三分鐘個人簡單述職報告范文(集錦8篇)

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    時間是不等人的,階段性工作的時間也所剩無幾了,回顧這段時間的工作,有得有失,是時候仔細的寫一份述職報告了。述職報告在領(lǐng)導考核中的地位越來越突出。有請閱讀出國留學網(wǎng)的編輯為你編輯的三分鐘個人簡單述職報告范文,請閱讀后分享你的朋友!
    三分鐘個人簡單述職報告范文(篇1)
    各位同事:
    來到這里已經(jīng)第三個年頭,首次向大家匯報個人工作和思想,感謝大家的并肩作戰(zhàn),理解支持。因為你們,我的人生開始了全新的旅程。一直把“認真工作、快樂生活”當做人生信條,回首走過的20xx,忙碌著,充實著,收獲著,幸福著,感到自己心境更平和,處事更平穩(wěn),看事更平淡。
    一、演好三種角色。
    1、蹲下身子,走進學生,當一名良師。說實話,看到家長留言“遇上您是孩子的幸運”,聽到家長說“孩子很喜歡上語文課,很喜歡李老師”,還是有一種深深的職業(yè)自豪感,同時也有一種沉重的使命感,唯有把教師這個職業(yè)當成自己的事業(yè),才能不負家長和社會的重托,為此,我認真踐行著,終生努力著。
    2、放下架子,走近老師,做一位益友。相逢是種緣,管理是分工。無論處于什么位置,我從不把自己當成領(lǐng)導,和老師們平等交流,相互學習,共同提高。無論是工作還是生活,我都盡力給身邊的人理解,信任,溫暖,快樂。同時也銘記、感激著同事們給我的點滴關(guān)懷。
    3、擺正位置,盡心盡責,當一個參謀。對于學校發(fā)展過程中的每點建議,我都靜心傾聽;對于形成的每個決策,我都全力以赴;對于分管的每項工作,我都反復思考。只要有利于學校發(fā)展的事,我都以最大的熱情投入,最大的精力付出,不求最好,只求更好。
    二、錘煉兩種能力。
    1、全面管理的能力。前兩年只需要一心抓好教學和科研,現(xiàn)在還要分管學校日常工作,我努力做到“方方面面細思量”,提前思考,盡早安排,調(diào)整落實,協(xié)商處理。各項工作力求圓滿,力爭周到。
    2、反思提高的能力。人因思而進。我會不斷反思工作中出現(xiàn)的問題及解決問題的最佳方法;反思教學中低效的環(huán)節(jié)及如何實施有效的策略;反思科研中薄弱的環(huán)節(jié)及激發(fā)教師科研興趣的途徑。在不斷的反思中提高,凡事做到心中有數(shù),心有底氣。
    三、取得一點成績。
    一年中,三篇文章發(fā)表,一篇論文獲市一等獎;被評為“無錫市教學系統(tǒng)巾幗建功標兵”,“無錫市20xx校長培訓班優(yōu)秀學員”,“市教科研先進個人”;順利通過了“市學術(shù)技術(shù)帶頭人”的三年考評。新的一年,仍將用欣賞和激勵的眼光看待學生,用理解和幫助的行動對待同事,用認真和努力的標準要求自己,珍惜走過歲月里值得珍藏的點滴,創(chuàng)造未來征途中更多值得回憶的東西,力求無憾,力爭完美! 謝謝!
