有請(qǐng)閱讀“學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書”相關(guān)內(nèi)容。為了保證今后的工作和活動(dòng)能夠順利開展，在工作開始之前我們就需要寫策劃書。為自己今后的工作明確方向和目標(biāo)。本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(篇1)
活動(dòng)目的:
為了建立良好的教學(xué)秩序，加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。
活動(dòng)背景：
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展，鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特此開展召開“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會(huì)。
活動(dòng)主題：
良好風(fēng)尚，你我共建
活動(dòng)對(duì)象：
10級(jí)平面2班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
一、主持人開場(chǎng)白。
二、班主任做重要講話。
三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓：
1.班長(zhǎng)說(shuō)：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
2.同學(xué)們宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力。自覺遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建設(shè)一個(gè)和諧美好，井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，攜手共建學(xué)校良好校風(fēng)，學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
七、班主任總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(篇2)
1、文學(xué)院08級(jí)12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場(chǎng)進(jìn)行宣誓活動(dòng)，宣告文學(xué)院08級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。
2、活動(dòng)月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展，以突出活動(dòng)月的各個(gè)分主題（各班自主策劃和立意分主題）。并將活動(dòng)情況以海報(bào)形式張貼在十號(hào)樓公布欄內(nèi)。活動(dòng)結(jié)束之際評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀分主題，對(duì)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行表彰。
3、加強(qiáng)師生交流，共建教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度，使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。
4、于12月13日開展讀書交流會(huì)，豐富學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，促進(jìn)和諧年級(jí)建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過(guò)演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂(lè)于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
6、邀請(qǐng)我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)更好的內(nèi)化、提高，不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識(shí)競(jìng)賽，每班選出三名正式隊(duì)員，一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競(jìng)賽。賽事評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
8、在12月31日這一新年到來(lái)之際，舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”匯報(bào)會(huì)暨迎新年晚會(huì)，會(huì)上將評(píng)選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人，對(duì)若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈(zèng)送各位任課老師精美紀(jì)念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)主要內(nèi)容形成工作簡(jiǎn)報(bào)，并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(篇3)
一、活動(dòng)背景及目的
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培育創(chuàng)新觀念，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過(guò)文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平一流大學(xué)，重塑百年名校的輝煌，做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。
二、前期宣傳及準(zhǔn)備
1、海報(bào)三個(gè)(十號(hào)樓、西門、文學(xué)院門前)，展板一個(gè)放于十號(hào)樓門前。
2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。
3、廣泛征求同學(xué)意愿。
三、活動(dòng)流程
1、文學(xué)院xx級(jí)12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場(chǎng)進(jìn)行宣誓活動(dòng)，宣告文學(xué)院xx級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。
2、活動(dòng)月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展，以突出活動(dòng)月的各個(gè)分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動(dòng)情況以海報(bào)形式張貼在十號(hào)樓公布欄內(nèi)?；顒?dòng)結(jié)束之際評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀分主題，對(duì)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行表彰。
3、加強(qiáng)師生交流，共建教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度，使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。
4、于12月13日開展讀書交流會(huì)，豐富學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，促進(jìn)和諧年級(jí)建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過(guò)演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂(lè)于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
6、邀請(qǐng)我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)更好的內(nèi)化、提高，不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識(shí)競(jìng)賽，每班選出三名正式隊(duì)員，一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競(jìng)賽。賽事評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
8、在12月31日這一新年到來(lái)之際，舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”匯報(bào)會(huì)暨迎新年晚會(huì)，會(huì)上將評(píng)選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人，對(duì)若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈(zèng)送各位任課老師精美紀(jì)念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)主要內(nèi)容形成工作簡(jiǎn)報(bào)，并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(篇4)
