宣傳月活動方案，加強對師生的安全教育，多管齊下，形成合力，努力營造平安穩(wěn)定的校園環(huán)境?，F(xiàn)把開展“平安校園”宣傳月活動情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，達成共識。
1、為加強工作領(lǐng)導，深入開展 “平安校園”宣傳月活動，學校成立了以校長和黨支部書記為組長，分管德育的副校長為副組長，德育處主任、總務(wù)處主任、少先隊輔導員、年段長為成員的“平安校園”工作領(lǐng)導小組。同時制定了具體的活動方案，并召開全體教師工作會議，傳達貫徹上級精神，部署各項活動，確保工作有效開展。
2、牢固樹立“安全第一”的思想，貫徹“預(yù)防為主”的方針，提高全校師生的思想道德水平，增強安全意識。以宣傳月活動為載體，結(jié)合我校開展的“文明班級”評比活動，充分調(diào)動、激發(fā)全校師生參加宣傳月活動的工作積極性。
二、抓好管理，落實措施。
1、貼標語，掛橫幅，努力營造平安校園建設(shè)的宣傳氛圍。在校園里懸掛“武夷山實小‘平安校園’宣傳月活動”和“打造平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”的標語，利用櫥窗、班級黑板報、主題班會、學校廣播、國旗下講話等形式進行廣泛的宣傳。
2、與治安副校長取得工作聯(lián)系，并邀請他到學校為全校師生作安全教育專題講話。
3、落實值日行政、值日教師的工作制度，進一步增強工作的針對性和實效性。加強對校園治安檢查，防止意外事故發(fā)生。
4、繼續(xù)實行并完善學生文明勸導隊值日制度。為增強學生的自我管理意識，樹立學生的主人翁精神，每天由文明勸導隊學生在早晨、課間、中午、放學時間，在值日教師的配合下，開展檢查監(jiān)督校園的安全工作。
三、以活動為載體，落實安全教育。
1、召開一次開展“平安校園”宣傳月活動工作會議，傳達上級會議精神，布置學校開展宣傳月的有關(guān)工作。
2、在校園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳氛圍。
3、以《學生安全手冊》、《安全教育讀本》、《文明班評估細則》為素材，通過廣播、班會、黑板報、櫥窗等形式大力加強宣傳、學習，培養(yǎng)學生良好行為習慣，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。
4、邀請治安副校長周國光到學校作安全教育講話。
5、組織學生觀看了安全教育錄像片。
6、各班出一期安全教育黑板報，學習安全知識，增強安全防范意識。
7、在中高年級學生中開展交通安全知識競賽。
8、組織有關(guān)人員開展一次校園安全隱患大排查，明確安全責任人及整改時限。
我校開展的“平安校園”宣傳月活動，在全校師生的共同努力下，取得了良好的效果，校園平安穩(wěn)定，秩序井然。
平安校園活動總結(jié)【篇4】
一、思想重視，認識到位。
領(lǐng)導與教師從保障幼兒身體健康和生命安全、保證幼兒園正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“幼兒園教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護幼兒園師生的正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組，各班主任為成員，做到分工明確，職責落實。幼兒園與各班班主任每學期簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上，幼兒園加強對安全工作的指導與監(jiān)督。制訂值班制度，全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、責任落實，嚴把關(guān)口。
中心校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強幼兒的自我保護意識，提高自我防范能力。幼兒園利用告家長書等形式加強與幼兒家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合幼兒園做好幼兒安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時幼兒園要求班主任主動家訪，多與家長加強聯(lián)系，提高家長監(jiān)護意識，讓家長切實負起幼兒安全教育與監(jiān)護工作的職責。同時加強對幼兒的心理健康教育，防止幼兒心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對幼兒的安全教育。
三、管理到位，嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。
1、強化幼兒園設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查幼兒園用房、用電、防火等安全，及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強對幼兒園周邊環(huán)境的集中整治，杜絕幼兒園周圍的小商小販，還幼兒園一片寧靜與安全。
2、加強幼兒集體活動的管理，建立幼兒園審批制度，每一次活動，都必須通過主管領(lǐng)導審批，在校園或幼兒園組織的戶外集體活動，都有相應(yīng)的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育，堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，確保師生安全。在校園或幼兒園組織的其他戶外集體活動，都有相應(yīng)的安全防范措施，不發(fā)生死傷事故。
3、加強幼兒周末乘車管理，各校住宿生多，分布廣，交通運力不足，安全隱患極大，針對這些情況，中心校加強宣傳，杜絕幼兒乘坐“三無”車輛。
四、普法教育，強化意識。
預(yù)防青少年犯罪是我園開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉，促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我園堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入幼兒園學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用：