    三分鐘個人簡單述職報告范文(篇2)
    各位領(lǐng)導、各位同仁:
    我畢業(yè)于南通大學體育學院師范教育專業(yè),20XX年8月到農(nóng)綜技校擔任體育教師,今年9月接收班主任工作。今天我站在這里參加20XX年度學校年度優(yōu)秀教師評選,作為一名年輕教師,我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,我還顯得不夠成熟。因為我知道一個優(yōu)秀教師,就是一面旗幟,應該具備較高的教育教學素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。
    而對于我這個初出茅廬的新人來說,優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽,更是一種追求的信念和奮斗的目標。
    我又深深知道,我自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。五年來,我一直朝著這個目標奮進。
    1.作為一名共產(chǎn)黨員,時刻不忘加強理論學習,提高自身修養(yǎng),向更優(yōu)秀的同志學習,保持先進性,與時俱進,發(fā)揚共產(chǎn)黨員模范帶頭作用。從分配初到東海分校支教,再到外出昆山帶隊實習,工作以來,我一直服從學校安排,雖然我不是最好的,但是我希望自己可以努力做的最好。
    2.作為一名教育工作者,我熱愛自己的工作,時刻不忘畢業(yè)大學典禮上學院領(lǐng)導對我們的尊尊教導:“學高為師、身正為范”,并以此作為我的教育理念,不不斷鞭策自己。今年下半年,我擔任了XX級的農(nóng)經(jīng)班班主任。在班級管理工作中,我認真完成學校布置的各項工作,從課程學習到內(nèi)務(wù)管理、從興趣愛好到品德陶冶,各方面注意班級班風、學風的培養(yǎng)。經(jīng)常與家長進行溝通,了解學生的學習和生活動態(tài)。向有經(jīng)驗的老師傅和同事們學習,從職業(yè)中學學生特點出發(fā),積極與她們溝通,幫助他們解決困惑和煩惱,并鼓勵他們樹立正確的人生觀、價值觀,不斷向更優(yōu)秀的人看齊。
    我知道,所有成績的背后,離不開在座各位領(lǐng)導、老師的關(guān)心與理解,正是因為我有這樣一個溫暖的大家庭一直默默地支持著我,今天才有勇氣站在這里,讓大家鑒證我的進步與成長。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對我而言不僅是一種榮譽,更有一種鞭策和激勵。
    希望你們一如既往的支持和幫助我!
    謝謝大家!
    三分鐘個人簡單述職報告范文(篇3)
    尊敬的領(lǐng)導:
    一個學期即將結(jié)束了,在這一學期里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多,下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W期來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
    從本學期執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為我的一言一行都影響著下一代,我要對他們負責。因此,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    一、愛崗敬業(yè),師德高尚
    從事教育事業(yè)以來,我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針和政策,熱愛本職工作,政治思想表現(xiàn)好,遵紀守法,愛崗敬業(yè),堅持黨的四項基本原則,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。任現(xiàn)職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,服從領(lǐng)導安排,團結(jié)同志,關(guān)心集體,師德高尚,作風正派,為人師表。我堅持教書育人的宗旨,關(guān)心愛護學生,對他們言傳身教,循循善誘,從不訓斥、侮辱、體罰學生,師生關(guān)系和諧融洽,深受家長和學生愛戴。
    二、傾注愛心,精心育人
    任教以來,我一直擔任班主任工作。“關(guān)愛每一位學生,不讓一位學生掉隊”,是我做班主任工作的原則。今年剛接手這個班,我全面深入地了解學生,確定班級奮斗目標,制訂出班級工作計劃,推行優(yōu)化評分方案,并和科任教師及家長密切配合,共同制訂出培優(yōu)計劃和幫扶計劃,把各方面的教育力量統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來,做到齊抓共管,共同做好學生的思想教育。還通過各種各樣的活動對他們進行教育,并使他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。此外,我?guī)ьI(lǐng)學生每周一組織一次主題班會,每月開展一次隊活動,還注重挑選和培養(yǎng)學生干部,讓他們成為班級的骨干和核心,能夠幫助自己管理班級。通過以上努力,我?guī)У陌嘈纬伞皥F結(jié)、友愛、求實、勤奮”的優(yōu)良班風。在抓整體的同時,我還認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,做到“抓兩頭,促中間”。對尖子生,我實行高起點,高標準,嚴格要求。對后進生,我則努力發(fā)掘他們的“閃光點”,多鼓勵,少批評,勤家訪,并幫助他們解決學習和生活中的難題,直到他們轉(zhuǎn)化為止。我所帶的班級中,好人好事層出不窮,勤學守紀蔚然成風,學生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展。
