親子運(yùn)動會策劃書模板

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親子運(yùn)動會策劃書模板 篇1
    一、活動背景與目的
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
    二、活動宗旨
    友誼第一,比賽第二。
    三、活動主題
    娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
    四、活動簡介
    1、活動時間:20__年3月?日(周六上午)
    2、活動地點:育文中學(xué)操場
    3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
    五、比賽項目及規(guī)則
    1、綁腿跑(2人3足)
    參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
    比賽距離:20米距離
    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
    規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一
    對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
    2、背靠背運(yùn)球
    道具:大球
    參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
    比賽距離:20米距離
    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
    規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
    (3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所
    用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
    3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
    道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
    比賽距離:20米距離
    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
    規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,
    沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類
    推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
    4、障礙跑組合游戲
    道具:障礙跳繩
    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
    比賽距離:20米距離
    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
    規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
    (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
    5、集體跳大繩
    道具:跳繩
    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
    比賽時間:2分鐘
    裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
    規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
    (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
    6、齊心協(xié)力拔河比賽
    道具:大繩
    參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
    裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
    規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。
    六、其他
    1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
    2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
    3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
    4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
    5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。
    6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
    七、活動預(yù)算
    本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。
    親子運(yùn)動會策劃書模板 篇2
    一 活動主題
    娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我
    (和諧、創(chuàng)新、陽光、健體)
    二 時間 地點
    時間10月12日 下午放學(xué)后 地點 學(xué)校操場
    三 參賽人員(自愿報名參加)
    全體參賽同學(xué)及家長
    四 比賽計分標(biāo)準(zhǔn)
    分五組進(jìn)行比賽,比賽由同學(xué)和一位家長同時參加。第一名4分 第二名3分 第三名2分 第四名1分 第五名0分
    五 比賽項目
    1)雙人跳繩:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽 共五輪
    要求:家長搖繩 時間1分鐘 根據(jù)跳的多少得名次 ,五輪結(jié)束得分相加評出這一項的各組名次。
    2)拍籃球往返接力
    要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,由學(xué)生先拍籃球到家長處,家長接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起繼續(xù)拍球跑。到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
    3)紙衣往返接力
    要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,將一張A4白紙放在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)跑,跑到對面交給家長,家長接過白紙放胸前往回跑,到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
