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榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇1
觀(guān)看《榜樣7》,特別讓人感動(dòng)的是無(wú)懼前路、做摘星星的媽媽王亞平,第一次認(rèn)識(shí)王亞平是在2013年,她先后3次為中小學(xué)生太空授課,為無(wú)數(shù)青少年種下了航天夢(mèng)想的種子。
作為一名老師,深深地感受到太空實(shí)驗(yàn)真正激發(fā)了廣大中小學(xué)生對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情,也是讓學(xué)生走近航天、了解航天的重要途徑,我們要肩負(fù)起培育祖國(guó)人才的重要責(zé)任,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇2
偉大的事業(yè)需要偉大的精神。中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的專(zhuān)題節(jié)目《榜樣7》于3月25日晚在央視綜合頻道播出。節(jié)目通過(guò)典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,作為黨員干部要從榜樣的典型事跡中汲取奮進(jìn)力量,在榜樣的奮斗足跡中探尋敢于擔(dān)當(dāng)、甘于付出、埋頭苦干的精神源泉,振奮干事創(chuàng)業(yè)精氣神,在新的趕考之路上創(chuàng)造更大榮光。
敢闖、敢試、敢于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)取能有大作為。知重負(fù)重,勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。代村從一個(gè)負(fù)債累累、民心渙散的貧困落后村成長(zhǎng)為集體經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大、生態(tài)宜居的美麗家園,離不開(kāi)王傳喜的勇挑重?fù)?dān)、迎難而上。作為基層黨員干部,我們是離群眾最近的人,也是和群眾最親的人,我們要時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)定地干在實(shí)處、走在前列、主動(dòng)承擔(dān)、積極作為,勇于挑最重的擔(dān)子、敢于啃最硬的骨頭、善于接最燙的山芋,困難面前不回避繞道、艱險(xiǎn)當(dāng)頭不推諉扯皮,竭盡所能、竭盡全力為人民群眾解難事、辦好事、做實(shí)事。
甘心、甘愿、甘于付出,爭(zhēng)取能謀大格局。初心不改,一心為民甘奉獻(xiàn)。用“五十年諾言”詮釋醫(yī)者仁人之心,這是“支邊醫(yī)生”路生梅的堅(jiān)守,黑虎廟小學(xué)從只出過(guò)兩位大學(xué)生到出了51位大學(xué)生和3名研究生,離不開(kāi)張玉滾校長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默堅(jiān)守。作為黨員干部,我們要學(xué)習(xí)路生梅、張玉滾甘于奉獻(xiàn)、甘于付出的時(shí)代精神,在平凡的崗位上,擺正心態(tài),傾情投入,不圖眼前利、不慕身后名,不做“政績(jī)工程”,多干“為民實(shí)事”。時(shí)刻牢記自己的“人民公仆”身份,在“小事”中錘煉心性,砥礪為民情懷,“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”,以“無(wú)我”的奉獻(xiàn)精神在黨和人民最需要的地方綻放“青春之花”。
實(shí)干、巧干、埋頭苦干,爭(zhēng)取能出好成績(jī)。心系鄉(xiāng)土,扎根大地,活著就要全心全意為民服務(wù),這是“菌草之父”林占熺的堅(jiān)守;“站好首都中心崗,用實(shí)際行動(dòng)答好首都交警初心卷”,這是“最帥交警”孟昆玉的堅(jiān)守?!奥冯m遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成?!弊鳛辄h員干部,時(shí)刻保持“實(shí)”字當(dāng)頭,“干”字當(dāng)先,視逆境為熔爐,把困難當(dāng)動(dòng)力,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,傳承榜樣精神,在基層一線(xiàn)鍛造干事創(chuàng)業(yè)的“鋼筋鐵骨”,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的“棟梁之材”。
榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇3
榜樣中每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)場(chǎng)景,每一個(gè)故事都讓我深深地感動(dòng)、折服并受到精神的洗禮,我們要向焊接領(lǐng)域的大國(guó)工匠艾愛(ài)國(guó)學(xué)習(xí),做事情就要做到極致,做教師就要做到最好,潛心教學(xué),用心教書(shū),盡心育人,做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、社會(huì)滿(mǎn)意的好老師。