    三、勇于改革,認真教學
    任職以來,我一直擔任的是雙班數(shù)學教學工作,今年還兼任健康教育課等學科的教學工作,結(jié)合項目和分層測試卡的使用,教學任務(wù)艱巨。在教學中,我堅持用普通話教學,注重素質(zhì)教育,并根據(jù)學生年齡、個性等特點,理論聯(lián)系實際,勇于開拓創(chuàng)新,探索出一套行之有效的教學方法xx,形成了有自己特色的教學風格。我注重培養(yǎng)學生的自主精神,善于啟發(fā)、引導學生在學習過程中質(zhì)疑問難,要求學生有“打破沙鍋問到底”和“不到黃河不罷休”的探索意識和頑強的學習恒心。我在教學上堅持啟法式教學,面向全體,同時巧用多媒體提高教學效率,使學生主動地、創(chuàng)造性地學習,從而真正達到素質(zhì)教育。在課堂上我還進行大膽改革,把現(xiàn)代化的教學手段xx和傳統(tǒng)的教學手段結(jié)合起來,根據(jù)教學的目標、內(nèi)容、重難點的需要,恰如其分地運用實物演示、音樂渲染、編順口溜等手段進行優(yōu)化組合,從而獲得的教學效果。例如在今年大武口區(qū)組織的農(nóng)村遠程優(yōu)質(zhì)光盤課評比活動中,我所授的《xx》一課,運用多媒體教學手段,出色地完成教學任務(wù)。
    四、積極參與教研活動,提高自身教學水平
    在日常教學中,我除了認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課外,還刻苦學習文化知識,不斷充實自己。我初步學習了xx、xx等理論知識和xx等專業(yè)知識,并虛心向有經(jīng)驗的教師學習,做到取人之長,補已之短,使自己的教學觀念、教學水平跟上時代步伐。
    我每期都主動承擔公開課或試驗課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,提高自己的教學水平和教學藝術(shù)。為了針對這一課題,我進行教改實驗,我每期堅持聽課、寫分層測試卡使用。
    一分耕耘,一分收獲。我兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地工作,在教學上取得了可喜的成績。
    五、做一個理念新的教師
    在教育改革已經(jīng)在全國全面展開的今天,我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。
    教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的,愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    三分鐘個人簡單述職報告范文(篇4)
    各位領(lǐng)導、各位老師:
    大家好
    自二O____年任職____中學教師以來,回顧過去的工作,在我校校長的正確領(lǐng)導下,在全校教職工的關(guān)心和支持下,我能高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,積極投身新課程改革,深入實施素質(zhì)教育,圓滿完成了學年工作目標和任務(wù)。政治水平上高度。學習相關(guān)的法律法規(guī),使自己的法制意識法制水平得到進一步的增強。道德修養(yǎng)得到很大的提升。平時能依章辦事。不遲到,不早退,不賭博,不參加非法組織。嚴以律己,克己奉公,在教師中能夠率先垂范,在學生中能夠為人師表。業(yè)務(wù)水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入,對教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容。
    為了適應新形勢,我努力學習新課標,學習新教材,工作中勤勤懇懇,一絲不茍。能根據(jù)不同的學生及不同的教學內(nèi)容采用靈活的教學方法。結(jié)合自己的教學實踐,我充分發(fā)揮老師在課堂上導的作用,學生主體作用,學生能力遷移的課堂結(jié)構(gòu)模式,課堂上,能注意激發(fā)學生的積極性,充分發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及能力。發(fā)揚個人的特色教學,使學生在英語課堂的氣氛更活躍,興趣更濃。平時,能不斷向他人學習,不斷修正自己的教學方法,取得較為滿意的效果。我所任教班級的英語成績效果顯著。九年級中考成績列全校同年級第一!班主任管理出質(zhì)量。在教學工作中依綱開足開全教程,合理安排時間,科學執(zhí)教。一是提升教師個人的教學理念,努力學習新課標,樹立新的教育理念。安排好自己的業(yè)余學習,請教一些年長老師的教學方法。
    二是,狠抓課堂,努力提高四十分鐘的效率,要求從課堂上出效益,從課堂的科學安排出效益,從課堂的科學教學的方法出效益。自己堅持到課堂上學習,在課堂上調(diào)研,從課堂上吸取,在課堂上提高。全學期聽課30多節(jié)。堅持理論聯(lián)系實際,站好教學工作第一線的崗,大大提高了認識課堂的能力,增強了課堂教學改革的意識,提升了自己素質(zhì)教育的業(yè)務(wù)水平。自己以身作則,積極參與教學思考,有論文《英語學習的三忌三必》,在我的努力下,本人的課堂教學水平有的大幅度的提高,多次獲得鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。從而學校實施素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用,今年中考再創(chuàng)佳績。人際關(guān)系和諧發(fā)展。良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。
