今天我們?yōu)榇蠹耀I上了一篇有關“高考倒計時勵志演講稿”的深度剖析，假如我們即將面臨一場演講。制作演講稿可以為演講策略和效果提供極大的協(xié)助，好的演講稿，思路設計是第一位的，其次才是內容、結構、語言等，一篇突出主題的主題演講稿要怎么樣寫呢？希望本頁內容能幫助到您。
高考倒計時勵志演講稿 篇1
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過去了，剛開始是溫暖寒冷的，但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅定的腳步。xx天后，高考在即。眾所周知，高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭；
這是對力量、智慧和毅力的考驗；這是一場精準、嚴謹、精致、實用的比賽。為高考而戰(zhàn)，這神圣的龍門的飛躍，需要我們以足夠的耐心，高度的關心，堅定的決心，必勝的信心，淡化自己的平常心去認真對待。我們應該感謝生活的關懷，因為在一切塵埃落定之前，我們仍然
xx天完善。xx天可以很短，轉瞬即逝。xx天足以改變一個人的命運。
xx日不應該只是一個概念，更應該是一個新的起點。我們從零開始，力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰，在冷熱天氣永不停歇，在書海中沉浮，在森林里跋涉。我們準備高考已經十幾年了。面對高考，有些人可能會迷茫迷茫，我們可能有權利選擇后悔，但我們永遠不會放棄高考的資格。我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是有一種永不屈服的態(tài)度。
時間之神就是我們自己，每一秒都有獲得的機會。上帝的筆在我們手中，每一支筆都能創(chuàng)造奇跡。讓我們不辜負父母的重托，不辜負老師的厚望，不辜負我們的青春 夢想。
xx天，服務。xx天，努力。即使大海流過，也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會澆灌參天大樹。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上，一切皆有可能，奇跡無處不在。最后xx天，給自己一個微笑，讓困難慢慢消失。最后xx天，給自己一個目標，讓生命為之燃燒。最后xx天，給自己一個信念，讓命運從此改變。
今天我們在這里許下誓言，xx天后，必將捷報頻傳！
謝謝大家！
高考倒計時勵志演講稿 篇2
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是xx，時著時間的推移，我們即將參加高考。事實上，我們應該在這方面付出足夠的時間和精力。在這樣的環(huán)境下，我們必須明確自己的定位。學習是我們的首要任務。積極學習是非常重要的。作為一名高三學生，我們需要有足夠的自律和耐心。
學生們，三年的努力也到了，是時候發(fā)揮他們的能力了，證明他們仍然需要時間和精力，在未來xx天，每一天都是非常寶貴的，有目標有階段地完成任務，這是我們應該實施的，現在時間很快，所以在這樣的環(huán)境下，必須認真履行自己的規(guī)則，作為一個三年級學生應該清楚自己的定位，毫無疑問，這需要足夠的時間和精力。我們一起做這個階段的事情，班級的學習氛圍，事實上，一個好的學習環(huán)境，對我們的影響也很大，只認真做相關的工作，所以你可以做得更小心，無論什么時候這些應該維持一點，作為一個三年級的學生，我認為你應該理解。
除了有計劃，我們還應該調整心態(tài)，虛心學習，督促自己。我們必須自律。規(guī)劃好任務后，我們必須按照任務階段完成。自律很重要。我們之所以能做好一件事，是因為我們應該堅持做飯，比平時努力兩倍，這樣才能吸收更多的經驗。學習是我們自己的事，所以我們應該對自己有更好的態(tài)度。在這方面，我也應該采取正確的態(tài)度。另一個是養(yǎng)成良好的生活習慣，不能忽視這一點，這是非常重要的，所以在學習中我們仍然想主動，做自己的.事情，這更有用，我現在正在努力改進我的工作，在這個過程中我也應該糾正正確的心態(tài)，我們應該在最后的沖刺階段，穩(wěn)定心態(tài)，做自己的學習，努力保持一個好的方向對我們來說非常重要，所以讓我們努力工作。
三年的高中生涯，未來會有很多事情要做，可以鍛煉自己有很多事情，近年來的經驗，我們應該明白真相，直到最后一刻永遠不要放棄，我們想證明我可以，可以取得優(yōu)異的成績，很長一段時間，希望未來能成為一個更好的自己。
謝謝大家！
高考倒計時勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領導、!老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是XX年3月3日，距離高考還有…100天，不，僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場，再有95天我們就要用青春之筆去書寫人生的華麗篇章!
