年度大學生事跡材料精選

字號:


    你是否感覺自己不夠了解怎么寫范文呢?相信大家都希望擁有優(yōu)秀書寫能力的目標,借鑒范文可以看到更多寫作模板。范文看得多了,撰寫能力也會得到好的發(fā)展,今天欄目小編給您分享“年度大學生事跡材料”相關(guān)主題內(nèi)容,歡迎閱讀,希望對你有幫助!
    年度大學生事跡材料 篇1
    楊春澤是南京電信工程建設(shè)中心一名工程師,工作以來堅持在工作中做各種革新和小發(fā)明。目前他已經(jīng)有6項國家專利,所有專利都看得見摸得著,全部轉(zhuǎn)發(fā)為產(chǎn)品并推廣使用,轉(zhuǎn)化率100%。今年他還被市總工會評為南京市職工十大杰出創(chuàng)新人物。 去掉電話機后面的小辮子! 楊春澤在南京郵電大學畢業(yè)后來到南京電信分公司,成為中國電信一名基層技術(shù)人員。我們家電話為什么老是不通啊?幾年前一次客戶陳先生的一聲抱怨吸引了楊春澤的注意,一檢查才發(fā)現(xiàn),原來分離ADSL寬帶信號和電話信號的分離器被陳先生的孩子扯松了。
    發(fā)現(xiàn)了原因解決了暫時的問題,可是楊春澤卻覺得這是個大事。 分離器一個成本就要十幾塊錢,而且每個電話都要裝,像條尾巴拖著,不好看不說,一不小心就容易踩爛。為什么不能剪掉電話機這條小辮子,把分離器的功能打包放進電話機里呢?這個計劃說起來容易,但實際操作起來卻很困難。首先就要研究電話機的基本結(jié)構(gòu),由于對于各種型號的電話機的電路并不了解,楊春澤干脆到珠江路把各種各樣的電話機、分離器全部買來。
    年度大學生事跡材料 篇2
    用車刀刻寫人生記工人發(fā)明家、南化公司化工機械廠車工沈宗文平凡,與大多數(shù)人終生相伴。沈宗文南化公司化工機械廠金工二車間的這名普通的車工,卻以他頑強的拼搏和執(zhí)著的追求,三十多年取得了五十多項技術(shù)攻關(guān)成果。繼可調(diào)梅花頂尖、 背馬鞍弧面及U型坡口加工裝置、在普通車床上管口翻邊旋壓成型裝置之后,他的加工對接管子焊縫移高裝置技術(shù)最近又獲得國家專利。這些年,他還先后被評為江蘇省有突出貢獻技師、江蘇省十大杰出能工巧匠。㈠1970年6月,17歲的沈宗文從江蘇六合縣農(nóng)村被招進化機廠,當了一名車工。
    望著現(xiàn)代化的廠房和一排排機床,沈宗文內(nèi)心充滿好奇和激動。他不由暗下決心:一定要做一個好車工,干出一番成績來。可對于“”期間只念過一冊代數(shù)的初中生來說,面對《機械制圖》、《金屬切削》等磚頭一樣厚的技術(shù)書,沈宗文深感力不從心,他曾一度退卻。但看到一些老師傅因為沒有文化,看圖紙很吃力,工作效率怎么也上不去的情景,沈宗文明白,沒有過硬的本領(lǐng)和知識不行。
    年度大學生事跡材料 篇3
    周九龍,男,安徽省宿州人,1994年7月出生,文學院12級師本五班學生,中共黨員,青年作家。現(xiàn)為安徽省宿州市作家協(xié)會會員、書法家協(xié)會會員,福建省漳州市詩歌協(xié)會會員。歷任班長、文學院宣傳中心副主任、《校友通訊》主編、校友服務(wù)中心副主任、薌濤劇社常務(wù)副社長、泠音琴社秘書長、書畫協(xié)會會長等職務(wù)。
    座右銘:如月之恒,如日之升,如南山之壽,不騫不崩,如松柏之茂,無不爾或承。
    在大學期間,刻苦學習專業(yè)知識,努力提高理論素養(yǎng),進入大學以來,學習成績良好,專業(yè)成績名列前茅,大學綜合成績年級第一,連年獲得學習“三好生標兵”稱號及獎學金表彰。
    人生如戲,文如其人:
    周九龍積極參與學生工作,在校期間,大量從事文字工作,協(xié)助編輯閩南師大《校友通訊》雜志,并參與閩南師大的校史整理編輯工作,撰寫大量關(guān)于閩南師范大學校友工作、校園文化的稿件,為校友工作做出一定貢獻。參與組織策劃了“閩南詩歌節(jié)”活動,負責 “詩與書法”等專場活動。負責學校兩屆兩賽的戲劇專場活動,參與策劃組織兩賽戲劇小品及朗誦活動十四個場次。擔任大型話劇專場《風聲》、《雷雨》的導(dǎo)演,在校內(nèi)反響強烈,兩次獲得導(dǎo)演特等獎,并承擔了校園原創(chuàng)話劇的編劇工作,撰寫了《北海離鴻》、《棠棣遺音》、《律動延安》、《賴柏英》等話劇,其中,《北海離鴻》獲得第二屆“戲文杯”全國劇本征集大賽創(chuàng)作獎、編劇特等獎,大型話劇《賴柏英》在“林語堂國際研討會”上專場演出,獲得與會專家的好評,《棠棣遺音》獲編劇一等獎,為校園戲劇及第二課堂活動作出突出貢獻,獲得閩南師范大學兩賽總評第一名,并多次獲得校“優(yōu)秀學生干部”稱號,在校期間榮獲各類各級獎項四十余項。
    熱愛傳統(tǒng),潛心文化:
