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教師年中述職報(bào)告 篇1
作為一名幼兒園骨干教師，其中包含著領(lǐng)導(dǎo)、同事、孩子、家長(zhǎng)的信任和期待，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動(dòng)力，做好每樣工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、孩子對(duì)我的厚望。在此對(duì)20xx年的工作做一個(gè)總結(jié)：
思想引領(lǐng)，不斷提升自身素養(yǎng)。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀。努力做到“以身正教，言行一致，表里如一，為人師表”，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、踏踏實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常工作。
作為副班主任，我積極配合班主任的工作。平時(shí)教學(xué)中，依據(jù)《__綱要》和《__指南》的指導(dǎo)思想，根據(jù)幼兒的實(shí)際需要合理地制定教育計(jì)劃，綜合組織各方面的教育內(nèi)容。開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，以正確的兒童觀和教育觀指導(dǎo)教育教學(xué)，合理地安排幼兒的一日活動(dòng)，時(shí)刻關(guān)注幼兒的想法和感受，以觀察者、引導(dǎo)者、支持者、合作者的身份與幼兒互動(dòng)、交往。尊重幼兒的人格和個(gè)性，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，尊重孩子在教學(xué)過(guò)程中的個(gè)體感受，充分發(fā)揮他們的潛能，因人施教。注重保教結(jié)合、動(dòng)靜交替的原則，創(chuàng)設(shè)輕松、和諧、安全、自由、寬松的教育環(huán)境和讓幼兒施展才能的環(huán)境，最大限度地培養(yǎng)和發(fā)揮幼兒的活動(dòng)興趣和創(chuàng)造才能。
樹立服務(wù)意識(shí)，將一切工作建立在為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的基礎(chǔ)上。生活上，隨時(shí)注意觀察幼兒的健康狀況，耐心細(xì)致地對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)理、照顧?；顒?dòng)中，隨時(shí)觀察幼兒的一言一行，注意捕捉隨機(jī)教育的契機(jī)。積極與家長(zhǎng)建立密切的合作關(guān)系，重視家長(zhǎng)的看法，及時(shí)傾聽家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，工作力求做到令幼兒、家長(zhǎng)滿意。
2、努力提高教科研水平。
平時(shí)，我注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，從身邊的教育教學(xué)實(shí)際入手，選定適當(dāng)?shù)难芯糠秶蚍较蜻M(jìn)行課題研究。同時(shí)結(jié)合自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好，以原先的課題為基礎(chǔ)尋找突破點(diǎn)，及時(shí)寫心得體會(huì)、案例、教養(yǎng)筆記，在從而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。
作為年級(jí)組長(zhǎng)，除了完成自身的教育教學(xué)工作任務(wù)之外，我還組織年級(jí)組的一系列活動(dòng)：
1、注重青年教師的培養(yǎng)。
每周五我會(huì)組織組內(nèi)教師扎實(shí)開展一周一次的教研活動(dòng);同時(shí)能把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳給年輕教師，指導(dǎo)其日常教學(xué)工作。本學(xué)期我們組新入職了_名新老師，各方面的經(jīng)驗(yàn)都存在明顯的不足，我利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織組內(nèi)的幾名骨干老師，對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，多給她們展示自己的機(jī)會(huì)，最終她們?cè)趫@級(jí)的一系列公開活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。
2、促新老教師共同成長(zhǎng)。
我們組內(nèi)的的每個(gè)教師，都能本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的態(tài)度互相切磋、群策群力，集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短。外出聽講座、參加觀摩活動(dòng)回來(lái)在每周的教研活動(dòng)時(shí)間會(huì)與大家一起分享，分享聆聽到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)組內(nèi)的師徒能定時(shí)互相聽課、評(píng)課，在日常教學(xué)中也能隨時(shí)討論、研究。整個(gè)年級(jí)組學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師工作狀態(tài)積極向上。
知不足而奮進(jìn)是我的追求，在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)、展示平臺(tái)的同時(shí)，我也努力吸收外界的信息和知識(shí)，積極參加各級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)，多讀書，讀好書，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。在今后的工作中，我一定會(huì)更加努力，起好引領(lǐng)作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
教師年中述職報(bào)告 篇2