由中組部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》,為我們展現(xiàn)了當(dāng)代各行各業(yè)黨員心懷人民、為國(guó)為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的鮮活事跡。從十一個(gè)感人肺腑、催人淚下的先進(jìn)模范黨員的忘我?jiàn)^斗的行動(dòng)中,我看到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實(shí)形象、體會(huì)到了人民公仆的珍貴品格、領(lǐng)悟到了共產(chǎn)主義信念的深刻內(nèi)涵。
每一名黨員都要像他們一樣,始終有堅(jiān)定的理想信念,把堅(jiān)守的信仰、奉獻(xiàn)的人生、勇敢的擔(dān)當(dāng)、為人民服務(wù)作為自己的時(shí)刻牢記的信條,在自己平凡的崗位上,勇于擔(dān)當(dāng),恪守職責(zé),扎實(shí)苦干,無(wú)私奉獻(xiàn),踐行為民服務(wù)宗旨。
榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇4
通過(guò)觀(guān)看《榜樣7》特別節(jié)目,我深知時(shí)代榜樣是我們前行的指路明燈。現(xiàn)在的我們生活在充滿(mǎn)夢(mèng)想的時(shí)代,沒(méi)有理由不去投入更高的工作熱情,付出更大的精力,做出更優(yōu)異的業(yè)績(jī),我們要以榜樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,思想上與黨中央保持高度一致,敬業(yè)愛(ài)崗,踐行為群眾服務(wù)的宗旨,做好黨的政策、路線(xiàn)、方針的宣傳者、倡導(dǎo)者、執(zhí)行者,以更大的熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在工作中盡職盡責(zé)、盡力而為,成就無(wú)悔人生。
榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇5
3月25日在中央電視臺(tái)綜合頻(CCTV-1)晚間8點(diǎn)觀(guān)看了《榜樣7》專(zhuān)題節(jié)目王亞平、王傳喜、艾愛(ài)國(guó)、張玉滾、武大靖的典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞,生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,自己深受教育,在思想上產(chǎn)生了震撼。
作為教師的我,被張玉滾的事跡,深深感動(dòng),引發(fā)自己的思考。張玉滾,出生于1980年12月,河南南陽(yáng)人,畢業(yè)于南陽(yáng)第二師范學(xué)校。2001年8月,從南陽(yáng)第二師范學(xué)校畢業(yè)的張玉滾,跟著老校長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)自己當(dāng)年上課的教室,映入眼簾的依然是”破桌子,破水泥臺(tái)子,里面坐著十來(lái)個(gè)土孩子”。而當(dāng)下最困難的是,沒(méi)有老師教這些”土孩子”??粗⒆觽兦宄簾o(wú)邪、渴望知識(shí)的眼神,張玉滾鼻子陡地一酸。從那以后,張玉滾與教育結(jié)下了不解之緣,他堅(jiān)守著一份淳樸與清貧,用無(wú)私的愛(ài)澆灌山村的教育之花。盡管?chē)L盡了山村教學(xué)的酸甜苦辣,但學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步讓他覺(jué)得一切都值得。家長(zhǎng)們常說(shuō):”有了玉滾,我們的孩子有希望了?!甭?tīng)聞此言,張玉滾立志要通過(guò)自己的努力,用自己的堅(jiān)守放飛孩子們的夢(mèng)想。他,十幾年如一日?qǐng)?jiān)守大山深處,只為改變山里娃的命運(yùn),托起大山的希望。他,雖然收入微薄,但17年資助學(xué)生多達(dá)300多名。從教的黑虎廟小學(xué)因交通困難,學(xué)生每學(xué)期的課本都是他靠著肩上的一根窄窄的扁擔(dān)挑進(jìn)大山的。而這一挑,就是5年。面對(duì)山里學(xué)校缺師少教的現(xiàn)實(shí),他不得不把自己練就成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)樣樣精通的”全能型”教師。
他用自身經(jīng)歷告訴我們,無(wú)論從事什么職業(yè),只要胸懷理想,腳踏實(shí)地,就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。新時(shí)代呼喚一大批張玉滾式的‘雷鋒精神’傳承者和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)踐行者,更扎實(shí)地履行社會(huì)責(zé)任,更忠實(shí)地服務(wù)人民群眾。從張校長(zhǎng)身上看到了無(wú)私大愛(ài),張玉滾老師用青春守護(hù)黑虎廟小學(xué),用23年光陰詮釋了“學(xué)高為師,德高為范”。