朋友，此時此刻讓我們撫心自問，接下來的這段時間我們將怎樣度過，我們將以怎樣的姿態(tài)應對高考?
豪氣沖天凌云志，自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標，人一旦有了目標才有奮斗的方向，才有奮斗的動力。正像剛才鄭校長說的那樣：能考上二本的向著一本邁進，能考上一本的向著“重點”加油。對不對，同學們? 也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛，但是我們有窮且益堅不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫，但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
書山有路，學海無涯，任重道遠，天道酬勤。勤奮可以醫(yī)治愚昧，勤奮可以戰(zhàn)勝笨拙。十年磨劍今朝顯，這十二年，十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。
在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒，腳踏實地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能揚起前進的風帆?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”，我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求，我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣，在廣闊的海洋上，他每天在日記本上寫下這樣一句話：狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望，今天，我們繼續(xù)遠航!是啊，朋友，我們繼續(xù)遠航!
在人生的道路中，沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。
昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截;
少年自有少年狂，百日之后試鋒芒。
百日之后就是高考了，為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話，那么我們已經進入了最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘，那么我們即將走向的，將是美麗的金秋。有時候，我會感覺，我的大學離我很近很近，近的觸手可及;也有時，我會感覺它離我很遠很遠，遠的遙不可及。因為，我知道：還有很多知識，我們沒有熟練掌握，還有很多規(guī)律，等待我們探索，還有很多的方法和技巧，我們沒有總結，還有很多錯誤需要我們去糾正。百尺竿頭，再加把油。我相信：在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡!
“珍惜分分秒秒，奮斗時時刻刻”。我想：這不僅僅是個口號，要的付諸行動要的是真抓實干。
風正潮平，自當揚帆破浪;
任重道遠，更須策馬加鞭。
同學們，你聽→→高考的軍號已經吹響，高考的戰(zhàn)鼓已經擂動。讓我們沖向戰(zhàn)場，亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前，揚起勝利的帆!
我堅信：平凡的生活，會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生，會因我們的不懈追求而創(chuàng)造永恒。
沖剌一百天，讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月里發(fā)出→萬丈光芒!
高考倒計時勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師、同學們，很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話：一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
只有__天就要高考了，可以說，現在高三已經進入了白熱化階段。這__來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們，想必大多數都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們，不要著急，且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言，以期能鼓舞大家的土氣，激勵大家的斗志。
一、選擇奮斗
高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應付，而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗，我們會發(fā)現，他們成功的第一步，就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索?！薄唷?，并非我們所追求的生活，但它是需要實現某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。
三、矛盾中發(fā)展能力
高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力，也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養(yǎng)的契機、智力能力發(fā)展的契機……，那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功，而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。
高考倒計時勵志演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家好，我是來自文科補習班的___，作為一名曾經歷過高考的學生，今天站在這里為大家做高考前100天的演講，感覺既慚愧又激動。慚愧的是，我第一次參加高考并沒取得滿意的成績，但同時，正因為是再次與高考相會，所以激動中伴隨著沉重，期待中伴隨著清醒。
高三應屆的同學們，也許你們最關心的是高考究竟是什么樣，我以自己的經歷告訴大家，高考只是一次考試，心態(tài)決定狀態(tài)、細節(jié)決定成敗，如此而已。正視高考，它并不可怕，但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部，確是人生極為重要的一步，雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的未來，但至少肯定，同學們的未來會因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說，行百里者多于九十，的確，越接近成功，道路就越艱險，在高考這條路上，能駕馭知識，披荊斬棘的人才能順利走下去。
同樣補習的同學們，半年的臥薪嘗膽，大家是否還記得當年的雄心壯志?當時做出補習覺得決定，只是因為一種不甘心，只因為我們相信，笑到最后，才笑得最燦爛。100天，是一雪陰霾的100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是夢想成真的100天，是奇跡迭出的100天!要相信，汗水不會浪費，勇氣經汗水淬煉而更加堅強，淚水不會白流，目標因淚水洗滌而更加燦爛!