    4)踩石過河
    內(nèi)容:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽 共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”,用時最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結(jié)束得分相加評出這一項的各組名次。
    六 親子趣味游戲
    媽媽認(rèn)孩:5位媽媽蒙上眼,孩子們隨機(jī)站于媽媽們面前,媽媽們通過觸摸孩子認(rèn)出自己的孩子。中間孩子不可以發(fā)出任何聲音。
    親子運(yùn)動會策劃書模板 篇3
    活動意圖:
    幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個種體育活動鍛煉的好時機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時還在親子運(yùn)動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
    時間:20年11月11日上午
    程序:
    一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項
    二、運(yùn)動員入場就坐
    三、比賽程序:
    游戲一:障礙接力
    目標(biāo):1。發(fā)展幼兒跳的動作。2。家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力
    準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊
    玩法、規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終??茨囊唤M先完,哪一組為勝利。
    游戲二:螃蟹走
    目標(biāo):調(diào)動家長參與游戲的積極性
    準(zhǔn)備:皮球若干
    玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒出發(fā),兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運(yùn)回來。看哪隊先完成就獲勝。
    游戲三:筷子夾物
    目標(biāo):鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。
    玩法:物品放中間,幼兒從起點出發(fā)路過中間用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖?,對面幼兒用同樣的方法跑回,先到為勝?BR>    游戲三:親子跳繩
    目標(biāo):家長與孩子協(xié)調(diào)合作的能力
    準(zhǔn)備:跳繩
    玩法:幼兒和家長同等人數(shù)為一組,誰的個數(shù)多為勝
    游戲四:拔河
    準(zhǔn)備:拔河繩
    玩法:四個班兩兩比賽,最終決出勝利者。
    四、頒發(fā)獎品。
    五、說明事項:
    1、每位幼兒和家長參加多項親子團(tuán)體比賽。
    2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
    3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
    4、講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
    親子運(yùn)動會策劃書模板 篇4
    目標(biāo):
    1、知道自己身體的每個部位都會動,運(yùn)動促進(jìn)身體健康。
    2、增進(jìn)孩子與父母之間的感情,簡單了解如何保護(hù)自己的方法。
    時間:20xx年12月26日
    對象:全體家長與幼兒
    準(zhǔn)備:布置運(yùn)動會場地、各種比賽項目體育器材,家長簽到表、獎狀等。
    過程:
    一、入場式
    1.各個班級陸續(xù)入場。
    2.園長發(fā)言。
    3.運(yùn)動員代表發(fā)言。
    二、升旗,唱國歌。
    三、運(yùn)動會
    幼兒單項比賽項目:拍球(中班)跳繩(大班)
    每班10人
    親子比賽項目:趕小球接力賽
    參賽人數(shù):每班6對家庭
    玩法:家長將孩子背在背上,用小棒趕小球到對面,繞過障礙物,回到起點,擊掌和下一家庭接力。哪一個班級首先全部完成,則為優(yōu)勝隊。
    家園對抗賽項目:拔河大賽
    參賽人數(shù):幼兒園及家長雙方各派出(自愿報名)10名隊員,進(jìn)行拔河對抗賽。
    集體比賽項目:我是神射手
    參賽人數(shù):每班10人
    玩法:每班10人站立一排,在終點處放置10只飲料瓶,孩子們使用沙包扔向飲料瓶,哪個班級率先將所有的飲料瓶扔倒,即為優(yōu)勝隊。
    親子比賽項目:親子二人行
    參賽人數(shù):每班6對家庭
    玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,幼兒踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶幼兒迅速向終點處移,繞過椅子后返回起點,擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優(yōu)勝。
    親子比賽項目:寶寶過河
    參賽人數(shù):每班6對家庭
    玩法:三個家庭在起點,三個家庭在終點等候。家長和孩子同時站在起點,站成一排,游戲開始,由游戲者們傳遞最后面的泡沫墊到最前面,然后依次向前進(jìn)。到達(dá)重點后,交換另三個家庭進(jìn)行游戲。
    家園合作賽項目:跳長繩比賽
    參賽人數(shù):每班家長及老師共12人。
    玩法:同時進(jìn)行長繩大賽。規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的班級為優(yōu)勝。
    親子比賽項目:小袋鼠摘果子
    參賽人數(shù):每班6對家庭
    玩法:當(dāng)袋鼠媽媽,站在終點線上,手持袋鼠袋,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起果子(海洋球)扔進(jìn)家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的班級為勝。
    親子比賽項目:搬運(yùn)工運(yùn)籃球
    參賽人數(shù):(三口之家)6對
    玩法:兩位家長雙手交叉相握,作成小轎子,寶寶坐在家長雙手上,出發(fā)。至終點處由寶寶拿到一顆籃球,回來擊掌和后面的家庭交換首先全部完成的隊伍優(yōu)勝。
    集體比賽項目:小小旅行家
    參賽人數(shù):每班10人
    玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師
    孩子們排隊共同出發(fā),雙腳并攏跳過呼啦圈,繞過5只小椅子,爬過大軟墊,到教師處擊掌,然后迅速跑回起點。全部完成到達(dá)起點的隊伍獲得勝利
    三、頒獎儀式。
    分別頒發(fā)各類活動得獎班級。
    四、運(yùn)動會結(jié)束。
    親子運(yùn)動會策劃書模板 篇5
    一、活動宗旨:
