相信此時你非常需要優(yōu)秀的范文吧？文字方面的寫作在日常中比較常見，我們或許要盡可能接觸更多的范文，出國留學(xué)網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“第一次月考的總結(jié)”。
第一次月考的總結(jié) 篇1
今天月考的試卷發(fā)了下來，我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚，語文75分，數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?
老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了?！甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典，平時還給我講讓我加深印象，可我就是不理會。
再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標(biāo)反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項(xiàng)目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!
通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無論在平時或考試的時候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，隨著他們一起升入風(fēng)華高學(xué)。
第一次月考的總結(jié) 篇2
出差總結(jié)
時間：2月x日9：00 p.m.——2月x日7:00 a.m.
地點(diǎn)：北京
人物：李總、Monifa、我
此次出差是我來到花旗的第一次出差，本來公司領(lǐng)導(dǎo)是先讓我學(xué)習(xí)一下的，但我還是直接上臺翻譯了?？赡苡捎谑堑谝淮危M管我極力克制心中的緊張，但還是影響到了翻譯效果。雖然馮總說“不要緊，第一次已經(jīng)很好了”。但我還是覺得我做的不夠好，我可以做的更好的。在此對第一次出差做下總結(jié)，吸取好的，改正不好的，以便下次有更好的表現(xiàn)！
首先，關(guān)于出行。我認(rèn)為，出行的首要原則就是“一切從簡”。所以這次出差我只帶了一個手提包，會上需要穿的正裝我都穿在了身上。這一點(diǎn)我認(rèn)為我做的還是比較好的，所以下次要繼續(xù)保持。但是，由于我不夠小心，我的洗漱用品落在了火車上，這一點(diǎn)，下次一定要注意，拿出來的東西用完以后一定得再放回包包里。切記！
其次，關(guān)于交流。馮總說，我說話太少了。在半熟不熟的人面前，我一般是不太愛說話的。但是，我相信我可以改。我現(xiàn)在不太會刻意去與人交流，是因?yàn)槲疫€青澀，還是職場新人。我相信隨著接觸的人越來越多，我會越來越愿意說話的。當(dāng)然，我也會主動地去找這種感覺，去練習(xí)，去習(xí)慣主動與人交流的那種狀態(tài)。
再次，關(guān)于翻譯。其實(shí)，翻譯不是一件難事，何況事前都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。所以對我而言，我需要做的就是克服緊張。其實(shí)，我個人認(rèn)為，我之所以緊張，是因?yàn)槲覍Ω遄硬惶炀氃斐傻摹Ｋ?，下次出差前，我必須做充分的?zhǔn)備，把中英文發(fā)言稿背的滾瓜爛熟，特別是中文的，畢竟我需要說中文，而只是聽英文。另外，我也要多跟老外朋友交流，熟悉他們的聲音及發(fā)音。
最后，關(guān)于結(jié)交工作上的朋友。此次出差，我結(jié)識了兩個新朋友——Monifa和北京的李總。我認(rèn)為，Monifa是一個特別可愛的女孩，她比我大兩歲，在華師讀旅游管理。她說她喜歡武漢，畢業(yè)后想留在武漢工作，還說，武漢將是第二個上海。我之前見過那么多老外，這是第一個說喜歡武漢的。所以我特別驚訝，當(dāng)然也特別開心，畢竟我也喜歡武漢。另外，工作之余，她還帶我去了北京的SILK MARKET，說他們外國人都喜歡在這里購物，因?yàn)檫@里的東西便宜，而且都是仿名牌，還是仿的特別真的那種，最重要的是這里有大碼，有他們外國人穿的尺寸！Monifa對SILK MARKET很熟，好多店員都認(rèn)識她，她也親切地叫她們阿姨。而且，我買東西時，她還幫我砍價，真是太可愛了！李總給我印象最深的是他告訴我他是xx年的，很早就輟學(xué)出來闖了。其實(shí)，聽到這個，我并不是很驚訝，因?yàn)槲矣幸粋€同學(xué)，他也是xx年的，初中畢業(yè)就出來闖，現(xiàn)在已經(jīng)自己開店了，做的還不錯。我覺得每個人的道路是不一樣的，沒有所謂的好與壞。人生是一條漫長的路，也是一條短暫的路，我們在這條路上奮斗，在這條路上揮灑汗水。不管處于人生的哪個階段，我們都得努力做好當(dāng)下的事情！
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20xx-2-28
第一次月考的總結(jié) 篇3
初三的學(xué)習(xí)是緊張而又忙碌的，匆忙之中，第一次月考便已到來，武裝到了牙齒的我們從容不迫的應(yīng)對著，但在那淡然的外表下，隱藏著一顆顆忐忑而又激動的心靈。
新的知識，新的問題，新的分?jǐn)?shù)比例，所帶來的是前所未有的挑戰(zhàn)和歷練，考場如戰(zhàn)場，我們的武器也如雨果所說的：“輕如和風(fēng)，猛如雷電———支筆”。它雖無刀與劍的鋒芒，卻也能字字如誅心，指引著我們走向勝利。
考試結(jié)束了，但心理的博弈才剛剛開始，我們憧憬著理想的分?jǐn)?shù)，但也為那未知的分?jǐn)?shù)而擔(dān)憂?？梢磺幸殉啥ň?，多說無益，也只能在心里默默地祈禱。