    五年來,我主要搞好了如下個方面關(guān)系:(1)與領(lǐng)導之間的關(guān)系。堅持尊重領(lǐng)導意見,采納領(lǐng)導建議,掌握領(lǐng)導意圖。堅持矛盾自己化解,困難自己解決。(2)處理好教師之間的關(guān)系。本人又注意從生活上改變自己,從工作上提醒自己,感化其它教師,做教師的知心人。(3)與學生家長之間的關(guān)系。我主動關(guān)心學生,做學生的朋友,真心為學生解決實際困難。平時注意與家長聯(lián)系,共同協(xié)商幫助孩子解決實際問題,家長現(xiàn)在普遍感到“孩子在我的教育管理下放心;自己到學校,愿心。”回顧幾年來的工作,雖然取得了一定的成績,但也還存在一些問題,一是在新課標的實施上,由于還處于摸索階段,自己缺少個性的課堂思路!二是我覺得向有經(jīng)驗的教師學習力度還不夠,還有點安于現(xiàn)狀不思進取的懶惰心理;三是自己學習還不夠,創(chuàng)新能力比較弱,還不能站在很高的角度指導自己的教育教學工作。在新的學年里,我將不斷學習,不斷接受新的信息,學習教改動態(tài),提高理論水平,以適應新形勢,再創(chuàng)造新的教學業(yè)績。
    述職人:______
    20____年__月__日
    三分鐘個人簡單述職報告范文(篇5)
    在過去的一年里,我能夠踏實工作,銳意進取,認真鉆研工作方法,總結(jié)工作經(jīng)驗,立足本職崗位,帶領(lǐng)全科室所有護理人員,積極參加單位建設(shè),在取得成績的同時,也充分認識到了自身的不足。說句實話,護士長這一職位帶給我的壓力還是比較大的,首先是因為我感覺作為一項工作的帶頭人,必須擁有過硬的本領(lǐng),才能服眾;第二是因為我感到自己在如何帶領(lǐng)所有護理人員建強建好科室的方法點子還不夠多。有句話說的好“路是人走出來的”,我在院領(lǐng)導及護理部領(lǐng)導的幫助下化壓力為動力,一心投入到工作當中去,以高度的敬業(yè)精神回報組織對我的信任。下面,我就將我今年以來的履職情況做如下表述,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。
    一、主要工作
    (一)根據(jù)科室現(xiàn)有的護理人員數(shù)量進行合理的分工和安排,將各班包括護士長的崗位責任制和每周、每月工作重點,匯總成表,標示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,并進行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待。
    (二)對科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善。對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充,進行規(guī)范化管理。
    (三)針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病號房管理作出了合理的改進和規(guī)范;對環(huán)境衛(wèi)生實行包干區(qū)責任制,落實到工友個人。
    (四)不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,安全工作是一切工作的基礎(chǔ),更是所有成績?nèi)〉玫那疤?。因此,做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫(yī)療護理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護理和精神關(guān)懷,密切巡視病號房,嚴格執(zhí)行各項護理常規(guī)制度,同時對病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強安全管理。
    (五)了解護理學科發(fā)展的新動向,定期組織護理人員進行業(yè)務(wù)學習,強化三基本訓練,學習新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提高每一位護理人員的業(yè)務(wù)水平,使其跟上時代發(fā)展的需要,我在科內(nèi)每月至少一次個案護理查房、加強科室業(yè)務(wù)學習,定期組織護理人員進行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學習及三基理論考試和操作訓練。
    (六)護士長是科室的理財人,應發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費;我要求全體醫(yī)護、工勤人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴格控制科室支出,對一切浪費的現(xiàn)象,及時提出批評,必要時輔以經(jīng)濟處罰,雖然這樣或許會得罪一些人,但是我知道,加強經(jīng)濟核算,降低醫(yī)療護理成本,講究經(jīng)濟效益與醫(yī)療護理效果,都是護士長必須做到的。