走過迷茫，走過彷徨，歷經坎坷，益發(fā)堅強。同學們，讓我們用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去戰(zhàn)勝艱險。
書山有路，效率方為徑;題海無涯，總結乃是舟。在日后的100天里，讓我們全身心地投入緊張的復習中去，講方法，重效率，踏實而積極、無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風景，書寫人生的詩篇。
在這最后的沖刺階段，沉著冷靜顯得格外重要，各位同學，十年寒窗，還有很多知識我們掌握得不夠完善，還有很多規(guī)律等待歸納探索，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事，而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。拋開對學習的種種偏見，忽略別人不懷好意的眼光，放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每道題都有發(fā)現的驚喜。
三年前，我的哥哥李易佶曾站在這個臺上發(fā)表了高亢激昂的考前動員演講，我愿再次引用其中的一段話來激勵大家：
不管你清醒還是迷茫，不管你膽怯還是高昂，時間不容你猶豫，戰(zhàn)火已經點燃!
當我們站在高考門前，我們需要的是一種殺氣，一種“不破樓蘭終不還”的決心!
當箭已經在弦上，我們只能用盡全力將它射向靶心;當戰(zhàn)鼓已經敲響，我們只能拋開一切奮力向前?
自己選擇的路，就算跪著、爬著也要向終點而去!因為，我們是熱血青年。我們需要豪情，沒有豪情無以踏平坎坷;我們需要柔情，沒有柔情無以迎接暴雨后的彩虹;
我們需要氣魄，沒有氣魄無以直指終點;我們需要細心，沒有細心無以成就一路上的攀登。
同學們，振奮起來吧，為了關心我的人和我關心的人!同學們，行動起來吧，青春無悔，只因我們、盡力而為!
謝謝大家!
高考倒計時勵志演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
這是一道多項選擇題，請問：高三，我該用怎樣的姿態(tài)成長？答案：歡樂、悲觀、張揚、進取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰(zhàn)，也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么，高三，本就是成長的一個奮斗過程。
俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著：再成長，你還是長不大，人們能夠踩過你，不會產生痛苦，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應當像樹一樣成長。
即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大，可是十年八年二十年你必須能長成參天大樹。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。
活著死了都有用?！弊咴诟呷@條有點顛簸的道路上，我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風刮破皮膚，都應昂著頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是，我們慢慢有了樹的軀干，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤，但卻被傾注著艷羨的目光。
或許，高三的旅程，我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹，但，只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種，我們就必須能夠等到那一天――陽光明媚，照在我們的綠葉上，閃著鮮艷的綠光。
高考倒計時勵志演講稿 篇7
尊敬的領導、老師、學生：
我很高興再次有勇氣站在這個舞臺上。今天我演講的主題是抓住激情沖刺的勝利。請記住三個字：一個選擇奮斗；兩個磨練意志；三個矛盾的發(fā)展能力。