    周九龍熱衷于書畫等中國傳統(tǒng)文化,他組織成立了閩南師范大學墨蘊書畫協(xié)會并擔任會長,墨蘊書畫協(xié)會現(xiàn)為漳州市書法家協(xié)會團體會員,組織了多場校園書畫名家講座及書法技能培訓(xùn)活動。他參與組織了閩南師范大學泠音琴社并擔任秘書長,策劃了多場古琴雅集及古琴音樂會。在校期間,對于閩南鄉(xiāng)土文化產(chǎn)生濃厚興趣,撰寫了《泉州銘鐫,刺桐花開》、《吾鄉(xiāng)吾土,斯文斯風》等關(guān)于閩南歷史典故的文章?,F(xiàn)從事關(guān)于漳州地區(qū)的歷史古跡及傳統(tǒng)旅游的文化宣傳工作,正在撰寫相關(guān)微電影及紀錄片的劇本及文案。
    學高為師,礪行礪德:
    -??? 文學院博知秀優(yōu)秀獎、校推普周硬筆書法三等獎、執(zhí)勤周積極分子、文學院最佳辯手、校春江杯作文賽一等獎、文學院新生書畫賽一等獎、校一站到底知識競賽二等獎、校優(yōu)秀共青團員、三好生標兵、三等獎學金、校學生會優(yōu)秀干事、校社聯(lián)優(yōu)秀干事、文學院團校優(yōu)秀學員。
    -??? 校兩賽課本劇編劇特等獎、影視評論一等獎、戲劇評論一等獎、通訊報道一等獎、校優(yōu)秀學生干部、校校友服務(wù)中心優(yōu)秀干部、校三好生標兵、三等獎學金、優(yōu)秀暑期實踐調(diào)查報告、社會實踐先進個人、文學院黨校優(yōu)秀學員
    -??? 校優(yōu)秀實習支教學生、優(yōu)秀暑期實踐報告、校兩賽導(dǎo)演一等獎、話劇導(dǎo)演特等獎、話劇編劇一等獎、校友訪談一等獎、第二屆“戲文杯”校園戲劇文本征集大賽創(chuàng)作獎
    2015-??? 首屆國家葉圣陶獎學金、“聶紺弩”杯全國傳統(tǒng)詩詞邀請賽優(yōu)秀獎、校兩賽十佳選手第一名、編劇一等獎,校優(yōu)秀共青團干部
    單位推薦感言:
    周九龍同學恪守傳統(tǒng)道德,勤奮刻苦。他潛心傳統(tǒng),致力于傳統(tǒng)文化及文學事業(yè),發(fā)揮自身特長,為閩南師范大學的校園戲劇文化、校史及校友工作、書畫琴藝、文學藝術(shù)、宣傳工作做出了許多貢獻,他兼顧學習與組織活動,大膽創(chuàng)新,高效高能,并致力于傳統(tǒng)文化的收集整理以及推廣普及工作。他綜合成績年級第一,在校期間變現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績,起到一定的表率作用。
    她,出生于一個平凡的家庭,但從小對自己嚴格要求,她深知,只有通過自己的努力,才能改變生活;只有在磨礪中慢慢成長,才能讓家人脫離現(xiàn)狀。她從小就努力學習,踏實做好每一件事。成績優(yōu)異的她榮獲專業(yè)獎學金,三好生和國家勵志獎學金。并不斷追求進步,堅持不懈,以樂觀的心態(tài)面對困難。
    她,學習工作兩不誤,作為院系學生干部,以身作則,工作認真,兢兢業(yè)業(yè),注重團隊協(xié)作。在社團工作中積極奉獻,全身心投入。做事時嚴格要求,平時具有親和力,與社團成員建立了融洽的關(guān)系。策劃并組織了許多大小型活動,如:金牌教師大賽,新生辯論賽等。作為班級的文娛委員,積極組織班級文娛活動,并配合其他班委處理班級工作。無論是班級還是部門工作,都盡職盡責,深獲老師和同學的肯定。
    她,生活上勤儉節(jié)約,自立自強。大學期間利用課余時間去做各種兼職,風雨無阻,并得到社會人士一致好評。生活費基本自理,體諒父母關(guān)心他人,在家庭條件拮據(jù)、父親傷病的情況下仍樂觀向上,并在自己能力范圍內(nèi)盡量幫助家人、朋友。
    她,富有愛心和具有強烈責任感,參加和組織校內(nèi)外的各項志愿活動。陽光樂觀的她在日常生活中積極幫助和鼓勵周圍的同學,并參加慰問孤寡老人、捐贈圖書、舊衣的志愿活動。秉承“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”的宗旨,參加支教,關(guān)愛留守兒童,并帶領(lǐng)學生會勤工部一起繼續(xù)做好巷口小學的義務(wù)支教活動,動員全院學生參與義務(wù)支教。在學院文藝方面,多次參加學院舉辦的茶藝表演解說和詩歌會主持朗誦,積極為學院的.課余文藝演出做出自己的努力。
    她,機緣巧合在大二加入創(chuàng)業(yè)團隊九九工作室,并參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學習,在積累一定經(jīng)驗后參加創(chuàng)業(yè)比賽,為自己的創(chuàng)業(yè)路開啟方向;大三承擔起九九工作室,帶領(lǐng)團隊和學生會就業(yè)創(chuàng)業(yè)部在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面積極探索,舉辦多次有利于學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座和比賽,希望微薄的努力能讓大家在面對就業(yè)時不再迷惑。