一是法制教育基地的作用。我園與鎮(zhèn)派出所、司法所建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每周一次國旗下宣傳教育，另外幼兒園還開辟了校園廣播法制教育專欄。
二是發(fā)揮德育副校長的作用。配合幼兒園法制教育，法制副校長通過現(xiàn)身說法、家長幼兒座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為幼兒的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。
三是發(fā)揮家長幼兒園的作用。幼兒園每學期組織召開家長會，將法制教育列入家長幼兒園課程，收到良好的效果。
四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
五、健全制度，完善機制。
（一）建章立制，規(guī)范管理。
預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為幼兒園來講，肩負著重要的責任。為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。
（二）完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高幼兒園管理水平和辦學質(zhì)量，中心校加強了管理體系的建設(shè)：第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了幼兒園管理體制。職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事項、收費等事項，及時向幼兒、家長公布，增加透明度，切實維護幼兒的合法權(quán)益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了幼兒事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。
平安校園活動總結(jié)【篇5】
安全重于泰山，我園堅決貫徹“安全第一預(yù)防為主綜合治理”的方針，以“加強安全管理打造平安校園”為主題，認真貫徹區(qū)教育局創(chuàng)建“平安校園”文件精神和各級教育部門的有關(guān)要求，始終把師生安全放在我園工作的首要位置，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”為目標，動員和組織全園師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。一年來，我校未發(fā)生過安全事故，維護了校園穩(wěn)定，促進了校園教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導高度重視
在創(chuàng)建平安校問題上，我們高度重視這個問題，特別是加強學校各崗位的責任管理，是校園平安和安全教育的亮點，我園積極創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組分別由園長和副園長任正、副組長，各班級教師、后勤等部門為成員園長為核心的領(lǐng)導小組，多次召開會議專題研究這個問題，清楚地認識到學生的安全和教學的質(zhì)量是學校教育的生命線，把安全放在第一位，真正去實踐“”的要求，切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生”主題的校園文化建設(shè)，學校采取不同方式對教師進行崗位責任的督導，向幼兒進行文明守紀教育，學生自覺做到在校是個好學生，在家是個好孩子。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》，認真落實國務(wù)院的《若干意見》指示精神，加強的幼兒思想道德建設(shè)工作。
二、規(guī)范管理明確職責
認清形勢、提高認識是創(chuàng)建“平安校園”的重要前提加強領(lǐng)導。
健全組織、完善制度是創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動是確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、確保正常的教學秩序、確保校園穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ)。明確單位法人是第一負責人的治保制度，并與教師簽訂治安綜合治理目標管理責任書和安全教育責任書。做到人員落實、責任明確、制度健全一級抓一級、層層抓落實。
三、完善崗位責任制
每日由園長或副園長做總值，和值日教師一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學校與各位教師簽定了安全責任狀，教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實，不留于形式。我們的這些做法得到家長、社區(qū)認同，他們同我們一起來關(guān)注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛孩子，所以，我校無一例類似的事故發(fā)生。加強對幼兒的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規(guī)教育，我們定期向?qū)W生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育幼兒認識防火、防盜、防水的一些常識。我校根據(jù)本校實際每學期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動。并做到有預(yù)案、有計劃、有記錄增強了師生的自救自護意識。比如，在十二月下旬組織了一次緊急疏散演練活動。提高了自我防控能力，效果非常好。