選擇奮斗高三只是整個高中階段的一個特殊階段。請相信，高考不是我們無助的應對，而是我們自己的選擇！總結那些成功的三年級學生的經驗，我們會發(fā)現他們成功的第一步是走向考場。既然選擇了自強不息的奮斗之路，高三的奮斗算什么？我們應該勇敢地面對高三、高考和生活，就像那些讓我們感到驕傲的兄弟姐妹一樣。其實：奮斗，不僅僅是高三！”
二磨練意志既然是奮斗，就是奮斗，必然會有艱辛。正如七中高三學生所說：高三比以前少了一些閑情，多了一些緊張和忙碌，少了一些輕松和快樂，多了一些艱苦的思考?？嗖皇俏覀冏非蟮纳?，而是實現某種理想和目標所付出的代價。但更重要的是，我們應該意識到，高三的艱辛不僅是一種代價，也是磨練我們意志的機會。
高三學習生活發(fā)展能力的一個突出特點是將面臨更復雜的矛盾。高三的矛盾是不可避免的，如教師復習計劃與自己復習計劃的關系；系統(tǒng)復習與考試處理的`關系；教師的嚴格要求與主動學習的關系……如果這些關系處理不好，就會成為真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，我們必須堅持思考，尋求老師的指導，并經常對自己做出科學的調整。這些不僅是為了培養(yǎng)他們的學習能力，也是為了培養(yǎng)他們的整體綜合能力，甚至是為了提高他們的個性素質。
簡而言之，在高中三年級，我們將不可避免地面臨困難和矛盾。如果我們勇敢地面對它們。把它們作為我們成功過程中的機會——自學能力培養(yǎng)的機會——智力能力發(fā)展的機會……，那么，在高三的整個奮斗過程中，我們不僅取得了學術上的成功，還取得了綜合素質和人格塑造上的全面成功。
最后，祝愿在座的領導和老師身體健康，家庭幸福，祝愿我們的高三學生在六月份獲得金牌！
高考倒計時勵志演講稿 篇8
尊敬的各位同學，老師們，下午好，很榮幸在此與各位共話高考，接下來，我將就青蔥歲月，黑暗高考，多彩未來三篇章展開演講。
我們的青春就是風雨凄凄與青春融融交映而成的。當然，我們都希望手握書卷，云游四方，但事實上，我們只是對著大好河山，垂涎三尺。而高考，淺層意義上，就是給我們一個機會，窺探江山全貌。我相信，我們大多起于寒門，高考，可能也將賦能與我們。我以為，高考就是為國選賢。于我們，就是社會階層逆升的渠道。
有人說，高考就是應試，我認為其固有弊端，但卻是吾輩手中唯一籌碼，我們學校部分同學已經通過國際招生，進入港澳歐美一流高校，甚至有人已經在高考前拿到了自招名額，等等不一，在此，向他們表示祝賀。但我們心想自己苦逼高考，那叫一個透心涼?？赊D念一想，高考，不就是我前面所說嘛，給你賦能助力，當然，我又得潑冷水了，盡管我們付出努力，但可能終究還是不敵那些享有先賦資源的孩子。
所以，我稱其為”黑暗高考“，黑色有暗沉之意，暗沉即為苦澀，苦澀就來自無法超脫，這種叫焦慮，焦慮的本質就是對未知的恐懼，何謂恐懼，就是自身實力與目標的矛盾，這種矛盾的如何解決，先賢已經給出了答案”君子素其位而行?！叭擞兴闹鼐辰纾壕?，霸，王，圣。正可謂不在其位，不謀其政。簡單來說，就四個字：順天安命，但這可不是要你去任憑命運擺弄，而是在告誡我們要咬鉤含苦，克己慎獨。易經乾卦中初九爻講的是，潛龍勿用，講的也就是這個道理，同學們要記得語文老師曾經給我們說過的，古人誠不欺我喲。
好啦，我上面講的黑暗二字是不好聽，還潑了一大瓢冷水，憶苦思甜，不先憶苦何來思甜。咱回憶下我們的青蔥歲月，鐵一中應該是衡陽市三所省重點高中里面最開明的了吧，社團隨你自己選，競賽有老師親自帶隊，我們想玩二次元也好，學科競賽也好，學校就兩字：支持。不按考試成績排座位，補課收費全市最低，每周末放假休息，校長信箱投訴必有回音。這神仙日子，我們去全國看看，有幾個學校能在應試教育浪潮中，給學生開社團，搞辯論，辦期刊，還給撥款？
每次上學跨過京廣線，就進入古木蒼蒼的鐵一，于紅漆藍墻的教室里奮筆疾書；又聽睿智可愛的先生們遵遵教誨；偷溜進天文臺臥看繁星；在足球場魚躍鳥飛；于會議室舌戰(zhàn)群儒。同學們就著周末，一起騎車遠行。雁城的風景是極好的，廣闊的湘江，江中的渡船和江岸的吊機以及旁邊的綠皮火車構成了一幅近乎夢幻般的畫面，青春與美景作伴實在是妙不可言。但你也會抱怨十點一過，全校停水停電，鬼哭狼嚎的舍友總是讓你頭疼，學校的生活設施總不是那么齊全夠用，你也也會暗自傷神，發(fā)現寬寬的教室過道，只剩你一人，你也會因為成績焦慮難眠。這就是我們的青春，但我們真的是幸運的，在這里，向一直愛護著我們的校長伯伯表示感謝，是您包容我們的調皮，呵護著我們最后的一點想象力，我們或許成績不是市里第一梯隊的，但同學們，我們的創(chuàng)造力一定是一等一的，上一輩鐵一人也涌現了諸多學者，制片人，政界要員，我們也一定可以做到的噢。