當(dāng)成績發(fā)下來的時候，全班都笑了，盡管有的是歡笑，有的卻是苦笑。
在班上，每次考試列為倒數(shù)，已成為我的夢魘，久久的纏繞著我，不肯離去。
人，永久是賤的，他們總是抱怨失敗選取了他們，卻不知早在平日里的一言一行中，自己便心甘情愿地屈服了失敗的威嚴(yán)。
化學(xué)老師說，考試，就是一場出題者與答題者的戰(zhàn)爭，出題者，是埋地雷的，答題者，是排地雷的。很顯然，我是一個不合格的排雷者，粗心大意，探雷不細(xì)，最終造成了這場戰(zhàn)爭的失敗。
這次考試的失利，我認(rèn)為其主要原因，是我平時的積累不夠，閱題不仔細(xì)，知識面只普及于書本。臨陣磨槍，不亮也光，這次考試，我便缺少了以往對待考試的亮劍精神。改變是必然的，但關(guān)鍵在于怎樣改變，如何改變。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，勤奮，是最簡單的，同樣也是最有力的，我定要具備“三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時”的毅力努力奮進(jìn)。
花開花謝，花謝花開，結(jié)束代表的并不是死亡，而是生命再次迸射出耀眼光芒的開始，學(xué)海無涯，讓我們做知識的搏擊者，在學(xué)習(xí)的海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
第一次月考的總結(jié) 篇4
本課是高中歷史(人教版)必修2第7課的內(nèi)容。工業(yè)革命是人類社會歷史發(fā)展的重要里程碑，推動了人類歷史的進(jìn)程，大大改變了世界的面貌。本課介紹了第一次工業(yè)革命的基本進(jìn)程，闡述了工業(yè)革命對世界市場基本形成和發(fā)展的影響。本課內(nèi)容學(xué)生較為熟悉，能上出新意，又能幫助學(xué)生突破表象認(rèn)識歷史本質(zhì)也是不那么容易。經(jīng)過對學(xué)生和教材的認(rèn)真分析，我作了精心設(shè)計，用一個課時授完。下面，我對一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)反思。
本課優(yōu)點(diǎn)：
一、注重歷史概念的闡釋。例如工業(yè)革命、機(jī)器、手工工場、工廠等。通過概念的闡釋，幫助學(xué)生體會工業(yè)革命的核心內(nèi)容、產(chǎn)生的原因，特別是根本原因。從而，引領(lǐng)學(xué)生從更高的角度認(rèn)識工業(yè)革命。
二、本節(jié)課主要是利用學(xué)生熟知的內(nèi)容，采取教師從思維方法上引導(dǎo)。注重引導(dǎo)學(xué)生歸納基礎(chǔ)歷史史實(shí)，從而加深理解此次工業(yè)革命的背景、特點(diǎn)和影響。
三、導(dǎo)入新課，吸引學(xué)生。利用上海世博會引導(dǎo)學(xué)生回答第一屆世博會是在英國倫敦舉行的。進(jìn)而提出問題為什么會在倫敦舉行?學(xué)生很自然就會想到工業(yè)革命，導(dǎo)入本課。
第一次月考的總結(jié) 篇5
上周三，我接到了學(xué)校的通知，我將要和我們班的郭穎初去當(dāng)護(hù)旗手了！我又激動又興奮。我把這個喜訊告訴媽媽，她驚喜地說：“太棒了！我小時候從來沒升過國旗呢。兒子，祝賀你！”可是我有些忐忑不安，擔(dān)心在眾目睽睽之下會出現(xiàn)差錯?？墒菋寢屢恢惫膭钗也挥镁o張。
第二天，我們在老師的指導(dǎo)和升旗手的配合下，訓(xùn)練了兩次升旗，在我們默契的配合下，我很快掌握了升旗的要領(lǐng)。老師告訴我們下周一穿校服和白鞋，戴好一個大號紅領(lǐng)巾。
今天早上，我早早地穿好衣服來到了學(xué)校。放下書包，我們?nèi)肆⒖膛芟蛄藝鞐U下，在指定地點(diǎn)站好，準(zhǔn)備升旗。
終于，全校同學(xué)在操場上站好了排。主持人宣布升旗儀式開始。她首先宣讀了我們兩個人的旗手事跡，然后，出旗去響了起來，我們邁著穩(wěn)健的步伐，走上了升旗臺。升旗手將國旗的一角遞給我，我上前一步接旗，等他將國旗掛好，我就退回原位。
主持人宣布升國旗奏國歌，全體少先隊員敬禮。頓時，莊嚴(yán)的國歌奏響。臺下兩千多名學(xué)生高高舉起右手敬禮。
在前奏的最后幾個音符響起時，我走上前一步，將國旗用力拋向高空，國旗緩緩地升了起來，我敬著隊禮，抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。我的目光一動不動，然后，張主任開始國旗下講話。最后，我們?nèi)w同學(xué)呼號“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”我們把右拳高高舉起。
這是我人生中第一次升旗，我是多么激動，多么自豪??！
第一次月考的總結(jié) 篇6
班主任工作：組織一次“紀(jì)律在我心”的主題班隊活動。
為了做好班主任工作，本人特制定了一個工作計劃且做好了日記、周記及工作總結(jié)。本周主要通過紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、安全、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了為時一周的班主任工作。
在班主任實(shí)習(xí)工作中，我組織開展了“紀(jì)律在我心”的主題班隊活動。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
為了辦好這個班隊活動，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣，并總結(jié)這周每位同學(xué)的表現(xiàn)情況，及時地進(jìn)行批評和表揚(yáng)，表現(xiàn)好的再接再厲、表現(xiàn)落后的向表現(xiàn)好的看齊。