    這就是她,一個在前進中摸爬滾打的女孩,她不畏懼困難,只希望努力的背后有點點收獲。
    獲獎情況:
    2013-20?? 文學院“優(yōu)秀學生干部”、全校技能競賽戲劇小品表演二等獎、第二課堂獎、校推普晚會朗誦團體一等獎、校兩賽之中華經(jīng)典誦讀團體一等獎
    2014-20?? 國家勵志獎學金、文學院“優(yōu)秀學生干部”、團校暨學生干部培訓(xùn)“優(yōu)秀學員”、校第四屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎、校心理知識競賽團體一等獎、院氣排球賽團體二等獎、校推普晚會朗誦團體一等獎、校兩賽之中華經(jīng)典誦讀團體一等獎
    2015-20?? “三好生”稱號、三等獎學金、文學院金牌教師大賽三等獎、全校技能競賽誦讀個人三等獎、2015暑期社會實踐活動積極分子
    單位推薦感言:
    黃蓉同學品學兼優(yōu)、自立自強,以勤奮努力,樂觀向上的形象感動著我們,更以她無限的愛與溫暖打動人心。在學習與工作中嚴于律己、認真負責、重視團隊協(xié)作,其堅持不懈態(tài)度是現(xiàn)代大學生良好的榜樣。同時投入社會實踐,以自身努力完成大學學業(yè),并以實際行動溫暖關(guān)愛他人,投身志愿活動,服務(wù)群眾,樂于奉獻。大學期間一直率先垂范,其事跡勵志感人,予以推薦。
    王曉蕾,女,河北張家口人,文學院13級漢語言文學非師四班學生。家庭經(jīng)濟困難,但熱愛生活,自強不息,勤工儉學得以夢圓大學。在校期間曾任班級文娛委員、芝山劇社主持誦讀部干事、文學院藝術(shù)團街舞隊干事,現(xiàn)任文學院街舞隊隊長,多次參加比賽及演出,獲得多項殊榮。
    座右銘:Always keep the faith,hope to the end.
    她是一個貧困單親家庭的孩子。高考前,父親意外去世,這對原本就只能勉強維持生計的家庭無疑是一個天大的打擊。六十歲的老母親也一蹶不振,精神萎靡,被診斷患有抑郁癥前兆。在如此殘酷的命運面前,她沒有軟弱,沒有消沉,反而更加堅強。她在父親朋友的幫助下一起打理后事,回到家悉心照顧母親,一個未成年的女孩用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重擔。為了支付學費和母親治病的費用,家庭負債累累。她在課余時身兼多份兼職,去工廠做臨時工人、快餐店打工、發(fā)傳單、上家教、商業(yè)演出、做臨時工作人員、群眾演員等,勤工儉學,自立自強,為家庭減輕負擔。
    她從小熱愛藝術(shù),由于家庭貧困,生活拮據(jù),沒有足夠的經(jīng)濟條件學習一門特長。但她沒有放棄心中的夢想,從中學開始到大學,一邊認真讀書,一邊自學了小提琴、手風琴、二胡和街舞,不斷完善自己,一步步實現(xiàn)了自己的藝術(shù)夢。在校期間,她積極參加和籌劃學校和院系舉辦的各類文藝活動,踴躍參加第二課堂活動,表演比賽經(jīng)驗豐富,多次參加文學院閩南詩歌節(jié)、專題詩會的朗誦表演和學校各類的街舞表演,曾多次獲得“第二課堂活動單項獎”并榮獲“最美中文人”和“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。她在組織參加團體比賽中發(fā)光發(fā)熱,曾獲“閩南師范大學第八屆街舞大賽季軍及最佳人氣獎”、“閩南師范大學第九屆街舞大賽二等獎”、“兩賽之經(jīng)典誦讀一等獎”、“推普晚會朗誦一等獎”“推普晚會朗誦省級二等獎”等等的團體獎項。同時個人表現(xiàn)突出,曾獲“閩南師范大學推普晚會朗誦個人二等獎”、“新生誦讀賽三等獎”等個人獎項。
    身為一名大學生,她積極履行大學生的社會責任,熱心公益活動,樂于服務(wù)于人。在校期間,積極參加各項志愿者義務(wù)活動和捐助衣物、書籍;假期期間社會實踐豐富,為張家口流浪狗基地捐款和義務(wù)勞動,為張家口北方機電學校學生體檢義務(wù)勞動等等。她不怕苦,不怕累,時刻懷揣感恩之心,甘于奉獻,用愛詮釋社會責任。
    自薦感言:
    作為一個貧困單親家庭的孩子,面對父親去世的打擊和照顧母親的責任,面對無力償還的家庭債務(wù)和沉重的家庭負擔,她不消沉不自卑,在學校生活中勤工儉學,努力提高自身素質(zhì),兩年來獲得多項榮譽,收獲頗豐。她沒有向命運妥協(xié),迎接生活的挑戰(zhàn),在逆境中成長。愈挫愈勇,自強不息的精神感動了身邊每一個人。
    年度大學生事跡材料 篇4
    在醫(yī)院、藥品、患者特有的氛圍中,她走過了清純的少女時代;
    在血染的傷口邊,她走過金色的青春年華;
    在白色的世界里,她用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;
    在親人的期待和怨聲中,她把自己的青春和時光奉獻給了一個個身患疾苦的病人??