    為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
    1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
    2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。
    3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
    二、活動時間:20xx年4月29日下午1:15—15:00
    三、裁判組成員
    總指揮:鄭建和 總負(fù)責(zé):王金麗
    裁判長:徐傳勇
    裁判:
    裁判: 陶瓊燕 趙玲玲 張叢叢 高健 謝小平 潘錫葉黃郁蔥 林麗珍
    胡海鸝 李丹慧 行政有空的老師
    四、活動項目
    1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
    參賽對象:媽媽和孩子共同參與
    游戲準(zhǔn)備:皮球8個
    游戲規(guī)則:媽媽雙腳夾球在起點作準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點,把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的班級為勝利。
    2、碎碎平安(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
    參賽對象:爸爸和孩子共同完成
    游戲準(zhǔn)備:氣球若干
    游戲規(guī)則:爸爸站在起點,孩子手拿氣球站在家長對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點跑去,第二位家長出發(fā),以此接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
    3、踩石過河(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
    參加對象:家長和孩子
    游戲準(zhǔn)備:硬紙16張
    游戲方法:孩子拿紙給家長鋪路,家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河,進(jìn)行接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
    4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭,二年級組每組12個家庭)
    準(zhǔn)備:繩子10根。
    玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的班級為優(yōu)勝者。
    五、活動程序
    1、開幕式:一二年級學(xué)生、家長在正班主任的帶領(lǐng)下集中到大操場,全體裁判員到場。
    (1)校長致詞
    (2)負(fù)責(zé)人講本次活動須知
    2、活動過程。一二年級同時進(jìn)行,正班主任根據(jù)活動項目對本班學(xué)生和家長帶到指定場地,帶領(lǐng)本班家長參加活動。
    3、活動結(jié)束,全體學(xué)生、家長集中大操場進(jìn)行頒獎活動。
    報名辦法:在人人參與的原則基礎(chǔ)上,以班級為單位每個家庭參加一個項目,如遇人數(shù)不夠的,個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運(yùn)動會。
    最后主委會根據(jù)各班成績及參賽風(fēng)格評出:最佳風(fēng)采獎、最佳和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎等獎項。
    體育組
    20xx年4月21日
    親子運(yùn)動會策劃書模板 篇6
    一、活動目的:
    1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。
    2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
    3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。
    二、參加對象:
    一年級全體孩子和家長
    三、活動時間和地點:
    一年級:10月13日下午
    地點:籃球場
    四、活動負(fù)責(zé)人員:
    裁判:
    主持:
    場地劃分:
    器材準(zhǔn)備:
    四、活動項目
    1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進(jìn)框的羽毛球個數(shù)最多為勝。
    2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。
    3.保齡球大賽:
    場地一側(cè)擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;
    4.運(yùn)球接力賽
    比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。
    五、獎項設(shè)計
    每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。
    親子運(yùn)動會策劃書模板 篇7
    趣味運(yùn)動會策劃書:慶六一親子趣味運(yùn)動會方案
    活動目的:
    1.幼兒的跑、跳、鉆、爬、平衡、追逐躲閃能力得以進(jìn)一步提高。
    2.幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。
    3.在體育游戲中體驗與家長一起歡度節(jié)日的快樂。
    活動流程:
    一、活動動員及注意事項:
    (一)、為保證幼兒能充分參與親子游戲,一定請父母之一參與本次活動!由于天氣較熱,請您準(zhǔn)備防曬工具并給孩子帶足量的水!并準(zhǔn)備8個關(guān)針,幫助幼兒和家長將號碼牌別于胸前。一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最幸福的節(jié)日,為了給孩子們帶來在幼兒園第一次輕松、有趣而歡樂的六一節(jié),老師們和爸爸媽媽們精心地設(shè)計了許多親子游戲,相信在游戲中我們定會與孩子們共成長,在身體得到鍛煉的同時體驗親子一同參與游戲的快樂,更重要的是以此為教育契機(jī)引導(dǎo)孩子們懂得并彰顯遵守規(guī)則的美德,相信活動結(jié)束后,規(guī)則意識得以培養(yǎng)將是幼兒最大的收獲!希望大家充分展現(xiàn)班級的精神風(fēng)貌。
    (二)、注意事項:請不要在運(yùn)動場上亂扔垃圾、大小便、請保持會場安靜,展現(xiàn)班級風(fēng)貌。
    (三)、老師宣讀活動大流程1.入場2.優(yōu)秀家長頒獎、發(fā)言3.親子運(yùn)動會4.頒獎5.領(lǐng)取節(jié)日禮物等
    (四)、裁判員宣讀游戲分組、玩法及規(guī)則。
    (五)、老師預(yù)祝各班幼兒六一節(jié)開心、快樂。
    二、入場式
    三、園長致詞
    四、優(yōu)秀家長代表致詞(中大班家長)
    五、趣味運(yùn)動會:
    1)、保護(hù)尾巴!