除此之外，我們對門衛(wèi)、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀，并按責任制度進行管理檢查，層層落實，各部門落實，使責任到人頭，門衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊，對一切外來人員不得進入教學樓，上級領(lǐng)導。
檢查工作，門衛(wèi)都要事先與園長取得聯(lián)系，同意后，方可放入。并對來校者進行登記，加強了安全防范工作。
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為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，垣曲縣英言初中在第23個“全國中小學生安全教育日——20xx年3月26日”上午10時利用升旗時間，啟動“做自己的首席安全官——平安校園行”活動，并在校長段xx的指導下，政教處組織開展了以此為主題的系列活動。
倡議“平安校園行”
升國旗之際，教師代表與學生代表進行了以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主題的國旗下的演講，倡議全體師生為創(chuàng)建平安和諧校園共同努力！同時政教主任王芬芬在國旗下宣讀“平安校園行”倡議書，號召廣大師生加強安全知識的學習踐行，真正讓安全知識入腦入心，把安全意識融入到思想行動之中。
主題黑板報展覽
該校各班圍繞“安全伴我行”主題出了一期黑板報，并進行了黑板報評比，各班黑板報主題突出，精彩紛呈。
識記交通安全標識
英言派出所指導員趙海鵬與分管安全的副校長靳小毛在“英言初中交通安全標志墻”下共同引導孩子們識記交通安全標識，明確標識的意義。
學習安全教育牌
為提高廣大師生的安全常識與安全意識，垣曲縣英言初中在校園內(nèi)教學樓背后打造了安全教育墻，安裝了12塊安全知識版面，包括交通安全、溺水安全、食品安全、應(yīng)急疏散演練安全等，內(nèi)容豐富多樣，旨在提高廣大師生的安全防范意識與安全基本常識，同學們利用課余閑暇時間積極主動學習識記安全標識。特邀英言派出所指導員趙xx到校就校園安全知識為孩子們進行講解，提高孩子們的安全意識。
應(yīng)急疏散演練
為進一步加強學校安全工作，提高學生的安全意識，使同學們掌握一定的應(yīng)急避險技能，以此次安全教育為契機，在校長段紅星的指導下，政教處與各班班主任通力合作，成功完成了安全應(yīng)急疏散演練。
此次疏散演練，極大地增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，同時也提高了學校在處理突發(fā)事件的能力，為切實保障學生的在校安全提供了有力地保障。
“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動，有效幫助學生們樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，進而有利于營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。校園安全教育工作“任重而道遠”，該校會繼續(xù)努力，采取形式多樣的安全教育活動，動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創(chuàng)建和諧校園進而創(chuàng)建和諧社會做貢獻。
平安校園活動總結(jié)【篇2】
學校平安校園活動總結(jié)
為了保障全體學生的身體健康和學業(yè)順利，我校于近期舉辦了一系列平安校園活動。經(jīng)過一段時間的策劃和組織，這些活動得到了廣大師生的積極響應(yīng)，取得了圓滿成功。
首先是“安全教育周”活動。學校在這一周內(nèi)，通過豐富多彩的方式讓學生了解安全知識，強化安全意識，掌握應(yīng)急處理方法。例如，設(shè)置安全提示牌、安全知識墻，在校園廣播和教育軟件上推送安全信息，開展安全主題班會和安全體驗活動等。實踐證明，這一系列活動不僅能夠提高學生的安全防范能力，還能增強師生的安全意識，使校園更加安全有序。
其次是“交通安全月”活動。學校在這個重要節(jié)點，通過各種途徑加強對學生的交通安全教育。學校設(shè)置了交通安全工作專項組，組織學生制作繪本、漫畫、宣傳海報等形式進行交通安全宣傳，并邀請交警教育學生如何規(guī)范交通行為、防范交通意外，同時學校也在教育平臺上開展交通安全知識競賽和實踐活動，增強了學生的交通安全意識。
接下來是“食品安全周”活動。為了營造學校健康食品的優(yōu)良氛圍，學校在這一周內(nèi)加強了對校園餐飲衛(wèi)生、食品質(zhì)量等的檢查和監(jiān)管。此外，學校也加大了宣傳力度，提醒學生們要注意自己的飲食衛(wèi)生。此類活動對于保障學生的身體健康和校園食品安全起到了積極的促進作用，也在師生心中建立了良好的安全衛(wèi)生認知。
最后是“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。作為學校一年一度的安全教育日，學校在這一天，通過模擬火災(zāi)、震源鍛煉等活動引導學生預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件，學生們提高了緊急情況下的自我保護意識和自救能力，學校也為師生提供了一次全面的防災(zāi)減災(zāi)教育。
綜上所述，通過這一系列的平安校園活動，學校全面提高了學生的安全防范意識和解決問題的能力，使廣大師生的校園安全意識不斷增強，進一步維護了校園的和諧穩(wěn)定。
平安校園活動總結(jié)【篇3】
根據(jù)教育局“關(guān)于開展‘平安校園’宣傳月活動的通知”精神，結(jié)合我校實際，認真制定“平安校園”宣傳月活動方案，加強對師生的安全教育，多管齊下，形成合力，努力營造平安穩(wěn)定的校園環(huán)境?，F(xiàn)把開展“平安校園”宣傳月活動情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，達成共識。
1、為加強工作領(lǐng)導，深入開展 “平安校園”宣傳月活動，學校成立了以校長和黨支部書記為組長，分管德育的副校長為副組長，德育處主任、總務(wù)處主任、少先隊輔導員、年段長為成員的“平安校園”工作領(lǐng)導小組。同時制定了具體的活動方案，并召開全體教師工作會議，傳達貫徹上級精神，部署各項活動，確保工作有效開展。
