每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，每個人都要計劃自己的教案課件了。編寫好的教案是有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵，課件教案應(yīng)該怎么做？經(jīng)過我們反復(fù)校驗和調(diào)整這篇“夏季防暑安全教育教案”得以呈現(xiàn)，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
夏季防暑安全教育教案 篇1
一、設(shè)計意圖
夏季，氣溫炎熱。幼兒園是集體戶外活動時，易發(fā)生中暑現(xiàn)象。如何處理中暑孩子，在入夏時和孩子們聊聊“如何預(yù)防中暑”顯得十分必要、十分重要。
二、活動目標(biāo)
1、有預(yù)防中暑的意識。
2、了解中暑的起因以及中暑對身體的影響，掌握預(yù)防中暑的簡單知識。
3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
4、讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。
三、活動準(zhǔn)備
1、邀請兒科專家(利用家長資源)。
2、中暑圖片x張、預(yù)防中暑圖片x張。
3、音樂《健康歌》。
4、調(diào)查中暑的原因。
四、活動過程
(一)由圖片導(dǎo)入中暑
出示圖一(體溫高暈倒中暑了)
師：他怎么了?
(二)尋找中暑原因
1、你們中暑過嗎?你中暑時都會怎樣?有什么癥狀?讓幼兒說一說，學(xué)一學(xué)。(大汗、口渴、乏力、頭暈、胸悶等)
2、中暑這么難受，平時你都是怎么中暑的?(幼兒講述)
教師小結(jié)。
(三)預(yù)防中暑方法
1、怎樣就能預(yù)防中暑了呢?(幼兒議一議)
2、現(xiàn)場咨詢專家
師：今天我們請來了兒科專家醫(yī)生(家長)，讓我們用熱烈的掌聲請出醫(yī)生。
醫(yī)生：(出示圖片)介紹預(yù)防中暑方法，介紹自編“健康數(shù)來寶”。
3、幼兒學(xué)習(xí)健康數(shù)來寶。
4、主持人、醫(yī)生和小朋友一起玩健康數(shù)來寶。
(邊念數(shù)來寶邊兩兩拍手)
5、小朋友和客人老師玩健康數(shù)來寶。
五、活動結(jié)束
1、評價。
2、總結(jié)。
夏季防暑安全教育教案 篇2
夏季幼兒安全教育
夏天到了，對于小孩子要做出相應(yīng)的改變，和教育，接下來就由小編帶來夏季幼兒安全教育，希望對你有所幫助！
一、夏季幼兒安全教育-飲食篇
1.注意食物衛(wèi)生安全。夏季氣溫較高，細(xì)菌的滋生速度加快，很多食物容易變壞。對于家里的隔夜菜，經(jīng)過一個晚上的時間，隔夜菜可能會變質(zhì)，在為寶寶準(zhǔn)備食物的時候，要注意食物的新鮮度，特別是不能食用隔夜菜。
2.瓜果注意去皮。在飲食安全方面，很多瓜果為了保鮮，一般會在果皮外涂抹一層保鮮蠟，因此在為寶寶準(zhǔn)備水果的時候，要注意削皮。
3.飲食清淡多喝水。夏季要記得為孩子補(bǔ)水，經(jīng)常流汗適合多喝水，還適合食用清淡的食物。夏季可以多吃清淡的蔬菜和水果。有些孩子喜歡喝飲料，爸爸媽媽們一定要幫助寶寶改正這些壞習(xí)慣。飲料中含糖量太高，幼兒食用過多容易引發(fā)肥胖。
4.盡量食用易消化食物。夏季氣溫高，孩子的食欲容易下降，在飲食方面，盡量選擇比較易消化的食物，粥類食物更適合幼兒食用。
二、夏季幼兒安全教育-防暑篇
1.出門要遮陽。當(dāng)我們帶著幼兒出門游玩的時候，夏季太陽很毒辣，我們需要采取遮陽措施。比如選擇遮陽帽子以及遮陽雨傘等。我們也可以為寶寶穿上防曬衣。
2.衣服要透氣吸汗。夏季幼兒預(yù)防中暑，在衣服的選擇上，盡量選擇寬松透氣吸汗的`衣服。夏季孩子常常流汗，為了防止寶寶感冒，要是孩子的衣服濕透了，要注意為孩子更換衣服。
3.建議使用花露水?；端梢苑乐刮孟x叮咬，還能夠幫助寶寶更清爽一些。因此夏季在為孩子洗澡的時候，我們可以選擇使用花露水。
三、夏季幼兒安全教育-交通安全
夏季帶著孩子外出游玩的時候，還是需要注意出行安全的。幼兒在出行的時候，爸爸媽媽們需要陪同。在過馬路的時候，需要教會寶寶走著人行道，學(xué)會看交通信號燈。對寶寶做好交通安全教育，出門要記得拉緊寶寶的小手。
四、夏季幼兒安全教育-防溺水安全
夏季天氣一熱，幼兒就更加喜歡去游泳了。孩子的溺水情況就越來越多了。在夏季幼兒安全教育中，防溺水安全是需要被重視的。
夏季要注意防溺水，爸爸媽媽們要禁止孩子私自到河邊游玩。老師和爸爸媽媽們要時常提醒孩子，不要私自到河邊玩水。要是夏季想要玩水解暑，必須在家長的陪同下去。
五、夏季幼兒安全教育-防火安全
生活中存在很多關(guān)于火的安全隱患。孩子在家的時候，我們就需要警告孩子注意防火安全。爸爸媽媽們要警告孩子不能夠亂用明火，不能夠玩火，要讓孩子意識到火災(zāi)可能帶來的危害。
六、夏季幼兒安全教育-防電安全
在防電安全方面，爸爸媽媽們也要做足工作。在家里的時候，不要讓孩子玩電線或者是插座等。夏季雷雨天氣較多，也要禁止孩子在雷雨天氣外出玩耍。
夏季幼兒安全教育不容忽視，希望爸爸媽媽們做好孩子的安全教育工作，讓孩子安全健康快樂生活。
夏季防暑安全教育教案 篇3
教案目標(biāo)：
1、教幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的指示標(biāo)志，了解它的用途。
2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識。
教案準(zhǔn)備：常見的指示標(biāo)志和圖片。
教案過程：
一、關(guān)于假期。