音樂(lè)老師個(gè)人年度工作總結(jié)
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又到了年底，我作為一名音樂(lè)老師，想要把自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、個(gè)人能力和技巧的提升
作為一名音樂(lè)老師，學(xué)習(xí)和提升自己的技能和能力是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。這一年，我參加了很多相關(guān)的裝備和軟件的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了不同的音樂(lè)技巧和教學(xué)方法，也學(xué)到了如何更好地利用新的音樂(lè)技術(shù)和創(chuàng)新的方法來(lái)幫助學(xué)生提高他們的音樂(lè)水平。
二、改進(jìn)教育方式和方法
音樂(lè)教師是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣和能力的重要人物，而教育方法對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。在這一年中，我將試用不同的教育方法，例如更加互動(dòng)的課堂教學(xué)和更加清晰的教學(xué)計(jì)劃，以幫助學(xué)生更好地掌握音樂(lè)基本技能。我也鼓勵(lì)學(xué)生積極參加音樂(lè)比賽和演出，提升他們的表現(xiàn)能力和自信心。
三、建立良好的師生關(guān)系
建立良好的師生關(guān)系是非常重要的，因?yàn)檫@可以讓學(xué)生更加輕松和舒服地與我溝通。通過(guò)耐心傾聽他們的問(wèn)題和意見(jiàn)，我與學(xué)生之間的信任和尊重有了明顯的提升，而這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是非常有幫助的。更進(jìn)一步地說(shuō)，良好的師生關(guān)系不僅僅對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助，而且對(duì)于我的教育工作和職業(yè)發(fā)展也非常受益。
四、提升學(xué)生的綜合素質(zhì)
音樂(lè)教育不僅僅是關(guān)注學(xué)生技能的提高，同樣也需要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。在這一年中，我注重鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、嘗試不同的藝術(shù)和音樂(lè)形式、參加一些志愿者和社區(qū)活動(dòng)等等。通過(guò)這些方法，我?guī)椭鷮W(xué)生更好地了解自己，豐富自己的閱歷和提升自己的社交能力。
總結(jié)起來(lái)，作為一名音樂(lè)老師，我一直在努力改進(jìn)自己的教育方式、提升自己的技能和能力、建立良好的師生關(guān)系、提升學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面做出了很多努力。我的目標(biāo)是幫助盡可能多的學(xué)生愛(ài)上音樂(lè)并提升他們的音樂(lè)素質(zhì)，也希望在未來(lái)的工作中能夠繼續(xù)為這個(gè)目標(biāo)往前走。
教師年中述職報(bào)告 篇3
尊敬的評(píng)審委員會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
今年是非常不同尋常的一年。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了許多原本規(guī)律的計(jì)劃，同時(shí)也向我們展現(xiàn)了教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這次疫情中，我們教師在組織線上線下課程、照顧學(xué)生生活等方面做出了巨大的貢獻(xiàn)，面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，我們不能氣餒，只能不斷努力，才能超越自己，讓人民教師的事業(yè)更加輝煌。
作為新時(shí)期的教師，我們肩負(fù)著推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的歷史使命，無(wú)論在工作力度、服務(wù)質(zhì)量、社會(huì)責(zé)任感等方面的要求，我們都必須站在更高起點(diǎn)上，準(zhǔn)備迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。因此，在這次教師年度述職報(bào)告演講中，我想向您回顧一下我過(guò)去一年的工作，談一談我在教學(xué)實(shí)踐中的感悟與心得，同時(shí)也許下一年的工作目標(biāo)和計(jì)劃。
在這一年中，我承擔(dān)了多個(gè)科目的教學(xué)任務(wù)，包括小學(xué)語(yǔ)文、初中英語(yǔ)、高中歷史等，同時(shí)也參與了校本課程研究、學(xué)校教師培訓(xùn)等活動(dòng)。在教學(xué)中，我一直堅(jiān)持個(gè)性化教育的理念，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性與差異，耐心傾聽他們的需求，制定差異化的教學(xué)方案和課程安排，盡可能地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也不斷加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)家?；?dòng)，形成團(tuán)結(jié)一致的教育合力。
在課程研究和教師培訓(xùn)方面，我認(rèn)為這不僅是一個(gè)個(gè)體教師的專業(yè)發(fā)展和提升，也是學(xué)校整體教育質(zhì)量的提高。我參與了學(xué)校數(shù)學(xué)教育課題研究、小學(xué)閱讀理解教學(xué)研究，通過(guò)不斷地探究教學(xué)方法和思路，凝練出了與時(shí)俱進(jìn)的教育理念和方法，同時(shí)也為學(xué)生取得更好的成績(jī)提供了更有力的保障。