    一次又一次,縱然面對生命的危險和不可抗拒的死亡,她也毅然選擇鼓起勇氣迎難而上;
    “穿梭在病房之間,奔波在搶救現(xiàn)場/所有的患者,/都是我的鄉(xiāng)親,都是我的爹娘??”27年前,她寫下這首自己最喜歡的小詩,也寫下自己一生的信念和夢想。
    幸福不在擁有多少,而在于用自己的愛心為別人帶去了多少健康和快樂!就在于對病人的每一個親切的觸撫、每一個溫暖的關(guān)懷、每一個真誠的微笑??
    她就是楊輝——
    一所擁有1200多張床位、1000多名護士的大型綜合性醫(yī)院的護理部主任,山西省唯一的護理學科帶頭人、第一位享受國務(wù)院特殊津貼的中青年護理專家。
    27年風雨路,27年護理情,從病房到搶救現(xiàn)場,從城市到農(nóng)村,她用愛心、勤勞、智慧和對事業(yè)的追求踐行著“人道、博愛、奉獻”的南丁格爾精神??
    愛,沒有邊界;愛,沒有大小;愛,其實就在身邊,就在工作中的每一天??
    1976年,16歲的楊輝到農(nóng)村插隊,被村里選為“赤腳醫(yī)生”。她邊學邊干,上山崖、下溝渠采集草藥,為鄉(xiāng)親治病,老鄉(xiāng)們滿意的笑容就是對她最好的回報。1978年楊輝考入護校,1980年分配到山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院五官科工作,從此與護理結(jié)緣。
    楊輝是個愛崗敬業(yè)的人,工作中臟活、累活她總是搶著干。除了完成護理工作,她會為衣衫襤褸的農(nóng)民工換洗泥污的衣服,陪孤獨的老人聊天,為失明的姑娘讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,她更希望自己能像海倫的家庭教師一樣,為痛苦中的人們照亮世界。
    1988年的一天,一位男子抱著一個小孩跑進山醫(yī)大一院急診科,焦急地喊著“大夫,我的孩子被棗核卡住了,快救救他??”。下班正好路過急診科的楊輝恰巧看到這一幕,她接過孩子就往手術(shù)室跑。路上,孩子的呼吸突然停止,她立即為孩子進行口對口人工呼吸??正是因為她在幾十秒鐘內(nèi)采取了及時、正確的搶救措施而爭取到了寶貴的時間,一個幼小的生命獲救了!
    楊輝先后參加了1989年大同陽高縣6.1級地震、1991年太原燈展踩踏事件和古交礦難等重大搶險救災(zāi)工作。尤其那場礦難讓她至今記憶猶新。191月,古交某礦突發(fā)瓦斯爆炸,已是護理部副主任的楊輝接到通知后,迅速帶隊趕赴第一線。為了爭取搶救時間,她不顧個人安危毅然到井下抬傷員。隨著升降梯的下降,楊輝覺得自己的心也在下沉。順著漆黑的巷道,她不知摔了多少回,終于找到一個被困的礦工,聽聲音是一個年輕的小伙子,半邊身子還埋在煤堆里。當時,如果用工具挖,可能會傷到他,于是她帶頭用手扒起了煤塊。她的心中只有一個念頭:救人!可是她似乎感到小伙子的呼吸越來越弱, 她一邊不停地和他說話,一邊用盡全部的力氣抬起了擔架,她多么希望能早一些到達地面,上面有更多的急救藥品和器械,但她實在抬不動了,不知為何,她想到了自己的兒子。焦急的楊輝汗水、淚水和著煤渣沾在一起,腿上、胳膊上已被煤塊刮傷了多處,她對自己說,就是爬,也要把孩子抬上去,哪怕是讓他的親人見他最后一面。事后,她在工作筆記下寫下八個字:“熱愛生命、熱愛光明!”