2、牢固樹立“安全第一”的思想，貫徹“預(yù)防為主”的方針，提高全校師生的思想道德水平，增強安全意識。以宣傳月活動為載體，結(jié)合我校開展的“文明班級”評比活動，充分調(diào)動、激發(fā)全校師生參加宣傳月活動的工作積極性。
二、抓好管理，落實措施。
1、貼標語，掛橫幅，努力營造平安校園建設(shè)的宣傳氛圍。在校園里懸掛“武夷山實小‘平安校園’宣傳月活動”和“打造平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”的標語，利用櫥窗、班級黑板報、主題班會、學校廣播、國旗下講話等形式進行廣泛的宣傳。
2、與治安副校長取得工作聯(lián)系，并邀請他到學校為全校師生作安全教育專題講話。
3、落實值日行政、值日教師的工作制度，進一步增強工作的針對性和實效性。加強對校園治安檢查，防止意外事故發(fā)生。
4、繼續(xù)實行并完善學生文明勸導隊值日制度。為增強學生的自我管理意識，樹立學生的主人翁精神，每天由文明勸導隊學生在早晨、課間、中午、放學時間，在值日教師的配合下，開展檢查監(jiān)督校園的安全工作。
三、以活動為載體，落實安全教育。
1、召開一次開展“平安校園”宣傳月活動工作會議，傳達上級會議精神，布置學校開展宣傳月的有關(guān)工作。
2、在校園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳氛圍。
3、以《學生安全手冊》、《安全教育讀本》、《文明班評估細則》為素材，通過廣播、班會、黑板報、櫥窗等形式大力加強宣傳、學習，培養(yǎng)學生良好行為習慣，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。
4、邀請治安副校長周國光到學校作安全教育講話。
5、組織學生觀看了安全教育錄像片。
6、各班出一期安全教育黑板報，學習安全知識，增強安全防范意識。
7、在中高年級學生中開展交通安全知識競賽。
8、組織有關(guān)人員開展一次校園安全隱患大排查，明確安全責任人及整改時限。
我校開展的“平安校園”宣傳月活動，在全校師生的共同努力下，取得了良好的效果，校園平安穩(wěn)定，秩序井然。
平安校園活動總結(jié)【篇4】
一、思想重視，認識到位。
領(lǐng)導與教師從保障幼兒身體健康和生命安全、保證幼兒園正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“幼兒園教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護幼兒園師生的正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組，各班主任為成員，做到分工明確，職責落實。幼兒園與各班班主任每學期簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上，幼兒園加強對安全工作的指導與監(jiān)督。制訂值班制度，全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、責任落實，嚴把關(guān)口。
中心校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強幼兒的自我保護意識，提高自我防范能力。幼兒園利用告家長書等形式加強與幼兒家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合幼兒園做好幼兒安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時幼兒園要求班主任主動家訪，多與家長加強聯(lián)系，提高家長監(jiān)護意識，讓家長切實負起幼兒安全教育與監(jiān)護工作的職責。同時加強對幼兒的心理健康教育，防止幼兒心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對幼兒的安全教育。
三、管理到位，嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。
1、強化幼兒園設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查幼兒園用房、用電、防火等安全，及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強對幼兒園周邊環(huán)境的集中整治，杜絕幼兒園周圍的小商小販，還幼兒園一片寧靜與安全。
2、加強幼兒集體活動的管理，建立幼兒園審批制度，每一次活動，都必須通過主管領(lǐng)導審批，在校園或幼兒園組織的戶外集體活動，都有相應(yīng)的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育，堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，確保師生安全。在校園或幼兒園組織的其他戶外集體活動，都有相應(yīng)的安全防范措施，不發(fā)生死傷事故。
3、加強幼兒周末乘車管理，各校住宿生多，分布廣，交通運力不足，安全隱患極大，針對這些情況，中心校加強宣傳，杜絕幼兒乘坐“三無”車輛。
四、普法教育，強化意識。
預(yù)防青少年犯罪是我園開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉，促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我園堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入幼兒園學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用：
一是法制教育基地的作用。我園與鎮(zhèn)派出所、司法所建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每周一次國旗下宣傳教育，另外幼兒園還開辟了校園廣播法制教育專欄。