對(duì)于下一年的工作計(jì)劃，我非常期待能夠繼續(xù)在教育領(lǐng)域中發(fā)揮積極作用，為學(xué)校更好的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。具體來(lái)說(shuō)，我希望通過(guò)自己的不斷探索和實(shí)踐，能夠?yàn)樗袑?duì)教育事業(yè)產(chǎn)生興趣的學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好的教學(xué)資源和教育服務(wù)，使他們?cè)趯W(xué)校里成為擁有遠(yuǎn)大理想，富有愛(ài)心和正義的終身學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。
最后，我要再次感謝評(píng)審委員會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和認(rèn)可，同時(shí)表達(dá)我對(duì)所有同⑴事的教師的無(wú)限尊重和感激！我們將一起面對(duì)新的挑戰(zhàn)，共同推動(dòng)教育的進(jìn)步和創(chuàng)新！
教師年中述職報(bào)告 篇4
音樂(lè)老師個(gè)人年度工作總結(jié)
一年一度的校園音樂(lè)比賽結(jié)束了，作為一名音樂(lè)教師，我要對(duì)自己這一年的工作進(jìn)行總結(jié)?；仡欉^(guò)去的一年，我深深地感受到了作為一名音樂(lè)老師的職業(yè)使命感和使命責(zé)任感。下面是我個(gè)人的年度工作總結(jié)。
第一、教學(xué)與輔導(dǎo)
作為一名音樂(lè)老師，我的首要職責(zé)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心的教學(xué)和輔導(dǎo)。過(guò)去的一年里，沉甸甸的教學(xué)任務(wù)讓我非常忙碌。但我仍然努力地給學(xué)生提供更多、更好的服務(wù)。
1. 為學(xué)生提供更加豐富多彩的音樂(lè)課程。我注重課程的設(shè)計(jì)和內(nèi)容的創(chuàng)新，讓學(xué)生更加主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)。
2. 多方位、多角度、多方法的輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)學(xué)生方面，我循序漸進(jìn)，注重實(shí)踐操作，幫助學(xué)生在全方位、多角度、多方法的全過(guò)程服務(wù)中，拓展視野、提升能力。
3. 通過(guò)科技手段提供更便捷的服務(wù)。我運(yùn)用多媒體技術(shù)，輔導(dǎo)學(xué)生在家中課外學(xué)習(xí)，打通了學(xué)校和家庭之間的橋梁。
4. 對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的巧妙引導(dǎo)。我會(huì)針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，全面地關(guān)注學(xué)生的潛力和能力，以激發(fā)他們的興趣和潛力，為他們挖掘出更好的未來(lái)。
第二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在工作中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是非常重要的。過(guò)去的一年里，我認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，與各方工作人員進(jìn)行有效的協(xié)作。
1. 協(xié)同園領(lǐng)導(dǎo)配合完成任務(wù)。我與園領(lǐng)導(dǎo)密切合作，盡己所能為學(xué)生服務(wù)，為園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2. 與教育局配合。我與教育局建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)生參加校外活動(dòng)和比賽，提供了方便。
3. 建立了基礎(chǔ)教育和文化課的協(xié)作項(xiàng)目。與其他科目的老師合作，實(shí)施跨學(xué)科的音樂(lè)課程，探究音樂(lè)素質(zhì)對(duì)各科學(xué)習(xí)的積極熏陶。
4. 參加音樂(lè)綜合大賽后及時(shí)與其他參賽者進(jìn)行交流和溝通，不斷的學(xué)習(xí)和接受各方面的意見(jiàn)和建議，全方位不斷地提升自己綜合素質(zhì)。
第三、校內(nèi)校外活動(dòng)的組織和管理
這一年，我校參加了大量的音樂(lè)比賽和活動(dòng)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織和管理，讓學(xué)生收獲了豐碩的成果。
1. 組織內(nèi)部音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。我組織過(guò)多次校園音樂(lè)表演、音樂(lè)大賽、音樂(lè)會(huì)和音樂(lè)才藝展，提高學(xué)生的音樂(lè)實(shí)踐能力。
2. 參加校內(nèi)外音樂(lè)比賽和活動(dòng)。參加全市音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)節(jié)、音樂(lè)才藝大賽等各種音樂(lè)活動(dòng)，為學(xué)生提供了交流、展示的平臺(tái)。
3. 在競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。我協(xié)助學(xué)生參加全市各級(jí)各類音樂(lè)比賽，獲盛況不斷。其中一支由我負(fù)責(zé)指揮的合唱團(tuán)，已經(jīng)成為全市知名的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)。
4. 扎實(shí)有序的日常管理。對(duì)于音樂(lè)教室和各種設(shè)備的日常維護(hù)管理，我都是一步一步細(xì)心到位，確保了學(xué)生的安全和身心健康。
本次總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中還存在很多不足，比如指導(dǎo)方法需要不斷優(yōu)化，與其他領(lǐng)域合作精度可提高等，我將慎終如始，持之以恒，認(rèn)真總結(jié)和反思這一年的工作的得失，為下一年的音樂(lè)教學(xué)工作進(jìn)一步改進(jìn)開的向更好的方向。
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