    (七)我知道在目前競爭激烈的形勢下,只有不斷的學習、學習、再學習,才能使自己適應這競爭、改革的大潮,在工作至之余,我注重提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì),同時對黨的先進理論也是認真學習,深入領(lǐng)悟,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。
    二、好的特點
    (一)責任心強,一心撲在工作上。自擔任護士長一職以來,我就沒完整休過一個周末,沒多請一次假。遲到、早退等現(xiàn)象更是沒有發(fā)生過。大部分時間都是在科里,時刻保持與同事和病人的緊密聯(lián)系,及時掌握科室發(fā)展的第一手資料。
    (二)思維靈活,為單位建設(shè)出謀劃策。護士長這一崗位,既是管理者,又是基層建設(shè)者,怎樣能發(fā)揮好它的作用是我們每個護士長都應該認真思考的問題。我在科室發(fā)展中,積極協(xié)調(diào)、勤于動腦,將好的想法匯報上級,將上級的思想落實到實際當中去,起到了較好的紐帶作用。
    (三)工作標準高,樹牢爭第一的思想。我們的目標只有一個,那就是。即使現(xiàn)在不是,我們也要前進在向第一進發(fā)的路上。所以在平時的工作中,我堅持要干就要干的的工作理念,嚴格把握工作標準,為科室的長遠發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    (四)嚴格管理,關(guān)心部署。我堅持嚴在格內(nèi),管在理中的管理理念,把握管理的尺度。同時,在生活方面,對部署的關(guān)懷細致到位,使每位員工都能感受到科室的溫暖。
    三、存在問題
    (一)個別護士的專業(yè)素質(zhì)還不高,主要原因還是在于我個人平時對她們的傳幫帶不夠,業(yè)務(wù)標準要求低。
    (二)整體護理的水平還不高,護理書寫方面有差距。
    (三)病號房管理方面尚不能盡如人意,個別病號房有時存在秩序不規(guī)范、衛(wèi)生部到位等現(xiàn)象。
    (四)在凝心聚氣方面做的工作還不夠深入,怎樣將全科室的護理人員的思想全都統(tǒng)一到單位的建設(shè)上來,是我下步主要應該思考的問題。
    四、下步打算
    (一)繼續(xù)學習專業(yè)素質(zhì),明年爭取在專業(yè)素質(zhì)方面有個質(zhì)的飛躍,以自身的素質(zhì)帶動部署,提高全科室的護理水平。
    (二)在管理的知識和技能上要有的進步。這一點還是要通過不斷的學習才能達到。我要抱著為單位負責,為自己負責的態(tài)度,積極向書本學,向同事學,向領(lǐng)導學,學習先進的方法和理論。
    (三)積極參加科研活動,加深對護理事業(yè)的研究。爭取在論文發(fā)表方面再有建樹。
    (四)積極支持和參與護理部的各項工作。
    雖然工作是平凡而辛勞的,放棄了不少與家人、孩子團聚的時間,一旦病號房里有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。但可喜的是在醫(yī)院、護理部領(lǐng)導的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導和同事的認可。我知道這只是一個起步,以后的路還很長,“路遙知馬力”,我堅信只要通過不斷的努力,把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里,我就一定會把工作開展的更好。
    三分鐘個人簡單述職報告范文(篇6)
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好
    一年來,我熱愛教育事業(yè),精心培育桃李。認真進行學術(shù)研究,取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況:
    一、政治和職業(yè)道德方面
    政治上,我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關(guān)愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
    二、教學和科研方面
    本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。
    今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報了校級教研項目《__》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。
    “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
    三、管理和服務(wù)方面
    作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù),為老師們認真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù),我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。
    對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括20__屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
    四、工作中的不足
    本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
    此致
    敬禮!