一、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）
四、班會(huì)方案：
（一）班會(huì)時(shí)間：xx年12月17日pm6:00
（二）班會(huì)地點(diǎn)：02教室
（三）班會(huì)人員：會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
（四）班會(huì)主持：何章勇（班長(zhǎng)）
（五）班會(huì)記錄：王曉翠（副班長(zhǎng)）
五、班會(huì)步驟：
1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：（1）對(duì)以前工作作出檢討；
（2）對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
（3）對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、
星期三、星期四、
星期五、
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言：
（1）強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
（2）對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言：（1）對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：
（1）對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。
（2）班中的體育用品安全問(wèn)題。
（3）參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長(zhǎng)發(fā)言：
（1）對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
>學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書4
時(shí)間：20xx年4月3號(hào)星期四
參與人：13級(jí)四班所有成員
策劃主持：四班所有班委
班會(huì)主要流程：班長(zhǎng)開場(chǎng)白，學(xué)委發(fā)言，團(tuán)支書發(fā)言，部分班上同學(xué)提意見，班長(zhǎng)總結(jié)。
班長(zhǎng)發(fā)言
良好的學(xué)風(fēng)會(huì)對(duì)班級(jí)風(fēng)氣起到積極的推動(dòng)作用，良好的班風(fēng)同樣會(huì)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成，互為影響，不可分割。大學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)而言更多的是自主學(xué)習(xí)。但大多時(shí)間我們還是以班級(jí)共同良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于學(xué)習(xí)效率的提高學(xué)習(xí)為主如我們的班委需要做好帶頭作用，不遲到不早退，同時(shí)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)風(fēng)狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。不斷完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。上一學(xué)期的表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，也希望大家能繼續(xù)保持。
學(xué)委發(fā)言
各位同學(xué)大家上午好，今天我們班會(huì)的主題是學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先，作為班上主管學(xué)風(fēng)建設(shè)的我要對(duì)大家說(shuō)聲對(duì)不起，這段時(shí)間，由于我的自身原因疏忽了班上的學(xué)風(fēng)問(wèn)題，對(duì)此，我感到非常抱歉。我想大家保證，在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我對(duì)我們上學(xué)期的學(xué)風(fēng)情況做下概括?？偟膩?lái)說(shuō)，我們班去年的學(xué)風(fēng)還是蠻不錯(cuò)的，在年級(jí)排名第三，而且在去年的期末考試中，我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象，可見大家在學(xué)習(xí)方面還是下了一定的功夫。但這些成績(jī)都是過(guò)去的了，我們的眼光不能永遠(yuǎn)停在過(guò)去，所以我們應(yīng)該努力向前看。但是從這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)大家開始?jí)櫬淞?，早晚自?xí)遲到的人越來(lái)越多，有的同學(xué)甚至一周都見不到人影。我不知道這是大學(xué)的通病，還是我們班獨(dú)有的現(xiàn)象。不管是哪種情況，我都希望我們班那些同學(xué)通過(guò)此次班會(huì)后能改變這種不好的習(xí)慣。
畢竟我們花了那么多錢待在這里，不是為了享受逃課的感覺。也許你們覺得自己家里有后臺(tái)，畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的工作。但請(qǐng)各位想一下，你們家的后臺(tái)能讓你用多久，優(yōu)勝劣汰，隨著時(shí)間的流逝，你家的后臺(tái)總有一天會(huì)倒下，如果你沒有足夠的實(shí)力，在你家后臺(tái)倒下以后，你拿什么來(lái)站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度！如果今日你以消極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，明日工作將會(huì)以消極的態(tài)度面對(duì)你。親愛的同學(xué)們，別再虛度光陰了，大學(xué)四年只是一眨眼的功夫就沒了，趁現(xiàn)在時(shí)光正好，抓緊時(shí)間好好的提升自己的實(shí)力吧！不要總把希望寄托在他人身上，自己想要的東西只有通過(guò)自己的努力才能得到！
團(tuán)支書發(fā)言
在百度上是這樣給學(xué)風(fēng)建設(shè)下定義的：“從含義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的總名稱。”學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，它容納著各種不同風(fēng)格，不同地區(qū)的人，我們不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)，也要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞的依據(jù)就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)怎樣。所以，作為這個(gè)學(xué)校的一份子，我們要努力為這里的學(xué)風(fēng)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)發(fā)言對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議：
1、希望周一至周五早自習(xí)可以放英語(yǔ)和普通話的錄音帶；
2、希望晚自習(xí)班長(zhǎng)能盡職盡責(zé)是班級(jí)不吵鬧，保持安靜！
3、希望每周的聽寫班上的同學(xué)能夠認(rèn)真對(duì)待
4、學(xué)委能夠多推薦提供學(xué)習(xí)資料
班長(zhǎng)總結(jié)
好的，我們今天的主題班會(huì)到這就結(jié)束了。希望班上的各位同學(xué)通過(guò)這次的主題班會(huì)，能夠正確對(duì)待自己的大學(xué)生活。至于班上同學(xué)提的意見，我們班委將盡全力做好！
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(篇5)
一、班會(huì)目的：通過(guò)本次班會(huì)，總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足，并使班委成員明確自己的職責(zé)，是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級(jí)而努力奮斗。
二、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、班會(huì)方案：（一）班會(huì)時(shí)間：20xx年x月x日星期四
（二）班會(huì)地點(diǎn)：1412教室
（三）班會(huì)人員：裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班
（四）班會(huì)主持：姚奇
四、班會(huì)步驟：
1、主持人介紹，引出班會(huì)主題