1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了，幼兒園教案，明天開始到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息，七月三日回幼兒園行休業(yè)式后，我們的暑假就正式開始了。暑假到了，你們想做些什么事情呢?
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。
3、老師小結(jié)：剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情，小朋友都不要離開自己大人，時時刻刻都應(yīng)注意安全。
二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)
三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。
小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情，老師給小朋友們帶來了幾張圖片，我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面：
1、交通安全
我們在同安安全上應(yīng)該注意些什么?
(1)、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
(2)、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
(3)、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
(4)文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
2、水的安全
我們應(yīng)該注意防溺水的安全，應(yīng)該怎么樣去做?
(1)、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
(2)、不得到水庫、小河等地方釣魚。
3、電的安全
(1)、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。
(2)、不要亂動電線、燈頭、插座等。
(3)、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
4、火的安全
(1)、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。
(2)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
5、飲食安全
(1)、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
(2)、購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
(3)、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
6、防汛防暑安全
(1)、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。
(2)、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
(3)、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
7、其他方面的安全
(1)、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
(2)、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?BR> (3)、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
(4)、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
(5)、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
小結(jié)：如果小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下，小朋友們不能一個人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己的皮膚;吃冷飲時，幼兒園教案，不能吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康;吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，不可亂扔西瓜皮;獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家;出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
夏季防暑安全教育教案 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解高溫預(yù)警信號，知道中暑易發(fā)人群。了解中暑的癥狀。
2、知道如何預(yù)防中暑。中暑后能及時采取正確的措施。
3、了解十大消暑神器。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解中暑的癥狀，知道如何預(yù)防中暑。
教學(xué)難點(diǎn)：
認(rèn)識中暑后采取哪些措施施救。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入課題
1、同學(xué)們，夏季氣溫高，有些同學(xué)在長時間在戶外活動，很容易暈倒?這是怎么了呢?這節(jié)課我們就來講一講“中暑”。
二、交流：哪些人容易中暑呢?