    述職人:___
    20__年_月_日
    三分鐘個人簡單述職報告范文(篇7)
    本人于____年6月在茂名學院高州師范分院英語教育專業(yè)畢業(yè),____年8月參加工作。任現(xiàn)職以來先后在高要市大灣鎮(zhèn)第二高級中學和高要市大灣鎮(zhèn)高級中學任教。本人一直擔任英語教學工作,教育教學成績顯著。每年期中、期末考試中本人所任教的班級“一分兩率”居全級前三名內(nèi);有1篇教學論文在高要市獲獎。從教幾年以來,一直擔任班主任,工作認真積極負責,效果顯著,曾被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。下面從思想政治、教學、教研、教育幾個方面進行小結(jié)。
    從教以來,遵守國家的法律法規(guī),貫徹執(zhí)行黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴格要求自己,在教學中起模范帶頭作用;平時關(guān)心時政,加強政治學習,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),具有良好的社會公德和高尚的師德,敬崗愛業(yè),熱愛學生,正確處理各方面關(guān)系,克服“文人相輕”思想,與同事團結(jié)合作。工作踏實肯干,盡職盡責,堅決服從學校安排,認真履行崗位職責,勇挑重擔。從____年9月至____年7月在高要市大灣鎮(zhèn)初級中學任教,一直擔任高
    一、高二兩個班的英語教學工作,兼任班主任。____年8月調(diào)入合并后的大灣鎮(zhèn)高級中學(原大灣鎮(zhèn)第一初級中學及第二初級中學),服從學校分工,每期擔任兩個班的授課任務(wù),兼任高一(4)班班主任。工作繁重,但毫無怨言,并出色完成學校分配的任務(wù)。
    任現(xiàn)職以來,能堅持英語、普通話雙語教學,在切實抓好教學五環(huán)節(jié)的同時,注重教學方法的改革,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,成效顯著。
    1、注重激發(fā)學生的學習興趣。興趣是最好的老師,濃厚的興趣是學生發(fā)現(xiàn)問題,思考問題的內(nèi)在動力。在教學中我注重理論聯(lián)系實際,舉身邊學生熟悉的事例進行講授,創(chuàng)設(shè)問題情景,誘發(fā)學習興趣;同時還善于運用多媒體來完成教學任務(wù),豐富了教學內(nèi)容,開闊了學生的視野,提高了學生學習興趣。古語有說:“親其師,信其道”,在教學中,注重情感溝通,做學生的良師益友。一直以來,所任教班級的學生都喜歡我的課,因此也收到最佳的教學效果。
    2、注重學生學科能力的培養(yǎng)。學科能力是運用學科知識解決問題的本領(lǐng),學科知識是學科能力形成、發(fā)展的前提,而網(wǎng)絡(luò)化的知識是形成學科能力的堅實基礎(chǔ),因此在教學中,我注重引導學生掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系。在復習過程中指導學生把主要精力放在知識之間內(nèi)在的邏輯性、系統(tǒng)性的理解和把握上。并通過典型題的講解,使學生舉一反三,觸類旁通,從而提高了教學實效,學生在各方面得到良好發(fā)展,能力得到提高。
    3、在注重教法改革的同時,也十分注意對學生的輔導,我采取抓兩頭促中間,分層輔導的辦法,因此,每年任教的班級的學生優(yōu)秀率、及格率都較高。
    現(xiàn)代教育要求教師從簡單的教書匠角色轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔哟蔚膶?,要適應現(xiàn)代教育的發(fā)展,必須與時俱進,提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。任現(xiàn)職以來,我不斷加強學習,積極進取,取得顯著的效果。
    本人積極參加教育局教研室組織的教研活動,比如參加肇慶市中高中英語教師教學技能大賽、優(yōu)質(zhì)課評比、新課標培訓班等,以提高自己的教學理論水平。