2、班長(zhǎng)發(fā)言：說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
3、班干部代表發(fā)言：
1)學(xué)習(xí)委員劉小玉：敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題，并提出解決的措施；
2)團(tuán)支書陶真果：首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性，并對(duì)前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅光慶發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述
6、小班姜衛(wèi)發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部的作總結(jié)，并對(duì)他們的后期的工作給予建議
7、班長(zhǎng)發(fā)言：（1）對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)
（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
9、清理衛(wèi)生，還原桌椅，參會(huì)人員有序離場(chǎng)
五、班會(huì)總結(jié)
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)；是在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。
班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)，全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(篇6)
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，測(cè)試與光電工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)?！皠?chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的號(hào)召，結(jié)合本院的實(shí)際情況，將在各班級(jí)召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，通過(guò)此次班會(huì)，著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，同時(shí)成立院學(xué)風(fēng)建設(shè)小組來(lái)督促“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的
明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
三、活動(dòng)主題
勤奮治學(xué)，誠(chéng)信做人
四、內(nèi)容安排
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（11月10日——11月20日）
（一）召開學(xué)院學(xué)工辦會(huì)議討論布置“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)；
（二）學(xué)院召開學(xué)生干部動(dòng)員大會(huì)；
（三）各班級(jí)要在班主任、班級(jí)管理員的組織下召開班會(huì)，傳達(dá)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月'”動(dòng)員大會(huì)精神，討論和落實(shí)班級(jí)實(shí)施方案；
（四）充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、橫幅、校報(bào)、團(tuán)刊等媒介進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍
第二階段：組織實(shí)施階段（11月11日——12月20日）
（一）形式多樣的主題團(tuán)會(huì)
各班級(jí)認(rèn)真組織開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的形式多樣的主題班會(huì)，比如考研報(bào)考會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等；以班級(jí)為單位進(jìn)行誠(chéng)信教育，以考試違紀(jì)、作弊警示教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化考風(fēng)、考紀(jì)，基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。
（二）課堂考勤
課堂考勤的直接負(fù)責(zé)人為各班學(xué)習(xí)委員，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實(shí)登記好（遲到即視為缺勤），學(xué)風(fēng)建設(shè)小組成員和學(xué)工組老師將對(duì)到課率進(jìn)行抽查。對(duì)于未及時(shí)和如實(shí)登記考勤表的負(fù)責(zé)干部將按考核標(biāo)準(zhǔn)處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個(gè)班級(jí)2-3次。
（三）輔導(dǎo)員與班主任下班制度
召開班主任專題會(huì)議，動(dòng)員班主任老師要積極下班到各班寢室去，每位輔導(dǎo)員每周下寢室至少兩次以上，班主任一次以上。輔導(dǎo)員和班主任老師在下寢室時(shí)間應(yīng)督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度并合理使用電腦，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為（如在學(xué)習(xí)時(shí)間玩游戲、看電視、打牌等），應(yīng)對(duì)其及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育同時(shí)將違紀(jì)情況進(jìn)行登記，以便學(xué)工組備案并處理。
（四）電腦管理責(zé)任狀落實(shí)
制定測(cè)光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀，根據(jù)測(cè)光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀的各項(xiàng)條例不定期對(duì)電腦使用情況進(jìn)行檢查。學(xué)工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時(shí)間對(duì)違反管理責(zé)任狀的有關(guān)規(guī)定，沒有合理使用電腦的同學(xué)進(jìn)行登記。抽查頻率為每個(gè)星期2-3次。
（五）四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
邀請(qǐng)高年級(jí)四六級(jí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生與低年級(jí)學(xué)生交流，暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（六）考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
邀請(qǐng)學(xué)校及學(xué)院大四考研優(yōu)秀的學(xué)生與20xx級(jí)學(xué)生交流。講述考研準(zhǔn)備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
（七）組織集體活動(dòng)
為了使大家相處的更加融洽，班級(jí)將每周組織一次集體活動(dòng)?；顒?dòng)主旨在于大家的健康成長(zhǎng)，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動(dòng)，大家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓(xùn)練賽、羽毛球賽、寢室籃球?qū)官悺⑵古仪蛸?，也可以組織和其他班級(jí)進(jìn)行友誼賽，顯示本班的風(fēng)采等等。
第三階段：活動(dòng)階段總結(jié)（12月底）
（一）各班班委將對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，匯報(bào)，提出本次活動(dòng)存在的問(wèn)題，為下次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供準(zhǔn)備。
（二）學(xué)院召開總結(jié)表彰大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，查找不足，并將材料匯總，上報(bào)學(xué)工處。
六、活動(dòng)要求
（一）學(xué)工辦老師要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，以“樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo)，切實(shí)加大對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。