(1)老人、體弱者。
(2)小孩子。
(3)肥胖者。
(4)露天工作者。
三、認(rèn)識：中暑后有哪些癥狀呢?
1、輕度：口渴多汗、頭暈惡心、四肢無力，精神不振。應(yīng)對措施：及時轉(zhuǎn)到陰涼處，補(bǔ)充水和鹽分。
2、重度：面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、昏迷抽搐應(yīng)對措施：應(yīng)及時就醫(yī)，以免貽誤時機(jī)。
四、如何預(yù)防中暑呢?
1、補(bǔ)充水分，可以喝淡鹽水。
2、保證充足的睡眠。
3、出行時穿淺色的衣服，準(zhǔn)備好防暑藥或防曬用具。
4、多吃蔬菜和水果。
5、陽光最強(qiáng)烈的時間段最好不要出行或運(yùn)動。
五、中暑后怎么辦呢?
1、如圖，迅速將患者轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)的地方，松開或脫掉衣服，用扇子或電風(fēng)扇為其扇風(fēng)，以利于患者呼吸和散熱。
2、用冷水浸濕的毛巾或冰袋放在患者的頭部，并用濕冷的毛巾擦拭身體，如果有酒精的話也可以，幫助患者快速地散熱。
3、如果患者意識還比較清醒，及時地服用解暑的藥物，如藿香正氣水等，再多喝一些淡鹽水、綠豆湯、茶水，以補(bǔ)充體內(nèi)水分。
4、對于昏迷不醒的患者，可用大拇指按壓人中，促使其蘇醒，同時立即撥打120急救電話或趕緊將其送往醫(yī)院救治。
六、了解十大消暑神器
1、綠豆。綠豆湯有清熱解毒、止渴消暑的功效。
2、荷葉。干荷葉性辛涼，具有解熱、清暑利濕作用。
3、苦瓜。清熱祛暑、利尿涼血、解勞清心。
4、西瓜。西瓜清熱解暑、除煩止渴，降血壓。
5、熱茶。喝熱茶使皮膚表面散熱加快，感覺更涼爽。
6、鴨肉。具有滋補(bǔ)、養(yǎng)胃、消水腫、止熱痢、止咳化痰等功效。
7、姜。具有發(fā)汗解表，溫肺止咳，清熱解毒的功能。
8、扇子。能加快空氣流動，使汗液蒸發(fā)加快，從而感到?jīng)鏊?BR> 9、游泳。防暑降溫的同時鍛煉身體。消除疲勞，保持精力。
10、午睡。午睡能消除疲勞，保持精力。
七、了解高溫預(yù)警信號
1、高溫橙色預(yù)警：天氣悶熱。
2、高溫黃色預(yù)警：天氣炎熱。
3、高溫紅色預(yù)警：天氣酷熱。
八、總結(jié)。
夏季防暑安全教育教案 篇5
主題：防暑小班教學(xué)（一）
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解暑天天氣變化，認(rèn)識熱中暑等疾病危害；
2.掌握保護(hù)自己、家人健康的常識和方法；
3.了解防暑降溫的基本方法，掌握相關(guān)技能；
4.培養(yǎng)班級成員相互關(guān)愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 暑天天氣變化的了解
-了解太陽的照射特點(diǎn)，分析熱輻射的成因；
-認(rèn)識暑天高溫、熱帶風(fēng)暴、龍卷風(fēng)等天氣現(xiàn)象；
2. 熱中暑等疾病的危害
-告知熱中暑的癥狀及危害；
-了解防范熱中暑的方法；
3. 保護(hù)自己、家人健康的常識和方法
-了解飲食、穿衣的注意事項；
-掌握洗澡清涼、休息緩解等緩解炎熱的方法；
4. 防暑降溫的基本方法
-掌握室內(nèi)、室外防暑降溫的方法；
-了解防蟲、滅蚊等安全措施；
5. 相互關(guān)愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作
-培養(yǎng)班級成員相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識；
-通過小組活動合作培養(yǎng)這種意識，增進(jìn)班級成員之間的感情。
三、教學(xué)方法
1. 個案分析法：根據(jù)每個學(xué)生的情況，制定個性化防暑計劃，保證每一個學(xué)生的身體都能得到科學(xué)的保護(hù)和關(guān)愛。
2. 課堂講解法：通過課堂講解，將防暑的知識科普到每一個班級成員，并提高他們的防控意識。
3. 教學(xué)實(shí)驗法：通過小實(shí)驗的方式，讓學(xué)生感受高溫、量化熱傳導(dǎo)的過程，增強(qiáng)學(xué)生的防熱意識。
4. 小組合作法：通過小組互助合作的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并共同完成相關(guān)的防暑任務(wù)。
四、教學(xué)反思