作為教師,我要學(xué)習(xí)張老師潛心教學(xué)的品質(zhì)和扎根鄉(xiāng)村教育的信念,在任何時(shí)候都既腳踏實(shí)地又敢為人先。首先作為技師學(xué)院的教師,不但要有豐富的理論知識(shí),還要有高超的操作技能,技校的學(xué)生幾乎全是中考落榜的學(xué)生,基礎(chǔ)知識(shí)較差,接受能力不是很好,只有老師理論豐富、操作技能高超才能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴,我們的教育教學(xué)才會(huì)有好的效果。其次作為班主任定期和學(xué)生談心,針對(duì)學(xué)生的各種表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的不好的行為習(xí)慣,采取不同教育方式和方法,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,為在校學(xué)習(xí)、生活奠定良好的基礎(chǔ),的為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇6
當(dāng)一個(gè)個(gè)榜樣登上初心臺(tái)的時(shí)候,我真的是想到了“初心”兩個(gè)字。不忘初心,牢記使命。最近幾年,我們常常把“初心”掛在嘴邊。但我們黨員的初心究竟是什么,今天我覺(jué)得就可以把它和入黨志愿書(shū)中的誓言相關(guān)聯(lián)。那些許諾,即使在當(dāng)時(shí)來(lái)看只是一些空洞的說(shuō)辭,但那就是我們的初心。張玉滾為了許諾,扎根山鄉(xiāng)教育22年,路生梅為了許諾,為佳縣人民服務(wù)55年。念念不忘,必有回響。榜樣的力量,來(lái)自初心不改;堅(jiān)守初心,我們也能成為自己的榜樣。
榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇7
真的是太感人!這些優(yōu)秀黨員是我們學(xué)習(xí)的榜樣,作為一名人民教師,一名基層黨員,內(nèi)心洶涌激蕩,深受不忘初心、牢記使命、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概以及基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用鼓舞的同時(shí),也為自己感到驕傲,再一次深刻認(rèn)識(shí)到作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的無(wú)上光榮,也堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的理想信念。我們不但要看榜樣、學(xué)榜樣、向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己,做身邊人的好榜樣,更要堅(jiān)定“不忘初心、繼續(xù)前行”和干好本職工作的信心,要全面系統(tǒng)的學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好二十大精神,做合格的共產(chǎn)黨員。
榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇8
《榜樣7》宣傳了黨的二十大代表的先進(jìn)事跡,教育引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),擔(dān)當(dāng)作為、建功立業(yè)。通過(guò)典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。作為一名人民教師,一名基層黨員,要做到時(shí)刻不忘初心、牢記使命、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概,同時(shí)為自己感到驕傲,再一次深刻認(rèn)識(shí)到作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的無(wú)上光榮,也堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的理想信念。
榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇9
榜樣是看得見(jiàn)的哲理,特別是來(lái)自身邊的榜樣,更能激發(fā)起而行之的力量。中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作了《榜樣7》專(zhuān)題節(jié)目,講述了王亞平、王傳喜、艾愛(ài)國(guó)、張玉滾、武大靖、林占嬉、孟昆玉、路生梅等8位黨的二十大代表的感人事跡。