    愛是一種熱情,愛是一種勇氣,愛是一種奉獻。大愛不僅僅是熱情,更是恒久的激情;大愛不僅僅是勇氣,更是無畏的果敢;大愛不僅僅是奉獻,更是無私的付出??
    一直以來,山西省是中國經(jīng)濟欠發(fā)達的內(nèi)陸省份,有三分之一的國家級和省級貧困縣的基層醫(yī)療機構(gòu)處于缺醫(yī)少藥狀態(tài)。1992年以來,楊輝一直投身于“光明扶貧行動”,弘揚紅十字會人道救助的宗旨,使許多邊遠山區(qū)失明的老人和兒童重見光明。她先后下鄉(xiāng)60余次,義診、義務(wù)講學上百次,全身心致力于改變農(nóng)村落后的健康觀念。
    壺關(guān)縣是山西缺水最嚴重的地區(qū)之一,滴水貴如油。1995年6月,楊輝來到這里義診,她挨家挨戶進行衛(wèi)生知識宣傳,為衛(wèi)生院的護士講課。時值夏季,連日的奔波講課使她滿嘴潰瘍。一天中午,她到一位胃癌手術(shù)后的老鄉(xiāng)家中看望,樸實的主人端來一碗水想感謝她。那粗瓷大碗中盛著渾黃的少半碗水,隱約還可見有蠕動的蛆蟲。隨行的同志不忍讓省城的這位專家喝,但她帶著微笑飲下了這純樸的謝意。
    ,楊輝被任命為護理部主任。在一如既往的查房中,她得知幾位護士姐妹因重病而導(dǎo)致經(jīng)濟拮據(jù),多次掏出自己的工資為她們買藥,但那些只是杯水車薪。于是,在她的倡導(dǎo)下,山醫(yī)大一院成立了 “護士愛心慈善基金會”。幾年來,基金會共籌集物款達9萬多元,資助50余人次。有一次,楊輝查病房時發(fā)現(xiàn)一位患喉癌的病人帶了一袋饅頭作為口糧來醫(yī)院接受手術(shù),每天吃著已風干裂縫的饅頭,這對于一個接受喉癌手術(shù)的病人怎么能保證營養(yǎng)呢?第二天,她把基金會募捐的500元錢送到了患者手中。
    正是由于在下鄉(xiāng)和社區(qū)工作中的優(yōu)越表現(xiàn),楊輝在至被太原衛(wèi)生局、山西省衛(wèi)生廳和山西醫(yī)科大學分別授予“三級預(yù)防保健工作先進個人”、巡回扶貧優(yōu)秀工作者和“三下鄉(xiāng)先進個人”、并多次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
    何為大愛?如何去詮釋大愛?每個人都有自己的認識和理解,楊輝認為,“大”是博大,“大”是一種氣魄,“大”是一種包容??
    3月初,面對突如其來的“SARS”疫情,身為“SARS”戰(zhàn)地的護理指揮官,楊輝深感責任重大。那個非常時期,人們不了解疫情,一些衛(wèi)生員和護工都離開了崗位,為了穩(wěn)定軍心,她不但親自護理病人,還承擔起了衛(wèi)生員、護工的工作,為了同志們的安全,她親手為7名死者做尸體料理,為他們送行。長時間超負荷的工作,使她的心理和生理達到了極限,但只要在病區(qū),她就沒有疲倦的表情,沒有畏懼的神色,因為,她是大家的精神支柱,是護理一線的指揮官!
    一位患者由于極度恐慌,多次自殺未遂。得知這個情況后,楊輝立即來到病房,與他面對面溝通,直到將其說服。通過觀察,她知道患者的恐懼感來自不能對疾病全面、科學、客觀的認識。于是,護理心理學碩士畢業(yè)的她重新調(diào)整工作重心,加大心理護理和人文關(guān)懷力度,及時疏導(dǎo)患者的心理障礙。她所主持完成的 “SARS病人心理應(yīng)激與護理心理干預(yù)的效果評估” 課題獲得山西省科技進步三等獎。楊輝等人編寫的《關(guān)注SARS——傳染性非典型性肺炎的防治》一書為各地的防護工作起到關(guān)鍵作用。
    由于她的超前防護意識,創(chuàng)下全院護士無人感染“SARS”病毒的佳績。在驚心動魄的87個日日夜夜,楊輝沒有一天離開疫區(qū),她無暇顧及上高中的兒子和年邁的父母,但家人對她的理解和無畏的支持正是她帶領(lǐng)全院護理人員勇敢抗擊SARS的強大動力。由于楊輝在SARS期間的突出貢獻,20山西省授予她“山西省五一勞動獎?wù)隆?、“山西省抗擊SARS二等功”、“山西省抗擊SARS三八紅旗手”。
    愛心是雨,滋潤干涸心田;愛心是光,照亮黯淡臉龐;愛心是火,點燃熄滅的燈;愛心是燈,照亮夜行的路;愛心是路,引領(lǐng)前進方向??