（二）各個(gè)學(xué)生黨員和班級(jí)學(xué)生干部，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動(dòng)作用，對(duì)在本次活
動(dòng)中表現(xiàn)不佳的，一律取消來(lái)年的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)干的評(píng)選資格。
（三）注重宣傳、總結(jié)工作。各班級(jí)要將活動(dòng)開展情況及時(shí)班級(jí)信息報(bào)學(xué)院學(xué)工辦，學(xué)工辦將匯總編輯，并在學(xué)院網(wǎng)上報(bào)道，有關(guān)重要信息和重點(diǎn)內(nèi)容將推薦到學(xué)工處。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：越來(lái)越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我院努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高，早讀的質(zhì)量也有了進(jìn)步。以上所取得的成績(jī)，都體現(xiàn)我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中所取得的進(jìn)步與成效，通過(guò)在全院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯的提高，專業(yè)技能和綜合能力都有很大的發(fā)展。但是，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)風(fēng)建設(shè)工作中，還有許多要提高與加強(qiáng)的地方，
存在的問(wèn)題：1、學(xué)生上課時(shí)個(gè)別老師不點(diǎn)名，給學(xué)生造成無(wú)所謂的的思想，有時(shí)候很容易鉆了曠課的空子；
2、宿舍衛(wèi)生方面，學(xué)生能自由帶盒飯進(jìn)宿舍，這個(gè)跟早飯不進(jìn)教室很不相稱；
3、宿舍抽煙情況屢禁不止，有待加強(qiáng)。
因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，要更進(jìn)一步貼緊社會(huì)的發(fā)展需要，培養(yǎng)素質(zhì)全面、技能突出的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展的能力。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，在學(xué)生中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感，形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，繼續(xù)完善班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理與指導(dǎo)，開展目標(biāo)管理，積極創(chuàng)新工作，突出工作的實(shí)效性，努力把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再向新的臺(tái)階推進(jìn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(篇7)
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)團(tuán)日活動(dòng)。
一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)：a304
三、團(tuán)日活動(dòng)主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo)：1、保證四級(jí)過(guò)級(jí)率100%，六級(jí)過(guò)級(jí)率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級(jí)違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級(jí)，以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團(tuán)日活動(dòng)流程：
1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng)：
a 英語(yǔ)歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分著名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。
以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。
c班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床，早讀英語(yǔ)訓(xùn)練，督促同學(xué)們?cè)缙稹?BR> b 自習(xí)安排：每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日，四六級(jí)考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。
3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng)：
a每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。
b了解班級(jí)同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
六、活動(dòng)預(yù)期效果：
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來(lái)的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
一、班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級(jí)考試，備戰(zhàn)好期末考。
二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過(guò)。
三、團(tuán)支書聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來(lái)說(shuō)，此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(篇8)
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感，督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、舉辦單位
主辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體，通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）5月5日（周四）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級(jí)、課表以及學(xué)生名單；
（2）5月5日（周四）在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比活動(dòng)的通知》。
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
（3）初定于5月5日（周四）晚，召開大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。
（二）具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程，校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）1名干部和查課學(xué)部（院）2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。
（2）每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上。
（3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。
（4）由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員。
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。
學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查部分
（1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
（2）在上課之前，對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查。
（3）在上課結(jié)束后，對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（主要針對(duì)公共課）。
（4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
六、后期評(píng)選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎(jiǎng)，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。