暑季氣候炎熱，如何應(yīng)對炎熱的氣溫，不僅對于成人而言，對于孩子們也是一個重大的問題。因此，幫助孩子們認(rèn)識和掌握有關(guān)防暑的知識，成為小班教育的一大重要任務(wù)。本次教學(xué)，主要從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了規(guī)劃，通過個案分析法、課堂講解法、教學(xué)實(shí)驗法和小組合作法等教學(xué)方法，既幫助孩子們增強(qiáng)身體健康意識，又提升班級成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
總之，在保證孩子們身體和心理健康的同時，防暑知識的科普和應(yīng)用，是當(dāng)務(wù)之急。通過教學(xué)的實(shí)施，孩子們能夠更好地掌握防暑的知識及其應(yīng)用，發(fā)揚(yáng)自己的聰明才智，從而為身體健康奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
夏季防暑安全教育教案 篇6
設(shè)計意圖：
夏天的腳步一步步向我們邁進(jìn)，圍繞孩子們熟悉的季節(jié)夏天，通過優(yōu)美的語言，抓住炎熱、多彩、有趣、悠閑等特點(diǎn)描寫了夏天迷人的景色，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。忽而雷聲轟鳴，忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那么的熾熱，孩子們穿上涼爽的夏裝，身邊的一切都在發(fā)生著變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇，于是我們就開展《有趣的夏日》讓幼兒過一個快樂的夏天，享受夏天的特別時光。結(jié)合日常生活、或創(chuàng)設(shè)特定的情景幫助幼兒了解什么情況下易發(fā)生安全事故，了解哪些是危險動作，怎樣做才是安全行為，通過一些實(shí)踐活動和操作，以學(xué)習(xí)一些簡單地自我保護(hù)身體的方法。
活動目標(biāo):
1、了解夏天一些有趣的活動，體驗夏日的有趣。
2、提醒幼兒進(jìn)行活動時應(yīng)該注意安全。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做禁止的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已有的有趣的夏日活動。
物質(zhì)準(zhǔn)備：彩筆、紙。
活動過程:
一、談話，引起興趣
1、小朋友，你喜歡夏天嗎？
2、在夏天里，你喜歡哪些有趣的活動？
二、有趣的夏日
1、在夏日里，你喜歡什么活動？
2、說一說你為什么喜歡這個活動？
3、聯(lián)系幼兒已有經(jīng)驗，請幼兒談?wù)勛约旱捏w驗。
4、讓幼兒在交流中，感受體驗夏天的有趣。
三、幼兒安全教育
教育幼兒在夏日里進(jìn)行各種活動時要注意安全。
四、繪畫活動
鼓勵幼兒畫出自己在夏天有趣的活動。
家長工作
1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化（雷雨）和自然特征。
2、請家長引導(dǎo)幼兒參與消滅蚊蠅活動。
3、在家注意防暑降溫，注意幼兒飲食和個人衛(wèi)生。
4、為幼兒在園玩水創(chuàng)造條件，并協(xié)助進(jìn)行安全教育。
活動延伸：
1、互相欣賞，介紹自己創(chuàng)作時的想法和體會。并與大家分享交流。
2、找出畫面中最有趣的地方小組一起分享。
3、把作品帶回家和爸爸媽媽一起分享。
教學(xué)反思：
不足：
1.課堂的節(jié)奏掌控不太好。
2.對幼兒技巧指導(dǎo)不夠。
3.應(yīng)加強(qiáng)幼兒之間的互動評價。
4.以后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)對幼兒質(zhì)疑能力的培養(yǎng)。
夏季防暑安全教育教案 篇7
活動目標(biāo)：
1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。
5、增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
活動準(zhǔn)備：
收集各種防暑用品
活動過程：
一、 幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷贰?BR> 你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么?