    楊輝是山西省第一位護理專業(yè)的碩士生導(dǎo)師,也是山西護理高等教育的創(chuàng)始人之一。目前,她已培養(yǎng)了碩士生9名,正在指導(dǎo)碩士生14名。由于她在教學方面的突出成績,203月被任命為山西醫(yī)科大學護理學院兼職副院長。
    楊輝十分重視護理的國內(nèi)、國際間交流,她采取“走出去、請進來”的辦法拓展山西護理事
    業(yè)。1995年至今,在楊輝的積極推動下,山醫(yī)大一院已有50名護士先后赴日本、香港、澳門、馬來西亞、新加坡、美國等地參加短期或長期學習,30余名護士赴國內(nèi)各大醫(yī)院進修學習。年起至今,每年派15名護士脫產(chǎn)學習外語,至今已有150名護士脫產(chǎn)學習,其中有1/5已考上了研究生。
    之前山西的護理科研是空白,楊輝邁出了前人沒有跨越的第一步。“上縱隔膿腫頸側(cè)徑路手術(shù)”,因體位的因素,術(shù)后引流很困難,護理復(fù)雜。結(jié)合實際,楊輝開展了“持續(xù)負壓引流定時沖洗術(shù)的護理”的研究,在歷經(jīng)兩年的刻苦鉆研后獲得成功。這是我省護理專業(yè)獲得的首例科技進步二等獎,可以為每位患者省去3000余元費用。當對于貧困落后的山西來說,相當于一個人一年的生活費,也激發(fā)了楊輝開展科研的信心和決心。
    在短短的幾年中,她已有4項科研成果在臨床中應(yīng)用并獲獎。其中達國內(nèi)領(lǐng)先水平科研成果3項,達國內(nèi)先進水平科研成果1項。被山西省科協(xié)授予“山西省十佳先進科技工作者”。
    以來,美國喬治梅森大學護理與健康學院的終身教授——吳袁劍云博士每年暑期都會作為山西醫(yī)科大學護理學院的客座教授回校講學。她說:“山西護理近年來的發(fā)展是與楊輝主任所作出的貢獻是分不開的,每次來山西我都會被她的熱情所感動?!?BR>    年受美國喬治梅森大學的邀請,楊輝赴美研修半年。在美期間,她先后在8所醫(yī)院參觀和學習。她為發(fā)達國家先進的護理模式和更加人性化的護理服務(wù)震撼,于是,她毅然決然地放棄在美國獲取學位的機會回到家鄉(xiāng)。
    “愛”字繁體則上面一個“手”字,中間一個“心”字,底下一個“友”字,好比把心掏出來捧在手里送給“友”,愛就是無怨無悔幫助每個需要幫助的人??
    教學、科研、義診下鄉(xiāng)和光明扶貧充滿著楊輝的業(yè)余時間。而每年的春節(jié),楊輝又幾乎都是在病房度過的。然而哪位母親不愛自己的孩子,哪個女人愿意拋下自己的家庭,但為了心中崇高的夢想,楊輝只能舍棄這些。
    跟所有的父母一樣,楊輝同樣望子成龍,可是當她看到兒子中考、高考兩次落榜,悄悄地背著書包去補習的時候,她的心中充滿了酸楚和愧疚:如果自己能多一點時間照顧兒子,孩子可能就不會掉隊,而且一掉就是兩年啊!但是永遠丟不下工作的她相信長大的孩子肯定能理解深愛護理事業(yè)的母親,更從母親身上看到了一種無怨無悔、執(zhí)著追夢的精神,直到兒子考上了大學的時候,楊輝的心中才有了些許安慰??
    生命的意義不在于獲得了什么,而在于選擇了什么繼而付出了什么。楊輝就是這樣,腳踏實地,執(zhí)著追夢,讓自己的人生在奉獻中充實,更在奉獻中閃光!人類需要博愛才能日進無疆,愛無邊界,愛心永恒!