再多的回憶，已是過去，永不褪色的是昂揚的精神，英雄化柔情刻骨為豪情天縱，與天斗，與地斗，與高考斗，其樂無窮。百日，我們要拿出雖千萬人吾往矣的決心來，沒有比人更高的峰，可謂山高人為峰。人生一次次洗牌，階層一代代變動，命運的影響因子在你看不見的地方，像量子物理學一樣，超越普遍規(guī)律！
決心是“道”，學習方法是“術”，靜就是學習根源之術，我將重點講講“靜”這個字，我們看，左“青”右“爭”，是不是很有意思？即在生命青春勃發(fā)之時，盡力為之，以求內心之寧靜，不受外在滋擾，高考，我們將面對的是多元復雜的環(huán)境，外部沖突重重。靜的根源是物質保障以及精神支持，而不是強求來的，經濟基礎決定上層建筑嘛哈哈，在物資到位的情況下，才有可能做到靜，然后就是發(fā)其本心，再后便可以一己之力，逆勢上揚。
我們在校園可以看到，每一周學校食堂的菜都是不重樣的，老師在我們問完題目后，會給我們橘子啊，棗子哦，要記住，我們的背后，是全體教職工的付出，才有我們能夠在書桌前，靜心提筆。我提議，現在讓我們向師長們致謝（同學們，和我一起喊出來：老師，謝謝您）
最后，我想說，志者，心之力者也，十八而志，發(fā)其動力，一往無前，故我輩之責任。在繼承往圣絕學，融會東西精粹，精研器物產業(yè)。諸位，讓我們攜手并進，共赴前程。我以十六字送給我們自己：登高涉遠，壯志凌云，萬帆競發(fā)，誰與爭鋒！
高考倒計時勵志演講稿 篇9
老師們，同學們：
今天的講話，獻給即將奔赴高考考場的高三學子。
揮揮灑灑三年汗水，只為今朝一日綻放，高考的腳步已悄然而至，在高三的這一年里，你們播種著夢想和希望，揮灑著淚水和汗水，現在即將步入人生的重要考場，書寫出人生壯麗的篇章!
高考，是人生征途中一座重要的里程碑，它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用，它就像捧在手中的一顆珍珠，會使你的人生熠熠生輝，會使你的夢想近在咫尺，它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，它會讓你登上風光無限的山峰。
20xx年6月，對于高三學子來說，是一個收獲的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上，此時此刻，校園的每一處綠色都在為你們綻開，校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩，校園的每一句書聲都在為你們加油助威。
從踏入校門的那一刻起，你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想，為了這個理想你們寒暑不停，風雨無阻。在這里有你們執(zhí)著的追求，有你們堅定的身影，更有你們昂揚的斗志!這三年里，你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績，你們以你們勃發(fā)的激情深深的感染了我們，成功的喜悅在這里傳遞，拼搏的汗水在這里揮灑，但始終不變的，是你們對未來的永恒渴望，對理想的執(zhí)著追求，你們蓬勃向上的青春風采，你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志，必將成為母校的驕傲!
親愛的同學們，今天作為學弟學妹的我們，并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜，朝夕相處的老師見證了你們的成長，母校見證了你們走的花季，這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造，三年磨礪，成就了現在的你們，你們堅信，只要為了夢想奮斗過，拼搏過，這個過程就彌足珍貴，遠大于未知的結果。
經受住暴風雨的洗禮，松柏才會更加青翠，經受住嚴寒的磨練，百花才會分外嬌艷，現在，經受了高三砥礪的你們，生命之花就要綻放。最后，希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績，為母校增輝，為自己的高中生涯畫上圓滿的句號，今日你以母校為榮，明日母校以你為傲。
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