信念、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、創(chuàng)新、堅(jiān)守,節(jié)目中每一個(gè)榜樣的身上都有著其獨(dú)特的品質(zhì),他們與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐,不斷地探索,解決新問(wèn)題,克服前進(jìn)道路上的重重困難,堅(jiān)持不懈地追求中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的升華。也有太多的畫(huà)面一直深刻在我的心中,感觸頗深。堅(jiān)定的信仰造就的是偉大時(shí)代,榜樣的力量引領(lǐng)前進(jìn)的方向,一句句鏗鏘有力的誓言,閃耀著點(diǎn)點(diǎn)紅星。也讓我們明白,作為一名黨員,需要用自己的行動(dòng)切身奉獻(xiàn),以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,勤勉敬業(yè),為民實(shí)干,詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,也是我們不懈的追求。所以無(wú)論身處何地,不論從事什么工作,每個(gè)人都可以成為向外傳遞溫暖與善意的”光源”。人人”追尋光、成為光、散發(fā)光”,我們的社會(huì)必將充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。山因脊而雄,屋因梁而固。終會(huì)相信微光成炬,薪火相傳。
榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇10
榜樣,有無(wú)窮的力量,溫暖我們內(nèi)心,給予我們啟迪,《榜樣7》里每一個(gè)榜樣背后的故事,都讓我深深感動(dòng),印象最深刻的是路生梅同志那句話(huà):“作為一名黨員,必須要有堅(jiān)定的理想信念?!崩硐胍蚱溥h(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念,在新的趕考之路上,我們要繼承光榮傳統(tǒng),發(fā)揮中國(guó)共產(chǎn)黨人精神財(cái)富的作用,始終在堅(jiān)定理想信念中把握政治定力。重溫入黨誓詞,作為一名黨員教師,我要立足本職工作,踐行初心使命,以先進(jìn)典型為榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),時(shí)刻發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用!
榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇11
通過(guò)觀(guān)看《榜樣》,詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守,也彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
作為教師黨員,我們要學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的榜樣,同他們一樣,學(xué)會(huì)在“凄風(fēng)苦雨”的艱難環(huán)境里,甘做一顆“螺絲釘”,組織需要我們?nèi)ツ睦?,我們就釘在哪里,耐得住寂寞才能守得住繁華。不僅要釘,更要鉆,扎得越深,越能負(fù)重,越能擔(dān)當(dāng),越能無(wú)愧于組織的信任,做一名有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)姆Q(chēng)職黨員。
我觀(guān)看完《榜樣7》節(jié)目后回想著熒屏中鮮活的人物形象,感悟著他們的心路歷程,我感到久久不能平靜,深受教育,同時(shí)更加堅(jiān)定了繼續(xù)前進(jìn)的決心和信心。從他們身上,感受到信仰的力量。如果沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信仰,沒(méi)有對(duì)祖國(guó)和人民的無(wú)比熱愛(ài),難以想象他們能做出如此大的犧牲。他們看似平凡卻偉大的事跡,再次為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α俊?BR> 榜樣7教師學(xué)習(xí)感悟 篇12
觀(guān)看《榜樣7》,特別讓人感動(dòng)的是無(wú)懼前路、做摘星星的媽媽王亞平,第一次認(rèn)識(shí)王亞平是在2013年,她先后3次為中小學(xué)生太空授課,為無(wú)數(shù)青少年種下了航天夢(mèng)想的種子。作為一名老師,深深地感受到太空實(shí)驗(yàn)真正激發(fā)了廣大中小學(xué)生對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情,也是讓學(xué)生走近航天、了解航天的重要途徑,我們要肩負(fù)起培育祖國(guó)人才的重要責(zé)任,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
榜樣故事感人肺腑、直擊心靈;榜樣精神燭照前行、催人奮進(jìn)。他們是這個(gè)時(shí)代的楷模,也是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力,平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)踐行了忠誠(chéng)干凈的黨員本色,展現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)作為的精神面貌,書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“榜樣”答卷。我們要從中汲取奮進(jìn)能量,對(duì)標(biāo)“榜樣”,在“為黨育人為國(guó)育才”中做出自己的貢獻(xiàn)。
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