    年度大學生事跡材料 篇5
    著名小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志,譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。
    麗達·烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員,共青團省委常委,保爾的真愛
    費奧多爾·朱赫來——水兵,黨的地下工作者,省肅反委員會主席,軍區(qū)特勤部副部長
    瑪麗亞·雅科夫列夫娜——保爾的母親,稅務(wù)官家里的廚娘,忠實的教徒
    冬妮婭·圖曼諾娃——保爾少年時的女友,林務(wù)官的女兒,保爾的初戀情人
    保爾——《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說最大的成就,就是成功地塑造了保爾.柯察金這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志,譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。
    保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,恢復(fù)國民經(jīng)濟的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場,但他不居功自傲,也沒有考慮個人的名利地位,只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當團干部,他去了,而且都是豁出命來干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達,但受“牛虻”的影響,要“徹底獻身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
    保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士,他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他堅貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。
    保爾又是一個于平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績,他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊,他也曾產(chǎn)生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險。保爾后來也終于認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負責任。因此,保爾是偉大的,也是平凡的`,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。
    保爾性格:他有為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)
    保爾又是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質(zhì)的典型形象,作家是以自己的生活經(jīng)歷和真情實感為基礎(chǔ)來描寫保爾的。因此,保爾的動人事跡不是藝術(shù)上的虛構(gòu),而基本上是真人真事,惟其真實,所以更加感人。但作者又反對把這部小說完全看成作家的自傳,因為“這是小說,而不是傳記”。他在保爾身上集中了他同時代許許多多同類人物的思想和性格特征,運用了典型化的手法。他說:“在這本書中,我寫的不是保爾.柯察金一個人,而寫的是千百萬柯察金,是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬男女!”保爾的形象既是自傳性的,更是梗概性的,是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。
    冬妮婭——保爾初戀對象,她是一個林務(wù)官的女兒。她純潔善良,美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認識保爾柯察金的,由于他的倔強和熱情,她不自覺地喜歡他,而愛他。但由于階級出身的關(guān)系,她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭。
    朱赫來——共產(chǎn)黨員,一個堅強的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機智,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭中很好地團結(jié)了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。
    阿爾焦姆——他是保爾的哥哥,一個火車司機,鉗工,市蘇維埃主席。他具有工人階級的高貴品質(zhì),和敵人進行了不懈的斗爭,他是朱赫來最好的助手。
    麗達——一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,保爾真正深愛的對象。她漂亮、機智,打扮簡單而干練,心地善良而堅定。她酷愛工作,善于出謀劃策,能夠積極應(yīng)對突發(fā)事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明,熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義,與保爾志同道合,配合默契。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。當一位英國記者問作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時,奧斯特洛夫斯基回答說:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的,什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活面前不頹廢?!?這個書名,形象地概括了他所要表達的思想內(nèi)容;自己這一代人的成長道路和思想性格。
    通過保爾的成長道路,小說告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼,這是小說的一個重要主題。 通過揭示保爾為了黨和人民的事業(yè),敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格,小說形象地告訴青年一代,什么是共產(chǎn)主義理想,如何為共產(chǎn)主義理想去努力奮斗。革命戰(zhàn)士應(yīng)當有一個什么樣的人生,這是小說的又一主題。保爾在憑吊女戰(zhàn)友娃蓮的墓地時所說的那段話,就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白,也是對小說這一主題的闡發(fā): “人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過;當他回憶往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’” 可以這樣來概括小說的主題思想:人的一生應(yīng)當像保爾那樣去度過。
    年度大學生事跡材料 篇6
    園藝所尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    晚上好。我是來自園藝所的陳建林,我演講的題目是:愛崗敬業(yè)爭做文明農(nóng)科人。
    踏著青春的節(jié)拍,我們步入了充滿挑戰(zhàn)的工作崗位;迎著時代的浪尖,我們進入了充滿競爭的科技時代。驕陽似火,溫暖照耀大地;微風如縷,清爽吹灑人間。我們新一代的青年走在時代的前沿,發(fā)展的尖端,要以豐富的感情,飽滿的熱情,蓬勃的激情綻放自己,提高修養(yǎng),用一個文明農(nóng)科人的形象去創(chuàng)造農(nóng)科院的未來。
    事物總是螺旋式上升發(fā)展的。我們的農(nóng)科院的發(fā)展也是飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難的:50年代建院初期,當時耕地不到20公頃,職工不到100人,科技人員也不滿10人,科研設(shè)施極為簡陋,那時的職工食堂特別引人注目,它是用舊窗框和磚去堆起,竹架結(jié)構(gòu)的草屋,四面通風,千瘡百孔,一遇下雨,褐色的雨水漏到菜鍋中、飯碗里,職工稱之謂不花錢的“醬油湯”。十年**,腥風血雨,農(nóng)科院深受其害。一些研究所被撤銷、裁并,剛剛建立起來的科研秩序被打亂。在這些艱難的歲月里,全院干部、科研人員、工人承受了這場歷史悲劇的苦楚,忍辱負重,想方設(shè)法,利用服務(wù)當前生產(chǎn)和到農(nóng)村接受“再教育”等各種機會,盡可能地把科研工作繼續(xù)下去。這些在崢嶸歲月中的奇葩,臨寒獨俏,顯示出全院職工對黨的科研事業(yè)的忠誠。40多年耕耘,一代又一代人的心血。上海市農(nóng)業(yè)科學院走過了曲折的童稚時期,進入了不惑年華?,F(xiàn)在的農(nóng)科院已經(jīng)舊貌換新顔,一座座整齊的實驗樓、一間間明亮的辦公室,掩映在花木叢中,農(nóng)科院走向現(xiàn)代化的風姿,她昭示全院職工,特別是年青一代,要獻身祖國,探索未來。為了趕上時代步伐,開創(chuàng)科研工作的新局面,我們要大力發(fā)揚“崇尚時代新風,引領(lǐng)科技潮流,打造都市特色,爭創(chuàng)一流業(yè)績”的農(nóng)科精神,并在科技創(chuàng)新的行動中努力踐行農(nóng)科精神。
    [找文章到個人簡歷-/-一站在手,寫作無憂!