二是發(fā)揮德育副校長的作用。配合幼兒園法制教育，法制副校長通過現(xiàn)身說法、家長幼兒座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為幼兒的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。
三是發(fā)揮家長幼兒園的作用。幼兒園每學期組織召開家長會，將法制教育列入家長幼兒園課程，收到良好的效果。
四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
五、健全制度，完善機制。
（一）建章立制，規(guī)范管理。
預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為幼兒園來講，肩負著重要的責任。為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。
（二）完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高幼兒園管理水平和辦學質(zhì)量，中心校加強了管理體系的建設(shè)：第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了幼兒園管理體制。職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事項、收費等事項，及時向幼兒、家長公布，增加透明度，切實維護幼兒的合法權(quán)益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了幼兒事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。
平安校園活動總結(jié)【篇5】
安全重于泰山，我園堅決貫徹“安全第一預(yù)防為主綜合治理”的方針，以“加強安全管理打造平安校園”為主題，認真貫徹區(qū)教育局創(chuàng)建“平安校園”文件精神和各級教育部門的有關(guān)要求，始終把師生安全放在我園工作的首要位置，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”為目標，動員和組織全園師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。一年來，我校未發(fā)生過安全事故，維護了校園穩(wěn)定，促進了校園教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導高度重視
在創(chuàng)建平安校問題上，我們高度重視這個問題，特別是加強學校各崗位的責任管理，是校園平安和安全教育的亮點，我園積極創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組分別由園長和副園長任正、副組長，各班級教師、后勤等部門為成員園長為核心的領(lǐng)導小組，多次召開會議專題研究這個問題，清楚地認識到學生的安全和教學的質(zhì)量是學校教育的生命線，把安全放在第一位，真正去實踐“”的要求，切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生”主題的校園文化建設(shè)，學校采取不同方式對教師進行崗位責任的督導，向幼兒進行文明守紀教育，學生自覺做到在校是個好學生，在家是個好孩子。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》，認真落實國務(wù)院的《若干意見》指示精神，加強的幼兒思想道德建設(shè)工作。
二、規(guī)范管理明確職責
認清形勢、提高認識是創(chuàng)建“平安校園”的重要前提加強領(lǐng)導。
健全組織、完善制度是創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動是確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、確保正常的教學秩序、確保校園穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ)。明確單位法人是第一負責人的治保制度，并與教師簽訂治安綜合治理目標管理責任書和安全教育責任書。做到人員落實、責任明確、制度健全一級抓一級、層層抓落實。
三、完善崗位責任制
每日由園長或副園長做總值，和值日教師一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學校與各位教師簽定了安全責任狀，教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實，不留于形式。我們的這些做法得到家長、社區(qū)認同，他們同我們一起來關(guān)注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛孩子，所以，我校無一例類似的事故發(fā)生。加強對幼兒的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規(guī)教育，我們定期向?qū)W生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育幼兒認識防火、防盜、防水的一些常識。我校根據(jù)本校實際每學期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動。并做到有預(yù)案、有計劃、有記錄增強了師生的自救自護意識。比如，在十二月下旬組織了一次緊急疏散演練活動。提高了自我防控能力，效果非常好。
除此之外，我們對門衛(wèi)、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀，并按責任制度進行管理檢查，層層落實，各部門落實，使責任到人頭，門衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊，對一切外來人員不得進入教學樓，上級領(lǐng)導。
檢查工作，門衛(wèi)都要事先與園長取得聯(lián)系，同意后，方可放入。并對來校者進行登記，加強了安全防范工作。
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