這些用品有幾種?
二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?BR> 你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?
重點(diǎn)介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?
在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。
說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)
如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等
我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?
三、 幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
小百科：暑是一個漢字，讀作shǔ，本意是指炎熱，也指炎熱的日子。
夏季防暑安全教育教案 篇8
防暑小班教案
一、主題：夏季防暑知識
二、適用對象：小學(xué)低年級學(xué)生
三、知識目標(biāo)：
1. 學(xué)會正確認(rèn)識夏季防暑的重要性和必要性。
2. 知曉預(yù)防中暑的基本知識和方法。
3. 學(xué)會合理飲食和適當(dāng)運(yùn)動的方法。
四、教學(xué)重點(diǎn)：
1. 正確認(rèn)識夏季防暑的重要性和必要性。
2. 深入了解夏季常見疾病及其預(yù)防方法。
3. 學(xué)會合理飲食和適當(dāng)運(yùn)動的方法。
五、教學(xué)難點(diǎn)：
1. 加深對中暑、曬傷等疾病的預(yù)防常識的理解和應(yīng)用。
2. 學(xué)生能夠根據(jù)自己的口渴情況、活動強(qiáng)度等情況，調(diào)整自己的飲食和運(yùn)動量。
六、教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 校園內(nèi)冷飲銷售點(diǎn)和體育刻度尺等相關(guān)工具。
2. 中暑案例和曬傷實(shí)例的圖文。
七、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計：
1. 師生互動，互動討論如何防暑。
教師先簡短介紹夏季防暑的知識和注意事項，讓學(xué)生了解防暑的重要性和必要性，然后讓學(xué)生討論自己平時的經(jīng)驗，分享夏季防暑的方法和措施。
2. 學(xué)習(xí)基本防暑知識。
教師通過講解PPT，圖片和小視頻，向?qū)W生傳遞防暑相關(guān)知識，包括：中暑、曬傷、痱子、蚊蟲叮咬等常見問題及其預(yù)防方法。
3. 實(shí)地觀察防暑現(xiàn)象。
教師帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，觀察校門口銷售點(diǎn)的飲料，冷飲等有關(guān)防暑的現(xiàn)象，在實(shí)地中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
4. 進(jìn)行運(yùn)動和休息。
教師讓學(xué)生進(jìn)行一個防暑運(yùn)動，讓學(xué)生在體育課上了解中暑的癥狀，并讓學(xué)生學(xué)會了正確的運(yùn)動方式防止中暑。然后進(jìn)行一段靜態(tài)休息，讓學(xué)生感受涼爽，緩解疲勞。
5. 合理飲食，防止熱氣和中暑。
教師通過圖文并茂加上情境的教學(xué)法，讓學(xué)生學(xué)會選擇健康食品和適度飲水的方法，避免防暑過度引起的不良反應(yīng)。
八、教學(xué)效果評估：
教師準(zhǔn)備一部分情境問題，通過回答問題或角色扮演的方式來檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)防暑知識和應(yīng)用能力的有效性。
九、教學(xué)反思：
防暑小班教案，不僅可以提高學(xué)生的健康意識和生活技能，而且可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主學(xué)習(xí)的能力，值得在夏季進(jìn)行推廣。然而，在實(shí)施過程中，應(yīng)該避免形式化，讓教學(xué)過程充滿趣味性和實(shí)踐性，注重個別差異的差值評估。