    今年是我院全面實施“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃的第一年,也是全面貫徹黨的十六屆五中全會精神的第一年,同時還是我院深入實施《加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新行動綱要》的關(guān)鍵年。把上海農(nóng)業(yè)科研推進到一個新階段的歷史重任已經(jīng)落到我們肩上,當我們肩負起這份重擔的時候,我們是否想過我們憑什么,用什么承擔起這份責任?
    我認為,首先要對工作充滿熱情,全心投入,把個人價值的實現(xiàn)融入到院、所發(fā)展的整體事業(yè)之中。偉大的哲人羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果我們不能使自己全身心地投入到工作中去,我們將淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗;沒有熱情,公務(wù)員就不能處理隨時發(fā)生的公共事務(wù);沒有熱情,商人就不能到全世界做生意;沒有熱情,我們科研人員也不可能創(chuàng)造一個又一個的科技新成果。因而,作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,要從點 點滴滴、件件樁樁做起,了解昨天,立足今天,激勵明天,以堅韌不拔的毅力投入院所發(fā)展事業(yè)中,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
    同時,自從踏上了農(nóng)業(yè)研究這條道路,我就時刻提醒自己要不斷挑戰(zhàn)自我、不斷超越自我,用更高的目標,激勵自己的潛志,激發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力。到農(nóng)科院工作已經(jīng)整整三年了,由于院學科發(fā)展的需要,我離開了熟悉的育種工作崗位,轉(zhuǎn)向數(shù)字農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究。這對我來說既是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。數(shù)字農(nóng)業(yè)是一門新興學科,從20世紀末提出數(shù)字農(nóng)業(yè)的概念到現(xiàn)在,也只有幾年的時間。“數(shù)字農(nóng)業(yè)”就是利用信息技術(shù)全面提高我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)重要的科學支撐技術(shù)。走向新的工作崗位后,我如饑似渴地閱讀有關(guān)文件、書籍和論文,認真求教,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和專家的熱情幫助下,我開始適應(yīng)了這個全新的工作崗位。前一時期,我還參加了奉浦院區(qū)現(xiàn)代玻璃溫室工程的籌建和上海數(shù)字農(nóng)業(yè)工程技術(shù)中心組建等工作。這樣,一方面使我在實踐中得到鍛煉,另一方面也使我的人生境界在實踐中得到升華。
    年輕的同志們,行動起來吧!讓我們用行動去道明一切——我們是綠色的希望,農(nóng)科院的未來。
    我的演講完了,謝謝大家!!
    年度大學生事跡材料 篇7
    鄭龍生,男,吉林師范大學博達學院的一名大一新生,2020年1月初,結(jié)束了一學期學習生活的鄭龍生回到了位于建平鄉(xiāng)蓮泡村的家,準備迎接期盼已久的新春佳節(jié)。
    春節(jié),是一年中最重要的節(jié)日,每年一到春節(jié),道路上車水馬龍,熱鬧非凡。但是今年的春節(jié)有些不同,因為新型冠狀病毒的突然到來,讓這個新年不再充滿歡樂與團圓,每個人懷揣著對祖國與家人的擔心,迎接著這個充滿未知的挑戰(zhàn)。
    鄭龍生,這名普通的大一新生,通過網(wǎng)絡(luò)平臺充分了解到疫情的嚴峻性,當看到那些奮戰(zhàn)在疫情前線的醫(yī)生、軍人以及來自各行各業(yè)的志愿者的感人事跡后,他想,作為一名當代大學生,應(yīng)該為祖國、為鄉(xiāng)親們做些什么,他立即學習有關(guān)新型冠狀肺炎的預(yù)防知識,通過電話、微信等方式為家人朋友進行科普,積極響應(yīng)村社干部的號召,自覺做到少外出、不接觸。
    當他得知蓮泡村需要疫情防控志愿者時,毅然決然的報了名,有同學問他“難道你不怕被傳染嗎?”他的回答是:“怕,但是我不愿意看到我們的國家,我的家鄉(xiāng)被疫情所困擾,我也不愿意看到我的家人們每天只能待在家里不能正常上班上學”。
    報名第二天他就被通知去鎮(zhèn)賚縣建平鄉(xiāng)蓮泡村三棵樹屯卡點做聯(lián)防聯(lián)控員,主要負責協(xié)助村干部在村口設(shè)卡點、排外員,并對相關(guān)人員進行登記排查。
    他說“當我戴上袖章的那一刻,仿佛感受到了身上的責任之重”,他告訴自己不能辜負了人們的期望,要盡最大的努力做好工作。他以最短的時間了解了工作流程與方法后,便全身心的投入到工作中,對每一輛過往車輛及人員進行了耐心的勸返以及疫情防控知識的普及,他認真負責的工作態(tài)度得到了村社干部的認可以及來訪縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    世界上哪有什么英雄,只是有一些人在負重前行罷了。對待疫情,鄭龍生同學沖鋒在前,傾力奉獻,舍小家為大家,相信在許許多多像鄭龍生這樣的志愿者的共同努力下,祖國一定可以馬上渡過難關(guān)!武漢加油!中國加油!