    本人結(jié)合教學實踐,探索適合自己實際的教學方法,總結(jié)出有自己特色的教學模式,就是“少講、多練”,經(jīng)過不斷實踐,效果顯著。在實踐的基礎(chǔ)上,把自己的做法和經(jīng)驗上升為理性認識,積極撰寫教學論文,____年的《淺談英語習語的漢譯》獲高要市三等獎。
    任現(xiàn)職以來,班主任工作能遵循教育規(guī)律,面向全體學生,關(guān)愛學生,教書育人。在培育學生健全人格、培養(yǎng)學生能力、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等方面成效顯著。
    1、幫助學生樹立正確的人生觀,培育健全的人格,使學生學會做人。為此堅持常規(guī)教育與專題教育相結(jié)合,建立完善的班級管理體制,構(gòu)建完善的教育網(wǎng)絡(luò),加強與科任老師、學校政教處和家長的聯(lián)系。由于加強了各方面的聯(lián)系,提高了教育的針對性,能夠防患于未然,提高了育人的實效。
    2、培養(yǎng)學生的能力,使學生學會做事。在班主任工作中,注重學生自律能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)。在班級管理中,通過民主選班干,民主選先進培養(yǎng)學生的民主意識,選出的班干部不實行“終身制”,實行輪值制度,每半學期輪換一次,使每一位學生在兩個學期內(nèi)都能有機會當一次班干部。由于有意識地讓學生參與到管理中來,學生在自我管理中接受教育,也培養(yǎng)了各方面的能力,參加校運會、文藝晚會等活動都是由學生自己組織完成。也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生干部,如____年高一(3)班的陳婷同學被評為肇慶市“優(yōu)秀學生干部”。
    3、關(guān)心學生,注重培養(yǎng)尖子,使其成為學生的榜樣,促進班風學風的好轉(zhuǎn)。還注重行為有偏差和學有困難的學生的轉(zhuǎn)化。深入學生中了解學生,用愛心去感化學生,激勵學生,對待行為有偏差的學生做到曉之以理,動之以情。例如____年高二(5)班的黃潤同學,家庭背景較為復雜,父親病逝,母親改嫁,姐弟兩人靠伯父撫養(yǎng),不幸的家庭并沒有激發(fā)他的上進心,上課遲到、曠課是常事,經(jīng)常曠課到游戲機室玩,學習成績差。接手當他的班主任后,經(jīng)過深入了解分析,他是由于自卑而不思進取。雖然學習成績差,但體育成績好,比較好動,決定讓其當體育委員,組建班的籃球隊。并經(jīng)常對其進行理想前途教育,經(jīng)過一年的努力,轉(zhuǎn)變明顯,高二期末考試時名列全級前50名。調(diào)入大灣鎮(zhèn)高級中學任教后,本人繼續(xù)擔任班主任工作,做好學有困難學生的轉(zhuǎn)化。____年高二(4)班的區(qū)燦榮同學,人較聰明,但個性好動,經(jīng)常上學遲到,上課講話擾亂紀律,接受幫扶任務(wù)后,我因勢利導,每一周向其提一個經(jīng)過努力可以達到的目標,使其重拾自信,漸漸地壞習慣改變了,成績也提高了,期末考試名列全級前30名。
    由于本人參加工作的時間還較短,經(jīng)驗未夠豐富,今后我將繼續(xù)努力學習和工作,加強教育理論學習和研究,積極進取,以更高更嚴格的標準要求自己,以取得更大的成績,為教育事業(yè)再立新功。
    最新評論向馥嬋發(fā)表于____-12-29 時光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,作為一個特崗教師我的三年服務(wù)期已滿。在這三年的教學工作中,我努力提高自己的思想覺悟,提升自己的教育教學水平,在教育教學的各個方面都取得了一定的成績,但也存在不足之處,現(xiàn)將這三年的工作做以總結(jié)。
    自參加工作以來,我一直擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義國家,忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己并認真學習“十八大精神”以及有關(guān)教育教學理論,積極踐行黨的群眾路線教育實踐活動。我不但注重平時的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),及時更新教育理念,積極參加校本培訓和新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