    玩法及游戲規(guī)則:
    玩法:第一輪游戲同時分三組進(jìn)行,各組游戲玩法:在一個矩形或圓形范圍中三個班的10位參賽家長背起掛好尾巴的幼兒站好,裁判吹哨,游戲開始,幼兒一邊躲閃,保護(hù)自己的尾巴不被其它幼兒拽掉,一邊去拽別的幼兒的尾巴,游戲過程中尾巴被拽掉的家庭被淘汰。1分鐘后裁判再次吹哨,第一輪游戲結(jié)束,成功保衛(wèi)尾巴的家庭獲勝,可參加第二輪游戲,如某班無人進(jìn)入第二輪游戲,則排名為第三名。
    第一輪游戲三組賽道中獲勝的家庭同時進(jìn)入第二輪游戲(決賽),游戲玩法同上,裁判以哨聲開始游戲,1分鐘后裁判再次吹哨,游戲結(jié)束,此時圈里成功保衛(wèi)尾巴數(shù)量最多的班級獲勝,第二、第三名以尾巴數(shù)量推算,如有成功保衛(wèi)尾巴數(shù)量相同的班級,則進(jìn)行加時賽。
    游戲規(guī)則:
    1.活動時不能出界,出界一次自動罰下。
    2.幼兒手不能動自己的尾巴。
    2)、母雞運(yùn)雞蛋
    玩法:家長取一枚雞蛋(紙球)放在幼兒籃中(拋接架)后速跑到指定位置(呼啦圈中)。幼兒籃中有雞蛋后速往前方行進(jìn),途中走過平衡木把雞蛋送給媽媽(爸爸)。媽媽(爸爸)站在指定位置(呼啦圈中),接到寶寶送來的雞蛋,投進(jìn)前方3米處的框中,投擲后迅速拉著幼兒跑回起點,將籃子交給下一個幼兒接力,6分鐘游戲結(jié)束,將評選兩個第一,最后框中雞蛋多者為勝以及速度最快的班級為勝!
    規(guī)則:幼兒運(yùn)雞蛋的時候如果雞蛋掉在地上要原地?fù)炱鸱湃牖@后繼續(xù)前進(jìn);家長投雞蛋只有一次機(jī)會,雞蛋落在框外表示雞蛋碎了;
    3)、小熊走泥路
    親子運(yùn)動會策劃書模板 篇8
    活動時間:
    20xx年12月18日
    活動地點:
    幼兒園操場
    活動目標(biāo):
    1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人
    之間的情感。
    2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與
    交流。
    3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
    活動準(zhǔn)備:
    1、通知家長來園參加親子活動。
    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3、布置活動場地
    具體活動方案:
    活動流程:
    一、園長講話
    二、觀看幼兒早操
    三、班主任講注意事項
    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)在活動中請勿擁擠。
    (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!
    四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法
    1、《推小車》
    玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到終點為勝
    2、《袋鼠接力》
    玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完即為勝利隊。
    3、《夾球跳》
    玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。
    4、《搶椅子》
    玩法:家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每個家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。
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