    教師是學生學習的促進者,學習能力的培養(yǎng)者,更是學生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”。為了成為一個合格的教育者,我課前認真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學生的學業(yè)負擔。 利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    熱愛學生 ,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。
    我熱愛自己的本職工作。,從不因為個人的私事耽誤自己的工作。平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會,升旗儀式、課間操。在這三年中,我沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。
    在這三年的工作中,我取得了一定的成績,____年我所帶領(lǐng)的學生在縣教體局組織的英語競賽中有兩人獲得了二等獎,三人獲得了三等獎,一人獲得了優(yōu)秀獎。____年因為教育教學成績突出獲得了“王根泰成樸博士教育獎”,平時的考試,所教班級無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。 當然 金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。例如,對部分學困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,;班級管理經(jīng)驗還不夠成熟等,而這些問題,希望在以后的教育教學工作中不斷地解決。
    三分鐘個人簡單述職報告范文(篇8)
    在這短短9個月的工作中,公司經(jīng)歷了由公司向集團化發(fā)展的歷史性飛躍,面對新形式,人事行政部在集團各分公司、各部門的大力支持下,堅持倡導和踐行求實創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、和諧奮進的工作作風;堅持認真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度;堅持公司的辦廠方針及經(jīng)營戰(zhàn)略,在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,突出強化服務(wù)效能,狠抓文稿起草、督查督辦、綜合協(xié)調(diào)、人力資源、后勤保障等工作,保證了集團公司工作的正常高效運轉(zhuǎn)和公司領(lǐng)導各項決策決定的有效貫徹落實。主要做了以下幾方面的工作。
    一、認真做好公司人員工資編制、審核和員工的各類保險工作。面對公司部分員工隊伍變動大的情況,我部始終對人員工資編制工作沒有絲毫的馬虎,認真審核各部室、分公司上報的考勤和補貼、加班費,切實把好人員工資編制第一關(guān),確保了公司人員工資及時發(fā)放。同時,積極與社保部門聯(lián)系,作了大量前期準備工作,給公司員工辦理了養(yǎng)老保險和工傷保險,醫(yī)療保險正在有條不紊的落實之中,確保了員工隊伍的穩(wěn)定,解決了他們的后顧之憂,樹立了公司的良好社會形象。
    二、加強職工思想教育,狠抓隊伍建設(shè),不斷提高職工綜合素質(zhì)。堅持發(fā)放體育娛樂器材,按時開放職工娛樂室,參與了迎奧運萬人登山活動、職工文體比賽等職工活動活躍了員工的文化生活,促進了員工的身心健康,增強了員工的團隊精神。通過加強職工思想教育和狠抓自身建設(shè),全體職工的思想素質(zhì)和工作能力進一步增。
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